七年级生物上册课堂练习题

第一次作业1、（）下列各项中，属于生物的是2、（）下列生物从生活环境方面考虑，与其他三项不属于同一类的是3、（）下列哪一项是调查活动中必需的步骤C、请别人代替观察D、写调查记录4、下列现象反映了生物的什么特征，请将相应的内容连线。

（1）动物的取食 A、应激性（2）葵花朵朵向太阳 B、生长（3）植物的开花结果 C、营养（4）人长跑后大汗淋漓 D、繁殖（5）蘑菇由小长大 E、排泄答：（1）―――（）（2）―――（）（3）―――（）（4）―――（）（5）―――（）第二次作业1、（）影响“春兰秋菊”和“南橘北枳”中植物生活的非生物因素依次是A、温度和水分B、阳光和温度C 、水分和阳光 D、土壤和温度2、（）在“温度对金鱼生活的影响”实验中，要控制的变量是A、金鱼的数量B、金鱼的大小C 、水温的高低 D、呼吸的频率3、（）下列能说明生物影响环境的实例是A、千里之堤，溃于蚁穴B、雨露滋润禾苗壮C、螳螂捕蝉，黄雀在后D、草盛豆苗稀4、连线（1）猫吃老鼠 A、合作关系（2）蚂蚁一起搬东西 B、寄生关系（3）田里的水稻与杂草 C、斗争关系（4）蛔虫在猪的小肠中 D、竞争关系（5）两只公狮子为争夺领地而战 E、捕食关系答：（1）―――－（）（2）―――－（）（3）―――－（）（4）―――－（）（5）―――－（）第三次作业1、（）下列关于洞庭湖的描述中属于生态系统的是A、洞庭湖中的水B、洞庭湖中的芦苇C、洞庭湖中的全部鲤鱼D、洞庭湖2、（）下列能构成食物链的是A、面包→霉菌→消毒水B、水→浮游植物→鱼→细菌C、草→羊→狼D、小草→大草→树3、（）地球上最大的生态系统是A、水圈B、生物圈C、草原生态系统D、森林生态系统4、（）下列哪一项生态系统有“绿色水库”之称A、海洋生态系统B、农田生态系统C、森林生态系统D、淡水生态系统5、（）下列哪种生态系统的自动调节能力最强A、汨罗江B、蔬菜大棚C、锡林郭勒草原D、西双版纳热带雨林6、（）“落红不是无情物，化作春泥更护花”反映的是哪一种生物因素在物质循环中的作用A、分解者B、生产者C、消费者D、以上都不是第四次作业1、（）在显微镜中与调节光线强弱有关的结构是A、通光孔B、目镜 C 、粗准焦螺旋 D、反光镜2、（）使用显微镜时，如果发现镜头上有污渍，擦拭时使用的是A、餐巾纸B、纱布C、擦镜纸D、棉花3、（）在阴天使用显微镜时，发现视野很暗，可采取的措施是A、缩小光圈B、换高倍目镜C、选用凹面镜D、调节准焦螺旋4、（）在显微镜下观察临时装片时，物像偏右上，使物像到正中，应将装片A、往右下移B、往右上移C、往左下移D、往左上移5、（）在下列目镜和物镜的倍数组合中，看到细胞数目最多的是A、10Х 40ХB、5Х 8ХC、10Х 10ХD、15Х 40Х第五次作业1、在植物细胞结构中（1）对细胞有保护和支持作用的结构是。

（2）具有控制物质进出作用的是。

（3）储存遗传信息的结构是。

（4）能释放出有机物中的能量供细胞利用的结构是。

（5）能进行光合作用制造有机物的结构是。

（6）切洋葱时会闻到一股辣味，该物质存在于中。

2、根据用显微镜制作和观察植物细胞临时装片的实验回答下列问题。

（1）制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片时，要先用滴管在载玻片的中央滴一滴，可保持细胞的正常形态。

（2）为防止气泡产生，应用镊子夹起，使其一边先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放下。

为使观察效果更好，可用碘液对标本进行。

（3）用显微镜观察细胞结构时，调节可使物像更加清晰。

如果发现一细胞位于视野的右下方，要将其移到视野正中央，应将装片向移动。

第六次作业1、（）用血液制成的玻片标本是A、切片B、涂片C、装片D、模型2、（）“停车坐爱枫林晚，霜叶红于十月花”。

从细胞知识看，使枫叶呈红色的色素存在于哪种结构中A、细胞壁B、细胞质C、液泡D、叶绿体3、（）制作人的口腔上皮细胞临时装片，漱口的液体，载玻片上滴加的液体，染色用的液体分别是A、自来水、生理盐水、碘液B、凉开水、生理盐水、碘液C、生理盐水、凉开水、碘液D、碘液、凉开水、生理盐水4、（）洋葱鳞片叶内表皮细胞具有，而人体细胞却没有的结构是A、叶绿体和液泡B、细胞壁和线粒体C、细胞壁和液泡D、细胞壁、叶绿体和液泡5、将下列细胞结构及其功能或特点用线连起来。

（1）细胞壁 A、里面含有细胞液（2）细胞膜 B、起保护和支持作用（3）细胞质 C、紧贴细胞壁内侧的一层薄膜（4）细胞核 D、细胞膜以内的透明、黏稠物质（5）液泡 E、近似球形，含有遗传物质答：（1）―――－（）（2）―――－（）（3）―――－（）（4）―――－（）（5）―――－（）第七次作业1、（）如果把细胞比作汽车的话，相当于汽车发动机的是A、线粒体B、叶绿体C、细胞膜D、细胞壁2、（）新鲜红苋菜泡在沸水中，沸水变红了，这是因为沸水破坏了红苋菜细胞的哪一结构A、细胞壁B、细胞膜C、细胞核D、液泡3、（）池塘中的小鱼可以长成大鱼，这与细胞有哪些变化有关A、细胞生长B、细胞分裂C、细胞病变D、细胞分裂与生长4、（）一个细胞有8条染色体，这个细胞连续分裂3次，形成的细胞数目和每个新细胞中的染色体数分别是A、6个和3条B、8个和2条C、6个和8条D、8个和8条5、（）下列说法正确的是A、小羊多莉的发育起源于受精卵B、我们的生命开始于一个小小的受精卵C、DNA和蛋白质都能储存遗传信息D、水、氧、糖类、无机盐统称为无机物第八次作业1、（）番茄果皮、果肉和其中的“筋络”分别属于下列中有的①输导组织②分生组织③营养组织④保护组织A、④②①B、④①②C、④③①D、④①③2、（）“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”。

从结构层次看，荔枝的果实属于植物体的A、营养器官B、组织C、生殖器官D、系统3、（）向日葵和老虎相比，向日葵没有的结构层次是A、细胞B、组织C、器官D、系统4、（）下列结构中，不属于器官的是A、脑B、胃C、肺D、血液5、（）北极熊白色体毛下厚厚的脂肪属于A、上皮组织B、肌肉组织C、结缔组织D、神经组织6、连线题。

（1）细胞 A、西瓜种子（2）组织 B、人的口腔上皮细胞（3）器官 C、一株桃树（4）系统 D、葡萄皮（5）生物体 E、胃、肠、肝脏等器官联合在一起答：（1）―――－（）（2）―――－（）（3）―――－（）（4）―――－（）（5）―――－（）第九次作业1、（）下列关于单细胞生物的说法中，错误的是A、能够趋利避害，适应环境B、整个身体只由一个细胞构成C、都能独立生活D、都能完成呼吸、生殖等生理活动2、（）下列不属于单细胞生物的是A、草履虫B、衣藻C、酵母菌D、蘑菇3、（）一块完整的骨和同学们喜欢吃的鸡翅所属的结构层次为A、细胞B、组织C、器官D、系统4、（）将带花的白玉兰枝条插入稀释的红墨水中，一段时间后花瓣变成红色。

与这一现象直接相关的组织是A、输导组织B、营养组织C、分生组织D、上皮组织5、将下列草履虫的结构与其相应的功能用线连起来。

（1）表膜 A、收集体内多余的水和废物（2）食物泡 B、进行呼吸（3）收集管 C、进行运动（4）纤毛 D、排出食物残渣（5）胞肛 E、消化食物答：（1）―――－（）（2）―――－（）（3）―――－（）（4）―――－（）（5）―――－（）第十次作业1、（）生活中所食用的“蕨菜”是蕨类植物的哪一部分A、茎和叶B、茎和花C、茎D、叶2、（）鱼缸长期不换水，内壁上就会长出绿膜，这些绿膜最有可能是（）提供了空气中绝大部分氧气的一类植物是（）叶易受到有毒气体危害的一类植物是（）具有根、茎、叶的分化和输导组织的一类植物是A、藻类植物B、苔藓植物C、蕨类植物D、种子植物3、（）下列植物的叶，既是进行光合作用的场所，又能吸收水和无机盐的是A、葫芦藓B、海带C、天竺葵D、水绵4、（）藻类、苔藓和蕨类植物的共同特征是A、无根、茎、叶B、有根、茎、叶C、不能产生种子D、植株非常高大5、（）下列植物中，具有根、茎、叶，但不能产生种子的植物是A、水绵B、葫芦藓C、铁线蕨D、雪松第十一次作业1、（）下列结构中不是果实的是A、桃B、梨C、橙D、松球果2、（）裸子植物和被子植物的相同之处是A、两者都有果实B、两者都有种子C、两者都有果皮D、两者都没有真正的根3、（）我们食用的面粉和花生油分别来自小麦和花生种子的A、胚乳、胚乳B、子叶、子叶C、子叶、胚乳D、胚乳、子叶4、（）种子的大小和形状千差万别，但是它们都具有的相同结构是A、子叶和胚B、胚和胚乳C、种皮和胚D、种皮和胚乳5、（）下列不属于胚的结构组成的是A、胚乳B、胚芽和胚轴C、子叶D、胚根6、( )“地瘦栽松柏，家贫子读书”中的松柏属于裸子植物的依据是A、具有根、茎、叶B、受精作用不需要水C、种子是裸露的，没有果皮包袱D、种子外有果皮包被第十二次作业1、（）下列不是种子萌发所必需的条件的是A、充足的空气B、充足的阳光C、适宜的温度D、一定的水分2、（）霉烂的种子不能萌发的主要原因是A、温度太低B、胚不完整C、缺乏空气D、缺乏水分3、（）种子萌发时最先突破种皮的是A、胚芽B、胚轴C、胚根D、子叶4、（）春天，柳树长出的新枝条是由以下哪一结构发育而来的A、芽B、叶C、茎D、根5、（）在根尖的结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是A、成熟区B、伸长区C、分生区D、根冠6、（）“庄稼一枝花，全靠肥当家”，肥料的主要作用是给植物的生长提供A、有机物B、蛋白质C、水D、无机盐第十三次作业1、（）玫瑰花最鲜艳的部分叫做A、雌蕊B、雄蕊C、花瓣D、花托2、（）对于植物繁殖后代来说，一朵花中最重要的结构是A、雄蕊和雌蕊B、花瓣C、花托D、萼片3、（）绿色开花植物的花粉在花的哪一结构（）受精过程中，精子进入胚珠是通过花的哪一结构（）植物的受精作用通常发生在花的哪一结构A、花药内B、花粉管内C、花柱内D、胚珠内4、将花的各部分结构及其发育的结果用线连起来。

（1）珠被 A、种皮（2）子房 B、果皮（3）子房壁 C、种子（4）胚珠 D、胚（5）受精卵 E、果实第十四次作业1、（）植物蒸腾作用散失水分的“门户”和气体交换的“窗口”分别是Ａ、气孔、表皮Ｂ、叶脉、气孔Ｃ、气孔、气孔Ｄ、表皮、叶脉２、（）下列不属于运用蒸腾作用原理的是Ａ、在阴天或傍晚移栽植物Ｂ、移栽植物时去掉部分枝叶Ｃ、对移栽后的植物进行遮阳Ｄ、夏天早上和傍晚给植物浇水３、（）植物体内的水往高处移动的动力来自Ａ、呼吸作用Ｂ、光合作用Ｃ、蒸腾作用Ｄ、吸收作用４、（）小麦、玉米等种子内的有机物主要来源于Ａ、植物的呼吸作用Ｂ、植物的光合作用Ｃ、茎的输导作用Ｄ、根的吸收作用５、（）光合作用储存在有机物中的能量来自Ａ、无机盐Ｂ、水Ｃ、阳光Ｄ、有机物６、（）在“绿叶在光下制造有机物”的实验中，叶片见光部分遇碘变成了蓝色，说明Ａ、叶片易于染色Ｂ、光合作用产生了淀粉C、光转变成了淀粉D、叶片细胞由淀粉组成第十五次作业1、（）农民给农作物松土、排涝的目的是A、促进根的呼吸作用B、促进根的光合作用C、抵制根的呼吸作用D、晒干土壤中的水分2、（）呼吸作用的时间是A、只在白天进行B、只在黑夜进行C、白天和黑夜都能进行D、只在光下进行3、（）我国森林资源丰富，但仍然是一个少林的国家，其原因是A、过度利用B、人口众多C、乱砍滥伐D、以上都是4、光合作用的实质是绿色植物通过（），利用（），把（）和（）转化成储存能量的有机物，如淀粉，并且释放出（）的过程。