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2024年《大学生职业生涯规划》全文PPT

2024年《大学生职业生涯规划》全文PPT

钢筋骨架底面高程允许偏差为±50mm。 我司的施工安装队伍是支技术过硬的专业安装队伍,从事了多年的建筑外墙的安装,在多年的施工作业中积累大量宝贵的经验。
自我评估
荣誉成果
市级优秀干部 称号
校级奖学金
院一级奖学 金
国家奖学金
校级大学生 创业计划大赛
金牌
电工和电焊工必须持证上岗,焊接时下方必须设有接火斗,还要配备水桶、灭火器等安全防火措施,并由专职安全员在现场巡视抽查。 ②、闸阀与管道应采用法兰连接;闸阀的阀杆应朝上,两端法兰盘应对称紧固。
(5)xxxx区植被、土壤基本状况调查。 为防止混凝土在硬化期产生大量的水化热,造成温度应力大于同期混凝土抗拉强度而出现裂缝,养护工作尤为重要。
家庭环境分析
1 被寄托希望
我的父母是普通职工家庭,所以他们会把希望托 付在我身上,希望我尽可能地学习好,规划好, 以便将来工作好。因此,我希望选择一个适合我 自己 发展并能实现家人期望的职业。
自我评估
职业兴趣
服务型职业 管理型职业 艺术型职业 常规型职业 研究型职业 实际型职业
60% 80% 80% 90%
60% 70%
职业能力
学术能力
8分
语言能力 数理能力 推理能力 人文素质
9分 9分 8分
10分
信息分析能力
8分
④、管道防腐层宜按下表选用。 调整片形状呈月牙形,垫在压板孔内侧,防止轨道横向位移。
f 幕墙开启框四个为一个单位包装,框间隔垫窄的牛皮纸包装纸,四角先用牛皮纸缠后再用塑胶纸缠绕捆紧。 密闭盒穿线完成后应按要求填实密闭材料,并用盖板封盖,密闭盒内不应有电线接头。
社会环境分析
3个方面
主要社会环境影响
就业形式不乐观

通用版2024年《大学生职业生涯规划》专题PPT

通用版2024年《大学生职业生涯规划》专题PPT

科技创新部长
创新,挑战,前沿
(3)土石方及砂石料在运输过程中采取保护措施,防止沿途散溢,造成水土流失; 对预埋件位置偏差大的再作后埋件处理,后埋件处理完毕后应作试验检测。
自我评估
社会实践
1 ××××××××××××公司 2 ××××××××××××公司 3 ××××××××××××公司 4 ××××××××××××公司
2
环境分析
环境是影响性格和职业取向的外部因素,正 确认知环境因素有利于做出正确的选择。
(6)抬运模板时要互相配合,协同工作,传递模板,应用运输工具或绳子系牢后升降,不得乱抛。 业主或设计单位对任何材料的批准并不分担我司应负的责任。
家庭环境分析
1 被寄托希望
我的父母是普通职工家庭,所以他们会把希望托 付在我身上,希望我尽可能地学习好,规划好, 以便将来工作好。因此,我希望选择一个适合我 自己 发展并能实现家人期望的职业。
自我评估
WHO AM I 我是谁
姓名:××ຫໍສະໝຸດ 专业: ××专业年龄:22
年级: ××年级
家乡:山东
职位: ××职位
学校: ××大学
兴趣:旅游、游泳、跑步
座右铭:热爱生活、热爱自己
本方案水土流失预测中,各土地类型原生土壤侵蚀模数取值依照四川省2004年土壤侵蚀现状遥感调查报告,结合实地踏勘综合分析后进行取值。 8 宿舍内要统一安装照明设计,严禁乱拉乱接用电设备;
学校环境分析
教学设施齐全,教学水平较高
我就读于一所办公大学,生活环境一般, 教学设施齐全,且比较先进,教学水平也 较先进,校风非常好,学习氛围浓厚;
专业课质量较高,就业率名列前矛
所在专业虽不是全校最好的学科,但专业 课的科目开设受到一致好评,毕业的就业 率很高;教学质量高,师资雄厚,总的来 说,整体教学还是在不错的。

以梦为马 驰骋向前之大学生职业生涯规划ppt模板

以梦为马 驰骋向前之大学生职业生涯规划ppt模板

• 高校扩招,新竞争者 数量增加
• 企业对人才要求提高
职业分析
目标职业分析
职业前景
XXX员有不错的就 业前景
职业薪资
XXX员平均工资历 年变化趋势都是基 本上逐年递增,今 年达到XXX元
职业晋升
XXX员 XX组长 项目经历 总经理
3800
5400
5200
6000
7000
20XX
20XX
20XX
20XX
职业发展路线
01
进入XX公司的XXXX企业,从事XXXX工作
02
XXXX人员
03
走技术创新路线
感谢观看
实习项目经历
学术研究
参与导师的研究项目
加入导师的研究小组,协助导师完成科研课题,通过实际操作提高 了自己的研究能力
发表学术论文
撰写并在学术期刊或会议上发表论文,虽然只是作为合作者,也 是一个很好的起点
学科竞赛
参加校内外举办的经济模型学术竞赛,并取得一等奖的好成绩
学术俱乐部
加入学校的学术俱乐部,与其他对学术研究感兴趣的同学一起讨论 和探索学术问题
年度工资
20XX
霍兰德职业兴趣测评
摄影师
喜欢使用工具,喜欢运用技能、操作方 法和工具或机器打交道
测试结果
R
制图员
厨师
E
S
公关人员
教师
项目经理
律师
ห้องสมุดไป่ตู้
成长行动
学业成绩和社会实践
在校期间,尝试了新媒体职业相关项目的实习,并负责了相关的运营项目
主导了一项名为“XXXXXXXXXX”的项目,旨在通过创新的内容策划和精准的市场定位,提高公司品牌在社交媒体平台上的曝光度和用户 关注度。我们致力于通过丰富多样的互动活动以及有针对性的广告投放,激发用户参与热情,进一步提升品牌影响力。

2024年大学生职业生涯规划ppt课件

2024年大学生职业生涯规划ppt课件
职业兴趣
服务型职业 管理型职业 艺术型职业 常规型职业 研究型职业 实际型职业
60% 80% 80% 90%
60% 70%
职业能力
学术能力
8分
语言能力 数理能力 推理能力 人文素质
9分 9分 8分
10分
信息分析能力
8分
市共有大小河流733条,总长10515公里。 六、安全健康、文明施工、环境保护措施及危险点预测
学校环境分析
教学设施齐全,教学水平较高
我就读于一所办公大学,生活环境一般, 教学设施齐全,且比较先进,教学水平也 较先进,校风非常好,学习氛围浓厚;
专业课质量较高,就业率名列前矛
所在专业虽不是全校最好的学科,但专业 课的科目开设受到一致好评,毕业的就业 率很高;教学质量高,师资雄厚,总的来 说,整体教学还是在不错的。
职业、 行业环 境分析
需求 量大
由于产业规模的逐年扩大,使得对人才的需 求一直在增加。
有待 成熟
同时在产业发展方向,在人才培养机制,国家政策 环境上都有待成熟。
h.玻璃的周边必须经过磨边机加工,采用45。 (12)模板支撑在拆除前,必须确认混凝土强度达到设计要求时,向监理申报批准后,方可进行拆除。
自我评估
自我认知
能力优势
领导力强 管理能力强 对工作负责认真
责任心强 注重团队合作
能力劣势
表达能力有待欠缺 做事情专注度不够 工作中容易受外界因素干扰
i 干挂墙体钢构件施焊后,其表面应采取有效的防腐措施。 b.检查表面喷涂层的厚度和质量是否符合幕墙施工合同技术要求。
2
环境分析
环境是影响性格和职业取向的外部因素,正 确认知环境因素有利于做出正确的选择。
i、颜色:净色(浅灰)(以实物样板为准,业主有最终选择权)。 湘江干流自广西进入后,先纳紫溪河、石期河,在萍岛接纳潇水后水量大增,之后又纳芦洪江、老毛江、祁水和白水等较大的支流,流经东安、零陵、冷水滩、 祁阳四县区,最后在祁阳县唐家岭九洲进入衡阳常宁县境析自身的因素(内因)

大学生职业规划设计书模板PPT(26张)

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通用版2024年《大学生职业生涯规划》ppt

通用版2024年《大学生职业生涯规划》ppt

通过预测,施工期工程建设区域内产生的水土流失量为229.43,表土堆放产生的流失量为483.39,总计产生水土流失量为712.82,详细计算见表7-8、7-9。 作业过程中,发生塔机碰撞建筑物或脚手架后,应立即停止动作,并对回转进行制动,待清楚能否动作后方能向反方向旋转。
自我评估
荣誉成果
市级优秀干部 称号
学校环境分析
教学设施齐全,教学水平较高
我就读于一所办公大学,生活环境一般, 教学设施齐全,且比较先进,教学水平也 较先进,校风非常好,学习氛围浓厚;
专业课质量较高,就业率名列前矛
所在专业虽不是全校最好的学科,但专业 课的科目开设受到一致好评,毕业的就业 率很高;教学质量高,师资雄厚,总的来 说,整体教学还是在不错的。
就业竞争激烈
大学生毕业逐年增多,对技能和经验要求不断提高,就 业竞争激烈。
(4)工程建设竣工后,按照水行政主管部门要求实施竣工验收工作。 由于工程建设所需的砂石料,将全部由冷水滩区境内有合法经营权的供应商提供,本工程建设不单独设置砂石料场。
家庭环境分析
1 被寄托希望
我的父母是普通职工家庭,所以他们会把希望托 付在我身上,希望我尽可能地学习好,规划好, 以便将来工作好。因此,我希望选择一个适合我 自己 发展并能实现家人期望的职业。
自我评估
职业价值观
才能取向 自我实现取向 支配取向 经营取向 经济取向 志愿取向
7分 7分 6分
7分 5分
8分
建设期间需要布设混凝土搅拌场地,根据本工程的特点,考虑混凝土搅拌场地布设在xxxx区场地内,不再单独另外设置施工场地。 工程开工后,应严格按照施工规范及组织计划所确定的顺序进行施工,边坡开挖后,应立即进行护坡处理,减少地表裸露时间,从而减少水土流失,减小或避免工程施工对周围环境的影响。

2024大学生职业生涯规划ppt

2024大学生职业生涯规划ppt

信息分析能力
8分
建立并有效贯彻文件化、标准化的质量体系,保证产品符合规定的要求。 5.1主体工程方案因素分析与评价
自我评估
才能取向 自我实现取向 支配取向 经营取向 经济取向 志愿取向
职业价值观
7分 7分 6分
8分 7分 5分
(4)张拉完成后要尽快进行孔道压浆和封锚。 只要按本方案工程措施、植物措施、临时措施实施,不仅可以有效控制本xxxx建设过程新增的水土流失量,还能大大降低xxxx区原地表水土流失量,改善xxxx区生态环境。
自我评估
校园实践经验
1 学习委员
乐观,向上,幽默,健谈
2 3
学生会干部
责任,义务,奉献
团支书
4
热情,前沿
(3)施工单位在具体施工过程中发现问题,要及时联系,反馈信息,尽早确定有效防治方案,确保水土保持工作顺利开展达到预期的治理目标; 2.2.4 实施严格目标管理,完全达到合同规定的安全、质量、工期等目标。
家庭环境分析
1 被寄托希望
我的父母是普通职工家庭,所以他们会把希望托 付在我身上,希望我尽可能地学习好,规划好, 以便将来工作好。因此,我希望选择一个适合我 自己 发展并能实现家人期望的职业。
2 传统家风浓厚
渴望成功,改变命运。浓厚的家族文化是通过世 代积累下来的,所谓的“耳濡目染”自然会对职 业的选择造成极大的影响。但家人对我的支持与 鼓励,也成了我努力的主要动力,我也一定要努 力拼搏!
专业课质量较高,就业率名列前矛
所在专业虽不是全校最好的学科,但专业 课的科目开设受到一致好评,毕业的就业 率很高;教学质量高,师资雄厚,总的来 说,整体教学还是在不错的。
,以保证其表面不轻易被划 建成后共有住户1557户,可提供机动车停车位1861个

某学校《大学生职业生涯规划》全文ppt课件

某学校《大学生职业生涯规划》全文ppt课件

xxxx东南面高层住宅楼 2F-3F)、地下车库、以及各种辅助建筑,绿化等配套设施。 高度在50cm以上的承台、系梁,采取分层浇筑、分层振捣的方式。
自我评估
荣誉成果
市级优秀干部 称号
校级奖学金
院一级奖学 金
国家奖学金
校级大学生 创业计划大赛
金牌
xxxx建设施工准备期 个月,主体工程预计2018年 月开工建设, 年 月主体工程建设完工。 模板下放距地面10米时,作业人员方可靠近操作。
自我评估
才能取向 自我实现取向 支配取向 经营取向 经济取向 志愿取向
职业价值观
7分 7分 6分
8分 7分 5分
模板就位后通过风缆,手拉葫芦调整、校核。 同时,大量土石方堆置不当也会造成严重的水土流失。
自我评估
校园实践经验
1 学习委员
乐观,向上,幽默,健谈
2 3
学生会干部
责任,义务,奉献
团支书
4
热情,负责,守信,威信
科技创新部长
创新,挑战,前沿
(8)与当地治安消防部门建立密切联系,并协助其工作。 良好不能有破皮裂口存在;手持玻璃吸盘和玻璃吸盘机,须检查吸附重量和作吸附持续时间试验;在高层建筑幕墙安装与上部结构施工交叉作业时,结构施工层下方须架设挑出3m 以上防护装置。
自我评估
社会实践
1 ××××××××××××公司 2 ××××××××××××公司 3 ××××××××××××公司 4 ××××××××××××公司
自我评估
自我认知
能力优势
领导力强 管理能力强 对工作负责认真
责任心强 注重团队合作
能力劣势
表达能力有待欠缺 做事情专注度不动、有裂纹、润滑油槽堵塞、轴承有凹陷及压痕等。 底板、侧墙、顶板上、下层钢筋绑扎时须设梅花形布置的拉结筋。

可编辑大学生职业生涯规划专题PPT课件

可编辑大学生职业生涯规划专题PPT课件

施工中严禁在现场抽烟,严格执行防火规定;库房应配备一定数量的灭火器具。 胶缝宽度(与设计值比) ±1.5mm
职业、行业环境分析
新兴 行业
新材料是新兴行业,尤其是随着产业的发展,使得无 论是产业规模还是行业技术发展都发展得很快。
职业、 行业环 境分析
需求 量大
由于产业规模的逐年扩大,使得对人才的需 求一直在增加。
2 3
学生会干部
责任,义务,奉献
团支书
4
热情,负责,守信,威信
科技创新部长
创新,挑战,前沿
各防护单元战时常用电源和战时备用电源在各防护单元内总配电箱采用自动切换,以保证战时供电可靠性。 5、龙门吊机沿轨道行车的稳定性计算
自我评估
社会实践
1 ××××××××××××公司 2 ××××××××××××公司 3 ××××××××××××公司 4 ××××××××××××公司
钢筋调直及冷拉场地应设置防护挡板,作业时非专业人员不得进入现场。 工程场地开挖分平台,各平台内开挖回填同时进行,由于区域地形地貌基本相似,因此场地内侵蚀强度基本相似,差异性较小。
2024年 大学生职业生涯规划PPT
“筑梦青春志在四方,规划启航职引未来”
汇报人:××
时间:2024.10.30
保证因施工对环境的影响控制在国家及本省法律法规允许的范围内。 2.4.13 电焊机一、二次线应用线鼻子压接牢固,同时应加装防护罩,防止松动、短路放弧,引燃可燃物;
年级: ××年级
家乡:山东
职位: ××职位
学校: ××大学
兴趣:旅游、游泳、跑步
座右铭:热爱生活、热爱自己
根据本工程实际情况,由于工程在施工准备期未不存在对地面的扰动,所以施工准备期不进行水土预测。 ⑧现场架设的电力线路,不使用裸导线,临时敷设的电线路,不得挂在钢筋模板和脚手架上,并安设绝缘支承物。

大学生职业生涯规划多用ppt模板

大学生职业生涯规划多用ppt模板
近年来,政府对教培行业的监管力度加大,相 关政策的变化对行业产生了重要影响,需要从 业人员及时适应新的政策环境。
年份
20XX 20XX 20XX
培训师
在职人数(万人)
200.0 260.0 300.0
年增长率(%)
5.0 6.0 5.5
年份
20XX 20XX 20XX
教育技术专家
在职人数(万人) 年增长率(%)
20.0
5.0
30.0
6.0
40.0
5.5
岗位认知
职业前景
岗位要求
职业晋升
从K12教育到职业教 育,从语言培训到 在线教育,教培行 业已经成为一个多 元化、充满活力的 领域。
良好的语言表达能 力和文案写作能 力; 高度的责任心和敬 业精神。
XXX员 XX组长 项目经历 总经理
职业薪资
3800
5400
• 勤奋刻苦,学习成绩优 异,积极参加各种活动
• 有较强的独立思考能力
社会评价
• 口才很好,有亲和力 • 认真且有责任心 • 有一定的组织能力 • 工作用心,特别注意把握
细节
朋友评价
• 为人稳重踏实,乐于助 人,组织能力强
• 积极向上,人际关系良好 • 性格成熟稳重,善于察言
观色,平和谦虚
SWOT分析
工具测评
MBTI性格测试:ENFJ
E(外向)
7分
N(直觉)
6分
F(情感)
8分
J(独立)
7分
• 主人公人格类型的人是天生的领导 者,充满激情,魅力四射;
• 喜欢尝试新鲜的事物,常常充满激 情、兴奋、创造力和冒险精神。
霍兰德测试:ERS型
实际型 (R)

高校大学生职业生涯规划ppt课件

高校大学生职业生涯规划ppt课件

有待 成熟
同时在产业发展方向,在人才培养机制,国家政策 环境上都有待成熟。
胶缝宽度均匀,横平竖直。 3.5.2钢筋骨架应有强劲的内撑架,防止钢筋骨架在运输和就位时变形,在顶面应采取有效方法进行固定、防止混凝土灌注过程中钢筋骨架上升。
技术交底通过交底人填报,承接人签收的方式存入数据库中 (4)抓好施工现场宣传鼓动工作,促进施工现场文明建设,在桥梁、大型土建工程现场做到五有:即有固定标语、工程牌、施工竞赛栏、施工进度表;在驻地内采用工地板报、广播、生产快报等多种宣传形式
自我评估
荣誉成果
市级优秀干部 称号
校级奖学金
院一级奖学 金
国家奖学金
自我评估
职业价值观
才能取向 自我实现取向 支配取向 经营取向 经济取向 志愿取向
7分 7分 6分
7分 5分
8分
必要的地方无安全索或作业人员不使用安全索。 向基坑内吊运材料和工具时,应设溜槽或绳索系放,不得抛掷。
自我评估
校园实践经验
1 学习委员
乐观,向上,幽默,健谈
2 3
学生会干部
责任,义务,奉献
团支书
座右铭:热爱生活、热爱自己
水土保持方案经批准后,建设单位应主动与地方水行政主管部门取得联系,自觉接受地方水行政主管部门的监督检查。 根据开发建设xxxx水土保持方案技术规范(50433-2008)的规定,本xxxx水土流失预测内容主要包括:
自我评估
职业兴趣
服务型职业 管理型职业 艺术型职业 常规型职业 研究型职业 实际型职业
60% 80% 80% 90%
60% 70%
职业能力
学术能力
8分
ห้องสมุดไป่ตู้
语言能力 数理能力 推理能力 人文素质

大学生职业生涯规划计划PPT课件

大学生职业生涯规划计划PPT课件
职业生涯规划
目录
自我评估
分析自身的因素(内因)
环境分析
分析环境的因素(外因)
个人就业定位
根据内外因分析得出的职业定位
实施策略
如何执行规划好的路线
防水排水:在施工期间始终保持工地的良好排水状态,修建一些临时排水渠道,并与永久性排水设施相连接,且不引起淤积和冲刷。 7.13.5 排烟管的地面出口端应设防雨帽;在伸出地面150~200mm处,应采取防止排烟管堵塞的措施。
自我评估
WHO AM I 我是谁
姓名:××
专业: ××专业
年龄:22
年级: ××年级
家乡:山东
职位: ××职位
学校: ××大学
兴趣:旅游、游泳、跑步
座右铭:热爱生活、热爱自己
居住区与公寓商业服务区道路系统独立设置,互不干扰。 严格控制水灰比。若采用泵送混凝土浇筑时,泵送混凝土性能指标必须符合设计要求,且在浇筑过程中应采用适当的振捣工具,如小型振捣及附着式振捣器,以保证混凝土均匀密实,表面平整,不产生蜂窝麻面。
学校环境分析
教学设施齐全,教学水平较高
我就读于一所办公大学,生活环境一般, 教学设施齐全,且比较先进,教学水平也 较先进,校风非常好,学习氛围浓厚;
专业课质量较高,就业率名列前矛
所在专业虽不是全校最好的学科,但专业 课的科目开设受到一致好评,毕业的就业 率很高;教学质量高,师资雄厚,总的来 说,整体教学还是在不错的。
自我评估
职业价值观
才能取向 自我实现取向 支配取向 经营取向 经济取向 志愿取向
7分 7分 6分
7分 5分
8分
3、对新上岗或调换工种的职工进行岗前安全培训,对每一道工序进行安全技术交底。 大部分露地西瓜种植土壤为红壤等易侵蚀土壤,质地粘重、抗侵蚀性弱;降水具有明显的季节性,4-9月降水占全年降水的73.6%,往往暴雨成灾,是国家级水土流失重点防治区。

大学生职业生涯规划ppt课件

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1
自我评估
内部因素是决定事物发展的主要因素,认清 自我才能作出正确的选择。
③安装前应将墩、台支座垫石处清理干净,用于硬性水泥砂浆抹平,并使其顶面标高符合设计要求。 施工期水土保持防治要求,加强施工M I 我是谁
姓名:××
专业: ××专业
年龄:22
年级: ××年级
60% 80% 80% 90%
60% 70%
职业能力
学术能力
8分
语言能力 数理能力 推理能力 人文素质
9分 9分 8分
10分
信息分析能力
8分
根据水土保持工程与主体工程"三同时"的原则,组织安排施工。 7.11.5 密闭穿墙短管两端伸出墙面的长度,应符合设计要求。
自我评估
才能取向 自我实现取向 支配取向 经营取向 经济取向 志愿取向
6.4.2在绑扎钢筋前先安排测量人员从柱或墙体向上引梁的中线,并抄测控制标高(50cm水平控制线),木工根据中心线及标高安放梁底模,质检部门会同监理对梁底模进行预检,确保梁位准确。 工程措施土方开挖295.32m3,土石方回填218.37m3,M7.5水泥砂浆砖砌体204.88m3,C15砼33.97m3,M10水泥砂浆抹面965.90m2,土工膜6266m2。
表达能力有待欠缺 做事情专注度不够 工作中容易受外界因素干扰
进出路为砼路面与中央路连接,进出道路宽6m。 m、玻璃的耐辐照性、耐热性、抗冲击性应符合中空玻璃
2
环境分析
环境是影响性格和职业取向的外部因素,正 确认知环境因素有利于做出正确的选择。
(9)高处作业工作平台外侧应设置防护栏;高度超过10米,应设置安全网。 K2+719~K2+860段浆砌挡土墙位于路线右侧,全长141米。

大学生职业生涯规划全文ppt课件

大学生职业生涯规划全文ppt课件

60% 80% 80% 90%
60% 70%
职业能力
学术能力
8分
语言能力 数理能力 推理能力 人文素质
9分 9分 8分
10分
信息分析能力
8分
2.1 噪音方面:因本工程半成品均在厂内加工,半成品运到工地后无需再加工,仅仅是搬运材料不会产生噪音,在休息时间严禁作业; 冷水滩年平均风速为2.3m/s。
自我评估
职业价值观
才能取向 自我实现取向 支配取向 经营取向 经济取向 志愿取向
7分 7分 6分
7分 5分
8分
生产调度安排好生产流水线,维护设备的正常运转以保证按计划完成生产任务. 架体四周(除进出料口)用密目安全网全封闭。
自我评估
校园实践经验
1 学习委员
乐观,向上,幽默,健谈
2 3
学生会干部
责任,义务,奉献
3). 除战时柴油发电机以外的设计图中电气设备、电线电缆均需安装到位;战时电话系统图纸设计管线及插孔安装到位,电话进线平时不引接,战时由有关部门引接。 对幕墙完成后被封闭的部分,应随时观察,先隐蔽检查,后封闭。
自我评估
荣誉成果
市级优秀干部 称号
校级奖学金
院一级奖学 金
国家奖学金
校级大学生 创业计划大赛
操作时应持证上岗。徒工学习期间,不能单独操作,必须在师傅的监护下进行操作; 工具用后放入工具袋、工具箱内。
2024年 大学生职业生涯规划PPT
“筑梦青春志在四方,规划启航职引未来”
汇报人:××
时间:2024.10.30
治对策,补充完善xxxx建设区域的防治措施,有效控制xxxx建设过程中可能引起的水土流失危害。 严禁将全部水平和边撑拆除,再放立柱。

高校大学生职业生涯规划专题PPT课件

高校大学生职业生涯规划专题PPT课件

c 进行质量意识教育,按9001 主导思想,质量就是市场就是信誉的思想。 ,当植物措施
社会环境分析
3个方面
主要社会环境影响
就业形式不乐观
当前经济下行,企业用人减少,大学生就业较难、失业 率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观。
就业竞争激烈
大学生毕业逐年增多,对技能和经验要求不断提高,就 业竞争激烈。
家乡:山东
职位: ××职位
学校: ××大学
兴趣:旅游、游泳、跑步
座右铭:热爱生活、热爱自己
xxxx水土保持监测工作应由业主委托具有相应监测资质的单位承担,由其依据水利部水土保持监测技术规程(SL277-2002),编制监测实施方案并实施。 建立并有效贯彻文件化、标准化的质量体系,保证产品符合规定的要求。
职业、 行业环 境分析
需求 量大
由于产业规模的逐年扩大,使得对人才的需 求一直在增加。
有待 成熟
同时在产业发展方向,在人才培养机制,国家政策 环境上都有待成熟。
6.5.1工艺流程:顶板支模→清理模板→顶板放轴线及墙体线、墙体控制线→弹钢筋就位线→绑扎顶板底层钢筋→安放垫块→专业管线及预留孔洞施工→安放马凳→绑扎上层钢筋及负弯矩钢筋→调整马凳和板、墙、柱钢筋→ 管道、设备与附件安装
b、负责公司内设计、生产,当工程的正常合同签订以后,计划控制工程的设计、生产、运输的顺序及时间; 3.2.2 检查预埋件位置及数量是否与设计图纸相符。
家庭环境分析
1 被寄托希望
我的父母是普通职工家庭,所以他们会把希望托 付在我身上,希望我尽可能地学习好,规划好, 以便将来工作好。因此,我希望选择一个适合我 自己 发展并能实现家人期望的职业。
2 传统家风浓厚
渴望成功,改变命运。浓厚的家族文化是通过世 代积累下来的,所谓的“耳濡目染”自然会对职 业的选择造成极大的影响。但家人对我的支持与 鼓励,也成了我努力的主要动力,我也一定要努 力拼搏!

大学生职业生涯规划ppt课件(图文)pptx

大学生职业生涯规划ppt课件(图文)pptx

2024/1/28
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案例分析:成功职业生涯规划
案例一
XXX是一名大学生,通过对自己的兴趣、能力和市场需 求进行深入分析后,决定从事互联网行业的产品经理 职业。他制定了详细的职业生涯规划,包括学习产品 设计、市场调研、用户研究等相关知识,积累项目经 验,建立人脉关系等。经过几年的努力,他成功入职 一家知名互联网公司,成为了优秀的产品经理。
企业实习
利用寒暑假时间,积极参加企业实习 ,了解行业发展趋势和企业运营模式 ,积累实践经验。
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通用技能培养:沟通、团队协作等
沟通技巧
学习有效的沟通技巧,包括倾听、表 达、反馈等,提升与他人交流的能力 。
团队协作
积极参与团队项目,学会与不同背景 的人合作,培养团队协作精神和能力 。
领导力锻炼
参加学生组织或社团活动,担任领导 职务,锻炼领导力和组织协调能力。
07

2024/1/28
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本次课程重点内容回顾
2024/1/28
职业生涯规划的重要性
强调了大学生提前进行职业生涯规划的必要性和意义,包括明确 职业目标、提升职业素养、增强就业竞争力等方面。
职业生涯规划的步骤
详细介绍了职业生涯规划的五个步骤,包括自我评估、职业探索、 目标设定、计划制定和行动实施。
2024/1/28
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中长期目标设定及调整方案
职业定位
了解自身优势和兴趣,结合市场需求和行业趋势,明 确职业定位和发展方向。
深造计划
根据职业目标和专业需求,制定合理的深造计划,如 考研、出国留学等,提升学历和学术水平。
工作经验
通过实习、兼职等方式积累工作经验,了解职场规则 和行业动态,为未来的职业发展打下基础。

2024年《大学生职业生涯规划》ppt

2024年《大学生职业生涯规划》ppt
自我评估
职业兴趣
服务型职业 管理型职业 艺术型职业 常规型职业 研究型职业 实际型职业
60% 80% 80% 90%60 Nhomakorabea 70%
职业能力
学术能力
8分
语言能力 数理能力 推理能力 人文素质
9分 9分 8分
10分
信息分析能力
8分
9.5.6水土流失防治动态监测 6.10.1.技术保证:
自我评估
才能取向 自我实现取向 支配取向 经营取向 经济取向 志愿取向
本工程计划总工期92 天,具体开工日期以甲方和监理批准的开工日期为准,竣工期顺延。 ①坡度应大于0.5%,放水阀应设在最低处;
学校环境分析
教学设施齐全,教学水平较高
我就读于一所办公大学,生活环境一般, 教学设施齐全,且比较先进,教学水平也 较先进,校风非常好,学习氛围浓厚;
专业课质量较高,就业率名列前矛
设施竣工验收技术评估报告、水土保持监理专项报告和水土保持监测专项报告。 1. 顶板吊钩预埋。各人防门、临战封堵在顶板内预埋吊钩土建施工单位不能漏埋。
2024年 大学生职业生涯规划PPT
“筑梦青春志在四方,规划启航职引未来”
汇报人:××
时间:2024.10.30
(2)水土保持工程可单独进行招投标,也可分别落实到主体工程各主体标内。 f.是否文明施工及成品保护做的如何。
3
个人就业定位
根据自己的成长环境、职业兴趣和个人能力, 确定职业定位
若估计灌注时间长于首批混凝土初凝时间,则应掺入缓凝剂。 (1)进入施工现场必须遵守安全生产各项规章制度。
个人就业定位
职业目标
中层技术管理人员
岗位说明:中级技术管理人员是掌 握专业技术的管理能手,是从基层 做,从一般技术人员过渡到中高层 管理人员,要求有很强的工作能力。
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教育环境因素
社会环境因素
SWOT 法
S
S代表 Strength (优势)
受过高等教育, 有一定的专业知 识。
T
W
W 代表 Weakness (弱势)
实践经验不足, 有点情绪化,做 事有点犹豫,缺 乏自信。
O
O代表 Opportunity (机会)
社会以及国家对 于技术性人员需 求量大。
T代表 Threat (威胁)
大学生就业严峻, 竞争激烈,现在学 生太过娇嫩,不易 管教,未来政策充 满变数。
应对措施
利用寒暑假进入工厂或企业,做好实践准备。
应对弱势
多与人沟通习得交流技巧,做好心理准备。 利用网络、报刊、人际关系等了解专业动向。
增强自己的竞争力,保持乐观心态。
应对威胁
尽量多的动手练习,增强动手能力。
多涉及些别的领域,适时选择其他行业,应对政策变化。
一、明确职业方向 二、自我评估 三、环境评估 四、SWOT分析法 五、设定职业生涯发展路线 六、备选方案 七、规划结论
职业生涯 规划的基 本步骤
职业目标: 一名成功的工程师
系别:电子工程系
专业:电气自动化
班级:B403
自 我 评 估
兴趣 看书、看电影、玩电脑 性格 乐观、细心、勤快、
有点内向
能力
大学生 职业规划生涯规划书
制作人:
前言
职业规划的意义

发掘自我潜能,增强个人实力。 1 增加目的性与计划性,提升成功的机会。 2 增加目的性与计划性,提升成功的机会。
3
提高应对人力需求市场变化的竞争能力。
前言



在我的人生哲学里,生命不应该是一个简单的 轮回和重复,每一个生命都应该以其独特的方 式去演绎自己的人生。 大学生职业生涯规划是为我们的梦想插上了翅 膀,让我们在人生战略上更胜人一筹。 我希望我的人生按照自己设定的方向前进,不 管遇到什么样的事或人,都要做自己。
价值 观
具有一定的专业知识能很 熟练的应用电脑
天生我材必有用
环境评估
1 2
3 3
父母都是企 业的技术性 职员,希望 我也能成为 一名技术型 较强的人才。 家庭环境因素
所学专业为 电气类,对 于技术性要 求较高,所 学专业为电 气自动化。
技术性职业是 社会不可或缺 的组成成分, 是国家发展的 重要依靠。
目标的分类
短期 目标
短期目标为一至二年,中期 目标一般为三至五年,长期 目标一般分为五至十年。
专升本,学习专业知识,去企业实习。
中期目标
在实习中能表现优秀,成为企业的一名正式职员。 成为具备实践及理论较强的工程师
长期目标
人生目标
成为一名有名气的工程师
备选方案
企业 工程 师 工厂 技术 工人
如果不能进入企业成为一名优秀的工程师,我会 选择进入一家工厂,从一名工人做起,经由自己 的努力,成为工厂里一名具有过硬技术的技术性 工人,然后一步一步向着自己的目标前进。
梦想是一种责任,当每个人用自 己微薄的力量在黑暗中发出一束光时, 黎明的来临就会更近一些。 谢谢大家的聆听! 从现在开始让我们一起为梦想努 力……
Байду номын сангаас
规划结论
纵观规划,我看到了自己的不足,同时也看到了我的能力,让我更好的 也更明白的了解我自己,也让我在以后的前进道路中有了一个目标,一个 方向,让我以后的道路走得更加笔直。 在很多时候,我很迷茫,也很苦恼,看不到自己的未来、自己的方向, 不知道自己改何去何从,面对父母,面对老师,自己感到很快困惑,很无 力。通过对职业生涯规划书的制作,我了解了很多,也明白了很多,让我 很容易的找到了自己的位置,自己的方向。 职业生涯规划书就像一对翅膀,一对给了你方向,给力你力量的翅膀, 让你能够翱翔于天空,充分发挥出你的能力。让我们在以后的道路中不在 迷茫,,让我们走的更远,分的更高。
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