汉语言文学知识第1编汉字与导游语言第1章汉字文化导游知识
2020年全国中级导游人员等级考试《汉语言文学知识》考点手册(第一篇 汉字与导游语言)【圣才出品】
2020年全国中级导游人员等级考试《汉语言文学知识》考点手册第一篇汉字与导游语言第一章汉字文化导游知识【考点1】汉字与旅游的关系1．汉字概述（1）汉字的历史①文字一般源于图画。
人类在长期的社会生活中经历了用实物、结绳、契刻等方式记事和交流，最后发展为用图画记录客观世界并传递信息。
这种图画式的表达方式经历了漫长的发展过程，逐渐形成了语音、意思、形状都比较固定的象形文字。
②目前见到的最古老的汉字是甲骨文。
a．甲骨文已有三千多年的历史，它的发现说明汉字是世界上最古老的文字之一。
b．甲骨文是遵循一定规则而形成的汉字体系。
从造字方法上看，甲骨文不仅具有人类文字早期“象形、指事、会意”的方法，还出现了“形声”字，并有了“转注、假借”这些古人总结的用字方法。
c．最初的文字没有形成造字规律，只是不成系统的零散字例。
③汉字的萌芽大约是新石器时代的晚期。
④汉字最初的载体是各种生活器具，是伴随生产工具的发展与社会交际对语言的需求而产生的。
（2）汉字的种类①从形体演变上划分a．甲骨文——殷商时代刻写在龟甲兽骨上的文字。
甲骨文出土于河南安阳小屯村。
出土地区为殷王朝都城的遗址，称殷墟，故甲骨文又叫殷墟文字；甲骨文是刻写的文字，又称契文；因文字内容多为占卜记录，故而又叫贞卜、卜辞。
文字内容涉及祭祀、战争、游猎、出行、疾病、生育等社会生活的各个方面。
甲骨文是有固定字形、语音和意义的系统性文字；一般用刀刻写，因而笔画拐弯多为方笔；字形参差不齐、大小不均；单个字呈细瘦状。
在旅游景点常作为一种旅游景物或文化背景出现。
b．金文——泛指铸或刻在青铜器上的文字。
“金文”又称“钟鼎文”“吉金文字”“铜器铭文”，铸的字突出被视为“阳字”称“识”，刻出来的字凹下去被视为“阴字”叫“款”，金文又被称作“彝器款识”。
商、周、秦、汉都有金文，盛行于西周。
与甲骨文相比，金文字形显得工整一些，笔画趋于圆润，已带有书法的美感。
c．篆文——官府使用的文字，流行于春秋战国和秦代。
全国中级导游等级考试《汉语言文学知识》题库及冲刺试题
全国中级导游等级考试《汉语言文学知识》题库及冲刺试题2020年全国中级导游等级考试《汉语言文学知识》全套资料【考点手册＋真题精选＋题库＋考前冲刺】目录•试看部分内容汉字与导游语言第一章汉字文化导游知识【考点1】汉字与旅游的关系1汉字概述（1）汉字的历史①文字一般源于图画。
人类在长期的社会生活中经历了用实物、结绳、契刻等方式记事和交流，最后发展为用图画记录客观世界并传递信息。
这种图画式的表达方式经历了漫长的发展过程，逐渐形成了语音、意思、形状都比较固定的象形文字。
②目前见到的最古老的汉字是甲骨文。
a．甲骨文已有三千多年的历史，它的发现说明汉字是世界上最古老的文字之一。
b．甲骨文是遵循一定规则而形成的汉字体系。
从造字方法上看，甲骨文不仅具有人类文字早期“象形、指事、会意”的方法，还出现了“形声”字，并有了“转注、假借”这些古人总结的用字方法。
c．最初的文字没有形成造字规律，只是不成系统的零散字例。
③汉字的萌芽大约是新石器时代的晚期。
④汉字最初的载体是各种生活器具，是伴随生产工具的发展与社会交际对语言的需求而产生的。
（2）汉字的种类①从形体演变上划分a．甲骨文——殷商时代刻写在龟甲兽骨上的文字。
甲骨文出土于河南安阳小屯村。
出土地区为殷王朝都城的遗址，称殷墟，故甲骨文又叫殷墟文字；甲骨文是刻写的文字，又称契文；因文字内容多为占卜记录，故而又叫贞卜、卜辞。
文字内容涉及祭祀、战争、游猎、出行、疾病、生育等社会生活的各个方面。
甲骨文是有固定字形、语音和意义的系统性文字；一般用刀刻写，因而笔画拐弯多为方笔；字形参差不齐、大小不均；单个字呈细瘦状。
在旅游景点常作为一种旅游景物或文化背景出现。
b．金文——泛指铸或刻在青铜器上的文字。
“金文”又称“钟鼎文”“吉金文字”“铜器铭文”，铸的字突出被视为“阳字”称“识”，刻出来的字凹下去被视为“阴字”叫“款”，金文又被称作“彝器款识”。
商、周、秦、汉都有金文，盛行于西周。
与甲骨文相比，金文字形显得工整一些，笔画趋于圆润，已带有书法的美感。
汉语言文学知识第1编汉字与导游语言第2章导游语言
[单选题]1.导游（江南博哥）人员在介绍诸如龙、凤、麒麟、狻猊等现实生活中不存在的动物形象时，除了介绍它们的习性和体貌特征以外，还要将其（）讲解清楚。
A.历史价值B.科学内涵C.文化含义D.神秘之处参考答案：C参考解析：龙、凤、麒麟、狻猊等动物是中国传统文化中极为重要的一部分，有着丰富的文化内涵。
[单选题]2.人文景观介绍多用（）来突出景观的特色和含义。
A.修饰性的形容词词语B.口语性强的短语C.严谨、贴切的修饰语D.文言词语参考答案：C参考解析：人文景观是指具有一定历史性、文化性，有一定的实物和精神等表现形式的旅游吸引物，在讲解中对人文景观的描述要严谨、贴切。
[单选题]4.口语导游词中常常使用“演说型”，这种表达方式的特点之一是（）。
A.词语对称B.平和随意C.平淡朴实D.语调单一参考答案：A参考解析：口语导游词中常常使用“演说型”，这种表达方式的特点包括：语句整齐、词语对称、句式一致、音节和谐、有节奏感、合辙押韵。
[单选题]5.在口语导游中，要慎用（）的语气，它有时会破坏旅游景观的严肃和完美。
A.演讲式B.谈话式C.日常聊天式D.讨论式参考答案：C参考解析：导游词的表达风格一般分为“口语语体”和“书面语语体”两大类。
在口语导游中，要慎用日常聊天式的语气，它有时会破坏旅游景观的严肃和完美，也不宜用深奥冗长的语句，它可能会使游客感到费解而产生距离感。
[单选题]6.下列选项中，全部为人文景观的是（）。
A.宫殿建筑、岩窟洞穴、亭台楼榭、山川河流B.实物展品、飞禽走兽、寺庙祠堂、花草树木C.都市风貌、山川河流、碑林墓塔、飞禽走兽D.风土民俗、宫殿建筑、亭台楼榭、都市风貌参考答案：D参考解析：旅游客体中的人文景观有宫殿建筑、亭台楼榭、碑林墓塔、寺庙祠堂、洞窟摩崖、风土民俗、都市风貌、实物展品等。
ABC三项，山川河流和飞禽走兽、花草树木属于自然景观。
[单选题]7.逻辑性强的导游词的主要特点是（）。
A.条理顺序清楚B.富于激情C.语体色彩分明D.形象生动参考答案：A参考解析：逻辑性强的导游词有头有尾、条理顺序清楚合理，听起来轻松易懂。
汉语言文学第一编·2014中级导游证·汉语言文学
第一编汉字与导游语言第一章汉字文化导游知识第一节汉字与旅游的关系了解汉字的历史、汉字文化在旅游中的作用；熟悉汉字的种类，能识别不同种类汉字的形体特点，熟悉汉字特点产生的修辞技巧；掌握《说文解字》（许慎著）划分的汉字六种造字方法。
一、汉字概述（一）汉字的历史1、文字一般起源于图画，人类在长期的社会生活中经历了用实物、结绳、契刻等方式记事和交流，最后发展成为用图画记录客观世界并传递信息。
2、这种图画式的表达方式经历了漫长的发展过程，逐渐形成了语音、意思、形状都比较固定的象形文字。
3、我国目前见到的最古老的汉字是甲骨文，已有三千多年的历史，它的发现说明汉字是世界上最古老的文字之一。
4、汉字的萌芽大约是新石器时代的晚期，被郭沫若先生称为“中国原始文化的孑遗”。
5、汉字最初的载体是各种生活器具，他们是伴随生产工具的发展，伴随着社会交际对语言的需求而产生。
（二）汉字的种类形体演变上划分：1、汉字的形体根据不同历史时期的变化被后人总结为：甲骨文、金文、篆文（大篆、小篆）、隶书、楷书、行书和草书。
甲骨文——殷商时代刻写在龟甲兽骨上的文字。
甲骨文又称殷墟文字、契文、贞卜、卜辞。
出土的甲骨文目前粗略统计有15万片以上，整理出的文字有4500多个，其中已识别的约1000多个。
文字内容涉及祭祀、战争、游猎、出行、疾病、生育等社会生活的各个方面。
这种文字一般用刀刻写，因而笔画拐弯多为方笔；字形参差不齐、大小不均，单个字呈细瘦形状。
人体形态：人、大、天、长、目婚丧嫁娶：夫、取、好、孝、保蚕桑稼穑：丰、甫、稻、力、年征战讨伐：戈、殳、矢、武、辟居室宫观：宕、宫、享、京、向（朝北的窗户）星辰日月：日、月、星、雨、虹祭祀占卜：祝、祭、牲、燎、埋金文——泛指铸或刻在青铜器上的文字，盛行于西周。
当时的青铜器有礼器、食器、乐器、兵器。
礼器中“鼎”最多，乐器中“钟”最多，人们把“金文”叫“钟鼎文”、“吉金文字”、“铜器铭文”、“彝器款识”。
2020年全国中级导游员等级考试大纲《汉语言文学》
2020年全国中级导游员等级考试大纲《汉语言文学》《汉语言文学知识》考试旨在考查考生对汉字、导游语言及旅游文学知识的了解、熟悉和掌握程度，增强考生增强导游语言表达的生动性、形象性、艺术性，从而在实际工作予以结合应用，丰富讲解的文化内涵，达到良好讲解效果。
考试目的《汉语言文学知识》考试旨在考查考生对汉字、导游语言及旅游文学知识的了解、熟悉和掌握程度，增强考生增强导游语言表达的生动性、形象性、艺术性，从而在实际工作予以结合应用，丰富讲解的文化内涵，达到良好讲解效果。
考试方式与题型题量考试形式为闭卷笔试，考试时间为120分钟。
包括填空20题(每题1分)、单选(4项选1)44题(每题1分)、多选(5项选2-4个)20题(每题1分)、论述2题(每题8分)。
第一编汉字与导游语言第一章汉字文化导游知识考试目的：通过本章考试，考查考生对汉字文化导游知识了解、熟悉与掌握的程度。
考试内容：第一节汉字与旅游的关系了解汉字的历史、汉字文化在旅游中的作用;熟悉汉字的种类，能识别不同种类汉字的形体特点，熟悉汉字特点产生的修辞技巧;掌握《说文解字》(许慎著)划分的汉字六种造字方法。
第二节汉字在导游中的作用了解汉字形体的艺术变化和汉字结构的文化功能，掌握在导游中常见的难读易错汉字的读音。
第二章导游语言考试目的：通过本章考试，检查考生对导游语言相关知识了解、熟悉与掌握的程度。
考试内容：第一节导游词概述熟悉导游词的含义、分类方法及其特点，掌握导游词不同语体的表达风格和导游词不同的表现形式。
第二节导游词的表达艺术熟悉导游词表达的特点，掌握导游词表达的基本要求。
第二编旅游文学知识旅游与旅游文学概述考试目的：通过考试，检查考生对旅游文学了解、熟悉和掌握的程度。
考试内容：了解旅游文学的含义与渊源，熟悉旅游文学的特征和作用，以及导游人员应具备的旅游文学知识。
第一章至第八章考试目的：检查考生对旅游景点诗文了解、熟悉和掌握的程度。
考试内容：了解选篇的作者、朝代、篇名、景点。
《导游汉语言文学知识》课程标准
《导游汉语言文学知识》课程标准一、课程名称导游汉语言文学知识二、适用专业中等职业学校旅游服务与管理专业1、前言1.1课程标准本课程是中等职业学校旅游服务与管理专业的一门专业基础课程，其作用主要在于让学生掌握与导游工作相关的汉语言文学知识，其中主要是现代汉语词汇、语法、修辞，古汉语诗词和对联的基本知识，中国文学发展历程和旅游文学的基本知识，以及应用文写作的基本知识，帮助学生掌握语言常识，学会遣词造句并能在以后的导游工作中较为熟练地加以运用，以达到丰富导游讲解的文化内涵，增强导游语言表达的形象性、艺术性，提高导游工作的文化品位和服务档次。
1.2设计思路本课程的总体设计思路是，以旅游服务与管理专业相关工作任务和职业能力分析为依据，确定课程目标，设计课程内容，通过工作任务来整合相关知识与技能，将该课程设计成任务引领型课程。
本课程的相关工作任务是以旅游服务与管理专业中导游汉语言文学知识内容与过程作为主线进行划分和设计，以阐述中国文学常识为重点教学项目，按汉字基本知识、旅游景点文学知识、导游文化综合知识、旅游文学欣赏逐步递进的工作任务来组织教学，有利于学生循环渐进地认识和掌握导游汉语言的主要技能和要求。
本课程立足培养学生的实际动手能力，以导游岗位职业能力考核标准为知识和技能学习深浅度的衡量依据，通过对旅游服务与管理专业汉字、古代文学、导游文化综合知识等知识的教授，结合操作实训，使学生达到掌握旅游文学常识，以达到丰富导游讲解的文化内涵。
本课程建议课时为68时课。
2、课程目标通过本课程学习，掌握汉字文化基本知识、中国文学常识、旅游景点文学知识、导游文化综合知识；提高导游工作的文化品位和服务档次；以达到丰富导游讲解的文化内涵。
为发展旅游服务与管理专业的职业能力奠定基础，培养学生良好的职业素养，使学生养成认真、负责、善于沟通和协作的思想品质，树立服务意识，在此基础上具备相应的职业能力，能适应以后出去工作的需要。
2.1知识目标掌握汉字文化基本知识掌握中国文学常识掌握旅游景点文学知识和旅游文学作品的阅读欣赏方法掌握导游综合文化知识2.2技能目标掌握导游词的写作掌握对联基本知识、碑铭基本知识、摩崖石刻基本知识能够分析鉴赏旅游风景名胜的诗词、楹联、游记掌握中国民族民俗文化、中国传统饮食文化2.3素质目标提升导游工作的文化品位和服务档次养成良好的职业习惯，到达导游人员的素质要求能处理导游工作中的专业能力问题3、课程内容和要求4、实施建议4.1教材编写（1）应依据本课程标准编写教材。
《导游基础知识》1-3文字与书法教学课件
著名书法家与书法作品
唐·柳公权《蒙诏帖》
著名书法家与书法作品
唐·李白《上阳台贴》
著名书法家与书法作品
宋·苏 轼《黄 州寒食 诗帖》 宋·黄 庭坚 《松风 阁诗序》
著名书法家与书法作品
宋· 米芾 《蜀 素帖》
苕 溪 诗 帖
著名书法家与书法作品
宋·蔡襄《自书诗帖》 宋·蔡襄《万安桥记》
著名书法家与书法作品
象3进1，车八退一 前滚翻 孔雀东南飞 天上飞鸟鸣 湖中侧影
有眼看得准，有口咬 得紧，有金钻劲大，有 火放光明
花半飘零清水流 菁 三丫头 日环食 本来就不聪明。
加减乘除少一点 错上加错 爻 争先恐后 一棒打弯狗腿
既要主动，又要大 方
一家上下同心结 低头不见抬头见 空中云底残月影 七上八下要小心
上头去上头，下头 是下头
近于楷书 而不拘谨， 近于草书 而不放纵 笔画连绵 各字独立， 行云流水 清晰易认
王珣《伯远帖》
王铎行书
汉字与书体演变规律
甲骨文
演变 规律
由繁到简
金文
逐步规范化、稳定化
籀文
草书 行书
小篆 隶书
楷书
著名书法家与书法作品
张芝：东汉人，字伯英，善章草，后脱去旧习，省减章草点画、
波桀，成为“今草”。三国魏书家韦诞称他为“草圣”。对后世 王羲之、王献之草书影响颇深。
儒家：代表人字
昔日仓颉作书而天雨粟，鬼夜哭。 ——《淮南子》
嘉
兴
鸟 迹 书
南 湖 仓 圣
祠
传说仓颉四目，是黄帝的“右史”，世谓仓颉为中国文字的创造者，称之 “仓圣”。
汉字与书体演变
刻画符号
早在新石器时代，陶器上就出现了 一些刻画符号，虽然还不能准确识读，但 已经初步具备了文字的雏形。
2014年中级《汉语言文学知识》
汉语言文学知识第一篇汉字与导游语言一汉字文化导游知识（一）汉字与旅游的关系1汉字的历史是（中华民族）的发展史2人类经历了用实物（结绳）契刻，最后发展用（图画）记录和传递信息。
3文字一般源于（图画）。
4这种图画式的表达方式，发展成（有形状、有语音、有意思）的都比较固定的（象形文字）。
5我们目前见到的最古老的汉字是（甲骨文）6甲骨文已有（三千多年）历史，说明汉字是世界上（最古老）的文字之一7从造字方法上看，甲骨文具有的（象形、指事、会意、形声、转注、假借）方法8汉字萌芽在（新石器）晚期。
距今（五六千）年。
9西安半坡村陶器，上面有仰韶文化时期的符号（100多）个。
是目前发现最原始文字。
郭沫若称：中国原始文字的（孑遗）。
10汉字最初的载体是各种（生活器具）11汉字形体变化的次序：甲骨文、金文、篆文（大篆小篆）、隶书、楷书、行书、草书12甲骨文是殷商时代刻在（龟甲、兽骨）上的文字13甲骨文出土于河南（安阳小屯村），此地为（殷王朝）都城的遗址14甲骨文又叫殷虚文字、契文、贞卜、卜辞15出土的甲骨文有（15万）片以上，整理出的文字有（4500）多个，已识别的（1000）多个16殷商统治者占卜问凶吉，把要问的（事情）和（结果）都刻在龟骨和牛骨上17甲骨文文字内容涉及（祭祀、战争、游猎、出行、疾病、生育）等社会生活18（甲骨文）的字形特点：外形参差、大小不等、拐弯方笔、用力不均19金文指铸或刻在（青铜器）上的文字20金文盛行于（西周），（商周秦汉）都有这种文字21金文又叫钟鼎文、吉金文字、铜器铭文、彝器款识22古人称阳字为（识）阴字为（款）23篆文就是（官府）使用的文字24篆文流行于（春秋战国）和（秦代）25广义的大篆是指所有的古文字，包括：（甲骨文、金文、籀文、小篆）26狭义的大篆的代表字有（籀文）和（石鼓文）27石鼓文是（战国中期）秦人作品28石鼓文是周代金文到（秦代小篆）的过渡29我国文字史上首次出现的规范性字体是（小篆）30我们所说的篆体一般指（小篆）31小篆的代表字体有（琅玡刻石、泰山刻石、峄山刻石、会稽刻石）32隶书由（篆书）简化演变而成的一种字体。
导游汉语言文学常识
导游汉语言文学常识导游汉语言文学常识天坛松月清.戴梓深夜冷溶溶，圜丘露气浓。
月明时绕鹊，松老欲成龙。
古殿浮空翠，晴山落远钟。
当年禋祀地，短草乱遗踪。
注释：明清帝王祭天的地方，是我国现存的最大的古代祭祀建筑群（祈年殿、皇穹宇、圜丘坛、回音壁）。
溶溶：盛广的样子圜丘：即圜丘坛，皇帝祭天的地方，始建于明嘉靖九年，照应古人“天圆地方”的之说，均为圆制，圆通圜，故称圜丘。
“月明”句：化用曹操《短歌行》月明星稀，乌鹊南飞。
绕树三匝，何枝可依。
古殿：指祈年殿。
前身是明嘉靖的大享殿，乾隆更名为祈年殿。
是天坛的的主体建筑，气势雄伟，衬托出神殿的至尊至圣。
空翠：青蓝色的天空。
禋yin祀：古代祭天的一种仪式。
简析：诗人在松月之夜，看到庄严肃穆的天坛却已被丛生杂草所“乱”，让人感到“冷”意溶溶，抒发诗人对历史兴衰的感慨。
题写长城联（罗哲文）起春秋、历秦汉、及辽金、迄元明，上下两千多年。
有多帅元戎、戍卒吏丞、百工黔首，费尽移山心力，修筑此伟大工程。
坚强毅力、聪明智慧、血汗辛勤，为中华留下丰碑国宝。
跨峻岭、穿草原、横翰海、经绝壁，纵横一万余里。
望不断长龙雉堞、雄关隘口、亭障烽堠，有如玉带明珠，点缀成江山锦绣。
起伏奔腾、飞舞盘旋、月宫遥见，给世界增添壮丽奇观。
注释：将帅元戎：军队中高级领导人。
元戎：主帅。
戍卒：守边的士兵。
黔首：平民。
雉堞：指城墙，城墙长三丈广一丈为雉，雉，女墙。
亭障烽堠：指边防设施。
亭障：古代边塞堡垒。
烽堠：长城山烽火台。
简析：上联从时空入手，依历史次序，说明长城是上下两千多年中国人民创造的奇迹。
下联从地域空间，下长城的壮丽奇观。
盛京旧宫再依皇祖原韵（爱新觉罗·弘历）枚枚青琐与银铺，一例都京制度符号。
体从帝王御宫殿，心惟黎庶奠寰区。
勘酌奢俭临中国，环卫旗民壮远图。
敬仰戎衣未解际，依然有瑕视规模。
题解：清朝称入关以前的旧都为盛京。
盛京旧宫，是努尔哈赤和皇太极营建的皇宫，即今天的沈阳故宫。
位于辽宁沈阳市旧城中心，现为全国重点文物保护单位。
中级导游考试--《汉语言文学知识》考试复习题及答案
中级导游考试--《汉语言文学知识》考试复习题及答案中级导游《汉语言文学知识》考试复习题及答案 19金文指铸或刻在()上的文字第一篇汉字与导游语言答:青铜器一汉字文化导游知识 20金文盛行于()， ()()()()都有这种文字(一)汉字与旅游的关系答西周;商周秦汉1汉字的历史是()的发展史 [NextPage]答:中华民族 21金文又叫()()()()2人类经历了用实物()契刻，最后发展用()记录和答:钟鼎文、吉金文字、铜器铭文、彝器款识传递信息。
22古人称阳字为()阴字为()答:结绳;图画答:识;款3文字一般源于()。
23篆文就是()使用的文字答:图画答:官府4这种图画式的表达方式，发展成(有形状、有语 24篆文流行于()和() 音、有意思)的都比较固定的()。
答:春秋战国;秦代答:象形文字 25广义的大篆是指所有的古文字，包括:()()()()5我们目前见到的最古老的汉字是() 答:甲骨文、金文、籀文、小篆答:甲骨文 26狭义的大篆的代表字有()和()6甲骨文已有( )历史，说明汉字是世界上()的文字答:籀文;石鼓文27石鼓文是()秦人作品之一答:三千多年;最古老答:战国中期7从造字方法上看，甲骨文具有的()方法 28石鼓文是周代金文到()的过渡答:象形、指事、会意、形声、转注、假借答秦代小篆8汉字萌芽在()晚期。
距今()年。
29我国文字史上首次出现的规范性字体是() 答:新石器;五六千答:小篆9西安半坡村陶器，上面有仰韶文化时期的符号 30我们所说的篆体一般指() ()个。
是目前发现最原始文字。
郭沫若称:中国原始答:小篆文字的()。
31小篆的代表字体有()()()()答 100;孑遗答:琅玡刻石、泰山刻石、峄山刻石、会稽刻石10汉字最初的载体是各种() 32隶书由( )简化演变而成的一种字体。
答:生活器具答:篆书11汉字形体变化的次序:()()()()()()() 33隶之胥吏，官府中办文书的()，出现在()答:甲骨文、金文、篆文(大篆小篆)、隶书、楷答:小吏;秦代书、行书、草书 34隶书是秦始皇时期的()总结的12甲骨文是殷商时代刻在()上的文字答:程邈答:龟甲、兽骨 35楷书指()()的意思13甲骨文出土于河南()，此地为()都城的遗址答:整齐、楷模答:安阳小屯村，殷王朝 36楷书又叫()()()14甲骨文又叫()()()() 答:正书、真书、今楷答:殷虚文字、契文、贞卜、卜辞 37楷书产生于()盛行于()15出土的甲骨文有()片以上，整理出的文字有() 答:汉末，魏晋多个，已识别的()多个 38我国历史上通用时间最长的标准字体时()答:15万;4500;1000 答:楷体16殷商统治者占卜问凶吉，把要问的()和()都刻 39()的字形特点:字形方正，横平竖直，书写方在龟骨和牛骨上便，笔画布局精密细致，笔道形态丰满。
2014年中级导游考试《汉语言文学知识》复习资料
2014年中级导游考试《汉语言文学知识》复习资料2013年中级导游考试《汉语言文学知识》复习 (网络收集整理的)1、御花园花朝78(爱新觉罗?弘历)(御花园:故宫北端)堆秀山前景物芳，更逢晴日霭烟光。
霭烟光:云气聚集。
负冰锦鬣游文诏，试暖文禽绕鱼堂。
锦鬣:有花纹的鱼。
文诏:美丽的池塘。
文禽:有彩色羽毛的水禽。
彩燕缤纷先社日，青旛摇曳引韶阳。
社日:古代春秋两次祭土神的节日。
指春社。
旛:一种窄长的旗子。
莫嫌花事迟追赏，通闰应知春倍长。
韶阳:美丽的春光。
花事:指赏花之事。
通闰:闰月。
2、天坛松月(戴梓清康熙发明家) 79深夜冷溶溶，圜丘露气浓。
溶溶:盛广的样子。
清冷凄清。
圜丘:圜丘坛。
月明时绕鹊，松老欲成龙。
化曹操《短歌行》月明星稀，乌鹊南飞。
绕树三匝，何枝可依。
古殿浮空翠，晴山落远钟。
古殿:祈年殿。
空翠:清蓝色的天空。
当年禋祀地，短草乱遗踪。
禋yin祀:古代祭天的一种仪式。
3、颐和园81(爱新觉罗?溥杰)一园竹树绕泉石，四季冬春夏复秋。
放棹只疑天上坐，凭栏真个画中游。
棹:zhao船桨。
划船。
岚光叠翠巍云塔，湖影回廊漾梵楼。
岚:lan玉泉山里的雾气。
云塔:玉泉山的华藏塔。
廊:长廊。
728米，273间，彩画1.4万余幅，故称画廊。
梵楼:佛香阁。
合璧大圆横玉带，斜阳无语卧铜牛。
玉带:玉带桥，西堤六桥之一。
合璧大圆。
璧:古玉器，圆形中有孔。
4、登万里长城84(康有为清政治家)汉时关塞重卢龙，立马长城第一峰。
卢龙:古塞名，河北迁安，关防重地。
曹操北征乌桓时曾路过此地。
第一峰:八达岭。
日暮长河盘大漠，天晴外部数疆封。
盘:盘绕、弯曲。
外部:长城以北的少数民族。
数:历历可数。
疆封:边界。
清时堡堠传烽静，出塞山川作势雄。
清时:没有战争的年代。
堡堠:烽为台。
传烽静:没有战事。
百万控弦嗟往事，一鞭冷月踏居庸。
控弦:开弓，代指手持武器的士兵。
一鞭冷月踏居庸:国势日衰，列强入侵。
5、题天安门广场人民英雄纪念碑联86(陈谦当代人)聚五千年浩气，凝四亿众深情，化万仞泰山，而成烈魄;超八百里湖光，挟七二峰岳色，壮微躯秭米，来仰丰碑。
汉语言文学知识全套课件80
2、从造字方法上划分（掌握）
东汉许慎《说文解字》划分为六种：象形、指事、会意、 形声、转注、假借。 （1）象形：用简练的线条描摹事物形状的一种造字方法， 如日、月等。 （2）指事：用象征性符号表示意义的方法，又称象事、处 事，如上、下等。 （3）会意：用两个或两个以上的字组合起来表示一个新的 意义的造字方法，如森、休等。
（1）单选（4项选1）44题（每题1分）、 （2）多选（5项选2、3或4）20题（每题1分）、 （3）填空20题（每题1分）、 （4）论述2题（每题8分）。
三、考试目的与内容 第一编 汉字与导游语言 第一章 汉字文化导游知识 考试目的： 通过本章的考试，检查考生对汉字文化导游知识了 解、熟悉与掌握的程度。 考试内容： 第一节 汉字与旅游的关系： 1、了解汉字的历史、汉字文化在旅游中的作用； 2、熟悉汉字的种类，能识别不同种类汉字的形体特 点，熟悉汉字特点产生的修辞技巧； 3、掌握《说文解字》（许慎著）划分的汉字六种造 字方法。
汉语言文学知识
2013年中级导游员考试《汉语言文学知识》大纲
一、总体要求
1、了与导游工作相解关的汉语言文学知识 2、熟悉常用的汉字和导游作实际，丰富导游讲解的文化内涵 5、语言表达形象性、艺术性，引人入胜
二、考试方式与题型题量
1、考试形式：闭卷、笔试； 2、考试时间：120分钟 3、试题类型：
1956年《汉字简化方案》，1964年《简化汉字总表》共简 化汉字2235个，常用汉字3500个左右，通用字7000个。
（三）汉字特点产生的修辞技巧（熟悉） 1、汉字形状产生的形容词语，如一字形、人字形等； 2、汉字结构产生的猜谜民俗，如林、众等。
与甲骨文相比，金文字形工整，笔画圆润，代有书法的美 感。
（3）篆文 官府使用的文字，流行于春秋战国时期，分为大篆和小篆。
全国中级导游等级考试教材汉语言文学知识
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精彩摘录
《全国中级导游等级考试教材汉语言文学知识》这本书的精彩摘录展现了导 游行业对专业知识和语言素养的重视。对于想要成为优秀导游的人来说，这本书 是不可或缺的学习资料。
阅读感受
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作为一名导游，我们时常需要与来自不同背景和文化的人们交流和沟通。为 了更好地理解和尊重游客，我们需要不断丰富自己的知识储备。《全国中级导游 等级考试教材汉语言文学知识》这本书，作为导游资格考试的必备参考书，为我 们提供了一个全面的、深入的汉语言文学知识的体系。
目录分析
《全国中级导游等级考试教材汉语言文学知识》这本书的目录结构合理、内 容丰富，涵盖了汉语言文学知识的各个方面。通过学习这本书，读者可以系统地 掌握汉语言文学知识，提高考试成绩，同时也可以提高对中国古代文化和现代文 化的认识和理解能力，提升自身的文化素养和综合能力。
作者简介
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这是《全国中级导游等级考试教材汉语言文学知识》的读书笔记，暂无该书作者的介绍。
目录分析
这一章主要介绍了汉字的起源、演变和书法艺术的发展历程。通过学习这一 章，读者可以了解汉字的基本知识，掌握书法艺术的基本技巧，提高对汉字和书 法的认识和欣赏能力。
目录分析
这一章主要介绍了中国古代文学的发展历程、重要流派和代表作品，以及中 国古代文化的特点和发展脉络。通过学习这一章，读者可以了解中国古代文学和 文化的基本知识，提高是中国文化的瑰宝。作为导游，我们需要了解汉字 的起源和发展历程，以便更好地为游客解释和讲解汉字的文化内涵。”
精彩摘录
这句话强调了汉字在中国文化中的重要地位。作为导游，我们需要了解汉字 的起源和发展历程，以便更好地为游客解释和讲解汉字的文化内涵。这样可以让 游客更深入地了解中国文化，增强他们的旅游体验。
中级导游员《汉语言文学知识》考试大纲
中级导游员《汉语言文学知识》考试大纲考试目的此项考试旨在考查考生对汉字、导游语言及旅游文学知识的了解、熟悉和掌握程度，增强考生增强导游语言表达的生动性、形象性、艺术性，从而在实际工作予以结合应用，丰富讲解的文化内涵，达到良好讲解效果。
考试方式与题型题量考试形式为闭卷笔试，考试时间为120分钟。
包括填空20题(每题1分)、单选(4项选1)44题(每题1分)、多选(5项选2-4个)20题(每题1分)、论述2题(每题8分)。
第一编汉字与导游语言第一章汉字文化导游知识考试目的：通过本章考试，考查考生对汉字文化导游知识了解、熟悉与掌握的'程度。
考试内容：第一节汉字与旅游的关系了解汉字的历史、汉字文化在旅游中的作用;熟悉汉字的种类，能识别不同种类汉字的形体特点，熟悉汉字特点产生的修辞技巧;掌握《说文解字》(许慎著)划分的汉字六种造字方法。
第二节汉字在导游中的作用了解汉字形体的艺术变化和汉字结构的文化功能，掌握在导游中常见的难读易错汉字的读音。
第二章导游语言考试目的：通过本章考试，检查考生对导游语言相关知识了解、熟悉与掌握的程度。
考试内容：第一节导游词概述熟悉导游词的含义、分类方法及其特点，掌握导游词不同语体的表达风格和导游词不同的表现形式。
第二节导游词的表达艺术熟悉导游词表达的特点，掌握导游词表达的基本要求。
第二编旅游文学知识旅游与旅游文学概述考试目的：通过考试，检查考生对旅游文学了解、熟悉和掌握的程度。
考试内容：了解旅游文学的含义与渊源，熟悉旅游文学的特征和作用，以及导游人员应具备的旅游文学知识。
第一章至第八章考试目的：检查考生对旅游景点诗文了解、熟悉和掌握的程度。
考试内容：了解选篇的作者、朝代、篇名、景点。
理解选篇的内容，会讲解，会翻译。
掌握重点篇目，记识精彩语句。
了解篇目：1、颐和园铜牛铭(爱新觉罗·弘历)2、盘山道中(朱之蕃)3、孟姜女庙联(文天祥)4、题云冈石窟寺(宋昱)5、游悬空寺(邓克劭)6、青冢(王循)7、内蒙古呼和浩特长白书院联(薛慰农)8、长相思(鲁歌)9、题太阳岛、松花江联(门奎)10、寒山寺联(邹福保)11、泰山刻石(李斯)12、望庐山瀑布(李白)13、少林寺寺外门石柱联(佚名)14、黄山狮子林联(毛大周)15、庐山五老峰联(佚名)16、庐山简寂观联(李渔)17、游肇庆七星岩(叶剑英)18、广州陶陶居酒家联(佚名)19、桂林独秀峰联(廖鸿熙)20、郑成功纪念馆联(郭沫若)21、武夷山—览台联(佚名)22、人月圆、泛大理海子(杨慎)23、甲秀楼(江东之)24、贵阳甲秀楼联(刘蕴泉)25、自巴东舟行经瞿塘峡登巫山最高峰晚还题壁(李白)26、华山(寇准)27、天水麦积山石窟联(叶昌炽)28、青海湖拟日月山石碑联(佚名)29、说园联(王树楠)30、波密穷多宗衙门联(裕纲)熟悉篇目：1、天坛松月(戴梓)2、题写长城联(罗哲文)3、盛京旧宫再依皇祖原韵(爱新觉罗·弘历)4、题千山景物联(尚文化)5、泊秦淮(杜牧)6、莫愁湖联(彭玉麟)7、题南京长江大桥联(窦天语)8、灵隐寺(宋之问)9、钱塘观潮(施闰章)10、大明湖(曾巩)11、孔府大门联(纪昀)12、嵩山(顾炎武)13、龙门山色(吕维祺)14、山行(杜牧)15、衡阳南天门牌坊联(佚名)16、题武陵源联(刘新明)17、海角天涯胜迹联(李求真)18、滇海曲(其一)(杨慎)19、滇池大观楼联(孙髯)20、都江堰联(佚名)21、题九寨沟联(侯正荣)22、夜入瞿塘峡(白居易)23、题长江三峡联(魏建国)24、华山玉泉院联(严长明)25、月牙泉联(佚名)26、题敦煌鸣沙山月牙泉联(宗学义)27、苏幕遮·青海湖(时乐鸣)28、青山禅院联(佚名)29、新界长山古寺联(佚名)30、妈祖阁联(佚名)31、松山风雨亭联(佚名)32、台北市武圣庙联(王凯泰)33、郑成功庙联(佚名)。
汉语言文学知识
汉语言文学知识第一章汉字文化、汉语表达基本知识第一节汉字文化基本知识一、汉字的起源和性质起源：楔行文字是公元前3200年苏美尔人发明的。
我国古代有仓颉造字之说。
汉字应该起源于远古人类的记事图画和标记符号、现存能看到的最古老的一定批量的汉字资料，是距今三千多年前的商代甲骨文。
从文字的结构上看，有象形、会意、形声、假借！汉字的性质1、汉字属于表意文字世界上的文字大致分为表音文字，表意文字两种！二、汉字的形体演变简化的途径大致有：变图形为符号；删减多余和重复的偏旁；用笔画简单的字体代替笔画复杂的字体；截取原字的一部分代替本字。
1、甲骨文：是目前所发现的最早的中国文字，是商代的文化产物、清光绪年间。
2、金文：又称钟鼎文或铭文，是铸刻在青铜器上的文字。
先秦称铜为金，所以后人把古代铜器上的文字也叫做金文。
也叫做钟鼎文，周代达到高峰！3、篆书1）大篆：春秋战国时期，通行与秦国，石鼓文是大篆的代表。
2）小篆：我国历史上第一次运用行政手段大规模规范文字的产物。
笔画复杂，形式奇古，印章一直采用篆书！4、隶书：始于秦代，通用于汉魏。
隶书分秦隶（古隶）汉隶（今隶）隶变是中国文字发展史上一个重要的转折点，由此结束了古文字阶段。
5、楷书：称正书或真书最早的楷书书法家是东汉末年的钟繇楷书的鼎盛时期在盛唐，有唐楷之称！我国四大发明之一的印刷术的字体主要是楷书！6、草书和行书1）草书：始于汉初，有：章草、今草、狂草。
狂草亦称大草，是草书中最放纵的一种，代表人物：张旭《古诗四贴》怀素《自叙贴》2）行书：东晋：王羲之：书圣。
三、汉字的标准化合规范化。
最新导游资格《基础知识》备考讲义第一章第二节
导游资格《基础知识》备考讲义第一章第二节第二节中国古代思想文化一、文字与书法书法是中国特色而西方没有的传统艺术。
6000年前的半坡遗址发现的刻画符号是中国汉字的萌芽。
甲骨文(刻在龟甲和兽骨上)殷商最早有系统记录汉语的文字。
是当时世界上最进步的文字。
甲骨文是当今世界上最进步的文字。
从其结构来看，已体现线条美、单字造型对称美。
标致着中国书法艺术的产生。
铸在青铜上的文字叫“金文”又叫“钟鼎文”、“铭文”。
代表作：《毛公鼎》《散氏盘》小篆秦始皇时期李斯等人：《泰山刻石》《琅邪台刻石》《会稽刻石》标志着中国书法艺术进入了新的阶段隶书战国晚期特点：蚕头雁尾代表作：《衡方碑》《张迁碑》《曹全碑》《礼器碑》《石门颂》上承篆书，下启楷书草书又叫：章草、今草、狂草汉初汉朝张芝“草圣”;唐朝张旭、怀素“张癫素狂”张旭《古诗四帖》“草圣”之称楷书又称“正书”、“真书”唐朝鼎盛，世称“唐楷”东汉末年钟繇“楷书之祖”，与王羲之合成“钟王”颜真卿《多宝塔碑》、《麻姑仙坛记》;楼公权《玄秘塔碑》、《神策军碑》“楷书四大家”：唐代欧阳询、颜真卿、柳公权，与元代赵孟頫。
行书介于草书与楷书，以简易为宗旨。
东晋王羲之“书圣”，《兰亭序》被誉为“天下第一行书”;与儿子王献之称为“二王”“宋四家”：北宋苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄二、绘画(各朝代重要的画家和代表作)中国画又称“国画”。
在题材上分为：山水画，人物画，花鸟画。
在技法上分为：工笔画、写意画。
它以毛笔、水墨、宣纸为特殊材料，具有高度的概括力与想象力。
中国画历史悠久，可以追溯到新石器时代。
战国时期的帛画《龙凤人物图》是今天可以看到的最早的古代绘画实物。
三国时吴国的曹不兴是第一个画佛像的画家。
东晋时的顾恺之专擅人物画，在我国绘画第一个明确提出“以形写神”的主张，代表作有《图》《图》。
发展到隋唐，最为突出的特点，一是以敦煌莫高窟为代表的壁画，二是涌现了一批蜚声中外的艺术大师。
人物画方面：初唐阎立本，代表作《步辇图》《历代帝王图》;中唐吴道子，人称“疏体”，有“吴带当风”之誉，被后人尊为“画圣”，传世作《天王送子图》。
第一篇：汉字与导游语言
第一篇：汉字与导游语言第一章————汉字文化导游知识这P3第一节：汉字与旅行的关系P3一、汉字概述P3A、汉字的历史P3B、汉字的种类P4C、汉字特点产生的修辞技巧P21二、汉字文化在旅游中的应用P23A、汉字是旅游景观的重要内容P23B、汉字对旅游景观的装饰、评点功能P24第二节：汉字在导游中的应用P26一、字形、字体的辨认P26A、汉字形体的艺术变化P26B、汉字结构的文化功能P27二、导游中常见的难读易错汉字的读音P28 A、日常生活用品P28B、祭祀礼仪P29C、动物、植物、自然风光P29D、宗教民俗P29E、人体、服饰、建筑、制度P30F、少数民族P30G、地名、人名P30H、其他P30第二章————导游语言P32第一节：导游词概述P32一、导游词的概念P32A、导游词的含义P32B、导游词的表达风格P33二、导游词的分类P35A、从内容上分类P35B、从语言表达形式上分类P48第二节：导游词的表达艺术P56一、导游词的表达特点P56A、词语的特点P56B、篇章结构的特点P58二、导游词的表达要求P61A、内容清楚P61B、资料翔实P62C、表达生动P63D、引用正确P64E、数字准确P67第二篇：旅行文学知识旅行与旅行文学概述一、旅游文学的性质与作用P72A、旅游文学的含义与作用P72B、旅游文学的特征和作用P74二、导游人员应具备的旅游文学知识P75A、旅游文学在旅游工作中的地位P75B、导游人员应具备的旅游文学知识知P76第一章————华北地域旅行景点诗文第一节：北京市旅行景点诗文P78一、诗词P78A、《御花园花朝》P78B、《天坛松月》P79C、《琼岛春阴》P80D、《颐和园》P81E、《西湖》P83F、《西山》P84G、《登万里长城》P84二、对联P85A、【天安门广场原中华门联】P85B、【题天安门广场人民英雄纪念碑联】P86C、【故宫太和门联】P87D、【故宫太和殿联】P88E、【颐和园仁寿殿联】P88F、【颐和园排云殿排云门联】P89G、【北京孔庙大成殿联】P90H、【长城居庸关联】P91I、【长城居庸关联】P91J、【题写长城联】P92K、【北京安徽会馆戏楼联】P92三、游记P93A、说天寿山P93B、卢沟河记P95四、碑铭P97A、{天安门广场人民英雄纪念碑碑文}P97B、{乾隆十八年御制帝都篇}P98C、{乾隆十八年御制黄都篇}P99D、{颐和园铜牛铭}P101E、{居庸关联}P102第二节：天津市旅行景点诗文P104一、诗词P104A、《盘山道中》P104B、《独乐晨灯》P105二、对联P106A、《天津市旧鼓楼联》P106B、《天津市水上公园联》P107三、游记P107A、《游盘山记》P107第三节：河北省旅行景点诗文P110一、诗词P110A、《步出夏门行之观沧海》P110B、《浪淘沙之北戴河》P111C、《山海关》P112D、《锤峰落照》P113二、对联P113A、《长城山海关联》P113B、《题北戴河风光联》P114C、《姜女庙联》P115D、《德避暑山庄烟波致爽殿西暖阁联》P115三、碑铭P116A、《碣石刻石》P116B、《暑山庄后序》P117第四节：山西省旅行景点诗文P120一、诗词P120A、《游晋祠》P120B、《云冈石窟寺》P121C、《游悬空寺》P122D、《题应县木塔》P123E、《台山杂吟》P124二、对联P124A、《晋祠门联》P124B、《圣母殿联》P125C、《雁门关联》P126D、《应县木塔联》P127E、《五台山中台顶联》P128三、游记P129A、{恒山记}P129第五节：内蒙古自治区旅行景点诗文P131一、诗词P131A、《青冢》P131B、《等万部华严经塔》P132二、对联P133A、《内蒙古呼和浩特长白书院联》P133B、《昭君墓联》P134第二章————东北地域旅行景点诗文P135第一节：辽宁省旅行景点诗文P135一、诗词P135A、《盛京旧宫再依皇祖原韵》P135B、《千山列屏》P136C、《石径梨花》P137D、《长白山》P137E、《长相思》P138二、对联P139A、《沈阳故宫衍庆宫联》P139第二节：吉林省旅行景点诗文P140A、《吉林北山玉皇阁联》P140B、《题千山景物联》P140第三节：黑龙江省旅行景点诗文P141一、对联P141A、《镜泊湖望湖亭联》P141B、《题太阳岛、松花江联》P142二、游记P142A、《宁古塔纪略（节选）》P142第三章————华东地域旅行景点诗文P146第一节：上海市旅行景点诗文P146一、诗词P146A、{龙华寺}P146B、{豫园新咏}P147二、对联P148A、{豫园三穗堂联}P148B、{豫园卷雨楼联}P149三、游记P149{宝山游记}P149第二节：江苏省旅行景点诗文P152一、诗词P152A、{登金陵凤凰台}P152B、{泊秦淮}P153C、{玄武湖}P153D、{寄扬州韩绰判官}P154E、{鼋头渚}P155F、{太湖}P156G、{枫桥夜泊}P156H、{虎丘山}P157I、{桂枝香金陵怀古}P158A、《中山陵联》P160B、《莫愁湖联》P160C、《玄武湖联》P161D、《题南京长江大桥联》P162E、《鼋头渚澄澜堂联》P163F、《拙政园月到风来亭联》P164G、《寒山寺联》P164三、游记P165{游钟山记}P165第三节：浙江省旅行景点诗文P168一、诗词P168A、{春题湖上}P168B、{灵隐寺}P169C、{游洛珈山}P171D、{游灵岩，辉老索诗，至灵峰寄数语}P171E、{钱塘观潮}P172二、对联P173A、《西湖三潭印月联》P173B、《湖心亭联》P174C、《杭州灵隐寺联》P175D、《杭州龙井联》P175A、{冷泉亭记}P176B、{雁荡山}P179第四节：山东省旅行景点诗文P181一、诗词P181A、{大明湖}P181B、{趵突泉}P182C、{望岳}P183D、{谒孔林}P184二、对联P185A、{大明湖小沧浪园联}P185B、{趵突泉联}P186C、{孔府大门联}P186D、{孔庙大成门联}P187E、{泰山玉皇顶玉皇庙联}P188F、{泰山南天门联}P188三、游记P189{登泰山记}P189四、碑铭P192{泰山刻石}P192第四章————华中地域旅行景点诗文P194第一节：河南省旅行景点诗文P194一、诗词P194A、《宿白马寺》P194B、《嵩山》P195C、《游少林寺》P196D、《龙门山色》P197二、对联P198A、《少林寺寺外门石柱联》P198B、《函谷关西向关门联》P198三、游记P199A、《游嵩阳记》P199B、《砥柱》P202第二节：湖北省旅行景点诗文P204一、诗词P204A、{黄鹤楼}P204B、{由太和宫登绝顶}P205C、{念奴娇之赤壁怀古}P206二、对联P208A、{黄鹤楼联}P208B、{黄鹤楼联}P208C、{晴川阁联}P209三、游记P210{宜都记}P210第三节：湖南省旅行景点诗文P212一、诗词P212A、《等岳阳楼》P212B、《望洞庭》P213C、《山行》P214D、《游岳麓寺》P214E、《晨登衡岳祝融峰》P215.二、对联P216A、{岳阳楼联}P216B、{岳麓山爱晚亭联}P217C、{衡山南天门牌坊联}P218D、{题武陵源联}P218三、游记P219{岳阳楼记}P219第四节：安徽省旅行景点诗文P222一、诗词P222A、《望九华山赠青阳韦仲堪》P223B、《沁园春之忆黄山》P223二、对联P224A、《黄山九龙瀑联》P224B、《九华山慧居寺大雄宝殿联》P225C、《黄山狮子林联》P226D、《皖南古村落古民居联》P226E、《胡适故宅联》P228F、《程大位故宅联》P229第五节：江西省旅行景点诗文P234一、诗词P234A、{望庐山瀑布}P234B、{登庐山}P235C、{滕王阁诗}P236二、对联P237A、{庐山五老峰联}P237B、{庐山简寂观联}P237C、{百花洲联}P238三、游记P238A、{记游庐山}P238B、{滕王阁序}P241第五章————华南地域旅行景点诗文第一节：广东省旅行景点诗文P250一、诗词P250{游肇庆七星岩}P250二、对联P251A、{广州镇海楼联}P251B、{广州陶陶居酒家联}P251第二节：广西壮族自治区旅行景点诗文P252一、诗词P252A、{送桂州严医生}P252B、{独秀峰}P253C、{月牙岩}P254D、{由桂林舟游阳朔}P254二、对联P255A、{桂林独秀峰联}P255B、{龙隐洞联}P256三、游记P257{游桂林诸山记}P257四、碑铭P259{复水月洞铭并序}P259第三节：福建省旅行景点诗文P261一、诗词P261A、《武夷》P261B、《游武夷》P262C、《游厦门日光岩》P263二、对联P263A、《郑成功纪念馆联》P263B、《武夷山一览台联》P264C、《鼓山涌泉寺联》P264三、游记P265《游武夷记》P265第四节：海南省旅行景点诗文P267一、诗词P267A、{五指参天}P267B、{蝶恋花之海南岛}P268二、对联P269A、{海口市五公祠联}P269B、{雷琼道大堂联}P270C、{海角天涯胜迹联}P270第六章————西南地域旅行景点诗文P272第一节：云南地域旅行景点诗文P172一、诗词P272A、《滇海曲（其一）》P272B、《滇海曲（其二）》P273C、《点苍山》P273D、《石林》P274E、《人月圆之泛大理海子》P274二、对联P275A、《滇池大观楼联》P275B、《西山华亭寺联》P277C、《洱海联》P278D、《蝴蝶泉联》P279E、《丽江玉泉公园得月楼联》P279三、游记P280《滇南游记》P280第二节：贵州省旅行景点诗文P282一、诗词P282A、{甲秀楼}P282B、{黄果树庙壁题诗}P283C、{忆秦娥之娄山关}P284D、{花溪杂咏}P285二、对联P285A、《贵阳甲秀楼联》P285B、《黄果树瀑布联》P287C、《黔灵山亭联》P287三、游记P288《黄果树瀑布记》P288第三节：四川省旅行景点诗文P290一、诗词P290A、{蜀相}P290B、{水槛遣心}P291C、{题凌云寺}P292D、{宿万年寺}P293E、{乐山大佛}P293F、{九寨沟风光区}P294二、对联P295A、《成都杜甫草堂联》P295B、《成都武侯祠联》P296C、《都江堰联》P296D、《峨嵋山仙峰寺联》P297E、《青城山上清宫绝顶联》P298F、《题九寨沟名胜联》P299G、《题九寨沟联》P299三、游记P300《峨嵋山佛光记》P300四、碑铭P303《剑阁铭》P303第四节：重庆市旅行景点诗文P305一、诗词 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第一章 文字
绪论一、什么是古代汉语1、是指“五四”新文化运动以前汉民族使用的语言，既包括书面语言，也包括口头语言。
我们一般所谓的“古代汉语”，是就其狭义而言，即仅指书面语言。
2、是相对于“现代汉语”而言。
“现代汉语”有广义和狭义之分，广义既包括现代汉语共同语，还包括各地方言；狭义仅指共同语。
所谓的现代汉语共同语是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。
3、我们伟大祖国有着悠久的历史和灿烂的文化，自文字产生至今，至少已有三四千年的历史。
在这漫长的历史过程中，汉语的发展阶段大致如下：①上古汉语——先秦两汉②中古汉语——魏晋隋唐③近古汉语——宋元明清④现代汉语——“五四”运动至今4、先秦时期，口头语和书面语的距离不大；秦汉以后逐步脱节；唐宋时，形成“文言文”和“古白话”两个截然不同的系统。
所谓的“文言文”，是指先秦书面语以及后来模仿先秦语言所写的书面语。
所谓的“古白话”，是指隋唐以后以当时北方话为基础所写的书面语。
我们平时所学的古代汉语，主要指文言文。
一是因为年代久远，同现代汉语差异较大，人们难以理解；二是在中国古代，文言一直是占据主流地位的书面语言，上至国家的典章制度、法律条文、奏议诏令，下至文人墨客的政论书策、墓志碑铭、山水游记等，都是用文言来写作。
因此，掌握了文言文，也就掌握了打开中国古代典籍宝库大门的钥匙。
而古白话，一是距离现代较近，同现代汉语差异较小；二是大多局限于民间文学（戏曲、话本、小说等）和笔记语录等作品中。
因此，一般不将古白话作为古汉语学习的对象。
二、古代汉语的学习内容《古代汉语》教材的内容由文选、常识（通论）及常用词三部分组成。
常识——古代汉语的知识和理论，主要包括文字、语汇、语法等。
具体来说，常识部分包括文字学、音韵学、训诂学、语法学、语汇学、修辞学、词典学等。
文选——古代汉语的语言材料（以先秦两汉为主）。
常用词——古代词义材料。
三、为何要学习古代汉语1、提高阅读文言文的能力，以便更好地继承祖国的文化遗产。
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[单选题]（江南博哥）1.汉语历史悠久，是世界上最古老的语言之一。
其有资料可查的历史，即记录汉语文字出现的时间，可以追溯到（）多年以前。
A.5000B.3000C.4000D.6000参考答案：A参考解析：汉字的萌芽期大约在新石器时代晚期。
如考古发现的西安半坡村的陶器，距今约有五千余年，上面有仰韶文化时期的符号100多个，这些符号带有一定的重复性或规律性，被郭沫若先生称为“中国原始文字的孑遗”。
[单选题]3.下面四种刻石，（）在浙江绍兴一带。
A.会稽刻石B.琅琊刻石C.泰山刻石D.峄山刻石参考答案：A参考解析：小篆的代表字体有琅琊刻石、泰山刻石、峄山刻石、会稽刻石等。
前三处刻石都在山东，会稽刻石在浙江绍兴一带。
[单选题]4.汉字传统有“六书”之说，即象形、指事、会意、形声、转注、假借这六种造字方法。
在文字的创造初期，主要是（）。
A.指事字B.象形字C.会意字D.形声字参考答案：B参考解析：文字一般源于图画，人类在长期的社会生活中经历用实物、结绳、契刻等方式记事和交流，最后发展为用图画记录客观世界并传递信息的过程。
象形文字来自于图画文字，是一种最原始的造字方法，图画性质减弱，象征性质增强。
[单选题]5.楷书又名正书、真书，是（）所创。
A.钟繇B.王羲之C.崔瑗D.张芝参考答案：A参考解析：楷书又称正楷、真书、正书，从隶书逐渐演变而来，更趋简化，字形由扁改方。
楷书由三国时曹魏著名书法家、政治家钟繇所创。
[单选题]6.泰山万仙楼北盘山路西侧的石壁上刻有“虫、二”两字，是利用了汉字结构可以拆解的文化功能，用繁体字的“風月”去掉外面一部分，表示（）的意思。
A.风月有边B.风月无边C.风花雪月D.花好月圆参考答案：B参考解析：“虫、二”两字是取繁体字“風”“月”二字的字心组成，意谓此处风月无边，风景美不胜收。
[单选题]7.汉文字成熟的标志是（）。
A.甲骨文字B.金石文字C.印刷文字D.拼音文字参考答案：A参考解析：甲骨文是今天所能看到的最早的相当成熟的汉字体系。
[单选题]8.象形文字是在（）的基础上形成的。
A.实物交流B.结绳记事C.图画D.契刻参考答案：C参考解析：象形文字来自于图画文字，是一种最原始的造字方法，图画性质减弱，象征性质增强。
[单选题]9.仰韶文化时期西安半坡村陶器上的符号被（）先生称为“中国原始文字的孑遗”。
A.郭沫若B.翦伯赞C.范文澜D.吴晗参考答案：A参考解析：郭沫若在看到西安半坡村陶器上的符号后，指出“彩陶上的那些刻划记号，可以肯定地说就是中国文字的起源，或者中国原始文字的孑遗”。
[单选题]10.西安碑林中存量最多的是（）代的碑文。
A.汉B.唐C.宋D.明参考答案：B参考解析：唐代承袭北朝刻碑遗风，在都城长安（今西安）碑林中大刻石碑。
[单选题]11.汉字造字法中，用象征性符号表示意义的方法是（）。
A.象形B.假借C.会意D.指事参考答案：D参考解析：A项，象形是用文字的线条或笔画，把要表达物体的外形特征具体地勾画出来；B项，假借是指依照它的声音利用一个“同音字”来寄托其意义；C 项，会意是由两个或多个独体字组成，以所组成的字形或字义合并起来，表达此字的意思；D项，指事是用象征性符号表示意义。
[单选题]12.秦始皇出游全国时，命李斯写在《峄山刻石》上的文字为标准的（）字体。
A.金文B.大篆C.小篆D.隶书参考答案：C参考解析：《峄山刻石》是小篆的代表作，是李斯为纪念秦始皇出游而写下的作品。
该书体要求中锋用笔、圆润流畅、精细圆整。
秦始皇在统一六国后，就将小篆作为全国通行文字。
[单选题]13.下列文字特点中，属于小篆的是（）。
A.字形扁方，整齐划一，波磔雄健B.笔画粗细等均、清晰明朗，弯笔圆润不失筋骨C.结构疏密有致，字体雍容厚重D.字形方正，笔画布局精密细致参考答案：B参考解析：A项，属于隶书的文字特点；C项，属于金文的文字特点；D项，属于楷书的文字特点。
[单选题]14.中国历史上最著名的书法家之一颜真卿以（）闻名天下。
A.行书B.草书C.楷书D.隶书参考答案：C参考解析：颜真卿，唐代中期杰出书法家。
他创立的“颜体”楷书与赵孟頫、柳公权、欧阳询并称“楷书四大家”，和柳公权并称“颜筋柳骨”。
[单选题]15.下列表述中，属于“楷书”形体特点的是（）。
A.字形扁方，整齐划一，波磔雄健，体势挺秀，笔画竖短横长，结构严谨讲究B.字形丰满充盈，结构环抱紧密，章法横竖划一，排列平正C.字形方正，笔画布局精密细致，笔道形态丰满、横平竖直、书写方便D.外形参差，大小不等，拐弯多为方笔，用力不均，章法行距不限，排列顺序不拘参考答案：C参考解析：A项，是隶书的形体特点；B项，是小篆的形体特点；D项，是甲骨文的形体特点。
[单选题]16.行书的代表作有（）。
A.柳公权的《玄秘塔碑》B.怀素的《自叙帖》C.钟繇的《墓田丙舍帖》D.王羲之的《兰亭序》参考答案：D参考解析：《兰亭序》是东晋著名书法家王羲之的作品，被称为“天下第一行书”。
董其昌《画禅室随笔》说：“章法为古今第一，其字皆映带而生，或大或小，随手所如，皆入法则”。
[单选题]17.考古发现，西安半坡村的陶器上有仰韶文化时期符号100多个，它们距今已有（）年的历史。
A.三千B.四千C.五六千D.六七千参考答案：C参考解析：西安半坡遗址是母系氏族公社的文化遗存，考古发现的西安半坡村的陶器，距今约有五千余年，上面有仰韶文化时期的符号100多个。
[单选题]18.由于许慎在《说文解字》中对（）的解释比较含混，因此有人认为它不是严格意义上的造字法，而是解字、用字的方法。
A.转注和形声B.转注和假借C.指事和假借D.指事和转注参考答案：B参考解析：《说文解字》对转注的解释是：“转注者，建类一首，同意相受，考、老是也。
”对假借的解释是：“假借者，本无其字，依声托事，令、长是也。
”相对其他四种造字法来说比较含混，因此造成了后世对这两种造字法的不同理解。
[单选题]19.下列选项中，完全属于“指事”字的一组是（）。
A.江、河、剑、铁、一、上B.上、下、一、本、刃、甘C.日、月、刀、上、下、田D.上、下、江、河、刃、甘参考答案：B参考解析：指事是用象征性的符号或在图形上加指示性符号来表示意义的造字法，如本、末、刃、甘、上、下、一、二、三等属于指事字；AD两项，“江”“河”属于形声字；C项，“日”“月”属于象形字。
[单选题]20.我国文字史上首次出现的规范性字体是（）。
A.金文B.隶书C.小篆D.楷书参考答案：C参考解析：小篆是秦始皇统一中国后强令推行使用的文字，是我国文字史上首次出现的规范性字体。
[单选题]21.用两个或两个以上的字组合起来表示一个新的意义的造字方法称之为（）。
A.指事B.会意C.形声D.转注参考答案：B参考解析：会意是把两个或两个以上的字，按意义合起来表示一个新意义的造字法。
A项，指事是用象征性的符号或在图形上加上指示符号来表示意义的造字法；C项，形声是由形旁和声旁拼合而成的造字法；D项，转注是用意义相近或相同的字互为解释的造字法。
[单选题]22.下列选项中，（）收藏的碑刻最早、最多。
A.曲阜碑林B.泰山刻石C.西安碑林D.华山刻石参考答案：C参考解析：西安碑林以收藏碑刻最早、最多而居中华之冠，存量最多的是唐朝碑文。
曲阜碑林以收藏汉朝碑刻闻名，有著名的“汉隶八大名碑”。
[单选题]23.《说文解字》的作者是东汉的（）。
A.郑玄B.蔡邕C.许慎D.荀悦参考答案：C参考解析：A项，郑玄为东汉经学大师，代表作《天文七政论》；B项，蔡邕为东汉文学家、书法家，代表作《蔡中郎集》；D项，荀悦为东汉末政论家、史学家，代表作《汉纪》。
[单选题]24.下列字体中，未作为正式字体使用，而作为辅助性字体的是（）。
A.甲骨文B.金文C.篆书D.行书参考答案：D参考解析：A项，甲骨文是商朝的正式字体；B项，金文是周朝的正式字体；C 项，篆书是秦朝的正式字体。
从隋唐至今，楷书是正式字体，行书、草书等是辅助性字体。
[单选题]25.被誉为“天下第一行书”的书法作品是（）。
A.王珣的《伯远帖》B.王羲之的《兰亭序》C.张旭的《断千字文》D.怀素的《自叙帖》参考答案：B参考解析：《兰亭集序》是王羲之书法的代表作，是中国书法艺术史上的一座高峰，被誉为“天下第一行书”。
[单选题]26.字形方正，笔画布局精密细致，笔道形态丰满，横平竖直，书写方便的字体是（）。
A.隶书B.楷书C.行书D.草书参考答案：B参考解析：楷书字形方正，笔画布局精密细致，笔道形态丰满，横平竖直，书写方便。
A项，隶书横画长而直画短，呈长方形状，讲究“蚕头燕尾”“一波三折”；C项，行书是介于楷书、草书之间的一种字体，存在着字与字之间的连带，收放结合、疏密得体；D项，草书结构简省、笔画连绵，纵任奔逸。
[单选题]27.根据许慎“六书”说，以下哪一项全部为形声字？（）A.火、日、舟B.刃、中、下C.骑、硝、胸D.明、林、看参考答案：C参考解析：形声是由形旁和声旁拼合而成的造字法。
A项，“火”“日”“舟”是象形字；B项，“刃”“中”“下”是指事字；D项，“明”“林”“看”是会意字。
[单选题]28.根据许慎“六书”说，指出以下哪项全为会意字？（）A.耳、衣、本B.信、众、休C.考、罚、伐D.看、日、香参考答案：B参考解析：会意是用两个或两个以上的独体字根据意义之间的关系合成一个字，综合表示构字成分合成的意义。
A项，“耳”“衣”是象形字，“本”是指事字；C项，“考”是形声字，“罚”“伐”是会意字；D项，“看”“香”是会意字，“日”是象形字。
[单选题]29.用象征性符号表示意义的造字方法是（）。
A.象形B.指事C.会意D.假借参考答案：B参考解析：指事是用象征性符号表示意义的造字法。
A项，象形是用文字的线条或笔画把要表达物体的外形特征具体地勾画出来；C项，会意是用两个或两个以上的独体字根据意义之间的关系合成一个字，综合表示构字成分合成的意义；D 项，假借是不造新字，而是借助同音字来表达新义。
[单选题]30.我们目前能见到的最古老的汉字甲骨文出现于（）时期。
A.西周B.东周C.先秦D.殷商参考答案：D参考解析：甲骨文出现于殷商时期，主要是契刻在龟甲或兽骨上，被称为最古老的汉字，是汉字发展的关键形态。
[单选题]31.在汉字形体演化过程中，（）实现形体和结构上的重大突破，成为古文字和今文字的分界。
B.小篆C.行书D.隶书参考答案：D参考解析：隶书，又称汉隶，是汉字中常见的一种庄重字体，书写效果略微宽扁，横画长，直画短，呈长方形状，讲究“蚕头燕尾”“一波三折”。
隶书是汉字形体和结构上一次重大的突破，是古文字和今文字的分界。
[单选题]32.中国的书法字体主要有（）。
A.小篆、隶书、行书、草书、正楷B.大篆、钟鼎文、楷书、行书、草书C.篆书、隶书、草书、楷书、行书D.甲骨文、小篆、隶书、楷书、狂草参考答案：C参考解析：中国的书法字体按照形式可分为篆、草、隶、行、楷。