环境影响评价复习资料1

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《环境影响评价》复习资料全

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《环境影响评价》复习资料1.环境:是指影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体,包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、野生生物、自然遗迹、人文遗迹、自然保护区、风景保护区、城市和乡村等。

2.环境保护对象三特点:主体是人类;既包括天然的自然环境,也包括人工改造后的自然环境;不含社会因素。

3.环境质量:环境优劣的程度,指一个具体的环境中,环境总体或某些要素对人群健康、生存和繁衍以及社会经济发展适宜程度的量化表达。

4.环境容量:对一定地区(一般应是地理单元),在特定的产业结构和污染分布的条件下,根据地区的自然净化能力,为达到环境目标值,所能承受的污染物最大排放量。

5.环境影响:人类活动(经济活动和社会活动)对环境的作用和导致的环境变化以及由此引起的对人类社会和经济的效应。

6.环境影响评价:是指对规划和建设项目实施后可能造成的环境影响进行分析、预测和评估,提出预防或者减轻不良环境影响的对策和措施,进行跟踪监测的方法与制度。

7.环境影响评价包含了两个层面的意思:技术方法和管理制度。

技术方法包括物理、化学、生态学、文化与社会经济等。

管理制度即把环境影响评价作为环境管理中的一项制度规定下来,并以法律形式加以肯定的做法。

8.环境影响评价的重要性:保证建设项目选址和布局的合理性;指导环境保护措施的设计;为区域社会经济发展提供导向;推进科学决策与民主决策进程;促进相关环境科学技术的发展。

9.环境影响评价的原则:1一般原则(环境影响评价必须客观、公正、公平,综合考虑规划或者建设项目实施后对各种环境因素及其所构成的生态系统可能造成的影响,为决策提供科学依据。

)2技术原则(符合国家的产业政策、环保政策和法规;符合流域、区域功能区划、生态保护规划和城市发展总体规划,布局合理;符合清洁生产原则;符合国家有关生物化学、生物多样性等生态保护的法规和政策;符合国家资源综合利用的政策;符合国家土地利用政策;符合国家和地方规定的总量控制要求;符合污染物达标排放和区域环境质量要求)10.我国环境影响评价制度的形成与发展:引入和确立阶段(1973~1979年);规范和建设阶段(1979~1989年);强化和完善阶段(1990~2002年);提高和拓展阶段(2003年至今)。

环评师复习资料

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环评师复习资料环评师复习资料随着环境保护意识的不断增强,环评师成为了一个备受瞩目的职业。

环评师的主要工作是对各类工程项目进行环境影响评价,并提出相应的环境保护建议。

为了胜任这一职业,环评师需要具备广泛的知识和技能。

在这篇文章中,我们将为大家提供一些环评师复习资料,帮助大家更好地准备环评师考试。

一、环评法律法规环评法律法规是环评师必须掌握的基础知识。

主要包括《中华人民共和国环境影响评价法》、《环境影响评价技术导则》等。

这些法律法规规定了环评的基本原则、程序和要求,对环评师的工作具有指导作用。

环评师需要熟悉这些法律法规的内容,理解其背后的环境保护理念,才能更好地开展工作。

二、环境科学与生态学环评师需要具备扎实的环境科学和生态学知识。

环境科学研究的是人类与环境的相互关系,而生态学研究的是生物与环境的相互关系。

了解环境科学和生态学的基本概念和原理,有助于环评师更好地评估工程项目对环境的影响,并提出相应的环境保护建议。

三、环境影响评价方法环评师需要熟悉各类环境影响评价方法。

常用的方法包括定性评价、定量评价、生态风险评价等。

定性评价是根据环境质量目标和环境影响因素的特征,对环境影响进行描述和评价。

定量评价是通过分析环境影响因素的数量和质量,对环境影响进行量化和评价。

生态风险评价是对生态环境的脆弱性和敏感性进行评估,从而确定工程项目对生态环境的风险程度。

环评师需要根据具体的项目特点选择合适的评价方法,并进行准确的评估。

四、环境保护技术环评师需要了解各类环境保护技术。

环境保护技术包括大气污染治理技术、水污染治理技术、固体废物处理技术等。

环评师需要了解这些技术的原理和应用范围,以便在评价工程项目时提出有效的环境保护建议。

五、环境监测与评估环评师需要具备环境监测与评估的技能。

环境监测是对环境质量进行实时监测和评估,以了解环境污染状况和变化趋势。

环评师需要了解常用的环境监测方法和仪器设备,能够准确地进行环境监测。

环境评估是对环境影响进行综合评价,包括环境质量评估、生态风险评估等。

环境影响评价复习资料

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环境影响评价复习资料环评一、名词解析1、环境影响评价:指对规划和建设项目实施后可能造成的环境影响进行分析、预测和评估,提出预防或者减轻不良环境影响的对策和措施,进行跟踪监测的方法与制度。

2、改扩建项目的三本帐:现有工程(改扩建前)排放量+扩建项目最终排放量-“以新带老”消减量=技改工程完成后排放量。

其中“以新带老”消减量:老污染源通过改扩建的削减量。

三本帐:现有污染物实际排放量A;改、扩建或技改项目按计划实施的自身污染物排放量B;实施治理措施和评价规定措施后能够实现的污染物削减量C;即(A+B-C=D,且D新建项目两本帐;产生量-治理消减量=最终排放量;改扩建项目的三本帐;现有工程(改扩建前)排放量+扩建项目最终排放量-“以新带老”消减量=技改工程完成后排放量(“以新带老”消减量:老污染源通过改扩建的削减量)4、区域环境影响评价: 是指在一定区域内,以可持续发展的观点,从整体上综合考虑区域内拟开展的各种社会经济活动对环境产生的影响。

并据此制定和选择维护区域良性循环,实现可持续发展的最佳行动或方案,同时也为区域开发规划和管理提供决策依据。

5、区域环境承载力是指在一定的时期和一定区域范围内,在维持区域环境系统结构不发生质的改变,区域环境功能不朝恶性方向转变的条件下,区域环境系统所能承受的人类各种社会经济活动的能力,即区域环境系统结构与区域社会经济活动的适宜程度。

6、环境容量(Environmental Capacity)是指人类和自然环境不致受害的情况下,其所能容纳的污染物的最大负荷,这里是指在保证不超出环境目标值的前提下,区域环境能够容许的污染物的最大允许排放量。

7、水体污染:水的感官性状、物理化学性质、水生物组成、底部沉积物的数量和组分等发生恶化,破坏水体原有功能的现象。

8、风频:吹某一风向的风的次数占总的观测统计次数的百分比。

风向指风的来向。

气象台站风向资料通常用16个风向或风向角来表达,即北风N、东北偏北风NNE、东北风NE、东北偏东风ENE、东风E、东南偏东风ESE、东南风SE、东南偏南风SSE、南风S、西南偏南风SSW、西南风SW、西南偏西风WSW、西风W、西北偏西风WNW、西北风NW、西北偏北风NNW,静风的风向用C表示。

环境影响评价多选题及复习资料

环境影响评价多选题及复习资料

环境影响评价多选题及复习资料1、下列哪项规划应当进行环境影响评价:()A.国家“十二五”规划B.某省教育发展规划C.某省工业发展规划D.某设区的市的旅游发展总体规划2、规划编制机关应当对下列哪些规划进行公众参与。

()A某直辖市铁路建设规划B某省旅游区发展总体规划C某设区的市地下水资源开发规划D某设区的市防洪治涝规划3、下列哪项规划应当进行环境影响评价,编写环境影响报告书:()A 某省乡镇企业发展规划B 某省流域水电规划C 某省工业发展规划D 某设区的市的跨流域调水规划4、判断下列哪项所列环保行政主管部门的处罚决定不符合《中华人民共和国环境保护法》的规定()A.某单位引进一套不符合我国环境保护规定要求的设备,市环保局对其处以10000 元罚款,并令销毁该设备B.某单位拒绝县环保局的现场检查,县环保局给予其警告处罚C.某企业经过限期治理后仍然没有完成治理任务,周围居民上访不断,省环保局遂作出责令其停产的处罚D.某国有企业违法造成重大环境污染事故,后果特别严重,当地环保局对其处以20 万元罚款,同时对企业有关责任人员给予行政记大过处E.某企业擅自拆除防治污染的设施,致使污染物排放大大超过规定的排放标准,当地环保局给予其罚款20 万元的严厉处罚5、对于建设项目试生产申请,说法正确的是()A.建设单位应向有审批权的环境保护行政主管部门提出试生产申请B.建设单位应向国家环保总局负责审批的非核设施建设项目,由项目所在地省级政府环保部门受理申请,并将审查决定报国家环保总局备案C.核设施项目,应向国家环保总局报批首次装料阶段的环境影响报告书,经批准后,可进行试运行D.核设施项目,应向国家环保总局提出申请后,可进行试运行6、依据《环境噪声污染防治法》判断下列说法正确的是()A.在城市范围内向周围生活环境排放工业噪声的,应当符合国家规定的工业企业厂界环境噪声排放标准B.在城市范围内向周围生活环境排放建筑施工噪声的,应当符合国家规定的建筑施工场界环境噪声排放标准C.在城市市区内,禁止夜间进行产生环境噪声污染的建筑施工作业,但抢修、抢险作业和因生产工艺上要求或者特殊需要必须连续作业的除外D.不论在城市范围,还是在农村地区,产生环境噪声污染的工业企业都应当采取有效措施,减轻噪声对周围生活环境的影响E.只有在城市范围内产生环境噪声污染的工业企业才应当采取有效措施,减轻噪声对周围生活环境的影响7、甲单位每年产生500吨固体废物,2006年被乙公司兼并,甲单位注销前还留有500吨固废未处置。

环境影响评价师复习资料

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环境影响评价师复习资料环境影响评价师复习资料环境影响评价师是负责对各类工程项目进行环境影响评价的专业人员。

他们的工作是评估项目对自然环境、社会环境以及人类健康的潜在影响,并提出相应的环境保护措施。

因此,成为一名合格的环境影响评价师需要具备广泛的知识和技能。

下面将介绍一些复习资料,帮助考生备考环境影响评价师考试。

1. 环境影响评价法律法规环境影响评价师考试中,对相关法律法规的了解是必不可少的。

考生需要熟悉《中华人民共和国环境保护法》、《环境影响评价法》等与环境保护相关的法律法规,了解其中的内容和要求。

此外,还需要掌握各地区的环境保护政策和标准,以便在实际工作中能够准确判断和应对各种情况。

2. 环境科学基础知识环境影响评价师需要具备扎实的环境科学基础知识。

这包括环境学、生态学、环境化学、环境地质学等方面的知识。

考生需要了解环境系统的组成和运行机理,掌握环境污染的种类、来源和治理方法,以及生态系统的结构和功能等内容。

此外,还需要了解环境监测和评价的方法和技术,以便能够准确评估项目对环境的影响。

3. 工程项目管理知识环境影响评价师在工作中需要与各类工程项目打交道,因此需要具备一定的工程项目管理知识。

考生需要了解工程项目的规划、设计、建设和运营等各个阶段的环境影响评价要求,掌握项目管理的基本原理和方法。

此外,还需要了解各类工程项目的特点和影响因素,以便能够准确评估项目对环境的潜在影响。

4. 环境影响评价实践经验除了理论知识外,考生还需要具备一定的实践经验。

可以通过参与实际的环境影响评价项目或实习来积累经验。

通过实践,考生可以了解项目实施的具体流程和要求,熟悉各类评价方法和技术,掌握解决实际问题的能力。

此外,还可以通过参加专业培训和学术交流活动来提高自己的专业水平。

5. 备考辅导资料在备考过程中,考生可以使用一些备考辅导资料来提高复习效果。

这些资料包括考试大纲、历年真题、参考书籍等。

考试大纲可以帮助考生了解考试的内容和要求,有针对性地进行复习。

环境影响评价课后题及复习资料

环境影响评价课后题及复习资料

环境影响评价课后题及复习资料⼀、名解环境:是指⼈类以外的整个外部世界的总和。

具体地说,环境是指围绕着⼈群的空间以及其中直接、间接影响⼈类⽣活和发展的各种⾃然因素和社会因素的总体。

环境影响:指⼈类活动导致的环境变以及由此引起的对⼈类社会的效应。

环境影响概念包括⼈类活动动对环境的作⽤和环境对⼈类的反作⽤两个层次。

环境影响评价:指对拟建中的建设项⽬、区域开发计划和国家政策实施后可能对环境产⽣的影响进⾏的系统性识别、预测和评估。

环境影响评价制度:指把环境影响评价⼯作以法律、法规或⾏政规章的形式确定下来从⽽必须遵守的制度。

环境标准:控制污染、保护环境的各种标准的总称,为了保护⼈群健康、社会物质财富和促进⽣态良性循环,对环境结构和状态,在综合考虑⾃然环境特征、科学技术⽔平和经济条件的基础上,由国家按照法定程序制定和批准的技术规范,是国家环境政策在技术⽅⾯的具体体现,也是执⾏各项环境法规的基本依据。

环境影响评价程序:是指按照⼀定的顺序或步骤指导完成环境影响评价⼯作的过程。

其过程可分为管理程序和⼯作程序,经常⽤流程图来表⽰。

环境影响识别:找出所有受影响(特别是不利影响)的环境因素,以使环境影响预测减少盲⽬性,环境影响综合分析增加可靠性,污染防治对策具有针对性。

环境影响综合评价:按照⼀定的评价⽬的,把⼈类活动对环境的影响从总体上综合起来,对环境影响进⾏定性或定量的评定。

环境质量:在⼀个具体的环境内,环境的总体或环境的某些要素对⼈群的⽣存和繁衍以及社会经济发展的适宜程度。

环境质量评价:对环境要素优劣进⾏的定量描述即按照⼀定评价标准和评价⽅法对⼀定范围的环境质量进⾏定量的判定和预测。

环境质量标准:在⼀定时间和空间范围内,对各种环境介质中的有害物质和因素所规定的容许容量和要求,是衡量环境是否受到污染的尺度,以及有关部门进⾏环境管理,制定污染排放标准的依据。

环境保护标准分为:环境质量标准、污染物排放标准、基础和⽅法标准。

可可版环评上岗证复习资料

可可版环评上岗证复习资料

一、环境影响评价与管理概论1.环境:以人为主体,围绕着人群的空间以及其中可以直接、间接影响人类生活和发展的各种自然因素和社会因素的总体。

2.《环境保护法》中环境:影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体。

3.环境要素,也称为环境基质,分为自然环境要素和社会环境要素。

4.环境容量:对一定区域,根据其自然净化能力,在特定的污染源布局和结构条件下,为达到环境目标值,所允许的污染物最大排放量。

5.环境影响:人类活动(经济活动和社会活动)对环境的作用和导致的环境变化以及由此引起的对人类社会和经济的效应。

6.环境影响评价:对规划和建设项目实施后可能造成的环境影响进行分析、预测和评估,提出预防或者减轻不良环境影响的对策和措施,进行跟踪监测的方法与制度。

7.环境影响后评价:对建设项目实施后的环境影响以及防治措施的有效性进行跟踪监测和验证性评价,并提出补救方案或措施,实现项目建设与环境相协调的方法与制度。

8.环境影响评价的重要性:(1)保证建设项目选址和布局的合理性;(2)指导环境保护设计,强化环境管理;(3)为区域的社会经济发展提供导向;(4)促进相关环境科学技术的发展。

9.环境影响评价的基本原则:(1)符合国家的产业政策、环保政策和法规;(2)符合流域、区域功能区划、生态保护规划和城市发展总体规划,布局合理;(3)符合清洁生产的原则;(4)符合国家有关生物化学、生物多样性等生态保护的法规和政策;(5)符合国家资源综合利用的政策;(6)符合国家土地利用的政策;(7)符合国家和地方规定的总量控制要求;(8)符合污染物达标排放和区域环境质量的要求。

10.标准体系11.规划环评:国务院有关部门、设区的市级以上地方人民政府及其有关部门,对其组织编制的土地利用的有关规划,区域、流域、海域的建设、开发利用的规划,称为综合性指导性规划,在编制过程中组织进行环境影响评价,编写该规划有关环境影响的篇章或者说明;对其组织编制的工业、农业、畜牧业、林业、能源、水利、交通、城市建设、旅游、自然资源开发的有关专项规划,应在规划草案上报审批前,组织进行环境影响评价,编制环境影响评价报告书。

环境影响评价工程师复习资料

环境影响评价工程师复习资料

环境影响评价工程师复习资料环境影响评价工程师复习资料环境影响评价工程师是一项重要的职业,他们负责评估和预测工程项目对环境的影响,并提出相应的控制措施。

为了成为一名合格的环境影响评价工程师,需要具备一定的专业知识和技能。

下面将介绍一些复习资料,帮助考生准备环境影响评价工程师考试。

首先,了解环境影响评价的基本概念是非常重要的。

环境影响评价是指在规划、建设和运营过程中,对工程项目可能产生的环境影响进行全面、系统和科学的评价。

它包括环境基线调查、环境影响预测、环境影响评价报告等内容。

考生需要熟悉相关的法律法规和政策,了解环境影响评价的目的和意义。

其次,复习环境影响评价的技术方法是必不可少的。

环境影响评价工程师需要掌握一系列的技术方法,包括环境监测、环境模拟、环境风险评估等。

考生可以通过学习相关的教材和参加培训班来提高自己的技术水平。

此外,还可以参考一些实际案例,了解不同工程项目对环境的影响和相应的控制措施。

第三,了解环境影响评价的管理和实施过程也是必要的。

环境影响评价需要按照一定的程序和要求进行管理和实施。

考生需要了解环境影响评价的主要步骤,包括项目申报、初步评估、详细评价、公众参与等。

此外,还需要了解评价报告的编写和审查要求,以及评价结果的监督和管理。

除了上述内容,考生还可以通过刷题来提高自己的复习效果。

有一些专门的考试辅导书籍和网上题库可以供考生参考。

通过刷题,考生可以了解考试的题型和难度,熟悉相关知识点,并提高自己的应试能力。

最后,考生还可以参加一些模拟考试和讲座,与其他考生交流经验,提高自己的综合素质。

模拟考试可以帮助考生熟悉考试的流程和环境,提前感受考试的紧张氛围。

讲座则可以帮助考生了解最新的环境保护政策和技术动态,拓宽自己的视野。

总之,成为一名合格的环境影响评价工程师需要全面的知识和技能。

通过复习资料的学习和实践,考生可以提高自己的复习效果,为考试做好充分的准备。

希望以上的复习资料对考生有所帮助,祝愿大家都能顺利通过环境影响评价工程师考试,为保护环境做出贡献。

环境影响评价复习资料

环境影响评价复习资料

环境影响评价复习资料第一部分环评概述1、环境的基本特点是什么?怎样理解?环境的基本特点是:(1)整体性和区域性:环境要素或环境各组成之间,因有其相互确定的数量及空间位置,并以特定的相互作用而构成具有特定结构和功能的系统。

而环境的区域性则是由于地理位置或空间范围的差异,出现不同的特征。

(2)变动性和稳定系性:在自然或认为或两者的共同作用下,环境处在不断的变化中。

但环境具有自我调节功能,当认为或自然作用不超过一定的限度,环境就能通过自我调节让这些变化逐渐消失,回复到变化前的稳定状态。

(3)资源性和价值性:环境就是资源。

人类生存发展都离不开环境。

环境具有资源当然就具有价值,环境为人类提供了存在和发展的空间以及物资和能量。

2、了解环境影响评价制度(强制性)及其功能?环境影响评价制度——把环境影响评价工作以法律、法规或行政规章的形式确定下来从而必须遵守的制度。

其基本功能有:判断功能、预测功能、选择功能和向导功能。

3、现行环境标准体系及相互关系。

按照环境标准的性质、功能和内在联系进行分级、分类,构成一个统一的有机整体,称为环境标准体系。

分为两级,7种类型。

分为强制性标准和推荐性标准。

4、何谓环境影响评价?何谓环境质量评价?两者之间有何区别?环境影响评价是指对拟议众的建设项目、区域开发计划和国家政策实施后可能对环境产生的影响(后果)进行的系统性识别、预测和评估。

目的是:鼓励在规划和决策中考虑环境因素,最终达到更具环境相容性的人类活动。

环境质量评价是指;:确定具体的环境质量要素进行环境质量评价,用评价结果表征环境质量;环境影响评价与环境质量评价区别:前者是指某活动对未来环境可能产生的影响进行预先估计;后者则是对现有的环境状态进行评定和预测,主要为环境规划与环境质量管理服务。

5、环境影响评价工作程序?环境影响评价的工作程序分为三个阶段:(1)准备阶段:研究有关文件,进行初步的工程分析和环境现状调查,筛选重点评价项目,确定各单项环境影响评价的工作等级及范围,编制评价工作大纲。

(完整版)环境影响评价复习资料精编版(含答案)

(完整版)环境影响评价复习资料精编版(含答案)

(完整版)环境影响评价复习资料精编版(含答案)环境影响评价上岗考试复习题集填空题:1、环境标准的分类:(国家)(地⽅)(国家环境保护总局标准)。

2、需要环评的规划种类:(综合性指导性)(专项)。

3、⽣态多样性含义:(遗传多样性)(物种多样性)(⽣态系统多样性)三个层次。

是世界环境保护的核⼼问题。

4、⽣态环境影响识别要点:(影响因素的识别)(影响对象的识别)(影响效应识别)。

5、环境影响预测⽅法:(数学模型法)(物理模型法)(类⽐调查法)(专业判断法)。

6、⼤⽓⾃净能⼒:是指由于⼤⽓⾃⾝的运动⽽使⼤⽓污染物输送、稀释扩散,从⽽起到对⼤⽓的净化作⽤,包括(平流输送)、(湍流扩散)和(清除)等机制。

7、清洁⽣产定义:是指不断采取改进设计、使⽤清洁的能源和原料、采⽤先进的⼯艺技术与设备、改善管理、综合利⽤等措施,从源头削减污染,提⾼资源利⽤效率,减少或避免⽣产、服务和产品使⽤过程中污染物的产⽣和排放,以减轻或消除⼈类健康和环境的危害。

8、环境影响评价的概念:环境影响评价是指对规划和建设项⽬实施后可能造成的环境影响进⾏分析、预测和评估,提出预防或者减轻不良环境影响的对策和措施,进⾏跟踪监测的⽅法与制度。

9、环境影响评价报告书、报告表由(具有相应环境影响评价资质的机构)编制。

10、三个阶段:(建设阶段)(运营阶段)(服务期满后或退役期)。

11、⽣态系统的定义:指⽣命系统与⾮⽣命(环境)系统在特定空间组成的具有⼀定结构与功能的系统,它是⽣态影响评价的基本对象。

12、评价因⼦的筛选在(影响识别的)基础上得到的。

13、()和()是影响⼤⽓扩散能⼒的主要动⼒因⼦。

)(烟尘)(⼯业粉尘)。

14、⼤⽓总量控制因⼦:(SO215、噪声根据辐射特性及其传播距离分类:16、⽔污染物根据其性质分类:(持久性污染物)(⾮持久性污染物)(酸碱污染物)(废热);按⽣产和进⼊环境的⽅式分为(点源)和(⾯源)。

17、噪声痛阔定义及其指标(使⼈产⽣疼痛感觉的声压,声压值为:20Pa)18、焚烧时产⽣的主要有机氯污染物(⼆恶英类)19、⽣活垃圾填埋场距离⼈畜最近距离(500⽶)20、湖泊富营养化控制指标(总氮)(总磷)21、⽔质监测的四个断⾯(背景断⾯)(对照断⾯)(控制断⾯)(削减断⾯)。

第一章环境影响评价概论

第一章环境影响评价概论

第一章环境影响评价概论第一节环境影响评价的基本概念一、环境与环境质量、环境容量环境是相对于中心事物而言的。

某一中心事物周围的事物,就是这一中心事物的环境。

我们所说的环境,是指以人类为主体的外部世界,即人类赖以生存和发展的物质条件综合体。

人类环境包括自然环境和社会环境。

《中华人民共和国环境保护法》所称的环境是:影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体,包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、野生生物、自然遗迹、自然保护区、风景名胜区、城市和乡村等。

环境科学将地球环境按其组成要素分为大气环境、水环境、土壤环境和生态环境。

前三种环境又可称为物化环境,有时还形象地称之为大气圈、水圈、岩石圈(土圈)和居于上述三圈交接带或界面上的生物圈。

从人类的角度看,它们都是人类生存和发展所依赖的环境,其中生物圈就是通常所称的生态环境。

大气、水、土壤和生物圈都是地球长期进化形成的,具有特定的组成、结构,并按一定的自然规律运行。

这些性质就构成了它们的质量要素。

地球上的一切生物,包括人类在内,都是在特定的环境中产生和发展的。

生物与其环境相互作用,相互适应,最终形成一种平衡和协调的关系。

但是,人类活动增加或减少某种环境组成成分,或破坏其固有结构,或扰乱其运行规律,就会造成环境质量的下降,破坏生物(包括人类)与环境长期形成的和谐关系,或者说使环境变得不大适宜于人类的生存和发展需要。

所以,环境质量是一种对人类生存和发展适宜程度的标志,环境问题也大多是指环境质量变化问题目前,大气、水、土壤环境的主要问题是人类活动输入污染物而降低了其质量。

生态环境的主要问题除污染影响外,主要是减少其生物多样性而导致其质量下降,包括结构恶化和功能的降低。

环境质量包括环境的整体质量(或综合质量)如城市环境质量和各环境要素的质量,如大气压环境质量、水环境质量、土壤环境质量、生态环境质量。

表征环境质量的优劣或变化趋势常采用一组参数,可称为环境质量参数。

环境影响评价复习资料

环境影响评价复习资料

环境影响评价复习资料环境影响评价复习资料环境影响评价(Environmental Impact Assessment,简称EIA)是指在规划和实施各类工程、项目或政策时,对其可能产生的环境影响进行系统评价和预测的过程。

它是一种科学的、系统的、全面的环境管理工具,旨在确保人类活动对环境的影响在可接受范围内,保护和改善环境质量,促进可持续发展。

一、环境影响评价的基本概念和原则环境影响评价是一项综合性的工作,涉及自然科学、社会科学、工程技术等多个领域。

其基本概念是对规划、建设和政策制定者提供有关环境影响的信息,以便做出明智的决策。

环境影响评价的原则包括公众参与、科学性、全面性、可操作性和透明度等。

二、环境影响评价的过程环境影响评价过程包括问题识别、基准调查、环境影响评价、环境管理计划和监测等环节。

问题识别是确定项目可能产生的环境影响的第一步,基准调查是对项目周边环境状况进行详细调查和评估,环境影响评价是根据问题识别和基准调查的结果,对项目可能产生的环境影响进行评价和预测。

环境管理计划是制定适当的管理措施,以减少和控制环境影响,监测是对项目实施过程中环境影响的跟踪和评估。

三、环境影响评价的方法和技术环境影响评价的方法和技术包括定性评价、定量评价、模型模拟、风险评估等。

定性评价是基于专家经验和专业判断,对环境影响进行描述和评估。

定量评价是通过数据收集和分析,对环境影响进行量化和计算。

模型模拟是利用数学模型和计算机模拟,对环境影响进行预测和分析。

风险评估是对环境影响可能带来的风险进行评估和管理。

四、环境影响评价的应用范围和意义环境影响评价广泛应用于各类工程、项目和政策的规划和实施过程中。

它可以帮助决策者充分了解项目可能产生的环境影响,制定合理的管理措施,减少和避免环境破坏。

环境影响评价还可以促进公众参与,增强社会的环境意识和责任感,提高环境管理的效果。

五、环境影响评价的挑战和改进环境影响评价面临着一些挑战,包括数据不足、专业能力不足、公众参与不足等。

环评师考试复习资料

环评师考试复习资料

环评师考试复习资料环评师考试复习资料随着社会对环境保护意识的提高,环评师这一职业也逐渐受到关注。

环评师考试是成为一名合格环评师的必经之路。

本文将为大家提供一些环评师考试复习资料,希望能够对大家的备考有所帮助。

一、环评师考试的基本内容环评师考试主要涉及环境影响评价相关的知识和技能。

其中,包括环境影响评价的基本概念、法律法规、技术方法、评价报告撰写等方面的内容。

考试形式一般为笔试和面试相结合,以检验考生对环评工作的理论基础和实践能力。

二、环评师考试复习资料推荐1. 《环境影响评价技术导则》《环境影响评价技术导则》是环评师考试的重要参考资料。

该导则由国家环境保护部编制,包含了环境影响评价的基本原理、方法和技术要求等内容。

考生可以通过学习该导则,了解环评工作的基本流程和要点,掌握环评报告的撰写规范。

2. 相关法律法规环评师考试中,法律法规是重要的考察内容。

考生需要了解《中华人民共和国环境影响评价法》、《环境影响评价管理办法》等相关法律法规的基本内容,掌握环评工作的法律依据和规范要求。

3. 案例分析通过分析真实案例,考生可以了解环评工作的实际操作和问题解决方法。

可以选择一些典型的环评案例进行学习,分析案例中存在的环境问题、评价方法和结果,探讨案例中的争议和解决方案。

这样可以帮助考生在实际工作中更好地应对各种环境问题。

4. 专业期刊和论文阅读相关的专业期刊和论文,可以了解环评领域的最新研究成果和前沿技术。

考生可以选择一些有代表性的期刊和论文进行阅读,了解当前环评工作的热点问题和研究方向,提高自己的专业素养和学术水平。

三、环评师考试备考建议1. 制定合理的学习计划备考环评师考试需要有一个系统的学习计划。

可以根据自己的时间和能力情况,合理安排每天的学习时间和内容。

要注重理论学习和实践操作的结合,通过解答题目、分析案例等方式进行巩固和实践。

2. 多做模拟题和真题通过做模拟题和真题,可以熟悉考试的题型和要求,提高答题的准确性和速度。

环境影响评价技术方法基础讲义(1阶段)

环境影响评价技术方法基础讲义(1阶段)

事故风险源强识别:1、风险识别的围和类型风险识别围包括生产设施风险识别和生产过程所涉及的物质风险识别。

(1)生产设施风险识别围:主要生产装置、贮运系统、公用工程系统、工程环保设施及辅助生产设施等;(2)物质风险识别围:主要原材料及辅助材料、燃料、中间产品、最终产品以及生产过程排放的“三废”污染物等。

风险类型:根据有毒有害物质放散起因,分为火灾、爆炸和泄漏三种类型。

2、风险识别容(1)资料收集和准备建设项目工程资料:可行性研究、工程设计资料、建设项目安全评价资料、安全管理体制及事故应急预案资料。

环境资料:利用环境影响报告书中有关厂址周边环境和区域环境资料,重点收集人口分布资料。

事故资料:国外同行业事故统计分析及典型事故案例资料。

(2)物质危险性识别按附录《建设项目风险评价导则》对项目所涉及的有毒有害、易燃易爆物质进行危险性识别和综合评价,筛选环境风险评价因子。

(3)生产过程潜在危险性识别根据建设项目的生产特征,结合物质危险性识别,对项目功能系统划分功能单元,按附录确定潜在的危险单元及重大危险源。

环境空气质量现状监测布点方法:知识点:此处主要包括监测因子、监测制度及监测布点方法及监测采样四个知识点。

1.监测因子(1)凡项目排放的污染物属于常规污染物的应筛选为监测因子。

(2)凡项目排放的特征污染物有国家或地方环境质量标准的、或者有《工业企业设计卫生标准》TJ36中的居住区大气中有害物质的最高允许浓度的,应筛选为监测因子;(3)对于没有相应环境质量标准的污染物,且属于毒性较大的,应按照实际情况,选取有代表性的污染物作为监测因子,同时应给出参考标准值和出处。

2.监测制度(1)一级评价项目应进行二期(冬季、夏季)监测;二级评价项目可取一期不利季节进行监测,必要时应作二期监测;三级评价项目必要时可作一期监测。

(2)每期监测时间,至少应取得有季节代表性的7天有效数据,采样时间应符合监测资料的统计要求。

对于评价围没有排放同种特征污染物的项目,可减少监测天数。

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环境影响评价复习资料第一章环境影响评价概论1、环境影响:人类活动导致的环境变化以及由此引起的对人类社会的效应。

2、环境影响评价(EIA):对规划和建设项目实施后可能造成的环境影响进行分析、预测和评估,提出预防或者减轻不良环境影响的对策和措施,进行跟踪监测的方法与制度。

3、环境质量评价:环境质量评价按照一定评价标准和方法对一定区域内的环境质量进行评定和预测,主要为环境规划与环境质量管理服务。

4、环境质量:所谓“环境质量”,一般是指特定的环境中,环境的总体或环境的要素对人群的生存和繁衍以及社会经济发展的适宜程度。

5、环境容量:是指在一定行政区域内,为了达到环境目标值,在特定的产业和污染源分布条件下,根据该区域的自然净化能力,所能承受的污染物最大排放量。

6、环境标准值:由国家按照法定程序制定和批准的污染物的含量(上限)。

7、环境基准值:环境污染物对特定对象不产生有害或不良影响的最大剂量。

8、环境本底值:未受到人类活动影响的某一地区的元素含量。

9、环境基线值:某地区日常监测所获取的某元素的现状实际值。

10、环境背景值:受人类活动影响较小的相对清洁区监测所得的统计平均值。

11、环境标准的两级六类:环境标准分为国家环境标准和地方环境标准。

我国分为六类:环境质量标准、污染物排放标准、环境基础标准、环境方法标准、环境标准样品标准、环境其它标准。

第二章环境影响评价的内容和方法1、环境影响评价的程序:工作程序:可分为三个阶段,准备阶段、正式工作阶段、报告书编制阶段。

2、环境影响报告书的内容:根据环境和工程的特点及评价工作等级,选择下列全部或部分内容进行编制: 总则建设项目概况工程分析建设项目周围地区的环境现状环境影响预测评价建设项目的环境影响环境保护措施的评述及技术经济论证环境影响经济损益分析环境监测制度及环境管理、环境规划的建议环境影响评价结论环境影响综合评价是按照一定的评价目的把人类活动对环境的影响从总体上综合起来,对环境影响进行定性或定量的评定。

评价各项活动对环境的综合影响十分复杂,目前还没有通用的方法。

环境影响综合评价的方法主要有:列表清单法、质量指标法、矩阵法、网络法、图形叠加法、动态系统模拟法第三章环境现状的调查与评价1、环境现状调查的一般原则:(1)根据建设项目污染源、影响因素及所在地区的环境特点,结合各单项环境影响评价等级,确定各环境要素的现状调查范围,并筛选出调查的因素、项目及重点因子。

(2)环境现状调查时,首先应收集现有的资料,当这些资料不能满足要求时,需要进行现场调查和测试。

收集现有资料应注意其有效性。

(3)环境现状调查中,对环境中与评价项目有密切关系的部分(如大气、地面水等)应进行全面、详细的调查。

对这些部分的环境质量现状应有定量的数据,并作出分析或评价;对一般自然环境和社会环境的调查,应根据评价地区的实际情况适当增删。

2、环境现状调查的方法:收集资料法、现场调查法、遥感方法。

3、大气环境质量监测与评价:(1)监测因子需要监测的项目根据项目的特点与大气污染源调查筛选的主要污染因子确定。

(2)监测布点①监测点的数量一级评价项目,监测点不应少于10个,二级评价项目,监测点数不应少于6个,三级评价项目,如果评价区内已有例行监测点可不安排监测,否则可布置1~3个点进行监测。

②监测点位置监测点设量的数量应根据拟建项目的规模和性质、区域大气污染状况和发展趋势、功能布局和敏感受体的分布,结合地形、污染气象等自然因素综合考虑确定。

布点方法(网格布点法、功能区布点、扇形布点、同心圆布点)此外,通常应在关心点、敏感点(居民集中区、风景区、医院等)以及下风向距离最近的村庄布置取样点。

还需要在上风向(即最小风向)适当位置设置对照点。

(3)监测频度一级评价项目不得少于两期(夏季、冬季);二级评价项目可取一期不利季节,必要时也做两期;三级评价项目必要时可作一期监测。

每期监测时间:一级评价项目至少应取得有季节性代表性的七天有效数据,每天不少于6次。

对二、三级评价项目,全期至少监测5天,每天至少4次。

1、在统计污染物排放的过程中,对新建项目要求算清“两本账”是:一本是工程项目本身的污染物产生量,一本是按治理规划和评价规定措施实施后能够实现的污染物削减量;两本账之差才是评价需要的污染物最终排放量。

对于扩建和技术改造项目的三本账是:迁扩建与技术改造前现有的污染物实际排放量;迁扩建与技术改造项目按计划实施的自身污染物的产生量;实施治理和评价规定措施所能够实现的污染物削减量;三本帐之代数和可作为评价所需的最终排放量。

2、工程分析的方法:类比法、物料衡算法、资料复用法。

第五章大气环境影响预测与评价1、大气污染:自然或人为原因使大气圈层中某些成分超过正常含量或排入有毒有害的物质,对人类、生物和物体造成危害的现象。

2、大气扩散:将一定量的含有有害物质的气体排入高空,借大气湍流和分子运动,向大气中低浓度区域迁移,从而把有害物质稀释到容许浓度以下的过程。

3、大气环境影响评价的评价等级的确定:根据《环境影响评价技术导则—大气环境》规定:由等标排放量和地形条件来划分大气环境评价的等级。

具体方法是:首先对建设项目的工程进行初步工程分析,然后选择1~3种主要污染物,计算其等标污染物排放量910⨯=oiii C Q p ; P i —等标排放量,单位 m 3/h;i Q —单位时间排放量,m 3/h oi C —大气空气质量标准,mg/m 3C 0i 一般选用《环境空气质量标准》及修改单中1小时平均取样时间的二级标准环境空气质量功能区分类:一类区:自然保护区、风景名胜区和其他需要特殊保护的地区。

二类区:城镇规划中确定的居民区、商业交通居民混合区、文化区、一般工业区和农村地区。

三类区:特定工业区。

环境空气质量标准分级:一类区执行一级标准;二类区执行二级标准;三类区执行三级标准。

5、大气环境影响评价范围的确定1、大气环境影响评价范围的边长,对一、二、三级评价项目分别不应小于16~20 km 、10~14 km 、4~6 km ,平原取上限,复杂地形取下限。

6、大气稳定度《环境影响评价技术导则—大气环境》HJ/T2.2—93中推荐采用的Pasquill 法,仅用地面气象资料来判断大气稳定度。

大气稳定度是指整层空气的稳定度。

Pasquill 法将大气稳定度分为六类:强不稳定、不稳定、弱不稳定、中型、较稳定和稳定,分别用A 、B 、C 、D 、E 、F 表示。

7、有风点源扩散模式以排气口在地面垂直投影的中心点为坐标原点,在考虑地面反射的情况下,污染源下风方地面任一点(x, y, z ),小于24h 取样时间的污染物浓度C (x, y, z )由下式给出:(1) 有风,风速u ≥1.5m/s, 设地面是全反射体。

]}2)(exp[]2)(){exp[2exp(2),,(222222z e z e y z y H z H z y u Q z y x C σσσσσπ+-+---= 式中,He 有效源高,σy 、σz 扩散系数。

(2)抬升后的烟气高度称为有效高度He,可用下式表达:He = H + ∆H式中:H——排气筒几何高度,m;∆H ——抬升高度,m1)有风时,中性和不稳定条件:当烟气热释放率Qh≥2100kJ/s,且烟气温度与环境温度差值∆T ≥35K时,∆Hl = n0Qhn1H n2u-1(5-16)Qh = 0.35PaQv∆T/Tt∆T = Tt - Ta式中:n0——烟气热状况与地表状况系数;nl—烟气热释放率指数;n2——排气筒高度指数, n、n1、n2具体数值见书中表Qh——烟气热释放率,kJ/s; u—排气筒出口处平均风速,m/s H——排气筒距地面几何高度,m;超过240m时,取H=240m;Pa ——大气压力,hPa; Qv—实际排烟率,m3/s;∆T——烟气出口温度与环境温度差,K;Tt —烟气出口温度,K; Ta——环境大气温度,K当1700KJ/s < Q h< 2100 KJ /s时,∆H = ∆Hl + (∆H2—∆Hl)⨯( Qh-1 700) / 400∆Hl = 2(1.5 VsD + 0.01Qh)/u - 0.048(Qh-1700)/u式中:Vs—排气筒出口处烟气排出速度,m/s; D—排气筒出口直径,m.∆H2与其它定义相同当Qh<= 1700 且∆T<35 K,∆H = 2(1.5 Vs D + 0.01Qh)/uu10:地面10m高处得平均风速。

8、大气环境影响评价过程中两个关键问题:烟囱的设计高度、厂址选择。

第六章水环境影响预测与评价1、水体污染:是指排入水体的污染物在数量上超过了该物质在水体中的本底含量和自净能力即水体的环境容量,破坏了水中固有的生态系统,破坏了水体的功能及其在人类生活和生产中的作用。

降低了水体的使用价值和功能的现象。

2、水体自净:污染物进入水体后首先被稀释,随后经过复杂的物理、化学和生物转化,使污染物浓度降低、性质发生变化,水体自然地恢复原样的过程称为自净。

3、水体污染源的简化—河流的简化:(1)河流可以简化为矩形平直河流、矩形弯曲河流和非矩形河流。

①河流的断面宽深比大于等于20时,可视为矩形河流。

②大众河流中,预测河段弯曲较大(如其最大弯曲系数>1.3)时,可视为弯曲河流,则可以简化为平直河流。

③大中河预测河段的断面形状沿程变化较大时,可以分段考虑。

④大中河流断面上水深变化很大且评价等级较高是,可以视为非矩形河流并应调查其流场,其他情况均可简化为矩形河流。

⑤小河可以简化为矩形平直河流。

(2)河流水文特征或水质有急剧变化的河段,可在急剧变化之处分段,各分段分别进行环境影响预测。

4、河流完全混合模式废水排放河流如能迅速与河水混合,或所含特征污染物为持久性污染物,则废水与河水充分混合后污染物的浓度可用下式计算:hp h h p p Q Q Q c Q c c ++=式中: c —混合后污染物浓度,mg/L ; Q p —废水流量,m 3/s ;c p —废水中污染物浓度,mg/L ; Q h —河流水流量,m 3/s ;c h —上游河水中污染物浓度,mg/L ; 该式适用条件:(1)废水与河水充分混合;(2)持久性污染物,不考虑降解或沉淀; (3)河流为恒定流动; (4)废水连续稳定排放。

5、河流一维稳态模式在河流的流量和其他水文条件不变的稳态情况下,废水排入河流并充分混合后,非持久性污染物或可降解污染物沿河下游x 处的污染物浓度可按下式计算: 对于一般条件下的河流,推流形成的污染物迁移作用要比弥散作用大得多,弥散作用可以忽略,则有⎪⎭⎫ ⎝⎛-=u Kx c c 86400exp 0式中: c — 计算断面污染物浓度,mg/L ;c 0 —初始断面污染物浓度, K —污染物降解系数,1/d ; u —河水平均流速,m/s 。

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