古今中外数学家的故事剖析
最新古今中外数学家小故事讲课讲稿
古今中外数学家小故事1.陈景润 1966年屈居于六平方米小屋的陈景润,借一盏昏暗的煤油灯,伏在床板上,用一支笔,耗去了几麻袋的草稿纸,居然攻克了世界著名数学难题“哥德巴赫猜想”中的(1+2),创造了距摘取这颗数论皇冠上的明珠(1+ 1)只是一步之遥的辉煌。
他证明了“每个大偶数都是一个素数及一个不超过两个素数的乘积之和”,使他在哥德巴赫猜想的研究上居世界领先地位。
这一结果国际上誉为“陈氏定理”,受到广泛征引。
这项工作还使他与王元、潘承洞在1978年共同获得中国自然科学奖一等奖。
他研究哥德巴赫猜想和其他数论问题的成就,至今,仍然在世界上遥遥领先。
世界级的数学大师、美国学者阿 ·威尔(A?Weil)曾这样称赞他:“陈景润的每一项工作,都好像是在喜马拉雅山山巅上行走。
2.数学家的墓志铭一些数学家生前献身于数学,死后在他们的墓碑上,刻着代表着他们生平业绩的标志。
古希腊学者阿基米德死于进攻西西里岛的罗马敌兵之手(死前他还在主:“不要弄坏我的圆”。
)后,人们为纪念他便在其墓碑上刻上球内切于圆柱的图形,以纪念他发现球的体积和表面积均为其外切圆柱体积和表面积的三分之二。
德国数学家高斯在他研究发现了正十七边形的尺规作法后,便放弃原来立志学文的打算而献身于数学,以至在数学上作出许多重大贡献。
甚至他在遗嘱中曾建议为他建造正十七边形的棱柱为底座的墓碑。
16世纪德国数学家鲁道夫,花了毕生精力,把圆周率算到小数后35位,后人称之为鲁道夫数,他死后别人便把这个数刻到他的墓碑上。
瑞士数学家雅谷·伯努利,生前对螺线(被誉为生命之线)有研究,他死之后,墓碑上就刻着一条对数螺线,同时碑文上还写着:“我虽然改变了,但却和原来一样”。
这是一句既刻划螺线性质又象征他对数学热爱的双关语3.高斯印象中曾听过一个故事:高斯是位小学二年级的学生,有一天他的数学老师因为事情已处理了一大半,虽然上课了,仍希望将其完成,因此打算出一题数学题目给学生练习,他的题目是:1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=?,因为加法刚教不久,所以老师觉得出了这题,学生肯定是要算蛮久的,才有可能算出来,也就可以藉此利用这段时间来处理未完的事情,但是才一转眼的时间,高斯已停下了笔,闲闲地坐在那里,老师看到了很生气的训斥高斯,但是高斯却说他已经将答案算出来了,就是55,老师听了下了一跳,就问高斯如何算出来的,高斯答道,我只是发现1和10的和是11、2和9的和也是11、3和8的和也是11、4和7的和也是11、5和6的和还是11,又11+11+11+11+11=55,我就是这么算的。
中外数学家故事小故事及读后感(摘)(精选五篇)
中外数学家故事小故事及读后感(摘)(精选五篇)第一篇:中外数学家故事小故事及读后感(摘)一、祖冲之在数学上的杰出成就,是关于圆周率的计算.秦汉以前,关于圆周率究竟余多少,意见不一.直到三国时期,刘徽提出了计算圆周率的科学方法--“割圆术”,用圆内接正多边形的周长来逼近圆周长.刘徽计算到圆内接96边形,求得π=3.14,并指出,内接正多边形的边数越多,所求得的π值越精确.祖冲之在前人成就的基础上,经过刻苦钻研,反复演算,得出了π分数形式的近似值,它是分子分母在1000以内最接近π值的分数.祖冲之究竟用什么方法得出这一结果,现在无从考查.若设想阿基米德按刘徽的“割圆术”方法去求的话,就要计算到圆内接16,384边形,这需要化费多少时间和付出多么巨大的劳动啊由此可见阿基米德在治学上的顽强毅力和聪敏才智是令人钦佩的!二、高斯念小学的时候,有一次在老师教完加法后,因为老师想要休息,所以便出了一道题目要同学们算算看,题目是:1+2+3+.....+97+98+99+100 = ? 老师心里正想,这下子小朋友一定要算到下课了吧!正要借口出去时,却被高斯叫住了!原来呀,高斯已经算出来了,小朋友你可知道阿基米德是如何算的吗?高斯告诉大家阿基米德是如何算出的:把 1加至 100 与 100 加至 1 排成两排相加,也就是说1+2+3+4+.....+96+97+98+99+100 100+99+98+97+96+.....+4+3+2+1=101+101+101+.....+101+101+101+101 共有一百个101相加,但算式重复了两次,所以把10100 除以 2便得到答案等于 <5050> 从此以后高斯小学的学习过程早已经超越了其它的同学,也因此奠定了阿基米德以后的数学基础,更让阿基米德成为——数学天才!三、1966年屈居于六平方米小屋的陈景润,借一盏昏暗的煤油灯,伏在床板上,用一支笔,耗去了几麻袋的草稿纸,居然攻克了世界著名数学难题‚哥德巴赫猜想‛中的(1+2),创造了距摘取这颗数论皇冠上的明珠(1 + 1)只是一步之遥的辉煌。
数学家的小故事欣赏优秀6篇
数学家的小故事欣赏优秀6篇数学家们的小故事里面也有不少让我们感兴趣的,这里山草香为大家分享了6篇数学家的小故事欣赏,希望在数学家的小故事的写作这方面对您有一定的启发与帮助。
美国的克雷数学研究所于2000年5月24日在巴黎宣布了众多数学家评选的结果:对七个“千禧年数学难题”的每一个悬赏一百万美元。
“千年大奖问题”公布以来,在世界数学界产生了强烈反响。
这些问题都是关于数学基本理论的,但这些问题的解决将对数学理论的发展和应用的深化产生巨大推动。
认识和研究“千年大奖问题”已成为世界数学界的热点。
不少国家的数学家正在组织联合攻关。
可以预期,“千年大奖问题”将会改变新世纪数学发展的历史进程。
卡儿,(1596—1650)法国哲学家,数学家,物理学家,解析几何学奠基人之一、他认为数学是其他一切科学的理论和模型,提出了数学为基础,以演绎为核心的方法论,对后世的哲学。
数学和自然科Х⒄蛊鸬搅司薮蟮淖饔谩?笛卡儿分析了几何学和代数学的优缺点,表示要寻求一种包含这两门科学的优点而没有它们的缺点的方法,这种方法就是用代数方法,来研究几何问题,解析几何,《几何学》确定了笛卡儿在数学史上的地位,《几何学》提出了解析几何学的主要思想和方法,标志着解析几何学的诞生,思格斯把它称为数学的转折点,以后人类进入变量数学阶段。
笛卡儿还改进了韦达的符号记法,他用a、b、c……等表示已知数,用x、y、z……等表示未知数,创造了“=”,“”等符号,延用至今。
笛卡儿在物理学,生理学和天文学方面也有许多独到之处。
《分析五章》、《应用于三角形的数学定律》等,由于他贡献卓著,成为十六世纪法国最杰出的数学家。
华罗庚(1910,1982)出生于江苏太湖畔的金坛县,因出生时被父亲华老祥放于箩筐以图吉利,“进箩避邪,同庚百岁“,故取名罗庚。
华罗庚从小便贪玩,也喜欢凑热闹,只是功课平平,有时还不及格。
勉强上完小学,进了家乡的金坛中学,但仍贪玩,字又写得歪歪扭扭,做数学作业时倒时满认真地画来画去,但像涂鸦一般,所以上初中时的华罗庚仍不被老师喜欢的学生而且还常常挨戒尺。
关于数学家的小故事
关于数学家的小故事数学家,是一种神秘而又充满智慧的职业。
他们用逻辑和推理,解决了许多人类难以解决的问题。
他们的思维方式和普通人不同,他们能够看到数学的美妙之处,也能够发现数学中的错误和漏洞。
下面,我将讲述一些关于数学家的小故事,希望能够让大家更好地了解这个神秘的职业。
故事一:费马大定理费马大定理是数学史上最著名的问题之一,它的内容是:对于任何大于2的整数n,不存在三个整数a、b、c,使得a^n+b^n=c^n 成立。
这个问题被数学家费马提出,但他并没有给出证明。
这个问题困扰了数学家们几百年,直到1994年,英国数学家安德鲁·怀尔斯才证明了这个定理。
他用了8年的时间,才找到了证明这个定理的方法。
这个故事告诉我们,数学家需要耐心和毅力,才能够解决一些困难的问题。
故事二:高斯的天才高斯是数学史上最伟大的数学家之一,他在数学领域做出了许多重要的贡献。
他的天才之处在于,他能够在很短的时间内解决一些复杂的数学问题。
有一次,他的老师给他布置了一道数学题,要求他在一小时内解决。
高斯只用了一分钟就解决了这个问题,而且还发现了一种通用的方法。
这个故事告诉我们,数学家需要有天赋和才华,才能够在数学领域取得成功。
故事三:图灵的机器图灵是计算机科学的奠基人之一,他提出了图灵机的概念,这是一种理论上的计算模型。
他认为,任何计算机都可以用图灵机来模拟。
他的这个理论对计算机科学的发展产生了深远的影响。
但是,图灵的生命却很短暂,他在40岁时因为自杀而离开了人世。
这个故事告诉我们,数学家需要有创新和勇气,才能够推动数学领域的发展。
故事四:纳什的疯狂纳什是一位著名的数学家,他在博弈论和微分几何领域做出了重要的贡献。
但是,他也有着疯狂的一面。
他患有精神分裂症,曾经在医院里接受过治疗。
但是,他的疯狂并没有影响他在数学领域的成就。
他在1994年获得了诺贝尔经济学奖,这是对他在博弈论领域的贡献的认可。
这个故事告诉我们,数学家也是普通人,他们也有着自己的弱点和缺陷。
数学家的事迹范文
数学家的事迹范文
牛顿,数学家、物理学家、天文学家、神学家
英国数学家牛顿(Isaac Newton)是十七世纪最伟大的科学家之一,他在物理学、数学和天文学领域都取得了重大突破。
他的发现和发明开创了科学发展的新时代。
牛顿出生于1642年,出身农民家庭,上学的时候,他就表现出卓越的智慧和出色的学习能力。
1661年,他考入剑桥大学,开始展开他在数学领域的学术探索。
由于他的发明比抄袭的能力更加出色,他还设计了一台实验机,用来研究物体的相对运动。
在研究的过程中,他发现了动量定律,解释了物理性质如何影响物体相互作用的原理。
同时,牛顿发现了引力定律,这是他最伟大的发现。
他认为,两个物体之间存在着一种无形的力,他把它称为引力,这种力可以使两个物体相互吸引。
由于这项发现,牛顿被誉为“质量与力的头脑”,他的发现使物理学发展到了新的高度,也奠定了科学真理的基础。
此外,牛顿还在天文学领域取得了重大成果。
他发明了望远镜,观测并研究了太阳系的行星运行轨道,还研究了天体的重力力学。
他还对太阳系的物理结构和运动进行了彻底的探索,完善了引力定律,形成了现代天文学的基础。
牛顿是一位卓越的科学家。
中外数学家故事小故事及读后感(摘)说课材料
中外数学家故事小故事及读后感(摘)一、祖冲之在数学上的杰出成就,是关于圆周率的计算.秦汉以前,关于圆周率究竟余多少,意见不一.直到三国时期,刘徽提出了计算圆周率的科学方法--"割圆术",用圆内接正多边形的周长来逼近圆周长.刘徽计算到圆内接96边形,求得π=3.14,并指出,内接正多边形的边数越多,所求得的π值越精确.祖冲之在前人成就的基础上,经过刻苦钻研,反复演算,得出了π分数形式的近似值,它是分子分母在1000以内最接近π值的分数.祖冲之究竟用什么方法得出这一结果,现在无从考查.若设想阿基米德按刘徽的"割圆术"方法去求的话,就要计算到圆内接16,384边形,这需要化费多少时间和付出多么巨大的劳动啊由此可见阿基米德在治学上的顽强毅力和聪敏才智是令人钦佩的!二、高斯念小学的时候,有一次在老师教完加法后,因为老师想要休息,所以便出了一道题目要同学们算算看,题目是:1+2+3+ ..... +97+98+99+100 = ? 老师心里正想,这下子小朋友一定要算到下课了吧!正要借口出去时,却被高斯叫住了!!原来呀,高斯已经算出来了,小朋友你可知道阿基米德是如何算的吗?高斯告诉大家阿基米德是如何算出的:把1加至100 与100 加至 1 排成两排相加,也就是说1+2+3+4+ ..... +96+97+98+99+100 100+99+98+97+96+ ..... +4+3+2+1 =101+101+101+ ..... +101+101+101+101 共有一百个101相加,但算式重复了两次,所以把10100 除以2便得到答案等于<5050> 从此以后高斯小学的学习过程早已经超越了其它的同学,也因此奠定了阿基米德以后的数学基础,更让阿基米德成为——数学天才!三、1966年屈居于六平方米小屋的陈景润,借一盏昏暗的煤油灯,伏在床板上,用一支笔,耗去了几麻袋的草稿纸,居然攻克了世界著名数学难题“哥德巴赫猜想”中的(1+2),创造了距摘取这颗数论皇冠上的明珠(1 + 1)只是一步之遥的辉煌。
古今中外名人读书故事和事例_作文
古今中外名人读书故事和事例1、古今中外名人的读书事例著名数学家华罗庚读书的方法与众不同。
他拿到一本书,不是翻开从头至尾地读,而是对着书思考一会,然后闭目静思。
他猜想书的谋篇布局,斟酌完毕再打开书,如果作者的思路与自己猜想的一致,他就不再读了。
华罗庚这种猜读法不仅节省了读书时间,而已培养了自己的思维力和想象力,不至于使自己沦为书的奴隶。
2、万斯同闭门苦读的故事清朝初期的著名学者、史学家万斯同参与编撰了我国重要史书《二十四史》。
但万斯同小的时候也是一个顽皮的孩子。
万斯同由于贪玩,在宾客们面前丢了面子,从而遭到了宾客们的批评。
万斯同恼怒之下,掀翻了宾客们的桌子,被父亲关到了书屋里。
万斯同从生气、厌恶读书,到闭门思过,并从《茶经》中受到启发,开始用心读书。
转眼一年多过去了,万斯同在书屋中读了很多书,父亲原谅了儿子,而万斯同也明白了父亲的良苦用心。
万斯同经过长期的勤学苦读,终于成为一位通晓历史遍览群书的著名学者,并参与了《二十四史》之《明史》的编修工作。
3、诸葛亮读书的故事诸葛亮小的时候,跟着隐居在襄阳城南的水镜先生学习兵法。
水镜先生养了一只公鸡,公鸡一到晌午啼叫三声,水镜先生就下课了。
诸葛亮听课听得很不过瘾。
后来,他想了一个办法,在裤子上缝了一个口袋,每天上学的时候就抓几把小米放在口袋里。
当晌午快到时,他悄悄地朝窗外撒一把小米。
公鸡见有黄灿灿的小米,顾不上啼叫,就啄食起来。
刚刚啄完,诸葛亮又撒一把,直到把口袋里面的小米撒完。
等公鸡吃完口袋里的小米再叫时,水镜先生多讲了一个时辰的课,可把师娘饿坏了,时间长了不免抱怨几句:“怎么搞到这么晚,晌午过了,也不知道饿!”“你没听见鸡才叫吗?”水镜先生说。
师娘是个聪明人,知道其中必有奥妙。
第二天快到晌午的时候,她悄悄地来到了院子里,只见那只花颈公鸡刚要伸长脖子叫唤,就有人从书房窗口撒出一把小米。
她走上前,把事情看了个仔细,又悄悄地回家了。
这天水镜先生回来,师娘笑着说:“你这个当先生的,还不如小诸葛。
认识古今中外著名数学家
认识古今中外著名数学家华罗庚华罗庚(1910.11.12—1985.6.12.),世界著名数学家,中国解析数论、矩阵几何学、典型群、自安函数论等多方面研究的创始人和开拓者。
1910年11月12日出生于中国江苏金坛县,1985年6月12日病逝于日本东京。
国际上以华氏命名的数学科研成果就有“华氏定理”、“怀依—华不等式”、“华氏不等式”、“普劳威尔—加当华定理”、“华氏算子”、“华—王方法”等。
主要成就华罗庚是中国解析数论、矩阵几何学、典型群、自守函数论等多方面研究的创始人和开拓者。
他一生为我们留下了十部巨著:《堆垒素数论》、《指数和的估价及其在数论中的应用》、《多复变函数论中的典型域的调和分析》、《数论导引》、《典型群》(与万哲先合著)、《从单位圆谈起》、《数论在近似分析中的应用》(与王元合著)、《二阶两个自变数两个未知函数的常系数线性偏微分方程组》(与他人合著)、《优选学》及《计划经济范围最优化的数学理论》,其中八部为国外翻译出版,已列入20世纪数学的经典著作之列。
此外,还有学术论文150余篇,科普作品《优选法评话及其补充》、《统筹法评话及补充》等,辑为《华罗庚科普著作选集》。
曾获荣誉“中国数学之神”,“中国现代数学之父”,“人民数学家”。
华罗庚、钱三强被认为是中国计算机界的两位功勋科学家,都作出了重大贡献。
数论大师,多复变函数论和矩阵几何的开拓者。
华罗庚是在国际上享有盛誉的数学大师,他的名字在美国施密斯松尼博物馆与芝加哥科技博物馆等著名博物馆中,与少数经典数学家列在一起。
他被选为美国科学院国外院士,第三世界科学院院士,联邦德国巴伐利亚科学院院士。
又被授予法国南锡大学、香港中文大学与美国伊利诺伊大学荣誉博士。
1954,1958,1974年均被邀请到国际数学大会作报告(这是极高的荣誉),可惜均未被批准。
开创中国数学学派,并带领达到世界一流水平。
培养出众多优秀青年,如王元、陈景润、万哲先、陆启铿、龚升等等,不少已成为世界级的名家了。
数学家的故事总结【5则】
数学家的故事总结【5则】在人类历史发展和社会生活中,数学发挥着不可替代的作用,同时也是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。
今天小编在这给大家整理了数学家的故事大全,接下来随着小编一起来看看吧!数学家的故事(一)陈建功(1893年9月8日—1971年4月11日),字业成,浙江绍兴人,数学家、数学教育家,中国函数论研究的开拓者之一。
复旦大学、杭州大学教授。
1893年9月8日出生于浙江绍兴府城里。
1913、1920年陈建功先后两次赴日本留学。
1923年回国后,先后任教于浙江工业专门学校、国立武昌大学数学系。
1926年,第三次东渡日本留学,深入研究三角级数论,尤其精研函数论,取得了重大的突破和举世瞩目的成就。
1955年当选为中国科学院院士。
1971年4月11日逝世。
毕生从事数学教育和研究,在函数论,特别是三角级数方面卓有成就,创立了具有特色的函数论学派(陈苏学派),享有国际声誉。
1893年9月8日,陈建功出生于浙江绍兴府城里(今浙江省绍兴市)。
1898年,5岁时开始附读于邻家私塾。
他聪颖好学,几年后就进了绍兴有名的蕺山书院。
1909年,考入绍兴府中学堂,鲁迅先生当年就在那里执教。
1910年,进入杭州两级师范的高级师范求学。
3年中他最喜欢的课程是数学。
1913年毕业后,陈建功为了以科学富国强民,选择东渡日本深造的道路。
1914年,陈建功取得官费待遇考入日本东京高等工业学校学习染色工艺,然其数学志趣不减,故同时又考进了一所夜校——东京物理学校。
于是,他白天学化工,晚上念数学、物理,日以继夜地在两校辛勤学习。
5年中,他不仅学业突飞猛进,为以后打下坚实的基础,而且养成了珍惜时间的习惯。
1918年,他毕业于高等工业学校,翌年春天又毕业于物理学校,满载学习成果回到祖国,任教于浙江甲种工业学校。
虽然教学任务繁重,但陈建功对数学的爱好有增无减;教学之余,全用力钻研数学,并指导着一个数学兴趣小组。
1920年,陈建功再度赴日求学。
数学传奇人物:介绍数学领域的传奇人物和他们的故事,激励学生的学习热情和追求
欧几里得的演绎推理是从已 知事实出发,按照确定的规 则和逻辑推导出新的事实, 具有很高的可靠性和严谨性。
欧几里得的演绎推理不仅在 数学领域产生了深远影响, 还对科学、哲学等领域产生 了重要影响,成为人类文明
发展的重要基石。
学习欧几里得的演绎推理, 可以帮助我们更好地理解 数学的本质和思维方式, 提高我们的逻辑思考能力。
牛顿与微积分的发明
牛顿在17世纪发明 了微积分,为数学 和物理学的发展做 出了巨大贡献。
牛顿的微积分理论建 立在极限概念的基础 上,通过无穷小量的 引入,解决了许多数 学问题。
牛顿的微积分理论在 当时引起了极大的争 议,但最终被广泛接 受并成为现代数学的 基础之一。
牛顿的微积分发明不 仅对数学和物理学产 生了深远影响,也对 工程、经济等领域产 生了重要影响。
牛顿
出生地:英格 兰
出生时间: 1643年
主要成就:万 有引力定律、 三大运动定律
对数学和科学 的贡献:微积 分学、解析几 何
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高斯
简介:高斯是德 国数学家、天文 学家、物理学家, 被誉为“数学王 子”。
成就:他在数学 领域做出了卓越 的贡献,包括对 微积分学、代数、 几何等领域的发 展。
欧拉在无穷级数求和方面的研究成果,不仅在数学领域有着广泛的应用,而且对物理学、 工程学等领域也有着重要的影响。 欧拉的故事告诉我们,数学是一门需要不断探索和创新的学科,只有通过不懈的努力和 追求,才能取得卓越的成就。
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数学ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ奇人物对数学发展的 贡献
欧几里得对几何学的贡献
欧几里得是几何 学的奠基人,他 的《几何原本》 是几何学发展史 上的里程碑。
数学科学家介绍 解主要故事文章800字
数学科学家介绍1. 引言数学科学家是世界上一群非常令人敬佩的人,他们的贡献对整个人类社会都有着深远的影响。
本文将介绍一些著名的数学科学家,他们的故事将带领我们走进数学的奇妙世界。
2. 费马费尔马(Pierre de Fermat)是一位17世纪的法国数学家,他以费马大定理而闻名于世。
费马大定理是代数数论中的一个猜想,直到公元1994年才被英国数学家安德鲁·怀尔斯证明,经过了三百多年的时间。
费马大定理给后人留下了无数的探索和思考,这也是数学科学家的伟大之处。
3. 爱因斯坦虽然阿尔伯特·爱因斯坦(Albert Einstein)更为人所熟知的是他在相对论、光子和引力方面的贡献,但其实他也是一位出色的数学家。
在他的理论物理研究中,数学常常是不可或缺的工具。
爱因斯坦对于数学的深刻理解,也在他的物理理论中体现得淋漓尽致。
4. 黎曼黎曼(Bernhard Riemann)是19世纪德国的数学家,他的黎曼假设在数论和分析中具有重要的地位。
黎曼假设对于素数分布等诸多问题产生了深远的影响,至今仍然是数学领域的重要研究方向之一。
5. 华罗庚华罗庚是我国现代数学的奠基人之一,他在数论、代数、几何等领域都有着杰出的贡献。
他为我国数学的进步做出了不可磨灭的贡献,同时也对国际数学界产生了深远的影响。
6. 总结回顾数学科学家们的故事告诉我们,数学是一门源远流长的学科,需要数学家们世世代代的努力和探索,才能不断前行。
他们的贡献不仅仅是深度的,更是广度的,涉及了理论和实践的方方面面。
正是有了这些伟大的数学家们,我们才能享受到现代数学所带来的种种福祉。
7. 个人观点对我来说,数学科学家们不仅仅是学术界的巨星,更是对人类文明所做的宝贵贡献。
他们的故事让我深刻地认识到数学的重要性和美妙之处,也让我愈加尊敬这一群伟大的人。
希望未来还会有更多的数学科学家涌现,为数学的发展贡献自己的力量。
通过以上介绍,我们可以看到,众多数学科学家以其丰富的知识、深刻的洞察和卓越的智慧,为数学的发展和人类的进步做出了杰出的贡献。
中外著名数学家故事
中外著名数学家故事第一篇:中外著名数学家故事1、16世纪德国数学家鲁道夫,花了毕生精力,把圆周率算到小数后35位,后人称之为鲁道夫数,他死后别人便把这个数刻到他的墓碑上。
瑞士数学家雅谷·伯努利,生前对螺线(被誉为生命之线)有研究,他死之后,墓碑上就刻着一条对数螺线,同时碑文上还写着:“我虽然改变了,但却和原来一样”。
这是一句既刻划螺线性质又象征他对数学热爱的双关语2、20世纪最杰出的数学家之一的冯·诺依曼.众所周知,1946年发明的电子计算机,大大促进了科学技术的进步,大大促进了社会生活的进步.鉴于冯·诺依曼在发明电子计算机中所起到关键性作用,他被西方人誉为“计算机之父”.1911年一1921年,冯·诺依曼在布达佩斯的卢瑟伦中学读书期间,就崭露头角而深受老师的器重.在费克特老师的个别指导下并合作发表了第一篇数学论文,此时冯·诺依曼还不到18岁.3、伽罗华生于离巴黎不远的一个小城镇,父亲是学校校长,还当过多年市长。
家庭的影响使伽罗华一向勇往直前,无所畏惧。
1823年,12岁的伽罗华离开双亲到巴黎求学,他不满足呆板的课堂灌输,自己去找最难的数学原著研究,一些老师也给他很大帮助。
老师们对他的评价是“只宜在数学的尖端领域里工作”。
4、阿基米德公元前287年出生在意大利半岛南端西西里岛的叙拉古。
父亲是位数学家兼天文学家。
阿基米德从小有良好的家庭教养,11岁就被送到当时希腊文化中心的亚历山大城去学习。
在这座号称“智慧之都”的名城里,阿基米德博阅群书,汲取了许多的知识,并且做了欧几里得学生埃拉托塞和卡农的门生,钻研《几何原本》。
数学家的墓志铭一些数学家生前献身于数学,死后在他们的墓碑上,刻着代表着他们生平业绩的标志。
古希腊学者阿基米德死于进攻西西里岛的罗马敌兵之手(死前他还在主:“不要弄坏我的圆”。
)后,人们为纪念他便在其墓碑上刻上球内切于圆柱的图形,以纪念他发现球的体积和表面积均为其外切圆柱体积和表面积的三分之二。
数学学科背后的故事
数学学科背后的故事
数学学科背后的故事可以说是十分丰富和多样的,不同的数学理论和方法也都有着不同的来源和背景。
以下是一些著名数学理论背后的故事:
1. 勾股定理:据传说,中国古代的数学家张丘建通过观测牛角形及其特殊三角形而发现了勾股定理,这一定理被视为数学史上最基础的定理之一。
2. 黑格尔问题: 德国数学家黑格尔提出了一个有关于代数方程的问题,即“是否存在一种通用公式,可以求解所有n次代数方程的根?”这个问题的解决经历了很长时间的探索和努力,最终导致了群论和Galois理论的发展。
用两位数学家的简介及主要事迹整理成500字的文章
用两位数学家的简介及主要事迹整理成500字的文章数学是推动人类文明进步的重要力量,历史上涌现出了一批又一批杰出的数学家。
在这篇文章中,我们将介绍两位著名的数学家及其主要事迹,通过他们的故事,感受数学的魅力。
第一位数学家:欧几里得欧几里得(Euclid,公元前325年-公元前265年)是古希腊数学家,被誉为“几何之父”。
他的著作《几何原本》是几何学的奠基之作,对后世产生了深远影响。
欧几里得出生于古希腊的亚历山大城,在当时,这座城市的学术氛围浓厚,吸引了众多学者。
欧几里得在年轻时便师从柏拉图学派,后来成为了一位出色的数学家。
他的主要事迹包括:1.欧几里得在几何学领域取得了举世瞩目的成就,他的《几何原本》共分为13卷,涵盖了平面几何、立体几何、数论等多个方面。
在这部著作中,欧几里得系统地阐述了公理化方法,即从一组公理出发,推导出所有的几何定理。
这种严谨的证明方法对后世数学家产生了深远的影响。
2.欧几里得还研究了比例理论,提出了“比例中项”的概念,为解决复杂的几何问题提供了新的思路。
3.在数论方面,欧几里得证明了勾股定理,并给出了多个证明方法。
第二位数学家:牛顿艾萨克·牛顿(Isaac Newton,1643年-1727年)是英国著名的物理学家、数学家,被认为是科学史上最伟大的人物之一。
他的主要贡献包括牛顿三大定律、万有引力定律等,为现代物理学奠定了基础。
牛顿的主要事迹如下:1.牛顿在数学领域最著名的成就是发明了微积分。
他在1665年发现了“流数法”,即现在所说的微分法。
此外,牛顿还与德国数学家莱布尼茨共同创立了积分学。
2.牛顿在几何学方面也有很高的造诣。
他研究了二次曲线、三次曲线和光的折射等现象,提出了“牛顿线”的概念。
3.牛顿在物理学方面的成就更为辉煌。
他提出了牛顿三大定律,为力学研究提供了基础。
此外,牛顿发现了万有引力定律,揭示了天体运动的规律。
总结:欧几里得和牛顿是两位伟大的数学家,他们的成就对后世产生了深远的影响。
古今中外数学家的故事
1、祖冲之
祖冲之( 公元429─公元 500),我国杰出的数学 家,科学家,南北朝时期 人,主要贡献在数学、天 文历法和机械三方面,创 立《大明历》把圆周率推 算到小数点后七位。
祖冲之在数学上的杰出成就,是关于圆 周率的计算.秦汉以前,人们以"径一周 三"做为圆周率,这就是"古率".后来发 现古率误差太大,圆周率应是"圆径一而 周三有余",不过究竟余多少,意见不 一.直到三国时期,刘徽提出了计算圆 周率的科学方法--"割圆术",用圆内接 正多边形的周长来逼近圆周长.刘徽计 算到圆内接96边形, 求得π=3.14,并 指出,内接正多边形的边数越多,所求 得的π值越精确.
12、陈景润
陈景润(1933-1996),。1966年 发表《表达偶数为一个素数及一个 不超过两个素数的乘积之和》(简 称“1+2”),成为哥德巴赫猜想研 究上的里程碑。而他所发表的成果 也被称之为陈氏定理。1999年,中 国发行纪念陈景润的邮票。同年10 月,紫金山天文台将一颗行星命名 为“陈景润星”。
统筹法
• 统筹方法,是一种安排工作进程的数学方 法。它的实用范围极广泛,在企业管理和 基本建设中,以及关系复杂的科研项目的 组织与管理中,都可以应用。
怎样应用呢?主要是把工序安排好。
。
• 比如,想泡壶茶喝。当时的情况是:开水没有;水壶要洗, 茶壶茶杯要洗;火生了,茶叶也有了。怎么办? 办法甲:洗好水壶,灌上凉水,放在火上;在等待水开的 时间里,洗茶壶、洗茶杯、拿茶叶;等水开了,泡茶喝。 办法乙:先做好一些准备工作,洗水壶,洗茶壶茶杯,拿 茶叶;一切就绪,灌水烧水;坐待水开了泡茶喝。 办法丙:洗净水壶,灌上凉水,放在火上,坐待水开;水 开了之后,急急忙忙找茶叶,洗茶壶茶杯,泡茶喝。 哪一种办法省时间?我们能一眼看出第一种办法好,后两 种办法都窝了工
古今中外数学家小故事
古今中外数学家小故事1.陈景润 1966年屈居于六平方米小屋的陈景润,借一盏昏暗的煤油灯,伏在床板上,用一支笔,耗去了几麻袋的草稿纸,居然攻克了世界着名数学难题“哥德巴赫猜想”中的(1+2),创造了距摘取这颗数论皇冠上的明珠(1+ 1)只是一步之遥的辉煌。
他证明了“每个大偶数都是一个素数及一个不超过两个素数的乘积之和”,使他在哥德巴赫猜想的研究上居世界领先地位。
这一结果国际上誉为“陈氏定理”,受到广泛征引。
这项工作还使他与王元、潘承洞在1978年共同获得中国自然科学奖一等奖。
他研究哥德巴赫猜想和其他数论问题的成就,至今,仍然在世界上遥遥领先。
世界级的数学大师、美国学者阿 ·威尔(A?Weil)曾这样称赞他:“陈景润的每一项工作,都好像是在喜马拉雅山山巅上行走。
2.数学家的墓志铭一些数学家生前献身于数学,死后在他们的墓碑上,刻着代表着他们生平业绩的标志。
古希腊学者阿基米德死于进攻西西里岛的罗马敌兵之手(死前他还在主:“不要弄坏我的圆”。
)后,人们为纪念他便在其墓碑上刻上球内切于圆柱的图形,以纪念他发现球的体积和表面积均为其外切圆柱体积和表面积的三分之二。
德国数学家高斯在他研究发现了正十七边形的尺规作法后,便放弃原来立志学文的打算而献身于数学,以至在数学上作出许多重大贡献。
甚至他在遗嘱中曾建议为他建造正十七边形的棱柱为底座的墓碑。
16世纪德国数学家鲁道夫,花了毕生精力,把圆周率算到小数后35位,后人称之为鲁道夫数,他死后别人便把这个数刻到他的墓碑上。
瑞士数学家雅谷·伯努利,生前对螺线(被誉为生命之线)有研究,他死之后,墓碑上就刻着一条对数螺线,同时碑文上还写着:“我虽然改变了,但却和原来一样”。
这是一句既刻划螺线性质又象征他对数学热爱的双关语3.高斯印象中曾听过一个故事:高斯是位小学二年级的学生,有一天他的数学老师因为事情已处理了一大半,虽然上课了,仍希望将其完成,因此打算出一题数学题目给学生练习,他的题目是:1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=?,因为加法刚教不久,所以老师觉得出了这题,学生肯定是要算蛮久的,才有可能算出来,也就可以藉此利用这段时间来处理未完的事情,但是才一转眼的时间,高斯已停下了笔,闲闲地坐在那里,老师看到了很生气的训斥高斯,但是高斯却说他已经将答案算出来了,就是55,老师听了下了一跳,就问高斯如何算出来的,高斯答道,我只是发现1和10的和是11、2和9的和也是11、3和8的和也是11、4和7的和也是11、5和6的和还是11,又11+11+11+11+11=55,我就是这么算的。
一些外国数学家的成就与故事
数学之父——泰勒斯,(约公元前624 --- 公元前547或546年)古希腊时期的思想家、科学家、哲学家,希腊最早的哲学学派——米利都学派(也称爱奥尼亚学派)的创始人。
希腊七贤之一,西方思想史上第一个有记载有名字留下来的思想家。
“科学和哲学之祖”,泰勒斯是古希腊及西方第一个自然科学家和哲学家。
泰勒斯的学生有阿那克西曼德、阿那克西米尼等。
柏拉图(Plato,约前427年-前347年)古希腊伟大的哲学家,也是全部西方哲学乃至整个西方文化最伟大的哲学家和思想家之一,他和老师苏格拉底,学生亚里士多德并称为古希腊三大哲学家。
另有其他概念包括:柏拉图主义、柏拉图式爱情、经济学图表等含义。
亚历山大里亚的欧几里得(约公元前330年—前275年)古希腊数学家,被称为“几何之父”。
他活跃于托勒密一世(公元前323年-前283年)时期的亚历山大里亚,他最著名的著作《几何原本》是欧洲数学的基础,提出五大公设,发展欧几里得几何,被广泛的认为是历史上最成功的教科书。
欧几里得也写了一些关于透视、圆锥曲线、球面几何学及数论的作品,是几何学的奠基人。
力学之父——阿基米德(公元前287年—公元前212年)阿基米德确定了抛物线弓形、螺线、圆形的面积以及椭球体、抛物面体等各种复杂几何体的表面积和体积的计算方法。
在推演这些公式的过程中,他创立了“穷竭法”,即我们今天所说的逐步近似求极限的方法,因而被公认为微积分计算的鼻祖。
他用圆内接多边形与外切多边形边数增多、面积逐渐接近的方法,比较精确的求出了圆周率。
面对古希腊繁冗的数字表示方式,阿基米德还首创了记大数的方法,突破了当时用希腊字母计数不能超过一万的局限,并用它解决了许多数学难题。
阿基米德螺旋永动机。
阿基米德流传于世的数学著作有10余种,多为希腊文手稿。
他的著作集中探讨了求积问题,主要是曲边图形的面积和曲面立方体的体积,其体例深受欧几里德《几何原本》的影响,先是设立若干定义和假设,再依次证明,作为数学家,他写出了《论球和圆柱》、《圆的度量》、《抛物线求积》、《论螺线》、《论锥体和球体》、《沙的计算》数学著作。
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他是人类历史上第一个预言日食的人,一 个绝世天才。 著名的哈里斯河战役
3、毕达哥拉斯[古希腊]
毕达哥拉斯(公元前572—公 元前497)古希腊数学家、哲 学家。无论是解说外在物质世 界,还是描写内在精神世界, 都不能没有数学!最早悟出万 事万物背后都有数的法则在起 作用的,影响西方乃至世界的 人物第一个着重“数”的人毕 达哥拉斯定理证明了正多面体 的个数,建设了许多较有影响 的社团毕达哥拉斯学派,“西 方的勾股定理”之父。
阿基米德的死也具有传奇色彩。 公元前212年,罗马军队攻入叙拉古,并闯入阿 基米德的住宅,他们看见一位老人在地上埋头作 几何图形,士兵们将沙盘踩坏。 阿基米德怒斥士兵:“不要弄坏我的图!”士 兵拔出短剑,刺死了这位旷世绝伦的大科学家, 阿基米德竟死在愚蠢无知的罗马士兵手里。 还有一个版本是他死前说的话是:“让我做完 最后一道题。”
• 统筹方法,是一种安排工作进关系复杂的科研项目的 组织与管理中,都可以应用。
怎样应用呢?主要是把工序安排好。 。
• 比如,想泡壶茶喝。当时的情况是:开水没有;水壶要洗, 茶壶茶杯要洗;火生了,茶叶也有了。怎么办?
办法甲:洗好水壶,灌上凉水,放在火上;在等待水开的 时间里,洗茶壶、洗茶杯、拿茶叶;等水开了,泡茶喝。 办法乙:先做好一些准备工作,洗水壶,洗茶壶茶杯,拿 茶叶;一切就绪,灌水烧水;坐待水开了泡茶喝。
2、祖暅
祖暅,祖冲之之子,同其父祖冲之一起圆满解决 了球面积的计算问题,得到正确的体积公式。现 行教材中著名的“祖暅原理”,可谓祖暅对世界 杰出的贡献。祖冲之之子祖暅总结了刘徽的有关 工作,提出“幂势既同则积不容异”,即等高的 两立体,若其任意高处的水平截面积相等,则这 两立体体积相等,这就是著名的祖暅公理(或刘 祖原理)。祖暅应用这个原理,解决了刘徽尚未 解决的球体积公式。该原理在西方直到17世纪才 由意大利数学家卡瓦列利发现,比祖暅晚一千一 百多年。
毕达哥拉斯在代数上的主张是认为数是万物之源, 并且认为一切数都能写成有理数的形式。毕达哥拉斯 的在几何上最伟大的发现,就是关于直角三角形的命 题;即直角两夹边的平方的和等于另一边的平方,即 弦的平方。 然而不幸的是,毕达哥拉斯的定理立刻引导了无理 数的发现,这否定了他的全部哲学。他的一个学生用 毕达哥拉斯定理证明了:当正方形的边长是1时,对角 线长度不能用有理数来表示。 这个学生的发现导致了毕达哥拉斯的丧命:他被 教众抛进了大海。
10、华罗庚
华罗庚(1910 -1985),国际数 学大师,中国科学院院士,是中 国解析数论、矩阵几何学、典型 群、自安函数论等多方面研究的 创始人和开拓者。被誉为“中国 现代数学之父”,美国著名数学 史家贝特曼著文称:“华罗庚是 中国的爱因斯坦,足够成为全世 界所有著名科学院的院士”。
统筹法
7、赵爽
赵爽,数学家。东汉末至三国时代吴国人。 他是我国历史上著名的数学家与天文学家。 他的主要贡献是约在222年深入研究了《周 髀》,该书是我国最古老的天文学著作,唐 初改名为《周髀算经》该书简明扼要地总结 出中国古代勾股算术的深奥原理。其中一段 530余字的“勾股圆方图”注文是数学史上 极有价值的文献。它详细解释了《周髀算经》 中勾股定理
两千多年来,《几何原本》一直是学习几何的主要 教材。 哥白尼 、 伽利略 、 笛卡尔 、 牛顿 等许多 伟大的学者都曾学习过《几何原本》,从中吸取了 丰富的营养,从而作出了许多伟大的成就。 《几何原本》是 古希腊数学 家欧几里得的一部不 朽之作,集整个古希腊数学的成果和精神于一书。 既是数学巨著,又是哲学巨著,并且第一次完成了 人类对空间的认识。除《圣经》之外,没有任何其 他著作,其研究、使用和传播之广泛,能够与《几 何原本》相比。
关于阿基米德在数学史上的地位,美国的数学 史学家贝尔在《数学人物》上是这样评价阿基米 德的: “任何一张开列有史以来三位最伟大的数学家 的名单之中,必定会包括阿基米德,而另外两们 通常是牛顿和高斯。不过以他们的宏伟业绩和所 处的时代背景来比较,或拿他们影响当代和后世 的深邃久远来比较,还应首推阿基米德。”
数学家陈景润边思考问题 数学陈景润的小故事
边走路,撞到一棵树干上, 头也不抬说:“对不起、 对不起。”继续思考。
1、阿基米德[古希腊]
阿基米德(公元前287—公元前 212),古希腊哲学家、数学家、 物理学家。
•阿基米德说"给我一个支点,我将撬动整个地球."
阿基米德:
阿基米德在数学上的发现创造是数不胜 数,阿基米德螺线,抛物线上的弓形求面 积方法含有现代积分思想,等等。 直到现在,全世界活着的人中,至少还 有百分之六十的人数学知识比不上两千年 前的阿基米德。
与杨辉三角联系最紧密的是二项式乘方展开式 的系数规律,即二项式定理。例如在杨辉三角 中,第3行的三个数恰好对应着两数和的平方 的展开式的每一项的系数(性质 8),第4行 的四个数恰好依次对应两数和的立方的展开式 的每一项的系数,即 ,以此类推。
杨辉三角在编程实现中较为容易。最常见的算 法便是用上一行递推计算;也有运用和组合的 对应关系而使用阶乘计算的,然而后者速度较 慢且阶乘容易溢出。编程的输出大多相类,此 处并不过多添加截图。
6、杨辉 杨辉,他是世界上第一个排出丰富的 纵横图和讨论其构成规律的数学家。 与秦九韶、李治、朱世杰并称宋元数 学四大家。
杨辉三角,又称贾宪三角形,帕斯卡三角形, 是二项式系数在三角形中的一种几何排列。在 欧洲,这个表叫做帕斯卡三角形。帕斯卡 (1623----1662)是在1654年发现这一规律的, 比杨辉要迟393年,比贾宪迟600年。
数学中没有诺贝尔奖, 这也许是件好事。诺贝 尔奖太引人注目,会使 数学家无法专注于自己 的研究。
他的人生道路却是“苦”
攻数学,寓乐于苦。到了 晚年,给孩子的题字是 “数学好玩”。
12、陈景润
陈景润(1933-1996),。1966年 发表《表达偶数为一个素数及一个 不超过两个素数的乘积之和》(简 称“1+2”),成为哥德巴赫猜想研 究上的里程碑。而他所发表的成果 也被称之为陈氏定理。1999年,中 国发行纪念陈景润的邮票。同年10 月,紫金山天文台将一颗行星命名 为“陈景润星”。
8、刘徽
刘徽(约公元225—295),山东邹平县 人,魏晋期间伟大的数学家,中国古典 数学理论的奠基者之一。是中国数学史 上一个非常伟大的数学家,他的杰作 《九章算术注》和《海岛算经》,是中 国最宝贵的数学遗产。他是中国最早明 确主张用逻辑推理的方式来论证数学命 题的人.
割圆术
9、李善兰 李善兰,生于 1811 年,浙 江海宁人,是近代著名的数 学、天文学、力学和植物学 家,创立了二次平方根的幂 级数展开式,各种三角函数, 反三角函数和对数函数的幂 级数展开式,这是李善兰也 是19 世纪中国数学界最重大 的成就。
《数学》大体包括代数、几何、 分析学、函数论、方程、概率、 数论、数理逻辑、图论、组合 论、拓扑学等几大类。
1、祖冲之 祖冲之( 公元429─公元 500),我国杰出的数学 家,科学家,南北朝时期 人,主要贡献在数学、天 文历法和机械三方面,创 立《大明历》把圆周率推 算到小数点后七位。
祖冲之在数学上的杰出成就,是关于圆 周率的计算.秦汉以前,人们以"径一周 三"做为圆周率,这就是"古率".后来发 现古率误差太大,圆周率应是"圆径一而 周三有余",不过究竟余多少,意见不 一.直到三国时期,刘徽提出了计算圆 周率的科学方法--"割圆术",用圆内接 正多边形的周长来逼近圆周长.刘徽计 算到圆内接96边形, 求得π=3.14,并 指出,内接正多边形的边数越多,所求 得的π值越精确.
2、泰勒斯[古希腊]
泰勒斯,古希腊时期的思 想家、科学家、哲学家,希 腊七贤之一,西方思想史上 第一个有记载有名字留下来 的思想家。“科学和哲学之 祖”,泰勒斯是古希腊及西 方第一个自然科学家和哲学 家。
"仰望星空”这个典故,出自古希腊哲学家泰 勒斯的故事和黑格尔对此的诠释。
• 泰勒斯号称“科学之祖”,古希腊第一位 哲学家,他四处游学,不置产业。他曾用 气象学知识预测当年橄榄会丰收,租下全 城榨油机器做了一次投机生意,赚了一大 笔钱,用以向人证明哲学家的智慧用来致 富是轻而易举的事,但哲学家有更重要的 事情要做。相传,他晚上走路,头望星空, 看出第二天有雨。但一不小心,一脚踏空, 掉进泥坑,后被人救起。第二天果然下了 雨。有人讥笑哲学家知道天上的事情,却
4、欧几里得[古希腊]
欧几里得(约公元前 330—前275),古希腊数 学家,被称为“几何之 父”。他最著名的著作 《几何原本》是欧洲数学 的基础,提出五大公设,, 是几何学的奠基人。
一天,一群年轻人来到位于雅典城郊外林荫 中的“柏拉图学园”。只见学园的大门紧闭 着,门口挂着一块木牌,上面写着:“不懂 数学者,不得入内! ”这是当年柏拉图亲自立 下的规矩,为的是让学生们知道他对数学的 重视,然而却把前来求教的年轻人给闹糊涂 了。有人在想,正是因为我不懂数学,才要 来这儿求教的呀,如果懂了,还来这儿做什 么?正在人们面面相觑,不知是退、是进的时 候,欧几里得从人群中走了出来,只见他整 了整衣冠,看了看那块牌子,然后果断地推 开了学园大门,头也没有回地走了进去。
相传这个公式最早是由古希腊数学家阿基米德 得出的,而因为这个公式最早出现在海伦的著 作《测地术》中,所以被称为海伦公式。中国 秦九韶也得出了类似的公式,称三斜求积术
假设在平面内,有一个三角形,边长分别 为a、b、c,三角形的面积S可由以下公式 求得:
而公式里的p为半周长(周长的一半):
根据勾股定理,得
一个关于他的著名的故事是:叙拉古的国王委托 金匠造一顶纯金的皇冠,但是怀疑里面被掺了银子, 当然不可能通过把皇冠割开来检验这个王冠,于是便 请阿基米德鉴定一下。 一次当他洗澡时正在冥思苦想,这时水漫溢到盆 外,于是悟得不同质料的物体,虽然重量相同,但因 体积不同,排去的水也必不相等。根据这一道理,就 可以判断皇冠是否掺假。 阿基米德高兴得跳起来,赤身奔回家中,口中大呼: “我发现了!我发现了!”于是便开始在大街上裸奔 起来了,一直跑到家里。