人教版高中语文全五册文言文注释汇总
人教版高中语文(必修一至必修五)文言文知识点总结 (高考必备)

人教版高中语文文言文知识点总结必修一一.一词多义“之”①公从之(代佚之狐的建议)②许之(人称代词,郑文公)③将焉取之(增加的土地,代词)④子犯请击之(秦国,代词)⑤臣之壮也,犹不如人(用于主谓之间,取消句子独立性)⑥邻之厚,君之薄也(用于主谓之间,取消句子独立性)⑦行李之往来,共其乏困(用于主谓之间,取消句子独立性)“以”“而”①吾不能早用子,今急而求之,是寡人之过也(连词,表承接)②敢以烦执事(介词,拿)③越国以鄙远(连词,表承接)④因人之力而敝之(连词,表转折)⑤以乱易整,不武(介词,拿、用)“焉”①子亦有不利焉(语气词)②焉用亡郑以陪邻(疑问副词,何)③朝济而夕设版焉(兼词,“于之”,在那里)④将焉取之(疑问代词,哪里)“其”①以其无礼于晋(代词,郑国)②君知其难也(代词,这件事)③吾其还也(表商量或希望语气)注:思考练习三中“若、说、辞、鄙、微”自己整理到积累本上。
二.通假字①今老矣,无能为也已(通“矣”)②行李之往来,共其乏困(通“供”,供给)③秦伯说(同“悦”)④失其所与,不知(同“智”,明智)三.词类活用①晋军函陵、秦军汜南(名词用作动词,驻扎)②既东封郑(封,疆界。
这里用作动词,使……成为疆界)③若不阙秦(使动用法,使……削减)④因人之力而敝之,不仁(形容词作动词,损害)⑤越国以鄙远(名词的意动用法,把……当作边邑)⑥若亡郑而有益于君(使动用法,使……灭亡)⑦烛之武退秦师(使动用法,使……撤兵)四.古今异义①夫人(古义为“那个人”,今义为“妻子”的尊称)②行李(古义为“出使的人”,今义为“出门时所带包裹”)五.特殊句式(1)状语后置(介词结构后置)A.以其无礼于晋 B. 若亡郑而有益于君C.佚之狐言于郑伯(2)省略句A.晋军(于)函陵,秦军(于)汜南 (省略介词“于”)B.(烛之武)辞曰:“臣之壮也,犹不如人;……” (省略主语) C.敢以(之)烦执事(省略介词宾语,以之)(3)宾语前置夫晋,何厌之有(“之”作宾语前置的标志)一、通假字1.秦王必说见臣说,通“悦”,yuè,高兴。
(完整版)新人教版高中语文必修1-5古诗词注释译文解析

《离骚》第一章《被贬》53行一、《屈原引路》(1)出身、志向、努力。
1至8共8行;(2)推行美政的必要性。
9至18共10行;帝高阳之苗裔yì兮,朕皇考曰伯庸。
我是古帝颛顼(高阳)的子孙,我的父亲叫伯庸摄提贞于孟陬zōu兮,惟庚gēng寅yín吾以降jiàng。
我生于寅年寅月寅日,即楚宣王三十年正月七日(公元前339年)皇览揆kuí余初度兮,肇zhào锡cì余以嘉名:父亲观察衡量我的生辰,开始赐给我一个美名:名余曰正则兮,字余曰灵均。
把我的名取为正则,并把我的字叫作灵均纷吾既有此内美兮,又重chóng之以修能tài(“能”通“態”“ 态”的繁体字,意为形态)。
我天生就有许多内在美德,又不断加强后天的修养扈hù江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩。
我披挂着香草江离与芷草,还把秋兰结成绳作为装饰汨yù余若将不及兮,恐年岁之不吾与。
时光如逝水令我跟不上,年岁不等我令我心慌朝搴qiān阰pí之木兰兮,夕揽洲之宿莽。
早晨我在山坡上采集木兰,晚上我在小洲上采取宿莽日月忽其不淹兮,春与秋其代序。
光阴速逝不停留,春去秋来,以次相代惟草木之零落兮,恐美人之迟暮。
我想到草木逐渐零落,恐怕君臣年老力衰不抚壮而弃秽兮,何不改乎此度。
何不乘国盛民强之时,抛弃这些腐败制度?乘骐骥以驰骋兮,来吾道夫先路!让我们乘上骏马驰骋吧!来吧,我在前面引导开路!昔三后之纯粹兮,固众芳之所在。
从前禹汤文王德行完美,所以群贤会集在他们那里杂申椒与菌桂兮,岂维纫夫蕙huì茞chǎi!他们不但用纯香蕙苗式的人物,也用直言急谏如椒桂之臣,彼尧、舜之耿介兮,既遵道而得路。
唐尧虞舜为人光明正大,以正道治理国家何桀纣之昌披兮,夫唯快捷以窘步。
夏桀殷纣何等猖狂,想走捷径而误人歧途惟党人之偷乐兮,路幽昧以险隘。
结党营私的小人苟且偷安,他们的前途暗淡而无光岂余身之僤dàn殃兮,恐皇舆yú之败绩!难道是我害怕遭殃?我怕的是国家灭亡二、《屈原被屈》(3)改法失败经过及原因。
(完整word版)人教版高中语文必修5文言文字词解释精校版

归去来兮辞知识点整理余家贫,耕植..【耕田植桑。
】不足以..【足够用来】自给..【供给自己的生活。
】。
幼稚..【小孩,古今异义】盈室..【盈室:满屋】,瓶无储粟,生生..【维持生计】所资.【凭借,依赖】,未见其术.【经营生计的本领。
】。
亲故..【亲戚朋友】多劝余为长吏,脱然..【轻快的样子】有怀.【有所思念】,求之靡.【mǐ,没有】途。
会.【恰逢】有四方..【出使的差事】之事,诸侯以惠爱为德,家叔以余贫苦,遂见.【】用于小邑【】。
于时风波..【战乱未平息】未静,心惮.【害怕】远役,彭泽去.【距离】家百里,公田之利,足以为酒。
故便求之。
及.【等到】少日,眷.然.【思念的样子】有归欤.【语气词】之情。
何则..【什么道理呢】?质性..【本性】自然,非矫厉..【造作勉强】所得。
饥冻虽切.【急迫。
】,违己交病。
尝从人.事.【做官】,皆口腹自役。
于是怅然..【失意的样子】慷慨..【感慨】,深愧平生之志。
犹望一稔.【rěn,庄稼成熟】,当敛裳宵.【在夜晚】逝。
寻.【不久】程氏妹丧于武昌,情在骏奔..【像骏马奔驰一样】,自免去.【离开】职。
仲秋至冬,在官八十余日。
因事顺心,命篇曰《归去来兮》。
乙巳岁十一月也。
归去来兮,田园将芜.【田地荒废】胡.【为什么】不归!既自以心为形役,奚.【为什么】惆怅而独悲?悟.【认识到】已往之不谏.【劝止,挽回】,知来者之可追.【补救】。
实【确实】迷途其未远,觉今是【认为正确】而昨非【认为错误】。
舟遥遥..【漂摇放流的样子】以轻飏..【形容船行驶轻快。
】,风飘飘而吹衣。
问征夫..【行人】以前路,恨.【遗憾】晨光之熹微..【天色微明】。
乃瞻.【望见】衡宇..【指居处。
衡,通“横”,宇:屋檐,这里指屋子。
】,载.【zài 语助词,有“且”、“又”的意思】欣载奔。
僮仆欢迎,稚子候门。
三径就.【接近】荒,松菊犹存。
携幼入室,有酒盈樽。
引壶觞以自酌,眄.【miǎn斜视】庭柯.【树枝】以怡.【使动用法,使愉快】颜。
人教版高中语文必修一至必修五文言文知识点总结

人教版高中语文必修一至必修五文言文知识点总结14.相道:悔相道之不察兮(观察,选择道路)15.及:及行迷之未远(趁着)16.止息:驰椒丘且焉止息(停下来休息)17.初服:退将复修吾初服(当初的衣服,比喻原先的志向)18.岌岌:高余冠之岌岌兮(高耸的样子)19.游目:忽反顾以游目兮(放眼观看)20.缤纷:佩缤纷其繁饰兮(繁多)21.未变:虽体解吾犹未变兮(不会改变)二、通假字1.错:偭(miǎn)规矩而改错(通“措”,措施)2.邑:忳(tún)郁邑余侘(chà)傺(chì)兮(通“悒”,忧愁苦闷) 3.圜:何方圜之能周兮(通“圆”)4.离:进不入以离尤兮(通“罹”,遭受)5.章:芳菲菲其弥章(通“彰”,明显,显著)6.反:延伫乎吾将反(通“返”,返回)三、一词多义1.长:①长太息以掩涕兮(副词,长久)②长余佩之陆离(使……加长) 2.善:①亦余心之所善兮(以为是好的)②谣诼(zhuó)谓余以善淫(擅长) 3.以为:①制芰(jì)荷以为衣兮(用……做)②余独好修以为常(认为)4.修:①余虽好修姱(kuā)以鞿(jī)羁兮(美好)②退将复修吾初服(整理)③余独好修姱以为常(美,美好)5.虽:①余虽好修姱(kuā)以鞿(jī)羁兮(惟,只是)②虽九死其犹未悔(即使,纵然)四、词类活用1.鞿羁:余虽好修姱(kuā)以鞿(jī)羁兮(名作动,约束)2.淫:谣诼谓余以善淫(动作名,淫荡的事) 3.群:鸷鸟之不群兮(名作动,合群)4.死:伏清白以死直兮(为动用法,为……而死)5.屈、抑:屈心而抑志兮(使动,使……受委屈,使……受压抑)6.步:步余马于兰皋兮(使动,使……步行)7.高:高余冠之岌岌兮(使动,使……加高)8.长:长余佩之陆离(使动,使……加长)五、古今异义1.浩荡:怨灵修之浩荡(①古义:荒唐。
②今义:形容水势广阔而壮大) 2.工巧:固时俗之工巧兮(①古义:善于投机取巧。
人教出版高级中学语文全五册文言文注释汇总

* * 《烛之武退秦师》(一P16)1.以其无礼于晋,且贰于楚也以:因为贰:从属二主2.若使烛之武见秦君若:假如3.辞曰:“臣之壮也,犹不如人…”辞:推辞犹:尚且4.许之(答应了这件事)许:答应5.郑既知亡矣既:已经6.越国以鄙远鄙:边邑。
这里用作动词7.焉用亡郑以倍邻焉:何用:介词,表原因倍:增加8.若舍郑以为东道主东道主:东方道路上的主人9.行李之往来,共其乏困行李:出使的人共:通“供”,供给10、尝为晋君赐矣尝:曾经为:给予赐:恩惠11、许君焦、瑕,朝济而夕设版焉许:答应给予济:渡河12、既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦封:疆界,这里用作动词。
肆:延伸、扩张阙:侵损、削弱13、唯君图之唯:句首语气词,表示希望图:考虑14、微夫人之力不及此微:没有,用来表示一种否定的假设或条件15、因人之力而敝之因:凭借敝:损害16、失其所与与:结交,亲附17、以乱易整易:代替18、吾其还也其:表商量或希望的语气,还是《荆轲刺秦王》(一P18)1、进兵北略地略:掠夺,夺取2、秦兵旦暮渡易水旦暮:早晚,极言时间短暂3、微太子言,臣愿得谒之微:假如没有谒:请4、秦王购之千金购:重金征求5、愿足下更虑之更:改变6、秦之遇将军,可谓深矣深:刻毒7、顾计不知所出耳顾:不过,只是,表轻微的转折8、秦王必喜而善鉴臣善:好好地9、左手把其袖,右手揕其胸把:握,抓住揕:刺10.燕国见陵之耻见:被陵:侵犯、欺侮11.偏袒扼腕而进偏袒:袒露一只臂膀12.此臣日夜切齿拊心也拊心:搥胸,这里形容非常痛心13.以试人,血濡缕濡:浸湿,沾湿14.人不敢忤视忤:逆15.往而不反,竖子也竖子:对人的蔑称16.入不测之强秦不测:难以预料,表示凶险17.今太子迟之,请辞决矣请:请允许我,表示客气辞决:辞别,告别18.既祖,取道祖:临行祭路神,引申为践行和送别19.持千金之资币物币:礼品20.比诸侯之列,给贡职如郡县比:并、列给:供21.唯大王命之唯:“希望”的意思22.荆轲奉樊於期头函奉:两手捧着23.愿大王少假借之假借:宽容、谅解24.发图,图穷而匕首见发:打开25.自引而起,绝袖引:指身子向上起26.剑长,操其室室:指剑鞘27.秦王还柱而走还:通“环”,绕28.卒起不意,尽失其度卒:通“猝”,突然29.不得持尺兵尺兵:尺寸之兵,指各种兵器30.诸郎中执兵郎中:宫廷的侍卫31.侍医夏无且以其所奉药囊提柯提:掷击32.荆轲废,乃引其匕首提秦王废:倒下引:举起33.被八创被:受创:伤34.箕踞以骂箕踞:坐在地上,两脚张开,形状像箕,这是一种轻慢傲视对方的姿态35.欲以生劫之劫:强迫,威逼(其订立盟约)《鸿门宴》(一P22)1.旦日飨士卒,为(我)击破沛公军飨:用酒食款待宾客,这里是犒劳的意思为:介词,替、给2.素善留侯张良素:一向,向来善:友善、交好3.为之奈何:怎样对付这件事。
人教版高中语文必修1-5文言文全部翻译汇总

必修 1 文言文翻译《烛之武退秦师》晋文公联合秦穆公围攻郑国,这是因为郑文公曾对晋文公无礼,而且还依附楚国。
这时晋军驻扎函陵,秦军驻扎氾水之南。
佚之狐向郑文公说:“国家危险了,如果派烛之武去见秦君,秦国军队一定会撤退。
”郑文公听了他的意见。
烛之武推辞说:“臣在壮年的时候,尚且不如别人,现在老了,做不了什么事了。
”郑文公说:“我没有及早重用您,现在危急时才来求您,这是我的过错。
然而郑国灭亡了,对您也不利啊!”烛之武答应了。
当夜把烛之武用绳子从城墙上坠下去。
见到秦穆公,烛之武说:“秦、晋两国围攻郑国,郑国已经知道就要灭亡了!如果郑国灭亡对您有好处,那就值得烦劳您的左右。
越过其他国家而在远方设置边邑,您知道这是很困难的。
哪能用灭郑来加强邻国呢?邻国实力雄厚,就等于您的力量薄弱啊。
如果不灭郑国而使它成为您东方道路上的主人,贵国使臣来往经过,供应他们的食宿给养,这对您也没有坏处。
再说您也曾经施恩于晋惠公,他答应给您焦、瑕两地,可是他早晨刚刚渡河回国,晚上就在那里筑城防御,这是您所知道的。
那个晋国,哪里有满足的时候?它既以郑国作为东边的疆界,又要扩张它西边的疆界,如果不损害秦国,它到哪里去夺取土地呢?损害秦国而有利于晋国,希望您还是多多考虑这件事。
”秦伯很高兴,与郑国订立盟约,委派杞子、逢孙、杨孙戍守郑国,自己就率军回国。
晋国大夫子犯请求袭击秦军。
晋文公说:“不可,如不是秦国国君的力量我到不了今天这个地步。
依靠过别人的力量而去损害别人,是不仁;失去同盟国,是不智;用冲突来代替联合,是不武。
我们还是回去吧。
”于是晋国的军队也撤离郑国。
《荆轲刺秦王》秦国大将王翦打败了赵国,俘虏了赵王,全部占领了赵国的领土,向北进军侵占土地,直到燕国的南部边界。
(燕国的)太子丹很害怕,就请教荆轲说:“秦国的军队早晚就要渡过易水,那么虽然想经常侍奉您,又哪里能够呢?”荆轲说:“太子不说,我也要请求行动。
现在去却没有什么凭信之物,那就无法接近秦王。
人教版高中语文必修五文言文知识点

人教版高中语文必修五文言文知识点篇一:人教版高中语文(必修一至必修五)文言文知识点总结人教版高中语文(必修一至必修五)文言文知识点总结《烛之武退秦师》知识点一.一词多义“之”①公从之(代佚之狐的建议)②许之(人称代词,郑文公)③将焉取之(增加的土地,代词)④子犯请击之(秦国,代词)⑤臣之壮也,犹不如人(用于主谓之间,取消句子独立性)⑥邻之厚,君之薄也(用于主谓之间,取消句子独立性)⑦行李之往来,共其乏困(用于主谓之间,取消句子独立性)“以”“而”①吾不能早用子,今急而求之,是寡人之过也(连词,表承接)②敢以烦执事(介词,拿)③越国以鄙远(连词,表承接)④因人之力而敝之(连词,表转折)⑤以乱易整,不武(介词,拿、用)“焉”①子亦有不利焉(语气词)②焉用亡郑以陪邻(疑问副词,何)③朝济而夕设版焉(兼词,“于之”,在那里)④将焉取之(疑问代词,哪里)“其”①以其无礼于晋(代词,郑国)②君知其难也(代词,这件事)③吾其还也(表商量或希望语气)注:思考练习三中“若、说、辞、鄙、微”自己整理到积累本上。
二.通假字①今老矣,无能为也已(通“矣”)②行李之往来,共其乏困(通“供”,供给)③秦伯说(同“悦”)④失其所与,不知(同“智”,明智)三.词类活用①晋军函陵、秦军汜南(名词用作动词,驻扎)②既东封郑(封,疆界。
这里用作动词,使……成为疆界)③若不阙秦(使动用法,使……削减)④因人之力而敝之,不仁(形容词作动词,损害)⑤越国以鄙远(名词的意动用法,把……当作边邑)⑥若亡郑而有益于君(使动用法,使……灭亡)⑦烛之武退秦师(使动用法,使……撤兵)四.古今异义①夫人(古义为“那个人”,今义为“妻子”的尊称)②行李(古义为“出使的人”,今义为“出门时所带包裹”)五.特殊句式(1)状语后置(介词结构后置) A.以其无礼于晋 B. 若亡郑而有益于君 C.佚之狐言于郑伯(2)省略句A.晋军(于)函陵,秦军(于)汜南 (省略介词“于”)B.(烛之武)辞曰:“臣之壮也,犹不如人;……” (省略主语)C.敢以(之)烦执事(省略介词宾语,以之)(3)宾语前置夫晋,何厌之有(“之”作宾语前置的标志)《荆轲刺秦王》文言知识点小结一、通假字1.秦王必说见臣说,通“悦”,yuè,高兴。
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树:种植
• 17、五十者可以衣帛矣 衣:穿
• 18、鸡豚狗彘之畜 畜:蓄养
人教版高中语文全五册文言文 注释汇总
目录
• 必修一 • 必修二 •《烛之武退秦师》
• 1.以其无礼于晋,且贰于楚也 • 以:因为 贰:从属二主 • 2.若使烛之武见秦君 若:假如 • 3.辞曰:“臣之壮也,犹不如人…” • 辞:推辞 犹:尚且 • 4.许之(答应了这件事) 许:答应 • 5.郑既知亡矣 既:已经
• 15.若属皆且为缩虏 若属:你们这些人 • 16.常以身翼蔽沛公 • 翼蔽:掩护。翼,象鸟张开翅膀一样 • 17.把剑切而啖之 啖:吃 • 18.杀人如不能举,刑人放如恐不胜 • 举、胜:都有“尽”的意思 • 19.窃为大王不取也 • 窃:常用作表示个人意见的谦词
• 20.何辞为:何必告辞呢? • 为:句末语气词,常用在疑问句里 • 21.大王来何操 • 操:拿,这里是携带的意思 • 22.沛公则置车骑 置:放弃、丢下 • 23.道芷阳间行 道:取道 • 24.再拜献大王足下 • 再拜:拜两次,古代隆重的礼节 • 25.竖子不足与谋 • 竖子:骂人的话,相当于“小子” • 26.吾属今为之虏矣 吾属:我们这些人
拊心:搥胸,这里形容非常痛心 •13.以试人,血濡缕 濡:浸湿,沾湿 •14.人不敢忤视 忤:逆 •15.往而不反,竖子也 竖子:对人的蔑称 •16.入不测之强秦
不测:难以预料,表示凶险
• 17.今太子迟之,请辞决矣 • 请:请允许我,表示客气 • 辞决:辞别,告别 • 18.既祖,取道 • 祖:临行祭路神,引申为践行和送别 • 19.持千金之资币物 币:礼品 • 20.比诸侯之列,给贡职如郡县 • 比:并、列 给:供
•12、不违农时 违:违背、违反,这里指 耽误
人教版高中语文文言文注释有关衣食住行方面

人教版高中语文文言文注释有关衣食住行方面《长恨歌》1.列土:封爵赐邑。
古代天子分封诸侯时,用白茅裹着社坛上的泥土授予被封者,象征土地和权力,称为“列土分茅”。
2.梨园:中国唐代训练乐工的机构。
我国人民在习惯上称戏班、剧团为“梨园”,称戏曲演员为“梨园子弟”,把几代人从事戏曲艺术的家庭称为“梨园世家”,戏剧界称为“梨园界”等等。
3.龙驭:指天子车驾。
除此之外,该词还有“皇帝”“君临天下”及委婉称呼“帝王去世”。
《行路难》行路难:乐府《杂曲歌辞》调名,古乐府道路六曲之一,亦有变行路难,内容多写世路艰难及离别悲伤之意,多以“君不见”为首,后鲍照拟作为多。
《阿房宫赋》1.妃嫔媵嫱:“妃”,皇帝的妾,或太子、王侯的妻;“嫔(pín)”“嫱(qiáng)”:都是古代宫廷中一种女官,实即皇帝的妾,地位比“妃”要低;“媵(yìng)”,古代统治阶级嫁女时随嫁的人(陪嫁的侍女),也可能成为嫔、嫱。
2.锱铢:古代重量单位,一锱等于六铢,一铢约等于后来一两的二十四分之一。
锱、铢连用,极言其细微。
《六国论》1.先:对去世的尊长的敬称。
2.故事:先例。
除此之外,在古文中一般也有“旧日的制度,例行的事”以及“掌故,典故”等意思。
《伶官传序》1.从事:官名,源于汉武帝时期,有刺史属吏之称,分为别驾从事史、治中从事史等,主要职责是主管文书、察举非法,到宋代时被废除。
2.太牢:即古代帝王祭祀社稷时,牛、羊、豕(shǐ,猪)三牲全备为“太牢”。
古代祭祀所用牺牲(古代祭典用的猪、牛、羊等),行祭前需先饲养于牢,故“牢”本为养牲畜的圈,在这里指祭祀用的牲畜;又根据牺牲搭配的种类不同而有太牢、少牢之分。
少牢只有羊、豕,没有牛。
由于祭祀者和祭祀对象不同,所用牺牲的规格也有所区别:天子祭祀社稷用太牢,诸侯祭祀用少牢。
古代祭祀用牛、羊、猪各一头叫太牢,用羊、猪各一头叫少牢。
古人又把牛叫“太牢”,羊叫“少牢”。
3.告庙:天子或诸侯出巡、遇兵戎等重大事件而祭告祖庙。
人教版高中语文教材必修1-5文言文原文、注释大全及部分译文

人教版必修一文言文原文烛之武退秦师左传九月甲午,晋侯、秦伯(1)围郑,以其无礼于晋(2),且贰于楚(3)也。
晋军函陵(4),秦军氾(fàn)南(5)。
佚(yì )之狐(6)言于郑伯曰:“国危矣,若(7)使烛之武见秦君,师必退。
”公从之。
辞(8)曰:“臣之壮也(9),犹(10)不如人;今老矣,无能为也已(11)。
”公曰:“吾不能早用(12)子,今急而求子,是寡人之过也(13)。
然(14)郑亡,子亦有不利焉!”许之。
(15)夜,缒(zhuì)(16)而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既(17)知亡矣。
若亡郑而有益于君,敢以烦执事(18)。
越国以鄙远(19),君知其难也,焉用亡郑以陪邻(20)?邻之厚,君之薄也。
若舍郑以为东道主,行李(21)之往来,共(gōng)其乏困,君亦无所害。
且君尝为晋君赐矣(22),许君焦、瑕,朝济而夕设版焉(23),君之所知也。
夫晋,何厌(24)之有?既东封郑(25),又欲肆其西封(26),若[1]不阙(27)秦,将焉取之?阙(jué)秦以利晋,惟君图之。
”秦伯说,与郑人盟。
使杞子、逢(páng)孙、杨孙戍(shù)之,乃还。
子犯请击之。
公曰:“不可。
微夫人之力不及此。
因(28)人之力而敝之,不仁(29);失其所与,不知(zh ì)(30);以乱易整,不武(31)。
吾其还也(32)。
”亦去之。
荆轲刺秦王《战国策》国别体史书西汉刘向编辑秦将王翦破赵,虏赵王,尽收其地,进兵北略地至燕南界。
太子丹恐惧,乃请荆卿曰:“秦兵旦暮渡易水,则虽欲长侍足下,岂可得哉!”荆卿曰:“微太子言,臣愿得谒之。
今行而无信,则秦未可亲也。
夫今樊将军,秦王购之金千斤、邑万家。
诚能得樊将军首与燕督之地图献秦王,秦王必说见臣,臣乃得有以报太子。
”太子曰:“樊将军以穷困来归丹,丹不忍以己之私而伤长者之意,愿足下更虑之。
”荆轲知太子不忍,乃遂私见樊於期曰:“秦之遇将军可谓深矣。
人教版高中语文教材课后文言文及注解

不答。其书为世所重,皆此类也。 (摘自《晋书·王羲之传》)
【翻译】 他又曾经在蕺山看见一个老妇人,拿着一把六角扇在叫买。王羲之就在老妇人的六角扇上每 面各写了五个字。老妇人开始有些不高兴,王羲之于是对老妇人说:“只要说是王右军书写 的,就可以卖得一百钱了。”老妇人照此一说,许多人都争着来买这把扇子。又一天,老妇 人又拿着一把扇子来,王羲之笑而不答。王羲之的书法被世人所推崇,就像这样啊! 《赤壁赋》课后文言文 吾文如万斛泉源,不择地皆可出。在平地滔滔汩汩,虽一日千里无难。及其与山石曲折,随 物赋形,而不可知也。所可知者,常行于所当行,常止于不可不止,如是而已矣。其他虽吾 亦不能知也。
(唐圭璋《唐宋词简释》) 《廉蔺列传》课后文言文 太史公曰:知死必勇,非死者难也,处死者难。方蔺相如引璧睨柱,及叱秦王左右,势不过 诛;然士或怯懦而不敢发。相如一奋其气,威信敌国,退而让颇,名重太山,其处智勇,可 谓兼之矣。
(白居易《与元九书》) 【翻译】 人间的文,以六经为首。就六经来说,《诗》又是为首的。为什么呢?因为圣人就是用诗感化 人心,而使天下和平的。能够感化人心的事物,没有比情先的,没有比言早的,没有比声近 的,没有比义深的。所谓诗,就是以情为根,以诗为苗,以声为花,以义为实的。上自圣贤, 下至愚人,微小如豚鱼,幽隐如鬼神,种类有别而气质相同,形体各异而感情一致。接受声 音的刺激而不产生反响,接触到情感的影响而内心不感应,这样的事是没有的。圣人懂得这 个道理,就根据言语的状况,把它纳入六义,按照声音的形态,把它鎔入五音,使之合于规 范。五音有规律,六义有类分。韵律协调言语就顺畅,语言顺畅声音就容易动人。类分明确 情感就得以表现,情感得以表现就容易感人。这样一来,其中就包含着博大精深的道理,贯 串着隐密细微的事物。 天子和平民就以上下沟通,天地之气就能彼此相交,人们的忧乐相 同,人人的心意也就达到和乐。 《师说》课后文言文 愈之为古文,岂独取其句读不类于今者邪?思古人而不得见,学古道则欲兼通其辞;通其辞 者,本志乎古道者也。 (《题哀辞后》) 【翻译】 我提倡古文,难道仅是因为古文的读法与今文不同吗?心里思念古人而不能见到古人,想要
人教版高中语文全五册文言文注释汇总

高中语文全五册文言文注释汇总

《烛之武退秦师》(一P16)1.以其无礼于晋,且贰于楚也以:因为贰:从属二主2.若使烛之武见秦君若:假如3.辞曰:“臣之壮也,犹不如人…”辞:推辞犹:尚且4.许之(答应了这件事)许:答应5.郑既知亡矣既:已经6.越国以鄙远鄙:边邑。
这里用作动词7.焉用亡郑以倍邻焉:何用:介词,表原因倍:增加8.若舍郑以为东道主东道主:东方道路上的主人9.行李之往来,共其乏困行李:出使的人共:通“供”,供给10、尝为晋君赐矣尝:曾经为:给予赐:恩惠11、许君焦、瑕,朝济而夕设版焉许:答应给予济:渡河12、既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦封:疆界,这里用作动词。
肆:延伸、扩张阙:侵损、削弱13、唯君图之唯:句首语气词,表示希望图:考虑14、微夫人之力不及此微:没有,用来表示一种否定的假设或条件15、因人之力而敝之因:凭借敝:损害16、失其所与与:结交,亲附17、以乱易整易:代替18、吾其还也其:表商量或希望的语气,还是《荆轲刺秦王》(一P18)1、进兵北略地略:掠夺,夺取2、秦兵旦暮渡易水旦暮:早晚,极言时间短暂3、微太子言,臣愿得谒之微:假如没有谒:请4、秦王购之千金购:重金征求5、愿足下更虑之更:改变6、秦之遇将军,可谓深矣深:刻毒7、顾计不知所出耳顾:不过,只是,表轻微的转折8、秦王必喜而善鉴臣善:好好地9、左手把其袖,右手揕其胸把:握,抓住揕:刺10.燕国见陵之耻见:被陵:侵犯、欺侮11.偏袒扼腕而进偏袒:袒露一只臂膀12.此臣日夜切齿拊心也拊心:搥胸,这里形容非常痛心13.以试人,血濡缕濡:浸湿,沾湿14.人不敢忤视忤:逆15.往而不反,竖子也竖子:对人的蔑称16.入不测之强秦不测:难以预料,表示凶险17.今太子迟之,请辞决矣请:请允许我,表示客气辞决:辞别,告别18.既祖,取道祖:临行祭路神,引申为践行和送别19.持千金之资币物币:礼品20.比诸侯之列,给贡职如郡县比:并、列给:供21.唯大王命之唯:“希望”的意思22.荆轲奉樊於期头函奉:两手捧着23.愿大王少假借之假借:宽容、谅解24.发图,图穷而匕首见发:打开25.自引而起,绝袖引:指身子向上起26.剑长,操其室室:指剑鞘27.秦王还柱而走还:通“环”,绕28.卒起不意,尽失其度卒:通“猝”,突然29.不得持尺兵尺兵:尺寸之兵,指各种兵器30.诸郎中执兵郎中:宫廷的侍卫31.侍医夏无且以其所奉药囊提柯提:掷击32.荆轲废,乃引其匕首提秦王废:倒下引:举起33.被八创被:受创:伤34.箕踞以骂箕踞:坐在地上,两脚张开,形状像箕,这是一种轻慢傲视对方的姿态35.欲以生劫之劫:强迫,威逼(其订立盟约)《鸿门宴》(一P22)1.旦日飨士卒,为(我)击破沛公军飨:用酒食款待宾客,这里是犒劳的意思为:介词,替、给2.素善留侯张良素:一向,向来善:友善、交好3.为之奈何:怎样对付这件事。
人教版高中语文必修1-必修5文言文重点句子翻译汇总

人教版高中语文必修1-必修 5 文言文要点句子翻译汇总必修 11.若舍郑认为东道主,行李之来往,共其乏困,君亦无所害。
(《烛之武退秦师》 )2.夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之? (《烛之武退秦师》 )3.微太子言,臣愿得谒之。
(《荆轲刺秦王》 )4.秦之遇将军,堪称深矣。
父亲母亲宗族,皆为戮没。
(《荆轲刺秦王》 ) 5.太子及来宾知其事者,皆白衣冠以送之。
(《荆轲刺秦王》 )6.燕王拜送于庭,使使以闻大王。
(《荆轲刺秦王》 )7.固不如也,且为之何如? (《鸿门宴》 )8.所以遣将守关者,备他盗之进出与特别也。
(《鸿门宴》 )9.若入前为寿,寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,杀之。
不者,若属皆且为所虏。
(《鸿门宴》 )10.大行不管细谨,大礼不辞小让,此刻人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为? (《鸿门宴》 )答案:1.假如您放弃灭郑的打算,而把它作为秦国东方道路上的主人,秦国使者来往,郑国能够随时供应他们所缺少的东西,对秦国来说,也没有什么害处。
( “认为”,把它作为;“行李”,来往官员;“乏困”,缺少的东西;增补省略主语“您”) 2.晋国有什么知足的呢?此刻它已向东边使郑国成为疆界,又想扩充他西部的疆界。
假如不侵损秦国,晋国从哪里获得它所祈求的土地呢?( “何厌之有”宾语前置,有什么知足;“封”,使动“使成为界限”;“阙”,侵损;“焉”,兼词,从哪里 )3.假如没有太子这番话,我也会恳求行动。
( “微”,假如没有;“谒”,恳求 )4.秦国对待,能够说是刻毒透顶了。
父亲、母亲和同族的人都被杀死或充公入官为奴。
( “遇”,对待;“深”,刻毒;“为戮没”,被动句,被杀死或充公入官)5.太子和知道这件事的食客,都衣着白衣戴白帽来为荆轲送别。
( “来宾知其事者”,定语后置,知道这件事的食客;“衣冠”,名词用作动词,穿白衣戴白帽 )6.燕王在朝廷上行膜拜大礼送出来,派使者来报告大王。
人教版高中语文教材课后文言文及注解

人教版高中语文教材课后文言文及注解必修1《烛之武退秦师》课后文言文天下之事以①利而合者,亦必以利而离。
秦、晋连兵②而伐郑,郑将亡矣。
烛之武出说秦穆公,立谈之间③存郑于将亡,不惟退秦师,而又得秦置戍④而去,何移⑤之速也!烛之武一言使秦穆背晋亲郑,弃强援、附弱国;弃旧恩、召新怨;弃成功、犯危难。
非利害深中秦穆之心,讵能⑥若是乎?秦穆之于晋,相与之久也,相信之深也,相结之厚也,一怵⑦于烛之武之利,弃晋如涕唾,亦何有⑧于郑乎?他日利有大于烛之武者,吾知秦穆必翻然⑨从之矣! (吕祖谦《东莱<左传>博议》)【注释】①以,因。
②连兵,联合出兵。
③立谈之间,站着说话的工夫。
④置戍,指秦国为郑国设立戍守。
⑤移,改变。
⑥讵(jù)能,岂能,怎么能。
⑦怵,恐惧。
⑧何有,有什么(不能抛弃的)。
⑨翻然,形容转变很快。
【翻译】天下的事因为利益而合作的,必然会因为利益而分离。
秦国、晋国联合出兵讨伐(或‚攻打‛)郑国,郑国就要灭亡了。
烛之武出城游说秦穆公,站着说会话的工夫就在(郑国)将要灭亡的时候保全了郑国,不只是使秦国军队撤兵,并且又得到秦国帮助设臵戍守才离去,(秦国)改变得多么快啊!烛之武一席话就让秦穆公背叛了晋国而亲近郑国,舍弃强大的援军,而依附弱小的国家;抛弃(与晋国)旧日的恩情,召来(晋国)新的怨恨;舍弃成功,触犯危险。
不是(烛之武所说的)利益与危害深深击中了秦穆公的心,怎么能像这样呢?秦穆公与晋国,相互结交很长时间了,相互信任很深了,相互结盟很厚了,一但恐惧于烛之武(所说)的利益,抛弃晋国(都)如同鼻涕唾沫,对于郑国又有什么(不能抛弃的)呢?如果哪天有比烛之武所说的更大的利益,我明白秦穆公一定会很快转变去寻求那更大的利益了!必修2《<诗经>两首》课后文言文1、诗者,志之所之也,在心为志,发言为诗。
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必修二《兰亭集序》
• • • • 1.群贤毕至,少长咸集 毕、咸:全、都 2.茂林修竹 修竹:高高的竹子 修:长 3.引以为流觞曲水,列坐其次 次:旁边 (又间令吴广之次所旁丛祠中 《陈涉世家》 间:暗中 次所:行军时临 时驻扎的地方 次:临时驻扎或住宿) • 4.虽无丝竹管弦之盛 俯察品类之盛 盛:繁盛
5.料大王士卒足以当项王乎 当:对等,比得上 6.张良出,要项伯 要:通“邀”,邀请 7.奉卮酒为寿 寿:动词,向人进酒或献礼(四P58) 8.备他盗出入与非常也 备:防备 非常:指意外的变故 9.愿伯具言臣之不敢倍德也 倍德:忘恩。 倍:通“背”
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10.旦日不可不蚤自来谢项王 蚤:通“早” 谢:道歉 11.不如因善遇之 因:趁着 12.臣与将军戮力而攻秦 戮力:合力 13.然不自意能先入关破秦 意:料想 14.令将军与臣有郤 郤:通“隙”,隔阂、嫌怨
• 6、秦之遇将军,可谓深矣 深:刻毒 • 7、顾计不知所出耳 顾:不过,只是,表轻微的转折 • 8、秦王必喜而善鉴臣 善:好好地 • 9、左手把其袖,右手揕其胸 • 把:握,抓住 揕:刺 • 10.燕国见陵之耻 见:被 陵:侵犯、欺侮
• 11.偏袒扼腕而进 偏袒:袒露一只臂膀 • 12.此臣日夜切齿拊心也 拊心:搥胸,这里形容非常痛心 • 13.以试人,血濡缕 濡:浸湿,沾湿 • 14.人不敢忤视 忤:逆 • 15.往而不反,竖子也 竖子:对人的蔑称 • 16.入不测之强秦 不测:难以预料,表示凶险
• • • • • • • •
15.及尔偕老 及:同 16.淇则有岸,隰则有泮 泮:通“畔”,边岸 17.总角之宴 总角:指代少年时代 宴:快乐 18.信誓旦旦,不思其反 旦旦:诚恳的样子 反:违反 19.反是不思,亦已焉哉 已:止、了结
《采薇》
• • • • • • • • 1.我戍未定,靡使归聘 使:指使,委托 聘:问 2.王事靡盬,不遑启处 盬gǔ:休止 3.忧心孔疚,我行不来 孔:很 疚:痛苦 4.彼尔维何,维常之华 常:棠棣 5.岂不日戒,玁狁孔棘(jí )! 孔:副词,甚,很 棘:通“急”
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5.足以极视听之娱,信可乐也 极:穷尽 信:实在 6.取诸怀抱,悟言一室之内 取诸:从…中取得 悟:通“晤”,面对面 7.因寄所托,放浪形骸之外 因:依、随着 寄:寄托 放浪:放纵、无拘束 形骸:身体、形体 8.趣舍万殊 趣(qǔ):趋向、取向 舍:舍弃
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5.有怠而欲出者 怠:懈怠 6.盖余所至,比好游者尚不能十一 盖:发语词,也有“大概”的意思 不能:不计、不到 7.盖其又深,则其至又加少矣 加少:更少 8.方是时 方:当、正在 9.既其出,则或咎其欲出者 其:助词,无实在意义 咎:责怪
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20.何辞为:何必告辞呢? 为:句末语气词,常用在疑问句里 21.大王来何操 操:拿,这里是携带的意思 22.沛公则置车骑 置:放弃、丢下 23.道芷阳间行 道:取道 24.再拜献大王足下 再拜:拜两次,古代隆重的礼节 25.竖子不足与谋 竖子:骂人的话,相当于“小子” 26.吾属今为之虏矣 吾属:我们这些人
人教版高中语文全五册文言 文注释汇总
目 • 必修一 • 必修二 • 必修三 • 必修四 • 必修五
录
必修一《烛之武退秦师》
• • • • • • • 1.以其无礼于晋,且贰于楚也 以:因为 贰:从属二主 2.若使烛之武见秦君 若:假如 3.辞曰:“臣之壮也,犹不如人…” 辞:推辞 犹:尚且 4.许之(答应了这件事) 许:答应 5.郑既知亡矣 既:已经
• • • • • •
5.以尔车来,以我贿迁 贿:财物 6.无与士耽 耽:沉溺 7.自我徂尔,三岁食贫 徂cú:往 8.淇水汤汤,渐车帷裳 渐:溅湿、浸湿 9.女也不爽,士贰其行 爽:过错 贰:不专一,有二心,跟“壹” 相对 行:行为
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10.士也罔极 罔:无 极:标准 11.三岁为妇,靡室劳矣 靡:无、没有 12.言既遂矣,至于暴矣 言:助词,无实在意义 遂:顺心、满足 暴:凶恶 13.兄弟不知,咥其笑矣 咥:笑 14.静言思之,躬自悼矣 言:助词,无实在意义 躬:自身 悼:伤心
《赤壁赋》苏轼
• • • • • • • • 1.举酒属客 属:这里指劝人饮酒 2.纵一苇之所如,凌万顷之茫然 纵:任 如:到 凌:越过 茫然:旷远的样子 3.浩浩乎如冯虚御风 冯:通“凭”,乘 虚:太空 御:驾 4.倚歌而和之 倚:循、依 和:同声相应,唱和
• • • • • •
5.余音袅袅,不绝如缕 缕:细丝 6.苏子愀然,正襟危坐 愀然:容色改变的样子 危坐:端坐 7.方其破荆州,下江陵 方:当 8.知不可乎骤得,托遗响于悲风 骤得:数得,屡次得到
• 14、微夫人之力不及此 • 微:没有,用来表示一种否定的假设或条 件 • 15、因人之力而敝之 • 因:凭借 敝:损害 • 16、失其所与 与:结交,亲附 • 17、以乱易整 易:代替 • 18、吾其还也 其:表商量或希望的语气,还是
《荆轲刺秦王》 • 1、进兵北略地 略:掠夺,夺取 • 2、秦兵旦暮渡易水 旦暮:早晚,极言时间短暂 • 3、微太子言,臣愿得谒之 微:假如没有 谒:请 • 4、秦王购之千金 购:重金征求 • 5、愿足下更虑之 更:改变
• • • • • • •
6.越国以鄙远 鄙:边邑。这里用作动词 7.焉用亡郑以倍邻 焉:何 用:介词,表原因 倍:增加 8.若舍郑以为东道主 东道主:东方道路上的主人 9.行李之往来,共其乏困 行李:出使的人 共:通“供”,供给
• • • • •
10、尝为晋君赐矣 尝:曾经 为:给予 赐:恩惠 11、许君焦、瑕,朝济而夕设版焉 许:答应,给予 济:渡河 12、既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦 封:疆界,这里用作动词。 肆:延伸、扩张 阙:侵损、削弱 • 13、唯君图之 • 唯:句首语气词,表示希望 图:考虑
• • • • • •
10.进不入以离尤兮 离:通“罹”,遭受 11、不吾知其亦已兮,苟余情其信芳 苟:只要 信:确实 12、芳菲菲其弥章 弥章:更加明显 章,通“彰”
《孔雀东南飞》
• • • • • • • • 1、三日断五匹,大人故嫌迟 故:仍旧 2、妾不堪驱使,徒留无所施 不堪:不能胜任 徒:白白地 施:用 3、便可白公姥 白:告诉,禀告 4、堂上启阿母 启:告诉,禀告 5、何意致不厚 何意:谁能料到 意:料到,意料 致:招致
9.暂得于己 暂:一时 10.感慨系之矣 系:附着 11.向之所欣,俯仰之间 向:过去、从前 12.修短随化,终期于尽(最后归结于消 灭) • 修:(生命)长 期:至、及
• 13.未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀 • 临:面对【临lì n:哭吊死者;又特指定时 在灵柩前哭。 武闻之,南向号哭,呕血, 旦夕临(《汉书》)】 • 悼:悲伤 喻:明白 • 14.固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作 • 固:本来、当然 一:把…看做一样; • 齐:把…看做相等,都作动词用 • 妄作:妄造、没有根据
• 9.逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而 卒莫消长也 • 逝:往 斯:此,这里指水 盈:满 虚:缺 • 彼:那,这里指月亮 卒:到底 • 10.盖将自其变者而观之 • 盖:这里表示假设的语气 • 11.是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适 • 适:这里有享有的意思
《游褒禅山记》王安石
• • • • • • 1.唐浮图慧褒始舍于其址,而卒葬之 舍:筑舍定居 卒:死 2.所谓华山洞者,以其乃华山之阳名之 乃:表示判断,有“为”“是”的意思 3.盖音谬也 盖:承接上文,解释原因,有“大概”的 意思 谬:错误 • 4.余与四人拥火以入 拥:持、拿
• • • • • •
18.后世之谬其传而莫能名者 谬:弄错、使…错 名:指识其本名,这里用作动词 19.何可胜道也哉 胜:尽 20.此所以学者不可以不深思而慎取之也 此所以:这(就是)…的缘故
《氓》
• 1.匪我愆期 匪:通“非”,不是 愆:拖延 誓:似应 作“諐qiān”, 古同“愆”,过失的意思】 2.将子无怒,秋以为期 将qiāng:愿,请 3.乘彼垝垣 乘:登上 垝:毁坏、倒塌 4.体无咎言 体:卜筮的卦象 咎:灾祸
• • • • • • • • •
28.卒起不意,尽失其度 卒:通“猝”,突然 29.不得持尺兵 尺兵:尺寸之兵,指各种兵器 30.诸郎中执兵 郎中:宫廷的侍卫 31.侍医夏无且以其所奉药囊提柯 提:掷击 32.荆轲废,乃引其匕首提秦王 废:倒下 引:举起
• • • •
33.被八创 被:受 创:伤 34.箕踞以骂 箕踞:坐在地上,两脚张开,形状像箕, 这是一种轻慢傲视对方的姿态 • 35.欲以生劫之 • 劫:强迫,威逼(其订立盟约)
• • • • • • • •
17.今太子迟之,请辞决矣 请:请允许我,表示客气 辞决:辞别,告别 18.既祖,取道 祖:临行祭路神,引申为践行和送别 19.持千金之资币物 币:礼品 20.比诸侯之列,给贡职如郡县 比:并、列 给:供
• • • • • • •
21.唯大王命之 唯:“希望”的意思 22.荆轲奉樊於期头函 奉:两手捧着 23.愿大王少假借之 假借:宽容、谅解 24.发图,图穷而匕首见 发:打开 25.自引而起,绝袖 引:指身子向上起 26.剑长,操其室 室:指剑鞘 27.秦王还柱而走 还:通“环”,绕
《鸿门宴》
• • • • • • • • • 1.旦日飨士卒,为(我)击破沛公军 飨:用酒食款待宾客,这里是犒劳的意思 为:介词,替、给 2.素善留侯张良 素:一向,向来 善:友善、交好 3.为之奈何:怎样对付这件事。 奈何:如何、怎样 4.鲰生说我曰 鲰生:浅陋无知的小人 鲰:浅陋、卑微
• • • • • • • • •
《离骚》
• 1.余虽好修姱以鞿羁兮,謇朝谇而夕替 虽:唯 替:废弃,贬斥 • 2.既替余以蕙纕兮,又申之以揽茝 • 替:废弃 申:重复,再三 • 3.固时俗之工巧兮,偭规矩而改错 • 固:本来 偭:背向,引申为违背 • 错:通“措”,措施 • 4.竞周容以为度 度:法度,准则