中学生孝老爱亲事迹材料
孝老爱亲的事迹怎么写范文(精选5篇)
孝老爱亲的事迹怎么写范文(精选5篇)【篇一】孝老爱亲的事迹怎么写孝老爱亲美德少年事迹在__路第三社区居住的少年__,街坊里的邻居们都竖起大拇指夸他是个有爱心,有孝心的好孩子。
因为他把他的零花钱全寄给了贫困地区的老人；8岁起他就懂得了主动帮助大家，帮大人干活，帮社区打扫卫生，扶老年人走路。
年仅12岁的__志愿服务社区老人的”工龄”到今年已满三年.他在家里很尊敬长辈,并且是家里人的好帮手。
__的母亲夏女士说,__是一个“小气的孩子”，大人给的零花钱,压岁钱,他会一点一点地攒起来,从不乱花。
一说起要帮助困难的老人，小家伙却最慷慨。
为帮助生活困难的老人,社区设立了”爱心超市”,小惟宇也积极献爱心.为了给社区低保户李爷爷送一桶油,小惟宇暑假里连续十几天用大人们给的干家务”奖励金”,终于攒够了买一桶油的钱.当看到李爷爷欣慰的笑容,他非常开心.不仅如此,在小区里__还有位年纪超过80岁的”老朋友”.原来,有着一对智障女儿的刘奶奶生活十分困难,每到过节,__就送点生活用品.只要平时有时间,就陪老人聊天.在家里,__从不惹老人和长辈生气,在生活上尽自己所能,帮助老人,照顾长辈.他非常勤快,经常为姥姥洗碗,拖地,家里人都离不开这个”小帮手”在社区,他积极帮助人,邻里间因为有了这个热情阳光的男孩子,也多了几分温暖和谐.__在大家的关心下,正逐步成长为一位令社区大家庭和家人小家庭都满意的孝老爱亲的美德好少年.【篇二】孝老爱亲的事迹怎么写孝老爱亲3000字事迹孝老爱母事迹材料在我的老家流行着这样的一句话“谁言寸草心，报的三春晖。
”在人们心中孝道才是一个人最大的品德是人类文明素养的最好表现。
我要讲的就是这样一个人们心中的好男人卢家村的卢万章同志。
1986年一个和谐温馨的家庭中出现了状况。
父亲得了急性肝病需要进行手术。
面对这种状况，身为儿子的卢万章同志放弃了在外经商的机会，回到家中为父亲治病。
家中尚有妻子和尚未满一岁的女儿，面对这样的经济状况，他只能选择忍受。
孝心美德少年事迹材料
孝心美德少年事迹材料
材料一：校园志愿者
小明是一名初中生，他非常关心周围的人和社会问题，特别是老人和孤寡老人。
在休息时间，他经常会去社区的敬老院做志愿者工作，给老人们送去温暖和关爱。
他帮助老人们打扫卫生、整理房间，还经常陪他们聊天、唱歌、做手工。
小明每年寒假期间还会组织学校的同学们一起参观社区敬老院，进行慰问和演出。
他们给老人们送去了自己亲手制作的贺卡和礼物，并表演了精彩的舞蹈和歌曲，让老人们感受到了年轻人的关爱和关心。
小明的孝心和美德不仅仅停留在校园和社区，他还积极参加各种公益活动，为社会贡献自己的力量。
他希望通过自己的行动，影响更多的人关心弱势群体，传递正能量。
材料二：照顾残疾妹妹
小华是一位十岁的少年，他有一个患有重度身体残疾的妹妹。
虽然妹妹无法行动和言语表达，但小华一直都在尽自己最大的努力照顾她。
每天早上，小华起床后第一件事就是给妹妹洗脸、刷牙、梳头，然后帮她穿衣服。
小华还学会了按摩和理疗技巧，经常给妹妹按摩身体，缓解她的肌肉紧张和不适。
每个晚上，小华都会陪妹妹听音乐，给她讲故事，帮助她入睡。
小华还抽出时间陪伴妹妹参加康复训练。
他经常陪妹妹去医院做康复治疗，鼓励她坚持下去，勇敢面对困难。
尽管小华为妹妹付出了很多，但他从不抱怨，他坚信自己的责任是照顾好妹妹，让她感受到家庭的温暖和关爱。
小华的孝心和勇气是其他孩子和家庭的榜样。
孝敬事迹 初中生
孝敬事迹初中生题目：初中生的孝敬事迹篇一：一颗孝心温暖的初中生初中生小明，是一个背负着家庭期望的孩子。
他的父亲因意外事故失去了工作能力，一家人的生活陷入了困境。
尽管家境并不宽裕，但小明却从未因此而消沉，反而更加努力学习。
他深知只有通过学习才能改变命运。
每天放学后，小明都会主动帮助母亲做家务，为父亲打理生活起居。
他懂得父母的辛劳和付出，所以不论是洗衣、做饭还是打扫卫生，他总是尽力而为，从不抱怨。
在他的努力下，家庭温馨而和谐。
小明不仅在家庭中表现出了出色的孝敬之心，他也积极参与学校和社会的公益活动。
他经常参加义务劳动，为社区老人清扫卫生，帮助需要帮助的人。
他的善行感染了周围的同学，大家纷纷加入到公益事业中。
小明用自己的行动诠释了孝敬的真谛。
在学习方面，小明也是班上的佼佼者。
他用积极的态度面对学习，从不懈怠。
每天晚上，他都会找时间复习功课，做好作业。
他坚信只有通过艰苦的学习才能达到自己的目标，也才能更好地回报父母的辛勤付出。
经过不懈的努力，小明不仅考上了理想的高中，还获得了一些奖学金和荣誉。
他的成绩和品德使学校和社会都对他刮目相看。
然而，小明并没有因此而骄傲自满，他更加坚定了自己的信念，要用自己的努力成就更多，回报社会。
小明的孝敬事迹感动了人们，他用自己的行动诠释了初中生孝敬的真谛。
他的努力和奉献不仅让家庭感到温暖，也为社会和学校树立了榜样。
我们应当向小明学习，用一颗孝敬的心去关爱身边的人，用实际行动去回报父母和社会的关怀。
让我们共同努力，让更多的初中生在孝敬的道路上闪耀光芒。
中学生孝老爱亲事迹材料
中学生孝老爱亲事迹材料中学生孝老爱亲事迹材料中学生孝老爱亲是值得社会肯定的，下面是小编为大家整理的中学生孝老爱亲事迹材料，欢迎大家阅读与借鉴!中学生孝老爱亲事迹材料一李云宽，男，13岁，家住武安市南通乐村，目前就读于武安市第九中学1312班。
生活赋予了这位13岁少年坚毅的品质，朴实的性格以及面对挫折的勇气。
和所有的13岁少年一样，李云宽阳光、自信。
在武安市第九中学评选最美孝心少年的活动中，如果不是同学的举荐，我们也许就很难读懂这位朴实少年背后生活的艰辛和对家庭的担当。
两年多以前在李云宽的家中，父亲的勤劳，母亲的质朴，兄妹间的互爱，给这个不是很富裕的家庭总是带来欢声笑语，和谐温馨。
然而当父母拿出所有积蓄修葺新屋的时候，父亲病倒了。
修房加上父亲的治疗花光了家里的所有积蓄，一家人的生活，陷入了窘境。
父亲病倒了，家里失去了顶梁柱，为了生计母亲必须外出打工，当时11岁的李云宽用稚嫩的肩膀扛起了家里的生活重担。
由于生病，父亲四肢无力，走路太久都会摔倒，因此除了要照顾弟妹衣食起居，李云宽还必须承担起家里的所有家务活如扫地、擦桌凳、洗碗、做饭，洗衣服、干农活等。
为了不耽误学习，李云宽总是白天干活，晚上学习同时还要辅导弟弟妹妹的作业，相比其他孩子来说他失去了太多玩的时间。
今年上初中以后，李云宽就必须住校了，对他来说能见到妈妈就成为了奢侈。
因为妈妈只有在每月开支以后才会带着微薄的薪水送到家中，然后匆匆离开，用他的话来说，妈妈离他实在太远了。
住校后的另一个不便就是家里的家务活就必须积攒了。
周末放假后也许别的孩子都在享受妈妈带来的美食，在家里上上网或许找同学痛痛快快地玩一场。
而李永宽只能利用假期清洗一周甚至两周家里积攒下来衣物，中午时洗菜、做饭，为家里烹制一顿他们认为不错的午饭，然后先盛满一碗饭，双手送到父亲面前。
每每提到此事，父亲的眼里总有泪水打转。
提到肉食，那就只有姑姑来看望父亲时才能实现。
父亲丧失了劳动能力，母亲又常年在外，家里的农活只能落在小云宽的身上。
新整理最美孝心少年事迹材料(4篇)
最美孝心少年事迹材料（4篇）最美孝心少年事迹材料第一篇：李云宽，男，13岁，家住武安市南通乐村，目前就读于武安市第九中学1312班。
生活赋予了这位13岁少年坚毅的品质，朴实的性格以及面对挫折的勇气。
和所有的13岁少年一样，李云宽阳光、自信。
在武安市第九中学评选最美孝心少年的活动中，如果不是同学的举荐，我们也许就很难读懂这位朴实少年背后生活的艰辛和对家庭的担当。
两年多以前在李云宽的家中，父亲的勤劳，母亲的质朴，兄妹间的互爱，给这个不是很富裕的家庭总是带来欢声笑语，和谐温馨。
然而当父母拿出所有积蓄修葺新屋的时候，父亲病倒了。
修房加上父亲的治疗花光了家里的所有积蓄，一家人的生活，陷入了窘境。
父亲病倒了，家里失去了顶梁柱，为了生计母亲必须外出打工，当时11岁的李云宽稚嫩的肩膀扛起了家里的生活重担。
由于生病，父亲四肢无力，走路太久都会摔倒，因此除了要照顾弟妹衣食起居，李云宽还必须承担起家里的所有家务活如扫地、擦桌凳、洗碗、做饭，洗衣服、干农活等。
为了不耽误学习，李云宽总是白天干活，晚上学习同时还要辅导弟弟妹妹的作业，相比其他孩子来说他失去了太多玩的时间。
今年上初中以后，李云宽就必须住校了，对他来说能见到妈妈就成为了奢侈。
因为妈妈只有在每月开支以后才会带着微薄的薪水送到家中，然后匆匆离开，他的话来说，妈妈离他实在太远了。
住校后的另一个不便就是家里的家务活就必须积攒了。
周末放假后也许别的孩子都在享受妈妈带来的美食，在家里上上网或许找同学痛痛快快地玩一场。
而李永宽只能利假期清洗一周甚至两周家里积攒下来衣物，中午时洗菜、做饭，为家里烹制一顿他们认为不错的午饭，然后先盛满一碗饭，双手送到父亲面前。
每每提到此事，父亲的眼里总有泪水打转。
提到肉食，那就只有姑姑来看望父亲时才能实现。
父亲丧失了劳动能力，母亲又常年在外，家里的农活只能落在小云宽的身上。
对他来说锄地、拔苗、播种、割棒子样样是好手。
为了不给别人造成负担，他一个人曾割完地里所有的棒子。
孝老爱亲事迹材料五篇
孝老爱亲事迹材料五篇【篇一】**，男，1999年7月出生，共青团员，现服役于****区警卫一师。
有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。
在**市南阳镇康乐村，有一个孝老爱亲的好青年，他的故事在十里八乡被传为佳话。
羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。
在母亲急需骨髓移植，**义无反顾地站了出来，他对妈妈那份质朴的爱，让他变得勇敢、坚强。
捐髓救母，从道德层面、从情感理念来说似乎都是理所当然，可这背后是少年的一颗“反哺之心”。
常言道“自古忠孝难两全”，可**做到了，“孝”是责任，“忠”是担当。
捐髓救母，百善孝为先2016年6月，**的母亲**被确诊为再生障碍性贫血。
在半年多的时间里，父亲戴宇多次往返**、上海等地，带着妻子四处寻医。
2017年春节前，母亲* *病情突然恶化，需要马上进行骨髓移植手术。
医生将这一情况告知**一家时，**毫不犹豫地向医生请求捐献自己的骨髓。
2017年元旦刚过，**跟着爸爸到**大学第一附属医院做骨髓穿刺以及凝血等几十项检查。
“做骨穿时，妈妈因为心疼我，眼睛都哭肿了。
其实妈妈每次做化疗、做检查的疼痛，比我抽血的疼痛要高出几倍。
”**心疼地说。
在医院做检查的日子里，**即使是再累，也会坚持每天都陪在妈妈的身边。
“妈妈哭的眼睛总是肿肿的，爸爸不停地来回挂号、买饭，爸爸看着我们睡着了，也会在外面偷偷地哭，但回到病房面对我们的时候还依然很乐观，给我很大的鼓舞。
”**说，妈妈承受的疼痛肯定不亚于他，但当医生要给他抽血的时候，一旁的妈妈还是不停喊着“轻一点，轻一点，别弄疼孩子”。
等待配型结果的过程是焦急的，但是最终的配型结果却是令人欣喜的，**的骨髓确认与他妈妈的骨髓匹配。
当**听说自己可以捐髓救母，他兴奋地对妈妈说：“妈妈，你不忘初心，我可以救你了，你的病会好的！”2017年1月12日，**接受了捐献骨髓的手术。
手术中他体内的造血干细胞源源不断地分离抽取出来，输入到隔离仓中妈妈的体内。
孝老爱亲美德少年（五篇范文）
孝老爱亲美德少年（五篇范文）第一篇：孝老爱亲美德少年孝老爱亲美德少年事迹材料LYT，2005年11月出生。
是包头市达茂旗百灵庙第二小学三年级三班的学生。
现任班级班长。
老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。
在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母, 独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员。
由于爸爸在外地工作，平时家里只有她和妈妈，而妈妈的工作也很忙很累，每天放学她都会帮着妈妈做饭，吃完饭,会主动帮妈妈洗碗,扫地板.....打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课,妈妈洗衣服，她帮妈妈晒衣服、收衣服。
自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯要求。
自己独立完成作业，收拾书包、学习用品，这些事情从不用妈妈操心。
她都会一一收拾好放在门口。
有一次妈妈感冒了，她立刻拿药、倒水递到妈妈手里，妈妈喝完药她又让妈妈躺下休息。
而她跑到厨房给妈妈蒸了鸡蛋羹，妈妈吃着滑滑的、嫩嫩的、香喷喷的鸡蛋羹，心里特别欣慰。
她不但懂得心疼妈妈，还孝顺家中的三位老人。
她的姥爷姥姥在农村,且身体都不是很好,每每放假,他都会主动提出去农村看他们,并且用自己平时积攒起来的零用钱买些好吃的东西给姥爷姥姥，讲学校的趣事逗他们开心。
每到寒暑假，她就会和爸爸妈妈把常年有病的奶奶接到家里,奶奶发病的时候,她会一整天一整天陪着她,帮她端水,端饭,从不怕脏和累,还和奶奶聊天。
因为她家里充满欢笑、和谐。
第二篇：孝老爱亲美德少年孝老爱亲美德少年六年级（4）班邹妮，2005年8月出生，是武汉市光谷豹澥第一小学六年级（4）班的一名学生，现任六（4）班班长，“为集体尽职，为同学服务”是她的宗旨。
老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子。
使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。
在家里，她尊敬长辈，孝敬父母，是一个独立自强的好孩子；在学校，她是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员；在社会中，她是诚实守信，遵守公德，热心公益活动的好少年。
中学生孝老爱亲事迹材料
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中学生孝老爱亲事迹材料中学生孝老爱亲是值得社会肯定的，下面是我为大家整理的中学生孝老爱亲事迹材料，欢迎大家阅读与借鉴!中学生孝老爱亲事迹材料一李云宽，男，13岁，家住武安市南通乐村，目前就读于武安市第九中学1312班。
生活赋予了这位13岁少年坚毅的品质，朴实的性格以及面对挫折的勇气。
和所有的13岁少年一样，李云宽阳光、自信。
在武安市第九中学评选最美孝心少年的活动中，如果不是同学的举荐，我们也许就很难读懂这位朴实少年背后生活的艰辛和对家庭的担当。
两年多以前在李云宽的家中，父亲的勤劳，母亲的质朴，兄妹间的互爱，给这个不是很富裕的家庭总是带来欢声笑语，和谐温馨。
然而当父母拿出所有积蓄修葺新屋的时候，父亲病倒了。
修房加上父亲的治疗花光了家里的所有积蓄，一家人的生活，陷入了窘境。
父亲病倒了，家里失去了顶梁柱，为了生计母亲必须外出打工，当时11岁的李云宽用稚嫩的肩膀扛起了家里的生活重担。
由于生病，父亲四肢无力，走路太久都会摔倒，因此除了要照顾弟妹衣食起居，李云宽还必须承担起家里的所有家务活如扫地、擦桌凳、洗碗、做饭，洗衣服、干农活等。
为了不耽误学习，李云宽总是白天干活，晚上学习同时还要辅导弟弟妹妹的作业，相比其他孩子来说他失去了太多玩的时间。
今年上初中以后，李云宽就必须住校了，对他来说能见到妈妈就成为了奢侈。
因为妈妈只有在每月开支以后才会带着微薄的薪水送到家中，然后匆匆离开，用他的话来说，妈妈离他实在太远了。
住校后的另一个不便就是家里的家务活就必须积攒了。
周末放假后也许别的孩子都在享受妈妈带来的美食，在家里上上网或许找同学痛痛快快地玩一场。
而李永宽只能利用假期清洗一周甚至两周家里积攒下来衣物，中午时洗菜、做饭，为家里烹制一顿他们认为不错的午饭，然后先盛满一碗饭，双手送到父亲面前。
初中生孝心事迹材料
初中生孝心事迹材料【篇一：中学生孝敬父母事迹材料】2013-2014学年度第二学期孝亲敬长的中学生七年级6班陈艳红孝敬长辈是我们中华民族的传统美德，我对爷爷，奶奶十分孝敬，有什么好吃的总是忘不了给他们，从来不顶撞他们，孝敬其实很简单，都在我们的日常生活中，比如：出门时和长辈说再见，放学回来和长辈打招呼，吃饭要等大人都坐下来再吃……孝敬长辈最可贵的是长年坚持这样做，而且要自觉孝敬，照顾长辈。
我的爸爸，妈妈工作特别忙，但是他们还是经常抽时间陪陪在乡下的祖父，祖母，只要我放假他们也总会带我一起去，使我亲眼目睹了爸爸妈妈对爷爷奶奶的那份孝心.虽说平时爸爸，妈妈工作压力都很大，但在爷爷奶奶面前他们从不表现出来,我想那可能是不让两位老人家为他们担心吧,那也是对父母的孝敬吧.在爸爸妈妈行为的潜移默化下,我也深深地懂得了孝敬长辈是多么光荣的事.百善孝为先，学校推行的孝敬教育让我充分认识到了孝敬父母和长辈是中华民族的一种美德。
虽然我没有感人肺腑的事迹材料，点点滴滴中也体现了我对父母长辈那份真真切切的孝敬之心。
每次遇见老师、熟人或长辈，总能听到我甜甜的叫声，看到楼下的小妹妹，我总是开心地逗她玩玩。
楼下老人没一个不夸我是一个有礼貌懂事的好孩子。
有时跟爸爸妈妈一起出外游玩，吃剩的果皮纸屑，我总是认真地丢到垃圾桶中，附近没有垃圾桶的，我也从不乱丢；有好吃的，我总是爸爸一份，妈妈一份，再自己一份；有时，一起回家，看到爸爸妈妈拎的东西挺多的，我总是主动地帮爸爸妈妈拿东西；烧菜时少了什么油盐酱醋的，我也总是欣然前往……说了半天，你们猜我是谁呢？我就是七年级6班学生陈艳红，在校我是个孝敬师长、积极向上的好学生；在家是一个孝敬父母、尊老爱幼的好孩子；在社会上是一个遵纪守法、注重公德的小公民。
每周的孝敬实践活动记载，我总是认认真真地填写，而为了这一纸的记载，我做出了不懈地努力。
能被评为孝敬之星，更是我美好的愿望。
当然，评选不是目的，孝敬实践活动让我在孝敬父母的同时，也感受到了快乐。
新时代好少年孝老爱亲事迹材料（精选15篇）
新时代好少年孝老爱亲事迹材料（精选15篇）新时代好少年孝老爱亲事迹材料（精选15篇）在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用事迹吧，事迹是指对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。
那么什么样的事迹才是规范的呢？下面是小编整理的新时代好少年孝老爱亲事迹材料，希望对大家有所帮助。
新时代好少年孝老爱亲事迹材料篇1邹洋，男，15岁，现就读于衡阳县职业中专18电一班。
他爱学习，爱思考，学习中认真踏实，刻苦钻研，成绩优异；团结同学，乐于助人，待人真诚；他兴趣广泛，才艺双全；开朗自信，乐观向上；在德、智、体、美、劳方面全面发展、品学兼优。
更重要的是他特别孝顺。
一、他孝亲敬老，在家做爷爷奶奶和父母的开心果。
二、他勤奋好学，勤学善思。
邹洋同学学习专心，坚持做到了课前预习，课上认真听讲，勤做笔记，课后及时复习巩固的良好学习习惯。
学习中遇到不懂的问题，及时请教老师、同学，不耻下问，以补不足。
他喜欢广泛地阅读书籍，坚持用知识来充实自己，他喜欢广泛地阅读书籍，坚持用知识来充实自己，培养了一种乐观向上的生活态度和坚韧不拔的意志。
三、他心地善良、乐于助人。
邹洋同学在努力学习，发奋图强的同时，乐于助人。
小小年纪的他的座右铭是：帮助别人，快乐自己，赠人玫瑰，手留余香。
他是这样想的也是这样做的，每当班上哪位同学遇到不会的难题，他总是不厌其烦地讲解，直到弄懂为止。
因此，同学们遇到不明白的问题，都愿和他一起探讨，向他请教。
他以真诚、活泼、耐心、热心，得到了大家的认可。
他在家从小养成了不怕苦、不怕累，自强自立的好习惯，帮助父母做自己力所能及的家务事，为父母分忧，成为父母骄傲的好孩子。
尤其是他把这种精神也带到了学校，处处体现出了很强的独立生活、开展班务工作的能力。
四、他尊敬老师、团结同学。
邹洋同学尊敬师长，有礼貌，在校园内总能听到他亲切的问候声“老师好！”。
他总是说：老师们无私地传授给了他知识，帮助他茁壮成长，没有老师的辛勤付出，就没有他今天的一切，所以他始终带着一颗感恩的心，用自己的行动去报答老师。
孝老爱亲好少年事迹材料
孝⽼爱亲好少年事迹材料孝⽼爱亲好少年事迹材料（通⽤5篇） 在平平淡淡的学习、⼯作、⽣活中，⼤家对事迹都不陌⽣吧，借助事迹可以很好地体现先进对象的先进思想、精神，以及特定的时代特征。
拟起事迹来就毫⽆头绪？以下是⼩编帮⼤家整理的孝⽼爱亲好少年事迹材料（通⽤5篇），希望能够帮助到⼤家。
孝⽼爱亲好少年事迹材料1 姜崇博，⼀个聪明、活泼、开朗的⼤男孩，现担任⼋年级2班团⽀部书记，是⼀位品学兼优、全⾯发展的好学⽣。
在家中，他孝敬⽗母，懂事听话，总是想⽅设法为⽗母分忧解愁，是⽗母的好帮⼿;在学校，他勤奋好学，⼼系集体，积极参加各项活动且成绩显著，是⽼师的好助⼿和同学的好榜样;在社会，他乐于助⼈，热⼼公益事业，是传递爱⼼的⼩天使。
尊⽼爱亲学做⼈ 从⼩受到⽗母的⾔传⾝教，孩提时的姜崇博就是⼀个尊敬长辈，孝敬长辈的好孩⼦。
他懂得体贴⽗母⼯作的⾟苦，每天吃完晚饭，他就主动洗碗，帮妈妈整理厨房。
每到周末，他都会帮忙打扫房间，或洗⾐服。
⽗母有时因⼯作或⽣活琐事，⼼情烦闷，每到这时，他就⽤平时看到的幽默滑稽的笑话来逗⽗母开⼼。
去年夏天，妈妈⽣病住院，爸爸⼜要加班，照顾妈妈的重任就落在他⾝上。
他为妈妈跑前忙后，倒⽔服药、守护点滴、买饭喂饭俨然⼀个⼩⼤⼈，妈妈欣慰的说：崇博真的长⼤了! 由于爸爸妈妈的⼯作总是早出晚归，姜崇博从⼩上下学都由奶奶接送。
如今奶奶70多岁了，腿脚不太灵便，崇博很是⼼痛，⼀有空他就帮奶奶捶背、敲腿、按摩，还不时的给奶奶讲故事解闷。
每到周末，就搀扶奶奶到附近空地散步、锻炼。
寒去暑往，周围的邻居都羡慕奶奶有个孝顺的好孙⼦。
去年暑假，姜崇博还利⽤业余时间带领同学们去街道的敬⽼院开展献爱⼼传真情尊⽼敬⽼慰问活动。
他们不仅帮助⽼⼈们扫地，擦桌，晒被褥，还为⽼⼈们带去了精彩的节⽬，让⽼⼈在敬⽼院也能感受到像家⾥⼀样的快乐。
敬⽼院的院长跟学校校长说起来，不禁竖起⼤拇指：这些孩⼦真是懂事啊!让敬⽼院的⼤爷、⼤娘们开⼼了不少呀! 勤奋学习志⽓⾼ 姜崇博同学学习刻苦努⼒，学习成绩名列前茅。
做孝老爱亲的阳光少年（5篇范文）
做孝老爱亲的阳光少年（5篇范文）第一篇：做孝老爱亲的阳光少年做孝老爱亲的阳光少年-----曾文婧同学评选“美德少年”事迹材料曾文婧，女，生于2003年9月18日，是靖远县北滩乡东滩村人，现就读于靖远师范附属小学五年级四班。
该生一直尊老爱幼，在家是孝敬父母，邻里之间传颂的好孩子。
在校尊敬师长、团结同学，经常帮助有困难的学生，是师生眼中的优秀学生。
一、在家是个孝顺的孩子。
曾文婧在家一直是一个邻里之间夸奖的好孩子，每次遇到熟人或长辈，总能听到她一声甜甜的问候，即使看到小弟弟、小妹妹哭，她也会上前哄他们玩，孝亲敬老无处不体现在日常生活当中，比如：出门前先和长辈说再见，放学回来和长辈打招呼，吃饭时要等大人坐下来再吃……她孝敬长辈最可贵之处就是在于常年一直坚持这样做，而且是自觉孝敬、照顾长辈。
记得曾文婧上一年级的时候，她的父亲中风瘫痪在床，本来这个年龄正是父母接送上下学的时候，而她却能理解父母的难处，长辈的心情。
在别的小朋友都是爸爸妈妈接送的过程中，她不仅得自己一个人回家，还得去幼儿园接弟弟。
由于爸爸突然病倒，家里的经济来源只能靠妈妈打工维持。
以前，每到晚上，都是由妈妈拍打着才能入睡，但自从她爸爸生病后，家里的重担全落在妈妈一个人身上，懂事的她不想妈妈太累，便学会了自己一个人睡。
小小年纪的她开始学着做家务，第一次洗碗，第一次叠被子，第一次尝试洗衣服。
在妈妈上班的时候，她又承担起了照顾爸爸的任务，为爸爸洗脸，喂爸爸吃饭，甚至帮爸爸洗脚。
在家人和她的精心照顾下，爸爸终于一天天康复了。
稚气未脱的她从那时就用行动证明了自己的孝顺。
但是老天似乎在刻意考验这个孩子，就在她上三年级时，爸爸又因为做工割断了手指，接连的磨难让这个家庭雪上加霜。
在别的孩子和爸爸妈妈要这要那的时候，她却很少问爸爸妈妈要零花钱，她在心里告诉自己：我的家庭和别人不一样，我不能让爸爸妈妈太辛苦了。
二、在校是个尊师爱生的好学生。
曾文婧上学以来，一直担任班干部，她不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，领着同学们劳动，而且严格要求自己，起到了好的带头作用。
七年级十佳孝星事迹材料
七年级十佳孝星事迹材料在我们的七年级中，有这样一位同学，他以其真诚的孝心行为，赢得了大家的敬佩和赞誉。
他就是我们班级的孝星代表，让我们一起了解他的故事。
一、尽孝从身边小事做起这位同学，从小就明白孝敬父母的重要性。
他在家中就非常勤劳，经常帮助父母做家务，扫地、做饭、洗衣服等等。
他总是说，孝顺不仅是一种行动，更是一种态度。
他的言行，深深地影响了周围的人。
二、无私的付出在学校里，他不仅关心自己，更关心他人。
他了解到父母的辛苦，于是他开始关注班级里的贫困生，主动帮助他们解决生活和学习上的困难。
他经常把自己的零花钱捐给需要的人，他说：“帮助别人就是帮助自己。
”他的善举赢得了大家的尊重和感激。
三、孝星的力量这位同学的事迹，不仅感动了班级，也感动了全校。
他的孝心行为得到了学校的高度评价，被评为七年级的十佳孝星。
他的故事激励了更多的人去关注孝道，去关心身边的人。
他的行动，让人们看到了孝心不仅是一种美德，更是一种力量。
四、展望未来未来的日子里，这位同学将继续以实际行动践行孝道。
他计划帮助更多的贫困生，让他们感受到社会的温暖和关爱。
同时，他也希望通过自己的努力，让更多的人明白孝顺的重要性，让孝心成为我们生活的一部分。
总的来说，这位同学用他的实际行动诠释了孝道的真谛。
他的故事告诉我们，孝心不仅是一种情感表达，更是一种责任和担当。
他用他的行动告诉我们，孝顺不仅仅是对父母的关爱和尊重，更是对社会的贡献和责任。
让我们一起向这位七年级的孝星学习，用我们的行动去践行孝道，去关爱身边的人，去为社会做出贡献。
因为，只有我们每个人都能够做到孝顺，我们的社会才会更加和谐美好。
初中生孝老爱亲个人简短事迹
孝老爱亲事迹一：贴心陪伴，温暖长辈[小李] 是一名初中二年级的学生。
他的奶奶因年轻时过度操劳，晚年身体每况愈下，还患上了关节炎，行动极为不便。
小李看在眼里，疼在心里。
每天放学后，他总是第一时间飞奔回家，径直走向奶奶的房间。
他轻轻推开房门，脸上带着灿烂的笑容，坐在奶奶床边，紧紧握着奶奶的手，兴致勃勃地讲述学校里发生的趣事，从课堂上老师的幽默讲解到课间同学的滑稽举动，奶奶被逗得乐不可支，脸上的皱纹都仿佛舒展了许多。
周末的时候，小李更是承担起了照顾奶奶的重任。
清晨，当第一缕阳光洒进房间，他就早早地起床，为奶奶准备营养丰富的早餐。
他细心地将面包烤得恰到好处，把鸡蛋煎得金黄，再配上一杯热气腾腾的牛奶。
然后，他小心翼翼地将早餐端到奶奶床前，耐心地喂奶奶吃。
等奶奶吃完后，他又忙着为奶奶准备热水，帮奶奶洗脸、擦身，动作轻柔而熟练。
之后，他会搀扶着奶奶到院子里晒太阳，还贴心地为奶奶铺上柔软的垫子，让奶奶坐得舒服些。
在阳光的照耀下，小李会给奶奶轻轻按摩腿部，缓解奶奶的关节疼痛。
他一边按摩，一边和奶奶聊聊家常，祖孙俩的欢声笑语回荡在整个院子里。
在小李的悉心照料下，奶奶的身体状况逐渐稳定，精神也越来越好，而小李的孝行也成为了邻里间传颂的佳话。
孝老爱亲事迹二：感恩父母，付诸行动[小王] 生活在一个普通的家庭，父母都是勤劳朴实的工人，每天为了家庭辛勤工作，早出晚归。
小王深知父母的不易，他总是心怀感恩，用自己的实际行动来表达对父母的爱。
平日里，小王主动承担了家中大部分的家务劳动。
每天早晨，他会早早地起床，整理好自己的床铺后，就开始打扫房间。
他认真地清扫地面，不放过任何一个角落，将地板拖得光洁如新。
接着，他会清洗一家人的早餐餐具，把厨房收拾得井井有条。
放学后，他又会去菜市场购买食材，回家后精心准备晚餐。
他会根据父母的口味，尝试着做一些简单而美味的菜肴。
虽然他的厨艺还不够精湛，但每一道菜都饱含着他对父母的深情。
有一次，小王的妈妈在工作中不小心扭伤了腰，只能卧床休息。
党团范文 初中生孝心事迹
初中生孝心事迹初中生孝心事迹孝心美德少年事迹材料孝心美德少年>;事迹材料（一）文静的模样里蕴含着坚毅的性格，举手投足间透露着灵动的气质。
这就是她，一个活泼开朗、阳光自信、聪慧善良、乐于助人的女孩-----金塔县南关小学五年级四班同学裴迪希。
她主动交流沟通，在家做父母的开心果。
父母经常教育她，从小要做一个有爱心的好孩子，父母潜移默化的影响，把裴迪希培养成了一个有爱心的人。
在爷爷奶奶眼里，她还是个孩子，可是她像大人一样关心他们，是个“小大人”。
裴迪希的爷爷家在农村，每天一放学裴迪希做的第一件事就是给爷爷打电话，嘘寒问暖，叮嘱爷爷按时吃饭，睡觉盖好被子，不要太辛苦。
有时候父母发生口角，她就主动做父母的思想工作，并讲一些开心的事，直到父母“化干戈为玉帛”。
每逢妇女节、母亲节或者家人、同学的生日，裴迪希都会自制贺卡表示祝贺，有时候大人们都忘了，可是她却记得清清楚楚，在不经意间给家人带来欢乐。
双休日在家，裴迪希总是主动承担拖地、擦桌子等一些力所能及的家务，见了裴迪希的人都说，这孩子真懂事！她主动承担责任，在校做老师的小帮手。
裴迪希同学非常喜欢读书，良好的学习习惯，为她的学习打下了坚实的基础，自上小学起，每年都被评为“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”。
在老师眼里，她处处身先士卒，是老师的好帮手，在同学眼里，她品学兼优，是同学们的好榜样。
无论是哪一位老师，都对她信任有加，无论多么重要的事，只要交给裴迪希去做，老师都很放心。
她常说：“当班干部就是为同学们服务的。
”裴迪希同学不仅自己学习好，还积极鼓励、帮助、带动其他同学一起学习。
班里成立了“帮困小组”。
裴迪希在班上的人缘还很好，在同学中威信高，同学们都愿意让她当班干部，老师不在时，能代替老师独挡一面，认真负责地管理班级，保持良好的学习秩序，真正成了老师的小帮手。
她主动履行义务，在社会做爱心的小使者。
裴迪希不仅是班里的班干部，还是学校少先大队大队委、升旗手、监督员。
孝亲敬长优秀学生个人事迹11篇
孝亲敬长优秀学生个人事迹11篇孝亲敬长优秀学生个人事迹精选篇1鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，“孝亲敬长”是钱__人生的必修课。
从小他就尊敬师长，对待长辈彬彬有礼。
在家里，他会主动做一些力所能及的家务。
看到父母工作太辛苦了，总会关切地嘘寒问暖，为忙碌一天的爸爸递上一杯热茶，为有头疼顽疾的妈妈按摩头部。
从小到大他从不向父母提过分的要求，就算自己特别喜欢的物件，他都会靠自己的“实力”争取。
在家里你总能听见他的“谢谢”，他的“您辛苦了”，他的“我自己会做好的，放心吧”。
虽然这些事不是什么轰轰烈烈、惊天动地的大事，但每件事都是发自他内心对父母的孝敬，都很有意义。
孝亲敬长优秀学生个人事迹精选篇2陈坤，男，__年4月生，安庆市迎江区绿地实验学校学生。
父母外出务工，陈坤跟着收破烂的爷爷来到安庆。
爷爷每天出门收破烂，风里来雨里去，很辛苦。
小陈坤看在眼里、疼在心里，每天除了学习外，他还学着做一些家务劳动，渐渐学会了打扫卫生、买菜、煮饭、洗衣。
这样，他多做一些事，爷爷回来就可以少做一些事，就可以吃上热饭热菜。
3年前，爷爷身体渐渐差了，陈坤不忍心看着爷爷每天拖着年迈的身体去收废品，于是他决定带着爷爷收废品。
一千多个日日夜夜，不管是严寒还是酷暑，无论是刮风还是下雨，陈坤每天白天在学校上课，晚上踏上三轮车载着爷爷收废品。
他利用下课和深夜的时间努力复习功课，成绩依然在全校名列前茅。
陈坤获评“全国孝亲敬老之星”“安徽省江淮敬老好少年”，20__年1月获全国“宋庆龄奖学金”。
孝亲敬长优秀学生个人事迹精选篇3我是__实验学校801班的王__，我热爱观察，热爱学习，勤于动手探究生活中的许多有趣现象。
我曾多次获得学校月考、期中考与期末考的进步奖或优秀奖。
在家里，我孝亲敬长，尽力为家庭做力所能及的家务活;在学校中，我尊敬老师，与同学和睦相处，勤于参于班级活动与劳务，曾获校级“三好学生”奖。
兴趣盎然我自小热爱书法，多次积极参与校级与市级的书法比赛或展览，取得丰硕的成果，我也同样热爱体育比赛，尤其是长跑，常年包揽校级各项长跑比赛冠军，兴趣广泛，博览众长是我的一项特点。
中学生孝敬父母的小故事（五篇范文）
中学生孝敬父母的小故事（五篇范文）第一篇：中学生孝敬父母的小故事百善孝为先。
羊有跪乳之恩，牛有舔犊之情，大地乃万物之源，父母是生命之本。
人生于世，长于世，源于父母。
是父母给予了我们生命，是父母辛勤地养育着我们，每一个人都是在父母的悉心关怀、百般爱护和辛苦抚养下慢慢长大的。
这里给大家分享一些关于孝敬父母的小故事，供大家参考。
孝敬父母的小故事1所谓“孝”的含义，就是对父母尽心奉养并顺从。
俗话说得好，“百善孝为先”、“忠臣出于孝子之门”。
孝敬父母是各种美德中占第一位的。
一个人如果都不知道孝敬父母，就很难想象他会热爱祖国和人民。
下面就来说说古代的“孝”。
汉文帝刘恒，汉高祖第三子，为薄太后所生。
高后八年即帝位。
他以仁孝之名，闻于天下，侍奉母亲从不懈怠。
母亲卧病三年，他常常目不交睫，衣不解带;母亲所服的汤药，他亲口尝过后才放心让母亲服用。
他在位24年，重德治，兴礼仪，注意发展农业，使西汉社会稳定，人丁兴旺，经济得到恢复和发展，他与汉景帝的统治时期被誉为“文景之治”。
这就是二十四孝中“亲尝汤药”的故事。
古人的孝如此伟大、而现代人的孝也是十分感动人心的。
黄致豪是一个就读台大机械系二年级的大男生，他的父亲在市场摆摊卖海产。
父亲一直都是B型肝炎带原者，不久前，身体有些不适，住院后发现是猛爆型肝炎。
后来病情恶化，陷入昏迷，医生说是肝衰竭，急需换肝。
“就由我来吧!”20岁的致豪立刻决定捐肝给父亲。
躺在病床上的黄致豪尽管手术后仍然疼痛，讲话颇虚弱，谈到捐肝给父亲，他表示没想太多，因为我们是一家人，家人就是要互相帮助。
他的那份孝心感动了许多人。
说完人的孝，我们再来说说动物的孝。
孝母鱼，又名黑鱼。
老黑鱼产子后双目暂时失明，小黑鱼出生后便侍奉在老黑鱼左右，一个个争先恐后地往老黑鱼嘴里钻，自我献身以饱母腹，表达孝心。
待到老黑鱼的眼睛复明，能捕捉食物了，剩下的小黑鱼才离开。
还有人们常说的羊跪乳、牛反哺……这些例子都告诉我们，连动物都知道感恩父母、孝敬父母，更可况我们人呢?孝敬父母不光表现在那些惊天动地的大事，也可以是生活中那些平平淡淡的小事。
新时代好少年孝老爱亲典型事迹(通用15篇)
新时代好少年孝老爱亲典型事迹（通用15篇）新时代好少年孝老爱亲典型事迹（篇1）他就像一曲无声的歌，一涓清清溪流，对待工作尽职尽责、任劳任怨。
遇事冷静沉着，有着出色的管理才能。
他具有强烈的团队精神和集体荣誉感，凡事以集体利益为先，甘于付出，具有很强的组织管理能力和高度责任心，是老师的得力助手，是同学们的学习榜样。
他，是__市第二中学的学生----向__。
在课堂上，他聚精会神，爱动脑筋，思维活跃，常常因为精彩的发言，赢得老师的赞许和同学们热烈的掌声，他是一个好学上进、品学兼优的中学生；他的作业字迹工整，保质保量地认真完成；他勤奋好学，勇于探索，课余时间还广泛涉猎，不断丰富、充实自己，正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神，使他不但具备了广博的知识基础，还培养了良好的学习习惯和学习能力。
尊敬师长、团结同学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。
作为学习委员，他不忘自己的责任，在学校里、班级中处处起到模范带头作用。
无论自身学习、班级工作、学校的各种活动事事都做在前面。
经常和老师、同学们沟通的他，能敏锐地发现问题，及时向老师反映，协助教师解决。
他丝毫没有现代不少中学生身上那种狭隘自私心理。
课后认真细心地完成作业。
在遇到学习难题时，他也会开动脑筋，把困难克服。
在平时的测验中，他不会紧张，“因为测验的目的就是让知道自己在学习上还有哪些不足”。
他也努力成长为一个尊敬长辈，孝敬长辈的孩子。
平时，每到周末吃完饭，他会主动洗碗，帮妈妈整理厨房、打扫房间，为劳累的家人献上他自己的力量。
寒暑假时，他都会回家乡探望一下爷爷奶奶，看到他们那历经风霜洗礼的脸庞、那脸上闪烁的笑容，他说：“在爷爷奶奶身边的那个暑假，我做的事也许很平凡很简单，但却能使他们快乐。
还有什么能比他们脸上的笑容更可贵的呢？”向__同学随着年龄的增长，自立能力也是越来越强。
班级里无论是学习任务还是劳动任务不用老师叮嘱，他都能够积极高效迅速地完成。
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华蜜或许是心里的感动，华蜜或许是内心最简洁的一种需求。当问及 捉蝎子这件事时，小云宽总是一脸华蜜地说：当赚到 180 块钱时，父 亲给我们买了个西瓜;当赚到 270 块钱时，父亲给我们买了 1 斤排骨。 对别的孩子来说这是多小的事情，小到或许都没有记忆，但对云宽来 说却是一种满意，一种华蜜。“爸爸的病一天没有好，我就会始终捉下 去!”小云宽一脸肃穆的告知我们。 知道生活的不易，懂得挣钱的艰难，小云宽额外珍惜每分钱的支出。每 周父亲都会给他二十块钱的生活费，但小云宽却只拿 5 块钱。因为他 觉得更多的钱应当留给父亲治病，留给弟弟上学。5 块钱，对于班上的 任何一个孩子来说，或许维持一天的生活开销都不够，更别说一个星 期。但是小云宽去总是能挤出两块钱给 4 岁的小妹妹买两根火腿或者 买包糖。有一次班上一位同学生病了，小云宽却坚决果断地把身上仅 有的 2 块 6 毛钱给了生病的同学，帮他拿药。那一次，妹妹没有再吃 到糖。 学校放假的时候，也是云宽最惦念妈妈的时候。看着别的同学或者座 车或者爸妈接送，他多想妈妈此时就出现在自己的身边，哪怕就是用 手轻抚一下自己的头。但是他又知道妈妈是在为这个家奔波，是为自 己将来能够有出息。最终云宽自己选择步行，用他的话说这样就省出 了路费，同时也节约了“开支”。 虽然很劳碌，虽然很清贫，小云宽却从没有丢下学习。在课任老师的眼 中云宽是个听话、懂事、成果优异的好学生;在同学眼中云宽是个热心、 讲信用、勤快的人;班主任眼中云宽更是一个自尊、独立的人。国家每
中学生孝老爱亲事迹材料
中学生孝老爱亲是值得社会确定的，下面是我为大家整理的中学生孝 老爱亲事迹材料，欢迎大家阅读与借鉴! 中学生孝老爱亲事迹材料一 李云宽，男，13 岁，家住武安市南通乐村，目前就读于武安市第九中 学 1312 班。生活给予了这位 13 岁少年坚毅的品质，朴实的性格以及 面对挫折的志气。和全部的 13 岁少年一样，李云宽阳光、自信。在武 安市第九中学评比最美孝心少年的活动中，假如不是同学的举荐，我 们或许就很难读懂这位朴实少年背后生活的艰辛和对家庭的担当。 两年多以前在李云宽的家中，父亲的勤劳，母亲的质朴，兄妹间的互 爱，给这个不是很富有的家庭总是带来欢声笑语，和谐温馨。然而当父 母拿出全部积蓄修葺新屋的时候，父亲病倒了。修房加上父亲的治疗 花光了家里的全部积蓄，一家人的生活，陷入了窘境。父亲病倒了，家 里失去了顶梁柱，为了生计母亲必需外出打工，当时 11 岁的李云宽用 稚嫩的肩膀扛起了家里的生活重担。 由于生病，父亲四肢无力，走路太久都会摔倒，因此除了要照看弟妹衣 食起居，李云宽还必需担当起家里的全部家务活如扫地、擦桌凳、洗 碗、做饭，洗衣服、干农活等。为了不耽搁学习，李云宽总是白天干活， 晚上学习同时还要辅导弟弟妹妹的作业，相比其他孩子来说他失去了 太多玩的时间。 今年上初中以后，李云宽就必需住校了，对他来说能见到妈妈就成为
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了奢侈。因为妈妈只有在每月开支以后才会带着微薄的薪水送到家中， 然后匆忙离开，用他的话来说，妈妈离他实在太远了。住校后的另一个 不便就是家里的家务活就必需积攒了。周末放假后或许别的孩子都在 享受妈妈带来的美食，在家里上上网或许找同学大快朵颐地玩一场。 而李永宽只能利用假期清洗一周甚至两周家里积攒下来衣物，中午时 洗菜、做饭，为家里烹制一顿他们认为不错的午饭，然后先盛满一碗 饭，双手送到父亲面前。每每提到此事，父亲的眼里总有泪水打转。提 到肉食，那就只有姑姑来探望父亲时才能实现。 父亲丢失了劳动实力，母亲又常年在外，家里的农活只能落在小云宽 的身上。对他来说锄地、拔苗、播种、割棒子样样是好手。为了不给别 人造成负担，他一个人曾割完地里全部的棒子。假如有机会你能拉起 小云宽的手，触摸手掌上的老茧时，你就会懂得生活过早得赐予了这 个 13 岁少年坚毅的品性。 是啊，13 岁正是一个天真灿漫，少年不识“愁味道”的年龄，然而自 从父亲病倒后，小云宽却先后利用两个暑假上山捉蝎子。别的孩子可 能为了好玩，或者作为一种生活体验，而云宽却是为家里增加收入。他 的目的很简洁，“父亲每次买药要花好几百块钱，这样父亲就可以多 买几次药”。捉蝎子难免被蝎子蛰。一个暑假下来，小云宽被蛰 20 多 次，甚至一天被蝎子蛰到过 4 次。就是这样也并没有阻挡云宽为父亲 买药的决心，最终两个暑假小云宽挣到了 700 多块钱。当拿着全部的 钱交给父亲时，知道这件事的全部人被感动了，于是村里人把小云宽 当做教化孩子的典范。
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年都会有贫困生补助，云宽却没有去申请，“我不想得到别人可怜，再 说也没什么好可怜的，有爸爸，有妈妈我其实很华蜜!”。 怀揣着一份坚毅，一种感恩，用责任和坚毅担起一个家庭的重担，一个 13 岁的少年同样用行动抒写着青春最华美的篇章! 中学生孝老爱亲事迹材料二 王宇鹏是罗岭中心小学五(2)班的学生，现年 11 岁，担当班长职务。 他踏实沉稳，得才兼备，是一个健康向上、主动进取的好学生。在家 里，他是个敬重长辈，孝敬父母，独立自强、酷爱劳动的好孩子;在学 校，他是位勤奋学习，心系集体，敬重师长，团结同学的班干部;在社 会，他是位诚恳守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。在生活 中，我从未有过多的要求，不挑吃穿，不乱花零用钱。虽然是个男孩， 但心特细，记得奶奶有一次把手弄伤了，连端茶倒水都很困难，是我把 饭菜端到她面前，吃完后，还帮着整理。只要奶奶有须要，我跑前跑 后，都不觉得累。 在学校里，他是个德才兼备的好学生。他学习成果名列前茅，一丝不 苟;爱好深厚，精益求精;学习刻苦，勤思善问;发展全面，成果优异。 学习上，他求知欲强，课堂上，他敢于提问，擅长质疑，对所学的学问 能理解地驾驭;课外，他不满意于课堂上所学到的学问，大量阅读一些 有益的书报，以开阔自己的视野、增长学问，遇到难题就向老师请教或 自己查阅资料解决。他从不与人斤斤计较，总是以一颗宽容的心对待 别人，无论谁有困难，他都会毫不犹豫地伸出救济之手。作为班级干 部，他到处起模范带头作用，工作踏实，仔细负责，严于律己，是老师
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的好帮手，同学们的好伙伴。为了将班级建设好，他带领其他班干部共 商良策，利用每周五午自习的时间召开班队会，对违反班规班纪的同 学进行集体教化，形式多样，让班级的凝合力更强，形成良好的班风学 风。作为劳动小组的组长，他总是第一个来到学校打扫清洁区，最脏最 累的活也是抢着干。作为大队值日，值日期间仔细巡查，对发觉的问题 总能秉公处理，绝不包庇。 在社会上，他是个遵纪遵守法律的好公民。 他酷爱祖国，酷爱家乡，诚恳守信，独立自强，主动进取，乐于助人。 小小年龄，可在危急的时候，他最先想到的却是别人。他极富有爱心， 热心于公益事业，2008 年汶川大地震后，灾区人民生活困难，当他在 电视上看到凄惨的景象，坚决果断地在学校捐献会上捐出 20 元钱。这 是他完全靠自己辛辛苦苦的劳动挣来的，为灾区尽自己的一份微博之 力。帮助别人，欢乐自己。每当他遇到乞讨的老人，也常生怜悯之心， 将自己口袋里的零用钱给他，或是将饭菜送给他吃。他遵守社会公德， 遵遵守法律律法规，爱惜公共财物，爱护生态环境，从不乱扔一片垃 圾，从不摧残一草一木。从小王宇鹏就养成节约每一滴水、每一度电、 每一张纸的好习惯，并能提示家人四周人一起环保。 如今，他正靠着自己坚韧的毅力，靠着自己不懈地追求和努力德的高峰上 越攀越高! 中华民族是个古老的民族，“百善孝为先”，是我们民族优良的传统， 我会把他发扬光大，从我做起，从现在做起。