视觉传达设计专业自评报告

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视觉传达设计专业自评报告

根据《教育部办公厅关于做好普通高等学校现设本科专业整理和2012年度普通高等学校本科专业申报工作的通知》(教高厅涵〔2012〕34号)文件精神,广西师范学院师园学院视觉传达设计专业经学校专业调整后,从艺术设计专业中分流出来,并于2013年开始招生。在学校党委的正确领导下,在全体教师的共同努力下,视觉传达设计专业建设成效明显。按照广西壮族自治区教育厅《关于开展2017年新设本科专业评估工作的通知》(桂教高教〔2017〕31号)要求,学校视觉传达设计专业对专业建设情况进行了全面总结,完成了自评工作,现将自评情况报告如下,请专家评议和审核。

一、专业定位与规划

(一)专业定位

根据区域经济建设与发展势态,围绕学校发展定位规划,结合学校的办学实际情况,学校将视觉传达设计专业作为学校特色专业建设。

视觉传达设计专业培养系统掌握艺术设计基础理论、专业设计知识及基本技能,毕业后能在企事业单位、专业设计机构、教学科研单位从事广告设计、装潢设计、书籍装帧、包装设计、插画设计等视觉传媒设计工作的高级应用型专门人才。

(二)专业建设规划艺术系调整视根据《国家“十三五”时期文化发展规划纲要》,培养文化觉传达设计专业目标,大力推进专业为文化产业创意服务,为贯彻落实《国务院办公厅关于深化高等产业创意服务人才。同时,2015〕36号),2015学校创新创业教育改革的实施意见》(国办发〔年将创新创业融入专业发展,为专业发展注入活力。此外,艺术系从市场急需到岗用人单位对有关艺术设计岗位能力的要求调研中发现,设计等平面方向的设计人才。VI后能独立胜任广告设计、包装设计、因此,在专业建设中,艺术系重视学生实践能力培养,注重视觉传达设计专业的见习、实训、实习课程体系建设;实行“校企合作”,与建立大学生实习基达内软件科技有限公司和易唐软件有限公司合作,地,为学生的实习与就业搭建桥梁,提高学生的专业技术能力,拓展视野,提高对本专业的自信心,增加其社会的竞争力。

从2013年起,学校逐年加大对视觉传达设计专业所需教研基地、教学设备、实践基地等方面的投入,已初步达到专业发展需求。为实现视觉传达设计专业作为学校特色专业发展的目标,从2017年起每年招生计划稳定在50人左右,争取在2020年左右将视觉传达设计专业建设成为拥有在校生200多人的专业,通过整合学校的各方面资源和学校正在创建的创新创业基地,突出其专业优势,打造为地方经济和文化创意服务的特色专业。

2

二、师资队伍

(一)队伍结构

视觉传达设计专业在通过各种途径不断增加专任教师的基础上,聘请相关高校骨干教师担任学校的兼职教师,邀请有多年从业经验的企业、行业人士担任学校的“行业导师”进入课堂,并积极引进高职称高学历教师担任学科专业带头人。学校在视觉传达设计专业师资队伍上重培养,重质量,重提升,初步形成一支教学、科研、社会服务能力较强的专兼结合的教师梯队。

视觉传达设计专业2013级、2014级、2015级和2016级学生共计125人,专任教师7名,生师比达到17.9:1。专业课程授课教师8名,

其中60岁以上1人,40岁至60岁1人,40岁以下6人;副教授2人,讲师4人,助教2人;硕士学历占75%。

表格1 艺术系视觉传达设计专业授课教师列表

序号姓名年龄专业学历职称备注

兼职美术学副教授本科学士黄鲜花1

63

高级工艺2

张少华56

艺术设计硕士研究生专任

美术师

3 曾美芳3

4 美术学硕士研究生讲师专任

专任艺术设计讲师33 硕士研究生 4 卢钰

艺术设计硕士研究生讲师34 5 余斯婷专任

艺术设计专任34 6 茵杨硕士研究生讲师

美术学专任中一级本科34 7 廖红兵艺术设计助教专任29

程8

曾硕士研究生

3

(二)师资队伍建设

学校高度重视师资队伍建设,多途径促进教师专业发展,包括邀请专家到校讲学和培训;组织教师去广西师范学院、广西幼儿师范高等专科学校、广西民族大学、广西民族大学相思湖学院等高校参观学习;参与慕课与混合式教学研讨会等。

1.专家到校讲学和培训情况

表格 2 专家到校讲学和培训

4

2.教师外出培训、参观、考察情况

表格 3 教师外出培训、参观、考察情况表

(三)高职称教师授课

根据视觉传达设计专业教学计划,专业必修课有13门,学科基础课12门,专业选修课10门。高职称教师授专业必修课1门,占专5

业必修课比例为8% ;高职称教师授学科基础课4门,占学科基础课比例为33.3%;高职称教师授专业选修课3门,占专业选修课比例为30% 。高职称教师授课情况如下:

表格 4 高职称教师上课情况表

(四)教师科研情况

在科研方面,艺术系鼓励教师积极从事教研、科研工作,共主编高校教材2部,发表论文21篇,主持区级教研、科研项目4项。

表格5 授课教师论文、参编教材、课题统计表

教师发表的论文:

6

7

教师参编教材:

课题研究:

三、教学资源

视觉传达设计专业2013年开办以来,学校投资约475.1万元(其中土建装修222.6万元,机房设备228.3万元,画室教材设备7.1万元,实验室设备8.5万,师资121.1万)建设专业教学用房、配置教学设备等,基本满足“教”与“学”的需要。其中2013年院内配备艺术设计专用房1096.7㎡,美术实训室5间、专业机房3间(内有8

123台计算机)。2015-2017年,新配备艺术设计课程专用展厅1间,基础绘画实训教室2间,广告实训室1间,作品收藏室1间。

表格 6 视觉传达设计专业已有实训条件

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