中国的土地资源
中国的自然资源知识点
中国的自然资源知识点中国是一个拥有丰富自然资源的国家，拥有广袤的土地、丰厚的矿藏、丰富的水资源以及多样的动植物种类。
以下是中国的一些重要自然资源知识点。
1. 土地资源中国是一个面积辽阔的国家，拥有世界第三大的土地面积。
土地资源的利用可以分为农业用地、建设用地和生态用地。
农业用地占总土地面积的70%以上，是国家粮食生产和农产品供给的重要基础。
建设用地主要用于城市化发展、工业建设和基础设施建设。
生态用地则保护和维护着中国丰富的生态系统和自然风貌。
2. 矿产资源中国是矿产资源十分丰富的国家，拥有各种类型的矿产资源。
其中主要的矿产资源包括煤炭、石油、天然气、铁矿石、锌、铜、铅等。
中国的煤炭资源居世界首位，石油和天然气资源也相当丰富。
这些资源的开发利用对国家的工业化进程和经济发展起到至关重要的作用。
3. 水资源中国是全球最大的水资源国家之一，拥有丰富的江河湖泊和地下水资源。
其中长江、黄河、珠江等大江大河是中国最重要的水系。
水资源的合理利用对于国家农业灌溉、城市供水、发电等方面具有重要意义。
然而，中国也面临水资源短缺和水污染等问题，需要加强水资源管理和保护。
4. 生物资源中国是生物多样性十分丰富的国家，拥有大量的动植物物种。
中国的森林资源丰富，涵盖了各种类型的森林生态系统。
同时，中国也是世界上十分重要的珍稀濒危物种保护区域，例如大熊猫、金丝猴、东北虎等。
保护生物资源和促进可持续发展是中国生态文明建设的重要组成部分。
5. 地质资源中国拥有丰富的地质资源，包括岩石、矿石、地下水、热能、地热资源等。
这些地质资源的开发与利用广泛应用于矿产资源勘查、建筑材料生产、能源开发等方面。
同时，中国也是地震多发国家，地震资源的研究与开发也具有重要意义。
总结：中国的自然资源丰富多样，奠定了国家发展的基础。
合理利用和保护自然资源是国家可持续发展的关键所在。
我们每个人都应该珍惜自然资源，积极参与到自然资源保护中来，共同建设美丽的中国。
八年级上册地理《中国的土地资源》知识点
八年级上册地理《中国的土地资源》知识点八年级上册地理《中国的土地资源》知识点八年级上册地理《中国的土地资源》知识点11.土地资源是可再生资源，按照土地利用类型可分为农业用地(耕地、林地、草地)和非农业用地(建设用地)。
2.我国土地资源的有利条件有：⑴土地资源总量丰富;⑵土地利用类型齐全。
3.土地资源的不利条件有：⑴人均土地占有量小;⑵各类土地所占比例不合理，主要是耕地、林地少，难利用土地多，后备资源不足;⑶分布不均匀;⑷各类土地资源破坏严重。
4.我国的耕地和林地主要分布在气候湿润的东部季风区，耕地分布在东部平原及低缓的丘陵地区(地形)，耕地资源南少北丰;林地主要分布在山地(地形)。
草地主要分布在年均降水量不足400毫米的西部内陆地区，农业生产以牧业为主。
7.针对我国土地利用存在的问题，国家制定并颁布了《土地管理法》、《草原法》、《森林法》等，加强对土地资源的管理和保护，并且把“十分和合理利用每一寸土地，切实保护耕地”作为一项基本国策。
8.全国土地日是6月25日。
八年级上册地理《中国的.土地资源》知识点26月25日世界土地日，土地资源是人类生存最基本的自然资源。
“人多地少”是我国的基本国情。
类型齐全：我国各类土地资源齐全，形成了耕地、林地、草地等多种土地类型，这有利于因地制宜。
我国草地面积广达、居世界前列，为发展畜牧业提供了较好的资源条件。
我国是一个少林的国家。
我国耕地面积不到一亿公顷。
区域差异明显：我国土地资源的空间分布不平衡，土地生产力的区域差异明显。
我国耕地主要分布在东部季风区的平原和盆地地区。
我国的天然林地主要分布在东北、西南、东南部山区的林地多为人工林和次生林。
我国草地主要分布在内蒙古的东部、青藏高原的东部与南部。
北方地区集中了全国90%的耕地和林地，土地生产力高以旱地为主热同期，土壤肥沃平原广阔，耕地多，但热量较少，降水较少南方地区以水田为主多丘陵、山地，但热量高，降水丰富西北内陆区以草地和荒漠为主光照充足，热量较为丰富，但干旱少雨，水源不足青藏高原区土地生产力较低光照充足，但热量不足我国土地利用中存在的主要问题及采取的措施土地类型存在问题主要原因采取的措施耕地耕地面积减少人均耕地少，可开垦的土地资源不多，工业、交通和城镇的发展占用了一部分耕地，使用不合理，乱占耕地现象严重一方面切实保护耕地，另一方面适当开垦荒地。
地理-中国的土地资源
0.09
印度 美国 中国
（1）中国陆地面积与美国差不多，为什么耕地总面积却少 于美国，人均耕地面积更少于美国？
中国山区面积比美国广，干旱、高寒地区面积广，所以 耕地比美国少。人口远比美国多，所以人均耕地更少。 （2）印度人口众多，但陆地面积不足中国的1/3，为什么耕 地总面积、人均耕地面积都多于中国？
黄土高原水土流失的原因： 1黄土土质疏松；2夏季多暴雨；3植被被破坏。 黄土高原水土流失的治理措施： 1、生物措施：植树种草。 2、工程措施：修建梯田，打坝淤地。
注：见P57以前所记
中国的土地资源
草地退化
中国的土地资源
新疆农田防护林
中国的土地资源
基本国策： 十分珍惜和合理利用每一寸土地， 切实保护耕地。
（1）说说你家乡有哪些土地类型？以哪一种类型为主？ 耕地 （2）三个地势阶梯中，哪个阶梯上的土地类型中复国杂的土一地些资源？第二阶梯 (3)说一说我国土地资源的构成特点。
土地资源类型齐全。 草地比重大，耕地林地比重小。 难以利用的土地比重大。P67-68
三、土地资源的分布
中国的土地资源
1、耕地 分布
一 、 我国的基本国情
中国的土地资源
960万平方公里 13.7亿人口
人均土地不足世界平均的 1/3
并非所有的土地 都是耕地哦！
读图，完中国成的下土地列资任源 务。
耕地总面积（亿公顷）
人均耕地面积（公顷）植农作物、经常进行耕 作的土地才叫作耕地。
1.22
0.56
0.14
中国的土地资源
禁止滥砍滥伐，大力造林，采育结合等
问题： 草原退化
中国的土地资源
原因：
过度放牧、 毁草开荒（过度放牧）等。 治理措施： 划区轮牧
八年级上册地地理中国的自然资源
八年级上册地地理中国的自然资源中国的自然资源包括水资源、土地资源、矿产资源、气候资源、生物资源、海洋资源等。
1. 水资源：中国水资源总量大，但人均水资源量较少，且分布不均。
南方地区水资源相对较丰富，而北方地区则相对短缺。
2. 土地资源：中国拥有广阔的土地资源，包括耕地、林地、草地、荒地等。
但其中，耕地面积相对较小，且分布不均。
3. 矿产资源：中国拥有丰富的矿产资源，如煤炭、石油、天然气、稀土等。
但这些资源是不可再生的，应合理开采和利用。
4. 气候资源：中国拥有丰富的气候资源，如太阳能、风能、水能等。
这些资源的开发利用对于促进经济发展和环境保护具有重要意义。
5. 生物资源：中国拥有丰富的生物资源，包括森林、草地、湿地等。
这些资源的保护和利用对于维护生态平衡和促进可持续发展具有重要意义。
6. 海洋资源：中国拥有丰富的海洋资源，包括渔业资源、石油、天然气等。
这些资源的开发利用对于促进经济发展和国防建设具有重要意义。
总之，中国的自然资源丰富多样，但同时也面临着一些挑战，如水资源短缺、土地资源污染等。
因此，我们应该采取有效措施，保护自然资源，实现可持续发展。
除了上述提到的自然资源，中国还拥有一些其他的资源，例如：7. 森林资源：中国的森林资源丰富，但分布不均。
东北地区是中国最大的森林地带，其次是西南地区。
这些森林不仅提供了大量的木材，还对维持生态平衡和保护水源具有重要作用。
8. 旅游资源：中国拥有壮丽的自然风光、古老的传统文化和现代化的城市景观，这些为旅游业提供了丰富的资源。
许多著名的旅游景点，如长城、故宫、兵马俑等，吸引了大量国内外游客前来观光旅游。
9. 能源资源：中国的能源资源也十分丰富，包括煤炭、石油、天然气等传统能源以及风能、太阳能等可再生能源。
中国是世界上最大的煤炭生产国之一，同时也在积极开发其他清洁能源。
10. 水产资源：中国的水产资源丰富，包括淡水和海水养殖以及海洋捕捞等。
中国是世界上最大的渔业生产国之一，提供了大量的水产品。
第二节中国的土地资源
C
13
课堂小结
1.作用：
2.我国的基本国情： 3.构成不合理：耕地、林地比重 难以利用的土地比重 后备土地资源
耕地： 4.分布 林地： 草地： 难以利用的土地：
土地资源
00:56:21
14
其他 21.6%
草地 32.6%
林地 16.6%
4
建设用地 15.7%
00:56:21
耕地 13.5%
中国土地资源构成
中国的土地资源
土地资源的构地资源
我国土地资源的特点是：
耕地、林地比重小，难 以利用的土地比重大， 后备土地资源不足。
三、 区域差异
• 1、耕地主要分布在哪里？
11
00:56:21
4.将下列地区与主要土地利用类 型用直线连接起来：
A.东北平原 B.珠江三角洲 C.内蒙古高原 D.塔里木盆地 E.大兴安岭
00:56:21
（1）林地 （2）旱地 （3）水田 （4）草地 （5）沙漠
12
5.读图回答
旱地 区 1、图中区域A表示_____, 水田（土地利用类型） 域B表示_____ A 秦岭－淮河 2、区域A和B大致以______ E _____为界线,这条分界线与 800 我国1月0°C等温线及_____ B D 毫米等降水量线大体一致。 东北 林区,D 为 3、区域C为_____ 西南 林区. _____ 草地 土地利用类型)，分布在______ 4、区域E为____( 青藏 高原。 山地 耕地主 5、从地形来看，我国林地主要分布在_____, 平原。 要分布在____ 湿润、半湿润 地区, 6、从干湿地区来说，耕地主要分布在___________ 干旱、半干旱 地区. 草地主要分布在____________
中国的土地资源教案
中国的土地资源教案教案标题：中国的土地资源教案目标：1. 让学生了解中国土地资源的概念和重要性；2. 培养学生对土地资源的保护意识；3. 提高学生的地理和环境意识。
教学内容和活动：1. 引入活动（5分钟）：- 向学生解释土地资源的定义和重要性，并讨论学生对土地资源的理解和观点。
2. 土地资源的分布和利用（15分钟）：- 呈现一幅中国的土地资源地图，并与学生一起探讨不同地区的土地资源的差异；- 分组讨论中国各地土地的主要利用形式，如耕地、林地、草地和城市建设用地。
3. 土地资源保护与可持续发展（20分钟）：- 引导学生讨论过度利用土地资源可能带来的问题，如水土流失、沙漠化和生态破坏；- 分组活动：学生在小组中讨论并提出几种土地资源保护和可持续发展的方法，并向全班汇报他们的解决方案。
4. 土地资源利用案例分享（15分钟）：- 学生选择一个具体的土地资源利用案例，并介绍该案例的背景、问题和解决方案；- 学生之间互相讨论并提出改善该案例的建议。
5. 总结和评价（5分钟）：- 教师总结并强调土地资源的重要性以及保护土地资源的责任；- 学生填写反思表，评价他们在本课学到的知识和技能。
教学资源：1. 地图：中国的土地资源分布图；2. 小组讨论指导问题；3. 案例研究材料。
教学评价：1. 小组讨论中的参与度和贡献；2. 学生对土地资源保护和利用案例的理解和分析能力；3. 学生在反思表中的填写。
教学延伸：1. 学生可以进行更深入的研究和调查，了解中国不同城市的土地利用情况和土地资源保护政策；2. 演讲比赛：学生可以选择一个具有挑战性的土地资源问题，并进行演讲，提出自己的观点和解决方案。
注：以上教案适用于初中地理课程，可以根据实际情况调整难度和教学时间。
中国土地资源结构
土地资源结构及其评价我国土地资源包括：耕地、林地、草地、内陆水域与沼泽、沙漠、戈壁、石山等。
（一）耕地资源1．耕地特征：耕地总量多，人均耕地少、高质量的耕地少、耕地后备资源少。
2．耕地数量：1.33×108hm2 ，中国耕地面积约占世界耕地总面积的7％，居世界第四位，约占国土面积的14%.其中水田占约29%，旱地约占71%.3．耕地质量：一等耕地约占41%，二等耕地约占35%，三等耕地约占20%。
我国无限制、质量好的一等耕地面积占总耕地面积的41.33％，有一定限制，质量中等的二等耕地面积占总耕地面积的34.55％；有较大限制，质量差的三等耕地占总耕地面积的20.47％。
4．分布：大约在年均降水量线400mm以东的湿润半湿润地区。
约占全国耕地面积的90%以上，尤其集中在东北平原、华北平原、长江中下游平原、珠江三角洲平原。
其中水田与旱地以秦岭淮河一线为界。
（二）林地资源1.林地资源特征：我国林地资源的特点是相对数量不大，覆盖率低，分布不均，后备资源丰富，主要分布于三大林区。
2.林地资源数量：我国是个少林国家，根据林业部1984—1988年清查资料，我国大陆有林地面积约1.2×108hm2，森林覆盖率为12.49％，俄罗斯、美国、德国都在90% 以上，日本达76%.3.林地资源质量：一等林地约占65%，二等林地约占27%，三等林地约占8%。
最适于林业生产、无明显限制因素、质量好的一等林地的面积约占全国林地总面积65％，主要分布在东北、内蒙古东部、西南与南方的山丘地区；一般适于林业生产，受地形、土壤、水分、盐分等因素的一定限制、质量中等的二等林地面积约占全国林地总面积的27％，主要分布在西南、西藏的高山陡坡地区；林木生长有一定困难、受较大因素限制、质量差的三等林地，约占全国林地总面积的8％，主要分布在北方半干旱地区、沙漠化地区和南方岩溶地区。
4.分布：与耕地交错互补状，耕地分布在平地，林地在山地。
《中国的土地资源》教案
《中国的土地资源》教案一、教学目标：1. 让学生了解中国土地资源的基本情况，包括土地类型、分布和利用状况。
2. 使学生掌握中国土地资源的利用原则和政策，以及当前面临的挑战。
3. 培养学生的环保意识，提高他们对土地资源保护和合理利用的认识。
二、教学内容：1. 中国土地资源的基本情况：土地类型、分布和利用状况。
2. 中国土地资源的利用原则和政策：耕地保护、节约用地、可持续发展等。
3. 中国土地资源面临的挑战：耕地减少、污染、城市化等。
三、教学重点与难点：1. 教学重点：中国土地资源的基本情况、利用原则和政策、面临的挑战。
2. 教学难点：中国土地资源的利用原则和政策的具体实施和效果。
四、教学方法：1. 讲授法：讲解中国土地资源的基本情况、利用原则和政策、面临的挑战。
2. 案例分析法：分析典型的土地资源利用案例，让学生更好地理解土地资源的利用原则和政策。
3. 小组讨论法：分组讨论土地资源保护的措施，培养学生的合作意识和解决问题的能力。
五、教学过程：1. 导入：简要介绍中国土地资源的基本情况，激发学生的兴趣。
2. 讲解：详细讲解中国土地资源的类型、分布和利用状况，阐述土地资源的利用原则和政策，分析当前面临的挑战。
3. 案例分析：选取典型的土地资源利用案例，让学生分析其成功经验和不足之处。
4. 小组讨论：让学生分组讨论土地资源保护的措施，分享讨论成果。
5. 总结：总结本节课的主要内容，强调土地资源保护和合理利用的重要性。
6. 作业布置：让学生课后搜集有关土地资源保护的资料，加深对土地资源利用原则和政策的理解。
六、教学评估：1. 课堂提问：通过提问了解学生对中国土地资源基本情况的理解程度。
2. 案例分析报告：评估学生在案例分析中的分析能力和思考深度。
3. 小组讨论参与度：观察学生在小组讨论中的表现，包括发言积极性和合作态度。
4. 课后作业：通过学生的课后作业，检查他们对课堂内容的掌握情况。
七、教学资源：1. 教材：《地理教科书》、《中国土地资源》等专业书籍。
《中国的土地资源》课件
工矿、交通、城市
用地和内陆水域等
5.26%
沙漠、戈壁、 石山、高寒荒漠、 永久积雪和冰川
15.72%
可利用草地
耕地
34.48%
12.68%
林地 31.86%
我国土地资源 构成不合理
我国土地资源特征之四：耕地后备资源匮乏
阅读材料 我国耕地后备资源匮乏
耕地后备资源是指自然条件较好，但尚未被开垦的宜 耕土地，它是仅次于耕地的优质土地资源。
建 设 用 地
城乡建设用地
交通用地
难以利用 的土地
永久积雪和冰川
戈壁
林地 工矿用地
二.中国土地资源的基本特征 我国土地资源特征之一： 类型齐全
请说出每张图片对应的土地利用类型。 你还知道有哪些土地利用类型？
A
B C
城 交 工乡通矿建用设地用地 D
E
耕耕难用地地林草以土：：地利地旱水地田
二.中国土地资源的基本特征：总量多
据调查，我国除沙漠、戈壁、石山、高寒荒漠等难以 利用的土地外，真正未利用的荒地很少。全国后备土地资 源总量约1亿公顷，其中，可供开垦种植农作物的只有1 300多万公顷。而且这些宜耕土地大多是现有的天然草场和 疏林地，它们是我国重要的生态建设用地，又主要分布在 东北、西北等边远地区。若按垦殖率一般为60% 计算，全 国耕地最大潜在增量不足800万公顷。
P72
课堂检测
❖ 联系气候、地形等知识，把下列地形区和主要 的土地利用类型连起来。
❖ 东北平原
林地
❖ 珠江三角洲
旱地
❖ 内蒙古高原东部
水田
❖ 塔里木盆地
草地
❖ 横断山区
沙漠
这里地形崎岖， 不宜耕作。但 森林茂密，适 宜发展林业。
地理教案：认识中国的自然资源与环境问题
地理教案：认识中国的自然资源与环境问题认识中国的自然资源与环境问题一、中国的自然资源概况1. 中国的土地资源中国是世界第三大国土面积，拥有丰富的土地资源。
根据统计，中国陆地总面积约为960万平方公里。
这其中包括广袤的平原、高山峡谷和广阔的草原等各种不同类型的土地。
中国土地面积虽然庞大，但由于人口众多和经济发展对土地资源的需求增加，部分土地逐渐受到破坏。
2. 中国的水资源作为一个全球化大国，中国也是水资源最丰富的国家之一。
根据统计数据，中国拥有约249,090亿立方米可用水资源，分布在不同地区。
尽管如此，在中东部沿海城市和干旱少雨区域，水资源供应可能会受到限制，充分利用和保护水源显得尤为重要。
3. 中国的能源资源在能源领域，中国是全球最大的煤炭生产和消费国，并且还是天然气、原油和核能等能源资源生产和消费量都位居前列。
不过近年来随着环保意识增强以及可再生能源的推广，中国在清洁能源领域也取得了一些进展。
二、中国面临的环境问题1. 水污染水污染是中国面临的最大环境问题之一。
持续的工业化和农业化使得很多河流、湖泊和地下水受到了污染。
主要污染物包括重金属、农业化学物质和生活废水等。
这对人民健康和生态系统造成了巨大威胁。
2. 空气污染中国也面临着持续不断的空气污染问题，特别是在城市地区。
车辆排放、工厂烟囱以及燃煤产生的废气都会导致雾霾等严重空气污染现象。
长期暴露在高浓度的有害气体中会对人体健康产生不良影响。
3. 土壤退化由于过度的农业活动、过度开采以及工业废弃物排放等原因，中国土壤质量普遍下降，出现了退化问题。
这直接影响到粮食安全和农产品质量，并可能导致土地荒漠化和生态环境破坏。
4. 生物多样性丧失由于栖息地破坏、非法捕捞和非法贸易等因素，中国的生物多样性丧失问题比较突出。
一些珍稀动植物种类正面临灭绝危机。
保护生物多样性成为保护国家自然资源的重要任务之一。
三、解决中国自然资源与环境问题的措施1. 推行可持续发展模式可持续发展是解决中国自然资源与环境问题的关键。
中国的土地资源与利用
中国的土地资源与利用中国作为世界上人口最多的国家之一，拥有丰富的土地资源。
土地资源是支撑社会经济发展和人民生活的重要基础，合理利用土地资源是中国可持续发展的关键。
本文将探讨中国的土地资源特点、利用现状以及相关问题，并提出改善土地资源利用的建议。
一、中国土地资源特点中国土地资源特点与其巨大的国土面积、多样化的地理环境以及庞大的人口有关。
中国的土地资源主要有以下几个特点：1. 多样性：中国地貌复杂多样，包括平原、高原、山地、盆地等多种地形地貌类型，这使得中国的土地资源具有多样性。
2. 分布不均衡：中国的土地资源分布不均衡，东部沿海地区土地资源相对丰富，而西部地区土地资源相对匮乏，这种不均衡性给土地资源利用带来一定的挑战。
3. 人口压力大：中国的人口众多，在有限的土地资源下需要维持庞大的农田和城市用地，这给土地资源利用带来极大的压力。
二、中国土地资源利用现状中国的土地资源利用现状在一定程度上存在问题和挑战。
以下是中国土地资源利用的几个重要方面：1. 农业用地：中国以农业为主的国家，农业用地是土地资源利用的重要方面。
然而，随着城市化进程加快，大量农田被转化为城市建设用地，导致农业用地面积减少，给农业发展带来一定困难。
2. 工业用地：随着工业化的快速发展，大量土地被用于工业区建设，这给土地资源利用带来一定的压力。
部分工业项目存在环境污染问题，对土地资源造成损害。
3. 城市用地：随着城市化进程加快，城市用地不断扩张。
城市用地不仅包括建筑用地，还包括交通、商业、公共设施用地等。
合理规划城市用地，实现土地资源高效利用是当务之急。
4. 生态用地：保护生态环境是土地资源利用中的重要任务。
近年来，中国积极推进生态保护和修复工作，建立了一批自然保护区和生态公益林，以保护珍稀物种和生态系统。
三、改善土地资源利用的建议为了更好地利用土地资源，保障经济可持续发展和人民生活质量，以下是几点改善土地资源利用的建议：1. 加强土地管理：加强土地管理和规划，合理划定农业用地、工业用地和城市用地的范围，提高土地资源的利用效率和保护水平。
《中国的土地资源》教学设计
总结：根据土地的用途及土地利用的状况，我们把土地资源分为耕地、林地、草地和建筑用地，耕地、草地、林地是农业用地，建设用地为非农业用地。
【深入了解】
展示我国土地利用类型构成图,引导学生据图分析我国土地资源特点
1.国情特点：人多地少
2.土地利用类型齐全
3.土地资源的构成不合理
耕地、林地比重小,难以利用的土地比重大,后备资源不足,可垦荒地少。
【合作探究】
展示“土地利用类型分布图”、“季风区与非季风区示意图”、“干湿地区图”“中国地形图”，指导学生分组完成表格：
创设情景吸引学生，并用多媒体展示有关土地资源图片，给学生视觉感受，激发学生的学习兴趣。
培养学生从资料中提取、概况地理信息的能力
培养学生读图、分析图的能力
给予评价，捕捉闪光点，给学生以自信
开展地理实践活动，能够使学生亲身体验地理知识产生的过程，增强学生地理实践的能力，鼓励学生对身边土地资源利用问题提出自己的看法，关注身边地理。
让学生理解耕地资源和我国粮食安全的关系，树立保护耕地的意识。
师生小结，帮助学生理清思路。
土地利用类型
主要分布地区
Hale Waihona Puke 季风区和非季风区干湿地区
主要地形
耕地
林地
草地
难以利用土地
【调查实践】我们身边存在哪些土地利用问题？完成“家乡土地资源开发利用过程中存在的问题”的调查报告。
展示我国耕地变化统计图，播放“粮食安全”的新闻采访。根据我国土地资源的现实状况,讲述“珍惜和合理利用每一寸土地，切实保护耕地“作为我国的一项基本国策具有重要意义。
中国的土地资源知识点总结
中国的土地资源知识点总结
中国是一个拥有丰富土地资源的国家。
以下是中国土地资源的相关知识点总结：
1. 土地面积：中国是世界第三大国家，拥有总体积为960万平方公里的土地面积。
这片土地包含了广袤的大陆、高山、河流、湖泊、草原和农田等各种类型的土地。
2. 土地利用：由于人口众多，中国的土地资源利用非常重要。
中国的土地资源
主要用于农业、工业、城市和自然保护等方面。
农业占用了大部分的土地，用于粮食生产、养殖和农产品种植。
工业和城市化也对土地资源需求巨大。
3. 土地开发和保护：中国政府实行了土地开发和保护的政策。
土地开发包括土
地复垦、农田水利建设、交通基础设施建设等，以提高土地利用率和农业生产。
土地保护方面，中国采取了多种措施，包括防止土地退化、保护湿地和森林等生态系统。
4. 土地资源分布：中国的土地资源分布不均衡，东部地区一般较为肥沃，适宜
农业生产；西部地区则以高山和草原为主。
沿海地区拥有丰富的渔业资源。
同时，中国也拥有大量的沙漠和盐碱地，这些地区对农业生产有一定的限制。
5. 土地资源利用的挑战：随着人口增长和经济发展，中国的土地资源面临一些
挑战，如土地过度开发、土地污染和土地退化等问题。
为了可持续发展，中国正在努力推动绿色农业和可持续土地管理，并采取措施保护农田、湿地和生态环境。
总结起来，中国是一个土地资源丰富的国家，但土地资源的分布不均衡和土地
利用问题是需要解决的挑战。
中国政府在土地开发和保护方面采取了一系列政策措施，力争实现可持续发展并保护农田和生态环境。
中国的土地资源与土地利用
02
人均占有量少，分布不均
中国人口众多，人均土地占有量相对较少，且土地资源分布不均，东部
地区人口稠密，土地资源相对紧张，西部地区则相对宽裕。
03
山地多，平地少
中国是一个多山的国家，山地占总面积的33%左右，丘陵占10%左右，
而平原仅占12%左右。这种地形特点对农业生产布局和交通运输发展带
来了一定影响。
土地利用影响产业布局
不同地区的土地利用方式和效率，决定了产业的 空间布局和集聚程度，进而影响区域经济的竞争 力和发展水平。
土地利用与经济增长的互动关系
土地利用的优化和高效利用，可以促进经济增长 方式的转变和产业结构的升级，实现经济可持续 发展。
土地利用与社会发展的关系
土地利用影响社会公平与稳定
土地资源的分配和利用方式，直接关系到社会公平和稳定。合理的土地利用政策可以保障不同社会群体的土地权益， 促进社会和谐。
谢谢
THANKS
土地利用效率与效益
土地利用效率有待提高
部分地区存在土地利用效率低下，土地浪费现 象严重。
土地利用效益不均衡
不同区域、不同行业土地利用效益差异较大， 部分地区和行业土地利用效益较低。
土地节约集约利用不足
土地节约集约利用程度不够，存在粗放利用现象。
土地利用问题与挑战
人地关系紧张
中国人口众多，人均土地资源 相对较少，人地关系紧张。
中国的土地资源与土地利用
汇报人：XX
20XX-01-13
目录
CONTENTS
• 土地资源概述 • 中国土地利用现状 • 土地资源保护与可持续利用 • 土地利用规划与管理 • 土地资源开发与整理 • 土地利用与社会经济发展
01 土地资源概述
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一、课题：中国的土地资源（一）人多地少，类型齐全
二、任务：1、了解我国“人多地少”的基本国情的类型齐全但又有差异的特点
2、掌握“人多地少”比较学法和类型与经济开发的关系
三、重点：人多地少
四、难点：土地类型与经济开发的关系 五、教法：对比列举 六、过程：（一）阅读P59思考为什么我国人多地少？
1、列举人均耕地居世界的位次。
2、分析为什么会出现这种情况？ （二）合作讨论推论
1、我国陆地面积960万m 2
居世界第三位
我国人口12.95亿居世界第一位于 人均不及世界土地的1/3
1．77亿公顷＞0.95公顷 美国平原面积广大，气候适宜，东西两面临海 中国山区面积广大，气候季风，干旱半干旱面积广大 而12.95亿＞3亿人口，人均耕地0.10公顷＞0.95亿公顷
结论：中国耕地少，人口众多，加剧了我国人多地方的状况。
3、分析活动3-9
中国人均草地占世界人均的30.26%=
中国人均耕地占世界人均的13.%=
4、分析活动3，落实于图得出结论（教材P 60）
（三）结论
1.95 亿人口居世界第一人口大国 1、“人多地方”
我国干旱地区广，高原山地面积广大，耕地面积广
2、耕地面积相近 地形：山地、高原、平原所占比重 耕地占美国1/2 海陆 ：美丽面临海，受海洋影响大，干旱、半干旱面积少
3、含义讨论
①很了不起，中国用这样少的地带养活如此众多的人口
②人口成为我国资源的沉重负担，已严重影响了我国的发展速度。
（四）阅读P61结合图3—10思考：
1、我国土地有哪几种类型？
2、目前用于生产的土地类型有哪些？这几类土地资源主要分布在哪些地区？
3、目前尚不能利用的土地有哪些？主要分布在哪些地区？
（五）讨论交流各类型的利用价值
1、我国土地类型齐全，有利于因地制宜进行多样化开发利用。
2、经济开发利用方面：
①草原面积广大，发展畜牧业重中之要
②林地面积比较小，合理利用，走可持续发展道路
③耕地比重小，占世界耕地的27%，养活22%的人口
（六）当堂训练
如下图：
围绕我国土地资源特点对我国农业发展趋势的影响“写一篇论文”。
七、板书设计：
土地资源
土地是人类生存最基本的自然资源
一、人多地少
“人多地少”是我国的基本国情
1、各类土地资源齐全
二、类型齐全2、我国草地面积居世界前列
3、林地比重较小
4、用占世界7%的耕地养育了占世界22%的人口
第二十三课时
一、课题：中国的土地资源（二）
二、任务：1、知道我国土地资源的分布状况
2、理解为什么要珍惜每一寸土地
三、重点：任务一
四、难点：任务二
五、学法：分析比较综合
六、教学过程：
（一）P62至P64分析讨论回答以下问题：
1、结合图3-11读出我国耕地的主要地形区，西北、西南主要耕地区，并分析原因。
2、结合3-14分析地分布及特征。
3、结合图3-15分析草原的分布及成因。
4、结合P62-63分析对难以利用的土地主要分布于哪里及限制性的件是什么？
（二）总结交流：
东部三大平原、四川盆地温暖湿润、降水丰富、地形平
原
1、耕地 西北绿洲有水之地 干旱
灌溉
西南河谷地带 温暖有水 （四）阅读P 65进行如下思考：
1、我国人均土地资源与世界人均耕地资源比重为多少？
2、造成我国耕地减少的原因哪些？
3、保护耕地有哪些措施和途径？
4、你知道滥伐森林会造成什么后果吗？我们不砍伐森林行不行？如何做到既利用森林资源，也保护森林？
5、怎样才能保护好我国的草场资源？ （五）分别提问总结对症下药
七、课堂练习
1、在下列地区主要的土地利用类型之间连线。
（）
A、东北平原①林地
B、长江中下游平原②草地
C、内蒙古高原东部③水田
D、塔里木盆地④旱地
E、横断山脉⑤沙漠
八、板书设计：
土地资源
1、耕地分布在东部季风区的平原和盆地地区
2、林地分布在东北、西南和东南山区
一、区域差异明显 3、草地分布在内蒙古东部、青藏高原东部南部
4、难以利有的土地比重较大，分布在新、内蒙古、青藏高原
5、土地资源质量的区域差异
1、耕地存在问题
二、珍惜每一寸土地 2、林地存在问题
3、草地存在问题。