四有三者好老师培训
贵州省团校四有三者培训内容
“四有”、“三者”好老师专题培训内容2018年10月14日19：30-21：30励志训练“快乐学习、快乐成长”李勇（省团校老师、办公室主任）李勇老师用生动有趣的游戏告诉我们什么叫做“小游戏大人生”，让游戏进入课堂，通过一些健康积极有趣的小游戏，帮助学生快乐学习，快乐成长。
2018年10月15日08：30-09：00培训期间注意事项介绍及合影石荣（省团校老师、班主任）09：00-09：50开班典礼省文明办未建处处长连立梅，省团校党委书记陈保国，校长黄文,副校长熊志光等领导出席，办公室主任李勇主持。
开班典礼上，连立梅同志向来自全省各地职业院校的参训学员表示欢迎。
她说，“千校万师”教育培训工程始于2010年，到现在已经有快9个年头了，这个工程在社会上产生了很好地效应，有力地传递了社会正能量，得到了各级政府的高度认可和评价。
接下来她将文明校园创建工作的“六好”建设向大家进行了详细地解说：一是思想道德建设好；二是领导班子建设好；三是教师队伍建设好；四是校园文化建设好；五是校园环境建设好；六是活动阵地建设好。
并强调，通过培训，教师之间可以相互交流、借鉴经验，不断丰富自己的知识。
各位学员也要以此次培训为契机，学有所获，学以致用，带着问题来，带着答案回去，引导孩子健康快乐的生活，为培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义合格建设者和接班人做出应有的贡献。
10：00-11：30学“习”时间习总书记回信和“四有”“三者”好老师标准省团校教学管理组“四有”是指，习总书记在亲切看望“国培计划《2014》”北京师范大学贵州研修班全体参训教师时，发表了《做党和人民满意的好老师》的重要讲话，提出了有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师标准。
“三者”是指，2015年9月9日，总书记给“国培计划(2014)”北京师范大学贵州研修班全体参训教师回信，鼓励广大教师“牢记使命、不忘初衷，扎根西部、服务学生，努力做教育改革的奋进者、教育扶贫的先行者、学生成长的引导者”。
做四有三者好老师心得体会
做四有三者好老师心得体会做四有三者好老师，，“四有”是国家立场的好老师，“育人”是教育立场的好老师，那么，对于我们“传、授、解”的对象学生来说，他们立场的好老师又是什么呢?我想应该是懂得鼓励和引导学生!下面是店铺为大家收集整理的做四有三者好老师心得体会，欢迎大家阅读。
做四有三者好老师心得体会篇1为进一步深入学习贯彻讲话精神，树立新时期教师良好形象，按照教育局的统一安排和部署，我们xx小学掀起了学习贯彻讲话精神争做"四有"好老师活动的热潮。
这次活动由学校党支部组织，支部书记给我们上了一节生动的党课，书记在党课中提出了以下四点要求：一是用社会主义核心价值观"唱响"教师的职业意识。
将社会主义核心价值观贯穿于教师培养、培训、管理全过程，并积极培树典型，让全区教师有理想信念，自觉肩负起国家使命和社会责任;有道德情操，自觉带头践行社会主义核心价值观;有扎实学识，自觉刻苦钻研、严谨笃学;有仁爱之心，自觉爱护、尊重、宽容学生，努力成为党和人民满意、学生喜欢敬佩的好老师。
二是用推进人力资源发展"唱响"教师的职业道德。
推进区域教育人力资源专业化发展，组织学生、家长对教师师德进行监督，对师德建设不力的学校领导予以通报，对违反师德的教职工在评优评职中实行一票否决。
三是用丰富多彩的活动"唱响"教师的职业乐趣。
开展一系列"篮球赛"、"乒乓球赛"、"歌曲大赛"等娱乐性活动，同时开展"说课赛"、"优质课赛"等专业比赛，让教师在参与的过程中体验生活的快乐、职业的乐趣和人生的幸福。
做四有好老师心得体会心得体会，学习心得四是用各类优秀的书籍"唱响"教师的职业操守。
要求区直各学校、乡镇(街道)教育办公室要给老师提供专业类、励志类、心理类、家庭教育类方面的书，积极培养教师健康的心理、优秀的品质、积极的人生态度，让教师要尊重学生、尊重家长、尊重自己，对生活、对人生充满了激情与活力。
争做四有好老师培训记录内容
争做四有好老师培训记录内容争做四有好老师培训记录内容如下:一、树立正确的教育理念1. 教育理念是什么?教育理念是教师最基本的价值观,是教师在教学活动中的言行指南。
一个具有正确教育理念的好老师,应该注重学生的成长和发展,尊重每个学生的个性差异,关注学生的心理健康,用爱心和耐心引导学生成长。
2. 如何树立正确的教育理念?(1)不断学习,更新知识。
好老师应该具备扎实的学科知识和不断更新的教育理念。
(2)树立正确的人生观和价值观。
好老师应该注重培养学生的正确的人生观和价值观,使学生具有自我教育和自我发展的能力。
(3)关注学生的全面发展。
好老师应该注重学生的全面发展,不仅注重学生的学科知识,还要关注学生的品德、心理、艺术等方面的发展。
二、具备扎实的教学技能1. 教学技能是什么?教学技能是教师在教学活动中运用的一系列知识和技能,包括授课技能、指导学生学习技能、解决问题技能等。
2. 如何具备扎实的教学技能?(1)了解教学目的和目标,根据学生的实际情况制定合理的教学计划。
(2)掌握学科知识和学生知识,运用多种教学方法进行教学,提高教学效果。
(3)关注学生的自主学习和探究,引导学生进行思考和交流,培养学生的创新能力。
(4)注重教学评价,掌握评价方法和技巧,提高教学效果。
三、具有良好师德和责任心1. 师德是什么?师德是教师的职业道德和职业操守,是教师在社会和家庭中的地位和作用的体现。
2. 如何具有良好的师德?(1)树立正确的人生观和价值观,注重学生的成长和发展。
(2)遵守职业道德规范,严守职业道德底线。
(3)真诚对待学生,关心学生的全面发展。
(4)认真备课,提高教学效果,为学生的全面发展服务。
四有”好老师标准
四有好老师标准
四有好老师是指有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的标准。
以下是对四有好老师的具体解释：
1. 有理想信念：作为一名好老师，必须具有坚定的理想信念，始终保持正确的政治方向，积极践行社会主义核心价值观，以身作则，为人师表。
2. 有道德情操：作为一名好老师，必须具有高尚的道德情操，始终保持师德师风，以德立身、以德立学、以德施教，以自己的言行举止感染学生，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
3. 有扎实学识：作为一名好老师，必须具有扎实的学识，具备广博的知识结构和深厚的学科素养，能够为学生提供高质量的教学内容和教育方法，使学生的综合素质得到全面提高。
4. 有仁爱之心：作为一名好老师，必须具有仁爱之心，关心学生的成长和发展，注重与学生建立良好的师生关系，关注学生的心理健康和情感需求，给予学生真诚的关爱和帮助，使每个学生都能得到充分的发展和进步。
四有好老师标准是一个有机整体，缺一不可。
作为一名好老师，我们应该始终以这个标准为指导，不断提高自己的专业素养和教育教学水平，为学生提供更好的教育服务。
四有好教师内容
习近平“四有”好教师内容中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在会见庆祝第三十个教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰大会受表彰代表后，在北京师范大学强调全国广大教师要做“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的好老师，为发展具有中国特色、世界水平的现代教育，培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献。
1、有理想信念，这是实现中国梦的思想基础，体现了思想育人的导向。
思想是行动的先导，有什么样的思想就会有什么样的行动。
教育作为百年大计之本，教师作为教育之本，首先要在思想上保持先进性、纯洁性，而先进性和纯洁性，就是始终坚持共产主义理想信念。
只有全体教师树立了正确的思想观念，才能把这种观念传递给每一位学生。
学生就像一颗颗小草，需要教师这个园丁去浇灌、呵护。
但教师在浇灌中使用什么样的水、何种肥料，都影响着小草是否能够健康生长。
理想信念不仅是共产党员精神上的钙，也是每一名教师的灵魂之钙，更是每一名学生急需补充的思想之钙，这个钙补得及时、适量，就会让每一名学生坚定理想信念，树立远大理想，立志报效祖国。
2、有道德情操，这是教书育人的前提条件，体现了道德育人的导向。
古人云，师者，传道、授业、解惑也。
一个道德情操高尚的教师，他的学生也会是道德楷模。
反之，老师道德滑坡，学生的思想自然正不了。
当下，受西方金钱拜物教的影响和冲击，个别老师把教书育人当成了赚钱的机器，课堂上留一点知识，课下在外边办补习班，让学生劳累、增加学费不说，还会带动学生满脑子都是金钱至上。
更有甚者，采取多种形式向学生索要钱财，有的每年家人过生日都要请学生家长参加，目的就是份子钱。
因此，要在全社会营造尊师重教的氛围，让教师有尊严，有职业荣誉感，确立高尚的道德情操。
3、有扎实知识，这是对教师的起码要求，体现了知识育人的导向。
教师的职业就是教书育人，如果自己一瓶不满、半瓶晃荡，那是教不好学生的。
扎实的知识，是一个与时俱进的概念，作为教师不仅要教好学生，还要勤勉学习。
争做四有三者好老师心得体会_争做四有三者好老师心得感想
争做四有三者好老师心得体会_争做四有三者好老师心得感想我们要争做一名四有三者好老师，我们教师要不断的学习，提升自己的学习能力，从而更好的调动自己工作的热情。
下面是店铺为大家收集整理的争做四有三者好老师心得体会，欢迎大家阅读。
争做四有三者好老师心得体会篇1从教多年，从普通教师岗位不断成长。
一路走来，有过开心快乐，也曾有过迷茫、痛苦。
刚毕业参加工作时，面对一群在外人看来素质一般的农村学生，我一直在思考这样一个问题：难道自己这一生注定只能成为一名普通教师吗?在不断的思索、磨练中，我开始慢慢学会了调适自己的情绪，拥有了比较良好的心态。
明白了工作着，快乐着，幸福着，这是生活的最高境界，也是身心和谐的源泉的哲理。
学习了《如何以良好的心态当好教师》论坛的这些优秀文章，我更深体会到好心态，才能成就好老师的道理。
有人说过，“人生就象一段旅程，在乎的不是目的的，而是沿途的风景，以及看风景的心情”。
做幸福的教师，是目标;幸福地做教师，是践行;做教师的幸福，是成功。
作为教师，肩负教书育人的重任。
正如福建省委书记孙春兰所说的：“教育承载着人民群众对幸福生活的期待，寄托着所有家庭对美好未来的期盼。
”踏上工作岗位之时，我就认识到教师工作的特点。
教师劳动的特殊性造成了角色模糊、角色冲突、角色过度负荷，导致教师感到压力和紧张;与其他劳动者相比，教师属于一个比较孤立、比较封闭的群体，与社会的联系较少，参与种种决策的机会也很少;教师生涯与一般生涯不同，它漫长而寂寞。
教师教了一辈子书，身份还是始终如一。
日复一日，年复一年，说同样的话，做同样的事，周而复始。
教过的学生一批批送走，自己却一天天地憔悴。
想想这些，有时会感到害怕，学生的调皮，个人工作的倦怠，越发觉得自己没有成就感。
我明白，悲观抱怨不能解决任何问题，只能去勇敢面对，我想起苏霍姆林斯基所讲的一句话，大致意思是，教学大纲、教科书规定了给予学生的各种知识，但是没有规定给予学生最重要的一样东西，这就是幸福。
四有好教师师德培训心得
四有好教师师德培训心得四有好教师师德培训心得范文（通用6篇）当我们心中积累了不少感想和见解时，有这样的时机，要好好记录下来，这样能够给人努力向前的动力。
应该怎么写才合适呢？下面是小编整理的四有好教师师德培训心得范文（通用6篇），希望能够帮助到大家。
四有好教师师德培训心得1作为教师应任劳任怨、严于律己，时刻牢记人民公仆身份，实践着为人民服务的宗旨的精神。
通过这次学习，我越来越感觉到一名教师的职业责任感。
这就需要我们不断地学习，不断的反思并及时更正自己的不足。
树立正确的世界观、人生观、价值观，忠诚于党的教育事业，增强教书育人的使命感和责任感，努力培育自己昂扬向上的精神状态和积极健康的进取精神，着力培养爱岗敬业、甘为人梯的风范。
努力做到为祖国的繁荣昌盛和快速发展尽忠心;关心体贴学生的生活与学习，时刻站在学生发展的角度，为学生的全面发展献爱心;工作中找到每一名学生的个体差异，因材施教具匠心。
我始终坚信亲其师、信其道，蹲下身子与学生交朋友，让学生感觉到亲切;谦虚、平和、大度，时刻保持谦虚的心态接纳身边每一个人，不断地向身边的同事学习;不追名逐利、不计个人得失志存高远不断的进修，时刻让自己拥有先进的教育理念和教育教学方法，为祖国培养时代新人献真心;不断提高政治素养和师德修养，不断强化爱与责任的核心。
1、做一名充满信任与爱的教师。
作为一名教师，强烈的敬业意识和忠诚自己本职工作的事业心，敬重本职工作的责任感和成就本职工作的使命感，是从事教育工作不可或缺的。
这使我想起了网上“最美深山女教师”一文，文中描绘了22岁女教师和她仅有的两名学生在深山里的学习和生活，她不畏艰辛，教室塌了，就把自己的家当作教室。
用自己的爱体现了崇高的事业责任心。
是啊，一名敬业的老师首先要爱自己的事业，爱自己的学生，用爱撒播希望，用爱浇灌智慧，才能真正的成为学生的良师益友，学生健康成长的引路人。
2、做一名勤奋学习的教师。
俗话说得好“活到老，学到老。
四有好教师培训计划
四有好教师培训计划一、培训目标1. 品德好：培养师生良好师生交往、师生和谐的教师形象。
要求师范带头、模范遵守学校规章制度，自觉诚实守信，以身作则，传递正能量。
2. 素质好：推动教育教学改革，提升教师的综合素质，促进教师不断提高自身教育教学水平，提升教师的科研实践能力。
3. 教学好：加强教学改进，提升教师的教学技能，使教师有利于提高教育教学水平和学生的综合素质。
4. 业务能力好：提高教师的管理水平和教育教学科研能力，培养教师具备现代教育方法、科学教学管理、教务管理知识和技能。
二、培训内容1. 品德好：开展师德师风建设活动，开展道德讲堂、师生心理沙龙等形式多样的活动，让教师在不同的交流中感受和领悟中华优秀传统文化、道德规范和教师职业道德。
2. 素质好：举办教师综合素质评价考核，引导教师积极开展专业发展，提高教育水平。
组织教师参加继续教育，确定教师的学科专业发展方向。
3. 教学好：开展教学方法与手段的交流研究，举办教学能力提升大赛、评比优质课程等活动。
组织教师学习先进的教学理念和方法，学习优秀教师的成功经验。
4. 业务能力好：举办校级和市级研究课题等活动，提升教师的教育教学科研水平。
组织教师学习先进的技术与管理知识，提高教师的管理水平和科学素养。
三、培训形式1. 知识讲座：邀请校内外专家学者对教师进行师德师风、教育教学理论等方面的讲座，增强教师的专业素养。
2. 教学观摩：组织教师参加省内外一流学府的教学观摩活动，激发教师的教学激情与创新意识。
3. 教学培训：举办一线教师的教学培训，注重实际操作，使教师在培训中学以致用。
4. 教研活动：建立教研小组，组织教研讨论，促进教师教学相长，推动教育教学改革。
四、培训评估1. 教学效果评估：通过教学观摩、教学检查等形式评估教师的教学水平，了解培训效果。
2. 学生评价：收集学生对教师教学质量的评价，了解学生对教师的认可度，指导教师改进教学方法。
3. 教师自我评价：教师对自己的教学情况进行自我评价，形成自主学习与自我成长的动力。
四有三者好老师心得范文(精选23篇)
四有三者好老师心得范文（精选23篇）四有三者好老师心得篇1一、提高学习能力，进一步增强自身素质。
在日常工作中要深入学习业务知识，掌握过硬的专业知识。
每天工作再忙，也要重视政治学习，一定要把学习的危机感、紧迫感，提高素质作为生存和发展的紧迫任务。
把学习当作一种工作和追求，牢固树立终身学习的观念。
通过学习，不断提高理论水平，提高知识层次，增强做好本职工作的能力。
二、提高工作能力，进一步增强服务本领。
今后作还要养成习惯于观察学生的主动意识，在观察到某种现象后，结合理论加以思索、分析、总结，找出隐藏在现象后的实质。
这种观察分析，会使我能更深刻地向家长反映问题，更深入地了解学生，为正确地解决处理班里问题、纠正或发扬学生的优缺点提供了一把新钥匙。
三、提高创新能力，进一步增强工作的实效性。
随着我校的不断发展，我们工作面临的新情况、新问题将会越来越多，工作任务也将会越来越繁重。
要使我校工作再上新台阶，要求我们教师必须提高创新能力。
学习做“四有”“三者”好老师，作为一名一线教师事事要讲发展，不断开拓工作新局面，要以良好的精神状态面对每天的工作。
在一线教学中，发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风。
四、要提高自律能力，进一步增强教师的形象。
我的一言一行，不仅代表着个人，而且代表着党的形象，更重要的`是影响学生。
我要着力规范服务行为，树立良好的形象，培养高尚的人格。
用自己的全部爱心去教育每一名学生。
因为爱是教育的灵魂，是教育的天职，有爱才有责任。
总之，要想成为好老师，我不仅要有很强的学习能力，良好的工作能力以及全部的爱心，而且还要有好的创新能力和自律能力。
学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事，提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力。
要不断地加强世界观、人生观和价值观的教育和改造，塑造教师特有的人格魅力，做教师虽然很辛苦，但我们也很幸福，因为我们是在为祖国、为党的事业培养接班人，我将从幼儿的成长中得到收获。
四有三者好老师学习感受
4、教育 教育孩子的王道，就是执着地打造自己 教师高度职业化素养
感恩的心 积极的心 阳光心态 快乐工作 爱人的信
职业化的四个内涵
乐观的心
心态
态度
行为
习惯
个性
人生
贵州道德模范赵国华老师给我的启示：
做一名有理想信念的老师
1、一个人的童年遭遇很多困难，可能激发巨大的潜能 2、幸福就是可以过选择的生活，通过自己的努力过自己想 要的生活，那就努力把！ 3、有信念不放弃傻一点没有关系只要肯努力，有时间去责 备别人不如背上背包去旅行，读很多自己想读的书，身教胜于 言教， 4、教师的每一个动作可能影响孩子的一生， 5、面对生命中遇到的每一个学生，别伤害、别放弃，自己 都不完美凭什么要求学生完美
6、教师有时累的话就说不出------只能面对。
7、在每个人的人生道路上，命运可以安排你像纤夫一样背负 着重力在路上走一段，你只能咬紧牙，艰难地开辟工作，在非 常痛苦的披荆斩棘中一步步前进并寻找到自己的一条路，这就 是生存的智慧，事业的智慧。
赵国华老师：什么叫优秀
增加生命的厚度 提升生命的品质 若要重视自己的价值，就要为 自己创造价值
对课堂的要求： 要有勇气“死”在公开课中 要有兴趣“活”在家常课中
祝沿河的 明天更美好
祝同志们的 明天更辉煌
谢谢大家
误孩子
谢萍老师给我的启示：
1、管好环境，管好职业生涯，管好你的钱 2、时代需终身学习 （1）目标管理（一、管理不能没有目标、二、没有野心 成就不了大事） （2）职业生涯规划宗旨（致力于人的全面发展） （3）爱岗敬业：敬重职业获得生存保障、 机会留给品质高尚的人 组织不是慈善机构，生存需要敬业精神 （4）团队合作：团队合作比个人竞争更有效率 （5）执行力的养成：听得重要性 （6）形象力时代：每一位职员都是组织现象的代言人
争做‘四有’教师”专题师德师风教育活动细化方案
争做“四有”教师专题师德师风教育活动细化方案一、活动背景随着教育改革的深入推进，教师队伍建设成为我国教育事业的重要支柱。
争做“四有”教师，即有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心，已成为新时代教师的基本要求。
为了进一步加强师德师风建设，提高教师队伍整体素质，我们特制定本细化方案。
二、活动目标1.提高教师的政治素养和职业道德水平，树立正确的教育观念。
2.增强教师的学识水平和教育教学能力，提升教学质量。
3.培养教师的仁爱之心，关爱学生，促进学生全面发展。
三、活动内容1.开展“四有”教师主题讲座（1）邀请教育专家进行主题讲座，深入解读“四有”教师的内涵和要求。
（2）组织教师进行心得交流，分享自己的教育教学经验和感悟。
2.开展师德师风知识竞赛（1）组织全体教师学习师德师风相关政策法规，提高教师的法律意识。
（2）举办师德师风知识竞赛，检验教师对政策法规的掌握程度。
3.开展“关爱学生，从我做起”实践活动（1）组织教师深入学生家庭，了解学生的生活状况和心理需求。
（2）开展关爱学生志愿服务活动，如辅导学生作业、陪伴学生参加课外活动等。
4.开展教育教学能力提升培训（1）组织教师参加教育教学研讨会，学习先进的教育理念和教学方法。
（2）开展教师教育教学能力提升培训，提高教师的教育教学水平。
5.开展“四有”教师典型事迹宣传（1）发掘和宣传身边的“四有”教师典型事迹，树立榜样。
（2）组织教师参观学习，感受“四有”教师的魅力。
四、活动安排1.第一阶段：准备阶段（1）成立活动领导小组，负责活动的组织和实施。
（2）制定活动方案，明确活动目标和内容。
2.第二阶段：实施阶段（1）开展主题讲座、知识竞赛、实践活动等。
（2）组织教师参加教育教学能力提升培训。
（3）发掘和宣传“四有”教师典型事迹。
（2）对表现优秀的教师进行表彰。
（3）制定长效机制，持续推进师德师风建设。
五、活动保障1.加强组织领导，确保活动顺利进行。
2.提供必要的经费支持，确保活动顺利进行。
争做四有好老师培训记录内容
争做四有好老师培训记录内容
“争做四有好老师”培训记录内容如下:
一、什么是“四有好老师”?
“四有好老师”是指具备以下四种素质的好老师:
1. 有德:要有高尚的师德,坚持正确的道德价值观,关心学生,爱护学生,帮助学生成长。
2. 有才:要有扎实的教育教学技能,具备生动的教学方法和手段,能够根据不同的学生群体特点,提供个性化的教育服务。
3. 有研:要有广泛的学术背景和知识储备,积极参与学术研究,
不断更新教育理念和教学方法。
4. 有容:要有宽容包容的心态,尊重不同的意见和学生,善于倾
听和理解学生心声,与学生建立良好的关系。
二、如何成为“四有好老师”?
1. 加强师德修养:要不断加强师德修养,树立正确的人生观、价值观和教育观,做到“四种有德”,为学生树立良好的榜样。
2. 提升教育教学能力:要不断学习新的教育教学知识,掌握新的教学方法和手段,不断提升自己的教学水平和能力。
3. 关注学生个体:要了解学生的个性、特长和需求,因势利导,
关注学生的全面发展,为学生提供个性化的教育服务。
4. 建立良好的师生关系:要与学生建立良好的关系,建立平等、民主、和谐的师生关系,让学生感到被重视和受到尊重。
5. 积极参与学术研究:要积极参与学术研究,发表学术论文,推
动教育教学理论的创新和发展,为学生提供更好的教育服务。
以上是争做四有好老师培训的记录内容,希望对每位老师有所帮助。
争做四有三者好老师心得体会_争做四有三者好老师心得感想
争做四有三者好老师心得体会_争做四有三者好老师心得感想我们要争做一名四有三者好老师，我们教师要不断的学习，提升自己的学习能力，从而更好的调动自己工作的热情。
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争做四有三者好老师心得体会篇1从教多年，从普通教师岗位不断成长。
一路走来，有过开心快乐，也曾有过迷茫、痛苦。
刚毕业参加工作时，面对一群在外人看来素质一般的农村学生，我一直在思考这样一个问题：难道自己这一生注定只能成为一名普通教师吗?在不断的思索、磨练中，我开始慢慢学会了调适自己的情绪，拥有了比较良好的心态。
明白了工作着，快乐着，幸福着，这是生活的最高境界，也是身心和谐的源泉的哲理。
学习了《如何以良好的心态当好教师》论坛的这些优秀文章，我更深体会到好心态，才能成就好老师的道理。
有人说过，“人生就象一段旅程，在乎的不是目的的，而是沿途的风景，以及看风景的心情”。
做幸福的教师，是目标;幸福地做教师，是践行;做教师的幸福，是成功。
作为教师，肩负教书育人的重任。
正如福建省委书记孙春兰所说的：“教育承载着人民群众对幸福生活的期待，寄托着所有家庭对美好未来的期盼。
”踏上工作岗位之时，我就认识到教师工作的特点。
教师劳动的特殊性造成了角色模糊、角色冲突、角色过度负荷，导致教师感到压力和紧张;与其他劳动者相比，教师属于一个比较孤立、比较封闭的群体，与社会的联系较少，参与种种决策的机会也很少;教师生涯与一般生涯不同，它漫长而寂寞。
教师教了一辈子书，身份还是始终如一。
日复一日，年复一年，说同样的话，做同样的事，周而复始。
教过的学生一批批送走，自己却一天天地憔悴。
想想这些，有时会感到害怕，学生的调皮，个人工作的倦怠，越发觉得自己没有成就感。
我明白，悲观抱怨不能解决任何问题，只能去勇敢面对，我想起苏霍姆林斯基所讲的一句话，大致意思是，教学大纲、教科书规定了给予学生的各种知识，但是没有规定给予学生最重要的一样东西，这就是幸福。
四有三者好老师培训.
两类儿童及青少年问题
John
john
• John是一名11岁的男孩，生活在中产家庭。 • John是一名11岁的男孩，生活在中产家庭。 • 他在年幼的时候就表现出行为问题，5岁入学后开始逃学。 • 他在年幼的时候就表现出行为问题，5岁入学后开始逃学. • 他因晚上经常在街头游荡而被警察盘问，经常与当地的越轨青少年聚集在一起。 • 他因晚上经常在街头游荡而被警察盘问。他经常与当地的越轨青少年聚 最近传入一处建筑工地并进行纵火，造成了15,000美元损失。 集在一起。最近传入一处建筑工地并进行纵火，造成了15,000美元损失。 • 他对动物残忍，他曾把宠物仓鼠倒吊在火炉上，并威胁父母如果不给钱就松手。 • 他对动物残忍，他把宠物仓鼠倒吊在火炉上，并威胁父母如果不给钱就 他对父母、老师和同伴也经常表现出暴力倾向。有几个场合还威胁并试图伤害 松手。他对父母、老师和同伴也经常表现出暴力倾向。有几个场合还威 他的母亲。他在学校没有真正的朋友。 胁并试图伤害他的母亲。他在学校没有真正的朋友。 • 他经常自夸自大，而且喜欢对别人使诡计还让对方觉得自己是不故意的。 • 他经常自夸自大，而且喜欢对别人使诡计还让对方觉得自己是不故意的。
7、面对生命中遇到的每一个学生 别伤害 别放弃 自己都不完美凭什么要求学生完美 8、教师有时累到连话都不想说——只得面对。 9、在每个人的人生道路上，命运可以安排你像纤夫一样 背负着重力在路的地方走一段路，你只能咬紧牙，艰难 着开辟工作，在非常痛苦的披荆斩棘中坚持着一步步前 进并寻找到自己的一条路，这就是生存的智慧，事业的 智慧。
学生成长的关键期：
有德有才是正品 有德无才是次品 无德无才是废品 有才无德危险品 明理知耻 与其得小人不若得愚人
陶冶道德情操用爱点燃希望：
争做四有好老师培训记录内容
争做四有好老师培训记录内容
争做四有好老师培训记录内容示例如下:
1. 有理想信念:培训中强调作为一名好老师,要有坚定的理想信念,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
2. 有问题意识:教育的意义在于促进学生的发展和成长,作为一名好老师,应该时刻反思自己的教学理念和方法是否得当,是否能够
满足学生的需求,及时发现和解决学生的问题。
3. 有仁爱之心:爱是教育的灵魂,作为一名好老师,应该对学生
充满爱,关心学生的学习情况,关注学生的心理健康,尊重每一个学生,尤其是那些脆弱、无助的学生。
4. 有教学能力:教学是教育的核心,作为一名好老师,应该具备
扎实的教学能力,掌握教育科学理论和教育心理学知识,熟悉采用的
教学方法和手段,能够根据学生的实际情况进行有效的教学。
5. 有创新精神:教育是一个不断创新的领域,作为一名好老师,
应该具备创新精神,积极探索新的教学方法和教育模式,不断创新教
育产品和服务,为学生的幸福度和满意度的提升做出贡献。
6. 有团队协作精神:教育是一个团队合作的过程,作为一名好老师,应该具备团队协作精神,与其他教师和教育机构合作,开展多元化的教育项目和活动,促进学生的发展和成长。
四有三者好教师培训总结6篇
四有三者好教师培训总结6篇四有三者好教师培训总结篇1面向全体，普及基础。
本次微课从最基本的资源搜索、下载、存储与管理，再到补充知识一些小软件的运用使一些零基础的学员也能很快掌握内容，具有很强的普及性，有利于平台的推广和使用。
多彩教师名苑不仅是教师在关注，有许多学生家长也在关注，本次的展示让许多家长学会了基本的资源下载，甚至有些学生也是通过这次学习获得了更多知识。
可见本次微课的成功之处。
我们常说，独乐乐不如众乐乐，分享永远都是快乐的。
于此同时，本次活动的经验也让更多人认识到：教育不是高高在上的指挥，而是手拉手的前行。
分类整理，习惯养成。
本次微课从宏观层面对资源进行分类，不仅为我们普及了资源的主要分类情况，连最基础的资源下载小技巧以及老师自己一些小经验也和学员全部说到。
其实分类与整理在小学阶段的数学教材中就有，我们经常从数学的角度教孩子们分类，但反观自己的电脑，打开之后桌面一片文件，再打开文件，想找原来的资料那么困难，就像进入一间屋子之后，凌乱到无处下脚一样。
这次老师的分类整理也为我提了一个醒，我按学年来分的情况下再细化分类，使资料整理起来更有条理，使用起来更方便。
巧思妙想，解决问题。
在日常使用办公软件时，我们会发现现有的资源不太够用，就会想方设法去寻找新的资料。
但是我们经常遇到一些文档和视频是不能下载，因此出现了，面对着好资料，招儿挠腮，着急上火的情况。
但是老师分享的小技巧和小软件却为我们提供了另一种可能。
所以在日常生活中我们遇到难题时，只要认真去研究问题、解决问题相信所有的问题都存在另一种可能。
在前行的路上，总会遇到不一样的风景，也许这就是前进的意义所在!四有三者好教师培训总结篇2学校每年都要安排为期二个月的集中实训，通过实训，学生亲自动手实验，教师配合学生使用电子商务各模块的流程以及操作过程，并让学生对电子商务市场营销的特点及应用领域有感性的认识。
通过对《浙科电子商务模拟教学软件》学习认知、实战操作，为电子商务教学提供真实互动的实践环境，让学生在亲身实践电子商务的过程中提高专业素质。
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盘县两河街道两河中学 徐海 燕
四有三者好老师： 四有：有理想信念、有道德情操、有扎实学识 有仁爱之心 三者：教育改革的奋进者、教育扶贫的先行者 学生成长的引导者
一、有理想信念很重要
试问一个连自己都无理 想信念的人怎么引导孩 子走向远方
自己的梦 学生梦 中国梦
道德模范赵国华的故事给我的启示：
两类儿童及青少年问题
Jjoohhnn
•• •• ••
JJoohhnn是是一一名名111岁1岁的的男男孩孩，，生生活活在中在产中家产庭家。庭。 他他在在年年幼幼的的时时候候就就表表现现出出行行为为问问题，题5，岁5入岁学入后学开后始开逃始学逃。学. 他最他集因近因在晚传晚一上入上起经一经。常处常最在建在近街筑街传头工头入游地游一荡并荡处而进而建被行被筑警纵察警工火盘，察地问造盘并，成问进经了。行常1他纵5与,经火0当00常，地美与造的元当成越损地了轨失的1青。5越,少0轨0年0聚青美集少元在年损一聚失起。。
二、怎样做四有三者好老师
吴祖平培训的启示：
梦之队的“筑梦人”：
1、面对复兴不能看不起祖国，热爱贵州
2、国家从挨打挨穷一路走来。郁达夫的《怀鲁迅》“没有伟大人物出现的民 族是世界上最可怜的生物之群，有了伟大人物不知拥护爱戴崇仰是无希望之 帮。
3、国家的发展：2009世界第一大出口国；2013全球第一贸易大国；全球主要 对外投资大国；全世界唯一拥有所有工业门类的国家。
做一名有理想信念的教师： 1、 对于傻或者其他方面有缺陷的学生不要去指责他或者
放弃他。 2、一个人的童年遭遇很多困难，可能激发巨大的潜能。 3、信仰的力量改变孩子的一生，爱的力量温暖一辈子的
举动。 4、幸福就是可以过有选择的生活，通过自己的努力过自
己想要的生活，那么就努力吧！ 5、有信念不放弃傻一点没关系只要肯努力，有时间去责
•• 他他经经常常自自夸夸自自大大，，而而且且喜喜欢欢对对别别人使人诡使计诡还计让还对让方对觉方得觉自得己自是己不是故不意的故。意的。
Bill
• Bill是一个11岁的男孩，生活在一个工薪家庭。 • 父亲因持械抢劫入狱，母亲因吸毒入狱，由两位姐姐带大。 • 他在学校经常表现出对抗行为，如老师无礼，拒绝完成作业，并且经常逃学。 • 他还从附近的商店偷窃，他还与同学打架，偶尔使用工具（如砖块）。 • 但是事后他又经常为自己的行为感到后悔和歉意。 • 他喜欢与同学参加体育活动，也经常安慰姐姐。 • 他的情绪有些混乱，时而会对自己感到不满。
备别人不如背上背包去旅行，读很多自己想读的书，身 教胜于言教。 6、教师的每一个举动可能影响孩子的一生。
7、面对生命中遇到的每一个学生
别伤害 别放弃
自己都不完美凭什么要求学生完美
8、教师有时累到连话都不想说——只得面对。
9、在每个人的人生道路上，命运可以安排你像纤夫一样 背负着重力在路的地方走一段路，你只能咬紧牙，艰难 着开辟工作，在非常痛苦的披荆斩棘中坚持着一步步前 进并寻找到自己的一条路，这就是生存的智慧，事业的 智慧。
贵州教育：
扶贫先扶智 道路自信理论自信制度自信， 帮助学生筑梦追梦圆梦 扎根贵州建设家乡 人富不要空脑袋 贵州青年追求人无我有，人有我优，技高一筹 甘于平庸不仅误自己还误孩子 引导孩子扣好人生的第一颗扣子 做一个学高德高“以身作则”的老师 在教育实践中成长为一名优秀的老师 做一名自强不息的“三者、四有”的好老师 激情来自于对课堂的痴迷 将教室作为自己的王国
•• 他他他他松胁对对的对手并动父母动。试物母亲物他图残、 。残对伤忍老 他忍父害，师 在，母他他和 学他、的曾同 校把老母把伴 没宠师亲宠也 有物和。物经 真仓同他仓常 正鼠伴在鼠表 的倒倒也学现 朋吊出 友吊经校在暴 。在常没火力火表有炉倾炉现真上向上出正，。，暴的并有并力朋威几威倾友胁个胁向。父场父。母合母有如还如几果威果个不胁给不场并钱试给合就图钱还松伤就威手害。
学生成长的关键期：
有德有才是正品 有德无才是次品 无德无才是废品 有才无德危险品 明理知耻 与其得小人不若得愚人
陶冶道德情操用爱点燃希望：
刘芳老师带来的启示：
学生都不嫌弃自己干嘛嫌弃自己 改变不了接受 感激生命中折磨你的人和事 抱怨像口臭会传染（翻转课堂翻他家屋头） 没有金刚钻不接瓷器活，不要跟谁比跟自己比 你对学生的一点点好他会记一辈子 因我的付出在改变，因我的坚持在进步 做一个好人身边全是好人 做一个好老师身边全是好学生 坚守——最了不起的进步。
（请邓小平谈坐高铁的感受：这么小的国家修高铁做什么？春晚的500多机 器人跳舞数字化时代 冲 冲 冲向世界巅峰改造一下上战场就变成机器人 ）
4、作为教师我们要传递正能量（贵州的发展：） （1）、建省100年时王阳明笔下的贵州“连峰际天兮飞鸟不通，游子怀乡兮 莫西东
（2）、建省200年时（1638）徐霞客笔下的贵州“穷途之中，屡遭拐窃，其何 堪乎，余以万里一身，脱其虎口，亦幸矣。这样的贵州不要说心痛连肉都痛。
做最好的自己 陈冲带来的启示：
• 全心的付出，执着的追求
人格的社会性
• 社会文化对人的影响 • 同伴的影响
人格的独特性
• 人心不同、各如其面 • 人格的共同性
健全人格的结构 (5 factors)
高尚的品格 开放的心灵
完善的自我 和谐的人际
•健全人 格
稳定的绪
Moffit: 终身持续犯罪人和青春期犯罪人
（3）、建省300年时，为解决贵州极贫，清雍正六年（1728）四川遵义并入 贵州，基本形成今天贵州行政区域。
爱我贵州：
(5）、建省400年时的贵州：清《平黔记略》 “黔为天下之最贫，贼亦天下之最劣” （6）、建省500年时的贵州 1917 7 19《贵州公报》 “匪党横行，掳掠奸淫，全省糜烂” 历史上贵州发展低： 1927第一辆汽车由人抬进贵阳。中国交通史上最牛“交通法规”。 “汽车猛如虎，莫走中间路，要是不相信，死了无告处”。 贵州的发展： 东部企业内迁“支黔”“三线建设”经济加速发展综合实力提升快 西部第一个县县通高速的省份 2014至2021建成通车6条省际高铁 贵州民航机场“枢纽十六支” 贵州飞向世界