小草阅读理解答案
小草短文阅读答案
小草短文阅读答案篇一:小草短文阅读答案暂无评价|0人阅读|0次下载|阅读题《小草》_五年级语文_语文_小学教育_教育专区。
(一)春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。
我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有〔生机、生命〕,春天一到,一(一)春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。
我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有〔生机、生命〕,春天一到,一下子就铺开了一片绿色的天地。
细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而左右摇摆。
它们像一群活泼的小女孩,天真可爱。
这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返。
你别看小草这样〔软弱、柔弱〕,可它永远不会向暴风雨低头。
有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨。
风雨过后,我赶紧去看那小草。
呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。
但我相信,它们是不会在暴风雨下屈服的。
果然,小草又慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说:“你看,我们是多么顽强啊!” 小草,没有鲜花那么娇艳,没有白杨那么挺拔,可是它的生命力是多么顽强!人们说“疾风知劲草”,小草是当之无愧的。
一、写出下列句子的修辞手法 1、它们像一群活泼可爱的小女孩,天真可爱() 2、一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈() 3、人们说“疾风知劲草”,小草是当之无愧的。
二,短文借_________抒__________,表达了___________________.(二)我爱生机勃勃的春天,尤其喜爱春天里那绿油油的小草。
我家门前有一片草坪,上面生长着小草,它们是那样富有生机,春天一到,一下子就铺开一片绿色的大地。
细看它们,嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!阵阵春风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,有时舒展双肩,有时弯腰触地,有时左右摇摆,真是ē nuó()多姿。
阅读短文小草及答案
篇一:阅读短文小草及答案马路边;河岸上;不起眼的小草使大自然充满生机..春天;一阵微微的春风吹来;小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈..他们一边跳舞;一边随着春风生长..夏天;太阳把大地烤得火热..人们来到草地上;往小草身上一坐;小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里;让劳累的人们消除酷热带来的疲劳..她从不计较人们给予什么;宁愿为人们作出贡献..秋天;一阵凉风吹来;她一下子变得面黄肌瘦..寒风把冬天请来了;小草的根深深地钻进泥土里..等第二年春天来了;她又从土里钻出来..真是“________ ;_________” 我爱小草;爱她强大的生命力和宽广的胸怀..好词:慈爱钻出来面黄肌瘦佳句:马路边;河岸上;不起眼的小草使大自然充满生机..我爱小草;爱她强大的生命力和宽广的胸怀..1.哪句话说明小草胸怀宽广 a.春天;一阵微微的春风吹来;小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈.. b.秋天;一阵凉风吹来;她一下子变得面黄肌瘦.. c.等第二年春天来了;她又从土里钻出来.. d.她从不计较人们给予什么;宁愿为人们作出贡献..正确答案:d2.短文是围绕来写的..a.小草的可爱b.小草的柔软c.小草强大的生命力正确答案:c3.找出“严寒”的反义词.. a.寒冷 b.温暖 c.酷暑d.酷热正确答案:d4.选择合适的诗句;填在文中的横线上.. a.野火烧不尽;春风吹又生.. b.星星之火;可以燎原.. c.好雨知时节;当春乃发生..正确答案:a篇二:阅读短文小草及答案文库君已有近万本图书;还会不断收罗精品免费内容双手奉上;请及时续费哦暂无评价|0人阅读|0次下载|阅读题小草_五年级语文_语文_小学教育_教育专区..一春天到了;大地复苏;花儿开放;整个大自然充满了生机;我十分喜爱这生机勃勃的春天;尤其爱春天里那绿油油的小草.. 我家门前有一片空地;上面种着小草;它们是那样富有〔生机、生命〕 ;春天一到;一一春天到了;大地复苏;花儿开放;整个大自然充满了生机;我十分喜爱这生机勃勃的春天;尤其爱春天里那绿油油的小草.. 我家门前有一片空地;上面种着小草;它们是那样富有〔生机、生命〕 ;春天一到;一下子就铺开了一片绿色的天地..细看;它们是嫩绿色的;水灵灵的;多么喜人一阵风吹过;小草跳起了欢乐的舞蹈;时而舒展双臂;时而左右摇摆..它们像一群活泼的小女孩;天真可爱..这时你如果有空来欣赏一下;一定会叫你心旷神怡;乐而忘返.. 你别看小草这样〔软弱、柔弱〕 ;可它永远不会向暴风雨低头..有一天;一阵狂风过后; 突如其来地下了一场大雨..风雨过后;我赶紧去看那小草..呀小草好像被折磨得奄奄一息了;有的歪歪斜斜;有的身子贴地..但我相信;它们是不会在暴风雨下屈服的..果然;小草又慢慢挺直了腰;尽管脸上还带着晶莹的泪珠它们好像在骄傲地说:“你看;我们是多么顽强啊” 小草;没有鲜花那么娇艳;没有白杨那么挺拔; 可是它的生命力是多么顽强人们说“疾风知劲草”;小草是当之无愧的.. 一、写出下列句子的修辞手法 1、它们像一群活泼可爱的小女孩;天真可爱2、一阵风吹过;小草跳起了欢乐的舞蹈3、人们说“疾风知劲草”;小草是当之无愧的.. 二;短文借_________抒__________;表达了___________________.二我爱生机勃勃的春天;尤其喜爱春天里那绿油油的小草.. 我家门前有一片草坪;上面生长着小草;它们是那样富有生机;春天一到;一下子就铺开一片绿色的大地..细看它们;嫩绿色的;水灵灵的;多么喜人阵阵春风吹过; 小草跳起了欢乐的舞蹈; 有时舒展双肩; 有时弯腰触地; 有时左右摇摆; 真是ē nuó 多姿..这时;你如果有空来欣赏一下;一定会叫你乐而忘返.. 别看小草这样柔弱;可它永远不会向暴风雨低头..有一天;一阵狂风过后;突如其来地下了一场暴雨;风雨过后;我赶紧去看小草..呀小草好像被折磨得yǎn yǎn yī xī 了;有的歪歪斜斜;有的身子贴地;但我相信它们是不会向暴风雨屈服的..不一会儿;小草果然慢慢挺直了腰;尽管脸上还带着jīng yíng 的泪珠它们好像骄傲地说:你看; 我们多么顽强啊..是啊小草没有鲜花那么娇艳;没有白杨那样挺拔;可是它的生命力多么顽强啊“ ; .. ”白居易这句诗写得多好呀严寒的冬天一过;小草又生机勃勃地生长起来了.. 1、给短文加上合适的题目.. 2、把文中拼音里的字写在后面的括号里.. 3、生机勃勃的反义词是 ..欣赏的近义词是 .. 4、本文表达了作者对小草的的感情;从文中找出一句最能表达这种感情的话; 用“ ”画出来.. 5、找出短文中前后照应的句子..用“———”画出来.. 6、用“~~~~~”画出文中把物当作人来写的句子.. 至少找两句.. 7、将文中白居易的诗填完整;并写出这两句诗的意思;然后写出这首诗的前两句..三我喜爱生机勃勃的春天;尤其喜爱春天里那绿油油的小草.. 我家门前有一片草坪;上面长着小草..它们是那样富有生机;春天一到;一下子就展、摊、铺开了一片绿色的大地..细看;它们是嫩绿色的;水灵灵的;多么喜人一阵风吹过;柔嫩的小草跳起了欢快的舞蹈;有时舒展双臂;有时弯腰触地;有时左右摇摆;真像小孩子在跳舞嬉戏..这时;你有空来欣赏一下;一定会叫你心旷神怡、乐而忘返呢你别看小草这样柔弱;可它永远不会向暴风雨低头..有一天;一阵狂风吹过;突如其来地下了场暴雨..风雨过后;我赶紧去看那小草..呀小草被摧残、狂打、折磨得奄奄一息; 有的歪歪斜斜;有的身子贴地..但我相信它们是不会在暴风雨下屈服、倒下、服从的..果然;小草慢慢地又挺直了腰;尽管脸上还带着晶莹的泪珠它们好像在骄傲地说:“你看;我们是多么的坚强、顽强、勇敢啊”是啊;小草没有鲜花那么艳美;没有白杨那么挺拔;可是它的生命力是多么的顽强“ ; ..寒冷的冬天一过;小草又会生机勃勃地生长起来.. 小草阅读题: 1.在括号里选择合适的词语.. 2.文章的开头写法是 a. 先提出问题 b. 交待时间、地点、人物、事件 c. 开头就接触中心 d. 先点明题意 3.文中“野火烧不尽;春风吹又生..;是引用了_________朝_________的诗句.. ” 4.请为“它们是那样富有生机.. ”找出文中相照应的句子.. 5.作者写小草的目的是什么答案一一、1.比喻;不是拟人;把小草比喻成女孩.. 2.拟人 3.引用二、短文借小草抒情;表达了对顽强生命力的赞美答案二 1、我爱小草 2、婀娜、奄奄一息、晶莹 3、死气沉沉、观赏或赞赏 4、喜爱、画文中第一句.. 5、第二自然段的第一句与文章最后一句前后照应.. 6、第三自然段的第一句、第四自然段、第五自然段的第四句“一会儿……泪珠”都把小草当作人来写..7、野火烧不尽;春风吹又生..野外的大火不能把它烧完;春风轻轻一吹它又生长起来了..离离原上草;一岁一枯荣. 答案三 1. 铺;折磨;屈服;顽强 2. c 3. 唐;白居易4. “寒冷的冬天一过;小草又会生机勃勃地生长起来.. ” 5. 赞美小草的顽强生命力;抒发了作者热爱小草的思想感情..篇三:阅读短文小草及答案小草阅读答案我喜爱生机勃勃的春天;尤其喜爱春天里那绿油油的小草. 我家门前有一片草坪;上面种着小草.它们是那样富有生机.春天一到; 一下子就铺满了一片地.细看;它们是绿色的;水_百度作业帮小草阅读答案我喜爱生机勃勃的春天;尤其喜爱春天里那绿油油的小草. 我家门前有一片草坪;上面种着小草.它们是那样富有生机.春天一到; 一下子就铺满了一片地.细看;它们是绿色的;水小草阅读答案我喜爱生机勃勃的春天;尤其喜爱春天里那绿油油的小草. 我家门前有一片草坪;上面种着小草.它们是那样富有生机.春天一到; 一下子就铺满了一片地.细看;它们是绿色的;水灵灵的;多么喜人一阵春风过后;小草跳起了欢乐的舞蹈;有时舒展双臂;有时弯腰触地; 有时左摇右摆;真像小孩在跳舞嬉戏.这时你如果有空来欣赏一下;一定会叫你心旷神话;乐而忘返呢你别看小草那样柔弱;可它们永远不会向暴风雨低头.有一天;一阵狂风过后;突如其来地下了一场暴雨.风雨过后;我赶紧去看那小草.啊小草被折磨得奄奄一息了;有的歪歪斜斜;有的身子贴地.但我相信它们是不会在暴风雨下屈服的.果然;小草慢慢地又挺直了;尽管脸上还带着晶莹的泪珠它打好像骄傲地说:“你看;我是多么顽强啊”是啊;小草没有鲜花那样娇;没有白扬那样挺拔;可是它们的生命力多么顽强啊“野火烧不尽;春风吹又生.”白居易这首诗写得多好啊是的;严寒的冬天一过;小草又生机勃勃地生长起来了.问题:2、本文是从哪几个方面来赞美小草的 3、本文主要用了什么修辞手法来赞美小草举例说说这样写的好处. e2u53iol5 2014-09-28 2、本文是从哪几个方面来赞美小草的答:本文从小草充满生机惹人喜爱的特点以及它顽强的精神两个方面来赞美的.3、本文主要用了什么修辞手法来赞美小草举例说说这样写的好处.答:本文主要用了拟人的修辞手法来赞美小草的.如:小草跳起了欢乐的舞蹈;有时舒展双臂;有时弯腰触地.小草慢慢地又挺直了;尽管脸上还带着晶莹的泪珠这样写的好处是:能生动形象地表达出作者的情感;让读者感到所描写的物体更活泼、亲近;使文章更加生动形象.愿对你有所帮助篇四:阅读短文小草及答案篇五:阅读短文小草及答案________我喜爱生机勃勃的春天;尤其喜爱春天里那绿油油的小草..我家门前有片草坪;上面种着小草;它们是那样富有生命生机;春天一到;一下子就铺开了一片绿色的天地..细看;它们是嫩绿色的;水灵灵的;多么喜人一阵风吹过;小草跳起了欢乐的舞蹈;时而舒展双臂;时而弯腰触地;时而左右摇摆..像一群活泼的小女孩;天真可爱..这时你如果有空来欣赏一下;一定会叫你心旷神怡;乐而忘返..你别看小草这样软弱柔弱;可它水远不会向暴风雨低头..有一天;一阵狂风过后;突如其来地下了一场大雨..风雨过后;我赶紧去看那小草..呀小草好像被折磨得奄奄一息了;有的歪歪斜斜;有的身子贴地..但我相信;它们是不会在暴风雨中屈服的..果然居然;小草又慢慢挺直了腰;尽管脸上还带着晶莹的泪珠它们好像在骄傲说“你看;我们是多么顽强啊”小草;没有鲜花那样妖艳;没有白杨那样挺拔挺立;可是它的生命力是多么顽强人们说“疾风知劲草”;小草是当之无愧的..1.给短文加上题目;写在文首的横线上..2.用“\”划去括号里用得不恰当的词语..3.填空..1全文是围绕“________________”这句话来写的..2文中点明了小草精神的句子是: ..3春风中的小草时而________________;时而________________;时而________________ ;像________________..4.第4自然段写了风雨过后作者看到的和想到的;请你把看到的句子用“ ”画出来;想到的句子用“﹏”画出来..5.用“√”从下面选出最能表达作者写作目的的句子..1歌颂小草永不向暴风雨低头的精神..2赞颂小草富有生机;具有顽强的生命力..3反映作者看到绿油油的小草心旷神怡、流连忘返的心情..6.唐代诗人白居易有一首赞美小草的诗;你能默写出前四句吗参考答案:1.小草2.划去的: 生命软弱居然挺立3.1我喜爱生机勃勃的春天;尤其喜爱春天里那绿油油的小草 ..2小草;没有鲜花那样妖艳;没有白杨那样挺拔;可是它的生命力是多么顽强4.看到的:呀小草好像被折磨得……有的身子贴地.. 想到的:但我相信……;我们是多么顽强啊”5.2√6.赋得古原草送别离离原上草;一岁一枯荣..野火烧不尽;春风吹又生..当万紫zǐ千红的春天到来的时候;柳绿桃红;春光明媚mèi..然而;每当这时;却很少有人想到那山坡上、大路旁的小草.. 小草虽然微wēi小;但是有着坚jiān强的性格和蓬péng勃向上的精神寒冬刚过;小草便发出了嫩nèn芽..无论是高山;还是草原;到处都可以看到小草的身影..她不怕狂风暴雨;不怕电闪雷击;不怕野火烧身;哪里有春风;哪里就有小草..我爱那漫山遍野的绿茵yīn茵的小草.. 小草一生绿化大地;默mò默无闻装点着人们的生活;给人类带来了生机;带来了幸福..它将一生献给了大地;但是它从来没有要求什么;怎么能不叫人敬佩pèi呢我要赞美小草顽wán强的生命力;我更要歌颂具有像小草一样无私奉献的品格的人..1.写出下面词语的近义词.. 坚强——装点—— 2.写出下列词语的反义词.. 微小——寒冬—— 3.本文的叙述顺序是 .. a.按事情发展顺序b.按方位变化顺序 c.按时间顺序 d.按逻辑顺序 4.找出文中描写景色的四字词语至少写3个..__________________________________5.作者赞美小草;实则是要赞美_______________________________..8、这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中;而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批忍不断往前走的人手中..9、障碍与失败;是通往成功最稳靠的踏脚石;肯研究、利用它们;便能从失败中培养出成功..10、在真实的生命里;每桩伟业都由信心开始;并由信心跨出第一步....。
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春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。
我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有〔生机、生命〕,春天一到,一下子就铺开了一片绿色的天地。
细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而左右摇摆。
它们像一群活泼的小女孩,天真可爱。
这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返。
你别看小草这样〔软弱、柔弱〕,可它永远不会向暴风雨低头。
有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨。
风雨过后,我赶紧去看那小草。
呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。
但我相信,它们是不会在暴风雨下屈服的。
果然,小草又慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说:“你看,我们是多么顽强啊!”小草,没有鲜花那么娇艳,没有白杨那么挺拔,可是它的生命力是多么顽强!人们说“疾风知劲草”,小草是当之无愧的。
一、写出下列句子的修辞手法1、它们像一群活泼可爱的小女孩,天真可爱()2、一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈()3、人们说“疾风知劲草”,小草是当之无愧的。
二,短文借_________抒__________,表达了___________________.(二)我爱生机勃勃的春天,尤其喜爱春天里那绿油油的小草。
我家门前有一片草坪,上面生长着小草,它们是那样富有生机,春天一到,一下子就铺开一片绿色的大地。
细看它们,嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!阵阵春风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,有时舒展双肩,有时弯腰触地,有时左右摇摆,真是ē nuó()多姿。
这时,你如果有空来欣赏一下,一定会叫你乐而忘返。
别看小草这样柔弱,可它永远不会向暴风雨低头。
有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场暴雨,风雨过后,我赶紧去看小草。
呀!小草好像被折磨得yǎn yǎn yī xī()了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地,但我相信它们是不会向暴风雨屈服的。
小草短文阅读答案
篇一:小草短文阅读答案暂无评价|0人阅读|0次下载|阅读题《小草》_五年级语文_语文_小学教育_教育专区。
(一)春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。
我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有〔生机、生命〕,春天一到,一(一)春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。
我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有〔生机、生命〕,春天一到,一下子就铺开了一片绿色的天地。
细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而左右摇摆。
它们像一群活泼的小女孩,天真可爱。
这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返。
你别看小草这样〔软弱、柔弱〕,可它永远不会向暴风雨低头。
有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨。
风雨过后,我赶紧去看那小草。
呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。
但我相信,它们是不会在暴风雨下屈服的。
果然,小草又慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说:“你看,我们是多么顽强啊!”小草,没有鲜花那么娇艳,没有白杨那么挺拔,可是它的生命力是多么顽强!人们说“疾风知劲草”,小草是当之无愧的。
一、写出下列句子的修辞手法 1、它们像一群活泼可爱的小女孩,天真可爱() 2、一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈() 3、人们说“疾风知劲草”,小草是当之无愧的。
二,短文借_________抒__________,表达了___________________.(二)我爱生机勃勃的春天,尤其喜爱春天里那绿油油的小草。
我家门前有一片草坪,上面生长着小草,它们是那样富有生机,春天一到,一下子就铺开一片绿色的大地。
细看它们,嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!阵阵春风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,有时舒展双肩,有时弯腰触地,有时左右摇摆,真是ē nu ó()多姿。
小草阅读原文及阅读答案(优秀8篇)
小草阅读原文及阅读答案(优秀8篇)《小草》阅读原文及阅读答案篇一活动目标:1、大胆尝试用不同线条表现小草的形态。
2、感受小草给春天带来的美好,喜欢小草。
活动准备:幼儿操作材料若干(棉签、铅画纸、红色、绿色颜料),视频片断活动过程:一、导入,说说小草【价值:说说小草,感受小草是我们的好朋友。
】1、你们都在哪里看到过小草呀?小草是怎么样的?小结:花园里、操场上(根据幼儿回答)到处都能见到可爱的小草,有了小草春天变得更加美丽。
小草真是我们的好朋友。
二、创作表现1、观看视频【价值:观察并模仿小草生长的样子】T:今天我这里也带来了一位小草朋友,我们一起来看看他是怎么从泥土里长出来的。
T:我们一起来学学小草。
2、小草长出来了【价值:大胆尝试用棉签画出各种线条】T:小草是从哪里长出来的呀?(泥土里)T:先喝点水(棉签沾取颜料),小草要开始长高咯!(教师示范)T:这棵小草长得怎么样?(高高的、直直的)我们叫它直直草。
T:我们再来画一棵扭扭草。
(教师引导幼儿绘画)T:有棵小草很有礼貌哦,看看,它好像弯着腰在和其它小草打招呼呢!我们可以叫他弯弯草。
3、小草跳舞拉【价值:用画圈的方式表先小草跳舞的样子】T:我们画了这么多小草朋友,小草们可高兴了,开始跳舞拉!我们看看它们是怎么跳的。
T:弯弯腰,转个圈,跳出来。
4、跳跳虫来了【价值:感受小草和跳跳虫把春天装扮的更美丽】T:小草们玩得这么开心,跳跳虫知道了也要出来玩拉!(沾取红色颜料,进行点画。
)5、幼儿绘画,教师指导T:小草先长好,再请跳跳虫。
小草画得多,春天越美丽。
三、欣赏、交流【价值:欣赏小草,喜欢小草】T:花园里的小草都长出来了,还跳起了舞,真好看!幼儿园春季美术活动反思:今天来观摩活动的大部分是爷爷和奶奶,占了总人数的3/4。
一开始我担心爷爷奶奶是否会对我们的活动感兴趣,是否能理解老师的教育用意,但是活动下来,我的这些担心都是多余的。
活动开展的很顺利,有趣的情景、良好的师生互动、快乐的操作……使孩子们深深的投入到活动中,兴趣盎然;使家长朋友们深深的被活动吸引,津津有味!活动虽然很成功,但是在请家长朋友们填写活动反馈表的时候遇到了难题,很多奶奶们都不会书写,也很难用文字语言来表达内心的。
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篇一:阅读小草答案暂无评价|0人阅读|0次下载|阅读题《小草》_五年级语文_语文_小学教育_教育专区。
(一)春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。
我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有〔生机、生命〕,春天一到,一(一)春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。
我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有〔生机、生命〕,春天一到,一下子就铺开了一片绿色的天地。
细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而左右摇摆。
它们像一群活泼的小女孩,天真可爱。
这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返。
你别看小草这样〔软弱、柔弱〕,可它永远不会向暴风雨低头。
有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨。
风雨过后,我赶紧去看那小草。
呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。
但我相信,它们是不会在暴风雨下屈服的。
果然,小草又慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说:“你看,我们是多么顽强啊!”小草,没有鲜花那么娇艳,没有白杨那么挺拔,可是它的生命力是多么顽强!人们说“疾风知劲草”,小草是当之无愧的。
一、写出下列句子的修辞手法 1、它们像一群活泼可爱的小女孩,天真可爱() 2、一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈() 3、人们说“疾风知劲草”,小草是当之无愧的。
二,短文借_________抒__________,表达了___________________.(二)我爱生机勃勃的春天,尤其喜爱春天里那绿油油的小草。
我家门前有一片草坪,上面生长着小草,它们是那样富有生机,春天一到,一下子就铺开一片绿色的大地。
细看它们,嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!阵阵春风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,有时舒展双肩,有时弯腰触地,有时左右摇摆,真是ē nu ó()多姿。
小草阅读理解答案
篇一:小草阅读理解答案马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机。
春天,一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。
他们一边跳舞,一边随着春风生长。
夏天,太阳把大地烤得火热。
人们来到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里,让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。
她从不计较人们给予什么,宁愿为人们作出贡献。
秋天,一阵凉风吹来,她一下子变得面黄肌瘦。
寒风把冬天请来了,小草的根深深地钻进泥土里。
等第二年春天来了,她又从土里钻出来。
真是“________ ,_________”我爱小草,爱她强大的生命力和宽广的胸怀。
好词:慈爱钻出来面黄肌瘦佳句:马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机。
我爱小草,爱她强大的生命力和宽广的胸怀。
1.哪句话说明小草胸怀宽广? a.春天,一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。
b.秋天,一阵凉风吹来,她一下子变得面黄肌瘦。
c.等第二年春天来了,她又从土里钻出来。
d.她从不计较人们给予什么,宁愿为人们作出贡献。
正确答案:d2.短文是围绕()来写的。
a.小草的可爱 b.小草的柔软 c.小草强大的生命力正确答案:c3.找出“严寒”的反义词。
a.寒冷 b.温暖 c.酷暑 d.酷热正确答案:d4.选择合适的诗句,填在文中的横线上。
a.野火烧不尽,春风吹又生。
b.星星之火,可以燎原。
c.好雨知时节,当春乃发生。
正确答案:a 篇二:小草阅读理解答案暂无评价|0人阅读|0次下载|阅读题《小草》_五年级语文_语文_小学教育_教育专区。
(一)春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。
我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有〔生机、生命〕,春天一到,一(一)春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。
小草阅读理解
小草阅读理解
1.【问题】小草阅读理解
【答案】小草阅读理解整理如下,供大家学习参考。
《小草》阅读春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。
我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有〔生机、生命〕,春天一到,一下子就铺开了一片绿色的天地。
细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而左右摇摆。
它们像一群活泼的小女孩,天真可爱。
这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返。
你别看小草这样〔软弱、柔弱〕,可它永远不会向暴风雨低头。
有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨。
风雨过后,我赶紧去看那小草。
小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。
但我相信,它们是不会在暴风雨下屈服的。
果然,小草又慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说:“你看,我们是多么顽强啊!”小草,没有鲜花那么娇艳,没有白杨那么挺拔,可是它的生命力是多么顽强!人们说“疾风知劲草”,小草是当之无愧的。
一、写出下列句子的修辞手法
1、它们像一群活泼可爱的小女孩,天真可爱()
2、一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈()
3、人们说“疾风知劲草”,小草是当之无愧的。
二、短文借______抒______,表达了______。
参考答案:
一、1.比喻,不是拟人,把小草比喻成女孩。
2.拟人
3.引用
二、短文借小草抒情,表达了对顽强生命力的赞美。
小草的阅读答案参考(集锦11篇)
小草的阅读答案参考(集锦11篇)篇1:阅读答案《小草》马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机。
春天,一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。
他们一边跳舞,一边随着春风生长。
夏天,太阳把大地烤得火热。
人们来到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里,让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。
她从不计较人们给予什么,宁愿为人们作出贡献。
秋天,一阵凉风吹来,她一下子变得面黄肌瘦。
寒风把冬天请来了,小草的根深深地钻进泥土里。
等第二年春天来了,她又从土里钻出来。
真是“________ ,_________” 我爱小草,爱她强大的生命力和宽广的'胸怀。
好词:慈爱钻出来面黄肌瘦佳句:马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机。
我爱小草,爱她强大的生命力和宽广的胸怀。
1.哪句话说明小草胸怀宽广?A.春天,一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。
B.秋天,一阵凉风吹来,她一下子变得面黄肌瘦。
C.等第二年春天来了,她又从土里钻出来。
D.她从不计较人们给予什么,宁愿为人们作出贡献。
正确答案:D2.短文是围绕( )来写的。
A.小草的可爱B.小草的柔软C.小草强大的生命力正确答案:C3.找出“严寒”的反义词。
A.寒冷B.温暖C.酷暑D.酷热正确答案:D4.选择合适的诗句,填在文中的横线上。
A.野火烧不尽,春风吹又生。
B.星星之火,可以燎原。
C.好雨知时节,当春乃发生。
正确答案:A篇2:《小草》阅读答案我喜爱生机勃勃的春天,尤其喜爱春天里那绿油油的小草。
我家门前有一片草坪,上面长着小草。
它们是那样富有生机,春天一到,一下子就(展、摊、铺)开了一片绿色的大地。
细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!一阵风吹过,柔嫩的小草跳起了欢快的舞蹈,有时舒展双臂,有时弯腰触地,有时左右摇摆,真像小孩子在跳舞嬉戏。
这时,你有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡、乐而忘返呢!你别看小草这样柔弱,可它永远不会向暴风雨低头。
《小草》阅读答案
篇一:《小草》阅读答案1 一阵春风过后,小草跳起了欢乐的舞蹈,有时舒展双臂,有时弯腰触地,有时左摇右摆,真像小孩在跳舞嬉戏.2 一阵春风过后,小草跳起了欢乐的舞蹈,有时舒展双臂,有时弯腰触地,有时左摇右摆,真像小孩在跳舞嬉戏•此句运用排比和拟人的手法将小草描绘得生动形象,同时流露出作者细腻的感情.3我喜爱生机勃勃的春天,尤其喜爱春天里那绿油油的小草•是不是这个?篇二:《小草》阅读答案暂无评价|0人阅读|0次下载|阅读题《小草》_五年级语文_语文_小学教育_教育专区。
(一)春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。
我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有〔生机、生命〕,春天一到,一(一)春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。
我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有〔生机、生命〕,春天一到,一下子就铺开了一片绿色的天地。
细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而左右摇摆。
它们像一群活泼的小女孩,天真可爱。
这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返。
你别看小草这样〔软弱、柔弱〕,可它永远不会向暴风雨低头。
有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨。
风雨过后,我赶紧去看那小草。
呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。
但我相信,它们是不会在暴风雨下屈服的。
果然,小草又慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说:’你看,我们是多么顽强啊!”小草,没有鲜花那么娇艳,没有白杨那么挺拔,可是它的生命力是多么顽强!人们说疾风知劲草”,小草是当之无愧的。
一、写出下列句子的修辞手法1、它们像一群活泼可爱的小女孩,天真可爱()2、一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈()3、人们说疾风知劲草”,小草是当之无愧的。
《小草》阅读答案
篇一:《小草》阅读答案1一阵春风过后,小草跳起了欢乐的舞蹈,有时舒展双臂,有时弯腰触地,有时左摇右摆,真像小孩在跳舞嬉戏.2一阵春风过后,小草跳起了欢乐的舞蹈,有时舒展双臂,有时弯腰触地,有时左摇右摆,真像小孩在跳舞嬉戏.此句运用排比和拟人的手法将小草描绘得生动形象,同时流露出作者细腻的感情.3我喜爱生机勃勃的春天,尤其喜爱春天里那绿油油的小草.是不是这个?篇二:《小草》阅读答案暂无评价|0人阅读|0次下载|阅读题《小草》_五年级语文_语文_小学教育_教育专区。
(一)春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。
我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有〔生机、生命〕,春天一到,一(一)春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。
我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有〔生机、生命〕,春天一到,一下子就铺开了一片绿色的天地。
细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而左右摇摆。
它们像一群活泼的小女孩,天真可爱。
这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返。
你别看小草这样〔软弱、柔弱〕,可它永远不会向暴风雨低头。
有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨。
风雨过后,我赶紧去看那小草。
呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。
但我相信,它们是不会在暴风雨下屈服的。
果然,小草又慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说:“你看,我们是多么顽强啊!”小草,没有鲜花那么娇艳,没有白杨那么挺拔,可是它的生命力是多么顽强!人们说“疾风知劲草”,小草是当之无愧的。
一、写出下列句子的修辞手法 1、它们像一群活泼可爱的小女孩,天真可爱() 2、一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈() 3、人们说“疾风知劲草”,小草是当之无愧的。
小草二年级阅读短文答案
小草二年级阅读短文答案马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机。
春天,一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。
他们一边跳舞,一边随着春风生长。
夏天,太阳把大地烤得火热。
人们来到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里,让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。
她从不计较人们给予什么,宁愿为人们作出贡献。
秋天,一阵凉风吹来,她一下子变得面黄肌瘦。
寒风把冬天请来了,小草的根深深地钻进泥土里。
等第二年春天来了,她又从土里钻出来。
真是"________ ,_________" 我爱小草,爱她强大的生命力和宽广的胸怀。
好词:慈爱钻出来面黄肌瘦佳句:马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机。
我爱小草,爱她强大的生命力和宽广的胸怀。
1.哪句话说明小草胸怀宽广? a.春天,一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。
b.秋天,一阵凉风吹来,她一下子变得面黄肌瘦。
c.等第二年春天来了,她又从土里钻出来。
d.她从不计较人们给予什么,宁愿为人们作出贡献。
正确答案:d2.短文是围绕()来写的。
a.小草的可爱 b.小草的柔软 c.小草强大的生命力正确答案:c3.找出"严寒"的反义词。
a.寒冷 b.温暖 c.酷暑 d.酷热正确答案:d4.选择合适的诗句,填在文中的横线上。
a.野火烧不尽,春风吹又生。
b.星星之火,可以燎原。
c.好雨知时节,当春乃发生。
正确答案:a篇。
小草的阅读理解答案
小草的阅读理解答案【篇一:小草阅读理解答案】>马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机。
春天,一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。
他们一边跳舞,一边随着春风生长。
夏天,太阳把大地烤得火热。
人们来到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里,让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。
她从不计较人们给予什么,宁愿为人们作出贡献。
秋天,一阵凉风吹来,她一下子变得面黄肌瘦。
寒风把冬天请来了,小草的根深深地钻进泥土里。
等第二年春天来了,她又从土里钻出来。
真是“________ ,_________” 我爱小草,爱她强大的生命力和宽广的胸怀。
好词:慈爱钻出来面黄肌瘦佳句:马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机。
我爱小草,爱她强大的生命力和宽广的胸怀。
1.哪句话说明小草胸怀宽广?a.春天,一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。
b.秋天,一阵凉风吹来,她一下子变得面黄肌瘦。
c.等第二年春天来了,她又从土里钻出来。
d.她从不计较人们给予什么,宁愿为人们作出贡献。
正确答案:d2.短文是围绕()来写的。
a.小草的可爱 b.小草的柔软 c.小草强大的生命力正确答案:c3.找出“严寒”的反义词。
a.寒冷 b.温暖 c.酷暑 d.酷热正确答案:d4.选择合适的诗句,填在文中的横线上。
a.野火烧不尽,春风吹又生。
b.星星之火,可以燎原。
c.好雨知时节,当春乃发生。
正确答案:a篇二:小草阅读理解答案暂无评价|0人阅读|0次下载|阅读题《小草》_五年级语文_语文_小学教育_教育专区。
(一)春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。
我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有〔生机、生命〕,春天一到,适的题目。
2、把文中拼音里的字写在后面的括号里。
3、生机勃勃的反义词是。
欣赏的近义词是。
《小草》阅读答案
篇一:《小草》阅读答案1一阵春风过后,小草跳起了欢乐的舞蹈,有时舒展双臂,有时弯腰触地,有时左摇右摆,真像小孩在跳舞嬉戏.2一阵春风过后,小草跳起了欢乐的舞蹈,有时舒展双臂,有时弯腰触地,有时左摇右摆,真像小孩在跳舞嬉戏.此句运用排比和拟人的手法将小草描绘得生动形象,同时流露出作者细腻的感情.3我喜爱生机勃勃的春天,尤其喜爱春天里那绿油油的小草.是不是这个?篇二:《小草》阅读答案暂无评价|0人阅读|0次下载|阅读题《小草》_五年级语文_语文_小学教育_教育专区。
(一)春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。
我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有〔生机、生命〕,春天一到,一(一)春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。
我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有〔生机、生命〕,春天一到,一下子就铺开了一片绿色的天地。
细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而左右摇摆。
它们像一群活泼的小女孩,天真可爱。
这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返。
你别看小草这样〔软弱、柔弱〕,可它永远不会向暴风雨低头。
有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨。
风雨过后,我赶紧去看那小草。
呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。
但我相信,它们是不会在暴风雨下屈服的。
果然,小草又慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说:“你看,我们是多么顽强啊!” 小草,没有鲜花那么娇艳,没有白杨那么挺拔,可是它的生命力是多么顽强!人们说“疾风知劲草”,小草是当之无愧的。
一、写出下列句子的修辞手法 1、它们像一群活泼可爱的小女孩,天真可爱() 2、一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈() 3、人们说“疾风知劲草”,小草是当之无愧的。
小草的阅读理解答案
篇一:小草的阅读理解答案马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机。
春天,一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。
他们一边跳舞,一边随着春风生长。
夏天,太阳把大地烤得火热。
人们来到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里,让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。
她从不计较人们给予什么,宁愿为人们作出贡献。
秋天,一阵凉风吹来,她一下子变得面黄肌瘦。
寒风把冬天请来了,小草的根深深地钻进泥土里。
等第二年春天来了,她又从土里钻出来。
真是“________ ,_________”我爱小草,爱她强大的生命力和宽广的胸怀。
好词:慈爱钻出来面黄肌瘦佳句:马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机。
我爱小草,爱她强大的生命力和宽广的胸怀。
1.哪句话说明小草胸怀宽广? a.春天,一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。
b.秋天,一阵凉风吹来,她一下子变得面黄肌瘦。
c.等第二年春天来了,她又从土里钻出来。
d.她从不计较人们给予什么,宁愿为人们作出贡献。
正确答案:d2.短文是围绕()来写的。
a.小草的可爱 b.小草的柔软 c.小草强大的生命力正确答案:c3.找出“严寒”的反义词。
a.寒冷 b.温暖 c.酷暑 d.酷热正确答案:d4.选择合适的诗句,填在文中的横线上。
a.野火烧不尽,春风吹又生。
b.星星之火,可以燎原。
c.好雨知时节,当春乃发生。
正确答案:a 篇二:小草的阅读理解答案篇三:小草的阅读理解答案小草阅读答案我喜爱生机勃勃的春天,尤其喜爱春天里那绿油油的小草. 我家门前有一片草坪,上面种着小草.它们是那样富有生机.春天一到, 一下子就铺满了一片地.细看,它们是绿色的,水_百度作业帮小草阅读答案我喜爱生机勃勃的春天,尤其喜爱春天里那绿油油的小草. 我家门前有一片草坪,上面种着小草.它们是那样富有生机.春天一到, 一下子就铺满了一片地.细看,它们是绿色的,水小草阅读答案我喜爱生机勃勃的春天,尤其喜爱春天里那绿油油的小草. 我家门前有一片草坪,上面种着小草.它们是那样富有生机.春天一到, 一下子就铺满了一片地.细看,它们是绿色的,水灵灵的,多么喜人! 一阵春风过后,小草跳起了欢乐的舞蹈,有时舒展双臂,有时弯腰触地, 有时左摇右摆,真像小孩在跳舞嬉戏.这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神话,乐而忘返呢! 你别看小草那样柔弱,可它们永远不会向暴风雨低头.有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场暴雨.风雨过后,我赶紧去看那小草.啊!小草被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地.但我相信它们是不会在暴风雨下屈服的.果然,小草慢慢地又挺直了,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它打好像骄傲地说:“你看,我是多么顽强啊!”是啊,小草没有鲜花那样娇,没有白扬那样挺拔,可是它们的生命力多么顽强啊! “野火烧不尽,春风吹又生.”白居易这首诗写得多好啊!是的,严寒的冬天一过,小草又生机勃勃地生长起来了.问题:2、本文是从哪几个方面来赞美小草的?3、本文主要用了什么修辞手法来赞美小草?举例说说这样写的好处. e2u53iol5 2014-09-28 2、本文是从哪几个方面来赞美小草的?答:本文从小草充满生机惹人喜爱的特点以及它顽强的精神两个方面来赞美的.3、本文主要用了什么修辞手法来赞美小草?举例说说这样写的好处.答:本文主要用了拟人的修辞手法来赞美小草的.如:小草跳起了欢乐的舞蹈,有时舒展双臂,有时弯腰触地.小草慢慢地又挺直了,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!这样写的好处是:能生动形象地表达出作者的情感,让读者感到所描写的物体更活泼、亲近,使文章更加生动形象.愿对你有所帮助!篇四:小草的阅读理解答案篇五:小草的阅读理解答案暂无评价|0人阅读|0次下载|小草阅读答案_语文_初中教育_教育专区。
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篇一:小草阅读理解答案马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机。
春天,一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。
他们一边跳舞,一边随着春风生长。
夏天,太阳把大地烤得火热。
人们来到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里,让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。
她从不计较人们给予什么,宁愿为人们作出贡献。
秋天,一阵凉风吹来,她一下子变得面黄肌瘦。
寒风把冬天请来了,小草的根深深地钻进泥土里。
等第二年春天来了,她又从土里钻出来。
真是“________ ,_________”我爱小草,爱她强大的生命力和宽广的胸怀。
好词:慈爱钻出来面黄肌瘦佳句:马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机。
我爱小草,爱她强大的生命力和宽广的胸怀。
1.哪句话说明小草胸怀宽广? a.春天,一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。
b.秋天,一阵凉风吹来,她一下子变得面黄肌瘦。
c.等第二年春天来了,她又从土里钻出来。
d.她从不计较人们给予什么,宁愿为人们作出贡献。
正确答案:d2.短文是围绕()来写的。
a.小草的可爱 b.小草的柔软 c.小草强大的生命力正确答案:c3.找出“严寒”的反义词。
a.寒冷 b.温暖 c.酷暑 d.酷热正确答案:d4.选择合适的诗句,填在文中的横线上。
a.野火烧不尽,春风吹又生。
b.星星之火,可以燎原。
c.好雨知时节,当春乃发生。
正确答案:a 篇二:小草阅读理解答案暂无评价|0人阅读|0次下载|阅读题《小草》_五年级语文_语文_小学教育_教育专区。
(一)春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。
我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有〔生机、生命〕,春天一到,一(一)春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。
我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有〔生机、生命〕,春天一到,一下子就铺开了一片绿色的天地。
细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而左右摇摆。
它们像一群活泼的小女孩,天真可爱。
这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返。
你别看小草这样〔软弱、柔弱〕,可它永远不会向暴风雨低头。
有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨。
风雨过后,我赶紧去看那小草。
呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。
但我相信,它们是不会在暴风雨下屈服的。
果然,小草又慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说:“你看,我们是多么顽强啊!”小草,没有鲜花那么娇艳,没有白杨那么挺拔,可是它的生命力是多么顽强!人们说“疾风知劲草”,小草是当之无愧的。
一、写出下列句子的修辞手法 1、它们像一群活泼可爱的小女孩,天真可爱() 2、一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈() 3、人们说“疾风知劲草”,小草是当之无愧的。
二,短文借_________抒__________,表达了___________________.(二)我爱生机勃勃的春天,尤其喜爱春天里那绿油油的小草。
我家门前有一片草坪,上面生长着小草,它们是那样富有生机,春天一到,一下子就铺开一片绿色的大地。
细看它们,嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!阵阵春风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,有时舒展双肩,有时弯腰触地,有时左右摇摆,真是ē nu ó()多姿。
这时,你如果有空来欣赏一下,一定会叫你乐而忘返。
别看小草这样柔弱,可它永远不会向暴风雨低头。
有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场暴雨,风雨过后,我赶紧去看小草。
呀!小草好像被折磨得 yǎn yǎn yī xī()了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地,但我相信它们是不会向暴风雨屈服的。
不一会儿,小草果然慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着 jīng yíng()的泪珠!它们好像骄傲地说:你看,我们多么顽强啊。
是啊!小草没有鲜花那么娇艳,没有白杨那样挺拔,可是它的生命力多么顽强啊!“,。
”白居易这句诗写得多好呀!严寒的冬天一过,小草又生机勃勃地生长起来了。
1、给短文加上合适的题目。
2、把文中拼音里的字写在后面的括号里。
3、生机勃勃的反义词是。
欣赏的近义词是。
4、本文表达了作者对小草的的感情,从文中找出一句最能表达这种感情的话,用“”画出来。
5、找出短文中前后照应的句子。
用“———”画出来。
6、用“~~~~~”画出文中把物当作人来写的句子。
(至少找两句。
) 7、将文中白居易的诗填完整,并写出这两句诗的意思,然后写出这首诗的前两句。
(三)我喜爱生机勃勃的春天,尤其喜爱春天里那绿油油的小草。
我家门前有一片草坪,上面长着小草。
它们是那样富有生机,春天一到,一下子就(展、摊、铺)开了一片绿色的大地。
细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人! 一阵风吹过,柔嫩的小草跳起了欢快的舞蹈,有时舒展双臂,有时弯腰触地,有时左右摇摆,真像小孩子在跳舞嬉戏。
这时,你有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡、乐而忘返呢! 你别看小草这样柔弱,可它永远不会向暴风雨低头。
有一天,一阵狂风吹过,突如其来地下了场暴雨。
风雨过后,我赶紧去看那小草。
呀!小草被(摧残、狂打、折磨)得奄奄一息,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。
但我相信它们是不会在暴风雨下(屈服、倒下、服从)的。
果然,小草慢慢地又挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说:“你看,我们是多么的(坚强、顽强、勇敢)啊!”是啊,小草没有鲜花那么艳美,没有白杨那么挺拔,可是它的生命力是多么的顽强! “,。
寒冷的冬天一过,小草又会生机勃勃地生长起来。
《小草》阅读题: 1.在括号里选择合适的词语。
2.文章的开头写法是 ( ) a. 先提出问题 b. 交待时间、地点、人物、事件 c. 开头就接触中心 d. 先点明题意 3.文中“野火烧不尽,春风吹又生。
,是引用了_________朝_________的诗句。
” 4.请为“它们是那样富有生机。
”找出文中相照应的句子。
5.作者写小草的目的是什么? 答案(一)一、1.比喻,不是拟人,把小草比喻成女孩。
2.拟人 3.引用二、短文借小草抒情,表达了对顽强生命力的赞美答案(二) 1、我爱小草 2、婀娜、奄奄一息、晶莹 3、死气沉沉、观赏或赞赏 4、喜爱、画文中第一句。
5、第二自然段的第一句与文章最后一句前后照应。
6、第三自然段的第一句、第四自然段、第五自然段的第四句(“一会儿……泪珠!”)都把小草当作人来写。
7、野火烧不尽,春风吹又生。
野外的大火不能把它烧完,春风轻轻一吹它又生长起来了。
离离原上草,一岁一枯荣. 答案(三) 1. 铺,折磨,屈服,顽强 2. c 3. 唐,白居易 4. “寒冷的冬天一过,小草又会生机勃勃地生长起来。
” 5. 赞美小草的顽强生命力,抒发了作者热爱小草的思想感情。
篇三:小草阅读理解答案小草阅读答案我喜爱生机勃勃的春天,尤其喜爱春天里那绿油油的小草. 我家门前有一片草坪,上面种着小草.它们是那样富有生机.春天一到, 一下子就铺满了一片地.细看,它们是绿色的,水_百度作业帮小草阅读答案我喜爱生机勃勃的春天,尤其喜爱春天里那绿油油的小草. 我家门前有一片草坪,上面种着小草.它们是那样富有生机.春天一到, 一下子就铺满了一片地.细看,它们是绿色的,水小草阅读答案我喜爱生机勃勃的春天,尤其喜爱春天里那绿油油的小草. 我家门前有一片草坪,上面种着小草.它们是那样富有生机.春天一到, 一下子就铺满了一片地.细看,它们是绿色的,水灵灵的,多么喜人! 一阵春风过后,小草跳起了欢乐的舞蹈,有时舒展双臂,有时弯腰触地, 有时左摇右摆,真像小孩在跳舞嬉戏.这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神话,乐而忘返呢! 你别看小草那样柔弱,可它们永远不会向暴风雨低头.有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场暴雨.风雨过后,我赶紧去看那小草.啊!小草被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地.但我相信它们是不会在暴风雨下屈服的.果然,小草慢慢地又挺直了,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它打好像骄傲地说:“你看,我是多么顽强啊!”是啊,小草没有鲜花那样娇,没有白扬那样挺拔,可是它们的生命力多么顽强啊! “野火烧不尽,春风吹又生.”白居易这首诗写得多好啊!是的,严寒的冬天一过,小草又生机勃勃地生长起来了.问题:2、本文是从哪几个方面来赞美小草的?3、本文主要用了什么修辞手法来赞美小草?举例说说这样写的好处. e2u53iol5 2014-09-28 2、本文是从哪几个方面来赞美小草的?答:本文从小草充满生机惹人喜爱的特点以及它顽强的精神两个方面来赞美的.3、本文主要用了什么修辞手法来赞美小草?举例说说这样写的好处.答:本文主要用了拟人的修辞手法来赞美小草的.如:小草跳起了欢乐的舞蹈,有时舒展双臂,有时弯腰触地.小草慢慢地又挺直了,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!这样写的好处是:能生动形象地表达出作者的情感,让读者感到所描写的物体更活泼、亲近,使文章更加生动形象.愿对你有所帮助!篇四:小草阅读理解答案篇五:小草阅读理解答案________我喜爱生机勃勃的春天,尤其喜爱春天里那绿油油的小草。
我家门前有片草坪,上面种着小草,它们是那样富有(生命生机),春天一到,一下子就铺开了一片绿色的天地。
细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而弯腰触地,时而左右摇摆。
像一群活泼的小女孩,天真可爱。
这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返。
你别看小草这样(软弱柔弱),可它水远不会向暴风雨低头。
有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨。
风雨过后,我赶紧去看那小草。
呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。
但我相信,它们是不会在暴风雨中屈服的。
(果然居然),小草又慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲说“你看,我们是多么顽强啊!”小草,没有鲜花那样妖艳,没有白杨那样(挺拔挺立),可是它的生命力是多么顽强!人们说“疾风知劲草”,小草是当之无愧的。
1.给短文加上题目,写在文首的横线上。
2.用“\”划去括号里用得不恰当的词语。
3.填空。
(1)全文是围绕“________________”这句话来写的。
(2)文中点明了小草精神的句子是:。
(3)春风中的小草时而________________,时而________________,时而________________ ,像________________。
4.第4自然段写了风雨过后作者看到的和想到的,请你把看到的句子用“”画出来,想到的句子用“﹏”画出来。