2019年部编版二年级上册语文第二单元课件(全套)

一只海鸥 一片沙滩
一艘军舰
一条帆船
一方鱼塘
一块稻田
一行垂柳
一座花园
一道小溪
一孔石桥
一丛翠竹
一群飞鸟
一把铜号 一面队旗
一片欢笑 一群“红领巾”
说一说
一（ 方 ）鱼塘 一（ 座）石桥 一（ 只 ）海鸥
一（ 片 ）稻田 一（ 丛 ）翠竹 一（ 条 ）帆船
仿造课文说一说这张图片上有什么？
你拍五 ，我拍五，丛林深处有猛虎。
你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。 你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。 你拍八，我拍八，大小动物都有家。 你拍九，我拍九，人和动物是朋友。 你拍十，我拍十，保护动物是大事。
通过学习拍手歌，同学知道了 拍手歌的押韵形式，掌握了拍手歌 的对唱练习，提高了课堂效率。
小游戏
黄鹂
天鹅
议一议
我们应该怎样保护动物呢？
识字
④田家四季歌
我会认
jì hú dié mài
季 蝴蝶
麦
sāng féi dài gǔ yáng
桑 肥 戴谷 洋
我会读
春风吹
蝴蝶飞
麦苗儿嫩
桑叶儿肥 勤耕作 戴月光 稻上扬
粒粒香 喜洋洋 雪初晴 暖又轻 笑盈盈
课文
春季里，春风吹， 花开草长蝴蝶飞。 麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。
我会写
课堂练习 季
蝴
蝶
源自文库
桑
肥
苦
年
归 农
辛
戴
读一读，记一记
播种 插秧 耕田 采桑 除草 割麦 打谷 积肥
我知道四个季节的主要农事活动
语文园地二
查字典
葡萄架，高又高，上边挂着紫葡萄。 狐狸看见往上跳，跳哇跳，够不着。 够不着，心不甘，不说自己笨， 倒说葡萄酸。
第一步：要查“狐”的读音，先要确定这个字的部首是“犭”部。 再数数“犭”的笔画，共3画。 第二步：在“部首目录”里的“3画”中找到部首“犭”和它所在的 页码。 第三步：按照页码，在“检字表”中找“犭”部。再数数“狐”字除去 部首还有几画，然后在相应位置找到“狐”字和在它正文中的页 码。 第四步：按照页码，在正文中就可以查到“狐”字了。
桑叶儿正肥 麦苗儿多嫩
夏季里，农事忙， 采了蚕桑又插秧。 早起勤耕作，归来戴月光。
夏季里，农事忙，
秋季里，稻上场， 谷像黄金粒粒香。 身体虽辛苦，心里喜洋洋。
谷像黄金粒粒香
冬季里，雪初晴， 新制棉衣暖又轻。 一年农事了，大家笑盈盈。
冬季里，雪初晴，
主旨
对农民一年四季的农事活动进行了 描写，以简练的笔墨画了四幅田园四季 的风景画，重点是在介绍农事，带着赞 美的感情歌唱了种田人的辛勤劳动。
识字
② 树之歌
我会认
wú tóng fēng sōng
梧桐
枫
松
guì shān yín huà bǎi
桂杉 银 桦 柏
我会读
杨树 松柏 水杉 披绿装
榕树 梧桐树 枫树
木棉 桦树 银杏
金桂
手掌
活化石
梧
桐
掌
枫
小火车，动起来！
装
化
疆
守
耐
阅读思考
1. 文章分别写了哪些树？
2. 各种树各有什么特点 和象征意义。
大雁
黄鹂
百灵
预习检查
1、会读“雀”等13个生字。 2、有感情地朗读课文。 3、能自信、自然、有表情地朗诵拍手 歌，并合着音乐边唱边做相应的动作。
我会认
shì jiè què xióng
世 界雀
雄
yīng yàn shēn měng líng
鹰 雁 深猛 灵
我会读
世界 新奇 孔雀 伙伴 雄鹰 飞翔
日积月累
有水皆图画， 无水不文章。 一畦春韭绿， 十里稻花香。 忠厚传家久， 诗书继世长。
有山皆图画， 无水不文章 :形容山光水色之美。
这里的“文章”不是指文字作品，而是形容水色之美，说 它有着错杂的花纹和色彩。 第二层意思是指:如果没有山，则不成画，泛指山的美丽， 如果没有水则不能成文章，指的是山水的重要性和在人类 生活之中的比例。
人教部编版语文二年级 | 上册
第二单元
1
识字
① 场景歌
我会读
海鸥 秧苗 小溪 队旗
沙滩 稻田 石桥 铜号
军舰 鱼塘 翠竹 红领巾
帆船 花园 飞鸟 欢笑
我会认
tān sōu
滩艘
jiàn fān
舰
帆
dào cuì duì tóng hào
稻 翠队 铜号
军
舰
帆
船
小火车，动起来！
稻
号
铜
翠
孔
我会写
海鸥
天空 雁群 猛虎 黄鹂
熊猫 嬉戏
锦鸡 云彩间 丛林 百灵鸟 保护动物
课文
你拍一 ，我拍一，动物世界很新奇。 你拍二，我拍二，孔雀伙伴是锦鸡。 你拍三，我拍三，雄鹰飞翔云彩间。
你拍四，我拍四，天空雁群会写字。
想一想
1. 孔雀和锦鸡为什么是伙伴？ 孔雀和锦鸡长得很像，所以它们成了好伙伴。
2. 天空中的雁群为什么会写字？会写什么字？
用来做枕心。 树的外形特点
你还知道哪些呢？说一说吧！
我会写
在写“杨”的时候，左窄右宽，左高右低
木字旁在做偏旁时，“捺”一定要变成“点”
先观察，在头脑中有了印象，分清结构，找好位置再写。
议一议
各种树木对环境有什么影响？
（从益处和害处两方面考虑）
识字
③
认识动物朋友们......
孔雀
锦鸡
雄鹰
杨树高
榕树壮
梧桐树叶像手掌
枫树秋天叶儿红
杨树：直而高，树叶大而茂密。 枫树：树干不高，红色的叶子通常三裂，叶子边有齿。 榕树：树干分枝多，树大，叶子常绿。 梧桐树：枝杈多，叶子掌状分裂，花黄 绿色。
树的外形特点
松柏四季披绿装
桦树耐寒守北疆 木棉喜暖在南方
银杏水杉活化石
金桂开花满院香
柏树：树干长得直高，树叶小，是鳞片状，一年四季常绿。 松树：树干笔直，树叶尖尖，像一根针一样，四季常绿。 桦树：树干直，树皮白色，叶子成卵形 。 枫树：树干不高，红色的叶子通常三裂，叶子的边有齿。 木棉树：树干浅绿色，花红色，种子的表皮有白色纤维，可
忠厚传家久：将忠诚，厚道的道德品质世世
代代传下去。或具有忠诚，厚道的道德品质的家 庭，能够长久地绵延下去。
诗书继世长：认真读书，学习前人优秀品质，
可以使家族长久地发展下去。
我爱阅读
正月山茶满盆开， 三月桃花红十里， 五月石榴红似火， 七月茉莉花如雪， 九月菊花姿百态， 冬月水仙案上供，
二月迎春初开放。 十月牡丹国色香。 六月荷花满池塘。 八月桂花满枝香。 十月芙蓉正上妆。 腊月寒梅斗冰霜。
师： 请你跟我 摸摸耳 请你跟我 跺跺脚 请你跟我 拍拍肩 请你跟我 扭扭腰 请你跟我 抬抬腿
生： 我就跟你 摸摸耳 我就跟你 跺跺脚 我就跟你 拍拍肩 我就跟你 扭扭腰 我就跟你 抬抬腿
我会写
课堂练习 世
熊
歌
深
丛
朋
鹰
六 九
猫
猛
找一找，说一说每组加点的字有什么相同之处。
大 雁 孔雀
老鹰
锦鸡