按顺序默写23个声母
小学一年级拼音表
拼音表(一年级上册)声母23个:b p m fd t n lg k hj q x翘舌音(4):zh ch sh r平舌音(3):z c sy w韵母24个:单韵母(6): a o e i uü复韵母(8):ai ei ui ao ou iu ie üe 元音韵母(1):er前鼻韵母(5):an en in un ün后鼻韵母(4):ang eng ing ong整体认读音节16个:zhi chi shi rizi ci siyi wu yuye yue yuanyin yun ying关于拼音表解读“三表”【声母表】:“声母表”共有声母23个。
“声母表”要求孩子会背诵、会按顺序默写。
说起按顺序,家长必须引起注意,“声母表”中是“翘舌音(4个):zh ch sh r”在前,“平舌音(3个):z c s”在后。
这“声母表”中的顺序和初学时正好相反,孩子们容易错哟!【韵母表】:“韵母表”中共有韵母24个。
第一行的“ɑo e i u ü”为单韵母(6个);第二行前面的:“ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe”为复韵母(8个,它们都是由两个单韵母组成),第二行的最后一个“er”为特殊韵母,er是唯一的卷舌韵母,暂归此类)因为它不与任何的声母相拼,永远是光棍汉一个。
第三行的:“ɑn en in unün”为前鼻韵母(5个),它们每个韵母后面的字母表面上看都是“n”,其实是前鼻尾音“-n”(前鼻韵母都是由一个单韵母和一个前鼻尾音“-n”组成的)。
第四行的“ɑnɡenɡinɡonɡ”为后鼻韵母(4个),它们从表面上看都比韵母多了一个“ɡ”,其实后鼻韵母都是由一个单韵母和后鼻尾音“-nɡ”组成的。
前后鼻韵母的发音时,气流都从鼻腔出来。
【整体认读音节表】:“整体认读音节”是直接用来给汉字注音的,不能拼读。
整体认读音节有16个。
第一行是声母翘、平舌音后面加单韵母“i”组成的,音与声母相同但比声母要长而且响亮;它们有7个,分别是“zhi chi shi ri zi ci si”。
小学一年级拼音表
拼音表(一年级上册)声母23个:b p m fd t n lg k hj q x翘舌音(4):zh ch sh r平舌音(3):z c sy w韵母24个:单韵母(6): a o e i uü复韵母(8):ai ei ui ao ou iu ie üe 元音韵母(1):er前鼻韵母(5):an en in un ün后鼻韵母(4):ang eng ing ong整体认读音节16个:zhi chi shi rizi ci siyi wu yuye yue yuanyin yun ying关于拼音表解读“三表”【声母表】:“声母表”共有声母23个。
“声母表”要求孩子会背诵、会按顺序默写。
说起按顺序,家长必须引起注意,“声母表”中是“翘舌音(4个):zh ch sh r”在前,“平舌音(3个):z c s”在后。
这“声母表”中的顺序和初学时正好相反,孩子们容易错哟!【韵母表】:“韵母表”中共有韵母24个。
第一行的“ɑo e i u ü”为单韵母(6个);第二行前面的:“ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe”为复韵母(8个,它们都是由两个单韵母组成),第二行的最后一个“er”为特殊韵母,er是唯一的卷舌韵母,暂归此类)因为它不与任何的声母相拼,永远是光棍汉一个。
第三行的:“ɑn en in unün”为前鼻韵母(5个),它们每个韵母后面的字母表面上看都是“n”,其实是前鼻尾音“-n”(前鼻韵母都是由一个单韵母和一个前鼻尾音“-n”组成的)。
第四行的“ɑnɡenɡinɡonɡ”为后鼻韵母(4个),它们从表面上看都比韵母多了一个“ɡ”,其实后鼻韵母都是由一个单韵母和后鼻尾音“-nɡ”组成的。
前后鼻韵母的发音时,气流都从鼻腔出来。
【整体认读音节表】:“整体认读音节”是直接用来给汉字注音的,不能拼读。
整体认读音节有16个。
第一行是声母翘、平舌音后面加单韵母“i”组成的,音与声母相同但比声母要长而且响亮;它们有7个,分别是“zhi chi shi ri zi ci si”。
(完整版)小学一年级拼音组合
一、汉语拼音中最重要的。
(记住23个声母、24个韵母和16个整体认读音节。
)要求:每个孩子都能背下来,能默写以及打乱顺序能听写。
1、23个声母:b p m f d t n lɡk h j q xzh ch sh r z c sy w其中zh ch sh r是翘舌音,也叫卷舌音;z c s是平舌音。
2、24个声母可以分为:6个单韵母:ɑo e i u ü9个复韵母:ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er其中er为特殊复韵母,不和其他声母组成音节,只能自成音节。
9个鼻韵母:(包括5个前鼻韵母、4个后鼻韵母)ɑn en in un ün (5个前鼻韵母)ɑnɡenɡinɡonɡ(4个后鼻韵母)3、16个整体认读音节:zhi chi shi ri zi ci siyi wu yu ye yue yuanyin yun ying其中最容易写错的是整体认读音节“ye,”学生容易写成“yie”。
需重点记忆。
二、音节加声调的位置。
(学生容易写错,因此要记住下面的标调儿歌以避免。
)有ɑ不放过,无ɑ找o e,i u并排标在后,单个韵母不用说。
其中,学生最容易出错的是复韵母iu和ui的标调。
三、小ü和j q x y 拼写时的去点规则。
(家长在家辅导时不断强化。
为了加强记忆,可以记住下面的儿歌。
)小ü小ü有礼貌,见了j、q、x和大y就摘帽。
j q x 和大y,从不和u在一起。
四、关于23个声母、24个韵母和16个整体认读音节中为什么没有uo。
(音节分为两拼音节和三拼音节。
)如果uo在音节中出现,该音节为三拼音节。
u为介母,o为韵母。
三拼音节一共有82个,以下是全部的三拼音节表。
多音节:ia ua uo uai uan ian iao iang uang iong声母:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w组合得到:4个ia:lia jia qia xia6个ua:gua kua hua zhua chua shua14个uo:duo tuo nuo luo guo kuo huo zhuo chuo shuo ruo zuo cuo suo6个uai:guai kuai huai zhuai chuai shuai18个uan:duan tuan nuan luan guan kuan huan juan quan xuan zhuan chuan shuan ruan zuan cuan suan yuan(整体认读)10个ian:bian pian mian dian tian nian lian jian qian xian10个iao:biao piao miao diao tiao niao liao jiao qiao xiao5个iang:niang liang jiang qiang xiang6个uang:guang kuang huang zhuang chuang shuang3个iong:jiong qiong xiong。
人教版小学语文拼音表
人教版小学语文拼音表(一年级上册) 声母23个:b p m f d t n lg k h j q x翘舌音(4):zh ch sh r平舌音(3):z c sy w韵母24个:单韵母(6): a o e i uü复韵母(8):ai ei ui ao ou iu ie üe元音韵母(1):er前鼻韵母(5):an en in un ün后鼻韵母(4):ang eng ing ong整体认读音节16个:zhi chi shi ri zi ci siyi wu yuye yue yuanyin yun ying关于拼音表解读“三表”【声母表】:“声母表”共有声母23个。
“声母表”要求孩子会背诵、会按顺序默写。
说起按顺序,家长必须引起注意,“声母表”中是“翘舌音(4个):zh ch sh r”在前,“平舌音(3个):z c s”在后。
这“声母表”中的顺序和初学时正好相反,孩子们容易错哟!【韵母表】:“韵母表”中共有韵母24个。
第一行的“ɑo e i u ü”为单韵母(6个);第二行前面的:“ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe”为复韵母(8个,它们都是由两个单韵母组成),第二行的最后一个“er”为特殊韵母,er是唯一的卷舌韵母,暂归此类)因为它不与任何的声母相拼,永远是光棍汉一个。
第三行的:“ɑn en in unün”为前鼻韵母(5个),它们每个韵母后面的字母表面上看都是“n”,其实是前鼻尾音“-n”(前鼻韵母都是由一个单韵母和一个前鼻尾音“-n”组成的)。
第四行的“ɑnɡenɡinɡonɡ”为后鼻韵母(4个),它们从表面上看都比韵母多了一个“ɡ”,其实后鼻韵母都是由一个单韵母和后鼻尾音“-nɡ”组成的。
前后鼻韵母的发音时,气流都从鼻腔出来。
【整体认读音节表】:“整体认读音节”是直接用来给汉字注音的,不能拼读。
整体认读音节有16个。
按顺序默写个声母
按顺序默写23个声母1.按顺序默写23个声母。
2.按顺序默写24个韵母。
3.按顺序默写16个整体认读音节。
拼音小练习 (一)班级姓名一、例如 n—iú→(niú) zh—(ūn)→zhūnsh—àng→(shàng) (x—íng)→xíngt—ú→( ) q—ǘ→( ) x—ǘn→( )d—iū→( ) ch—ūn→( ) c—áng→( )二、用“\”划去括号中不正确的读音。
1、我只(zhī zhǐ) 看见闪闪的星星蓝蓝的天。
那只(zhī zhǐ) 小狗真可爱。
2、我的书比你的少(shǎo shào)一本。
我最喜欢看少(shǎo shào)儿频道。
3、他正认真地看着(zhe zháo )这幅画。
瓶子太高了,它喝不着(zhe zháo )水。
4、冬天呼地(de dì)一吹大地一会儿就变白了。
值日生要扫地(de dì) 擦桌子。
三、在括号里给下列字选择正确读音,并画上“∨”。
着 1、天上的小鸟对着(zháo zhe)我唱歌。
2、我昨天放学时晚了一点回家,妈妈很着(zháo zhe)急。
只 1、我今天在学校的后花园看见一只(zhī zhǐ)蝴蝶在花丛中跳舞。
2、我和弟弟很想吃苹果,可只(zhī zhǐ)有一个怎么办呢种我把黄豆的种(zhǒnɡ zh?nɡ)子种(zhǒnɡ zh?nɡ)在泥土里,希望它能快快发芽。
少 1、弟弟很聪明,我问他“8+9”等于多少(shào shǎo), 他一下子就说出了正确答案。
2、有一首歌曲这样唱道“少(shào shǎo)年少(shào sh ǎo)年祖国的春天。
”地冬天是个魔术师,他“呼”地(dì de)一吹满天飘起了雪花,一会儿大地(dìde)就变白了。
发 1、明明告诉我,今天他在学校后花园发(fü fà) 现了一只青蛙。
按顺序默写个声母
按顺序默写23个声母一、00?1按顺序默写23个声母(23分)二、我会填(每空1分)d----ie---( ) s----( )----se t----( )---tie x----ue---( ) n ----ue----( ) ( )----ui----gui( )----u----o----zuo c----( )----o----cuo三、我会找(每个0.5分共9分)Ang en yi yue an ci ong ye un shi eng yin zhi wu inri ing yuan前鼻音韵母后鼻音韵母整体认读音节四、看拼音写汉字(每个0.5分共8分)Huo shan mu ma da mi xiao niao shang xia tu di sheng ri lai qu五、我会组词(每空1分,共12分)大 ( ) 禾( ) 日( ) 天( ) 米( ) 白( )人( ) 上( ) 木( )火( ) 下( ) 田( )六、我会连Shui guo 过去 zu qiu 上课Guo qu 笑话 ba he 足球Hua cao 水果 shang ke 火车Ma shang 花草 huo che 读报Xiao hua 马上 du bao 拔河七、我会添笔画,变成一个新字(8分)】大 ( ) 十 ( ) 日 ( ) 口( ) 二 ( ) 牛 ( ) 人 ( ) 木 ( )八-我会连(5分)早来出开上前入晚去下后关九、我会写笔顺和数笔画(10分)四共( )笔土共( )笔天共( )笔大共( )笔禾共( )笔十、拼一拼将相应的序号写在括号里(每空2分,共8分)1、Mei mei wei xiao ji2、Ge ge chui di zi3、Wo chi xi guan4、Nai nai mai cai下面是四幅图画我弄不上去你自己看吧相关文档:更多相关文档请访问:。
整理汉语拼音声母表23个
汉语拼音声母表23个20 年月日A4打印/ 可编辑第一章汉语拼音汉语拼音是小学语文教学的一个重要组成部分,是帮助学生识字、阅读、学好普通话的工具。
汉语拼音教学历来是小学语文教学中的重点,也是难点。
《课程标准》对拼音教学提出的要求是:学会汉语拼音。
能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。
能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。
认识大写字母,熟记《汉语拼音字母表》。
第一节声母(一)声母(23个)1.声母是汉语音节开头的辅音。
小学阶段学过的声母有23个,发音时要轻而短。
具体包括b p m f d t n lɡ k h j q xzh ch sh r z c sy w注:“zh ch sh r”是翘舌音,“z c s”是平舌音。
2.在23个声母中,字形最容易混淆的是“b”“d”;“p”“q”这两组字母。
有的学生甚至直至小学毕业,仍然不能正确认读和准确书写这两个字母。
由此,在教学中一定要重点引导学生识记。
可以采用顺口溜帮助学生识别,例如:“666bbb”,“正6b,反6d”,“正9q,反9p”等,还可以通过学生动作演示字母的字形,动手用橡皮泥捏出字母形,找出身边和字母形相似的事物等方法辅助学生准确识记字母形。
在23个声母中,读音最容易出现问题的是“zh ch sh r” 和“z c s”。
由于发声母zh、ch、sh 的时候,舌尖上翘,所以又叫翘舌音,发声母z、c、s的时候,舌尖平伸,所以又叫平舌音。
另外,个别学生易受地方语音影响,将“r”的发音和“y”的发音混淆,例如:“肉”字在发音时将“ròu”错发成“yòu”或“lòu”。
注:23个声母要求学生能够按照顺序背诵和默写。
普通话声母总表发音部位塞音塞擦音擦音鼻音边音清音清音清音浊音浊音浊音不送气送气不送气送气双唇音 b p m唇齿音 f舌尖前音z c s舌尖中音 d t n l舌尖后音zh ch sh r舌面音j q x舌根音g k h此表仅用于教师参考,具体名称不要求学生掌握。
汉语拼音中最重要的23个声母
汉语拼音中最重要的23个声母、24个韵母和16个整体认读音节要求孩子达到人人会背,人人会默写以及打乱顺序会听写。
至于这三部分里面所包含的不容易理解的地方,一一进行说明。
①23个声母:b p m f d t n lɡk h j q xzh ch sh r z c sy w其中zh ch sh r是翘舌音,也叫卷舌音;z c s是平舌音。
②24个声母可以分为:6个单韵母:ɑo e i u ü9个复韵母:ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er其中er为特殊复韵母,不和其他声母组成音节,只能自成音节。
9个鼻韵母:(包括5个前鼻韵母、4个后鼻韵母)ɑn en in un ün(5个前鼻韵母)ɑnɡenɡinɡonɡ(4个后鼻韵母)③16个整体认读音节:zhi chi shi ri zi ci siyi wu yu ye yue yuɑn yin yun ying其中最容易写错的是整体认读音节“ye,”学生容易写成“yie”。
需重点记忆。
2[color=rgba(41, 104, 169, 0.941176)]音节加声调的位置:记住标调儿歌其次是音节加声调的位置学生也容易写错,因此只要记住标调儿歌就能避免。
儿歌是:有ɑ不放过,无ɑ找o e ,i u并排标在后,单个韵母不用说。
其中,学生最容易出错的是复韵母iu和ui的标调。
三、最后也是孩子记忆最困难的地方,就是小ü和j q x y 拼写时的去点规则。
需要家长在家辅导时不断强化。
为了加强记忆,也为孩子编写了儿歌,内容是:小ü小ü有礼貌见了j、q、x和大y就摘帽j q x 和大y,从不和u在一起关于拼音的教学,我们大部分都是通过有趣的儿歌、故事等形式给孩子讲解。
但由于时间短,内容多,孩子掌握起来有些困难,这就需要我们不断复习巩固。
相信练的多了,孩子就会觉得轻松易学了。
另注:23个声母、24个韵母和16个整体认读音节中为什么没有uo,现解释说明一下:音节分为两拼音节和三拼音节。
按顺序默写23个声母
按顺序默写23个声母----1955bd92-6eb3-11ec-b371-7cb59b590d7d1.按顺序默写23个声母。
2.按顺序写出24个元音。
3.按顺序默写16个整体认读音节。
拼音练习经常虚张声势班级姓名一、例如n―iú→(niú)zh―(ūn)→zhūnsh―àng→(shàng)(x―íng)→xíngtú→()q―ǘ→()x―n→()d---iū→()中国→ ()Cáng→ ()二。
用“\\”划掉括号中不正确的发音。
1、我只梗zhīzhǐ)嚎醇闪闪的星星蓝蓝的天。
那只梗zhīzhǐ)盒」氛婵砂。
2、我的书比你的少(shǎoshào)一本。
我最喜欢看少(shǎoshào)儿频道。
3、他正认真地看着(zhezháo)这幅画。
瓶子太高了,它喝不着(zhezháo)水。
4、冬天呼地(dedì)一吹淮蟮匾换岫就变白了。
值日生要扫地(dedì)徊磷雷印三、选择括号中下列单词的正确发音,然后画“∨".着1、天上的小鸟对着梗zháozhe)我唱歌。
2.我昨天放学回家晚了。
我母亲很着急。
只1、我今天在学校的后花园看见一只(zhīzhǐ)蝴蝶在在花丛中翩翩起舞。
2、我和弟弟很想吃苹果,可只(zhīzhǐ)有一个怎么办呢?繁殖区的野生乌鸦在可怜的沟渠ǒnzh闹事?N┳ 你是郑ǒnzh?N柔丛谀嗤晾铮希望它能快快发芽。
邵1。
我弟弟很聪明。
我问他“8+9”等于多少(SHáOSH)ǎo)椽邓一下子就说出了正确答案。
2.在祖国的春天,有一首歌唱着“sha OSH”ǎo)Young(sha OSH)ǎo)。
"地抖天是个魔术师,他“呼”地常dìde)一吹满天飘发1、明明告诉我,今天他在学校后花园发(füfà)聪我发现了一只青蛙。
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1.按顺序默写23个声母。
2.按顺序默写24个韵母。
3.按顺序默写16个整体认读音节。
拼音小练习(一)班级一、例如n—iú→(niú) zh—(ūn)→zhūnsh—àng→(shàng) (x—íng)→xíngt—ú→( ) q—ǘ→( ) x—ǘn→( )d—iū→( ) ch—ūn→( ) c—áng→( )二、用“\”划去括号中不正确的读音。
1、我只(zhī zhǐ)看见闪闪的星星蓝蓝的天。
那只(zhī zhǐ)小狗真可爱。
2、我的书比你的少(shǎo shào)一本。
我最喜欢看少(shǎo shào)儿频道。
3、他正认真地看着(zhe zháo )这幅画。
瓶子太高了,它喝不着(zhe zháo )水。
4、冬天呼地(de dì)一吹一会儿就变白了。
值日生要扫地(de dì)擦桌子。
三、在括号里给下列字选择正确读音,并画上“∨”。
着 1、天上的小鸟对着(zháo zhe)我唱歌。
2、我昨天放学时晚了一点回家,妈妈很着(zháo zhe)急。
只1、我今天在学校的后花园看见一只(zhī zhǐ)蝴蝶在花丛中跳舞。
2、我和弟弟很想吃苹果,可只(zhī zhǐ)有一个怎么办呢?种我把黄豆的种(zhǒnɡ zhònɡ)子种(zhǒnɡ zhònɡ)在泥土里,希望它能快快发芽。
少1、弟弟很聪明,我问他“8+9”等于多少(shào shǎo),他一下子就说出了正确答案。
2、有一首歌曲这样唱道“少(shào shǎo)年少(shào sh ǎo)年祖国的春天。
”地冬天是个魔术师,他“呼”地(dì de)一吹满天飘起了雪花,一会儿(dìde)就变白了。
发1、明明告诉我,今天他在学校后花园发(fā fà)现了一只青蛙。
2、风一吹,妈妈的长发(fā fà)就飘了起来真好看。
觉1、星期天,红红在家里帮妈妈扫地,她觉(jué jiào)得自己长大了。
2、冬天到了,青蛙会在洞里睡大觉(jué jiào)。
识字小练习(二)班级1—4单元日()目()田()白()禾()种()口()只()马()妈()月()朋()木村()林()森()树()5—8单元①“艹”花蓝草“氵”流河海江汗“亻”你们住位他什②土——坐门——问闪间日——星山——出囗——因回圆园口——叫唱哈哦人—从9—12单元①“艹”苹花草蓝“讠”说话认识“彳”行得往“氵”洒清波泥“亻”做作你们“扌”打扫拉拍“口”吵叶听吹叫唱②木—楼土—地鸟—鸡平—苹禾—秋火—灯月—肥脑脏13—16单元①“亻”件倒值“木”样枝“目”眼睛睡“”宝安字“氵”没泪“”跳跑“讠”谁语“冫”净冻“”红绿线“忄”怕憧快“月”脏“灬”热照“扌”找捉抱抢“”狗猫猪识字小练习(三)班级一、汉字小魔术人字加一笔变成大字加一笔变成日字加一笔变成木字加一笔变成一字加一笔变成口字加一笔变成了字加一笔变成十字加一笔变成白字加一笔变成二字加一笔变成目字加一笔变成乌字加一点变成自字减一笔变成目字减一笔变成土字减一笔变成太字减一笔变成禾+口= 日+月=口+欠=小+大=山+夕= 牙+鸟=月+巴=禾+中=米+立= 王+见=木+羊=木+每=土+也= 又+又=人+人=又+鸟=木+子=我+鸟= 夕+卜= 木+木=日+生=女+古= 女+马= 木+寸=月+月=女+也= 口+少=北+月=二、字形小魔术力字加二笔变成目字加偏旁变成巴字加偏旁变成去字加偏旁变成也字加偏旁变成丁字加偏旁变成主字加偏旁变成牛字加偏旁变成东字加偏旁变成平字加偏旁变成句字加偏旁变成少字加偏旁变成争字加偏旁变成门字加偏旁变成三、看谁写得多。
(至少写三个)“讠”、、“扌”、、“心”、、“氵”、、“木”、、“口”、、“灬”、、“亻”、、里。
1打抱排捉抓 2河海江流汗3叫叶喊吹吧 4远近道一、反义词前──左──大──多──男──老──有──来──上──里──高──长──冷──进──黑──天──死──快──宽──强──轻──松──好──美──善──分──开──胖──真──是──稀──粗──东──新──安全——二、词语分类1、请你用“\”划去每一行中不同类的词语。
青蛙蛇玩具熊小白兔车站火车汽车卡车牛奶面包牙刷牛肉 2、按要求分类。
作业本牙刷尺子毛巾水彩笔香肠洗发水书包牛奶面包牛肉干香皂食品文具生活用品3、按要求补充完整。
动物青蛙、熊、、、。
颜色黄色、粉红色、、、。
电器电视机、电风扇、、、。
文具铅笔、本子、、、。
水果苹果、子、、、。
鲜花菊花、梨花、、、。
三、照样子写词1、ABC型如说不完。
照样子写一写看谁写得多。
看不听不飞不爱不长不说不写不读不不不不不 2、ABAC型照样子写一写看谁写得多。
跳来跳去来去来去来去来去来去来去来去又香又甜又又又又又又又又又又又又又又一、照样子填一填①一个苹果一房子一小鸟一小树四书五小羊三牛两马十鱼儿九老师四红朵一小河两石头②洁白的雪花的围巾的鱼黄色的红色的绿色的女老师③一位老爷爷一只一条小朋友一件一个一瓶一架一双一块二、我能正确连线量词与名词搭配①一件一双一袋粉手套衣服面粉袜子宝贝大米②一条衣服一滴小鸡一群宝贝一件图书一粒小狗一条动物一本裙子一盘老牛一件围巾一朵马儿一头凉菜一瓶粮食一匹黄牛一只汗水一粒泥土一头海棠花一条花生米一层矿泉水三、我知道这些日子是什么节日我来连线一月一日劳动节我还知道这些节日三月八日国庆节五月一日妇女节六月一日元旦节九月十日儿童节十月一日教师节四、我来连一连动名词搭配①擦清洁②倒想做擦③放穿倒扫除地板做害虫早操桌子牛办法垃圾鞋地水衣服句子复习一、照样子写一写。
爸爸爱我老师爱我爱我妈妈爱我同学爱我爱我我也爱爸爸妈妈。
我也爱。
我也爱。
二、我也会写这样的句子。
小河是鱼儿的家。
花朵是的家。
是的家。
是的家。
三、我会想我会写。
我在小小的船里坐。
在天上飞来飞去。
在看书。
谁在哪里做什么。
四、我会观察会想象。
大海上太阳是从水里跳出来的。
学校里太阳是出来的。
太阳是出来的。
五、选词语填空。
怎么什么 1、瓶子里面有4、乌鸦是喝着水的 2、浪娃娃是发电的5、古井里有3、火山是形成的 6、创造要靠六、想一想写一写。
乌鸦喝不着水怎么办呢小羊怎么办呢怎么办呢七、照样子写句子。
你愿意和我一起种稻子吗我愿意和你一起种稻子。
你愿意和我一起玩儿吗愿意愿意和你。
愿意。
小母鸡只好自己种稻子。
小明只好。
只好。
八、你会写吗试试吧冬天的本领真大呀花园里的花儿真呀真呀九、我会想我会写。
马莎给爸爸倒水。
给我们上课。
给。
马莎觉得自己长大了。
老师觉得我们。
觉得。
十、数字歌一头牛两匹马三只小羊找妈妈。
四只鸡五只鸭六只小鸟叫喳喳。
七条鱼八只虾九条小虫慢慢爬。
1、填一填。
一牛两马三羊五鸭七鱼八虾一年级语文汉语拼音试卷一一、默写六个单韵母。
6分二、按顺序默写二十三个声母。
23分三、按要求分类写下来。
12分ɑɡ u t m e rû p i c o 单韵母声母四、照样子写音节。
7分b-ù→bùzh-â→( ) x-ǜ→ d-u-ǒ→( ) n-ǚ→ h-u-à→( )q-ǜ→ z-u-ō→( ) 五、把图与对应的音节连起来。
4分 shīzi shüfü dú shū七、读一读按要求分类写下15分 p iu zish w yinɡ ie k yi wu er n u en yuɑn 声母韵母整体认读音节八、请你帮ɑ、o、e、i、u、û找朋友组成8个复韵母写在四线三格里。
8分九、下列音节的标调哪种是正确的在后面的括号里打"√"。
8分xiã( ) shǔi( ) niú( ) hǔɑn( ) quâ( ) bái( ) lãi( )zhúo( ) xíe( ) shuǐ( ) níu( ) huǎn( ) qùe( ) bɑí( ) leí( ) zhuō( ) 十、填空。
8分 b-→bái q-( )→quâx-ǘn→ j-û-àn→( ) l-ûâ→ɡ--ó→ɡuó ( )-ín→mín x-i-。