组合体的组合形式 ppt课件
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《汽车识图》课件——项目四 组合体
正确— 指严格遵守国家标准有关尺寸标注的基本规定； 齐全— 指标注尺寸既不遗漏，也不多余； 清晰— 指尺寸注写布局整齐、清楚、便于看图。
二、尺寸种类
1、定形尺寸—确定组合体中各基本体形体大小的尺寸。 2、定位尺寸—确定组合体中各基本体之间相对位置的尺寸。 3、总体尺寸—确定组合体在长、宽、高三个方向的总长、
项目四 组合体
任务一 组合体的形体分析 任务二 绘制组合体 任务三 标注组合体的尺寸
任务一 组合体的形体分析
一、组合体的组合方式
由两个或两个以上的基本体组合构成的整体称
为组合体。任何机器零件，从形体的角度来分析，
都可以看成是由一些简单的基本体经过叠加、切割
或穿孔等方式组合而成的。常见的组合形式有以下
3、相切
相切是指两个基本体
的相邻表面（平面与曲
面、曲面与曲面）光滑
过渡，相切处不存在轮
廓线，在视图上一般不 画出分解线。
不画线
不画线
4、相交
相惯线
两个基本体表面相交所产生的交线（截交线或 相惯线），应在视图中画出其投影。
截交线
截交线
相惯线
三、形体分析法
截交线
按照形状特征，将组合体分解成若干基本立体
总宽、总高。 4、尺寸基准—标注尺寸时用以确定尺寸位置所依据的一些
点、线、面称为尺寸基准。
注意：当组合体一端为同轴圆孔的回转体时，通常只标注 孔的定位尺寸和外端圆柱面的半径，不标注总体尺寸。
三、尺寸标注的综合举例
[例]组合体的尺寸标注。
1.选尺寸基准、注定位尺寸 下图所示物体，由于左右对称故可将 左右对称面定为长度方向主要尺寸基 准；Ⅰ、Ⅱ两部分靠齐的后端面为较 大的平面定位宽度方向的主要尺寸基 准；底平面为高度方向的主要尺寸基 准。
二、尺寸种类
1、定形尺寸—确定组合体中各基本体形体大小的尺寸。 2、定位尺寸—确定组合体中各基本体之间相对位置的尺寸。 3、总体尺寸—确定组合体在长、宽、高三个方向的总长、
项目四 组合体
任务一 组合体的形体分析 任务二 绘制组合体 任务三 标注组合体的尺寸
任务一 组合体的形体分析
一、组合体的组合方式
由两个或两个以上的基本体组合构成的整体称
为组合体。任何机器零件，从形体的角度来分析，
都可以看成是由一些简单的基本体经过叠加、切割
或穿孔等方式组合而成的。常见的组合形式有以下
3、相切
相切是指两个基本体
的相邻表面（平面与曲
面、曲面与曲面）光滑
过渡，相切处不存在轮
廓线，在视图上一般不 画出分解线。
不画线
不画线
4、相交
相惯线
两个基本体表面相交所产生的交线（截交线或 相惯线），应在视图中画出其投影。
截交线
截交线
相惯线
三、形体分析法
截交线
按照形状特征，将组合体分解成若干基本立体
总宽、总高。 4、尺寸基准—标注尺寸时用以确定尺寸位置所依据的一些
点、线、面称为尺寸基准。
注意：当组合体一端为同轴圆孔的回转体时，通常只标注 孔的定位尺寸和外端圆柱面的半径，不标注总体尺寸。
三、尺寸标注的综合举例
[例]组合体的尺寸标注。
1.选尺寸基准、注定位尺寸 下图所示物体，由于左右对称故可将 左右对称面定为长度方向主要尺寸基 准；Ⅰ、Ⅱ两部分靠齐的后端面为较 大的平面定位宽度方向的主要尺寸基 准；底平面为高度方向的主要尺寸基 准。
《组合体的组合形式》课件
细胞结构组合体
由许多细小单元组成，形成生物体的基本结构。
组合体在不同领域的应用
建筑设计
利用不同形状的模块，构建出独特的建筑风 格。
பைடு நூலகம்系统集成
将不同的系统组合在一起，形成更复杂的整 体系统。
产品创新
通过不同部件的组合，设计出功能多样的创 新产品。
艺术创作
通过不同艺术元素的组合，创作出富有表现 力的艺术作品。
作，提高整体的效能。
3
互补组合原理
通过多个部分的互补组合，形成功能 更强大的整体。
合作协同原理
不同部分之间通过合作协同，共同完 成复杂任务。
常见的组合体类型
积木式组合体
使用模块化部分，通过简单的连接形成整体。
拼图式组合体
通过拼接不同形状的部分，形成完整的图案。
齿轮机构组合体
通过不同的齿轮组合和传动，实现复杂的运动。
《组合体的组合形式》
本课件介绍了组合体的不同组合形式，从定义、形成原理、常见类型到在不 同领域的应用，探讨了其优势、局限性以及设计要点等内容，最后给出结论 和总结。
组合体的定义
组合体是由多个独立的部分组成的整体，具备独特的功能和特性。
组合体的形成原理
1
交互作用原理
2
部分之间通过交互作用，实现协同工
组合体的优势和局限性
优势
• 功能丰富多样 • 灵活性高 • 可重复使用
局限性
• 部分依赖性 • 复杂性管理 • 可能存在兼容性问题
组合体设计的要点
• 明确需求和目标 • 选择合适的组合形式 • 考虑部分之间的连接和交互 • 进行适当的测试和优化
结论和总结
组合体作为一种重要的设计思维和方法，具有广泛的应用前景。合理的组合 形式和设计要点能够发挥组合体的优势，实现更好的效果。
组合体的组合形式(共5张PPT)
形体分析：相邻表面A、B两处相切 视图分析：相切处不画切线投影
第4页，共5页。
二、切割
切割式组合体可以看成是在基本几何体上进行切割、钻孔、 挖槽等所构成的形体。绘图时，被切割后的轮廓线必须画出 来。
第5页，共5页。
形体分析：相邻表面A、B两处平齐
视图分析：共面处不画分界线
第3页，共5页。
3.两基本体表面相切叠加
的叠 叠形形视叠形形视 形形视形视视形形形叠形的视视形形的视叠形切形形方加加体体图加体体图体体图体图图体体体加体方图图体体方图加体割体体式 式式 分 分 分 式 分 分 分分 分 分 分 分 分 分 分 分 式 分 式 分 分 分 分 式 分 式 分 式 分 分不组 组析析析组析析析 析析析析析析析析析组析不析析析析不析组析组析析同合 合：：：合：：： ：：：：：：：：：合：同：：：：同：合：合：：，体 体相相相体相相相 相相共相共主相相相体相，共主相相，相体相体相相又是 是邻邻切是邻邻切 邻邻面邻面视邻邻邻是邻又面视邻邻又切是邻可邻邻可由 由表表处由表表处 表表处表处图表表表由表可处图表表可处由表以表表分基 基面面不基面面不 面面不面不要面面面基面分不要面面分不基面看面面为本 本画本画 画画画本为画画为画本成AAAAAAAAAAAAAAAA、、、、、、、、、、、、、、、、相几几切几切分分分几相分分相切几是BBBBBBBBBBBBBBBB错何 何线何线 界界界何错界界错线何在两两两两两两两两两两两两两两两两叠体 体投体投 线线线体叠线线叠投体基处处处处处处处处处处处处处处处处加叠 叠影叠影 叠加加影叠本平相平相平相相相相相相平平相平平、加 加加加、、加几齐错齐错齐错切切错错切齐齐错齐齐平而 而而而平平而何齐成 成成成齐齐成体叠。 。。。叠叠。上加加加进、、、行相相相切切切切割叠叠叠、加加加钻三三三孔种种种、。。。
第4页，共5页。
二、切割
切割式组合体可以看成是在基本几何体上进行切割、钻孔、 挖槽等所构成的形体。绘图时，被切割后的轮廓线必须画出 来。
第5页，共5页。
形体分析：相邻表面A、B两处平齐
视图分析：共面处不画分界线
第3页，共5页。
3.两基本体表面相切叠加
的叠 叠形形视叠形形视 形形视形视视形形形叠形的视视形形的视叠形切形形方加加体体图加体体图体体图体图图体体体加体方图图体体方图加体割体体式 式式 分 分 分 式 分 分 分分 分 分 分 分 分 分 分 分 式 分 式 分 分 分 分 式 分 式 分 式 分 分不组 组析析析组析析析 析析析析析析析析析组析不析析析析不析组析组析析同合 合：：：合：：： ：：：：：：：：：合：同：：：：同：合：合：：，体 体相相相体相相相 相相共相共主相相相体相，共主相相，相体相体相相又是 是邻邻切是邻邻切 邻邻面邻面视邻邻邻是邻又面视邻邻又切是邻可邻邻可由 由表表处由表表处 表表处表处图表表表由表可处图表表可处由表以表表分基 基面面不基面面不 面面不面不要面面面基面分不要面面分不基面看面面为本 本画本画 画画画本为画画为画本成AAAAAAAAAAAAAAAA、、、、、、、、、、、、、、、、相几几切几切分分分几相分分相切几是BBBBBBBBBBBBBBBB错何 何线何线 界界界何错界界错线何在两两两两两两两两两两两两两两两两叠体 体投体投 线线线体叠线线叠投体基处处处处处处处处处处处处处处处处加叠 叠影叠影 叠加加影叠本平相平相平相相相相相相平平相平平、加 加加加、、加几齐错齐错齐错切切错错切齐齐错齐齐平而 而而而平平而何齐成 成成成齐齐成体叠。 。。。叠叠。上加加加进、、、行相相相切切切切割叠叠叠、加加加钻三三三孔种种种、。。。
组合体 精品课件
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（一）组合体的形体分析
组合体——由两个或两个以上的基本形体组成的物体。 两个简单形体的结合情况为：叠加、相切、相贯和切割。 形体分析法——把形状较复杂的立体分析成基本几何体构成
的方法。 分析时要明确组合方式；各基本形体的相对位置和表面连接
关系 。
下图所示的机件可看成由底板、肋板、支撑 板和套筒组成的。
例题一
例题二
例题三
返回
【例1】
作图步骤：
1、形体分析；
2、确定安放位置和正立 面投影图的投影方向；
3、确定投影图数量，选 比例，定图幅； 4、绘制投影图 5、标注尺寸
6、检查无误后，按规定 线型加深图线
正立面投影方向
返回
步骤一
返回
步骤二
返回
步骤三
返回
步骤四
返回
步骤五
返回
完成
返回
（五）识读组合体视图
物
画读 图图
图
1.识读要点
(一) 必须几个视图对应联系起来看 (二) 明确视图中线框和图线的含义 (三) 从反映形体特征的视图开始 (四) 联系起来综合构思
一个视图不能确定物体的形状
1.几个视图联系起来识读
一个视图一般是不能确定物体形状的，有时两个视图也不能确 定物体的形状。如图所示的几个物体，虽然它们的主视图是相 同的，但由于俯视图、左视图不同，形状差别很大；
[例4-4] 读懂图4-19所示支座的视图。
⑴分解视图
从主视图着手，将图形 分解成若干部分，如图中 的1、2、3三个部分。
图4-19 形体分析法读图
⑵投影关系 ⑶单个想象
根据视图间投影规律，找出分解后各组成部分 在各视图中的投影。
根据分解后各组成部分的视图想象出各 自的空间形状，如下图所示。
（一）组合体的形体分析
组合体——由两个或两个以上的基本形体组成的物体。 两个简单形体的结合情况为：叠加、相切、相贯和切割。 形体分析法——把形状较复杂的立体分析成基本几何体构成
的方法。 分析时要明确组合方式；各基本形体的相对位置和表面连接
关系 。
下图所示的机件可看成由底板、肋板、支撑 板和套筒组成的。
例题一
例题二
例题三
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【例1】
作图步骤：
1、形体分析；
2、确定安放位置和正立 面投影图的投影方向；
3、确定投影图数量，选 比例，定图幅； 4、绘制投影图 5、标注尺寸
6、检查无误后，按规定 线型加深图线
正立面投影方向
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步骤一
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步骤二
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步骤三
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步骤四
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步骤五
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完成
返回
（五）识读组合体视图
物
画读 图图
图
1.识读要点
(一) 必须几个视图对应联系起来看 (二) 明确视图中线框和图线的含义 (三) 从反映形体特征的视图开始 (四) 联系起来综合构思
一个视图不能确定物体的形状
1.几个视图联系起来识读
一个视图一般是不能确定物体形状的，有时两个视图也不能确 定物体的形状。如图所示的几个物体，虽然它们的主视图是相 同的，但由于俯视图、左视图不同，形状差别很大；
[例4-4] 读懂图4-19所示支座的视图。
⑴分解视图
从主视图着手，将图形 分解成若干部分，如图中 的1、2、3三个部分。
图4-19 形体分析法读图
⑵投影关系 ⑶单个想象
根据视图间投影规律，找出分解后各组成部分 在各视图中的投影。
根据分解后各组成部分的视图想象出各 自的空间形状，如下图所示。
组合体的组合形式与表面连接关系课件
•5
2、不共面：当两形体邻接表面不共面时，其两表面不共面处应画 出分界线。
•6
3、相切：当两形体邻接表面相切时，由于相切是光滑过渡， 其相切处不应画线。
•7
4、相交：当相邻表面处于相交时，其相交处应画出交线。
•8
•9
三、形体分析法
•10
任务
•11
上 页
下 页
一、组合体的组成方式 1）叠加型 ——各组成部分重叠在一起，组成一个整体。
•1
2）切割型——在某一形体上通过切割和穿孔的形式切割而成。
•2
3）综合型——既有叠加又有切割的。
•3
二、组合体中相邻形体表面的连接关系
画出所给模型的正视图（尺寸自定）
•4
1、共面：两形体邻接
2、不共面：当两形体邻接表面不共面时，其两表面不共面处应画 出分界线。
•6
3、相切：当两形体邻接表面相切时，由于相切是光滑过渡， 其相切处不应画线。
•7
4、相交：当相邻表面处于相交时，其相交处应画出交线。
•8
•9
三、形体分析法
•10
任务
•11
上 页
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一、组合体的组成方式 1）叠加型 ——各组成部分重叠在一起，组成一个整体。
•1
2）切割型——在某一形体上通过切割和穿孔的形式切割而成。
•2
3）综合型——既有叠加又有切割的。
•3
二、组合体中相邻形体表面的连接关系
画出所给模型的正视图（尺寸自定）
•4
1、共面：两形体邻接
组合体说课正式版PPT课件
组合体说课正式版ppt课件
目
CONTENCT
录
• 组合体的概念 • 组合体的设计 • 组合体的制造 • 组合体的应用案例 • 组合体的未来发展
01
组合体的概念
定义与特点
定义
组合体是由两个或两个以上的基本几何体通过叠加、挖切等方式 组合而成的立体。
特点
组合体可以是复杂的，也可以是简单的，其形状和结构取决于组 成它的基本几何体及其组合方式。
案例二：某建筑结构的组合体应用
总结词：结构优化
详细描述：该建筑结构采用组合体的设计理念，将不同的建筑材料和结构形式进行优化组合，实现了 建筑的功能需求和美学要求。组合体设计提高了建筑的结构安全性和稳定性，减少了材料浪费和环境 污染。
案例三：某交通工具的组合体制造
总结词
轻量化与强度
详细描述
该交通工具采用先进的组合体制造技术，通过将不同的材料和结构进行优化组 合，实现了轻量化和高强度。组合体制造技术提高了交通工具的性能和安全性， 降低了能耗和排放，符合可持续发展的要求。
组合体的分类
叠加型
由两个或多个基本几何体按一定顺序叠加而成。
挖切型
在某个基本几何体内挖去另一几何体而形成。
综合型
由叠加和挖切两种方式综合而成。
组合体的应用场景
80%
工程设计
在机械、建筑、船舶、航空航天 等工程领域中，经常需要使用组 合体来设计和分析各种结构和装 置。
100%
科学研究
在物理学、化学、生物学等科学 领域中，为了研究物质的性质和 变化规律，常常需要构建各种组 合体模型来进行实验和模拟。
根据需求分析，形成初步的设计概念，包括形状、结 构、颜色、材质等方面的设想。
03
目
CONTENCT
录
• 组合体的概念 • 组合体的设计 • 组合体的制造 • 组合体的应用案例 • 组合体的未来发展
01
组合体的概念
定义与特点
定义
组合体是由两个或两个以上的基本几何体通过叠加、挖切等方式 组合而成的立体。
特点
组合体可以是复杂的，也可以是简单的，其形状和结构取决于组 成它的基本几何体及其组合方式。
案例二：某建筑结构的组合体应用
总结词：结构优化
详细描述：该建筑结构采用组合体的设计理念，将不同的建筑材料和结构形式进行优化组合，实现了 建筑的功能需求和美学要求。组合体设计提高了建筑的结构安全性和稳定性，减少了材料浪费和环境 污染。
案例三：某交通工具的组合体制造
总结词
轻量化与强度
详细描述
该交通工具采用先进的组合体制造技术，通过将不同的材料和结构进行优化组 合，实现了轻量化和高强度。组合体制造技术提高了交通工具的性能和安全性， 降低了能耗和排放，符合可持续发展的要求。
组合体的分类
叠加型
由两个或多个基本几何体按一定顺序叠加而成。
挖切型
在某个基本几何体内挖去另一几何体而形成。
综合型
由叠加和挖切两种方式综合而成。
组合体的应用场景
80%
工程设计
在机械、建筑、船舶、航空航天 等工程领域中，经常需要使用组 合体来设计和分析各种结构和装 置。
100%
科学研究
在物理学、化学、生物学等科学 领域中，为了研究物质的性质和 变化规律，常常需要构建各种组 合体模型来进行实验和模拟。
根据需求分析，形成初步的设计概念，包括形状、结 构、颜色、材质等方面的设想。
03
第04章组合体的视图ppt课件
14. 对称机件
120 20
160
当对称机件的图形只画一半或略大于一半时，尺寸线应 略超过对称中心或断裂处的边界线，并在尺寸线一端画出箭头。
4.4 组合体的尺寸标注
★ 标注尺寸的基本要求
正确：要符合国家标准的有关规定。 完全：将确定组合体各部分形状大小及相
对位置的尺寸标注完全，不遗漏， 不重复。 清晰：尺寸布置要整齐、清晰，便于阅读。
除第三章介绍的内容外还应注意：
1.注意抓特征视图
形状特征视图 ——最能反映物体形状特征的那个视图。
俯视图为形状特征视图
位置特征视图
——最能反映物体位置特征的那个视图。
位置特征视图
⒉ 注意反映形体之间连接关系的图线
3．要将几个视图联系起来看
一个视图不能唯一确定物体的形状 主视图、俯视图形状相同，但物体的形状可不同
• 对投影确定形体
利用“三等”关系，划分出每一部分的三个投 影，想象出它们的形状。
• 面形分析攻难点
当形体由切割方式形成时，常采用面形分析法 对形体主要表面的形状进行分析，进而准确地想象 出形体的形状。
• 综合起来想整体
抓住位置特征视图，分析各部分间的相互位置 关系，综合起来想象出物体的整体形状。
例：已知物体的三视图，想象出物体的形状
5.1 组合体的组合方式及表面 过渡关系
5.2 组合体的画图方法 5.3 组合体视图的阅读方法 5.4 组合体的尺寸标注
本章小结
结束放映
由基本形体叠加或切割而成的形体称为组合体
5.1 组合体的组合方式 及表面过渡关系
组合体的组合方式
叠加
切割
2. 组合体相邻表面的连接方式 平齐 相错
相切
4×
(推荐)组合体的组合形式精选PPT
§1-2 组合体三视图的画法
⒉两形体表面相切时，相切处无线。
⒈两形体叠加时的表面过渡关系
§1-1 组合体的组合形式
组合体〔由平面体和曲面体组成的复杂形体）
§1-1 组合体的组合形式
§1-4 读组合体视图
二、形体之间的表面过渡关系
⒉两形体表面相切时，相切处无线。
虚线
(a) 平齐
(b)前面平齐 后面不平齐
实线 (c) 不平齐
⒉两形体表面相切时，相切处无线。
无线
无线
无线
●
⒊两形体相交时，在相交处应画出交线。
有线 有线
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谢谢观看
组合体
内容
§1-1 组合体的组合形式 §1-2 组合体三视图的画法 §1-3 组合体三视图的尺寸标注
§1-4 读组合体视图
➢组合体的组合形式
教学目标 了解组合体的组合形式， 掌握形体之间的表面过渡 关系。
一、组合体的组成方式
1.叠加
叠加的形式包括：
组合体〔由平面 体和曲面体组成
的复杂形体）
表面不平齐叠加
表面平齐叠加
对称叠加
同轴叠加
非对称叠加
⒉相交
了解组合体的组合形式，掌握形体之间的表面过渡关系。 ⒉两形体表面相切时，相切处无线。 二、形体之间的表面过渡关系 §1-3 组合体三视图的尺寸标注 ⒉两形体表面相切时，相切处无线。
⒊截切 §1-1 组合体的组合形式
§1-2 组合体三视图的画法 组合体〔由平面体和曲面体组成的复杂形体） §1-2 组合体三视图的画法 §1-4 读组合体视图 ⒈两形体叠加时的表面过渡关系 §1-4 读组合体视图 §1-3 组合体三视图的尺寸标注 §1-4 读组合体视图 ⒉两形体表面相切时，相切处无线。
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机械制图
组合体的组合形式
主讲人：**
201*年*月*日
PPT课件
1
知识链接
机械制图
常见的基本体
平面立体
曲面立体
PPT课件
2
思考： 下列物体是基本体吗？
机械制图
PPT课件
3
一、组合体
机械制图
1、概念
由两个（或两个以上）基本体组成的物体，称为 组合体。
PPT课件
4
机械制图
2、组合体的分析方法
画、看组合体的视图时，通常按照组合体的结构
机械制图
PPT课件
14
（三）综合型组合体
机械制图
常见的组合体大都是综合式组合体，既有叠 加又有切割。
PPT课件
15
形体分析：
机械制图
底板与肋板相错叠加；
底板与支撑板相错叠加；
肋板与圆筒相交；
PPT课件支撑板与圆筒外边相切。
16
[课堂任务4]
补齐主视图中所缺的线。
不要画 分界线
不要画 分界线
两面 共面
机械制图
判断下图中底座前面和圆柱表面之间的关系， 补齐三视图中所缺的线。
无线
平面投影画 到切点处
有线
PPT课件
பைடு நூலகம்12
（二）切割型组合体
机械制图
切割式组合体可以看成是在基本几何体上 进行切割、钻孔、挖槽等所构成的形体。
绘图时，被切割后的轮廓线必须画出来。
PPT课件
13
[课堂任务3]
补画三视图中所缺的线。
无线
虚线
实线
(aPP)T课件平齐
(b) 前齐后不齐
(c) 不平齐 9
3、两形体表面相切
y
无线
相切
形体分析：相邻表面相切 视图分析PPT课：件 相切处不画切线投影
y
无线
10
4、两形体表面相交
机械制图
相交
相交处应 画出交线
形体分析：相邻表面相交
视图分析：相交处画交线投影
PPT课件
11
[课堂任务2]
1、两形体表面相错
机械制图
不平齐
要画两表 面的界线
形体分析：相邻表面相错
视图分析：主视图要画分界线
PPT课件
7
2、两形体表面平齐
机械制图
平齐
两表面 无界线
形体分析：相邻表面平齐 视图分析：共面处不画分界线
PPT课件
8
[课堂任务1]
机械制图
判断下图中两形体前后表面是否平齐，并补齐
主视图中所缺的线。
两面 共面
PPT课件
机械制图
17
小结
机械制图
本节课主要内容： 1、组合体的概念 2、组合体的组合形式（重点） 3、组合体相邻表面的连接方式（难点）
PPT课件
18
作业
机械制图
• 习题集：
P39－40 补画视图中所缺的图线。
PPT课件
19
特点，把它划分为若干个基本几何体，并分析各基本 几何体之间分界线的特点和画法，然后组合起来画
出视图或想象出其形状。 ——形体分析法
形体分析法是画图和读图的基本方法。
PPT课件
5
二、组合体的组合形式
机械制图
为了便于分析，组合体按其形成方式，通常 分为叠加型、切割型和综合型。
PPT课件
6
（一）叠加型组合体
组合体的组合形式
主讲人：**
201*年*月*日
PPT课件
1
知识链接
机械制图
常见的基本体
平面立体
曲面立体
PPT课件
2
思考： 下列物体是基本体吗？
机械制图
PPT课件
3
一、组合体
机械制图
1、概念
由两个（或两个以上）基本体组成的物体，称为 组合体。
PPT课件
4
机械制图
2、组合体的分析方法
画、看组合体的视图时，通常按照组合体的结构
机械制图
PPT课件
14
（三）综合型组合体
机械制图
常见的组合体大都是综合式组合体，既有叠 加又有切割。
PPT课件
15
形体分析：
机械制图
底板与肋板相错叠加；
底板与支撑板相错叠加；
肋板与圆筒相交；
PPT课件支撑板与圆筒外边相切。
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[课堂任务4]
补齐主视图中所缺的线。
不要画 分界线
不要画 分界线
两面 共面
机械制图
判断下图中底座前面和圆柱表面之间的关系， 补齐三视图中所缺的线。
无线
平面投影画 到切点处
有线
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பைடு நூலகம்12
（二）切割型组合体
机械制图
切割式组合体可以看成是在基本几何体上 进行切割、钻孔、挖槽等所构成的形体。
绘图时，被切割后的轮廓线必须画出来。
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13
[课堂任务3]
补画三视图中所缺的线。
无线
虚线
实线
(aPP)T课件平齐
(b) 前齐后不齐
(c) 不平齐 9
3、两形体表面相切
y
无线
相切
形体分析：相邻表面相切 视图分析PPT课：件 相切处不画切线投影
y
无线
10
4、两形体表面相交
机械制图
相交
相交处应 画出交线
形体分析：相邻表面相交
视图分析：相交处画交线投影
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11
[课堂任务2]
1、两形体表面相错
机械制图
不平齐
要画两表 面的界线
形体分析：相邻表面相错
视图分析：主视图要画分界线
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7
2、两形体表面平齐
机械制图
平齐
两表面 无界线
形体分析：相邻表面平齐 视图分析：共面处不画分界线
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8
[课堂任务1]
机械制图
判断下图中两形体前后表面是否平齐，并补齐
主视图中所缺的线。
两面 共面
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机械制图
17
小结
机械制图
本节课主要内容： 1、组合体的概念 2、组合体的组合形式（重点） 3、组合体相邻表面的连接方式（难点）
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18
作业
机械制图
• 习题集：
P39－40 补画视图中所缺的图线。
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特点，把它划分为若干个基本几何体，并分析各基本 几何体之间分界线的特点和画法，然后组合起来画
出视图或想象出其形状。 ——形体分析法
形体分析法是画图和读图的基本方法。
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5
二、组合体的组合形式
机械制图
为了便于分析，组合体按其形成方式，通常 分为叠加型、切割型和综合型。
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（一）叠加型组合体