坚强意志是成功的保证
坚强意志是成功的保证作文
坚强意志是成功的保证作文意志不坚强的人往往很难抵达成功的彼岸,可见成功离不开坚强的意志。
以下是店铺分享的坚强意志是成功的保证作文,一起来和小编看看吧。
坚强意志是成功的保证作文篇1成功需要坚强,因为坚强,是精神的支柱;是跨越坎坷的信念;是成功胜利的根本。
一个人,如果不坚强,那他的心灵就永远是一片黑暗沉寂的世界。
每个人都要学会坚强,不要哭泣,不要伤心,因为伤心和哭泣不是解决问题的关键,关键是让我们找到好的方法,在坚强面前我们要勇敢的面对困难,要学会不抛弃,不放弃。
时间永远凝固在 2008年5月12日 14时 28分。
那一刻,孩子朗朗的书声戛然而止;那一刻,繁华的街市突然变得死寂;那一刻,归家的路变得遥遥无期。
这次5.12汶川特大地震,夺取了多少鲜活的生命呀!这次大地震,许多孩子都失去了父母亲人,成了孤儿,他们幼小的心灵受到了多么严重的打击啊!可他们脸上露出的仍是天真无邪的微笑。
因为他们选择了坚强,在困难面前抬起了头,擦干了他们泪水。
在一片废墟之中,有一个感人事迹,永远铭记在人们的心里。
有一个三岁左右的小男孩在被救援人员解救出来的那一瞬间,举起了他那稚嫩的右手,向救出他的人们敬礼!这是一个不规则的军礼,这代表着一份怎样的敬意?!他们都是因为坚强,所以不会感到很痛苦。
有时候我认为,一次考试失败没什么可以痛苦的,只要努力下次一定会考个好的成绩,还有当我们在跌倒的时候,不要难过,因为这是在考验我们的意志力的,只要我们学会坚强,多大的困难都会过去的。
人的一生就是需要在坚强中度过,坚强能改变一个人的命运,是在考验我们是不是勇敢的来面对困难。
不论经历了多少风雨,多少坎坷,多少荆棘。
但我们应该保持这样一个信念:不经历风雨的洗礼,怎能见绚丽的彩虹?“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。
”在成功的道路上,不可能总是一帆风顺,有许许多多困难在等待着我们。
这时,我们应化悲痛为力量,选择坚强。
成功之路可不是阳光明媚的康庄大道,但我们只要越过障碍,就会发现另一片美丽的蓝天。
七年级政治坚强意志是成功的保证
成功案例中体现出的坚强意志
马云与阿里巴巴
马云在创办阿里巴巴之前曾遭遇多次失败,但他凭借坚强 的意志和不懈的努力,最终成功打造了全球最大的电子商 务平台之一。
托马斯·爱迪生与电灯
爱迪生在进行电灯研究时经历了无数次失败,但他从未放 弃。通过持续的努力和实验,他最终发明了具有实用价值 的电灯,改变了世界。
锻炼毅力和自制力
坚持到底
在面对困难和挑战时,要有足够 的毅力坚持下去,不轻言放弃。
延迟满足
培养自制力,学会抵制诱惑,为 了长远目标而暂时牺牲眼前的享 乐。
学会面对挫折和困难
积极应对挫折
将挫折视为成长的机会,从中汲取教训,调整策略,继续前进。
寻求帮助和支持
在遇到困难时,不要孤军奋战,学会向他人寻求帮助和支持,共同解决问题。
坚强意志的特点包括自觉性、果断性、坚韧性和自制力。这 些特点使得个体能够在面对困难时保持冷静和理智,做出正 确的决策,并持之以恒地执行计划。
坚强意志在人生中的作用
克服困难
坚强意志能够帮助个体在面对困 难和挑战时保持积极的心态,寻 找解决问题的方法,并努力克服
障碍。
实现目标
通过持之以恒的努力和不懈的奋斗, 坚强意志有助于个体实现自己的目 标和梦想。
贝多芬与音乐创作
贝多芬在晚年失聪后仍然坚持音乐创作,他凭借坚强的意 志和对音乐的热爱,创作出了许多不朽的杰作,成为世界 音乐史上的传奇人物。
03 如何培养坚强意志
树立明确目标和信念
确定长期和短期目标
为自己设定清晰、可实现的目标,既 有长远规划,也有短期目标,使行动 有明确方向。
保持积极信念
相信自己的能力和潜力,坚信只要努 力就能克服困难,实现目标。
七年级政治教案《坚强意志是成功的保证》
《坚强意志是成功的保证》教案山东无棣小泊头镇中学:邱迎迎教学目标:情感态度价值观:尽可能地从学生自己身上,从同学、父母、伟人等较为熟知的人物的成功经历中体验、感受意志坚强对人成长中的影响。
增强培养、锻炼坚强意志的自觉性和强烈愿望。
过程与方法:利用名人名言、伟人事迹意志坚强的表现及其重要作用。
结合实际反思自身意志品质认知与能力:知道意志品质四个方面的表现,懂得坚强意志在成长过程中的作用。
教学重点:意志品质的表现坚强意志的重要作用教学难点:坚强意志的重要作用教学方法:讨论自悟和讲授法相结合教学过程:导入新课:人生难免有挫折,要想克服困难,战胜挫折,就必须具备一种重要的心理品质--坚强的意志。
展示材料:许光达大将徒步追革命的故事坚持“甩手”的柏拉图的故事师:是否只有伟人、名人才需要坚强的意志?学生回答、归纳:每个人都需要坚强的意志师:实际上任何人要想做成一件事都需要意志品质的支撑,炎炎盛夏,克服酷热和困倦坚持认真听课依*的是你的意志;数九寒天,握住冰冷笔杆一丝不苟地完成作业又何尝不是体现出你的意志力呢?坚强意志是成功的保证(板书)一、意志品质的主要表现1、阅读教材,填反义词,弄清意志坚强和意志薄弱的区别2、学生活动:专家门诊“马文:大夫,我经常犯有这些毛病:上课总是管不住自己,总爱和同学说话;注意力总是集中不起来;早晨睡觉特别香,不愿起床,所以老迟到;一听到同学说我的“坏话”,我就会暴跳如雷,手脚痒痒,老想跟他们“说道说道”。
你给我查查这到底怎么原因?”3、根据所学举例判断自己的意志品质的强弱师:了解了我们自己意志品质的强弱状况,下面我们进一步探讨坚强意志在我们成长、成才过程中的作用。
二、坚强意志的重要作用(板书)1、坚强的意志是坚定人生目标的保障读教材106议一议投影张海迪画像,补充事迹思考:小慧为什么该做的事没做,而不该做的事却做了?张海迪又是凭借什么走上成功的人生之路的?学生思考回答教师归纳:张海迪正是凭借她坚强的意志克服了种种常人难以想像的困难实现了人生的跨越,升华了人生价值,而意志薄弱的小慧则难以保证自己行动符合要求。
山东版思品七年级上册坚强意志是成功的保证
全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计一、教案背景1,面向学生:□中学 2,学科:思想品德2,课时:13,学生课前准备:①阅读课本,整体感知教材所讲内容②自学课本第104页内容,用笔勾画出你认为重要的知识点。
归纳并回答出坚强意志品质的主要表现是什么?③自学课本105到107页,勾画出你认为重要的观点。
归纳出:坚强的意志有什么重要作用?一、教学课题坚强意志是成功的保证1.情感、态度、价值观目标:养成勇于面对困难的优良品质,在困难和逆境中保持积极进取的精神状态。
2.能力目标:能够结合自己的实际情况,在日常学习和生活中培养自己克服困难的意志。
3.知识目标:知道意志品质的表现,懂得坚强的意志对生活、学习、工作的重要意义。
二、教材分析本教案依据山东人民出版社八年级上册思想品德教材,是第四单元第10课中的《坚强意志是成功的保证》的内容。
本课时的内容是让学生能够认识到坚强意志的表现和重要作用。
第一个内容“坚强意志是重要的心理品质”,引导学生总结出意志坚强的表现。
第二个内容“我们选择坚强”。
具体介绍意志坚强的重要作用。
因此,本课时的学习重点是坚强意志的作用;学习难点是坚强意志的表现。
首先,明确教学的目标和重点、难点,确定课堂教学形式和方法教学。
然后用百度在网上搜索有关坚强意志的歌曲、图片、模范人物等的相关教学材料。
根据课堂教学需要,利用百度搜索找到的李月的事迹、《隐形的翅膀》歌曲、以及齐白石、柏拉图的图片。
从而提高学生的学习兴趣,创设良好的学习氛围。
用百度在网上搜索李月的图片,引领学生进入新课的学习。
用百度图片网上搜索齐白石、柏拉图以及励志歌曲《隐形的翅膀》等,让学生体会到坚强意志的重要性,激励学生面对困难要学会意志坚强,这就为下一节课培养坚强的意志的学习做好了铺垫。
三、教学方法本课时内容趣味性强,适合学生自学阅读,课前主要运用自主学习的方法,让学生形成自学的习惯。
课内创设情境,设置疑难问题,在解决问题中,提升道德情感,主要运用合作探究、精讲点拨的学习方法。
《坚强意志是成功的保证》教案
坚强意志是成功的保证教学背景坚强意志是成功的保证,是当今社会十分重要的素质之一,尤其对于青少年来说更为重要,因为他们的内心容易受到外界环境的影响。
本教案旨在从平时的生活中培养学生的坚强意志,让学生学会面对挫折和困难时坚持不懈,取得成功。
教学目标•通过本课程的学习,了解坚强意志的基础知识和重要性;•在生活中学习如何锻炼坚强意志,帮助学生养成良好的习惯;•培养学生克服挫折和困难的能力,增强自信心。
教学内容第一课坚强意志的重要性•介绍坚强意志对个人和社会的意义;•分享成功人士的坚强意志故事;•分析影响坚强意志的因素。
第二课生活中如何锻炼坚强意志•通过刻意练习、挑战自己、认识自我、慢慢积累等方法,锻炼坚强意志;•以实际例子说明,如何通过锻炼坚强意志避免放弃和逃避现实。
第三课克服挫折和困难•思考什么是挫折和困难以及产生的原因;•介绍克服挫折和困难的有效方法;•通过角色扮演和小组活动,帮助学生学会面对挫折和困难时如何坚持。
教学方法•讲述法:通过举例、介绍等方式对知识点进行阐述;•互动式教学:通过讨论、小组活动等方式,激发学生的思考和参与;•角色扮演:通过模拟真实情境,帮助学生更好地理解和掌握所学知识。
教学评估•课堂小测验:针对所学内容进行一次测验,检查学生对知识点的理解和掌握情况;•作业评估:通过布置有针对性的作业,检查学生的学习进度和效果。
教学机构•本教案适用于中小学各年级;•教学时间应根据具体情况设置,一般可安排在一周至一月之间。
教学建议•在教学中强调坚强意志的重要性,引导学生升华思想;•在教学过程中注重学生的习惯养成;•教学结束后,可安排课后辅导,全面检查学生掌握情况。
坚强意志是成功的保证
专家门诊
“马文:大夫,我经常犯有这些毛病:上课
总是管不住自己,总爱和同学说话;注意力总是 集中不起来;早晨睡觉特别香,不愿起床,所以 老迟到;一听到同学说我的“坏话”,我就会暴 跳如雷,手脚痒痒,老想跟他们“说道说道”。 你给我查查这到底怎么原因?”
3、“成功的大门,从来都是向意志坚强的人敞开的, 甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。”这是因为只 有意志坚强的人.才能( ) ①产生源源不断的动力,去达到既定的目标 ② 经得起困难的磨砺,展示自己的才华 ③不惜忍受巨大的痛苦和牺牲,直至献出宝贵生命 ④获得各种良好的条件,不受不利因素的干扰 A.①②③ B.①②③④ C、①②④ D、②③④ 4、下列行为属于意志坚强表现的有( ) ①奥斯特洛夫斯基在双腿瘫痪、双目失明的情况下,写 出了《钢铁是怎样炼成的》一书 ②青少年拒绝毒品,远离不健康网站 ③赵保龙经常因睡懒觉而上课迟到 ④邱少云为完成潜伏任务,宁肯被烈火烧死,也一动不 动 A、①②④ B、②③④ C、①②③ D、①③④
【探究活动一】
1.陈州凭借坚强的意志,征服五岳。陈州坚强的意志 品质具体表现哪些方面? 常人看来简直是不可能的。 借自己的双手登上了五岳。 坚持的自己的信念,最终实现了自己的梦想。 抱着不达目的不罢休的坚定信念,征服五岳。
(1)陈州作为一个残疾人,敢向五岳发出挑战,这在
( 2)陈州说干就干,在短短的两个多月时间里,就凭
共同练习:
选择题
1、荀子说:"锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可 镂。"这句话给我们的启示是( ) A.遇事要有主见 B.遇事要果断 C.做事要坚 持到底 D.善于约束自己 2、1947年6月,刘邓大军千里挺进大别山。在经过 “黄泛区”时,遍地是污泥积水,车不能开,重武器不 能带走,刘邓首长就命令炸掉。这些重型武器,都是部 队用鲜血从敌人手中一件件夺过来的,被部队视为珍宝。 刘邓大军当时的做法 ( ) A.是缺乏艰苦奋斗精神的体现 B.部队在当时条件 下,因情况紧急而决策失误 C.刘邓大军忍辱负重,善于自制 D.是关键时刻处 事果断的表现
八年级政治下册 第一单元 塑造健康人格 第二课 磨砺坚强意志 第1站 人生需要坚强(知识点+同步练习
人生需要坚强核心笔记我们为什么需要坚强意志?(1)人生的道路不会一帆风顺,每个人都要坚强面对挫折。
只要我们拥有坚强的意志,不怕艰难险阻,困难就将不再是那么难以逾越的。
(2)坚强的意志是健康人格的重要组成部分。
只有具备坚强的意志,才能保持积极的心态,增强自我调控能力,提高自己的独立性和自主性,以饱满的热情投入生活。
(3)坚强的意志是成功的保证。
坚强的意志是战胜挫折和困难的力量源泉。
坚强的意志能够调动我们所有的能量,使我们一步一步迈向成功。
释疑解惑意志坚强的人的表现。
(1)自觉性:意志坚强的人能独立地支配自己的行动,不轻易受外界的影响。
(2)坚持性:能够在生活中不怕困难与失败,在困难、艰苦的条件面前不动摇。
(3)果断性:能够果断地处理事情。
(4)自制性:具有很强的自制力,善于控制自己的情绪和行为。
易误警示只有成人才会经历挫折,初涉人世的中学生不会遇到挫折。
(1)这种说法是错误的。
(2)人生难免有挫折,从古至今,没有哪一个人不经历挫折。
挫折是人生的一部分,由于自然条件、家庭因素、社会因素以及个人道德品质、智力、体力、外貌等因素,无论是成人还是青少年,都可能面临困难和挫折,人们正是在不断认识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展起来的。
基础训练1.在中国女排处于低谷之际,郎平冒着“一世英名可能毁于一旦”的风险再次走马上任。
她克服各种困难、挫折和病痛,发扬拼搏精神,带领中国女排重夺世界杯冠军。
她的事迹告诉我们( )①面对困难要积极进取②坚强意志是获得成功的保证③战胜挫折就要不畏不惧④只有放弃名誉才能取得成功A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.俗话说:“在大海上航行,没有不带伤口的船;在生命中旅行,没有不受伤的心灵。
坚持住,不要沉没。
”这告诉人们( )A.在生活的道路上总有坎坷,别人会帮你摆脱B.一个人只有心灵受到伤害,才能选择坚强C.在生活的道路上充满悲伤,没有欢乐D.在人生的道路上,唯有选择坚强3.司马光砸缸救人的故事家喻户晓,这个故事既表现了司马光的机智,又表现了他具有良好的意志品质。
第十课宝剑锋从磨砺出第一框坚强意志是成功的保证
第十课宝剑锋从磨砺出第一框坚强意志是成功的保证学习目标指导1、能够深刻地理解坚强意志是事业成功的必备条件,理解坚强意志的重要意义。
2、提高观察问题、分析问题、解决问题的能力。
3、磨炼坚强意志,养成勇于克服困难和开拓进取和优良品质。
课前预习自测一、坚强意志是重要的心理品质1、意志品质的表现:、果断性、自制力、等几方面。
2、独立性的表现:根据的认识与信念,地做出决定,执行决定。
3、果断性的表现:对问题情境做出正确的分析和判断,洞察问题的,能在复杂情况下做出决定,投入行动。
4、自制力的表现:行为不易受影响,能自己管住自己。
5、坚定性的表现:在行动过程中表现出、不达目的的品质。
触类旁通:一个人的意志品质主要表现在()①独立性②果断性③自制力④坚定性A、①②③B、②③④C、①②③④D、①③④二、我们选择坚强1、原因(1)坚强的意志是的保障。
(2)坚强的意志是克服困难、获得成功的。
(3)形成良好的需要坚强的意志。
2、坚强的意志是坚定人生目标的保障的原因(1)具有坚强意志的人,能为达到预定目的而行动,并能违背目的的行动,抵制住各种,甚至不惜忍受巨大的。
(2)我们每天都面临着正确与错误、应该与不应该等选择,具备了坚强的意志,有利于我们将自己做出的坚持到底,从而保证自己人生目标的实现。
3、坚强意志是克服困难、获得成功的必要条件的原因(1)人生道路上会遇到许许多多困难,而要克服这些,就必须具有坚强的意志。
(2)具有坚强意志的人,能够在行动中自觉、果断、坚韧、始终目标如一,,排除干扰,顽强奋斗,直至成功。
4、形成良好的行为习惯的形成,不是一件的事,只有具备了坚强的意志,自觉约束自己,长期坚持不懈,才能逐步养成。
触类旁通1、“千里之行,始于足下。
”“蝼蚁之穴可以溃千里之堤。
”下列认识错误的()A、磨砺坚强意志是一朝一夕之事B、要从日常生活中的小事做起,磨砺坚强意志C、磨砺坚强意志要养成良好的习惯D、磨砺坚强意志要从现在开始2、中国航海家郭川,克服重重困难和艰险,用137天完成环球航行的壮举,成为首位单人不间断环球航行的中国人。
最新-七年级政治上册 第十课项目一《坚强意志是成功的保证》教学案设计 鲁教版 精品
第十课项目一《坚强意志是成功的保证》教学案设计【课程标准】主动锻炼个性心理品质,磨砺意志,陶冶情操,形成良好的学习、劳动习惯。
一、教与学目标1.知道意志品质四个方面的表现,懂得坚强意志在成长过程中的作用。
2.结合实际反思自身意志品质。
3.利用名人名言、伟人事迹体会意志坚强的表现及其重要作用。
二、教与学重点、难点重点:我们选择坚强。
难点:坚强意志是重要的心理品质。
三、教与学方法设计教法:1.名人故事感悟法:名人成功故事的激励作用对学生来说比老师的简单说教更有意义。
因此,在讲“坚强意志是重要的心理品质”时,采用讲故事的方法,让学生明白坚强意志对一个人的成功具有重要意义。
2.案例分析法:由于初中学生认识水平有限,社会实践又少,运用能力较差,因此通过案例分析法,引导学生能应用书本知识去分析社会热点现象,真正使教学适应目前社会的变化。
3.小组合作交流法:创设与学生生活环境、知识背景密切相关的,又是学生感兴趣的学习情境,使学生感觉到在课堂上学习就像在日常生活中遇到的问题一样,需要大家一起来实践解决,通过自己的动手操作,集体研究,最终得出结论。
学法:自主学习法、合作学习法、探究学习法四、教与学过程(一)导入新课,明确目标古希腊著名哲学家苏格拉底曾对他的学生说:“今天,我们只学一件最简单的事,每天坚持甩手300下。
”一个月后有90%的学生坚持做。
两个月后有80%的学生坚持做。
一年后只有一个学生坚持每天甩手300下,他就是另一位大哲学家柏拉图。
这则故事说明了一个什么道理?引导学生体会坚强意志是成功的保证。
教师总结:意志力对人的行为产生影响,从而影响人们做事的成与败。
在人生征途上有无数的成功者,他们或许走过了各自不同的人生道路,但仔细看他们留下的每一个脚印,上面都清晰地写着两个字—坚强。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,坚强的意志是成功的重要保证。
板书: 坚强意志是成功的保证出示教学目标:1、知道意志品质四个方面的表现,懂得坚强意志在成长过程中的作用。
意志之于成功的重要性意志之于成功重要的原因大学生应该培养坚强
意志之于成功的重要性意志之于成功重要的原因大学
生应该培养坚强
重要性:
坚强意志对一个人的健康和事业成功起着关键作用;坚强意志是成功的保证;从小培养自己具有坚强的意志,有助于我们战胜困难、克服弱点、成就人生。
怎样培养:
树立美好理想,确立高尚的行为动机是坚强意志行动的出发点。
理想越是美好而迫切,行动起来就越坚强而持久。
明确行动的最终目的。
行动的目的越是宏大明确,行动就越是坚决,尤其是在高尚动机去配下的行动目的,能使人奋不顾身,全力以赴。
要努力培养自己对祖国对人民的深厚感情,把自己的爱心同正确的行动统一起来,产生坚强的意志。
践履躬行,排除障碍,乐观进取。
注意塑造完美的个性。
在加强培养和锻炼自己的坚强意志时,要注意同塑造健全、完美的个性特征联系起来,针对自己不同的个性特点进行培养。
遇到困难时,能够正确的面对现实,做到不灰心丧气,不怨天忧人。
取得成绩、获得荣誉的时候,也能够不被眼前的一时成功而冲昏头脑。
骄傲自大,得意忘形。
坚强意志是成功的保证
坚强意志是成功的保证一、教学目标1、主动锻炼个性心理品质,磨砺意志,陶冶情操,形成良好的学习、劳动习惯和生活态度。
2、能具体分析自己的实际情况,有针对性地制定磨砺意志的计划。
3、了解坚强意志的主要表现。
4、能够较深刻地理解坚强坚强意志是事业成功的必备条件,认识坚强意志对学习、生活、工作的重要意义。
二、学生分析学生多为独生子女,独立能力较差,对于本节课的学习很有必要。
虽然学生对本门课程生活中接触较多,但都是表面的,没有深入理解,学生对于相关知识只局限于口头上,不能落实到行动上,但是本级学生相对而言态度端正,学习态度较好。
三、教材分析通过学习本课,旨在通过引导学生制定有利于自己培养坚强意志品质的计划,为下节课的学习创设平台。
本节课主要讲述了坚强意志的主要表现及其作用。
【教学重点、难点】:坚强意志是成功的保证四、教学策略、方法情境教学法、合作讨论法、探究性学习法等。
五、教学过程(一)创设情境,导入新课:情景:找四位学生到讲台前,做蹲起游戏,看谁做得多?获胜者做获奖感言。
问学生他获胜的原因是什么?(具有坚强的意志)出示“名人小故事”:坚持甩手的科学家——柏拉图。
问:柏拉图具有怎样的心理品质?(坚强意志)从而导入,并出示课题《坚强意志是成功的保证》(二)合作探究1.个人自主学习(1)漫画大家谈(通过故事来分析四个表现的含义)愚公移山(坚定性)司马光砸缸(果断性)网吧的诱惑(自制力)(独立性)(方法:小组讨论,分析属于意志品质的哪一个表现。
)结合课本104页学生回答:意志坚强的表现独立性不随波逐流,能独立地做出决定。
果断性善于对问题情境做出正确的分析和判断,在复杂情况下迅速做出决定,并付诸行动。
自制力行为不易受外界影响,能自己管住自己。
坚定性在行动过程中,不怕困难、不达目的不罢休。
(2)坚强意志的作用2.小组合作探究(1)设计三个名人故事,让学生可随意挑选自己喜欢的故事进行点评。
威海人的骄傲——杨政权杨正权出生在安徽省六安地区一个普通的农家。
坚强意志是成功的保证
坚强意志是成功的保证导言成功离我们并不遥远,只需要拥有一颗坚强意志,就能保证我们走向成功的道路。
坚强意志是我们在人生路上不可或缺的精神支柱,是指我们在面临挫折、困难和失败时,能够保持强大意志和毅力,勇往直前,不屈不挠的精神品质。
本文将阐述坚强意志的重要性以及如何培养坚强意志。
理解坚强意志的意义人生路上充满了各种各样的挑战和困难,如果缺乏坚强的意志,我们就很难克服这些困难,也很难取得成功。
这是因为人生道路上的每一个阶段都会遇到挫折和问题,需要有强大的意志力量支持我们度过难关。
当我们面对不顺利的时候,一些人往往会选择逃避或放弃,这时候坚强的意志就显得尤为重要。
我们需要有足够的毅力和勇气去面对这些挑战,不屈不挠地攻克难关,才能真正实现自己的目标。
另一方面,坚强的意志还可以激励我们不断前进。
尽管我们不能掌控所有的环境和影响,但是我们完全可以掌控自己的态度和行为。
有足够的意志力量,我们就能在困境中找到出路,保持乐观的态度和积极的行动,从而实现自己的梦想和目标。
培养坚强意志的方法接纳自己的失败大多数人在面对失败时,都容易陷入绝望,甚至放弃自己的目标。
然而在人生路上,失败是常态,而不是例外。
接受失败,并从失败中学习经验,才是迈向成功的关键。
更重要的是,面对失败时要学会承认自己的错误和缺点,而不是逃避责任或抱怨环境。
通过对自己的反思和批判,我们可以更好地学习自己的经验和技能,并成长为更加强大的人。
培养自律的习惯自律是一种非常重要的性格特质,它能够帮助我们在面对困难和挑战时,始终保持良好的状态和积极的心态。
通过培养自律的习惯,我们可以建立对自己的自信和信任感,从而增强自己面对困境的意志力量。
比如我们可以从小事做起,像学习习惯、健康饮食和锻炼身体等,这些小习惯可以帮助我们建立起自己积极向上的生活态度和行动方式。
持之以恒地奋斗有一个伟大的铁人三项运动员Jan Frodeno曾说过,成功并不是取决于你开始了多少个项目,而是取决于你到底完成了多少个项目。
坚强意志是成功的保证教案及练习题教案
第十课宝剑锋从磨砺出坚强意志是成功的保证费县第二中学张蔚洁一、教学目标:情感、态度、价值观:能够认识到坚强意志的重要性能力:结合实际制订磨砺意志的计划知识:1.掌握意志品质的具体表现2.理解坚强意志的重要作用二、重点、难点:重点:坚强意志的表现和坚强意志在事业成功中的作用难点:坚强意志是重要的心理品质。
三、教学流程:越王勾践卧薪尝胆体现了意志品质中的哪种表现?争。
越国被吴国打败,越王勾践被夫差俘虏。
后来,吴王夫差释放了勾践,让他回到了越国国都会稽。
勾践在坐卧的地方吊个苦胆,夜里躺在柴草上,林浩在地震中独自救出好几位同学,体现了意志品质中的哪种表现?在地震中坚信一定五、课堂巩固: (一)选择题: 热播剧《士兵突击》中的许三多,是一个与自己不断战斗的士兵。
其武器,就是“坚持”二字。
咬着牙做333个腹部绕杠是坚持;独守营房半年,让仅有一个兵的连队成为全团卫生标兵是坚持;在有“孬兵的天堂”之称的草原五班仍坚持一个人出操,苦练队列动作是坚持。
许三多靠信念和坚持,一次一次战胜了自己,最后成为名副其实的“兵王”。
1、在许三多身上体现的坚强意志的表现有( )A 、坚定性???B 、自制力???C 、独立性???D 、情绪化???? 2、靠信念和坚持,许三多成为名副其实的“兵王”这说明了( ) A 、许三多的运气好 B 、坚强意志是取得成功的重要原因 C 、良好的心理素质决定了一切 D 、许三多的目标远大口中的烟卷拿了下来说:“从今天起,我决不再抽烟。
”保尔说到做到,从此,戒掉了抽烟的习惯。
保尔身上体现了怎样的意志品质?从中你得出什么样的结论? 形成良好的行为习惯需要坚强的意志3、在汶川地震中,四川省青川县木鱼中学七年级女生何翠青被埋在废墟中50个小时后,凭着自己巨大的求生欲望和惊人毅力,在救援人员的帮助下生还。
这“惊人毅力”指的是()A、自立自强B、坚强意志C、自尊自信D、珍爱生命4、莎士比亚说:“我们的身体就像一座园圃,意志是这园圃里的园丁…让它荒废不治也好,把它辛勤耕植也好,那权力都在于我们的意志。
《坚强意志是成功的保证》教案
《坚强意志是成功的保证》教案教学目标:1、知识目标:通过教学使学生懂得意志的含义,培养意志的重要性,意志坚强的表现,怎样磨炼坚强意志,懂得青少年时期是培养意志的关键时期。
2、能力目标:能从社会主义现代化建设的要求和自身成长的特点,理解说明青少年培养良好意志品质重要性;能及时识别和自觉拒绝吸烟吸毒等不良行为。
3、觉悟目标:树立为社会主义现代化建设和自身成长而磨炼意志的思想,并能在生活中自觉磨炼意志品质,能认识不良诱惑的危害并自觉拒绝不良诱惑。
教学重难点:理解在人们成就事业的过程中,坚强的意志具有重要作用。
教学方法:事例分析法教学程序:一、提问讨论、导入新课。
1、提问并组织讨论:“一个人成就事业只需要聪明,不需要坚强的意志,对吗?为什么?”2、教师指点:年青人受旧观念的影响,往往以为一个人事业的成功只需要智力因素就可以了,忽视非智力因素的培养。
而实际上坚强的意志往往会形成行动的巨大推动力。
3、指导阅读新教材。
二、心理探秘、补充事实。
4、完成书本60页的心理探秘尝试,然后同桌相互交流。
5、教师补充事例说明学习成绩与意志品质的关系。
我国心理学家经过研究发现,中学生的学习成绩与意志品质存在联系,意志品质好的学生,学习成绩好,意志品质薄弱的学生,自制能力差,浮躁,脆弱,学习成绩不好。
三、分析现象,讲述新知。
6、为什么会造成意志品质好的学生成绩好这种现象呢?结合本班学习成绩好的学生,讲清楚意志品质好的学生,紧紧盯住自己的目标不放,把主要精力用在学习上,意志起到了推动力作用。
阅读感知汤飞凡研究沙眼病毒的事例,和伏尔泰的名言:“不经巨大的困难,不会有伟大的事业。
”7、举例体育运动会上,长跑运动员最后冲刺阶段的表现。
身体已经疲惫,对手越来越强劲,关键时刻,不仅要靠技术战术的较量,意志的较量也十分重要。
得出结论:坚强的意志是克服困难获得成功的必要条件。
8、学习《雀之灵》表演者邰丽华的感人故事。
体会:在意志坚强的人面前,困难不过是暂时的障碍,终究会化作成功的阶梯。
坚强的意志是成功的保证作文3篇
坚强的意志是成功的保证作文3篇坚强的意志,是不会被假设所谓的命运击败的。
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坚强的意志是成功的保证作文篇1高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯!”自从上学认识了字以后,我每天都是在书的海洋中遨游,书使我了解了许多知识。
如今开展了好书伴我行活动,我真是如鱼得水、受益非浅啊!在暑假里,爸爸给我买了《气球上的五星旗》这本书,读完后我深有感触。
市主要讲了在十九世纪上半叶,很多地理学家和探险家要想探索“非洲之谜”,但是,由于自然的障碍和人为的困难,无法深入非洲内地。
费尔久逊博士一心要继续前人的事业为非洲的探测工作做出贡献,他想出了个大胆的计划:乘热气球横越非洲。
一切准备工作都做好了,他带着他的仆人乔和朋友凯乃第,从非洲东岸桑给巴巴尔出发,经过了五星期的艰苦旅行,终于横贯了非洲大陆,完成了探险任务。
读了这本书以后,我深深地感受到了菲尔久逊博士在跨越非洲时,在没有水、寒冷、饥饿等等各种艰难情况下,菲尔久逊博士用他那坚强的意志成功地用五星期完成了非洲旅行。
联想到自己,我感到很惭愧。
我在二体打乒乓球已经有四年多了,每次两个小时的训练课还没结束,我就感觉快要坚持不住了,后面求就打的松松垮垮,有时甚至还躺在地板上不起来。
我现在再想想,和费尔久逊博士他们的那些困难比起来,我的那点苦简直就不算什么了。
以后再训练的时候,尤其是快到结束的时间,我总咬紧牙关,坚持到最后,有时甚至还要和爸爸在加练一段时间。
今后,不管在学习上,还是其他方面,费尔久逊博士那种坚韧不拔、勇于探索的精神都会一直激励着我,去勇敢地克服一切困难。
让我鼓起生命的“热气球”,朝着理想的彼岸努力吧!坚强的意志是成功的保证作文篇2在老师的推荐下,我阅读了《拥抱奥运》这一本书,它是由“奥运史话”“奥运项目”“奥运中国”“残奥会和冬奥会”“奥运精英”这五大板块组成。
它向我们介绍了许许多多的关于奥会的知识,但令我印象最深的是“奥运精英”中的张国政——最成功的大器晚成者这个动人的故事。
坚强意志的名人事例坚强的意志是成功的保证作文3篇
坚强意志的名人事例坚强的意志是成功的保证作文3篇坚强意志名人事例
一、简·奥斯汀
简·奥斯汀是一位伟大的作家,一生中曾经,她的坚强意志一直是成功的典范。
在最
艰难的环境中,奥斯汀也保持着坚持不懈的精神,走出了一条通往成功的道路。
她在乡村
的年少时期,生活条件相当惨苦,困难的境况不在少数,但是她依旧保持着坚强的意志,
不断的对时下发生的事情进行了深层次的思考,把自己的热情大爱投向了文学的深处,从
而完成了一个又一个伟大作品。
二、布朗·史密斯
布朗·史密斯是一位著名的作曲家、钢琴家和音乐家,他一生都身怀着坚强的意志,
将他的大爱投放入乐章之中,他不懈地付出自己对音乐的热情,突破自我循环,完成了一
个又一个声音华美的伟大作品,其中有“阳光之翼”,有“无畏的心”,有“梦的舞步”,它们既是布朗·史密斯的最自豪成就,也是他坚强的意志的写照。
三、阿波罗·格里菲斯
阿波罗·格里菲斯是一位著名的作家和教育家,他的精神一直值得人们学习和敬佩。
格里菲斯一生勤奋刻苦,在失去了视力的情况下,他依旧保持着坚定的意志,不断地奋斗,最终完成了他人生中最重要的技术,并成为了一位伟大的教育家及作家。
他始终认为,没
有任何困难是不可挑战的,用坚强的意志就能走出困境。
以上的三个例子都证明,只要坚强的意志,就能够去拥抱挑战,也能够打造伟大的人生。
只要坚持自己的追求,坚强的意志就能让我们拥有一种走出困境的力量,实现自己的
理想。
这就是坚强意志的重要性,也是坚持自己理想的办法。
只要有这样一种坚强意志,
就可以获得极大的成功。
《坚强意志是成功的保证》教案
《坚强意志是成功的保证》教案【教学背景】1、面向学生:初中学生2、学科:思想品德鲁教版七年级上学期3、课时:1课时【教学课题】“坚强意志是成功的保证”选自义务教育课程标准实验教科书《思想品德》(鲁教版)七年级上册第四单元“生活告诉自己‘我能行’”第十课第一框题内容。
【教学目标】1[情感、态度、价值观]:主动锻炼个性心理品质,磨砺意志,陶冶情操,形成良好的学习、劳动习惯和生活态度。
2[能力目标]:面对遇到的困难,学会靠自己坚强意志去解决,逐步培养独立克服困难的能力,能够理解青少年培养坚强意志的重要意义。
3[知识目标]:能初步判断哪些是意志坚强的表现,哪些是意志薄弱的表现;能够较深刻地理解坚强意志是事业成功的必备条件,认识坚强意志对学习、生活工作的意义。
【教学重难点】[教学重点]:我们选择坚强[教学难点]:坚强意志是重要的心理品质【教学方法】案例分析法、小组讨论法【教具准备】搜集相关名人故事、学生日常生活案例、歌曲、图片等,制作多媒体。
【教材分析】本课主要从坚强意志是重要的心理品质和我们选择坚强两个方面,来阐明坚强意志是成功的保证。
本节设置2个层次:1.坚强意志是重要的心理品质;2.我们选择坚强。
教材通过真实而典型的事例,说明坚强意志的表现,特征和重要作用,教育学生增强坚强意志的意识,认识坚强意志的重要作用,激发学生学习积极性。
【教学过程】环节一:[导入新课]:FLASH歌曲《真心英雄》和中国女排照片刚才同学们听到的这首歌中唱到:“把握生命中的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹……”[思考]:谁能说说“风雨”和“彩虹”所代表的含义是什么?[学生]:①“风雨”是指挫折、困难;②“彩虹”是指:成功。
引导:可见,要想成功不是那么容易的,需要克服许许多多的困难,而克服困难需要磨砺坚强的意志。
——宝剑锋从磨砺出过渡:在人生征途上有无数的成功者,他们走过了各自不同的人生道路,但仔细看他们留下的每一个脚印,上面都写着两个字——坚强。
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选择题
4、小亮总是抵不住电视的诱惑,每天放学后,都是打开电视 看动画片,从来不想写作业。在老师、家长的教育下,小亮也 想改掉这个坏毛病,但总是改不了,原因在于( ) A、性格有缺陷 B、智力有障碍 C、缺乏坚强的意志D、 父母教育不好 5、我国心里学家研究发现中学生的学习成绩与意志品质存在 联系,意志坚强的雪上,学习成绩相对较好;意志薄弱的学生, 自制力差,浮躁、脆弱,学习成绩也不好。这说明( ) A、坚强的一直是取得成功的重要原因 B、只要有坚强的意志,不努力学习也可以 C、只有伟人才需要坚强的意志 D、青少年应先培养坚强的意志,再努力学习
坚强意志是成功的保证
一、坚强意志是重要的心理品质
许光达19岁时 带领几位共产党员到 南昌参加起义军,可 当时南浔铁路中断, 无法乘火车前往,许 光达斩钉截铁的说: “走,用腿,用两条 腿追上革命。”最后 终于成功追上革命队 伍。
一个人的意志品质主要表现为 独立性、果断性、自制力、坚定性 等几个方面。
猜一猜:哪一组到达目的地的人最多?为什么?
小组合作探究 人生为什么要有目标?
人生目标与磨炼意志有什么关系?
1 确立明确的目标
人生目标的实现过程, 也是磨砺意志的过程。
阅读教材109页“体操王子”李宁的故
事
思考1:李宁本来对画画没什么兴趣,
他是一个长期在运动场上摸爬滚打的 人,学画画对他而言是件苦差事,为 什么李宁还去学画画?
保尔是如何戒掉自己吸烟的
坏习惯的?你在生活中有哪 些好习惯,又是怎样养成的?
形成良好的行为习惯需要坚强的意志
卧薪尝胆
春秋时期,吴国和越国 发生 了战争。越国被吴国打败,越 王勾践被夫差俘虏。后来,吴 王夫差释放了勾践,让他回到 了越国国都会稽。勾践在坐卧 的地方吊个苦胆,夜里躺在柴 草上,面对苦胆。每天吃饭时 都尝尝苦胆。总扪心自责: “你忘了会稽大败之辱吗?” 就这样勾践跟越国人民同甘苦, 共命运,经过十年发展生产, 积聚力量,用经过十年练兵, 终于在公元前473年打败夫差, 灭掉了吴国。
李时珍
曹雪芹
本草纲 目
红楼梦
27年
10年
你说 说
说一说,这组数字说明 了什么问题?
坚强的意志是坚定人生目标 的保障。
明代地理学家徐霞客,立志走遍祖国 名山大川,边防要塞。研究中国地理30余 年,历尽艰险雄心大志不动摇。为了寻求 长江源流,他在51岁时,登上旅途。先后 克服重病、粮绝等困难,终于完成考察, 确认金沙江是长江源流,纠正了当时人们 以岷江或嘉陵江作为长江之源的错误认识。 徐霞客的事迹告诉我们坚强的意志 有何作用?
坚强的意志是克服困难、获 得成功的必要条件
《钢铁是怎样炼成的》这篇小说中
有这样一段描述:一次,保尔对朋 友说:“人应该支配习惯,而不是 习惯支配人。”当时就有人嘲笑他 爱说漂亮话,说保尔明知抽烟不好, 但还是戒不掉,保尔听了当即把口 中的烟卷拿了下来说:“从今天起, 我决不再抽烟。”保尔说到做到, 从此,戒掉了几乎在孩童时代就养 成的抽烟习惯。
3 加强自我管理和约束
你同意教材110页哪位 同学的观点?为什么?
4 从小事做起, 从现在做起
“甩手运动”的启示—— 坚持做甩手运动和成功之间从 表面上看似乎没什么联系,但这是 意志坚强的表现,同时它又可以使 一个人的意志更加坚强。 磨炼意志要坚持不懈、持之以 恒,从小事做起。
选择题
1.磨练坚强的意志,要从细微之处做起,我们可以尝试这样做( ) ①如果爱睡懒觉,那就从明天开始按时起床②如果有“明日复明日”的 习惯就把“今日事,今日毕”作为座右铭,而且说到做到③如果没有看书的习 惯,就强迫自己每天看一小时的书④如果贪玩,那就强迫自己每天按时复习功 课完成作业 A①②③ B②③④ C①②③④ D①②④ 2、下列做法有利于磨砺坚强意志的有( ) ①确定符合实际且经过努力能够实现的奋斗目标②针对自己的努力方向, 选择名言警句提醒和勉励自己③因违反学习纪律,被老师批评教育,仍然我行 我素④每天都认真遵守学校规章制度 A①②③ B②③④ C①②④ D①③④ 3、高华同学在接受心理健康教育后,发生了显著变化,特别表现为不怕困难。 以前在学习上遇到问题就问别人,现在尽量不问,自己完成。有一次作文,草 稿打了两遍,自己看不满意就改,改了看看不满意再改,直到夜里一点钟才睡 觉。高兴同学这种磨练意志的方法和途径是( ) A确立明确的目标和计划 B培养学习兴趣爱好 C从小事做起,从现在 做起 D树立远大志向
4、制定一个切实可行的复习计划,坚持下去,这样有利于培养自 己的意志力( )
磨练意志有哪些方法和途径?
一、确立明确的目标
二、做自己不感兴趣但有意义的事情 三、加强自我管理和约束 四、从小事做起 从现在做起
名人名言
顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。 ---狄更斯 一个人必须经过一番刻苦奋斗的生活,才 会有些成就。---安徒生 请记住,环境越艰难困苦,就越需要坚定 的毅力和决心,而且懈怠的害处也就越大。 ---列夫· 托尔斯泰 勇敢产生在斗争中,勇气是在每天对困难 的顽强抵抗中养成的,我们青年的格言就 是:勇敢、顽强、坚定,就是排除一切障 碍。-- 奥斯特洛夫斯基
目标导航:
1、理解坚强意志是重要的心理品质:
结合P104许光达的故事能说出一个人的意志品品 质主要表现在那几个方面?
★ 2、掌握坚强意志的重要作用:
⑴P105王军霞她们“马家军”靠什么实现了共同 目标?
⑵P106张健成功横渡渤海海峡、中国北极科考队 成功考察北极的材料中他们靠什么取得成功?
⑶结合P107保尔成功戒烟的故事在小组间说说自 己有哪些良好习惯?是怎么养成的?
二、判断题
1.具有明确的 目标,是磨励 坚强意志的首 要条件,因此, 我们在确立目 标的时候,越 高越好。( ) 2.李菲同学认为: 要磨励坚强的 意志,不能纠缠 于生活中的琐 事,要到大风大 浪中去经历风 雨,才能见到美 丽的彩虹。( ) 3.患难和困 苦是磨励意 志的最高学 府,历经磨 难的人必然 坚强。( )
磨砺意志的四种基本方法: 1 确立明确的目标 2 做自己不感兴趣但有意义的事情 3 加强自我管理和约束 4 从小事做起,从现在做起
一位心理学家请来一些人帮助做实验, 要完成的任务是步行下乡,去一个10公里 远的从未去过的小村庄。他们将试验者分 成三组。第一组,人们不知道要去多远, 只跟着向导向前走;第二组,被告知要去 一个10公里的小村庄;第三组,被告知要 去一个10公里远的小村庄,并在前进的途 中,每一公里又一个里程碑注明所走完的 里程。
小结
坚 强 意 志 是 成 功 的 保 证 1、意志的 表现 (1)坚强的意志是坚定人生 目标的保障 ★2.坚强 意志的作 用 (2)坚强意志是克服困难、获 得成功的必要条件 (3)形成良好的行为习惯 需要坚强的意志
第十课第二节
在生活中 磨 炼 自 己
<<在生活中磨炼自己>>这节课向我们 介绍了磨炼意志的基本方法,现在请同 学们快速浏览教材108页~110页的内容, 找一找:课本上向我们介绍了哪几种磨 炼意志的方法?
自学提纲 1. 独立性强的人有什么特点?其对立面 是什么? 2. 果断性强的人有什么特点?其对立面 是什么? 3. 自制力强的人有什么特点?其对立面 是什么? 4. 坚定性强的人有什么特点?其对立面 是什么?
意志坚强和意志薄弱的区别
1、坚持把重要的事情先做完,然后做其他事情。
2、明明知道写日记对提高写作能力有好处,但坚 持不了几天,就不想写了。 3、在克服困难的过程中半途而废。 4、在生活中遇到复杂情况时,常常举棋不定,总 是怀疑自己的决定是否正确。 5、生活中遇到困难时,不沮丧,不气馁,努力克 服。
思考2:李宁的做法对我们磨炼意志有
何启发?
2 做自己不感兴趣但有意义的事情 生活中,有意义的事情并非都是有 趣的。做自己不感兴趣的事,更要 靠意志力,这正是考验和锻炼自己 意志的好机会。
偏科,上课注意力不集中
我英语成绩特差,因为我一 点也不喜欢学英语,我该怎 么办呢?
我知道学好英语很重要,也能同时 磨炼自己的意志,但是这个过程真的 是太难了!我真想放弃!尤其是看到 我的伙伴们在玩儿的时候!我到底该 怎么办呢?
说一说:上述行为中那些是坚强意志的表现?
二、坚强意志的作用:
姓名
哥白尼 达尔文 马克思
著作
天体运 行论 物种起 源 资本论
所用 时间
Hale Waihona Puke 36年 27年 40年姓名
歌德 摩尔根 列 . 托尔 斯泰
著作
浮士德 古代社 会 战争与 和平
所用 时间
60年 40年 37年
司马迁
徐霞客
史记
徐霞客 游记
19年
34年