园艺植物生物技术试卷答案-2011

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园艺植物生物技术试卷

园艺植物生物技术试卷
(3)进行茎尖培养时,切取茎尖越小,带有病毒的可能性越小,茎尖越小脱毒率越高,脱毒效果越好。但茎尖太小,离体培养时成活率小,反之则反。
3.何谓原生质体融合?园艺植物原生质体融合的基本方法及体细胞杂种的筛选和鉴定技术?oplast fusion):
指通过人为的方法,使遗传性状不同的两个细胞的原生质体进行融合,借以
2.细胞全能性的概念?茎尖培养脱毒的原理?茎尖大小与脱毒效果及成活率的关系?(10分)
答:
(1)细胞全能性是指在多细胞生物中每个体细胞的细胞核具有个体发育的全部基因,只要条件许可,都可发育成完整的个体。
(2)茎尖培养脱毒的原理:
病毒在植物体内通过维管束和胞间连丝传播,因此在植物体内含量不均匀,顶端分生组织带毒少,病毒含量低。
专家们在探讨转基因食品安全性问题上认为,不应该人为地把转基因食品与"普通"食品分开。而应看经过基因修饰后,形成的转基因食品的营养成分同常规食品比有何不同,如果没有则是安全的。具体地讲,实质等同评价原则包括营养学评价(转基因以后营养成分有无变化)、毒理学评价(食用后是否导致畸形)、过敏性评价(转基因食品中有无过敏源,一个地区人群长期食用是否
6.什么是“实质等同性”?如何对转基因食品进行安全性评价?(20分)
答:
(1)“实质等同性”是指如果一种新食品或食品成分与已存在的食品或食品成分实质等同,就安全性而言,他们可以等同对待,也就是说,新食品或食品成分能够被认为与其传统食品或食品成分一样安全。
(2)人们对转基因食品的安全性担忧主要有三类:
一是转基因食品里新出现的成分对消费者有没有构成威胁,新物质有没有危险;二是转基因技术对人以外的生物有无危害,如抗虫棉作物对人无危害,但棉铃虫减少以后,以之为食的其它生物会受到影响,从而危及生物多样性;三是一些转基因植物的竞争能力非常强,把原有的其它物种排挤掉,也会使生物多样性受到威胁。

园艺植物生物试题及答案

园艺植物生物试题及答案

园艺植物生物试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 园艺植物生物技术中,下列哪项技术不属于基因工程范畴?A. 基因克隆B. 细胞培养C. 基因编辑D. 基因转移答案:B2. 以下哪种植物激素与细胞分裂和伸长有关?A. 乙烯B. 赤霉素C. 生长素D. 脱落酸答案:C3. 园艺植物组织培养中,常用的培养基是?A. MS培养基B. LB培养基C. 马铃薯培养基D. 酵母培养基答案:A4. 园艺植物中,哪种植物属于单子叶植物?A. 玫瑰B. 玉米C. 苹果D. 葡萄答案:B5. 园艺植物的光合作用主要发生在哪个部位?A. 根B. 茎C. 叶D. 花答案:C6. 园艺植物中,哪种植物的果实属于浆果类?A. 番茄B. 黄瓜C. 西瓜D. 草莓答案:D7. 园艺植物的无性繁殖方法中,不包括以下哪种?A. 扦插B. 嫁接C. 种子繁殖D. 分株答案:C8. 园艺植物中,哪种植物的花属于风媒花?A. 玫瑰B. 玉米C. 苹果D. 葡萄答案:B9. 园艺植物的病害防治中,下列哪项措施属于生物防治?A. 化学农药B. 物理隔离C. 引入天敌D. 土壤消毒答案:C10. 园艺植物的生长发育过程中,哪种激素与果实成熟有关?A. 乙烯B. 赤霉素C. 生长素D. 脱落酸答案:A二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 园艺植物的遗传改良中,可以采用哪些方法?A. 杂交育种B. 基因工程C. 辐射诱变D. 化学诱变答案:ABCD12. 园艺植物的生长发育过程中,哪些因素会影响光合作用?A. 光照强度B. 温度C. 二氧化碳浓度D. 水分供应答案:ABCD13. 园艺植物的病害防治中,哪些措施属于物理防治?A. 热处理B. 紫外线照射C. 土壤消毒D. 化学农药答案:ABC14. 园艺植物的生长发育过程中,哪些因素会影响花的开放?A. 光照周期B. 温度C. 植物激素D. 土壤养分答案:ABCD15. 园艺植物的无性繁殖方法中,哪些方法可以保持亲本的优良性状?A. 扦插B. 嫁接C. 种子繁殖D. 分株答案:ABD三、判断题(每题2分,共20分)16. 园艺植物的组织培养技术可以用于植物的快速繁殖。

(0805)《园艺植物生物技术》网上作业题及答案

(0805)《园艺植物生物技术》网上作业题及答案

1:[论述题]名词解释1、cDNA文库参考答案:指将某生物某一发育时期所转录的mRNA经反转录形成的DNA片段与某种载体连接而形成的克隆的集合。

2:[论述题]名词解释2、基因组文库参考答案:指将某生物的全部基因组DNA切割成一定长度的DNA片段克隆到某种载体上形成的文库。

3:[论述题]名词解释3、鉴别寄主参考答案:植物病毒具有有一定的寄主范围,并在某些寄主植物上表现特定的症状,这种能鉴别某种病毒的植物称为鉴别寄主。

4:[论述题]名词解释4、抗体参考答案:指在抗原物质刺激下,免疫动物机体内所产生的可与该抗原物质发生特异性结合反应的免疫球蛋白。

5:[论述题]名词解释5、愈伤组织参考答案:在人工培养基上由外植体上形成的一团无序生长状态的薄壁细胞原生质体:指采用机械或酶解法去掉了细胞壁的裸露的且具有活力的细胞。

6:[论述题]名词解释7、植物组织培养参考答案:指通过无菌操作,把植物体的器官、组织、细胞甚至原生质体,接种于人工配制的培养基上,在人工控制的环境条件下进行培养,使之生长、繁殖或长出完整植株的技术和方法。

7:[论述题]名词解释6、原生质体融合参考答案:也称体细胞杂交,是指不同种类的原生质体不经过有性阶段,在一定条件下融合创造杂种的过程。

8:[填空题]1、1953年,美国分子生物学家沃森(Watson)和英国分子生物学家克里克(Crick)根据X 射线衍射分析提出了著名的。

参考答案:DNA双螺旋学说9:[填空题]2、DNA测序有两种经典手工测序方法,一是Sanger的酶学法(双脱氧法),另一种是Gilbert 和Maxam的。

参考答案:化学法10:[填空题]3、DNA在生物体内的复制方式是参考答案:半保留复制11:[填空题]4、PCR技术中常用的DNA聚合酶是。

参考答案:Taq DNA聚合酶12:[填空题]5、RNA提取过程中的关键是抑制的活性。

参考答案:RNA酶13:[填空题]6、SSR标记是(显性/共显性)标记。

园艺技术期末考试题及答案

园艺技术期末考试题及答案

园艺技术期末考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 植物生长的三要素是:A. 阳光、空气、水分B. 土壤、肥料、水分C. 温度、光照、水分D. 空气、温度、土壤2. 以下哪个不是植物病害的类型?A. 真菌性病害B. 细菌性病害C. 病毒性病害D. 机械性病害3. 园艺植物的繁殖方式包括:A. 种子播种B. 扦插C. 分株D. 所有以上4. 以下哪个不是园艺工具?A. 剪刀B. 铲子C. 喷壶D. 温度计5. 植物的光合作用主要发生在哪个部位?A. 根B. 茎C. 叶D. 花6. 园艺中常用的有机肥料包括:A. 牛粪B. 鸡粪C. 羊粪D. 所有以上7. 园艺植物的修剪主要目的是什么?A. 增加植物的美观B. 促进植物生长C. 防止病虫害D. 所有以上8. 植物生长调节剂的作用是:A. 促进植物生长B. 抑制植物生长C. 调节植物生长D. 杀死植物9. 以下哪个是园艺植物的病害防治方法?A. 物理防治B. 化学防治B. 生物防治D. 所有以上10. 园艺植物的灌溉原则是:A. 定时定量B. 多浇少浇C. 少浇多浇D. 根据天气情况而定答案:1. A2. D3. D4. D5. C6. D7. D8. C9. D 10. D二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述园艺植物的栽培管理要点。

2. 描述园艺植物病虫害的综合防治措施。

3. 阐述园艺植物的繁殖方法及其特点。

三、论述题(每题25分,共50分)1. 论述园艺植物的生长发育与环境因素的关系。

2. 分析园艺植物的市场需求与发展趋势。

园艺技术期末考试题答案一、选择题答案如上。

二、简答题答案:1. 园艺植物的栽培管理要点包括:选择合适的品种,合理施肥,适时灌溉,病虫害防治,适时修剪,以及提供适宜的生长环境等。

2. 园艺植物病虫害的综合防治措施包括:选择抗病虫害品种,合理轮作,物理防治(如捕虫灯),生物防治(如释放天敌),以及合理使用化学农药等。

园艺植物生物技术试卷(模版)

园艺植物生物技术试卷(模版)

园艺植物生物技术试卷(模版)第一篇:园艺植物生物技术试卷(模版)一、将下面词组相对应的中文译成拉丁文或拉丁文译成中文。

1.Propagation2.liquid medium3.antibody4.vitrification5.SSH6.克隆7.接种8.非对称融合 9.RT-PCR10.转录后水平的基因沉默二、判断下列各题正确与否,正确的填“Y”错误的填“N”。

1.培养基灭菌后其Ph值会略微降低。

2.胚状体是植物组织培养中的专门术语,是指由体细胞形成的、类似于生殖细胞形成的配子胚发育过程的胚胎发生途径。

3.组织培养的培养基多采用湿热灭菌。

4.DNA电泳操作时要戴手套,是因为其中的EB是一种强致癌物和诱变剂。

5.DNA复制时,新合成链的延伸方向是从5’到3’方向。

6.可用作病毒鉴定的草本指示植物种类很多,常用的有藜科、茄科、豆科、十字花科、葫芦科等植物。

7.花药培养属于小孢子培养,而花粉培养则属于器官培养的范畴。

8.胚抢救主要是对由于营养和或生理原因,造成难以播种成苗或要发育中期阶段就败育或退化的胚进行中期离体培养。

9.理论上,从同一植物的根、茎、叶等不同器官中分离的DNA样品它们之间不存在多态性;但分离Mrna再合成Cdna后可能存在丰富的多态性。

10.引起病毒类病害的病原包括病毒、类病毒、植原体、螺原体和韧皮部及木质部限制性细菌等。

11.常用的报告基因吸cat、GUS、Ant、Luc、AFLP等。

12.植物生物技术的外植体材料以离体操作为主。

13.载体的条件是:能在宿主细胞中能自我自制并能稳定保存,要有多个酶切位点,每种酶切位点最好只有一个,酶切后不损坏其自制能力及选择标记基因并能嵌于外源DNA具有可作为选择。

14.在DNA电泳中,分子量大的片段比分子量小的片段距负极更近。

15.DNA双链中AT间形成的氢键比CG间少。

三、填空题:将下列各题空缺部分的答案填在后面的方框内,两者用“,”隔开。

1.常见的启动子有_、_、_等。

浙江农林大学园艺植物栽培学与育种学2011--2014,2016--2018年考研真题(2011,2012有答案)

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2018年硕士研究生招生考试试题
考试科目: 园艺植物栽培学与育种学满分:150分考试时间:180分钟
一、名词解释(每小题3分,共45分)
1. 冬剪
2. 园艺植物栽培学
3. 根域限制
4. 短截
5. 土壤消毒
6. 嫁接繁殖
7. 发芽势
8. 叶面喷肥
9. 驯化引种 10. 实生选种
11. 远缘杂交 12. 回交 13. 自交不亲和 14. 品种退化15. 杂种优势
二、简答题(共65分)
1. 疏剪与缩剪的作用(6分)
2.植株生长控制的目的?(6分)
3.种子繁殖的优缺点?(6分)
4.盐碱地改良措施?(5分)
5.根外追肥的优点和缺点。

(5分)
6.园艺植物扦插繁殖时,促进生根的方法有哪些?(6分)
7. 利用雄性不育系进行杂种优势育种的意义?(4分)
8. 杂种优势育种中杂交种子生产的方法有哪些?(6分)
9. 芽变的特点?(5分)
10. 简述单株选择法优缺点。

(5分)
11. 简述高纬度地区的植物引种到中纬度地区后容易造成冻害的原因。

(6分)
12. 园艺植物种质资源的保存方法?(5分)
三、论述(每题20分,共40分)
1. 试论述我国园艺生产目前存在的问题及面临的机遇。

(20分)
2. 举例说明生物技术在园艺作物育种上的应用。

(20分)
第1页,共37页。

园艺生物技术试题及答案

园艺生物技术试题及答案

园艺生物技术试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪项不是植物组织培养中常用的激素?A. 生长素B. 细胞分裂素C. 乙烯D. 赤霉素答案:C2. 植物细胞全能性是指植物细胞具有的哪种能力?A. 分化成特定组织的能力B. 形成完整植株的能力C. 进行光合作用的能力D. 进行呼吸作用的能力答案:B3. 基因枪法是一种常用的植物转基因方法,其主要原理是什么?A. 利用病毒将外源基因导入植物细胞B. 利用电穿孔技术将外源基因导入植物细胞C. 利用高速微粒子将外源基因直接射入植物细胞D. 利用化学方法将外源基因导入植物细胞答案:C4. 以下哪种技术不是植物基因工程中常用的技术?A. PCR技术B. DNA测序技术C. RNA干扰技术D. 植物组织培养技术答案:C5. 植物基因组测序的主要目的是什么?A. 确定植物基因的表达模式B. 确定植物基因的物理位置C. 确定植物基因的序列D. 确定植物基因的功能答案:C6. 以下哪种植物激素主要参与植物的抗逆反应?A. 生长素B. 赤霉素C. 脱落酸D. 细胞分裂素答案:C7. 植物细胞融合技术中,常用的融合诱导剂是什么?A. 聚乙二醇(PEG)B. 氯化钙C. 硫酸铜D. 乙醇答案:A8. 植物基因编辑技术CRISPR-Cas9的主要组成部分是什么?A. Cas9蛋白和导向RNAB. Cas9蛋白和DNAC. Cas9蛋白和抗体D. Cas9蛋白和酶答案:A9. 植物体细胞杂交技术中,植物细胞融合后需要进行哪种培养?A. 组织培养B. 细胞培养C. 胚胎培养D. 原生质体培养答案:A10. 以下哪种植物激素主要参与植物的光周期反应?A. 生长素B. 赤霉素C. 脱落酸D. 光敏色素答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 植物组织培养中常用的培养基成分包括哪些?A. 无机盐B. 碳源C. 生长素D. 抗生素答案:ABC12. 植物基因工程中常用的载体类型包括哪些?A. 质粒载体B. 病毒载体C. 人工染色体载体D. 噬菌体载体答案:ABC13. 植物基因编辑技术CRISPR-Cas9的优势包括哪些?A. 精确度高B. 操作简便C. 价格低廉D. 可同时编辑多个基因答案:ABD14. 植物体细胞杂交技术的应用包括哪些?A. 植物新品种的培育B. 植物抗病性的研究C. 植物耐逆性的研究D. 植物基因功能的研究答案:ABCD15. 植物基因组测序的挑战包括哪些?A. 基因组大小B. 重复序列的识别C. 基因表达的动态变化D. 基因组的多态性答案:ABCD三、判断题(每题2分,共20分)16. 植物组织培养技术可以用于植物的快速繁殖。

西南大学18秋0805《园艺植物生物技术》作业答案

西南大学18秋0805《园艺植物生物技术》作业答案

1、ZXL RAPD标记是指简单重复序列标记,主要检测真核生物的基因组中普遍存在着二核苷酸、三核苷酸或重复序列1. A.√2. B.×2、RFLP分子标记多态性出现只能由限制性酶切位点的改变所导致1. A.√2. B.×3、基因枪介导的基因遗传转化属于物理转化1. A.√2. B.×4、pUC质粒载体可以容忍插入比λ噬菌体载体更长的外源DNA片段1. A.√2. B.×5、White首先建立了世界上第一例人工合成培养基1. A.√2. B.×6、Western杂交是针对转基因生物外源目的基因RNA转录水平的检测1. A.√2. B.×7、“细胞学说”是由德国植物生理学家Haberlandt(哈布兰特)于1902年提出的1. A.√2. B.×8、基因组文库和cDNA文库的概念是等同的1. A.√2. B.×9、花粉培养可以获得单倍体植株1. A.√2. B.×10、分子标记是遗传标记的一种形式1. A.√2. B.×11、胞质杂种属于非对称杂种的一种形式1. A.√2. B.×主观题12、最早记载的植物病毒是。

参考答案:郁金香杂色病13、植物原生质体是指不含的植物细胞。

参考答案:细胞壁14、原生质体诱发融合包括NaNO3法、高pH-高钙法、PEG法、及微融合。

参考答案:电击法15、与pBR322等环状质粒不同,λ噬菌体为双链DNA分子。

参考答案:线状16、原生质体主要的培养方法有三种:液体浅层培养法、固体培养法和。

参考答案:固液双层培养法17、由免疫动物的单细胞系所产生的抗体称为。

参考答案:单克隆抗体18、用农杆菌转化植物时,需要在植物再生培养基中添加,防止细菌过度生长而产生污染。

参考答案:抑菌性抗生素19、血清学检测病毒的原理是。

参考答案:抗原-抗体反应20、我国首例商品化生产的转基因园艺植物是。

园艺考试试题答案

园艺考试试题答案

园艺考试试题答案(总6页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--这些只是我做的答案,欢迎大家修改完善,有什么不足之处请大家谅解!————————kawenqing注:啊=A 不=B 才=C 的=D一。

单选1.现代植物界中种类最多的是? ?的? ?? ??。

A.苔藓植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物2.以下具有地下根状茎的资源植物是。

A.黄连 B.莲 C.何首乌 D.油菜3.自然界最小的开花植物是啊。

A.无根萍 B.天麻 C.小环藻 D.满江红4.在广西市场上购买到的红糖和白糖的原料主要取自才的茎。

A.甜叶菊 B.甜叶悬钩子 C.甘蔗 D.罗汉果5.纺织业所用的麻类原料主要是取自纤维植物树皮中发达的 ? 不 ??。

A.种皮 B.韧皮纤维 C.表皮毛 D.木纤维6.市场上热销的红木家具,其材用植物资源主要来自啊。

A.红木科 B.蝶形花科 C.苏铁科 D.大麻科7.被子植物成熟花粉粒是啊。

A.雄配子体 B.雄配子 C.孢子 D.雌配子体8.以下属活化石植物的是的。

A.牡丹 B.空心莲子草 C.茭白 D.水杉9.广西南部多个县镇大面积种植的叶用纤维植物剑麻属于的。

A.樟科 B.禾本科 C.棕榈科 D.龙舌兰科10.目前,市场上的橡胶制品主要原料来自的的乳汁。

A.印度橡胶榕 B.巨藻 C.省藤 D.三叶橡胶树11.在花程式中,下列哪一项是不能表达的_____才_____A.子房的位置 B.花各部分的愈合与分离情况C.花萼和花瓣的排列方式 D.胎座的类型12.花被是______不____的总称。

A.花萼和花托 B.花萼和花冠 C.花瓣和花冠 D.花托和花梗13.有“中国鸽子树”之誉称的活化石植物是_____不_____。

A.望天树 B.珙桐 C.银杏 D.苏铁14.植株上由叶、茎或老根上产生的根称为啊。

A.不定根 B.气生根 C.假根 D.支柱根15.木本植物的心材因产生才失去输水特性,色泽深暗,且较耐腐。

《园艺植物育种学》试题库参考答案

《园艺植物育种学》试题库参考答案

《园艺植物育种学》试题库参考答案一、选择题1、下列哪一项不是园艺植物育种学的研究对象?A.植物分类学B.植物生理学C.遗传学D.分子生物学正确答案是:A.植物分类学。

园艺植物育种学的研究对象是植物生理学、遗传学、分子生物学等,而植物分类学不是其研究对象。

2、下列哪一种育种方法不能用于园艺植物的育种?A.杂交育种B.诱变育种C.基因工程育种D.系统进化育种正确答案是:D.系统进化育种。

系统进化育种是一种在自然进化基础上人工选择的方法,不能用于园艺植物的育种。

3、下列哪一种园艺植物的育种方法不适用于常规育种?A.百合B.番茄C.草莓D.香蕉正确答案是:A.百合。

百合的种子不易得到,且种子繁殖易退化,因此不适用于常规育种。

二、填空题1、园艺植物育种学的三个主要目标是________、________和________。

正确答案是:提高产量、改善品质、增强抗性。

2、常见的园艺植物育种方法包括杂交育种、________、________和________。

正确答案是:诱变育种、基因工程育种、倍性育种。

3、在园艺植物育种中,________是一种重要的遗传资源。

正确答案是:野生种质资源。

三、简答题1、简述园艺植物育种的必要性。

正确答案是:园艺植物育种的必要性主要体现在以下几个方面:①提高产量和品质;②选育具有特殊用途的品种;③提高植物的抗逆性和适应性;④促进植物的生长发育和繁殖;⑤推动园艺植物的可持续发展。

2、简述园艺植物育种的三个阶段。

正确答案是:园艺植物育种的三个阶段分别是:①引种驯化阶段;②选择育种阶段;③杂交育种阶段。

其中,引种驯化阶段主要是从其他地区引进新的园艺植物品种,经过人工驯化后逐渐适应本地区的环境;选择育种阶段主要是根据品种的性状表现进行选择和淘汰,以获得优良的品种;杂交育种阶段主要是通过不同品种间的杂交来创造新的品种。

种苗学试题库及参考答案一、选择题1、下列哪一种植物不是禾本科植物?A.小麦B.玉米C.甘蔗D.马铃薯答案:D.马铃薯。

《园艺植物生物技术》期末考试复习题及参考答案

《园艺植物生物技术》期末考试复习题及参考答案

园艺植物生物技术复习题(课程代码392383)一、单项选择题(本大题共60小题)1.可作为植物外植体的表面消毒剂是()A.水B. 聚乙二醇C. 氯化汞D. 氯化钠参考答案:C2.大多数植物组织培养最适温度一般为()A.37±1℃B. 25±1℃C. 16±1℃D. 4±1℃参考答案:B3.在适宜的培养条件下,还可以使愈伤组织长期传代生存下去,这种培养成为()A.继代培养B. 再分化培养C. 胚状体培养D. 驯化参考答案:A4.大多数植物组织培养培养基最适pH是()A. 5.0-5.4B. 5.8-6.2C. 1.0-3.0D. 7.0-8.0参考答案:B5.外植体褐变的原因是()A.外植体中的多酚氧化酶被激活,使细胞的代谢发生变化。

B.外植体中的磷酸化酶被激活,使细胞的代谢发生变化。

C.外植体中的三磷酸腺苷酶被激活,使细胞的代谢发生变化。

D.外植体中的磷酸化酶被激活,使细胞的代谢发生变化参考答案:A6.植物组织培养初代接种易污染的最可能原因是()A.材料过敏B. 材料过老C. 接种材料过大D. 每瓶接种数量太少参考答案:C7.在下列选项中,不需要采用植物组织培养技术的是()A.利用基因工程培育抗虫番茄。

B.利用细胞工程技术培育“番茄-马铃薯”杂种植株。

C.利用花药离体培养得到单倍体植株。

D.利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,得到染色体数目加倍的植株。

8.植物组织培养形成的愈伤组织进行培养,又可以分化成根、芽等器官,这一过程称为()A. 脱分化B. 去分化C. 再分化D. 脱分化或去分化参考答案:C9.下来哪种在MS培养基中不起促进生长作用()A. 氨基酸B. 肌醇C. 维生素D. 琼脂参考答案:D10.下列哪种不是无性繁殖的器官()A.种子B. 枝条C. 块茎D. 块根参考答案:A11.下列有关细胞全能性的含义,正确的是()A.每个生物体内的所有细胞都具有相同的功能B.生物体内每一个活细胞都具有发育成完整个体的潜能C.生物体内任何一个细胞可以完成该个体的全部功能D.生物体的每个细胞都经过产生、分裂、分化、生长、衰老、死亡的全过程参考答案:B12.下列不属于活性炭在组织培养中的作用是()A.吸附有毒物质B.减少褐变,防止玻璃化C.创造黑暗环境,增加培养基的通透性,利于根的生长D.增加培养基中的养分参考答案:D13.第一次提出植物细胞具有全能性的理论概念的科学家是()A.MorelB. HanberlandC. SchleidenD. White参考答案:B14.下来不属于大量元素的盐是()A.NH4NO3B. KNO3C. ZnSO4D. MgSO4参考答案:C15.下列培养基中()无机盐的浓度最低A.M S培养基B. B5培养基C. White培养基D. N6培养基16.同一植株下列()部位病毒的含量最低A.叶片细胞B. 茎尖生长点细胞C. 根部细胞D. 茎节细胞参考答案:B17.适合花粉培养的最适时期是()A.单核早期B. 单核靠边期C. 二核期D. 三核期参考答案:B18.能打破种子休眠,促进种子、块茎、鳞茎等提前萌发的激素是()A.GA3B. IAAC. NAAD. ZT参考答案:A19.赤霉素需要用()法灭菌A.灼烧灭菌B. 干热灭菌C. 过滤灭菌D. 高压湿热灭菌参考答案:B20.适合外植体材料表面消毒的方法是()A.高压蒸汽灭菌B. 适宜浓度的消毒剂浸泡C. 紫外线消毒D. 熏蒸灭菌参考答案:B21.经高温灭菌后,培养基的pH会()A.降低B. 升高C. 不变D. 不能确定参考答案:A22.下列不属于生长素类的植物激素是()A.6-BAB. IAAC. NAAD. IBA参考答案:A23.植物组织培养本质上属于是()A.有性繁殖B. 无性繁殖C. 配子繁殖D. 孢子繁殖参考答案:B24.植物组织培养初代培养建立后,培养材料的各种养分都是靠()得到A.自养B. 异养C. 寄生D. 腐生参考答案:B25.植物组织培养是指将()A. 离体的植物器官或细胞培育成愈伤组织B.愈伤组织培育成植株C.离体的植物器官、组织或细胞哦诶样成完整植物体D.愈伤组织形成高度液泡化组织参考答案:C26.植物细胞全能性的必要条件是()A.给予适宜的营养和外界条件B.脱离母体后,给予适宜的营养和外界条件C.导入其他植物细胞的基因D.将成熟筛管的细胞核移植到去核的卵细胞内参考答案:B27. 植物组织培养过程中的脱分化是指()A. 植物体的分生组织通过细胞分裂产生新细胞B. 未成熟的种子经过处理培育出幼苗的过程C. 植物的器官、组织或细胞,通过离体培养产生愈伤组织的过程D. 取植物的枝芽培育成一株新植物的过程参考答案:C28. 植物组织培养中,由愈伤组织产生的芽叫()A. 不定根B. 不定芽C. 丛生芽D. 以上都是参考答案:B29. 用于组织培养中的植物器官或组织,称为()A. 组织切片B. 原生质体C. 外植体D. 愈伤组织参考答案:C30. 植物组织培养的培养基的灭菌时间为()A. 10min---12minB. 15min----20minC. 25min----30minD. 30min以上参考答案:C31. 植物组织培养的培养基的灭菌温度()A. 111℃B. 121℃C. 131℃D. 141℃参考答案:B32. 一般情况下植物根段培养中根的直接增殖培养条件是()A. 光培养,25-27℃B. 暗培养25-27℃C. 光培养15-17℃D. 暗培养15-17℃参考答案:B33. 病毒随植物种子和无性繁殖材料传播而扩大分布属于()A. 介体传播B. 非介体传播C. 外力传播D. 自然传播参考答案:A34. 1/2MS培养基中指的是()A. 所有药品、物质的用量都减少一半B. 维生素类减少一半C. 矿物质元素物质用量减少一半D. 矿物质、维生素类减少一半,蔗糖、琼脂量不减少,生长调节剂根据需要添加参考答案:C35. 一般情况下植物组织培养基所添加的糖类重量为()A. 10g/L~15g/LB. 20g/L~30g/LC. 35g/L~45g/LD. 60g/L~70g/L参考答案:B36. 植物组织培养基中不添加的糖类物质是()A. 淀粉B. 葡萄糖C. 果糖D. 蔗糖参考答案:A37. 外植体的修剪和清洗在()中进行A. 在田间和实验室B. 田间和超净工作台C. 田间D. 超净工作台参考答案:A38. 外植体的表面灭菌在()中进行A. 准备室B. 人工培养箱C. 田间D. 超净工作台参考答案:D39. 叶片做外植体进行固体培养时,一般情况下()与培养基接触。

《园艺植物栽培学各论》作业参考答案

《园艺植物栽培学各论》作业参考答案

一、填空题1、寒带果树温带果树亚热带果树热带果树落叶果树常绿果树2、肥大直根块根气生根3、顶芽侧芽不定芽4、春化作用茎顶端的生长点5、地面灌溉喷灌滴灌地下灌溉二、名词解释1. 叶幕:指在树冠内集中分布并形成一定形状和体积的叶群体。

2. 茎源根系:利用植物营养器官具有再生能力,采用枝条扦插或压条繁殖,使茎上产生不定根,发育成的根系称为茎源根系。

3.真果:是完全由花的子房发育形成的果实。

三、简答题1、果树授粉品种的选择需要具备哪些条件?。

答:授粉品种的选择条件有:(1)与主栽品种授粉亲和力强;(2)与主栽品种花期基本同时,花粉量大,发芽率高;(3)与主栽品种同时进入结果期,经济寿命相近;(4)果实大,品质好;(5)最好与主栽品种互相授粉。

2、简述嫁接成活的原理及其过程。

答:当接穗嫁接到砧木上后,在砧木和接穗伤口的表面,由于死细胞的残留物形成一层褐色的薄膜,覆盖着伤口。

随后在愈伤激素的刺激下,伤口周围细胞及形成层细胞旺盛分裂,并使褐色的薄膜破裂,形成愈伤组织。

愈伤组织不断增加,接穗和砧木间的空隙被填满后,砧木和接穗的愈合组织的薄壁细胞便互相联接,将两者的形成层连接起来。

愈合组织不断分化,向内形成新的木质部,向外形成新的韧皮部,进而使导管和筛管也相互沟通,这样砧穗就结合为统一体,形成一个新的植株。

3、影响嫁接成活的因素有哪些?答:(1)砧木与接穗的亲和力;(2)嫁接时期和环境;(3)砧木、接穗质量和嫁接技术。

4. 简述蔬菜植物的需肥特点。

答:(1)蔬菜是喜肥植物,需肥量比大田作物多。

(2)蔬菜为喜硝态氮植物。

(3)蔬菜需钙量大。

(4)蔬菜需硼量高。

四、论述题论述园艺植物的土壤耕作制度有哪些?各有何优点和缺点?答:(1)连作,指在一年内或连续几年内,在同一田地上种植同一种作物的种植方式。

优点:有利于充分利用同一地块的气候、土壤等自然资源,没有倒茬的麻烦,产品较单一,管理方便;缺点是容易发生连作障碍。

(2)轮作,指在同一田地里有顺序地在季节间或年度间轮换种植不同类型作物的种植制度。

园艺植物遗传育种测试题库与答案

园艺植物遗传育种测试题库与答案

园艺植物遗传育种测试题库与答案1、影响植物生长分布的土壤因素中,属于限制因子的是()A、土壤结构B、土壤肥力C、土壤酸碱度D、土壤含水量答案:C2、下属措施可以延迟开花的是(A、控制水分B、降低温度C、增施氮肥D、修剪答案:C3、下列属于按来源分类的种质资源的是()A、引进国外品种B、野生晶种C、品系D、品种群答案:A4、防治生物入侵最重要的措施是)A、实地调查B、检疫C、消毒D、研制特效药答案:B5、影响植物生长分布的土壤因素中,属于限制因子的是()A、土壤质地B、土壤有机质含量C、土壤含盐量D、土壤紧实度答案:C6、化学诱变获得多倍体的方法,处理的对象是0A、萌动的种子B、茎生长点C、果树的新梢D、以上都是答案:D7、原产南方的短日照植物引种到北方时,生育期可能会()A、没有变化、B、延长C、缩短D、不一定答案:B8、有性杂交过程中,更换不同的父本系统前,需要对工具进行消毒,常用的消毒剂为()A、双氧水B、50%酒精C、70%酒精D、90%酒精答案:C9、原产北方的短日照植物引种到南方时,生育期可能会()A、没有变化,B、延长C、缩短D、不一定答案:C10、大楼桃在种植时一般都要同时搭配种植几个不同的品种,是因为()A、可以延长采收期B、可以提高抗病性C、可以提高产量 .D、可以提高品质答案:C11、远缘杂交中,为了提高成功率,下列措施有效的是0A、采用正反交B、嫁接C、使用调节剂D、以上都可以答案:D12、大楼桃无法在南方大规模种植生产的主要原因是()A、冬天温度过高B、夏天温度过高C、冬天阴雨多D、夏天阴雨多答案:A13、可以获得雄性不有材料的途径有()>A、自然变异B、人工诱变C、远缘杂交D、以上都可以答案:D14、属于常见的调整花期的措施的是A、父母本同时播种B、控制施肥C、禁止使用调节剂D、为母本分批播种答案:B15、某重游型菊花品种性器官退化严重,如果要利用其开展有性杂交育种,下列措施中可能最有效的是()A、种植在贫瘠土壤B、多施氮肥加强管理C、在盛花期挑选D、以上都不可行答案:A16、有性杂交过程中,去雄的时间是()A、刚现蕾时B、将要开花时C、花朵完全开放时D、开花前后都看以后答案:B17、关于转基因植物的安全性,下述说法正确的是0xA、主要是环境安全性B、主要是食品安全性C、环境和食品安全性都要考虑D、不存在安全性问题答案:C18、下列植物不是起源于中国的是()A、猕猴桃B、甜樱桃C、水稻D、大豆答案:B19、作为保存种质资源的细胞和组织培养物不包含()A、愈伤组织B、花粉C、幼胚D、子叶答案:D20、辐射诱变可以处理的材料是(A、种子B、花粉、子房C、块根、块茎等D、以上都是、答案:D21、原产北方的长日照植物引种到南方时,生育期可能会()A、没有变化B、延长C、缩短D、不一定答案:B22、种质资源的搜集方法不包括()A、野外考察搜集B、从种质资源机构搜集C、个人互相交换D、育种单位互相交换答案:C23、大樱桃生产中,同-个园区往往需要粮培几个不同的品系品种,是因为大櫻桃具有()的特性。

园艺植物生物技术期末复习试题

园艺植物生物技术期末复习试题

1.什么是生物技术(biotechnology)?P1答:生物技术(biotechnology)是以现代生命科学为基础,结合其他基础学科的科学原理,利用生物(或生物组织、细胞、器官、染色体、基因、核酸片段等)的特性和功能,设计、构建具有预期性能的新物质或新品系,加工生产产品或提供服务的综合性技术。

生物技术包括传统生物技术与现代生物技术。

传统生物技术是指通过微生物的初级发酵来生产产品,如酱油、醋、酒、面包、奶酪、酸奶等食品的制作技术。

现代生物技术是指以现代生物学理论为基础,以基因工程为核心的一系列技术的总称。

生物技术已广泛应用于农林牧渔、医药食品、轻工业、化学工业和能源等领域,与人民生活息息相关。

2. 什么是园艺植物生物技术(biotechnology in horticultural plants)?P1答:园艺植物生物技术(biotechnology in horticultural plants)以园艺植物为材料,利用生物技术,创造或改良种质或生物制品的一门技术,它是园艺学和生物技术的交叉技术学科,是在植物组织培养、植物细胞工程、植物染色体工程、植物基因工程、植物分子标记和生物信息学等现代生物技术手段基础上产生和发展起来的。

这些先进的现代生物技术在园艺科学上的应用构成了园艺植物生物技术的主要容。

3.园艺植物生物技术的主要容有哪些?P1——5答:①园艺植物组织培养(也称园艺植物离体培养)指无菌和人工控制的环境条件下,利用人工培育基,对园艺植物的胚胎(成熟和未成熟的胚、胚乳、胚珠、子房等)、器官、(根、茎、叶、花、果实、种子等)、组织(分生组织、形成层、韧皮部、表皮、表层、薄壁组织、髓部等)、细胞(体细胞、生殖细胞等)、原生质体等进行离体培养,使其再生发育成完整植株的过程。

植物细胞全能性是植物组织培养的理论基础。

②园艺植物细胞工程指应用细胞生物学和分子生物学的原理和方法,通过某种工程手段,以植物细胞为基本单位,在离体条件下进行培养、增殖,或人为地使细胞某些生物学特性按人们的意愿发生改变,从而达到改良品种和创造新品种,加速植物繁殖或获得某种有用物质的过程。

2011级农艺果蔬卉专业《植物保护技术》试卷

2011级农艺果蔬卉专业《植物保护技术》试卷

胶州市职业教育中心2012-2013学年第二学期期末考试2011级农艺果蔬卉专业《植物保护技术》试卷时间:(90分钟)姓名成绩:选择题(本大题100个小题,每小题1分,共100分。

在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请将符合题目要求的选项选出)1.蝶蛾幼虫的口器为A 咀嚼式口器B 刺吸式口器C 虹吸式口器D 锉吸式口器2.下列昆虫的产卵器已特化成鳌刺的是A 吸浆虫B 金龟子C 蜜蜂D 粘虫3. 与不全变态相比,全变态昆虫特有的虫态是A 卵B 幼虫C 蛹D 成虫4. 在有效积温公式K=N(T-T0)中,T表示的是A 有效积温B 发育天数C 发育平均温度D 发育起点温度5. 不同昆虫其繁殖方式不同,具有多胚生殖能力的昆虫是A 蝗虫B 蚜虫C 内寄生蜂D 蜜蜂6. 粘虫蜕皮四次后,其幼虫为A 三龄B 四龄C 五龄D 六龄7. 小麦吸浆虫的蛹是A 离蛹B 被蛹C 围蛹D 都不是8. 2011年,褐天牛在一地区繁殖3代,那么其生活史中的世代数为A 二代B 三代C 四代D 五代9. 七星瓢虫的幼虫为A 原足型B 无足型C 多足型D 寡足型10. 山东地区下列昆虫中,世代数最多的是A 棉铃虫B 星天牛C 麦蚜D 小麦吸浆虫11. 在温带地区,昆虫生长发育的临界高温是A 22—30℃B 35—40℃C 40—45℃D 45—60℃12. 昆虫羽化后性细胞已经成熟,不需取食即能交配产卵的是A 玉米螟B 蝗虫C 叶蝉D 椿象13. 昆虫天敌的种类很多,赤眼蜂属于A 捕食性天敌B 致病微生物C 寄生性天敌D 其他食虫动物14. 根据食物来源不同,小地老虎的食性是A 植食性B 肉食性C 腐食性D 杂食性15. 我省小麦吸浆虫一年发生的世代数为A 1代B 2代C 3代D 4代16. 全变态昆虫的幼虫有不同的类型,棉铃虫幼虫属于A 原足型B 多足型C 寡足型D 五足型17. 在越冬前进行两性生殖,而在其他季节进行孤雌生殖的昆虫是A 家蚕B 蜜蜂C 蚂蚁D 蚜虫18. 昆虫的胸足有六节,昆虫在喷有触杀剂的作物上爬行时,药剂容易进入的部位是A 基节、转节B 腿节、胫节C 跗节D 前跗节19. 咀嚼式口器是昆虫口器的基本类型。

园艺植物生物技术课后习题答案

园艺植物生物技术课后习题答案

第一章至第五章一、主要名词和概念:一.1. 植物细胞全能性:植物体的每一个具有完整细胞核的细胞都具有该物种全部遗传物质,在一定条件下具有发育成为完整植物体的潜在能力。

2. 脱分化:将已分化的不分裂的静止细胞放在培养基上培养后,细胞重新进去分裂状态,一个成熟细胞转变为分生状态的过程。

3. 再分化:经脱分化的组织或细胞在一定的培养条件下可转变为各种不同的细胞类型,形成完整植株的过程。

4. 器官发生途径:由外植体或愈伤组织诱导形成不定根或不定芽,再获得再生植株的方法5. 体细胞胚胎发生途径:在组织培养中起源于一个非合子细胞,经过胚胎发生和胚胎发育过程,形成具有双极性的胚状结构而发育成再生植株的途径。

6. 外植体:由活体植物体上切去下来的,用于组织培养的各种接种材料。

包括各种器官、组织、细胞或原生质体等。

7.褐化现象:指在外植体诱导初分化或再分化过程中,自身组织从表面想培养基释放褐色物质以至培养基逐渐变成褐色,外植体也随之进一步变褐而死亡的现象。

8. 看护培养:利用活跃生长的愈伤组织来看护单个细胞,使其持续分裂和增殖的培养方法。

9. 分批培养;把细胞分散在一定容积的培养基中培养,当培养物增值到一定量时,转接继代,建立起单细胞培养物。

10. 连续培养:利用特质的培养容器进行大规模细胞培养的一种培养方式。

11. 体细胞杂交:使分离出来的不同亲本的原生质体,在人工控制条件下,相互融合成一体,形成杂种细胞,并进一步发育成杂种植株的技术。

12. 雄核发育:在适宜的离体培养条件下,花粉(小孢子)的发育可偏离活体时的正常发育转向孢子体发育,经胚状体途径或器官发生途径形成完整植株。

13. 雌核发育:以未受精子房或胚珠为外植体诱导单倍体的方法。

14. 非整倍体:生物体的核内染色体数不是染色体基数整数倍,而发生个别染色体数目增减的生物体。

15. 代换系:生物体的染色体被异源种属染色体所代换的品系。

16. 易位系:某染色体的一个区段移接在非同源的另一个染色体上,具有发生染色体易位的品种。

(0805)《园艺植物生物技术》网上作业题及答案

(0805)《园艺植物生物技术》网上作业题及答案

(0805)《园艺植物生物技术》网上作业题及答案1:第一批作业2:第二批作业3:第三批作业4:第四批作业5:第五批作业6:第六批作业1:[论述题]5、如何对转入植物基因组中的外源目的基因进行检测?参考答案:答:(1)对转入的目的基因序列片段进行检测。

包括两种手段:一是PCR方法检测外源基因;二是用Southern杂交方法,以目的基因DNA为探针,检测植物基因组中与其同源的部分。

常见有Southern斑点杂交和Southern印迹杂交两种。

(2)转入目的基因的RNA转录水平检测。

包括两种方式:一是Northern杂交, 通过总RNA 或mRNA与探针的杂交来分析;二是RT-PCR,以植物总RNA或mRNA为模板进行反转录,然后经PCR扩增目的基因特异条带。

(3)外源基因表达蛋白的检测。

外源基因编码蛋白在转基因植物中能够正常表达并表现出应有的功能乃是植物基因转化的最终目的。

外源基因表达蛋白检测主要利用免疫学原理,主要采用ELISA检测、Western杂交检测。

ELISA检测程序包括抗体制备、抗体或抗原的包被、免疫反应及检出三个阶段。

Western杂交程序包括转基因植株蛋白提取、SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳分离蛋白质、蛋白质条带印迹、探针制备、杂交检出五个步骤。

2:[论述题]4、分子标记主要在园艺植物哪些方面应用?参考答案:答:(1)种质资源的遗传多样性分析及亲缘关系研究。

采用比较植物学特征并结合细胞学、孢粉学和同工酶学等方法进行评价和分类都有其局限性。

近十多年来发展起来的分子标记技术为种质资源的遗传多样性分析及亲缘关系研究开辟了广阔的前景。

(2)遗传图的构建和基因定位。

遗传图谱是遗传研究的重要内容,又是种质资源、育种及基因克隆等许多应用研究的理论依据和基础。

分子标记为构建高饱和度的连锁图提供了有力的工具。

(3)分子标记辅助选择育种,提高育种效率。

(4)核心种质筛选。

分子标记可以在DNA水平上直接反映种质资源的基因型和遗传结构,具有受环境影响较小、检测快速、多态性高等优点,在园艺植物核心种质构建中得到了越来越多的应用。

园艺植物生物技术试卷答案-2011

园艺植物生物技术试卷答案-2011

《园艺植物生物技术试题》答案一、名词解释(解释下列名词,每小题2分,共20分)1. 基因:是一段具有遗传功能的特定核苷酸(DNA或RNA)序列,它指导合成一种功能性肽链或RNA分子,它是遗传物质最小的功能单位。

2. 质粒:是细菌染色体以外的可以稳定遗传的共价、封闭、环状双链DNA分子。

3. 同尾酶:有些限制性内切酶虽然识别序列不完全相同,但切割DNA后,产生相同的粘性末端,称为同尾酶。

4. RT-PCR:反转录PCR ,先将mRNA反转录成cDNA,然后再以cDNA为模5. 分子标记:指在分子水平上可标识的遗传多态性,主要指DNA水平上的遗传多态性。

6. 生物技术:以生命科学为基础,利用生物体系和工程原理生产生物制品和创造新物种的综合性科学技术。

7. 基因文库:是一组DNA或cDNA序列克隆的集合体。

8. 植物遗传转化:是通过化学、物理以及生物途径有目的地将外源基因导入受体植物基因组中,使其在受体植物细胞内表达,以期改良植物的遗传性状。

板,用PCR方法加以扩增。

9.选择标记基因:是指该基因的表达产物对选择剂产生抗性,致使转化细胞不受选择剂影响,能正常生长、发育、分化,从而把转化体选择出来的一类基因。

10. Southern印迹杂交:是根据毛细管作用的原理,使在电泳凝胶中分离的DNA 片段转移并结合在适当的滤膜上,然后通过与已标记的单链DNA或RNA探针的杂交作用以检测这些被转移的DNA片段的技术。

二、填空题(不填或错填者不得分,每空1分,共20分)1. 限制性内切酶酶切DNA片断后通常有两类末端:平末端和黏性末端。

2. 在遗传转化的表达载体中通常构建有一些筛选基因或报告基因,如果实验很成功,且检测方法正确,则下列基因的作用效果应呈现的颜色分别是:LacZ基因重组子白色菌斑;GUS呈蓝色;GFP呈绿色。

3. DNA复制时,新合成链的延伸方向是从5’到3’。

4. 植物遗传转化的主要方法是农杆菌介导法和基因枪法。

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《园艺植物生物技术试题》答案一、名词解释(解释下列名词,每小题2分,共20分)1. 基因:是一段具有遗传功能的特定核苷酸(DNA或RNA)序列,它指导合成一种功能性肽链或RNA分子,它是遗传物质最小的功能单位。

2. 质粒:是细菌染色体以外的可以稳定遗传的共价、封闭、环状双链DNA分子。

3. 同尾酶:有些限制性内切酶虽然识别序列不完全相同,但切割DNA后,产生相同的粘性末端,称为同尾酶。

4. RT-PCR:反转录PCR ,先将mRNA反转录成cDNA,然后再以cDNA为模5. 分子标记:指在分子水平上可标识的遗传多态性,主要指DNA水平上的遗传多态性。

6. 生物技术:以生命科学为基础,利用生物体系和工程原理生产生物制品和创造新物种的综合性科学技术。

7. 基因文库:是一组DNA或cDNA序列克隆的集合体。

8. 植物遗传转化:是通过化学、物理以及生物途径有目的地将外源基因导入受体植物基因组中,使其在受体植物细胞内表达,以期改良植物的遗传性状。

板,用PCR方法加以扩增。

9.选择标记基因:是指该基因的表达产物对选择剂产生抗性,致使转化细胞不受选择剂影响,能正常生长、发育、分化,从而把转化体选择出来的一类基因。

10. Southern印迹杂交:是根据毛细管作用的原理,使在电泳凝胶中分离的DNA 片段转移并结合在适当的滤膜上,然后通过与已标记的单链DNA或RNA探针的杂交作用以检测这些被转移的DNA片段的技术。

二、填空题(不填或错填者不得分,每空1分,共20分)1. 限制性内切酶酶切DNA片断后通常有两类末端:平末端和黏性末端。

2. 在遗传转化的表达载体中通常构建有一些筛选基因或报告基因,如果实验很成功,且检测方法正确,则下列基因的作用效果应呈现的颜色分别是:LacZ基因重组子白色菌斑;GUS呈蓝色;GFP呈绿色。

3. DNA复制时,新合成链的延伸方向是从5’到3’。

4. 植物遗传转化的主要方法是农杆菌介导法和基因枪法。

5. 种植转基因作物面积最大的4个国家分别是美国、阿根廷、加拿大和中国。

6. 根据作用方式及功能不同,启动子可分成组成型启动子、组织特异型启动子和诱导型启动子等3种类型。

7. 植物DNA的提取方法主要有两种:CTAB法和SDS法;DNA含量和纯度分析方法也主要有两种:紫外分光光度法和琼脂糖凝胶电泳法。

8. 目前常用的两种Ti质粒基因转化载体系统是共整合载体系统和双元载体系统。

三、选择题(答案错选或未选者,试题不得分,每小题2.0分,共20分)1. The most important contribution of Watson and Crick is ( D )A: Protein structure modelB: RNA structure modelC: DNA is the genetic materialD: DNA double-helix structure model2. 如果DNA一条链是5’-ATCG TACG GGTT-3’,则能与其互补配对的另一条链可能是:( B )A: 5’-ATCG TACG GGTT-3’B: 5’-AACC CGTA CGAT-3’C: 5’-TAGC ATGC CCAA-3’D: 5’-TTGG GCAT GCTA-3’3. 园艺植物生物技术的核心是:( A )A:基因工程B: 细胞工程C: 酶工程D: 发酵工程4. 右下图中剪刀所在位置是DNA分子上的某一酶的酶切位点,长方形是探针结合部位,试问1、2、3三种DNA样品用该酶/探针组合进行RFLP分析能得到的杂交信号条带分别是:( A )A: 1、2、1B: 1、2、2C: 1、1、1D: 1、1、25.如果RAPD分析时所选用的随机引物的序列为5’-ATCG TACG GGTT-3’,下列虚线部分为500-1000bp长的DNA区域,请分析其中能进行2的指数倍扩增的有:( D )A: 5’ATCG TACG GGTT————3’B: 5’ATCG TACG GGTT————TAGC ATGC CCAA 3’C: 5’ATCG TACG GGTT————TTGG GCAT GCTA 3’D: 5’ATCG TACG GGTT————AACC CGTA CGAT 3’6. 基于Southern杂交的分子标记:( A )A: RFLP标记B: RAPD标记C: SSR标记D: SNP标记7.常用的选择标记基因:( B )A: GUS基因B: NPTII基因C: 花青素基因D: GFP基因8.在基因操作中所用的限制性核酸内切酶是指:(B )A.I类限制酶 B. II类限制酶 C. III类限制酶 D.核酸内切酶E: 绘制目标性状基因连锁图9.外源基因表达蛋白的检测方法有:( B )A: Southern杂交B: Western杂交C: PCR检测D: Northern杂交10. 下列不属于现代生物技术研究的内容有:( A )A:有性杂交B: 组织培养C: 基因克隆D: 遗传转化四、简答题(请将答案写在答题纸上,每小题5分,共30分)1. 简述目前园艺植物生物技术的主要研究内容。

答:在园艺植物中主要是细胞工程和基因工程。

具体包括:组织培养、原生质体融合、病毒脱除、分子标记、基因克隆和遗传转化等。

2. 简述PCR反应体系的主要成分和反应程序的关键步骤。

答:模板DNA、Mg2+、Taq酶、引物、Buffer、无菌去离子水。

变性、退火、延伸。

3. Ti质粒由哪几个区域构成?各区域的功能是什么?答:(1)T-DNA区可以将其携带的外源基因整合到植物基因组中;(2)Vir区调控T-DNA的加工和转移;(3)Con区调控Ti质粒在农杆菌之间的转移;(4)Ori区调控Ti质粒的自我复制4. 列举基因工程中常用的工具酶有哪些?答:常用的工具酶①限制性核酸内切酶:是细菌产生的一类能识别和切割双链DNA分子内特定的碱基顺序的核酸水解酶。

②DNA连接酶:将两段DNA分子拼接起来的酶。

③DNA聚合酶:催化单核苷酸链延伸。

④逆转录酶:依赖于RNA的DNA聚合酶,这是一种有效的转录RNA成为DNA 的酶,产物DNA又称互补DNA。

⑤末端脱氧核糖核酸转移酶:将脱氧核糖核酸加到DNA的3末端。

⑥碱性磷酸酶:催化去除DNA、RNA等的5磷酸基团。

⑦依赖DNA的RNA聚合酶:识别特异性启动子,RNA转录。

5. 植物遗传转化的方法有哪些?答:载体转化(根癌农杆菌Ti质粒介导基因转化、发根农杆菌Ri质粒介导基因转化、植物病毒载体介导基因转化);直接转化(基因枪法、PEG法、电激法、显微注射转化法、超声波转化法、激光微束穿刺法、脂质体介导法等)、种质系统介导转化(花粉管通道法、生殖细胞浸泡法、子房注射法等)五、综述题(两题任选一题,请将答案写在答题纸上,共10分)1. 通过对园艺植物生物技术的学习,谈谈生物技术在园艺科学中的应用与展望。

答:(1)细胞工程应用良种快繁(脱毒)、种质创新(花药培养获得单倍体,胚乳培养获得三倍体,离体诱变获得突变体,原生质体融合)、种质保存、有用物质生产;(2)基因工程应用获得抗病虫材料、获得抗除草剂材料、延迟果实成熟、获得抗逆境材料、获得独特材料;(3)分子标记应用生物多样性和亲缘关系研究、数量性状多重效应、环境因素的影响、对育种材料的分析评价、亲本的选择选配、选育种材料的检测与早期鉴定等,均可利用分子标记技术开展研究。

2. 试述遗传标记的主要类型遗传标记(Genetic Markers)是基因型特殊的易于识别的表现形式。

它一般具有较强的多态性、表现的共显性、不影响重要的农艺性状和经济方便、易于观察记载等优点。

在遗传学的建立和发展过程中起着重要作用。

从遗传学的建立到现在,遗传标记的发展主要经历了4个阶段,表现出了4种类型。

⑴、形态标记(Morphological Markers)形态标记是指生物的外部特征特性。

包括质量性状作遗传标记和数量性状作遗传标记,例如人的肤色、作物的株高、种子的粒形和动物的体重等。

它是最早被使用和研究的一类遗传标记。

在遗传的分离规律、自由组合定律和连锁交换定律以及群体遗传学和数量遗传学的研究和应用等方面发挥着重要作用。

形态学标记研究物种是基于个体性状描述,得到的结论往往不够完善,需生物统计学知识进行严密的分析。

⑵、细胞标记(Cytological Markers)细胞标记主要指染色体组型和带型。

染色体组型是指生物体细胞所有可测定的染色体特征总称。

包括染色体总数、染色体组数、每条染色体大小和形态、着丝点的位置等。

它是物种特有的染色体信息之一,具有很高的稳定性和再现性。

对鉴别真假杂种、对研究染色体结构和数目的变异、物种起源和生物的遗传进化等具有重要价值。

⑶、生化标记(Biochemical Markers)生化标记是指生物的生化特征特性,主要包括同工酶和贮藏蛋白两种标记。

同工酶是生物体代谢的调节者,与特殊的生理功能和细胞分化相联系,也与基因进化和物种的演变有关,因此,同工酶既可作为生理指标又可作为遗传标记在生物群体的遗传进化和分类研究中广为应用。

同工酶研究也有助于探讨生物个体发育过程中基因表达与调控。

⑷、DNA分子标记(Molecular Markers)DNA分子标记是能反映生物个体或种群间,基因组中某种差异特征的DNA片段。

此DNA片段是将基因组DNA经过限制性内切酶切割和分子杂交或PCR扩增后在电泳凝胶上(或杂交膜上)检测到的。

遗传标记的发展随遗传学和科技的发展而发展,总的发展趋势为由低级到高级、由间接到直接、由粗略到精确。

上述前3种遗传标记均为以基因表达结果为基础,是对基因的间接反映,第4种标记是DNA水平遗传变异的反映,是对基因的直接反应。

与其它遗传标记相比较,DNA分子标记具有诸多优点:1)能对生物各发育时期的个体、各组织、器官和细胞进行检测,直接以DNA 的形式表现,不受环境影响,不存在基因表达与否的问题;2)数量丰富,遍及整个基因组,可检测座位几乎无限;3)遗传稳定,多态性高,自然界存在许多等位变异,无须人为创造;4)对生物体的影响表现为“中性”,不影响目标性状的表现,和不良性状无必然连锁;5)多为共显性,能为鉴别纯合基因型和杂合基因型提供完整的遗传信息;目前分子标记已广泛用于植物分子遗传图谱的构建;植物遗传多样性分析与种质鉴定;重要农艺性状基因定位与图位克隆;转基因植物鉴定;分子标记辅助育种选择等方面。

第一类是以分子杂交为核心的分子标记技术,包括限制性片段长度多态性标记(Restriction fragment length polymorphism, 简称RFLP标记)、DNA指纹技术(DNA Fingerprinting)、原位杂交(in situhybridization)等;第二类是以聚合酶链式反应(Polymerase chain reaction,简称PCR反应)为核心的分子标记技术,包括随机扩增多态性DNA标记(Random amplification polymorphism DNA, 简称RAPD标记)、简单序列重复标记(Simple sequence repeat, 简称SSR标记)等;第三类是一些新型的分子标记,如:单核苷酸多态性(Single nuleotide polymorphism, 简称SNP标记)、表达序列标签(Expressed sequences tags, 简称EST标记)等。

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