2017年临床“危急值”培训考试试题

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(答案)危急值考试试题(临床科室试题)

(答案)危急值考试试题(临床科室试题)一、选择题（每题5分，共50分）1. 以下哪项不是危急值的定义？A. 代表患者病情危重的监测数据B. 需要立即采取医疗措施的监测数据C. 提示患者可能发生严重并发症的监测数据D. 需要通知医生的监测数据2. 以下哪个不是危急值报告的流程？A. 监测到危急值B. 立即通知医生C. 记录危急值和处理过程D. 定期对危急值进行评估和修改3. 以下哪个不是危急值管理的原则？A. 及时性B. 准确性C. 完整性D. 保密性4. 对于下列哪个疾病的患者，不需要严密监测血钾水平？A. 急性心肌梗死B. 慢性阻塞性肺疾病C. 糖尿病酮症酸中毒D. 急性肾衰竭5. 以下哪个指标的危急值不需要立即通知医生？A. 血钾 6.5 mmol/LB. 血小板10×10^9/LC. 呼吸频率 36/minD. 体温37.5°C二、填空题（每题5分，共50分）6. 危急值的定义是______，需要立即采取医疗措施的监测数据。

7. 危急值报告的流程包括______、立即通知医生、记录危急值和处理过程、定期对危急值进行评估和修改。

8. 危急值管理的原则有______、准确性、完整性、保密性。

9. 下列疾病中，需要严密监测血钾水平的是______、______、______、______。

10. 下列指标中，危急值需要立即通知医生的是______、______、______、______。

三、简答题（每题10分，共30分）11. 请简述危急值报告的流程。

12. 请简述危急值管理的原则。

13. 请简述钾离子在人体内的生理功能和调节机制。

四、案例分析题（每题20分，共40分）14. 患者，男，60岁，因“胸痛3小时”入院。

入院时心电图示急性前壁心肌梗死，给予急诊PCI治疗后好转。

术后第2天，护士监测到患者血钾水平为6.5 mmol/L，应及时采取哪些措施？15. 患者，女，40岁，因“呼吸困难2天”入院。

危急值培训考试试题答案

危急值培训考试试题答案一、选择题1. 下列哪项不是危急值的判断标准？A. 患者的症状和体征明显异常B. 患者的生命体征不稳定C. 实验室检查结果在正常范围内D. 影像学检查结果提示严重疾病答案：C2. 下列哪个科室不需要关注危急值？A. 内科B. 外科C. 急诊科D. 儿科答案：D3. 下列哪项措施不是处理危急值的正确做法？A. 立即通知医生B. 重复检查以确保结果准确C. 等待医生到达后再处理D. 立即进行紧急处理答案：C4. 关于危急值的沟通，下列哪项是正确的？A. 只需通知医生，无需告知患者B. 通知医生后，无需向其他相关人员沟通C. 应及时与医生、护士、患者及其家属沟通D. 无需沟通，由医生自行处理答案：C5. 下列哪个场景不需要报告危急值？A. 患者心率超过200次/分钟B. 患者血压低于70mmHgC. 患者体温在正常范围内D. 患者血红蛋白浓度低于50g/L答案：C二、简答题1. 请简述危急值的定义及重要性。

危急值是指患者生命体征、实验室检查结果或影像学检查结果异常，提示患者可能发生严重疾病或生命危险的数值。

危急值的处理对于及时诊断和治疗患者具有重要意义，能够提高医疗质量和患者满意度。

2. 请简述危急值的判断标准。

危急值的判断标准包括：患者的症状和体征明显异常，如意识模糊、呼吸困难、剧烈疼痛等；患者的生命体征不稳定，如心率、血压、体温、呼吸等；实验室检查结果超出正常范围，如血红蛋白浓度、血小板计数、血糖等；影像学检查结果提示严重疾病，如肺炎、心脏瓣膜病变等。

3. 请简述危急值的处理流程。

危急值的处理流程包括：立即通知医生，确保医生在第一时间了解患者状况；重复检查以确保结果准确；立即进行紧急处理，如输液、用药、吸氧等；及时与医生、护士、患者及其家属沟通，确保各方了解患者状况并采取相应措施；记录危急值处理过程，以备后续查阅。

4. 请简述危急值报告的注意事项。

危急值报告的注意事项包括：确保报告内容准确无误，避免因报告不准确导致医生误诊；及时报告，确保医生在患者状况恶化前采取措施；清晰表达报告内容，避免使用模糊或容易引起误解的词汇；确认医生已收到报告并了解患者状况；在报告过程中，确保保持沟通畅通，以便医生在处理过程中如有需要可随时联系。

危急值考试试题及答案

危急值考试试题及答案一、选择题1. 危急值是指（）A. 患者的生命体征不稳定B. 患者的实验室检查结果异常C. 患者的主观感受不适D. 医生对患者的临床判断答案：B2. 以下哪项不是危急值的判断标准（）A. 检查结果的绝对值B. 患者的年龄C. 患者的病情严重程度D. 检查结果的置信区间答案：D3. 在处理危急值时，以下哪项是错误的（）A. 立即通知医生B. 重复检测C. 等待医生的进一步指示D. 自行处理危急值答案：D4. 危急值的处理流程不包括以下哪项（）A. 判断危急值B. 通知医生C. 记录危急值D. 分析危急值的原因答案：D5. 以下哪种情况不需要报告危急值（）A. 血红蛋白浓度低于50g/LB. 体温高于39℃C. 血压低于90/60mmHgD. 患者主诉头痛答案：D二、简答题1. 请简述危急值的定义及判断标准。

答案：危急值是指患者实验室检查结果异常，提示患者可能出现严重疾病或生命危险的值。

判断标准包括检查结果的绝对值、患者的年龄、患者的病情严重程度等。

2. 请列出处理危急值的基本步骤。

答案：处理危急值的基本步骤包括：判断危急值、立即通知医生、重复检测、记录危急值、等待医生的进一步指示。

3. 请简述危急值报告的重要性。

答案：危急值报告的重要性体现在：及时发现患者病情变化，采取紧急措施，避免患者病情恶化，提高医疗质量和患者满意度。

4. 请举例说明哪些情况下需要报告危急值。

答案：需要报告危急值的情况包括：血红蛋白浓度低于50g/L、体温高于39℃、血压低于90/60mmHg等。

三、案例分析题患者，男，45岁。

因“突发头痛、呕吐”入院。

入院时查体：体温39℃，血压120/80mmHg，心率100次/分，呼吸24次/分。

实验室检查：血常规、尿常规、肝功能、肾功能、电解质均正常。

头部CT检查未见异常。

请根据患者情况，判断是否存在危急值，并说明理由。

答案：存在危急值。

理由如下：1. 患者体温高达39℃，超过了正常范围，可能提示感染等严重疾病。

危急值培训试题与答案

危急值培训试题与答案一、选择题1. 下列哪项不是危急值的判断标准？A. 患者症状严重B. 患者生命体征不稳定C. 实验室检测结果超出参考范围D. 患者年龄较大答案：D2. 下列哪个科室不需要关注危急值？A. 内科B. 外科C. 急诊科D. 儿科答案：D3. 下列哪项措施不正确，当发现患者危急值时？A. 立即通知医生B. 重复检测一次，确认结果C. 先处理危急值，再通知医生D. 做好相关记录答案：C4. 下列哪个危急值处理流程不正确？A. 发现危急值→ 立即通知医生→ 做好相关记录→ 跟进患者病情变化B. 发现危急值→ 重复检测一次→ 立即通知医生→ 跟进患者病情变化C. 发现危急值→ 立即通知医生→ 跟进患者病情变化→ 做好相关记录D. 发现危急值→ 重复检测一次→ 做好相关记录→ 立即通知医生答案：D5. 下列哪个不是危急值管理的原则？A. 及时性B. 准确性C. 完整性D. 灵活性答案：D二、简答题1. 请简述危急值的定义及其在医疗工作中的重要性。

答案：危急值是指患者生命体征不稳定或实验室检测结果超出正常参考范围，提示患者可能出现严重疾病状态或生命危险的数值。

在医疗工作中，及时发现和处理危急值对于挽救患者生命、改善患者预后具有重要意义。

危急值的及时识别和处理可以有效降低医疗差错，提高医疗服务质量。

2. 请简述危急值处理流程。

答案：危急值处理流程如下：（1）发现危急值：护士或检验技师在检测过程中发现危急值。

（2）立即通知医生：发现危急值后，应立即通知负责的患者医生或值班医生。

（3）重复检测一次：在通知医生的同时，应重复检测一次，确认结果。

（4）跟进患者病情变化：医生接到通知后，应立即对患者进行评估，并采取相应的治疗措施。

护士应密切观察患者病情变化，及时报告医生。

（5）做好相关记录：在处理危急值的过程中，应做好详细的记录，包括危急值数值、发现时间、通知医生时间、医生处理时间、患者病情变化等。

3. 请列举三个常见的危急值例子，并简述其处理措施。

危急值报告制度培训考核试题【精选文档】

危急值报告制度培训考核试题【精选文档】2017年XXX危急值报告制度培训考核试题科室：_______ 姓名：_______ 成绩：_______一、选择题：评分标准：每小题2分，共40分1、关于检验危急值报告，正确的是（）A、危急值（critical value）是指检验结果与正常参考范围偏离较大，表明患者可能正处于生命危险的边缘状态。

此时，如果临床医生能及时得到检验信息，迅速给予患者有效的干预措施或治疗，可能会挽救患者的生命。

否则就可能出现严重后果，失去最佳抢救时机，甚至危及生命。

B、危急值就是急诊检验数值。

C、危急值就是特别高或特别低的检验数值。

D、危急值就是处于正常范围的检验数值。

2、内窥镜检查项目中的危急值不包括（）A、食管或胃底重度静脉曲张和/或明显出血点和/或红色征阳性和/或活动性出血。

B、胃血管畸形、消化性溃疡引起消化道出血。

C、巨大、深在溃疡（引起穿孔、出血）。

D、上消化道异物（引起穿孔、出血）。

E、胃癌。

3、检验科发现如果血钾。

6.2 mmol/L时（）A、尽快向临床主管医生告知。

B、确认各个环节无误的情况下，确认“危急值”结果并立即向临床主管医生告知。

C、进行复查，结果一致后再向临床主管医生告知。

D、告知临床医生确认病人需要紧急抢救。

4、医技人员发现“危急值”时，不合适的处理是（）A、首先要确认检查仪器、设备和检查过程是否正常，操作是否正确，仪器传输是否有误。

B、在确认临床及检查过程各环节无异常的情况下，立即电话通知病区医护人员“危急值”结果。

C、必要时，到上级医院进行复检。

D、报告本科室负责人或相关人员，并做好“危急值”详细登记。

5、心电图检查“危急值”项目包括（）A、急性心肌梗死（超急性期，急性发展期）。

B、急性心肌缺血。

C、各种严重心率失常。

D、活动平板过程中出现严重不良反应（如心绞痛、血压下降等）。

E、以上都是。

6、XXX“危急值”项目不包括（）A、腹腔内、胸腔内大量积液，疑似肝脏、脾脏、肾脏或胸腔脏器等内脏器官破裂出血的危重病人。

医院危急值培训试题及答案

医院危急值培训试题及答案一、单选题1. 危急值是指什么？A. 正常值B. 异常值C. 需要立即处理的异常值D. 需要复查的异常值答案：C2. 危急值的报告流程通常包括哪些步骤？A. 检测、记录、报告B. 记录、报告、处理C. 检测、报告、处理D. 检测、记录、处理答案：C3. 对于危急值，医务人员接到报告后应采取什么行动？A. 立即通知患者B. 等待患者咨询C. 立即通知主治医生D. 立即进行复查答案：C4. 危急值的检测结果需要多久内报告给临床？A. 1小时内B. 2小时内C. 30分钟内D. 15分钟内答案：C5. 以下哪项不是危急值的常见项目？A. 血红蛋白B. 白细胞计数C. 血糖D. 肝功能答案：D二、判断题6. 危急值的检测结果必须由实验室直接报告给患者。

（）答案：×（错误）7. 医务人员在接到危急值报告后，应立即采取相应措施。

（）答案：√（正确）8. 危急值的报告可以延迟，以避免患者恐慌。

（）答案：×（错误）9. 危急值的检测结果不需要立即通知主治医生。

（）答案：×（错误）10. 危急值的检测结果需要在规定时间内报告给临床。

（）答案：√（正确）三、简答题11. 请简述危急值管理的重要性。

答案：危急值管理对于保障患者安全至关重要。

它确保了在检测到可能危及患者生命或需要立即干预的异常结果时，医务人员能够迅速采取行动。

这有助于减少医疗错误，提高患者治疗的及时性和有效性。

12. 请列举至少三种危急值管理的常见措施。

答案：危急值管理的常见措施包括：1) 制定危急值列表并定期更新；2) 建立危急值报告流程，确保及时通知相关人员；3) 对医务人员进行危急值管理培训，提高他们对危急值的识别和处理能力。

四、案例分析题13. 假设你是医院检验科的工作人员，你检测到一位患者的钾离子浓度为3.0mmol/L，低于正常范围。

请描述你将如何处理这一危急值。

答案：首先，我会核实检测结果的准确性，必要时进行复查。

医学检验科危急值培训考核试题及答案

医学检验科危急值培训考核试题及答案一、选择题1. 下列哪项不是危急值的定义：( )A. 临床需要立即采取措施的检验结果B. 检验结果与患者病情密切相关C. 仅适用于急诊患者D. 可能危及患者生命的检验结果答案：C2. 下列哪种情况不需要报告危急值：( )A. 血钾浓度>6.5mmol/LB. 血小板计数<20×10⁹/LC. 患者一般情况良好D. 体温>40℃答案：C3. 下列哪个不是危急值报告流程的步骤：( )A. 确认危急值B. 通知医生C. 记录报告时间D. 患者家属签字确认答案：D4. 在危急值处理中，下列哪项是错误的：( )A. 立即电话通知医生B. 及时记录危急值和处理过程C. 先处理危急值，再通知医生D. 确认患者安全后签字确认答案：C5. 下列哪种情况不需要立即处理危急值：( )A. 急性心力衰竭B. 急性肾衰竭C. 患者准备接受手术D. 患者病情稳定答案：D二、简答题1. 请简述危急值报告流程。

答案：危急值报告流程包括以下步骤：(1) 确认危急值：检验人员发现检验结果符合危急值标准时，应立即进行确认。

(2) 通知医生：立即通过电话或其他方式通知负责患者的医生，确保医生了解患者的危急状况。

(3) 记录报告时间：在检验报告单上记录危急值报告的时间，以便追踪和查询。

(4) 处理危急值：在通知医生的同时，根据医生的指示和相关指南，对患者进行紧急处理。

(5) 确认患者安全：在处理危急值后，确认患者病情稳定和安全，必要时进行复查检验。

(6) 记录处理过程：详细记录危急值的发现、报告、处理和结果，以便后续评估和改进。

2. 请列举三种常见的危急值，并简述其临床意义。

答案：(1) 血钾浓度>6.5mmol/L：高钾血症可导致心脏传导系统异常，出现心律失常，严重时可引起心脏骤停。

应及时采取措施，如给予胰岛素、葡萄糖、钙剂等治疗，必要时进行透析治疗。

(2) 血小板计数<20×10⁹/L：血小板减少可能导致出血倾向，增加患者出血风险。

危急值培训考试试题答案

危急值培训考试试题答案一、选择题1. 下列哪项不是危急值的判断标准？A. 患者的症状和体征B. 患者的年龄C. 实验室检查结果的绝对值D. 患者的心理状态答案：D2. 下列哪项不是危急值的处理原则？A. 立即通知医生B. 重复检测C. 给予紧急治疗D. 等待医生的进一步指示答案：D3. 下列哪个不是危急值常见的临床科室？A. 重症医学科B. 心血管科C. 神经科D. 皮肤科答案：D4. 在处理危急值时，护士应该首先做什么？A. 观察患者的症状和体征B. 立即报告医生C. 进行相关的治疗D. 收集患者的信息答案：B5. 下列哪个不是危急值的报告方式？A. 电话报告B. 面对面报告C. 短信报告D. 危急值报告单答案：C6. 下列哪个不是危急值的特点？A. 突发性B. 紧急性C. 不确定性D. 复杂性答案：D二、填空题1. 危急值的判断标准包括患者的症状和体征、实验室检查结果的绝对值和_________。

答案：患者的年龄2. 危急值的处理原则是立即通知医生、重复检测和给予紧急治疗，同时等待医生的进一步_________。

答案：指示3. 危急值通常发生在重症医学科、心血管科和_________等临床科室。

答案：神经科4. 处理危急值时，护士应该首先立即_________医生。

答案：报告5. 危急值的报告方式包括电话报告、面对面报告和危急值报告单，不包括_________。

答案：短信报告三、简答题1. 请简述危急值的定义和判断标准。

答案：危急值是指患者生命体征或实验室检查结果达到某一临界值，提示患者可能出现严重疾病或并发症的一种预警信号。

危急值的判断标准包括患者的症状和体征、实验室检查结果的绝对值和患者的年龄等。

2. 请简述危急值的处理原则。

答案：危急值的处理原则是立即通知医生、重复检测和给予紧急治疗，同时等待医生的进一步指示。

3. 请简述危急值的报告方式。

答案：危急值的报告方式包括电话报告、面对面报告和危急值报告单。

危急值考核试卷及答案

危急值考核试卷及答案一、选择题（每题5分，共25分）1. 下列哪项不是危急值的判断标准？A. 患者生命体征不稳定B. 患者症状加重C. 检验结果在正常范围内D. 患者病情突然恶化2. 下列哪个科室不需要关注危急值？A. 重症监护室B. 急诊科C. 普通病房D. 儿科3. 当发现患者危急值时，下列哪项做法是正确的？A. 立即通知医生B. 自行处理危急值C. 忽视危急值，继续观察D. 电话通知医生，无需现场告知4. 关于危急值的沟通，下列哪项是正确的？A. 只需通知医生，无需通知护士B. 通知医生后，无需在病历上记录C. 及时在病历上记录危急值及处理措施D. 危急值不需要及时沟通给其他相关医护人员5. 在处理危急值时，下列哪项措施是错误的？A. 立即进行紧急处理B. 密切观察患者病情变化C. 未确诊前，不告知患者及家属D. 仅凭经验处理危急值，无需遵循相关指南二、填空题（每题5分，共25分）6. 危急值的判断标准主要包括________、________、________等方面。

7. 发现患者危急值时，应立即通知________，并做好________、________等工作。

8. 危急值的沟通应遵循________、________、________等原则。

9. 处理危急值时，应遵循________、________、________等步骤。

10. 在处理危急值过程中，应密切观察患者________、________、________等方面的变化。

三、简答题（每题10分，共30分）11. 请简述危急值的报告流程。

12. 请简述危急值的处理原则。

13. 请简述危急值的沟通技巧。

四、案例分析题（每题20分，共40分）14. 患者，男，60岁，因“突发心悸、气促”入院。

入院后，心电图显示室性心动过速。

实验室检查结果显示：血钾3.5mmol/L，血肌酐150μmol/L。

请分析该患者的危急值，并提出处理措施。

危急值培训考试试题1

临床“危急值”培训考试试题姓名科室得分一、选择题：（每题5分，共50分）1、关于检验危急值报告，正确的是（）A、危急值（crtical value）是指检验结果与正常参考范围偏离较大，表明患者可能正处于生命危险的边缘状态，此时如果临床医生能及时得到检验信息，迅速给予患者有效的干预措施或治疗，可能会挽救患者的生命，否则就可能出现严重后果，失去最佳抢救时机，甚至危及生命。

B、危急值就是急诊检验数值。

C、危急值就是特别高或特别低的检验数值。

D、危急值就是处于正常范围的检验数值。

2、内窥镜检查项目中的危急值不包括（）A、食管或胃底重度静脉曲张和／或明显出血点和／或红色征阳性和／或活动性出血。

B、胃血管畸形、消化性溃疡引起消化道出血。

C、巨大、深在溃疡（引起穿孔、出血。

D、上消化道异物（引起穿孔、出血）。

E、胃癌。

3、检验科发现如果血钾>6.2 mmol/L时（）A、尽快向临床主管医生告知。

B、确认各个环节无误的情况下，确认“危急值”结果并立即向临床主管医生告知。

C、进行复查，结果一致后再向临床主管医生告知。

D、告知临床医生确认病人需要紧急抢救。

4、医技人员发现“危急值”时，不合适的处理是（）A、首先要确认检查仪器、设备和检查过程是否正常，操作是否正确，仪器传输是否有误。

立即电话通知病在确认临床及检查过程各环节无异常的情况下，、 B．区医护人员“危急值”结果。

C、必要时，到上级医院进行复检。

D、报告本科室负责人或相关人员，并做好危急值详细登记。

5、心电图检查“危急值”项目包括（）A、急性心肌梗死（超急性期，急性发展期）。

B、急性心肌缺血。

C、各种严重心率失常。

D、活动平板过程中出现严重不良反应（如心绞痛、血压下降等）。

E、以上都是。

6、超声医学科“危急值”项目不包括（）A、腹腔内、胸腔内大量积液，疑似肝脏、脾脏、肾脏或胸腔脏器等内脏器官破裂出血的危重病人。

B、急性出血坏死性胰腺炎。

C、怀疑宫外孕破裂并腹腔内出血。

临床危急值培训考核试题

临床“危机值”培训考核试题姓名_________ 工号_________ 成绩_________一填空题1.“危机值”报告与接收均遵从“___谁报告，____谁记录_____”的原则。

2.“危机值”报告的目的是为患者提供安全、有效、及时的诊疗服务.3. “危机值”报告限的确立首先基于___医学决定水平___建议。

4．在危机值报告限评定或使用过程中，如检验与临床有异议且难达成共识时，应以___临床意见___为准。

5.临床医生／护士登记危机值后，应__复述记录内容___,由通知人员确认记录正确无误。

二选择题1.“危机值”登记本至少保存___B____年A 1B 2C 3D 42.临床科室接到危机值后，须立即采取相应诊疗措施，并于___D____小时内记录接收到的危机值和所采取诊治的措施。

A 3B 4C 5D 63.当医技科室检查结果出现危机值时，首先应当____B____A 通知临床，发出结果B 确认仪器和检查过程是否正常，必要时和临床医生沟通了解病人情况。

C 通知临床重新留取标本复查D 查看患者检查历史记录，若结果相符，及时发出。

4.以下哪个指标为临床危机值结果。

CA 血糖3.0mMol/L B动脉血Ph 7.23C 血钾2.98 mMol/L D血红蛋白88 g／L5 .危机值电子报告“确认接受时间限定”应由临床组织评定，最长不宜超过_C_____分钟A 10B 20C 30D 40答案一填空题1.谁报告，谁记录2安全、有效、及时3 医学决定水平4临床意见5 复述记录内容二选择题1 B2 D3 B4 C5 C。

危急值试题（精华）及答案（精华版）

危急值治理制度及流程培训试题姓名：时间：分数：考核者：一，名词说明（每题 5 分）危急值：二，填空题（每空 5 分，共55 分）1. 危急值是指当这种检验结果显现时，说明患者可能正处于有的边缘状态；2. 报告与接受均遵循“”原就，责任到人；3. 临床医生接到危急值的电话报告后应准时识别，在内做出相应处理；4. 临床科室接到“危机值”报告时，需紧急通知主管医师，值班医师或科主任；5. 临床医师需立刻实行相应诊治措施，并于在病程中记录接收到的危机值检查和；；6. WBC白细胞计数的危急值范畴正常值范畴；8. 临床医师和护士在接到“危机值”报告后，应一起确认和等环节是否正常；三，判定题（每题8 分，共40 分）1，当检查结果显现“危机值”时，检查者立刻电话通知患者所在临床科室；（）2，临床科室接到“危机值”报告时，需紧急（30 分钟内）通知主管医师；（）3，临床医师和护士在接到“危机值”报告后，应一起确认标本的采集和送检等环节是否正常；（）4，临床科室接到“危机值”报告时，需立刻实行相应诊治措施；（）5，临床科室接到“危机值”报告时，需于 2 小时内在病程中记录接收到的危机值检查报告结果和诊治措施；（）“危急值”治理制度及流程培训试题答案一，名词说明危急值(critical value；panic value)是指某一临床检验结果与正常参考范畴偏离较大，说明患者可能处于生命危急状态而必需立刻赐予治疗的临床预警值；二，填空题1. 生命危急2. 谁报告（接收），谁记录3. 半小时4.（10 分钟内）5. 2小时，报告结果，诊治措施6. <1.0 X 109/L,> 40.0 X 109/L7.25~50s8. 采集，送检9.临床质量治理小组三，判定题××∨∨∨。

(答案)危急值考试试题(临床科室试题)

2017年临朐县人民医院临床科室“危急值”管理考试试题
一、选择题（每题2分，共20分）。

1、A 2. B 3、 B 4、 A 5、B 6、 D 7、B 8、 D 9、D 10. D
二、填空题（每空1.5分，共45分）
1、危急值是指当这种检验结果出现时，表明患者可能正处于有
2. “危急值”报告与接受均遵循
“危急值”报告登记本，对“危急值”处理的过程和相关信息做详细记录。

3.
4.
__。

科主任签字后交
5.
6.
7.
8. WBC109/L；血液病、
109/L。

血小板计数（PLT109/L；血液病、放化疗患者
109/L。

血红蛋白（HGB，
g/L。

9.
、挫裂伤（伴中线结构偏移1cm及以
、CT或MRI，出血或梗塞程度加重，
10
三、问答题（共35分）
1、简述临床科室对“危急值”处理流程（15分）：
2、危急值的定义（8分）：
3、如何不定期的维护“危急值”项目和范围（12分）：。

危急值考试试题及答案

危急值考试试题及答案一、选择题（每题3分，共30分）1. 以下哪项属于危急值项目？A. 血红蛋白B. 肌酐C. 血糖D. 血小板答案：C2. 以下哪个指标的正常参考范围是3.5-5.5 × 10^9/L？A. 血红蛋白B. 白细胞C. 血小板D. 红细胞答案：C3. 成人血糖危急值标准是多少？A. 2.8 mmol/LB. 3.9 mmol/LC. 6.1 mmol/LD. 7.0 mmol/L答案：A4. 以下哪个检查项目在危急值范围内需要立即通知医生？A. 血小板计数B. 肌酐C. 血红蛋白D. 尿素氮答案：A5. 以下哪个疾病可能导致血糖危急值？A. 糖尿病B. 高血压C. 心力衰竭D. 肾衰竭答案：A6. 以下哪个指标的正常参考范围是 120-160 mmHg？A. 收缩压B. 舒张压C. 脉搏D. 呼吸频率7. 成人白细胞危急值标准是多少？A. 3.0 × 10^9/LB. 4.0 × 10^9/LC. 10.0 × 10^9/LD. 12.0 × 10^9/L答案：A8. 以下哪个指标的正常参考范围是 36-37.5℃？A. 体温B. 心率C. 肺活量D. 肌酐答案：A9. 以下哪个检查项目在危急值范围内需要立即采取紧急措施？A. 血红蛋白B. 肌酐C. 血糖D. 尿素氮10. 以下哪个疾病可能导致血红蛋白危急值？A. 贫血B. 高血压C. 心力衰竭D. 肾衰竭答案：A二、判断题（每题3分，共30分）11. 危急值是指某些检查结果超出正常参考范围，可能对患者的生命安全构成威胁的数值。

（对/错）答案：对12. 在处理危急值时，护士应立即通知医生并采取相应措施。

（对/错）答案：对13. 成人血糖危急值标准是2.8 mmol/L以下。

（对/错）答案：对14. 危急值项目包括血红蛋白、白细胞、血小板等。

（对/错）答案：对15. 在危急值处理过程中，护士应详细记录危急值发生的时间、通知医生的时间及医生的处理措施。

危急值考试试题及答案

危急值考试试题及答案一、考试试题一、选择题（每题2分，共40分）1. 以下哪项不属于危急值的定义？A. 患者生命体征不稳定，需要立即处理B. 检验结果超出正常参考范围C. 检验结果可能导致严重后果D. 检验结果异常且无法解释2. 危急值报告制度起源于哪个国家？A. 美国B. 英国C. 德国D. 中国3. 以下哪个指标不属于危急值？A. 血红蛋白浓度低于40g/LB. 血小板计数低于20×10^9/LC. 肌酐浓度高于1500μmol/LD. 钠离子浓度低于120mmol/L4. 以下哪个检验项目容易出现危急值？A. 血常规B. 尿常规C. 生化检查D. 病理检查5. 以下哪个危急值报告流程是正确的？A. 检验科发现危急值→通知临床科室→临床科室处理B. 临床科室发现危急值→通知检验科→检验科处理C. 检验科发现危急值→通知护士站→护士站处理D. 护士站发现危急值→通知检验科→检验科处理6. 危急值报告的时限是多久？A. 15分钟B. 30分钟C. 1小时D. 2小时7. 以下哪个危急值报告方式是错误的？A. 电话报告B. 短信报告C. 邮件报告D. 当面报告8. 以下哪个指标不属于危急值？A. 血糖浓度低于2.8mmol/LB. 血糖浓度高于25.0mmol/LC. 血钾浓度低于2.0mmol/LD. 血钾浓度高于6.0mmol/L9. 以下哪个危急值需要立即处理？A. 白细胞计数低于1.0×10^9/LB. 白细胞计数高于50×10^9/LC. 血红蛋白浓度低于60g/LD. 血小板计数低于30×10^9/L10. 以下哪个危急值报告流程是错误的？A. 检验科发现危急值→通知临床科室→临床科室处理B. 临床科室发现危急值→通知护士站→护士站处理C. 护士站发现危急值→通知检验科→检验科处理D. 护士站发现危急值→通知临床科室→临床科室处理二、判断题（每题2分，共20分）11. 危急值报告制度是一种质量管理体系，旨在确保患者安全。

完整版危急值培训试题及答案

完整版危急值培训试题及答案一、选择题1. 下列哪项不是危急值的判断标准？（）A. 患者症状明显，需要立即处理B. 检测结果超出正常范围C. 危急值需要立即通知医生D. 危急值的处理需要一定的时间2. 下列哪个不是危急值报告的流程？（）A. 检测发现危急值，立即通知医生B. 医生接到通知后，立即进行处理C. 医生处理完毕后，通知检验科D. 检验科无需进行任何操作3. 在危急值的处理中，下列哪项是错误的？（）A. 立即通知医生B. 医生接到通知后，立即进行处理C. 在处理过程中，密切观察患者病情变化D. 处理完毕后，不需要对结果进行跟踪和验证二、判断题4. 危急值的判断标准是检测结果超出正常范围。

（）5. 危急值报告流程包括：检测发现危急值，立即通知医生，医生接到通知后，立即进行处理，医生处理完毕后，通知检验科。

（）6. 在危急值的处理中，需要密切观察患者病情变化。

（）7. 危急值的处理不需要一定的时间。

（）三、简答题8. 请简述危急值的定义及判断标准。

9. 请简述危急值报告的流程。

10. 请简述危急值的处理步骤。

四、案例分析11. 患者，男，45岁。

因发热、咳嗽就诊。

实验室检测结果显示：白细胞计数12.0×109/L，中性粒细胞百分比80%，血小板计数200×109/L。

请问，此患者的检测结果是否存在危急值？请说明理由。

12. 患者，女，60岁。

因心悸、出汗就诊。

心电图显示：急性心肌梗死。

实验室检测结果显示：心肌酶谱CK-MB 900U/L，TNT 5.0ng/ml。

请问，此患者的检测结果是否存在危急值？请说明理由。

13. 患者，男，30岁。

因头晕、乏力就诊。

实验室检测结果显示：血红蛋白60g/L。

请问，此患者的检测结果是否存在危急值？请说明理由。

五、论述题14. 请论述危急值在临床检验中的应用及意义。

15. 请论述危急值报告及处理的注意事项。

答案：一、选择题1. D2. D3. D二、判断题4. ×5. √6. √7. ×三、简答题8. 危急值是指在临床检验中，检测结果超出正常范围，可能对患者生命造成威胁或需要立即处理的数值。

危急值培训考题

危急值培训考题
1、当检查结果出现“危急值”时，检查者立即电话通知患者所在临床科室。

（错误，应该是通知临床医生）
2、临床科室接到“危机值”报告时，需紧急（30分钟内）通知主管医师。

（错误，应该是10分钟内）
3、临床医师和护士在接到“危机值”报告后，应一起确认标本的采集和送检等环节是否正常。

（正确）
4、临床科室接到“危机值”报告时，需立即采取相应诊治措施。

（正确）
5、临床科室接到“危机值”报告时，需于2小时内在病程中记录接收到的危机值检查报告结果和诊治措施。

（错误，应该是立即记录）
三、XXX
危急值”报告制度是指当某项检查结果出现生命危险时，检查者应立即电话通知临床医生，并在半小时内向临床医生报告检查结果和相关信息。

临床医生应及时识别并采取相应诊治措施，同时记录接收到的危急值检查报告结果和诊治措施。

临床科室接到“危急值”报告时，需紧急通知主管医师、值班医师或科主任，并立即采取相应诊治措施。

同时，临床医生和护士
应一起确认标本的采集和送检等环节是否正常，以确保检查结果的准确性和及时性。