音体美器材的使用管理制度
体音美电教器材管理制度（三篇）
体音美电教器材管理制度第一章总则第一条为规范体育音乐美术电教器材的使用与管理，保障教学及活动的顺利进行，制定本管理制度。
第二条本管理制度适用于所有使用体育音乐美术电教器材的教师、学生及相关人员。
第三条体育音乐美术电教器材的使用与管理，应遵循安全、经济、合理、规范的原则。
第四条本管理制度的实施单位为学校，具体责任人为校长。
第五条体育音乐美术电教器材应由专门的管理人员进行使用与管理。
第六条教师、学生及相关人员在使用体育音乐美术电教器材时必须严格按照本管理制度的规定执行，不能随意更改、移动或损坏。
第七条教师、学生及相关人员应保护体育音乐美术电教器材的安全与完好，如发现故障、损坏等问题应及时报告相关人员。
第八条教师、学生及相关人员使用体育音乐美术电教器材时，必须按规定的方法进行正确操作，严禁进行非法操作或违规操作。
第九条教师拥有对学生的管理权，有义务监督学生正确使用体育音乐美术电教器材。
第十条学生在使用体育音乐美术电教器材时，必须听从教师指导，切勿擅自操作或使用。
如有不当行为，将承担相应的责任。
第二章体育音乐美术电教器材的管理第十一条体育音乐美术电教器材应建立台帐和档案管理制度，详细记录器材的资料及使用情况。
第十二条体育音乐美术电教器材应定期进行检查、维修和保养，确保设备的正常使用状态。
第十三条体育音乐美术电教器材应安装在固定的位置，不得随意搬动或更改布置。
第十四条体育音乐美术电教器材的使用人员必须进行培训，熟悉设备的操作方法和安全注意事项，掌握相应的技术知识。
第十五条体育音乐美术电教器材的使用人员应保证设备的安全，不得私自调试或更改设备设置，如需调试或更改设备设置，必须经过相关部门批准。
第十六条体育音乐美术电教器材的使用人员发现设备运行不正常或存在安全隐患时，应立即停止使用并报告相关部门。
第十七条体育音乐美术电教器材的管理人员应负责设备的维护保养、保管及安全管理，遇到问题应及时解决或报告上级。
第十八条体育音乐美术电教器材管理人员应建立健全的巡查制度，定期检查设备运行状态，发现问题及时处理或报告。
小学音、体、美、劳、卫器材管理制度范文
小学音、体、美、劳、卫器材管理制度范文一、背景介绍为了保障学生的健康成长，培养综合素质，学校设有音乐、体育、美术、劳动、卫生五个专业课程，为学生提供了多种多样的发展机会。
然而，这些专业课程所涉及到的器材管理也是一项重要的工作，它关系到学生的学习秩序和安全问题。
因此，我们制定了下面的器材管理制度，以便更好地管理和使用这些器材。
二、器材的管理原则1. 统一管理：学校设立专门的器材管理部门，负责对音乐、体育、美术、劳动、卫生五个专业课程所使用的器材进行统一管理。
2. 定期检查：学校每学期至少进行一次对各专业课程的器材进行检查，确保其完好无损。
3. 防止丢失：学校会将各专业课程的器材进行编码，并登记在册，以防止丢失或盗窃。
三、音乐器材管理制度1. 使用申请：学生需要向音乐老师提出使用音乐器材的申请，得到老师批准后方可使用。
2. 使用责任：学生在使用器材时要保持齐整，不得随意调动或拆卸，如发现问题应及时报告老师。
3. 归还规定：学生使用完毕后，应当将音乐器材归还到指定位置，并经过老师检查后方可离开。
四、体育器材管理制度1. 仓库管理：学校设立体育器材仓库，由专门人员负责管理其中的器材，确保器材的完好保存。
2. 使用规定：学生在进行体育活动时，需要经过老师的指导和安排，在器材使用过程中应注意安全，不得滥用。
3. 维修和更换：学校定期对体育器材进行检查和维修，如出现损坏或老化的情况，及时更换或修复。
五、美术器材管理制度1. 使用预约：学生需提前向美术老师预约使用美术器材的时间和用途，老师根据情况进行安排。
2. 器材使用规范：学生在使用美术器材时，要有良好的操作习惯，保持工作区域的整洁，使用完毕后及时清理。
3. 器材维护：学生使用完美术器材后，要进行清洗和整理，确保器材的正常使用和寿命。
六、劳动器材管理制度1. 计划安排：学校根据学生的实际需求和课程安排，制定劳动器材的使用计划，避免资源浪费和冲突。
2. 使用规范：学生在进行劳动活动时，要按照老师的指导和要求进行操作，不得滥用和损坏。
学校音体美器材室管理制度
一、总则为加强学校音体美器材的管理，提高器材使用效益，确保教学活动的顺利进行，特制定本制度。
二、管理原则1. 坚持专人负责、分工协作的原则。
2. 坚持账目清楚、账物相符的原则。
3. 坚持爱护公物、合理使用的原则。
4. 坚持定期检查、及时维修的原则。
三、管理人员职责1. 管理人员负责音体美器材室的全面管理工作。
2. 负责器材的登记、保管、使用、维修等工作。
3. 定期对器材进行盘点，确保账物相符。
4. 对师生进行爱护公物的教育，树立良好的公德意识。
四、器材管理1. 所有音体美器材必须登记入册，建立明细账，做到账物相符。
2. 器材分类存放，摆放整齐，保持清洁，注意防潮、防火、防盗。
3. 新购置的器材，首先进行质量验收，合格后方可入库。
4. 对损坏无法修复的器材，提出处理意见，报有关领导批准后报废或更新。
五、器材使用1. 师生使用器材需填写使用申请单，注明日期、节次、器材名称、数量等。
2. 上课前，任课教师负责领取、发放、回收及归还器材。
3. 学生使用器材时，需遵守操作规程，爱护器材，不得随意损坏。
4. 上课后，任课教师需及时检查器材使用情况，确保器材完好。
六、赔偿制度1. 对损坏、丢失器材者，根据损坏程度和责任进行赔偿。
2. 教师因教学需要借用器材，需履行登记手续，归还时需检查器材完好。
3. 学生借用器材，需在任课教师监督下使用，归还时需检查数量和完好情况。
七、监督检查1. 学校定期对音体美器材室进行监督检查，确保管理制度落实到位。
2. 对违反管理制度的行为，给予批评教育或相应处罚。
八、附则1. 本制度由学校教导处负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施。
通过实施本制度，我校音体美器材室的管理将更加规范、有序，为学校教育教学活动提供有力保障。
音体美器材室管理制度[1]
![音体美器材室管理制度[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/97ef177a3868011ca300a6c30c2259010302f377.png)
音体美器材室管理制度1. 引言音体美器材室是学校开展音乐、体育和美术等课程教学活动所必需的场所。
为了规范器材室的管理，保障器材设备的使用安全和教学的顺利开展，制定本管理制度。
2. 器材室的管理范围器材室的管理范围涵盖学校内所有用于音乐、体育和美术教学活动的设备、器材和材料等。
3. 器材室的责任部门学校设立器材室管理部门，负责对器材室的日常管理、设备维护和安全保障等工作。
该部门由专职管理人员组成，负责器材室的监督与管理。
4. 器材室的使用权限4.1 学生权限：器材室的使用权限仅限于学校注册学生，并且需获得具有相应资质的教师的批准。
4.2 教师权限：教师有权根据教学需要申请使用器材室，并需对使用的器材设备进行负责任的管理和维护。
4.3 管理人员权限：器材室管理人员有权对器材室的使用情况进行审核和监督，并确保器材室的安全和秩序。
5. 器材室的租借规定5.1 音乐器材租借：学生和教师可根据需要向器材室申请音乐器材的租借，租借期限一般不超过一周。
租借的音乐器材应当妥善使用，并按约定时间归还。
5.2 体育器材租借：学生和教师可根据需要向器材室申请体育器材的租借，租借期限一般不超过一周。
租借的体育器材应当妥善使用，并按约定时间归还。
5.3 美术器材租借：学生和教师可根据需要向器材室申请美术器材的租借，租借期限一般不超过一周。
租借的美术器材应当妥善使用，并按约定时间归还。
5.4 租借特殊器材：如果需要租借特殊器材，须经过体育、美术和音乐教学负责人的审批，并提供详细的使用计划和安全保障措施。
6. 器材室的使用规定6.1 使用前的准备：使用器材室前，需提前向管理人员申请使用，并填写相关申请表格。
6.2 使用过程中的要求：在使用器材室时，学生和教师需保持场地整洁、器材设备完好。
使用完毕后，应当清理场地并将器材归还到指定位置。
6.3 使用后的检查和维护：学生和教师在使用完毕后，应当自行检查器材的完好情况，并及时向管理人员报告损坏情况。
学校音体美仪器管理制度
一、总则为了加强学校音体美仪器管理，确保教学质量和安全，提高仪器设备的使用效率，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于学校所有音体美仪器，包括音乐器材、体育器材、美术器材等。
三、管理职责1. 学校总务处负责音体美仪器的采购、验收、登记、分配、维修、保养和报废等工作。
2. 各音体美教师负责所负责的仪器设备的日常使用、保养和维护。
3. 学校安全保卫部门负责音体美仪器的安全管理和监督。
四、采购与验收1. 音体美仪器的采购应严格按照国家相关标准和学校实际情况进行，确保仪器质量。
2. 采购回来的音体美仪器，由总务处负责验收，确保仪器数量、型号、规格等符合要求。
3. 验收合格的音体美仪器，由总务处登记造册，分配给相应教师使用。
五、使用与维护1. 音体美教师在使用仪器时，应严格按照操作规程进行，确保安全。
2. 教师在使用过程中，应爱护仪器，不得随意拆卸、损坏或挪作他用。
3. 教师应定期对仪器进行清洁、保养，发现问题及时报修。
4. 音体美教师不得擅自将仪器借给他人使用，如需借用，需经学校批准。
六、维修与保养1. 音体美仪器出现故障，教师应立即停止使用，并及时报修。
2. 总务处负责维修工作，维修期间，教师应做好相应替代工作。
3. 定期对音体美仪器进行保养，确保仪器处于良好状态。
七、报废与更新1. 音体美仪器达到报废标准或无法维修时，由总务处提出报废申请，经学校批准后进行报废。
2. 更新音体美仪器时，应按照国家相关标准和学校实际情况进行，确保仪器质量。
八、安全与监督1. 音体美教师在使用仪器时，应严格遵守安全操作规程，确保师生安全。
2. 学校安全保卫部门负责对音体美仪器使用情况进行监督，确保安全。
3. 对违反本制度的行为，学校将视情节轻重给予相应处罚。
九、附则本制度由学校总务处负责解释，自发布之日起实施。
如有未尽事宜，由学校另行规定。
体音美电教器材管理制度(五篇)
体音美电教器材管理制度1学校里的音乐器材、美术器材、体育器材安排给各科任教师进行专门管理。
2管理人员要对自己负责的器材进行整理，按要求摆放整齐，杜绝器材的丢失，非正常损坏。
谁损坏谁照价赔偿。
3各种器材管理人员在教学使用器材时，要注意使用安全，慎防伤到学生。
4其他人员需要使用音体美器材时，须征得管理人员的同意，方可使用。
5各种器材的使用要有相关使用记录。
音体美器材借用制度1、借用器材必须先填写借单，方能将器材借出2、音乐室、画室的器材，桌椅由任课教师填写借单后可以长期借用，一学期完后清点收回；其他各种器材借出时间不得超过一星期。
3、借出的易耗器材采取以旧换新的办法，不管借出的器材损坏到什么程度，用完之后都必须交回器材室，否则予以赔偿，耐用器材借出后损坏的必须通过鉴定属于正常磨损的按以旧换新，填写出库单，领导签字同意后方能报损；人为损坏的按原价的____%赔偿。
4、音体美器材严禁外借，一经发现按三倍价格罚款。
体音美电教器材管理制度（二）1.音乐器材由学校指派音乐教师专人负责管理。
2.认真做好音乐器材设备的登记，对入柜的音乐器材应规范存放整齐，做到账、卡、物相符。
3.做好对音乐器材的维修、损坏、赔偿登记工作。
4.按照音乐课程标准和教学需要增添音乐器材，由管理工作人员负责向学校申报添置计划。
5.爱护音乐器材，未经管理人员的许可，其他人员不得随意动用音乐器材，违者如造成损坏应照价赔偿。
6.音乐器材一般不得外借，如需外借，必须经学校主管领导同意后方可借出。
外借器材如遇损坏或丢失，应照价赔偿。
7.注重音乐教室教学氛围的打造，保持室内清洁卫生、整洁。
8.每次学生使用器材完毕后，管理人员要检查器材的数量和完好情况，并有序存放，关好门窗。
如因失职造成器材损坏丢失，由管理人员负责赔偿。
9.音乐器材管理人员因工作发生变动时，应按规定办理工作移交手续。
小学体育器材管理制度一、学校各项体育器材，分类摆放，造册登记，专人管理。
音体美器材制度
一、音乐器材室应做到账物相符。
器材、设备的调入、购入应按规定建立专门的明细账，每学期核对一次。
二、教师上课前应认真检查器材、设备，准备好教学所需器材。
使用应坚持注意科学性、教育性和实用性，突出美术教学的特点。
三、音乐器材应按说明书进行常规维护，大型器材、设备（如钢琴、手风琴、风琴等）应定期请专业人员调校、维护，并按不同的要求，认真做好防火、防震、防潮、防尘等工作。
四、音乐器材室平时应保持整洁，器材设备应保持完好。
五、音乐室器材、设备要编定号码、分类存放、定位放置，并注意科学性、教育性和实用性。
六、在不影响教学的情况下，教师、学生需要借用乐器、器材应办理借还手续，做好登记，限期归还。
七、音乐室器材、设备属国家财产，应加以爱护，如有损坏、遗失，应予赔偿。
一、学校体育器材室做到帐物清楚。
器材、器械的调入、购入、调出应按规定建立明细账，每学期核对一次。
二、随时保持室内整洁，做好器材和器械的常规管理，器材、器械应经常保持完好。
三、器材、器械应科学存放，取用方便，利于查找。
四、保证教学需要。
教师上课前要认真检查器材、器械的安全情况，准备好所需要的器材、器械。
五、做好维护保养工作，大型体育设备应每月认真进行一次安全检查，每年做一次防锈、油漆工作，对计时性器材要定期调、校。
六、在不影响教学的情况下，教师、学生需借用体育器材、器械，要办理借还手续，做好登记，限期归还。
七、体育器材、器械都是国家财产，如有损坏遗失，应予赔偿。
一、美术器材室应建立物资账目。
器材、设备、模型的调入、购入应按规定建立明细账，每学期核对一次。
二、做好常规管理。
美术器材室平时应保持整洁，器材设备应保持完好。
三、器材设备应定位放置，美术教学所需的器材、模型应按要求编定号码，分类存放。
四、教师上课前应认真检查器材、设备，准备好教学所需器材。
使用应坚持注意科学性、教育性和实用性，突出美术教学的特点。
五、美术器材、设备应按产品说明书经常进行常规维护、保养，并按要求认真做好防潮、防震、防尘等工作。
音体美器材管理制度(3篇)
音体美器材管理制度（3篇）音体美器材管理制度（通用3篇）音体美器材管理制度篇1音体美器材管理制度一、体、音、美器材室的管理实行总务处领导下的管理员负责制，要确定专人负责保管，并明确保管责任制。
二、器材室的所有器材必须登记建立明细帐，做到帐、物、卡相符。
由总务处组织人员进行定期或不定期的盘点和维修，保证器材正常使用。
三、器材室保管员要根据器材的性能、形状分类，摆放整齐。
每天要做好清卫、防潮、防火、防盗等工作。
每周进行一次大扫除。
四、加强对师生进行爱护公共财务的教育，树立爱护公物为荣、破坏公物为耻的好风尚。
五、各科所用器材，需由任课教师开据"器材使用报告单"，并注明日期、节次、器材名称、数量。
上课前统一由任课教师负责领取、发放、回收及归还。
六、对损坏无法修复的器材，报经有关领导批准报废和更新，故意损坏器材要按价赔偿。
七、外单位来借器材，一律须经校长批准后方可借出，未经批准不得借出。
器材借还使用制度一、音体美器材是学校重要教学设备，应有工作认真负责，责任心强的教师兼任器材管理员，管好、用好音体美器材。
二、任课教师每学期初应填写器材使用安排表，并交器材室。
三、音乐室、画室的器材，由任课教师填写借单后可以长期借用，一学期完后清点收回；其他各种器材借出时间不得超过一星期。
四、音体美器材只能用于教学，概不借于非教学用。
五、校外和组外借用贵重仪器者须经校长批准，并通过教研组长，在不影响本组教学的原则下方可借出，并须定期归还。
六、借用器材和材料要认真填写借还记录。
七、音体美器材，一般仅限于专职教师上课使用，任何个人不得随意带出学校。
八、任何器材须在教师指导下，按规定要求使用，任何个人不得乱用；对无故损坏者，除照价赔偿外，应视情节轻重给于相应处分。
九、每次用完器材，需亲自交给任课教师，经检查无损后，方可离开。
音体美器材维护报损制度一、管理人员要严格遵守各项规章制度，充分管理好、用好音体美器材，必须明确管理人员的职责，坚持"谁使用，谁负责、谁维护，谁保养"的原则，确保器材的`正常运行。
音体美器材安全管理制度
一、总则为保障学校音体美教学活动的顺利进行，确保师生人身和财产安全，特制定本制度。
二、组织机构1. 学校成立音体美器材安全管理领导小组，负责全校音体美器材的安全管理工作。
2. 各音体美功能室设专兼职管理员，负责本室器材的安全管理。
三、管理制度1. 器材验收（1）采购的音体美器材必须符合国家相关标准和要求，确保质量。
（2）验收时，管理员需对器材进行检查，确认无误后办理入库手续。
2. 器材存放（1）器材存放区域应通风、干燥、防潮、防尘，确保器材完好。
（2）按器材种类、规格、性能分类存放，便于管理和使用。
3. 器材使用（1）教师使用器材前，应向管理员了解器材的性能和使用方法。
（2）学生使用器材时，必须在教师指导下进行，确保操作规范。
（3）严禁私自拆卸、改造器材，禁止使用损坏的器材。
4. 器材维护（1）管理员定期对器材进行检查，发现损坏及时维修或更换。
（2）教师和学生使用完毕后，应将器材放回原位，保持整洁。
5. 安全教育（1）定期对师生进行音体美器材安全使用教育，提高安全意识。
（2）加强对学生的安全教育，防止意外事故发生。
6. 事故处理（1）发生器材安全事故时，立即启动应急预案，组织抢救。
（2）事故发生后，及时上报学校领导，配合相关部门进行调查处理。
四、奖惩措施1. 对在音体美器材安全管理工作中表现突出的个人和集体给予表彰和奖励。
2. 对违反本制度，造成安全事故的个人或集体，依据相关规定予以处罚。
五、附则1. 本制度由学校音体美器材安全管理领导小组负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
具体条款如下：一、器材验收1. 器材采购前，需进行市场调研，选择质量可靠、价格合理的供应商。
2. 采购人员应与供应商签订合同，明确质量、数量、交货时间等事项。
3. 器材到货后，管理员需进行验收，确认器材符合合同约定。
二、器材存放1. 器材存放区域应设置明显的标识，划分不同种类、规格的器材存放区。
2. 管理员需定期检查存放区域，确保器材安全。
音体美器材管理制度
音体美器材管理制度第一章总则第一条为规范音体美器材管理，提高器材利用效率，加强器材保障工作，保障器材安全，特制定本制度。
第二条本制度适用于音乐、体育、美术等音体美教学部门的器材管理工作。
第三条各音体美教学部门应当建立健全器材管理组织机构，配备专门的器材管理人员，落实器材管理责任。
第二章器材管理流程第四条各音体美教学部门应当制定器材采购计划，根据教学计划和实际需要，合理安排采购时间和采购数量。
第五条采购器材应当严格按照相关法律法规和采购程序进行，确保采购的器材符合质量标准。
第六条新购进的器材应当及时进行登记，做好器材档案工作，包括器材名称、型号、数量、购买日期、价格等详细信息。
第七条各部门应当建立健全器材领用、借用、归还、报废等管理制度，规范器材的使用流程。
第八条对于需要在教学、演出等活动中使用的器材，应当提前进行预定，保证器材的及时供应。
第九条对于常用器材，应当建立备件库，确保需要时可以及时更换。
第三章器材使用管理第十条器材使用人员应当按照规定的程序和方法正确使用器材，做到爱护器材，避免损坏。
第十一条对于易损器材和高值器材，应当加强日常检查和维护工作，确保器材长期有效使用。
第十二条对于演出使用的器材，应当提前进行演练，确保器材可以正常使用。
第十三条对于需要借用器材的情况，应当提前向器材管理人员申请，经批准后方可借用使用。
第十四条严禁私自擅用器材，一经发现，将追究相关责任人的责任。
第十五条对于器材的定期维护保养工作，应当由专门的维护人员进行，确保器材的正常使用。
第四章器材保障管理第十六条各部门应当建立健全器材盘点制度，定期对器材进行盘查，确保器材的安全和完整。
第十七条对于有价值的器材，应当采取防盗、防损的安全措施，确保器材的安全。
第十八条对于器材的维修、保养工作，应当委托有资质的维修单位进行，确保器材的质量和使用寿命。
第十九条对于器材的报废工作，应当按照相关规定进行，不得擅自私自处理报废器材。
第五章器材管理责任第二十条各部门应当设置专门的器材管理岗位，明确器材管理人员的职责和权限。
音体美卫器材管理制度
音体美卫器材管理制度第一章总则第一条为了加强音体美卫器材管理，确保器材的安全、有效使用，保障师生身体健康，制定本管理制度。
第二条本管理制度适用于学校音体美卫活动器材的管理。
第三条学校音体美卫活动器材的使用和管理应遵循安全、合理、规范的原则，严格按照本管理制度执行。
第四条学校音体美卫活动器材的管理工作由学校行政负责，各部门协同配合进行。
第五条学校音体美卫活动器材的采购、验收、保管、维护、更新、报废等工作，应有专人负责，建立相应的管理制度和流程。
第二章音体美卫器材采购第六条学校音体美卫活动器材的采购应根据具体需要和预算，经过严格审核程序，核定采购计划。
第七条采购过程中应严格遵守国家相关法律法规，实行公开、公平、公正的采购方式，选择信誉良好的供应商。
第八条采购的器材应具备安全、耐用、适用等特点，保证师生能够安全、正确地进行音体美卫活动。
第九条采购完毕后，应对器材进行验收，确保符合质量标准并及时入库。
第三章音体美卫器材保管第十条学校应建立音体美卫器材的档案管理制度，对器材进行全面登记和编号。
第十一条器材的保管应妥善安排，设立专门的储物间或储物柜，并对器材进行分类、定期检查、盘点。
第十二条对于易损坏的器材应加强保护措施，避免因疏忽而造成损坏或丢失。
第十三条器材使用前应经过检查，并保持清洁卫生，使用后应及时归还原位。
第四章音体美卫器材维护第十四条学校应建立器材维护保养制度，定期对器材进行检查、清洁和维修。
第十五条对于经常使用的器材，应建立维修档案，记录维修情况和修理费用。
第十六条对于不能修复的器材，应及时报废处理，并做好相关记录和报废手续。
第五章音体美卫器材更新第十七条学校应定期对器材进行更新，根据需求和实际情况适时更换旧器材。
第十八条更新过程中应按照国家规定的程序对器材进行淘汰和处理，确保不影响师生的活动。
第十九条更新后的器材应重新验收，确认符合质量标准后方可投入使用。
第六章音体美卫器材报废第二十条学校应建立完善的器材报废管理制度，对不再使用的器材及时进行报废处理。
音美器材室管理制度范文
音美器材室管理制度范文一、管理制度概述本音美器材室管理制度旨在规范音美器材室的使用和管理，确保器材的安全、有效使用，提高器材利用效率，促进学生的艺术素质培养。
二、器材室使用规定1. 器材室的使用对象为本校师生及相关艺术团体。
其他单位或个人如需使用器材室，需提前申请并经批准。
2. 使用器材室的师生或团体，应事先填写《器材室使用申请表》，并由负责人承诺出借器材室的安全使用，并按时返还器材。
3. 使用器材室的师生或团体，应按照预定的时间使用器材室，不得超时使用。
4. 使用器材室时，应注意保持器材室的整洁和安全，不得故意损坏器材或器材室内的设施。
发现设备问题或故障应及时上报给管理人员。
三、器材室借还规定1. 器材室的借还，应提前向器材管理人员申请，填写《器材借还登记表》并注明借用时间和归还时间。
2. 器材的借用期限一般以当天为限，并在借还登记表上记明。
3. 器材室管理人员应对借用者进行相关培训，确保他们正确使用器材并保证安全。
4. 器材借还时应进行核对，确认器材的数量和完好状况，如有问题及时与借用者沟通，并记录在借还登记表上。
5. 器材归还后，器材室管理人员应核对并签字确认，同时将借还登记表归档。
四、器材室安全管理1. 器材室的管理人员应每天定期检查器材室的灯光、通风设施和消防设备等情况，确保安全使用。
2. 器材室内严禁吸烟，禁止使用明火，保证器材室的环境清洁和防火安全。
3. 器材室管理人员应定期对存放的器材进行清理和维护，确保器材的正常使用和保存。
4. 器材室内的电器设备应按时检修和保养，确保安全使用。
5. 对于有价值的器材，应采取防盗措施，确保器材不存在安全风险。
五、违规行为处理1. 对于故意损坏器材或器材室设施的行为，将进行严肃处理，包括赔偿损失、暂停使用器材室等措施。
2. 对于超时使用器材室的行为，将视情节轻重进行相应处理，包括警告、暂停使用器材室等处罚。
3. 对于未经批准擅自使用器材室的行为，将进行相应处理，包括取消使用权限、禁止进入器材室等措施。
小学音体美器材管理制度
小学音体美器材管理制度一、器材管理的基本原则1. 遵循公平原则，确保每个学生均能获得使用器材的机会；2. 遵循安全原则，保障学生在使用器材时的安全；3. 遵循合理使用原则，及时维护和保养器材，延长使用寿命；4. 遵循规范管理原则，确保器材的存放、借用、归还等环节的规范和有序。
二、器材管理的责任部门1. 校长负责整个学校器材管理工作的领导和督导；2. 体育组织者负责体育课程和体育活动中器材的具体管理；3. 班主任负责班级器材的管理；4. 活动指导员负责课外体育活动中器材的管理；5. 学生负责个人借用和归还器材。
三、器材的分类及管理1. 器材分为体育器材、音乐器材和美术器材；2. 每类器材均应有专门的存放处，并标明名称、数量和规格；3. 器材必须经过登记并得到批准后方可使用；4. 使用完毕后，应及时清洁和归还。
四、器材的借用和归还1. 学生在借用器材前需填写借用登记表，并经班主任或活动指导员审批；2. 使用完毕后，应及时清洁并准确归还；3. 如有损坏或遗失，需按照学校规定的赔偿标准进行赔偿。
五、器材的维护和保养1. 运动器材在使用前和使用后应进行检查，发现问题应及时维修；2. 音乐器材和美术器材应进行定期的清洁和保养，保证使用效果；3. 学生要爱护器材，注意使用方法，避免造成不必要的破坏。
六、器材管理的监督和检查1. 学校领导、教师和学生都有权对器材管理情况进行监督和检查；2. 定期组织器材清查和检查，及时发现和解决问题；3. 对违规行为进行处理，确保器材管理工作的顺利进行。
七、器材管理的奖惩制度1. 对爱护器材，规范使用的学生进行表扬和奖励；2. 对损坏或遗失器材的学生进行批评和处罚；3. 严重者将视情节轻重进行纪律处分。
八、器材管理的宣传教育1. 学校要定期开展器材管理知识培训和宣传教育活动；2. 强调器材管理的重要性和规范要求，增强学生的责任感和保护意识；3. 倡导全校师生共同参与器材管理，共同维护学校器材的整洁和完好。
音美器材室管理制度模版
音美器材室管理制度模版一、引言音美器材室是为了提供良好的音乐教学和表演条件而设立的，为了确保器材室的正常运转和管理，特制定本管理制度。
二、器材室使用权限1. 器材室仅对注册了音乐学院或相关专业的学生、教师和工作人员开放。
2. 使用器材室的人员必须在办理证件后方可进入，未经许可严禁非法进入和滞留。
3. 学生在使用器材室前需经过相关培训并取得指导老师的批准。
三、器材室使用规范1. 使用器材室时，应保持环境整洁，确保器材的安全和完好。
2. 禁止在器材室内吸烟、饮食或饮用酒精饮料。
3. 使用完毕后，应将器材归位并保持整齐，将垃圾放入指定的垃圾桶内。
4. 不得擅自调校音量或音效，如需调整，请征得相关人员的同意。
5. 使用器材室期间，不得随意调换或移动器材设备。
6. 禁止将器材室用于其他非相关用途，如储存个人物品或临时安置其他物品等。
四、器材室设备维护1. 使用器材室前，应仔细检查器材设备的运行状况，如发现故障或损坏，应及时上报维修部门。
2. 禁止未经许可对器材设备进行私自维修或拆卸。
3. 使用过程中，应注意操作的正确性和安全性，防止对器材设备造成损坏。
4. 如发现器材设备异常情况，应及时停止使用，并立即上报维修部门。
五、器材室使用时间和预约制度1. 器材室的使用时间为每天上午9点至晚上9点，特殊情况下可适当延长使用时间，但需提前向管理部门申请并获得批准。
2. 使用器材室前，需提前一天向管理部门预约，并在预约的时间内使用。
3. 如因故不能按时使用，应提前通知管理部门进行调整或取消预约。
4. 优先考虑教学和表演需要，学院或相关专业的课程和活动具备优先使用权。
六、器材室安全管理1. 使用期间，应注意室内安全，严禁破坏或损坏器材室设施和器材设备。
2. 离开时，应关闭灯源、音响和其他电器设备，确保电源开关处于关闭状态。
3. 如发现火灾、疏散和人员伤亡等紧急情况，应迅速报警并按照应急预案进行处置。
七、违规行为处理1. 对于未经许可进入器材室的人员，一经发现将立即报警，并依法追究其法律责任。
音体美器材室管理制度（精选20篇）
音体美器材室管理制度音体美器材室管理制度在充满活力，日益开放的今天，制度使用的情况越来越多，制度是指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。
你所接触过的制度都是什么样子的呢？以下是小编整理的音体美器材室管理制度（精选20篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
音体美器材室管理制度1一、音、体、美器材室的管理实行教导处领导下的管理员负责制，要确定专人负责保管，并明确保管责任制。
二、器材室的所有器材必须登记建立明细帐，做到帐、物、卡相符。
由教导处组织人员进行定期或不定期的盘点和维修。
三、器材室保管员要根据器材的性能、形状分类，摆放整齐。
每天要做好清卫、防潮、防火、防盗等工作。
每周进行一次大扫除。
四、加强对师生进行爱护公共财务的教育，树立爱护公物为荣、破坏公物为耻的好风尚。
五、各科所用器材，需由任课教师开据“器材使用报告单”，并注明日期、节次、器材名称、数量。
上课前统一由任课教师负责领取、发放、回收及归还。
六、对教师管理失职及学生人为因素导致的损坏、损失者，除照价赔偿外，要视情节轻重给予行政处分。
七、外单位来借器材，一律须经校长室批准后方可借出，未经批准不得借出。
音体美器材室管理制度2一、保管制度（一）建立器材管理明细帐，做好账物相符。
（二）根据器材的性能、形状分类存放，摆放整齐。
（三）注意器材室的通风及防火。
（四）定期检查物品，对易耗品及时办理注销、报废手续。
对丢失的物品及时登记，并及时报告。
二、借用制度（一）借用活动器材物品要填写“器材使用单”，并注明日期、器材数量等。
（二）认真记载借用器材物品情况，归还时要检查数量和有无损坏，如有损坏或丢失，根据情况酌情处理或赔偿，并记录在册。
（三）对外借的活动器材物品，要履行登记手续，归还时要予以注销。
三、赔偿制度（一）对活动器材由于使用不合理，造成损坏者，视情况酌情处理或者批评。
对有意破坏者，要根据损坏程度进行赔偿。
（二）外借的活动器材丢失或损坏，应照价赔偿，并进行登记加以说明。
小学音、体、美、劳、卫器材管理制度(3篇)
小学音、体、美、劳、卫器材管理制度1. 音乐器材管理制度：a. 学校音乐教室内的所有乐器和设备应统一进行编号标注，并定期进行盘点清查。
b. 使用乐器和设备时，学生应按照操作规程正确使用，并妥善保管。
c. 若乐器和设备出现故障或损坏，学生应立即上报老师或管理人员，并在修理完毕后重新进行编号标注。
d. 离开音乐教室时，学生应确保将使用过的乐器和设备归还到指定的存放位置。
2. 体育器材管理制度：a. 学校体育馆和操场内的器材应定期进行清点和检查，确保完好无损。
b. 学生在使用体育器材时，应按照使用规定正确使用，并注意保护器材，不得故意损坏。
c. 若体育器材出现故障或损坏，学生应立即上报老师或管理人员，确保及时修理或更换。
d. 离开体育场地时，学生应将使用过的器材归还到指定的存放位置，并保持场地的整洁。
3. 美术器材管理制度：a. 学校美术教室内的绘画工具、颜料、纸张等器材应当分类整理并妥善保管。
b. 学生在使用美术器材时，应按照老师的指导正确使用，并注意节约使用，杜绝浪费。
c. 使用完毕的美术器材应及时归还到指定的存放位置，保持教室的整洁。
4. 劳技器材管理制度：a. 学校劳技教室内的工具和设备应按照规格和用途分类整理，并进行编号管理。
b. 学生在使用劳技器材时，应按照操作规程正确使用，并注意保护和维护。
c. 若劳技器材出现故障或损坏，学生应立即上报老师或管理人员，并在修理完毕后重新进行编号标注。
d. 离开劳技教室时，学生应将使用过的器材归还到指定的存放位置，保持教室的整洁。
5. 卫生器材管理制度：a. 学校卫生间和医务室内的卫生器材应进行分类存放，并定期进行清点和维护。
b. 学生在使用卫生器材时，应按照使用规定正确使用，并注意保持清洁卫生。
c. 若卫生器材损坏或用尽，学生应及时上报老师或管理人员，以便及时替换或补充。
以上是小学音、体、美、劳、卫器材管理制度的一些建议，学校可根据实际情况进行制定和完善。
小学音、体、美、劳、卫器材管理制度
小学音、体、美、劳、卫器材管理制度一、引言本文将就小学音、体、美、劳、卫器材的管理制度展开论述。
音、体、美、劳、卫教育是小学教育的重要组成部分，合理管理器材能够提高学生的学习和体验效果，保障学生的身体健康。
因此，建立健全的管理制度至关重要。
二、音乐器材管理制度1. 固定器材：小学音乐课堂通常需要使用钢琴、电子琴等固定器材，这些器材一般由专门的音乐教师进行管理和使用。
教师应定期检查器材的状态，保持其正常运行和存放。
2. 搬运器材：小学音乐活动中，经常需要使用各类乐器，在使用之前，应确保乐器的完好，搬运时应轻拿轻放，以免损坏。
三、体育器材管理制度1. 室内器材：如体育馆、健身房等，应有专人进行日常管理、保养和清洁，定期检查和维修器材，确保器材的安全和使用效果。
2. 室外器材：如操场、篮球场等，应配备专人负责管理，保证器材的完整和安全，定期对器材进行检查和维修。
四、美术器材管理制度1. 绘画器材：如颜料、画笔等，应放置于专门的柜子或货架上，分类存放，方便取用和管理。
教师应定期检查器材的使用情况和库存量。
2. 雕塑器材：如黏土、工具等，应放置在整洁干燥的环境中，使用完毕后应及时清理干净，以免污染其他器材。
五、劳作器材管理制度1. 工具器材：如剪刀、锤子等，应放置在特定的位置，教师应进行统一管理，定期检查和修整，确保器材的正常使用和安全。
2. 厨房器具：小学劳作活动中，常常需要使用厨房器具，应保证器材的卫生并进行分类存放，使用前应进行必要的清洁和消毒。
六、卫生器材管理制度1. 洗手器材：洗手是保证学生卫生的重要环节，学校应配备洗手盆、洗手液等卫生器材，并定期检查和维修。
2. 卫生纸、湿巾等：学校应保证宿舍、卫生间等场所的卫生纸及湿巾等卫生器材的充足，并定期进行补充。
七、结论为保障小学音、体、美、劳、卫教育的顺利进行，需要建立起相应的器材管理制度。
合理管理器材能够提高教学效果，保障学生的身体健康。
因此，学校应制定相应的管理制度，并严格执行，以达到最佳效果。
音体美教学器材管理制度
音体美教学器材管理制度一、总则为规范音体美课教学器材设施管理，保障师生身体健康，加强校园安全管理，特制订本制度。
二、适用范围本制度适用于所有学校的音体美教学器材设施管理。
三、器材设施采购管理1. 采购机构：学校领导班子指定专门负责器材设施采购的机构。
2. 采购程序：（1）编制采购计划。
（2）招标或竞争性谈判，确定供应商。
（3）经审核并通过验收后予以付款。
3. 器材设施采购标准：必须符合国家强制性条例、国家标准和行业标准，对特定设施须有相应的质量检验材料，如：体育器材要符合《运动器材安全技术规范》、音乐器材要符合《乐器技术规范》等国家和行业标准。
四、器材设施使用管理1. 合理使用：不得超负荷使用器材，每件器材都应有明确的使用和养护方法。
2. 安全使用：使用前负责人应检查器材设施是否安全，一旦发现存在安全隐患应立即停止使用，并进行维修或替换。
3. 使用保养：使用后负责人应对器材设施进行清理、养护、维修，保证使用效果和寿命。
五、器材设施保管管理1. 专人管理：每个教室专门负责人员对器材设施进行保管。
2. 数量清点：定期对器材设施进行清点，确保数量和设施状态无误。
3. 质量管理：定期对器材设施进行检修，当发现问题时及时对器材设施进行维修或替换。
4. 定期检修：对大型设施，定期进行检验和维护保养。
六、器材设施库房管理1. 库房管理职责：学校领导班子指定专门负责器材设施库房管理的机构。
2. 库房管理措施：（1）材料库房、器材库房、工具库和陈列室应分开管理。
（2）对每类器材设施，应进行相应的分类存放、登记和保管。
（3）对柜子和物品柜的存放，应有标签和编号。
七、器材设施使用报废处理1. 使用寿命报废：设备、器材使用年限达到报废标准如不能再继续使用，死亡或弄坏的应按“资产管理制度”进行报废。
2. 报废程序：（1）责任人上报并附照片，提供废弃物品的相关材料。
（2）经审核后，由设备管理人员统一处理。
（3）记录报废日期、具体操作过程并能随时报告管理员。
音体美器材管理制度
音体美器材管理制度随着健身房的普及以及人们对健康的追求和关注，音体美运动已经成为了现代人的生活方式。
而音体美器材成为进行音体美运动的重要辅助工具，其使用管理也成为了重要的问题。
为此，就需要建立科学、严格的音体美器材管理制度。
本文将从音体美器材管理的必要性、制定原则和具体内容三方面进行论述。
一、音体美器材管理的必要性1. 确保器材使用者安全。
运动器材因为其复杂性和使用范围广，在使用中往往存在一定的风险。
如果在健身房中没有严格的器材管理制度，那么就有可能发生运动器材的失效和损坏，这将威胁到器材使用者的安全。
2. 增强器材使用寿命。
运动器材多种多样，不同的器材材质和结构有着不同的使用寿命。
如果使用不当或管理不善，器材的寿命将缩短，影响健身场馆收益和品牌形象。
3. 提高管理效率。
在完善的音体美器材管理制度下，可以对器材使用进行细化管理，可以根据实际情况对器材进行化验、检查、修理、更换等工作，能够更好地管理健身房内的器材的数量、种类及使用情况，提高管理效率。
二、制定音体美器材管理制度的原则1. 合理性原则。
制定音体美器材管理制度需要时刻保持注意力和理性，相信制度的所有条款都能够来自于充分的了解和考虑。
2. 公正性原则。
制定音体美器材管理制度需要考虑到所有人的利益，不应存在任何的歧视性政策或针对性的条款。
3. 明确性原则。
制定的任何一项规定都需要明确不含糊，条款明确，使得规定简单易懂且容易操作，避免产生疑惑和混淆。
4. 实效性原则。
制定的规定需要有较高的实现效响，为健身房管理提供一定的可行性的支撑，同时需要符合健身行业发展的要求。
三、音体美器材管理制度的具体内容1. 器材的选购和更新。
健身房应该根据情况定期更换器材，及时淘汰老旧的器材，防止器材使用时间过长导致在使用过程中出现故障或者失效。
2. 器材的维护和检测。
健身器材在长时间的高强度使用后，需要进行适时的检测和维护。
应该制定详细的维护计划，合理安排维修保养任务，确保器材在得到充分利用的同时，不出现过度使用等损坏。
体音美电教器材管理制度模版
体音美电教器材管理制度模版第一章总则第一条为规范体音美电教器材的使用和管理，提高器材的使用效率和学校教育教学水平，根据教育部门的规定和学校的实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于学校的体育、音乐、美术及电教课程所涉及的器材的管理和使用。
第三条学校应当建立完善的器材管理制度，制定器材的使用规范和管理流程，合理配置器材和人员，确保器材的安全和有效运行。
第四条学校应当建立器材储备制度，按照课程的需要和学校的实际情况，合理储备体育、音乐、美术及电教器材，以确保教学的正常进行。
第五条学校应当对教师进行相关器材的使用和管理培训，提高教师的器材使用能力和管理水平。
第二章器材的分类和管理第六条学校的器材可以分为体育器材、音乐器材、美术器材和电教器材四类。
第七条学校应当对体育器材、音乐器材、美术器材和电教器材进行统一编码，并建立器材库存管理系统，及时掌握器材的使用情况和库存情况。
第八条学校的器材采购应当按照相关规定进行，确保器材的质量和性能符合教育教学需要。
第九条学校应当建立器材借用和归还的制度，确保器材的使用和管理的规范和有序。
第十条学校应当建立器材维护和保养的制度，定期检查和维修器材，确保器材的正常使用。
第三章器材的使用和管理第十一条学校应当制定器材的使用规范和操作流程，明确每个器材的使用方法和注意事项。
第十二条教师在使用器材时应当按照规定的操作方法和注意事项进行操作，确保安全和有效使用器材。
第十三条学校应当建立器材使用记录制度，对每个器材的使用情况进行记录，及时发现和解决使用中出现的问题。
第十四条学校应当建立器材清理和归还制度，对每个器材的清理和归还工作进行监督和管理，确保器材的安全和整洁。
第十五条学校应当建立器材报废和更新的制度，对不再适用的器材及时进行报废，并根据需要更新适用的器材。
第十六条学校应当建立器材损坏和丢失的责任追究制度，对因管理不善导致器材损坏和丢失的，追究相应责任人的责任。
第四章器材的配置和归还第十七条学校应当根据教学需要，合理配置体育、音乐、美术及电教器材，确保教学的顺利进行。
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音体美器材使用保管制度
一、音体美器材是学校重要教学设备，应有工作认真负责，责任心强的教师兼任器材管理员，管好、用好音体美器材。
二、要建立规范的明细帐和总帐两本帐簿，所有音体美器材要登记入册，并有专用器材室，做到放置合理妥善保管。
三、音体美器材是用于学校美术教学和开展活动的专用器材，一般情况不作它用。
特殊情况需经分管校长批准。
四、音体美器材，一般情况仅限于在专职教师上课使用，任何个人不得随意带出学校，特殊情况，需经过管理教师批准，并按时归还。
贵重器材不外借。
五、任何器材需要在美术教师的指导下，按规定要求使用，任何个人不得乱用；对无故损坏器材者，除照价赔偿外，应视情节轻重给予相应处分。
六、每次用完器材，需亲自交给管理人员，经检查无损后，方可离开。
管理人员要对借出的每一件器材在归还时作认真检查，一旦发现问题，立即追查报告，作出妥善处理。
南沱镇龙驹小学校
2013-9-1
精选范本。