安徽省小升初语文试卷

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小升初语文试卷

一、积累与运用。

1.细心拼一拼,认真写一写,把你最漂亮的字展示出来。

máo dùn fěng cì téng xiě zhān yǎng jùn gōng

2.认真想,仔细做,你一定能完成得很出色!

(1)“帐”字用音序查字法应查大写字母( ),再查音节( )。

(2)“顽强不屈”的“屈”,用部首查字法先查( )部,再查( )画。“屈”字在字典里的解释有:①使弯曲,跟“伸”相反;②低头,使屈服;③委屈。“顽强不屈”一词中的“屈”应取第( )种解释。

(3)“休熔弓嘲矛煎”6个字中,属形声字的有( )、( )、( )。

3.汉字含义丰富,用心想想,用“”标出每组词语中带点字的意思不同的一个词。

(1)风雨风气狂风风向

(2)明月明亮明理光明

(3)首战首席首饰首要

4.请仔细辨别,然后选择正确答案。

(1)“开关”这个词由一对反义词组成,下列词语中与它相近的一组是( )

A.中外水火长远 B.好坏后退死活

C.出入装卸东西 D.厚薄春秋良好

(2)与“汽车—运输”相近的一组是( )

A.老师一学生 B.照片一相片

C.铅笔一文具 D.楼房一居住

(3)选出全是褒义词的一组( )

A.焕然一新掩耳盗铃 B.一身正气鞠躬尽瘁

C.阴谋诡计胸有成竹 D.班门弄斧同心协力

(4)下面词组搭配不当的一组是( )

A.沉痛的心情沉痛的脚步 B.沉痛的打击沉重的负担

C.苍茫的大地苍茫的夜色 D.寂静的山林寂静的村庄

5.诗歌、成语……都是祖国语言文字的瑰宝,看你平时积累了多少。

(1)我漫步在校园里,看到校园的景色真美呀!请写出四个描写景色优美的成语:

(2)从下面几个事物中,选两个用古人的诗句来描写它们。

月亮梅花竹子山川

(3)古诗中有不少表达友情的诗句,如李白的《》中“,不及汪伦

送我情。”王昌龄《芙蓉楼送辛渐》中的“洛阳亲友如相问,。”王维的《送元二使安西》中的“劝君更进一杯酒,。”还有的《》一诗中的“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”

(4)时间是极其珍贵的,可是有的同学就不这么认为,总是浪费时间,我真想对他们说:(名言警句)

(5)孔夫子搬家一小葱拌豆腐—

6.六年的学习中,你一定阅读了很多优秀的文章,试着做做吧!

(1)《将相和》中的“将”指的是,“相”指的是,课文写了、、三个小故事。

(2)“我以日始出时去人近,而日中时远也。”请解释下面词语的意思,并写出句意。

以:去:日中:

句意:

(3)从语文课本中,我们认识了不少古今中外的人物,如全心全意为人民服务的;我国杰出的爱国工程师;神机妙算,用草船借箭的;被军阀残酷杀害的中国共产党创始人之一。

7.下面的这段话有语病,请你用规范的修改符号修改一下,要细心哟!

实践活动课上,老师请刘明到讲台上讲故事。因为刘明嗓音有些嘶哑,可是讲得很认真。

同学们听得很精神。他刚讲完,老师首先第一个鼓掌,教师里立刻响起了热烈的掌声。

二、阅读与理解。

请仔细阅读下面的文章,认真思考,再完成练习,一定会让你受益匪浅。

谁是最优秀的人

苏格拉底是古希腊大哲学家。他在风烛残年之际,想考验和点化一位平时看来很不错的助手。于是他把那位助手叫到病床前深情地说我的蜡所剩不多了得(de dé děi)找另一根蜡接着点下去你明白我的意思吗

助手连忙答道明白您的光辉思想得很好地传(chuán zhuàn)承下去

“可是,”苏格拉底慢悠悠地说,“我需要一位最优秀的传承者。他要富有智慧,要具有非凡的勇气和信心。你帮我寻找和发掘这样的人吧!”

“好的,好的。我一定(全心全意竭尽全力)地寻找,决不辜负您的栽培和信任。”助手温顺地说。

苏格拉底笑了笑,没说什么。

那位忠诚而又勤奋的助手,不辞辛劳地到处寻找。可是,导师苏格拉底都婉言谢绝了他找来的人。病入膏肓的苏格拉底硬撑着坐起来,抚着助手的肩膀,说:“真辛苦你了!但是,你找来的人,怎么能成为我的传承者呢?”

“我一定加倍努力。”助手恳切地说,“哪怕找遍(山山水水天涯海角),我也要找到那位最优秀的人,举荐给您。”

苏格拉底又是笑了笑,没再说什么。

半年之后,苏格拉底眼看自己就要告别人世,然而寻找传承者的事还没有眉目,只好再把助手叫到自己的床边。助手泪流满面,沉重地说:“我真对不起您,令您失望了!”

“失望的是我,对不起的却是你!”说到这里,苏格拉底就闭上眼睛。停顿许久,他又不无哀怨地说:“本来,最优秀的就是你。你不敢相信自己,才把自己给忽略、给耽误、给丢失了。你要知道,每个人都可以成为最优秀的人才。关键在于能否自己认识自己、自己推荐自己……”话没说完,一代哲人——苏格拉底就永远地离开了他深切关注的世界……

1.在文中的( )里选择正确的读音和词语,并打上“√”。

2.在文中的“”上填上恰当的关联词语。

3.给第1自然段加上标点。

4.“我的蜡所剩不多了,得找另一根蜡接着点下去。”在这句话中,第1个“蜡”是指:,第2个“蜡”是指:。短文中与“我的蜡所剩不多了”相呼应的成语是。

5.按要求改写下列句子。

你找来的人,怎么能成为我的传承者呢?

改写成陈述句:

6.“失望的是我,对不起的却是你!”联系上下文,想想这句话是什么意思?

7.“话没说完,一代哲人一苏格拉底就永远地离开了他深切关注的世界……”想想苏格拉底没有说完的话是什么,接着写一写。

关键在于能否自己认识自己、自己推荐自己,

8.助手努力寻找“最优秀”的,结果最优秀的却是他自己,由这个故事,你得到了哪些启发?

三、习作。

(一)请用上打比方、拟人等修辞手法,改写下面一段话,将这些景物写得更生动、更形象。

初夏时节,太阳照射着大地,各色野花都开了,成群的蜜蜂在采蜜,知了在树枝上鸣叫,一切一切是那样的生机勃勃。

(二)从以下两个题目中任选一个写一篇文章,不少于450字。

▲题目:我成功了

提示与要求:

1.六年的小学生活中,我们独立攻克过难题,搞过特色活动,如书法、绘画、小制作、小发明……每逢我们成功的时候,心中总有无尽的喜悦。请把你成功的经过及内心感受写下来。

2.有中心,语句通顺连贯。

▲题目:和聊天

提示与要求:

1.把题目补充完整,体裁不限。聊天的对象可以是亲人、朋友、老师;也可以是日月星辰、花鸟虫鱼;还可以是孙悟空、诸葛亮、外星人……

2.表达清楚,语句通顺,内容具体,有真情实感。

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