巧折巧剪 教案

巧折巧剪教案

教案标题：巧折巧剪

教案目标：

1. 培养学生动手能力和创造力；

2. 学习和运用折纸和剪纸的基本技巧；

3. 提高学生的观察力和想象力；

4. 培养学生的耐心和细致性。

教材准备：

1. 多种颜色的纸张；

2. 剪刀；

3. 胶水；

4. 彩色铅笔和蜡笔；

5. 创作板或工作台。

教学步骤：

引入：

1. 呈现一些折纸和剪纸的作品，引起学生的兴趣和好奇心；

2. 讲解折纸和剪纸的定义和基本技巧。

教学主体：

1. 折纸技巧：

a. 教授基本的折纸技巧，如对折、三角形折叠、方块折叠等；

b. 引导学生利用折纸技巧创作一些简单的造型，如折纸飞机、纸

帽等；

c. 鼓励学生自由发挥创造力，设计出与日常生活相关的折纸作品，如动物、建筑物等。

2. 剪纸技巧：

a. 教授基本的剪纸技巧，如剪直线、剪曲线、剪圆等；

b. 提供一些简单的剪纸样式供学生参考，如花朵、动物等；

c. 引导学生运用剪纸技巧创作自己的剪纸作品，鼓励他们使用多

种颜色的纸张来增加作品的美感。

3. 发挥创意：

a. 鼓励学生观察周围的事物，从中寻找创作灵感；

b. 引导学生将所学的折纸和剪纸技巧运用到创作中，设计出具有

个人风格的作品；

c. 给予学生充足的时间和空间来完成他们的创作，鼓励他们相互

分享和欣赏作品。

总结：

1. 回顾学生在本节课学到的折纸和剪纸技巧；

2. 鼓励学生分享他们对创作过程的感受和体会；

3. 强调创作的重要性和发挥想象力的力量。

拓展活动：

1. 组织学生参加折纸和剪纸比赛，展示他们的创作成果；

2. 邀请专业的折纸和剪纸艺术家来学校进行讲座和示范，激发学生

的学习兴趣；

3. 鼓励学生将折纸和剪纸技巧应用到日常生活中，如制作礼品包装、装饰物等。

评估方法：

1. 观察学生在课堂上的参与度和创作表现；

2. 评价学生的创作作品，注重对学生想象力和细节处理能力的评价；

3. 鼓励学生自我评价，提供积极的反馈和建议。

此教案旨在通过折纸和剪纸活动培养学生的动手能力和创造力，同

时提高他们的观察力和想象力。通过鼓励学生发挥创意并运用所学的

技巧创作个人风格的作品，可以激发他们的自信心和对学习的兴趣。