浙教版七年级科学上册走进科学实验室
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浙教版七年级科学上册第2 节 走进科学实验室
方法二：放大镜不动，移动 物体，直至图像大而清楚。
1. 实验室里常用的加热仪器有 _酒_精__灯__、电__热_恒__温__水__浴__锅_ 酒__精__喷_灯_ 等。
2. 滴管使用后，不经清洗不能用于吸取其他液体， 其原因是_其__残__留__的__溶液会与其他溶液混合 __
3. 当手上沾了实验试剂时， 应该 _一__般__用__干_ 布擦去，再用大量水冲洗 __
平等。
物理实验室
观察的仪器：放大镜、显微镜等。生物实验室
以上仪器各应放在什么实验室？
仔细阅读教材P9页实验室安全 守则
实验室安全守则
2. 听从老师的指示，未经老师的允许不能擅＿＿自进入实验室。
实验室灭火器、防护用品急救箱等应急情况处理器材的 位置，并牢记在心。
3. 不能用＿湿 手接插触实验室电源，不能用＿小＿刀＿、螺＿丝＿刀
固体药品的取用
下列实验操作正确的是
（ C）
A.使用前将酒精灯内的酒精装满
B.向燃着的酒精灯内添加酒精
C.用酒精灯的外焰给物质加热
D.使用后用嘴吹灭酒精灯
放大镜
镜柄
镜片
使用放大镜的正确方法
方法一：让放大镜靠近观察的物体，观察对 象不动，人眼和观察对象之间的距离不变， 然后移动手持放大镜在物体和人眼之间来回 移动，直至图像大而清楚。
显微镜：观察肉眼不可见 的微小物体（放大作用）
托盘天平和砝 码：测量物体 质量
电压表：测量 电路中的电压 电流表：测量 电路中的电流
铁架台：固定和支持
量筒
测体积
三角量杯
取少量液体的器皿：滴管、试管、试管夹。
化学实验室
加热的仪器：验室
测量的仪器：温度计、秒表、电流表、电压表、天
1. 实验室里常用的加热仪器有 _酒_精__灯__、电__热_恒__温__水__浴__锅_ 酒__精__喷_灯_ 等。
2. 滴管使用后，不经清洗不能用于吸取其他液体， 其原因是_其__残__留__的__溶液会与其他溶液混合 __
3. 当手上沾了实验试剂时， 应该 _一__般__用__干_ 布擦去，再用大量水冲洗 __
平等。
物理实验室
观察的仪器：放大镜、显微镜等。生物实验室
以上仪器各应放在什么实验室？
仔细阅读教材P9页实验室安全 守则
实验室安全守则
2. 听从老师的指示，未经老师的允许不能擅＿＿自进入实验室。
实验室灭火器、防护用品急救箱等应急情况处理器材的 位置，并牢记在心。
3. 不能用＿湿 手接插触实验室电源，不能用＿小＿刀＿、螺＿丝＿刀
固体药品的取用
下列实验操作正确的是
（ C）
A.使用前将酒精灯内的酒精装满
B.向燃着的酒精灯内添加酒精
C.用酒精灯的外焰给物质加热
D.使用后用嘴吹灭酒精灯
放大镜
镜柄
镜片
使用放大镜的正确方法
方法一：让放大镜靠近观察的物体，观察对 象不动，人眼和观察对象之间的距离不变， 然后移动手持放大镜在物体和人眼之间来回 移动，直至图像大而清楚。
显微镜：观察肉眼不可见 的微小物体（放大作用）
托盘天平和砝 码：测量物体 质量
电压表：测量 电路中的电压 电流表：测量 电路中的电流
铁架台：固定和支持
量筒
测体积
三角量杯
取少量液体的器皿：滴管、试管、试管夹。
化学实验室
加热的仪器：验室
测量的仪器：温度计、秒表、电流表、电压表、天
新浙教版七年级上册初中科学 第2节 走近科学实验室 教学课件
1、吸取液体的方法：（外挤内吸）
2、滴加液体的方法：（坚直、悬空、缓滴）
第1步：在试剂瓶外,轻压胶头挤出胶头滴管中的空气；
第2步：伸入试剂瓶的液面下,放松胶头吸取液体。
3、在整个过程中不能平放或倒放滴头滴管。
①滴管竖直，胶头在上，尖嘴在下,
②悬于试管口的正上方，不能伸入试管口内。 ③尖嘴不能接触容器内壁，试管不要倾斜。
操作
4.加热试管液体：先预热后集中加热、夹在试管中上部 等等
第二十页，共二十二页。
当堂小练
1.下列实验操作中正确的是
（ ）C
2.在实验室蒸发某种溶液，他不需要的仪器是 （ D）
A．玻璃棒
B．蒸发皿
C．酒精灯
D．集气瓶
第二十一页，共二十二页。
当堂小练
3.实验室加热约150 mL液体，可以使用的仪器是（A ）
酒精灯的加热方法
第十八页，共二十二页。
新课讲解
九、个固定的位置上，再将放大 镜靠近物体一侧，然后沿着肉眼与物体之间的直线方向，缓
缓地移动放大镜，直至看清楚物体的细微结构为止。
注意：如果所要观察的物体不能移动，可 以同时移动你的头部和放大镜，以获得大 而清晰的图像。
3. 不能用湿手接触实验室电源，不能用小刀、螺丝刀等物品插入电源插孔，以免发生触电事故。 4. 没有老师的指令不得试嗅或直接接触任何化学试剂。 5. 没有老师允许不得随意改变实验程序或所用的试剂等实验材料，以免发生意外。 6. 打翻化学试剂或器皿时需立即处理，并及时向老师或实验室管理员汇报。
7. 任何物品在使用前先看说明书或产品指示语，挥发性、腐蚀性、有毒溶剂应在排风柜子下提取，用完后即封住
实验仪器和试剂的存放点必须符合环境要求（如温 度、湿度、光线与通风情况等）
浙教版七年级科学上册1-2《走进科学实验室》PPT课件
温度最低的是＿＿； 温度居中的是＿＿ ＿。
使用方法和注意事项：
1、酒精量不超过酒精灯容积的2/3，不少 于酒精灯容积的1/3 。
2、添加酒精时，用漏斗添加酒精。 3、绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精 。 4、应用火柴点燃酒精灯。绝对禁止用燃
着的酒精灯点燃另一酒精灯。
使用方法和注意事项：
5、熄灭酒精灯必须用灯帽盖灭，切不 可用嘴吹灭。
第一章 科学入门
第二节 走进科学实验室
课前提问：请同学说出这些 仪器的名称及作用
6、常识：20滴水的体积约为1ml。 6、常识：20滴水的体积约为1ml。 滴管中的空气； 可用嘴吹灭。 要专管专用，不能张冠李戴。 第二步：伸入试剂瓶中吸取液体。 2、胶头滴管不能交叉吸取液体。 第一步：在试剂瓶外挤出胶头 2、胶头滴管不能交叉吸取液体。 2、胶头滴管不能交叉吸取液体。 洗净的试管要倒放在试管架上。 6、常识：20滴水的体积约为1ml。 酒精灯是一种以酒精为燃料用于加热的仪器。 ①将胶头滴管竖直悬于, 试管口的正上方。 主要由灯体、灯芯、灯帽三大部分组成。 最后夹在离试管口1/3处（试管的中上部）。 （外挤内吸） 吸取另一种试剂。 洗净的试管要倒放在试管架上。 第二节 走进科学实验室
用途：用于试管加热时夹持试管。 主要由灯体、灯芯、灯帽三大部分组成。 7、如果碰倒酒精灯并导致燃烧，应立 6、常识：20滴水的体积约为1ml。
4、放大镜的使用 3、绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精。
4、在使用过程中不能平放或倒放。 酒精灯是一种以酒精为燃料用于加热的仪器。 胶头滴管分为两种：普通胶头滴管和滴瓶上的胶头滴管（滴瓶上的胶头滴管同时起到瓶塞的作用）。 胶头滴管分为两种：普通胶头滴管和滴瓶上的胶头滴管（滴瓶上的胶头滴管同时起到瓶塞的作用）。
使用方法和注意事项：
1、酒精量不超过酒精灯容积的2/3，不少 于酒精灯容积的1/3 。
2、添加酒精时，用漏斗添加酒精。 3、绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精 。 4、应用火柴点燃酒精灯。绝对禁止用燃
着的酒精灯点燃另一酒精灯。
使用方法和注意事项：
5、熄灭酒精灯必须用灯帽盖灭，切不 可用嘴吹灭。
第一章 科学入门
第二节 走进科学实验室
课前提问：请同学说出这些 仪器的名称及作用
6、常识：20滴水的体积约为1ml。 6、常识：20滴水的体积约为1ml。 滴管中的空气； 可用嘴吹灭。 要专管专用，不能张冠李戴。 第二步：伸入试剂瓶中吸取液体。 2、胶头滴管不能交叉吸取液体。 第一步：在试剂瓶外挤出胶头 2、胶头滴管不能交叉吸取液体。 2、胶头滴管不能交叉吸取液体。 洗净的试管要倒放在试管架上。 6、常识：20滴水的体积约为1ml。 酒精灯是一种以酒精为燃料用于加热的仪器。 ①将胶头滴管竖直悬于, 试管口的正上方。 主要由灯体、灯芯、灯帽三大部分组成。 最后夹在离试管口1/3处（试管的中上部）。 （外挤内吸） 吸取另一种试剂。 洗净的试管要倒放在试管架上。 第二节 走进科学实验室
用途：用于试管加热时夹持试管。 主要由灯体、灯芯、灯帽三大部分组成。 7、如果碰倒酒精灯并导致燃烧，应立 6、常识：20滴水的体积约为1ml。
4、放大镜的使用 3、绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精。
4、在使用过程中不能平放或倒放。 酒精灯是一种以酒精为燃料用于加热的仪器。 胶头滴管分为两种：普通胶头滴管和滴瓶上的胶头滴管（滴瓶上的胶头滴管同时起到瓶塞的作用）。 胶头滴管分为两种：普通胶头滴管和滴瓶上的胶头滴管（滴瓶上的胶头滴管同时起到瓶塞的作用）。
浙教版七年级科学上册《走进科学实验室》PPT精品课件
• 1/4酒精灯容积≤酒精量≤2/3酒 精灯容积
试管夹
• ①从底部往上套，夹在试管口1/3处 • ②夹持试管时，不要用拇指按在试管夹
的短柄上
试管加热方法
• ①液体不超过试管体积1/3。 • ②加热前要预热，防止受热不均。 • 试管45◦ 倾斜，试管口不正对人。
胶头滴管
• 滴加少量液体
• 不能伸入受滴容器，更不能接 触容器壁，要竖直悬空于容器 上方0.5厘米处。
PPT素材： PPT图表：
PPT教程： 范文下载：
试卷下载：
教案下载：
PPT论坛： 语文课件： 数学课件：
PPT课件：
英语课件： 美术课件：
科学课件： 物理课件：
化学课件： 生物课件：
地理课件：
历史课件：
c
量筒/量杯
温
托
度
盘
计
天
平
电
电
压
流
表
表
药品的取用
三不原则 ①不能用手接触药品 ②不能尝任何药品的味道 ③不能把鼻孔凑到容器口
固体装入试管
• ①将试管横放。
• ②将药品送入试管底 部。
• ③缓缓直立试管。
液体的取用
①取下瓶塞，倒放在桌面上。 ②右手拿试剂瓶，标签朝向手心。 ③左手拿试管，试剂瓶口紧挨着试管口。
二、实验室安全
实验室安全守则
• 1、听从老师指挥。不能擅自进入实验室。 • 2、查看灭火器等应急情况处理器材所在的位置。 • 3、不用湿手接触电源，不将小刀等物品插入电源插孔。 • 4、没有老师指令，不得试嗅或直接接触任何化学试剂。 • 5、不得随意改变实验程序或所用的化学试剂等实验材料。 • 6、打翻化学试剂或器皿立即处理，及时报备。 • 7、物品使用前先看说明书或提示语，挥发性、腐蚀性、有毒溶剂在排风柜子取用，
试管夹
• ①从底部往上套，夹在试管口1/3处 • ②夹持试管时，不要用拇指按在试管夹
的短柄上
试管加热方法
• ①液体不超过试管体积1/3。 • ②加热前要预热，防止受热不均。 • 试管45◦ 倾斜，试管口不正对人。
胶头滴管
• 滴加少量液体
• 不能伸入受滴容器，更不能接 触容器壁，要竖直悬空于容器 上方0.5厘米处。
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c
量筒/量杯
温
托
度
盘
计
天
平
电
电
压
流
表
表
药品的取用
三不原则 ①不能用手接触药品 ②不能尝任何药品的味道 ③不能把鼻孔凑到容器口
固体装入试管
• ①将试管横放。
• ②将药品送入试管底 部。
• ③缓缓直立试管。
液体的取用
①取下瓶塞，倒放在桌面上。 ②右手拿试剂瓶，标签朝向手心。 ③左手拿试管，试剂瓶口紧挨着试管口。
二、实验室安全
实验室安全守则
• 1、听从老师指挥。不能擅自进入实验室。 • 2、查看灭火器等应急情况处理器材所在的位置。 • 3、不用湿手接触电源，不将小刀等物品插入电源插孔。 • 4、没有老师指令，不得试嗅或直接接触任何化学试剂。 • 5、不得随意改变实验程序或所用的化学试剂等实验材料。 • 6、打翻化学试剂或器皿立即处理，及时报备。 • 7、物品使用前先看说明书或提示语，挥发性、腐蚀性、有毒溶剂在排风柜子取用，
浙教版七年级科学上册第一章走近科学实验室
因操作不当引起意外，必须冷静处理。下列意外事故的处理
方法中，错误的是( D )
选项
意外事故
处理方法
A 洒在桌面上的酒精燃烧起来 立即用湿抹布或灭火毯盖灭
B 稀酸飞溅到皮肤上
立即用大量水冲洗，再涂上 3%～5%的小苏打溶液
C 破碎的玻璃仪器割破皮肤
立即用消毒液消毒并涂上红药水 或贴上创可贴
D 碱液泼在衣服上
6 掌握科学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展 科学学习和研究。现有下列仪器可供选择，回答下列 问题(填字母)。
(1)可用作少量试剂的反应容器且能直接在酒精灯上加 热的仪器是____A____。
(2)用于量取液体药品但不能用作反应容器的仪器是___C___。 (3)用于收集或贮存气体的玻璃仪器是___F___。 (4)用于吸取和滴加少量液体药品的仪器是____H____。 (5)在物质溶解中，用于搅拌的仪器是___E___。
Ⅱ. 定量研究：乙和丙同学在老师的指导下，分别利用温
度传感器测得酒精灯各层火焰的平均温度如下表。
(2)由上表得出结论： __内__焰____(填“焰心” “内焰”或“外焰”) 温度最高。
火焰层
焰心 内焰
平均温度/℃
乙
丙
432
598
666
783
外焰 520
667
(3)结合定量研究的结论，下列图示中加热方法(试管夹未 画出)最合理的是____a____(填字母)。
Ⅲ. 交流反思：不仅酒精灯的各火焰层温度不同，而且 相同火焰层温度也有差异。
(4)造成乙、丙两位同学所测相同火焰层温度差异的原因 可能是(写出两点即可) (合理即可)： ①_酒__精__的__浓__度__不__同___________________________； ②_露__出__酒__精__灯__的__灯___芯__长__度__不__同________________。
方法中，错误的是( D )
选项
意外事故
处理方法
A 洒在桌面上的酒精燃烧起来 立即用湿抹布或灭火毯盖灭
B 稀酸飞溅到皮肤上
立即用大量水冲洗，再涂上 3%～5%的小苏打溶液
C 破碎的玻璃仪器割破皮肤
立即用消毒液消毒并涂上红药水 或贴上创可贴
D 碱液泼在衣服上
6 掌握科学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展 科学学习和研究。现有下列仪器可供选择，回答下列 问题(填字母)。
(1)可用作少量试剂的反应容器且能直接在酒精灯上加 热的仪器是____A____。
(2)用于量取液体药品但不能用作反应容器的仪器是___C___。 (3)用于收集或贮存气体的玻璃仪器是___F___。 (4)用于吸取和滴加少量液体药品的仪器是____H____。 (5)在物质溶解中，用于搅拌的仪器是___E___。
Ⅱ. 定量研究：乙和丙同学在老师的指导下，分别利用温
度传感器测得酒精灯各层火焰的平均温度如下表。
(2)由上表得出结论： __内__焰____(填“焰心” “内焰”或“外焰”) 温度最高。
火焰层
焰心 内焰
平均温度/℃
乙
丙
432
598
666
783
外焰 520
667
(3)结合定量研究的结论，下列图示中加热方法(试管夹未 画出)最合理的是____a____(填字母)。
Ⅲ. 交流反思：不仅酒精灯的各火焰层温度不同，而且 相同火焰层温度也有差异。
(4)造成乙、丙两位同学所测相同火焰层温度差异的原因 可能是(写出两点即可) (合理即可)： ①_酒__精__的__浓__度__不__同___________________________； ②_露__出__酒__精__灯__的__灯___芯__长__度__不__同________________。
浙教版七年级上册科学 第一章 第二节 走进科学实验室 (共22张PPT)
实验室仪器介绍：
1、温度计：测量液体温度
2、电压表：测量电路中的电压。
3、电流表：测量电路中的电流。 4、天平：测量物体的质量。
V
A
5、显微镜：观察微小物体。
6、秒表：测量时间
7、试管 用途：少量物质的反应容器。
使用方法和注意事项： ①加热时试管中所盛的试剂不能超过试管的1/3。 ②可以直接加热,加热前须擦干外壁，加热时要用 试管夹夹持住。 ③加热时，要先预热，以免破裂。 ④加热时,管口不要对着别人或自己，与桌面成45
10、烧杯 用途：用于大量物质反应的容器 注意：①所盛液体不超过烧杯容积的2/3 ②加热前须外壁擦干 ③加热时需要垫石棉网
11、玻璃棒：①搅拌（加快溶解） ②引流 ③蘸取 ④转移
12、试剂瓶 细口瓶：存放液体 广口瓶：存放固体 集气瓶：收集气体
13、量筒、量杯：测量液体体积
14、镊子：取用块状或大颗粒固体 15、药匙：取用粉末状或小颗粒固体
⑤加热后不能 骤冷,待冷却 后才可用冷水 洗涤，防止炸 裂
8、试管夹 用途：用于试管加热时夹持试管。
使用方法和注意事项：
①夹持试管时，试管夹应从试管底部往上套, 最后夹在离试管口1/3处（试管的中上部）。 ②手握试管夹时，应该握长柄部位，拇指不 要按在短柄上，以免试管滑落 。
9、试管架： 用于放置试管。
倾倒液体的方法：
1．细口瓶的塞子要倒放在桌子上； 2．瓶口要紧挨着试管口，应该缓慢地倒； 3．拿细口瓶倒液时，标签要朝向手心处； 4．倒完液体后，要立即盖紧瓶塞， 并把瓶子放回原处。
放大镜
镜柄
镜片
使用放大镜的正确方法
• 让放大镜靠近观察的物体，观察对 象不动，人眼和观察对象之间的距 离不变，然后移动手持放大镜在物 体和人眼之间来回移动，直至图像 大而清楚。
1、温度计：测量液体温度
2、电压表：测量电路中的电压。
3、电流表：测量电路中的电流。 4、天平：测量物体的质量。
V
A
5、显微镜：观察微小物体。
6、秒表：测量时间
7、试管 用途：少量物质的反应容器。
使用方法和注意事项： ①加热时试管中所盛的试剂不能超过试管的1/3。 ②可以直接加热,加热前须擦干外壁，加热时要用 试管夹夹持住。 ③加热时，要先预热，以免破裂。 ④加热时,管口不要对着别人或自己，与桌面成45
10、烧杯 用途：用于大量物质反应的容器 注意：①所盛液体不超过烧杯容积的2/3 ②加热前须外壁擦干 ③加热时需要垫石棉网
11、玻璃棒：①搅拌（加快溶解） ②引流 ③蘸取 ④转移
12、试剂瓶 细口瓶：存放液体 广口瓶：存放固体 集气瓶：收集气体
13、量筒、量杯：测量液体体积
14、镊子：取用块状或大颗粒固体 15、药匙：取用粉末状或小颗粒固体
⑤加热后不能 骤冷,待冷却 后才可用冷水 洗涤，防止炸 裂
8、试管夹 用途：用于试管加热时夹持试管。
使用方法和注意事项：
①夹持试管时，试管夹应从试管底部往上套, 最后夹在离试管口1/3处（试管的中上部）。 ②手握试管夹时，应该握长柄部位，拇指不 要按在短柄上，以免试管滑落 。
9、试管架： 用于放置试管。
倾倒液体的方法：
1．细口瓶的塞子要倒放在桌子上； 2．瓶口要紧挨着试管口，应该缓慢地倒； 3．拿细口瓶倒液时，标签要朝向手心处； 4．倒完液体后，要立即盖紧瓶塞， 并把瓶子放回原处。
放大镜
镜柄
镜片
使用放大镜的正确方法
• 让放大镜靠近观察的物体，观察对 象不动，人眼和观察对象之间的距 离不变，然后移动手持放大镜在物 体和人眼之间来回移动，直至图像 大而清楚。
走进科学实验室——浙教版七年级上学期科学
体积变小，故变瘪了。
实验室里有哪些设备呢？ 常见的器材有哪些？有什么用途？
一、科学实验室
实验室的基本设备
水槽
通风橱
一、科学实验室
实验室器材和试剂
1.存放符合环境要求(温度，湿度，光照，通风情况) 2.必须存放于实验仪器柜子内，按照用途有序摆放；
特殊危险物品按要求存放在指定位置。
二、认识实验室仪器
怎么清洗？ 吸取清水，多洗几次 滴瓶自带的滴管不需要洗涤。
三、常见实验操作
用滴管吸取或滴加液体时为什么要轻压或缓压胶头， 不能用力过猛？
吸取：防止过多的液体进入胶头。 滴加：防止滴加的液体过多过快。
三、常见实验操作
1、酒精灯的构造：
酒精灯
灯芯
用漏斗添加酒精。 绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精。
灯体 灯帽
焰心
不变
温度最高的是外___焰__;
内焰
内焰
浅黑色 温度最低的是_焰__心___;
焰心
外焰
焦黑色 温度居中的是_内__焰___;
三、常见实验操作
1、放大镜的构造： 镜柄
镜片
放大镜
2、放大镜的使用： 方法一：放大镜靠近物体,观察对象不 动，放大镜在物体和人眼之间移动；
方法二：放大镜尽量靠近眼睛。 放大镜不动，移动物体。
药匙：取用粉末状的固体
胶头滴管:吸取和滴加少量液体
量筒和量杯: 量取一定体积的液体
二、认识实验室仪器
放大镜：观察肉眼可见的微小物体
秒表：测量时间间隔 天平：测量物体的质量
显微镜： 观察肉眼不可见的微小物体
二、认识实验室仪器
在下列仪器中，选择合适的仪器序号填写在空格上。 ①烧杯； 胶头滴管； ③酒精灯； ④玻璃棒； ⑤药匙； ⑥试管 取用少量粉末状固体药品的是__⑤__药__匙__， 滴加少量液体的是_胶__头__滴__管___， 用作少量物体反应的容器的是__①__烧__杯__⑥__、__试__管， 常用来搅拌的是_④__玻__璃__棒_，用来加热的是_③__酒__精__灯__。
浙教版七年级科学上册 《走进科学实验室》
知识清单
自主学习 基础落实
尝试练习
8. 放大镜的正确使用： 一只手拿放大镜，另一只手拿一只被观察的物体， 放在放大镜前方，前后移动_____放_大__镜或_____物__体_， 以获得大而清晰的图像。
课前·预学区
学习目标
知识清单
1. 写出下列仪器的名称：
自主学习 基础落实
尝试练习
A．__烧__杯____B．____天__平__C．______量__筒 D．__试__管____E．___酒__精__灯_
课前·预学区 学习目标
知识清单
自主学习 基础落实
尝试练习
2. 实验室取用少量液体时应选用下列仪器中的 ( C ) A. 试管B. 烧杯 C. 滴管D. 量筒
课前·预学区 学习目标
知识清单
自主学习 基础落实
尝试练习
3. 下列使用酒精灯的操作方法中，正确的是 ( )D
典例·精析区
以题说法 互动探究
课前·预学区 学习目标
知识清单
自主学习 基础落实
尝试练习
4. 危险品的容器外有相应的警告标志。下列标签贴在 某些实验物品上，你知道是什么含义吗？
有毒
易燃
易爆
有腐蚀性
课前·预学区
自主学习 基础落实
学习目标
知识清单
尝试练习
5. 如果在实验时发生了意外事故，应立即报告老师， 并采取如下方法进行处理：若被烧伤或烫伤，应 _______立__即__用__大__量__冷__水__冲__洗__受__伤__处_；若被化学试 剂灼伤，应_____立__即__用__缓__缓__流__水__冲__洗__1_分__钟__以_。上 6. 取用少量溶液用滴管。使用滴管时要注意：胶头 _____在_,上管口_____在_；下滴管口不能____伸__入__受__滴__容_；器 滴管用后应____立__即__冲,未洗经洗涤的滴管严禁吸取其 他试剂。
1.2走近科学实验室浙教版七年级科学上册课件+素材
温度最高
外焰
内焰 焰心
使用方法和注意事项：
1、酒精量不超过酒精灯容积的2/3， 5、绝对禁止用燃着的酒精灯点燃另一酒精灯
药品的取用：液体药品的取用和固体药品的取用
不少于酒精灯容积的1/4 。 8、如果碰倒酒精灯并导致燃烧，应立即用湿抹布或沙土扑灭。
三、实验室安全守则 手握试管夹时，应该握长柄部位，拇指不要按在短柄上，以免试管滑落
第1章 科学入门
第2节 走进科学实验室
电源插座 灭火器
急救箱
以上设备叫什么名称？
放在实验室什么地方？
开关，插 座与抹布
安装在实验桌上
急救箱 放在固定方便的位置
安全设备
以上设备叫什么名称？放在实验室什么地方？
量，他要用到的测量仪器为（ ）
观察的仪器：放大镜、显微镜等。
听从老师的指示，未经老师的允许不能＿＿进入实验室。
在实验室中，小明要测量一水杯的体积和质
2、查看实验室灭火器、急救箱等应急情况处理器材所在的位置，并牢记在心。 2、固体药品的取用方法：药匙和镊子 从图中找出哪些同学的行为不符合实验室安全守则？
测量的仪器：温度计、秒表、电流表、电压表、天平等。
2、用于滴加少量液体。 适用于以滴计数的液体试剂
5、绝对禁止用燃着的酒精灯点燃另一酒精灯 试管：少量物质的反应容器,可直接加热 没有老师允许不得＿＿ 改变实验程序或所用的试剂等实验材料，以免发生意外。
电压表：测量电路中的电压 方法一：让放大镜靠近观察的物体，观察对 药匙：用于取用粉末状或小颗粒状的固体 加热的仪器：铁架台、石棉网、酒精灯、烧杯等。 在实验室中，小明要测量一水杯的体积和质
使用方法和注意事项：
6、熄灭酒精灯必须用灯帽盖两次盖灭，切不 可 用嘴吹灭。 7、给玻璃仪器加热时，应先擦干仪器外壁的 水珠。 8、如果碰倒酒精灯并导致燃烧，应立即用湿 抹布或沙土扑灭。
外焰
内焰 焰心
使用方法和注意事项：
1、酒精量不超过酒精灯容积的2/3， 5、绝对禁止用燃着的酒精灯点燃另一酒精灯
药品的取用：液体药品的取用和固体药品的取用
不少于酒精灯容积的1/4 。 8、如果碰倒酒精灯并导致燃烧，应立即用湿抹布或沙土扑灭。
三、实验室安全守则 手握试管夹时，应该握长柄部位，拇指不要按在短柄上，以免试管滑落
第1章 科学入门
第2节 走进科学实验室
电源插座 灭火器
急救箱
以上设备叫什么名称？
放在实验室什么地方？
开关，插 座与抹布
安装在实验桌上
急救箱 放在固定方便的位置
安全设备
以上设备叫什么名称？放在实验室什么地方？
量，他要用到的测量仪器为（ ）
观察的仪器：放大镜、显微镜等。
听从老师的指示，未经老师的允许不能＿＿进入实验室。
在实验室中，小明要测量一水杯的体积和质
2、查看实验室灭火器、急救箱等应急情况处理器材所在的位置，并牢记在心。 2、固体药品的取用方法：药匙和镊子 从图中找出哪些同学的行为不符合实验室安全守则？
测量的仪器：温度计、秒表、电流表、电压表、天平等。
2、用于滴加少量液体。 适用于以滴计数的液体试剂
5、绝对禁止用燃着的酒精灯点燃另一酒精灯 试管：少量物质的反应容器,可直接加热 没有老师允许不得＿＿ 改变实验程序或所用的试剂等实验材料，以免发生意外。
电压表：测量电路中的电压 方法一：让放大镜靠近观察的物体，观察对 药匙：用于取用粉末状或小颗粒状的固体 加热的仪器：铁架台、石棉网、酒精灯、烧杯等。 在实验室中，小明要测量一水杯的体积和质
使用方法和注意事项：
6、熄灭酒精灯必须用灯帽盖两次盖灭，切不 可 用嘴吹灭。 7、给玻璃仪器加热时，应先擦干仪器外壁的 水珠。 8、如果碰倒酒精灯并导致燃烧，应立即用湿 抹布或沙土扑灭。
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走科学实验室
【引入】
我们知道了科学是一门以实验为基础的 学科，学习了如何去观察实验、如何去 描述实验现象并通过分析和推理得出实 验结论。我堂课我们将走进科学实验室， 去看一看这个进行科学探究的重要场所， 去领略她曾经神秘的风采！
仪器室是存放仪器和试剂的地方
实验仪器和试剂的存放点必须符合环境 要求（如温度、湿度、光线与通风情况
加热时要用酒 精灯的外焰
酒精灯的使用方法和注意事项：
酒精灯：常用热源，酒精范围：1/4-2/3
【注意事项】
①酒精灯内的酒精不能太少，也不能太多， 使用前要先检查。
②酒精灯点燃要用火柴或纸条等，绝对不能 用燃着的酒精灯去点燃另一盏酒精灯（灯帽 要正放在桌面上）。
③加热时要用酒精灯的外焰。
④熄灭时要用灯帽盖灭，不能用嘴吹
加热
烧杯 胶头滴管
量筒 集气瓶
配制溶液、反应容器 吸取和滴加少量液体 量取一定体积的 液体 收集或贮存少量气体
药品取用的原则
1.“三不”原则：取用时不用手接触药品，不要 把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味，不得尝 任何药品的味道。
2.节约原则：按规定用量取用。若没有说明用 量，一般取最少量：液体1~2mL，固体只需 盖满试管底部。
实验室是我们大家动手实践的场所
实验室的角落
实验室的角落
实验室的角落
1.了解实验的仪器.
试管架： 摆放试管和试管夹 试管： 用于少量试剂的反应，可直接加热 试管夹：试管加热时夹持用，以免烫伤手。 酒精灯： 实验室常用的热源
2.常见实验操作.
（1）.实验室中的加热
外焰 （温度最高） 内焰 焰心 （温度最低）
⑤万一不慎碰倒酒精灯，应用湿抹布扑盖
实验室中的加热
用试管加热液体的方法和注意事项：
①试管中所盛的试剂不能 超过试管的1/3。
②加热前，试管外壁要擦干。
③试管加热时要用试管夹夹持 住（试管夹离试管口1/3） 。 ④加热时，要先预热，以免破裂。 ⑤加热时,管口不要对着别人或自己。 ⑥加热时，试管与水平桌面成45°角。
烧杯：较大量的试液间反应，溶解物质或配制溶 液，加热液体等。 加热时一般要垫石棉网
石棉网：使加热物体受热均匀。
2.常见实验操作.
（2）.移取少量液体
胶头滴管：用于吸取或滴加少量试剂。 滴加时，竖直悬在容器的正上方。 （竖直、悬空、缓慢）
【注意事项】
1.使用滴管时，滴管不能伸入容器内， 也不能接触容器内壁，应垂直于容器正 上方。
常见的危险警告标志
有毒
易爆
有腐蚀性
易燃
意外事故的处理方法
意外事故的处理方法
练一练：
想一想下列哪种加热方法是正确的？
讨论题
1，加热试管里的液体时能否将试管口 对着人？ 不能，防止液体外溅伤人
2，试管外壁有水能否直接加热？ 不能，防止试管受热不均使试管破裂
3，热的试管可否直接放在冷水中冲洗？
3.处理原则：实验用剩的药品既不能放回原瓶， 也不要丢弃，更不能带出实验室，要放在指 定的容器里。
科学是严谨的，来不得半点虚伪。那么， 进入科学实验室应该注意些什么呢？
【注意】要遵守实验规则，注意安全。
3.实验室的安全
做好实验的要求
⑴课前要做好预习准备，明确实验要求。 ⑵实验时要仔细观察，实事求是地做好记 录，认真分析现象并做好实验报告。 ⑶实验后的废物按要求处理，仪器要及时 清洗，保持实验室整洁。
不能，热的试管遇冷水容易破裂
4，如何给试管预热？ 来回移动酒精灯使试管均匀受热或移动 酒精灯使试管受热均匀
2.取液后的滴管应保持橡胶胶帽在上， 不要平放或倒放。
3.用过的滴管要立即用清水冲洗干净 （滴瓶上的滴管不用冲洗）。
滴瓶
电压表： 测量电压的大小
电流表： 测量电流的大小 显微镜： 观察细胞等微小物体
放大镜
测量时间（指时间间隔） 测量物体的质量
常用仪器介绍
试管
反应容器
试管夹 玻璃棒 酒精灯
夹持试管 搅拌、过滤、引流
【引入】
我们知道了科学是一门以实验为基础的 学科，学习了如何去观察实验、如何去 描述实验现象并通过分析和推理得出实 验结论。我堂课我们将走进科学实验室， 去看一看这个进行科学探究的重要场所， 去领略她曾经神秘的风采！
仪器室是存放仪器和试剂的地方
实验仪器和试剂的存放点必须符合环境 要求（如温度、湿度、光线与通风情况
加热时要用酒 精灯的外焰
酒精灯的使用方法和注意事项：
酒精灯：常用热源，酒精范围：1/4-2/3
【注意事项】
①酒精灯内的酒精不能太少，也不能太多， 使用前要先检查。
②酒精灯点燃要用火柴或纸条等，绝对不能 用燃着的酒精灯去点燃另一盏酒精灯（灯帽 要正放在桌面上）。
③加热时要用酒精灯的外焰。
④熄灭时要用灯帽盖灭，不能用嘴吹
加热
烧杯 胶头滴管
量筒 集气瓶
配制溶液、反应容器 吸取和滴加少量液体 量取一定体积的 液体 收集或贮存少量气体
药品取用的原则
1.“三不”原则：取用时不用手接触药品，不要 把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味，不得尝 任何药品的味道。
2.节约原则：按规定用量取用。若没有说明用 量，一般取最少量：液体1~2mL，固体只需 盖满试管底部。
实验室是我们大家动手实践的场所
实验室的角落
实验室的角落
实验室的角落
1.了解实验的仪器.
试管架： 摆放试管和试管夹 试管： 用于少量试剂的反应，可直接加热 试管夹：试管加热时夹持用，以免烫伤手。 酒精灯： 实验室常用的热源
2.常见实验操作.
（1）.实验室中的加热
外焰 （温度最高） 内焰 焰心 （温度最低）
⑤万一不慎碰倒酒精灯，应用湿抹布扑盖
实验室中的加热
用试管加热液体的方法和注意事项：
①试管中所盛的试剂不能 超过试管的1/3。
②加热前，试管外壁要擦干。
③试管加热时要用试管夹夹持 住（试管夹离试管口1/3） 。 ④加热时，要先预热，以免破裂。 ⑤加热时,管口不要对着别人或自己。 ⑥加热时，试管与水平桌面成45°角。
烧杯：较大量的试液间反应，溶解物质或配制溶 液，加热液体等。 加热时一般要垫石棉网
石棉网：使加热物体受热均匀。
2.常见实验操作.
（2）.移取少量液体
胶头滴管：用于吸取或滴加少量试剂。 滴加时，竖直悬在容器的正上方。 （竖直、悬空、缓慢）
【注意事项】
1.使用滴管时，滴管不能伸入容器内， 也不能接触容器内壁，应垂直于容器正 上方。
常见的危险警告标志
有毒
易爆
有腐蚀性
易燃
意外事故的处理方法
意外事故的处理方法
练一练：
想一想下列哪种加热方法是正确的？
讨论题
1，加热试管里的液体时能否将试管口 对着人？ 不能，防止液体外溅伤人
2，试管外壁有水能否直接加热？ 不能，防止试管受热不均使试管破裂
3，热的试管可否直接放在冷水中冲洗？
3.处理原则：实验用剩的药品既不能放回原瓶， 也不要丢弃，更不能带出实验室，要放在指 定的容器里。
科学是严谨的，来不得半点虚伪。那么， 进入科学实验室应该注意些什么呢？
【注意】要遵守实验规则，注意安全。
3.实验室的安全
做好实验的要求
⑴课前要做好预习准备，明确实验要求。 ⑵实验时要仔细观察，实事求是地做好记 录，认真分析现象并做好实验报告。 ⑶实验后的废物按要求处理，仪器要及时 清洗，保持实验室整洁。
不能，热的试管遇冷水容易破裂
4，如何给试管预热？ 来回移动酒精灯使试管均匀受热或移动 酒精灯使试管受热均匀
2.取液后的滴管应保持橡胶胶帽在上， 不要平放或倒放。
3.用过的滴管要立即用清水冲洗干净 （滴瓶上的滴管不用冲洗）。
滴瓶
电压表： 测量电压的大小
电流表： 测量电流的大小 显微镜： 观察细胞等微小物体
放大镜
测量时间（指时间间隔） 测量物体的质量
常用仪器介绍
试管
反应容器
试管夹 玻璃棒 酒精灯
夹持试管 搅拌、过滤、引流