学会感恩孝敬父母主题班会教案(优秀15篇)
《孝敬父母》主题班会教案(通用6篇)
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《孝敬父母》主题班会教案(通用6篇)《孝敬父母》主题班会教案(通用6篇)《孝敬父母》主题班会教案篇1教案(二) 孝敬父母(主题班会教案〖教学背景〗1、国家教育部去年颁布了《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》,要求学校抓住不同的切入点对学生进行民族精神的教育和培养,“中华民族传统美德”是其重点教育内容之一。
“孝道”历来是中国传统伦理道德的最基本的内容,也是中国传统美德中做人教育的核心内容之一;根据《教育大纲》的要求,对于学生进行\"孝敬父母,尊敬老人\"的传统美德教育。
2、如今的初中生大多是独生子女,他们一来到世上就被父母当成掌中宝呵护着,认为父母给儿女做牛做马是天经地义的事情,不明白父母对自己的希望和期待;他们总觉得父母唠叨、麻烦,埋怨父母不理解自己,却从来不会从站在父母的角度去考虑问题,不懂得体谅父母生活的艰辛与劳累,那就更谈不上去关心和孝敬父母了;在这样的背景下,对学生进行孝敬父母的思想教育显得尤为迫切。
〖教学目的〗1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要孝敬父母。
2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起从点滴以实际的行动孝敬父母,即让学生懂得怎样去孝敬父母。
〖教学重点〗怎么样孝敬父母〖教学过程〗一、听阎维文的歌曲《母亲》创设情境导入主题附歌词:你入学的新书包有人给你拿,你雨中的花折伞有人给你打,你爱吃的(那)三鲜馅有人(他)给你包,你委屈的泪花有人给你擦啊,这个人就是娘啊,这个人就是妈,这个人给了我生命,给我一个家啊,不管你走多远,无论你在干啥,到什么时候也离不开,咱的妈。
你身在(那)他乡住有人在牵挂,你回到(那)家里边有人沏热茶,你躺在(那)病床上有人(他)掉眼泪,你露出(那)笑容时有人乐开花,啊,不管你多富有,无论你官多大,到什么时候也不能忘问:为什么不管你多富有,无论你官多大,到什么时候也不能忘?引出主题:孝敬是中华民族的优良传统,我们要孝敬父母二、感受父母崇高、无私和伟大的爱:为什么要孝敬父母(感念亲恩)a、初步感受1、让学生看图片,认识两个人:父亲,母亲。
传承孝道感恩父母主题班会教案8篇
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传承孝道感恩父母主题班会教案8篇教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。
下面是为大家整理的传承孝道感恩父母主题班会教案,欢迎大家的阅读。
传承孝道感恩父母主题班会教案篇1一、班会目的:1、让学生理解父母对自己无私的爱。
2、增加学生的责任感。
3、学会感恩父母,用实际行动回报家人。
二、班会流程:(一)导入“慈母手中线,游子身上衣,临行密密逢,意恐迟迟归”诗人孟郊的这首《游子吟》道出了母爱的无私与伟大。
班级里有很多的同学都是来自外地,在你们上交的周记里我经常发现思乡的影子。
是啊,家是温暖的港湾,父母永远是我们可靠的臂膀。
在家里我们可以无限宠爱集于一身,因为父母爱得无私,爱得深沉,父爱如山,母爱似水,我们依着坚实的大山,在流水的滋润下茁壮成长。
可是,我也发现有一小部分同学视父母的爱为理所当然,一味索取而不懂回报。
因为他们缺乏一颗感恩的心,希望通过本次班会课唤醒你们那颗尘封的感恩之心。
(二)调查报告爸爸、妈妈为我们做了许多,我们又对父母了解多少呢?下面我们就和爸爸妈妈进行一次亲密接触:1、父母亲的生日是__。
2、父母亲的体重是__。
3、父母亲的身高是__。
4、父母亲穿__码鞋。
5、父母亲喜欢颜色是__。
6、父母亲喜欢食物是__。
7、父母收入中有多少用在了你的教育上__。
通过刚刚的调查我们发现,并不是每个同学都十分了解自己的父母。
可是,我们的父母为我们付出了很多很多,那是无私、无悔的付出。
在老师准备这场班会课的时候,有同学说她也有故事和大家分享,那现在就让我们一起来听听宋微微同学的演讲。
(三)学生演讲(宋微微同学的《感恩父母》)同学们:大家下午好!今天我演讲的题目是感恩父母。
同学们,我们从哪里来?听到这个问题,大家肯定都会说,是父母把我们带到世界上来的。
是啊,十八年前的某一天,我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。
感恩父母心主题班会(共8篇)
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篇一:感恩父母主题班会教案“感恩父母心存感激”主题班会教案一、主题:感恩父母心存感激二、教学目标:2.联系实际,让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热3.通过讨论发言,使学生能够正视感恩的魅力,明白感恩是一种爱的表达,三、教学对象:五年级(二)班全体学生四、教学内容:以“感恩父母心存感激”为主题,通过播放视频,体验式音乐环境联想,,予父母的书信,讲小故事,小组讨论等轻松活跃多样的形式,把父母养育孩子含辛茹苦的过程呈现于学生的面前,以触动他们的心灵,使他们形成五、教学形式:①播放视频②播放轻柔纯音乐③列举事例④撰写予父母书信⑤案例分析⑥小组讨论⑦集体合唱六、教学重点:让学生充分理解父母于自己成长历程中所为的教育目的与情感寄托,并从自我内心出发,催动感恩父母的情感动力,并从生活中关注八、教学准备:1. 收集相关感恩父母的视频,事例,以及轻柔的纯音乐,并对多媒体内容九、教学过程:第一乐章:感念亲恩(一)创设情境,导入主题a: 这个人就是娘呀!b: 不管你走多远,b:为什么到啥时候也离不开咱的妈?a:那是因为自从我们来到这个世界上,b:父母为我们付出了无私的爱!合:我宣布狮子楼中心小学五年二班“感恩父母”主题班会现在开始!为伟大是来自于无私的,它的不求回报源自于那一份源源的血肉之情,是无私b:也有人常唱:世上只有妈妈好,温馨而朴实的歌声伴随着我们成长,一a:现在请大家一起来欣赏一段视频,它刻画的也许是你与父母一起走来,(二)观看温馨视频a:大家欣赏完以上的那个视频后,有着什么样的想法呢?(学生交流分享环节)a:确实,从这个视频来看,我们根本无法想象现实中,在我们遗忘的记忆里,还有多少这样的画面,父母亲就是这样的人,把自己的所知所想所得在生不稳筷子,系不上鞋带的时候,皱巴巴的脸上依然能够绽放笑容;因为在他们乐,请大家闭上眼睛,让大家在音乐中体味过去,追忆幼时与父母相处的一些(三)体验式音乐环境联想b:大家从刚才的那一片宁静中,一定回忆起很多跟父母之间的事情,现在(学生交流分享环节)a:很感谢刚才的几位同学,你们的故事是朴实的,但却是感人至深的,我知道那些没有举起手来的同学,在你们的生命中与父母依然是有着某些动人的故事,它潜藏在你的心里,可能是无法用更加华丽的辞藻把他们表达出来,但b:我曾听别人说过这样一句话.他说:“父母脸上与日俱增的皱纹是我们刻上去的,头上的丝丝白发也是我们染上去的,我们的成才成长,也伴随着父母b:通过图片与视频,我们能感受到父母的前半生为孩子的无私与伟大,我们向父母索取得太多,回报父母的太少,我们以后应该怎么做呢?那现在请大(孩子孝敬父母动人故事)黄香温席东汉时,有一个人名叫黄香。
“孝敬父母,学会感恩”主题班会设计教案
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“孝敬父母,学会感恩”主题班会设计教案感恩是人生一道亮丽的风景。
人生因感恩而变得精彩,家庭因感恩变得温馨,社会因感恩而变得和谐。
学会感恩吧!学会感恩心胸就会变得豁达,阳光会透过云层照亮你生命的航程,使你的人生之路充满流光溢彩。
下面是小编整理分享的“孝敬父母,学会感恩”主题班会设计教案,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助!感恩父母班会1一、班会主题:感恩父母,孝老敬亲二、实施背景:如今的学生大都是独生子女,在父母的呵护中长大,却很少从父母的角度去体谅父母的艰辛与不易。
因此,我们开展“感恩父母,孝老敬亲”主题班会,让学生树立感恩父母的思想意识,从而在生活中实践感恩行动。
三、活动准备:布置全班同学回家向父母了解自己从小到大父母关爱自己的一些事,每个人回家为父母做一件事,抄一篇或写一篇感恩父母的文章,学会一首感恩歌曲。
四、活动过程:(一)播放阎维文的《母亲》(二)教师导入同学们,这首歌中的歌词写得多好啊,你入学的新书包,有人给你拿;你雨中的花折伞,有人给你打;你爱吃的三鲜馅,有人给你包;你委屈的泪花,有人给你擦……这个人就是娘啊,这个人就是妈,让我们一起对父母说:爸妈,您辛苦了。
(三)主持人上台主持人合:我们宣布:“感恩父母,孝老敬亲”主题班会现在开始!主持人1:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。
阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情。
傍晚时分,一杯牛奶送来了她的关怀。
琐碎之中,爱在荡漾,爱在徘徊。
主持人2:世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。
像高山似大海,他包容着一切。
多么宽容的父爱,多么博大的襟怀!主持人1:世界上最伟大的爱,莫过于父爱和母爱。
主持人2:世界上最深的情,莫过于儿女情。
主持人1:亲情,人类永恒的话题。
主持人2:亲情,人间最美的情感。
主持人1:十多年来,我们无时无刻不在享受着父母的爱,沐浴着父母的情,让我们一起体会父母的关爱,感谢父母的养育之恩。
主持人2:父母对我们的爱看起来很平凡,因为他们的爱就在一个个生活的细节中。
关于感恩教育主题班会(15篇)
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关于感恩教育主题班会(15篇)感恩教育主题班会 1活动背景现在的学生大多都是独生子女,是在“父母再穷也不能穷孩子”的娇宠中长大,自幼娇生惯养,又由于父母这一辈子因历史原因,大多受教育不多,因此希望在孩子身上能得到补偿,使孩子养成饭来张口、衣来伸手的习惯和不关心他人、自私的品质,认为父母为自己所做的一切都是应该的。
甚至有的不仅自己的事情不做,还经常对爸爸妈妈大呼小叫的,无故发脾气,丝毫不顾及家长的感受,使父母很伤心。
不懂得知恩图报,这已是当今少年儿童中的一种普遍现象。
不懂得感恩,就失去了爱父母的感情基础,连自己的父母都不爱,又怎么可能将来爱事业、爱国家?活动目的:1、体验感恩,让学生明白“感恩”的重要性和必要性。
2、联系实际,让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母,教育学生从小有一颗感恩的心。
3、通过活动增强同学的合作意识,为班级工作的'进一步发展打下基础。
设计理念:本节班会本着以“学生为主体”的教育理念,注重学生的“自主、合作、探究”,畅谈并体会父母的爱。
活动过程:一、学生主持人出场宣布班会开始(在《白发亲娘》的背景音乐中小主持人上场)甲:中国有句古话:受人滴水之恩,当涌泉相报。
乙:是的,我们应该对大自然心存感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉。
甲:应该对父母心存感恩,因为他们给予我们生命,让我们健康成长。
乙:应该对老师心存感恩,因为他们叫我们做人的道理,传给我们科学知识。
甲:应该对兄弟姐妹心存感恩,因为他让我们在这尘世间不再孤单,和我们血脉相连。
乙:应该对朋友心存感恩,因为他们给了我们友爱,让我们在孤寂无助时可以倾诉和依赖。
甲:应该感谢曾帮助过我们的人,他们用暖暖的心灯让我们发现生命是如此丰厚而富有。
乙:应该感谢肯接受我们帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我们可以把这份良善续延。
甲:感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志。
乙:感激这个世界上所有值得我们感激的人。
感恩父母孝敬父母主题班会教案优秀8篇
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感恩父母孝敬父母主题班会教案优秀8篇推文网精心整理感恩父母孝敬父母主题班会教案,希望这份感恩父母孝敬父母主题班会教案优秀8篇能够帮助大家,给予大家在写作上的思路。
更多感恩父母孝敬父母主题班会教案资料,在搜索框搜索感恩父母孝敬父母主题班会教案【篇1】根据当前部分学生漠视父母的关爱,不懂回报,展开主题班会,希望同学们能够更深刻地体会到父母的艰辛与不易,从而理解亲情,学会感恩。
主要目的:1、阅读经典,体验感恩;2、联系实际,感恩父母;3、增强班级同学的合作精神,为班级工作和进一步发展打下基础。
班会过程:1、放一曲有关母爱的歌曲,创设气氛,进入班会主题。
2、小测验:(父母的生日,最喜欢的水果,颜色和味道;父母何时最开心,难过:父母希望你为他们做什么等)和父母对自己的了解做对比,学会去了解父母。
通过充满真情,充满温馨的图片,回忆以前跟父母一起的快乐时光,了解父母之爱,感受父母之情。
3、提出问题:为什么现在跟父母的沟通也少了,跟父母的埋怨多了?我在家里最经常对父母说的话是什么?父母经常对我说的话是什么?4、讨论:说说父母之间最难忘的小故事,①父母令你最感动或者最难忘的一件事②父母令你最高兴的一件事,谈谈我们怎样用感恩的心和父母沟通?怎样孝敬父母?如果现在有话对爸爸妈妈说,你最想对爸爸妈妈说的一句是什么?5、小品《种瓜得豆》(讲述一个女孩在父母的呵护下从小学上初中考上重点大学读研究生读博士,可当父亲病了母亲需要与女儿商量如何给父亲治病的时候,女儿说:我又不是医生,你跟我商量有什么用当母亲让女儿把沾满了父亲口水的湿毛巾拿到厨房清洗的时候,女儿极不情愿的用两个手指小心翼翼的像拈着什么秽物。
)这个小品能让大家思考,如果你是文章中的女儿,你会怎么做呢再深入的想想长这么大是否为父母倒过50杯水6、小游戏(肚中装篮球,捡书;头顶鸡蛋,过障碍)让我们从游戏中感受到母亲十月怀胎的痛苦。
7、说说自己知道的一些感动故事。
8、填一首小诗《凡事感激》(感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志;感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧……)9、说一些感恩的话,想想怎么回报父母。
孝敬的教案7篇
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孝敬的教案7篇教案可以为教师提供明确的教学思路,避免课堂上的随意性和混乱,写教案是教师教学资源的整合,能够丰富课堂内容和形式,本店铺今天就为您带来了孝敬的教案7篇,相信一定会对你有所帮助。
孝敬的教案篇1学会感恩,孝敬父母——五(2)中队主题班队会一、本次队会的具体目标:1、让学生了解关爱父母、学会孝敬的具体内涵,懂得这种品德是青少年的重要思想素质。
了解父母为自己付出的艰辛,懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责,学会结合日常实际生活,为关爱和孝敬父母做力所能及的事情。
2、培养关爱和孝敬父母的感情,激发崇尚关爱、尊敬长辈的精神,保持为父母长辈尽一份心的良好行为习惯,不讲不尊敬父母的话,不做让父母长辈烦恼的事。
3、弘扬民族的传统美德,学会如何爱自己的父母,进而实现爱的传递,把爱父母、爱家庭的感情扩大到爱他人、爱社会、爱祖国的崇高境界,最终达到道德的升华。
二、活动背景:学会感恩,对于现在的孩子来说尤其重要。
因为,现在的孩子都是家庭的中心,含在嘴里怕化了,捧在手心怕掉了。
他们心中只有自己,没有别人。
要让他们学会感恩,其实就是让他们学会懂得尊重他人。
让他们从小知道爱别人、帮助别人。
学会感恩,先要学会知恩,要理解父母的养育之恩,师长的教诲之恩。
让孩子学会感恩,关键是通过家庭、学校的教育,让孩子学会知恩、感恩。
说到感恩,我们最先要感激的是自己的父母!一个人如果连自己的父母都不爱,他还会去爱谁?羔羊跪乳、乌鸦反哺,连动物都知道要感恩,更何况我们是人!世界上的父母是最伟大、最辛苦、最无私的。
感恩不仅仅是感谢帮助过自己的人,用心感受生活,善于发现事物的美好,感受平凡中的美丽,品味幸福的点点滴滴,这也是感恩。
现在的小学生,都生活在爱的怀抱里,但不了解周围的亲人、老师、朋友给予他们的爱。
通过本次班会课唤起他们的感恩之心,并引导学生通过欣赏音乐、朗诵文章、观看视频等系列活动重新构筑健全的人格,懂得父母的爱的无私、伟大、纯洁,激发学生爱父母,尊敬父母的情感。
学会感恩孝敬父母主题班会教案(精选11篇)
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学会感恩孝敬父母主题班会教案(精选11篇)作为一名教师,就不得不需要编写教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。
如何把教案做到重点突出呢?下面是小编整理的学会感恩孝敬父母主题班会教案(精选11篇),希望能够帮助到大家。
学会感恩孝敬父母主题班会教案篇1活动地点:教室班会目的:1、使学生认识到孝敬父母,学会感恩是一个人最基本的素养。
2、能够在日常行为中做到感恩父母3、能够用感恩的心态努力学习,积极生活。
班会背景:在如今的社会环境,家庭环境下正处在13岁这个年龄阶段的孩子们逐渐开始叛逆,对于父母的对于自己的意义何在?怎样是对父母真正的爱?感恩教育呼吁孩子们淳朴善良的心灵!活动流程:一、班主任寄语——揭开班会序幕二、感受母爱,品味父爱1、感受母亲的爱(图组:小时候母亲为你遮风挡雨)2、母亲的故事(展示图片及文字)3、慈母颂(齐读)展示4、品味父亲的爱(展示父爱相关图片)5、学生讲述:《奇迹的名字叫父亲》6、听故事,谈感受7、欣赏歌曲《父亲》,回想父母的爱8、调查问卷1)你父母的生日?2)爸爸妈妈喜欢吃什么?3)父亲节是哪一天?4)母亲节是哪一天?9、结合调查结果,谈谈你的感受10、反思觉醒,读懂父母的心三、给父母写封爱的回信?四、班主任总结。
学会感恩孝敬父母主题班会教案篇2教育目标:1、使学生能够认识到孝敬父母是中华民族的优良传统。
2、通过活动让学生了解父母为自己付出的艰辛,知道父母的爱是无私的。
3、能关心体贴父母,主动干一些力所能及的家务活。
课前准备:1、要求学生收集中国古今孝敬父母的故事。
2、调查学生孝敬父母的情况。
3、准备有关的音像教材。
教学过程:一、活动导入1、在生活中,父母的手永远牵着我们的手;父母的身体永远给我们挡风雨;父母的爱是夏日里清凉的风;父母的爱是冬天里温暖的火;父母的爱是我们生病时候一杯温热的水;父母的爱是我们健康时候一个放心的笑。
在古代,诗人孟郊这样歌颂我们的妈妈(幻灯片:慈母手中线)。
感恩父母教育主题班会教案8篇
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感恩父母教育主题班会教案8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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孝敬父母,学会感恩主题班会策划案
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孝敬父母,学会感恩主题班会策划案孝敬父母经常可以代替最高贵的感情。
下面是小编为大家带来的孝敬父母,学会感恩主题班会策划案,欢迎大家阅读,仅供参考!孝敬父母,学会感恩主题班会1活动目的:1、让孩子明白父母的关心和爱护是最真挚最无私的,我们要懂得孝敬父母学会感恩。
2、感恩父母要落实到行动上,要学会孝敬父母,理解他们,体贴他们。
我们应该怎么做,不应该怎样做。
3、把帮助父母干家务当做每天必须完成的一项作业。
活动重点:懂得为什么要关爱父母活动难点:学会理解父母,体贴父母,反思自己还有什么地方做得不够。
突破措施:通过学生发言,相互启发,反思自己,反思过去,找出自身的不足之处,及时改正,用一生去回报父母。
教具准备:多媒体,课件活动过程:孝敬父母学会感恩一、歌曲导入1.听歌曲《小乌鸦爱妈妈》来!大家一起唱2.互动环节:你喜欢这只小乌鸦吗?(喜欢)为什么?学生举手谈感受。
我们也要学习这只小乌鸦,做一个孝敬父母的好孩子。
这节班会的主题是:齐读《孝敬父母学会感恩》板书:孝敬父母学会感恩二、懂得孝敬父母、感恩父母是父母把我们带到了这个美丽的世界,父母给了我们最宝贵的生命,处处关心和爱护着我们,所以,父母之爱就是这个世界上最?(最伟大,最真挚,最无私的爱)让学生来回答。
所以,我们要感恩父母无私奉献的点点滴滴。
1、回忆:从我们出生到现在,父母为我们都做了哪些事情?四人小组交流,代表发言。
总结:同学们真是有心的孩子,处处都能感受到父母的关爱。
是爸爸妈妈给了我们生命,孩子们,你知道吗?妈妈生我们的日子就是母亲的受难日呀,有的妈妈肚子上至今还留有一道深深的伤疤,那就是妈妈为了生你,怕你遇到生命危险,才留下的伤疤呀。
见过这道伤疤的同学请举手?你想对你的妈妈说些什么?妈妈经过了生死抗争之后,才把你带到了这个世界上,那时你特别小,妈妈需要每分每秒陪伴在您的身边,你知道这时候的妈妈有多么辛苦吗?(让学生发言。
)妈妈每天晚上不能睡一个好觉。
主题班会《学会感恩》教学设计5篇
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主题班会《学会感恩》教学设计5篇班会注重个人发展和全体同学的提高,营造讲文明、树新风、创佳绩、聚人心的浓厚氛围,提高班级的文化品位和整体素质。
这里给大家分享一些关于主题班会《学会感恩》教学设计,供大家参考学习。
主题班会《学会感恩》教学设计(篇1)一、活动目标1、让孩子知道感恩节的来历。
2、通过活动,增进孩子与父母之间的感情,促进亲子关系。
3、通过活动,也让家长感受感恩教育的重要性,与幼儿园形成合力共同关注幼儿的感恩教育。
4、将感恩的种子播撒在幼儿的心田,给孩子一颗感恩的心。
二、活动准备1、环境准备:与感恩节的节日氛围相适应,可以准备一些感恩的话语,图片、事例讲解等。
2、材料准备:感恩卡片,许愿箱,音响,话筒,投影、丝带等。
三、活动形式在幼儿园由老师、全体家长、幼儿共同参加四、活动过程(略)五、活动时间:小班活动时间:11月日下午4:30开始中班活动时间:11月日下午4:30开始大班活动时间:11月日下午4:30开始六、活动延伸1、父母与孩子回家后一起探望老人,说出对父母感恩的话。
2、幼儿园展开为期一月的感恩活动,每天家长来接送孩子时,要求孩子跟爸爸妈妈说声我爱你!3、鼓励让孩子跟周围的人学会感恩,大胆说出“谢谢”!主题班会《学会感恩》教学设计(篇2)一、活动目的:1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。
2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。
二、活动准备:1、让学生搜集伟大的父亲、伟大的母亲的相关资料。
2、制作相关的课件。
3、在班上选拔出一名主持人主持此次的主题班会活动。
4、用吹塑纸剪5、40个苹果三、活动程序:1、创设情境,引入活动主题。
找出会背《游子吟》的同学一起来背一背,(课件播放相关图片)。
老师相机点拨:我们的母亲很伟大,其实每一位父亲和母亲对孩子的爱都很伟大,今天我们一起用我们自己的心灵再一次走近我们的父母。
“感恩父母”主题班会优秀教案
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“感恩父母”主题班会优秀教案2023“感恩父母”主题班会优秀教案你会撰写“感恩父母”主题班会的教案吗?父母养育我们极其不容易,我们应该不辜负他们的培养,以感恩回馈他们。
下面是为大家整理的关于“感恩父母”主题班会优秀教案,欢迎大家来阅读。
“感恩父母”主题班会优秀教案(篇1)组织理念:感恩父母、孝敬父母是中华民族的传统美德,但随着独生子女的增多,出现了父母惟子女之命是从,逐渐导致孩子以自我为中心,看不到父母给予自己的关爱,认为父母爱子女是理所当然的事情,缺乏感恩之心,有的甚至对父母出言不逊,严重伤了父母的心。
班会主题:感恩父母育人目标:1、通过观看视频触动孩子的内心,使其认识到父母对孩子的爱之深刻;2、学生通过讲述自己与父母之间的故事,认识自己行为的错误,并通过与家长面对面谈话,促进孩子与家长的交流沟通,使学生初步懂得要理解父母、感恩父母的道理;3、通过“感恩父母”点子征集,指导学生在生活的点滴之中感恩父母、孝敬父母。
重点、难点:教育学生从内心深处真正懂得感恩父母的道理,并指导自己的日常行为。
准备教具:教师:彩纸、记号笔、磁铁、录音、录像、制作课件活动过程:一、感父母之思师生问好1、导入:同学们,大家是否知道,人母、人心、人之爱,在所有的爱中,父母之爱是永恒的亲情,那么我们平时在与父母生活的过程中有没有反思过一个问题:父母给予我们那么多的关爱,而我们又回报给了父母多少?2、观看视频《妈妈的等待》问题布置:短片中的妈妈在等待着什么?3、学生反馈:你认为妈妈在等待什么?4、揭示主题谁言寸草心报得三春晖——七2班感恩父母主题班会二、悟父母之爱1、《爱——不会忘记》(1)学生观看视频(2)岁月无情地夺去了父亲的记忆,使他忘记了很多事情,但那颗爱孩子的心依然清晰。
老父亲手中的饺子,在这种场合中是不符常理,貌似是非常丢脸的一个举动,但正是这个举动折射的是什么?2、我和我的父母:学生讲述与父母之间的故事并请家长到现场与孩子交流沟通。
感恩父母主题班会教案(精选十五篇)
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感恩父母主题班会教案(精选十五篇)在日常过程学习中,大家一定没少参加主题班会吧?主题班会要求中心思想明确,内容丰富集中;切合学生需求,班级成员共同参加。
一个好的主题班会都需要包含哪些内容?以下是我们收集整理的感恩父母主题班会教案,仅供参考,希望能帮助到大家。
感恩父母主题班会教案1一.活动目的1.让学生了解父母之情,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。
2.让学生学会如何去理解父母,尊敬父母,体贴关心父母,学会与父母和谐相处,从现在做起,从点滴做起,以实际行动来报答父母。
3.学会理智,学会克制叛逆心,走好人生成长中最重要的一步。
二.活动准备1.准备资料:感恩演讲稿2.歌曲《母亲》(阎维文)、《父亲》、《烛光理的妈妈》3.多媒体课件。
三.活动过程:(一)、创设情境,导入主题。
1.播放音乐《母亲》2.出示课题:同学们:这是我第一次来湘潭,也第一次与同学们见面,同学们能猜猜老师最大的感触是什么吗?是“羡慕”!我来自永州一个偏远的山村,我真羡慕同学们爸爸妈妈把你们带到这座美丽的城市。
同学们为此感到幸福吗?(没有!)那是因为同学们都习惯了这种生活,就像习惯了父母的关爱,习惯了父母的无私奉献一样。
因此,今天我想和大家一起来谈谈这个古老的话题——《感恩父母》(出示课题)。
(二)、为何要感恩父母1.说一说:同学们!在我们的生活中,是否遇到过下面的问题,今天我们来说说自身的快乐与烦恼,并说说你处理的办法或自身的看法。
1)、你曾因为要东西(如衣服、手机、电脑)与父母发生过争执吗?你是如何处理?2)、父母背着你看过你的日记、短信或聊天记录吗?3)你觉得父母爱唠叨吗?你如何看待父母的唠叨?4)、父母对你的期望值高吗?你是怎样看待的?同学们,生活中我们与父母出现一些分歧、甚至摩擦都没什么,只要我们能理解、懂得父母的唠叨、父母的期望,那都凝聚着他们深深的爱!2.讨论:父母令你最感动、最难忘的一件事是什么?(老师讲故事)3.故事演讲:父母为我们付出了太多太多!有时,父母给我们的也是别人无法给予的!《天亮了》背后的故事:XX月3日10时20分左右,在贵州麻岭风景区,200多名游客在马岭河峡谷谷底唯一的缆车乘坐点,等待乘坐缆车去山顶吃中饭。
学会感恩主题班会教案(15篇)
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学会感恩主题班会教案(15篇)学会感恩主题班会教案1一、活动目的:1、通过班会,让我们的学生多角度了解父母、父母的辛苦。
2、教育我们的孩子要从小懂得感恩,要常怀感恩之心。
二、活动过程:(一)导入主题班会。
1、老师:没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们;没有亲情、师情和友情,世界将会是一片孤独和黑暗。
在我们的生活中,我们无时无刻不体验着家人的关爱、朋友的关心、老师的关注、社会的关怀。
亲情、师情、友情,使我们能够在一个和谐、温馨的环境中健康地成长;能够更好地战胜困难、获得成功。
每一个有爱心的人,都应该是个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来,生动起来。
2、老师:一年级“学会感恩,与爱同行” 主题班队会现在开始!3、老师:是啊,在人生旅途中,我们首先要感谢的是我们的父母,是他们给了我们生命。
他们就把关注的目光集中在我们身上,把温情的心血扑在我们身上,把自己的希望寄托在我们身上,哺育我们成长,教育我们做人。
(二)诵古诗:1、老师:从古到今,孝顺父母的人都是值得我们尊敬的。
诗人孟郊曾经写过一首《游子吟》,让我们深深的感受到父母的慈爱就像春天的太阳一样明媚。
让我们一起重温这首诗吧!(一人深情吟诵)游子吟慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
2、老师:这首诗以真挚的情感,表达了一位慈母对即将离开自己的儿子的深深的爱。
读来令人感动。
(三)读古诗,体会亲情。
(四)讲故事《地震中的母亲》。
1、教师讲述:2008年5月12日下午2时28分,我国四川省汶川发生了罕见的8.0级大地震。
当时一位年轻的母亲正在哄着孩子睡觉。
突然,地震发生了,楼房开始摇晃起来,母亲摔倒了,还没等她爬起来,房顶便朝孩子垮塌下来,母亲不假思索地扑过去,双膝跪地,身体向前匍匐着,双手支撑着地面,为孩子搭起一座人身帐篷。
倒下的'瓦块重重的砸在母亲身上,母亲忍着疼痛一动不动,因为她知道,她要是移动,瓦块就会砸到孩子身上,望着熟睡的孩子母亲嘴角露出了微笑。
感恩父母主题班会教案精选5篇
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感恩父母主题班会教案精选5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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敬老月主题班会活动方案(15篇)
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敬老月主题班会活动方案(15篇)敬老月主题班会活动方案(15篇)在敬老月期间,各地会组织各种活动,如座谈会、慰问、志愿服务等,以表达对老年人的关爱和尊重。
下面是小编为大家带来的敬老月主题班会活动方案(15篇),希望大家能够喜欢!敬老月主题班会活动方案篇1【目的意义】独生子女在父母的心中是心肝宝贝,他们不知道孝敬父母和尊敬师长。
因此,在中学生中开展“孝敬父母”的传统美德教育有着深远的现实意义。
通过班会教育,使同学们知道孝敬父母是中华民族的传统美德,要从我做起,感恩身边每一样事物,做一个中华民族的好后代。
【准备工作】(1)班委会成员和班主任老师一起,研究活动内容,制定活动方案。
(2)向全体同学发出通知。
通知要向同学们说明活动的目的,活动的形式,启发每个同学都来思考活动主题,并在活动时能说心里话,会说心里话,通过语言表述,展现内心活动。
(3)准备一些鲜花赠予家长和在场老师。
(4)布置活动场地。
因有特邀的家长参加,会场要布置的主题鲜明、气氛热烈、形式新颖。
【活动程序】男主持:所谓“孝敬”,就是孝亲敬长。
女主持:“孝敬父母”就是真诚地、发自内心地对父母的尊敬、热爱、关心和赡养,是儿女应尽的义务。
从古至今“孝敬父母”被誉为美德。
男主持:敬爱的老师、同学们,中华民族素以尊老、敬老、爱老、养老而着称于世。
历史的改革,时代的进步,文明程度的增强,孝敬父母的传统美德已经进入一个新的历史时期,为了使中华民族的传统美德不断发扬光大,今天我们召开了“感恩的心”的主题班会。
我想,在座的同学一定会从我们的父辈身上得到启发,受到教育。
我衷心祝愿我们这次班会之后,同学们都能成为孝敬老人,尊重师长的模范。
女主持:中华历史悠久,民族后继有人,美德要代代相传。
敬爸爸、爱妈妈,应该是孩子们真诚的奉献。
男主持:中华要腾飞,民族要振兴,精神文明之花要靠“我们精心地培育。
今天,我们要向敬爱的爸爸、勤劳的妈妈、慈祥的长辈热情地歌唱。
同学们,努力吧!把爱心献给你们的爸爸和妈妈。
孝敬父母学会感恩主题班会方案(7篇)
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孝敬父母学会感恩主题班会方案(7篇)孝敬父母学会感恩主题班会方案(7篇)孝敬父母就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。
、而其中最重要的是什么?其中最重要的是敬重和爱戴父母。
以下是准备的孝敬父母学会感恩主题班会方案范文,欢迎借鉴参考。
孝敬父母学会感恩主题班会方案(篇1)设计目的:1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁,无私和伟大。
2、让学生学会理解父母,孝敬父母,以实际行动报答父母。
活动准备:1、歌曲《感恩的心》光盘。
或录音带。
2、影碟机或录音机。
3、在黑板上画一颗大心,在心字中间用美术字写上活动名称《感恩父母》。
4、选好主持人,男、女生各一名。
5、班长准备好开场白。
基本步骤:一、播放歌曲《感恩的心》二、班长开场白是谁,在早晨把热气腾腾的面包端上餐桌?是谁在我哭得一把鼻涕一把泪的时候,讲个笑话使我开心?是谁在我犯错时,对我动之以情,晓之以理?是你们,我亲爱的爸爸、妈妈!今天我们有千言万语要说,请您好好听。
三、活动开始,请主持人上场女:是谁将我们带到了人间,让我们有了第一声啼哭。
男:是我们敬爱的父母。
女:是谁牵着我们的手,让我们迈出了人生的第一步。
男:是我们敬爱的父母。
女:父母赋予了我们生命男:父母给了我们温暖的家庭女:为了子女,父母什么苦都愿意吃男:为了子女,父母什么罪都愿与受女:当生死攸关的时候,父母总会义无反顾的舍弃自我,把生命的希望留给后代。
男:下面请欣赏真实故事女:父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗中的艺术光明,我们为这样的父母感到骄傲,但同时我们也不希望再次受到这样的感动。
因为那样的父母付出的代价太大了。
男:我们过着普普通通的生活,因此父母并不能每时每刻都在做令儿女感动的事,有的甚至没有过这种体验,难道父母在平凡的生活中并不爱我们吗女:其实天下的父母都是一样的,他们都是爱我们的,可能以前我们没有像今天这样静下心来感受。
男:哎!你说我们的父母这样爱我们,我们该怎么做呢?女:那我们还是先来欣赏歌曲《感恩的心》,以及歌曲背后感人的故事吧。
感恩父母主题班会教案六篇
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感恩父母主题班会教案集锦六篇感恩父母主题班会教案篇1活动目的:1.通过诗歌朗读,小品表演等形式,体验感恩,让学生明白“感恩”的重要性和必要性。
2.联系实际,让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关怀父母、喜爱父母、理解父母,教育学生从小有一颗感恩的心。
3.通过活动增加同学的合作意识,为班级工作的进一步进展打下根底。
设计理念:本节班会本着以“学生为主体”的教育理念,注意学生的“自主、合作、探究”,畅谈并体会父母的爱。
活动预备:1.布置黑板和教室。
2.《中国少年先锋队队歌》、《感恩的心》歌曲磁带和录音机。
3.同学们编排的诗歌朗读和小品。
活动过程:一、主持人出场宣布班会开头(在《感恩的心》的背景音乐中小主持人上场)甲:慈母手中线,游子身上衣。
乙:临行密密缝,意恐迟迟归。
甲:谁言寸草心,报得三春晖。
乙:尊敬的教师,甲:亲爱的同学们,合:大家下午好!六(3)班《寸草春晖——感恩父母》主题班会现在开头!二、观赏配乐诗朗读《感恩父母的爱》男:是您将我带到人间教会我在成长中如何走过沟沟坎坎女:是您领我熟悉世界天寒地冻时将我双手放入怀中暖和合:您用爱心穿引的线那一针一线都是您的爱在静静扩散女:假如我是风筝您就是拉动风筝的线男:假如我是一条船您就是灯塔是港湾合:这就是父亲的爱这就是父亲的情女:她柔柔如水轻轻如烟男:他肤浅如海恩重如山女:鲜花可以枯萎男:沧海可变桑田合:但父母的爱却永久留在我们的心间三、感悟父母的爱1.被父母感动的事甲:特别感谢两位同学的朗读。
不管你多富有,无论你官多大,无论何时,我们最不能忘记的是谁?(生齐答:父母)乙:在父母的心中,我们永久都是最得意,最需要被爱护的孩子。
我们不断地承受着父母无私赐予我们的爱的雨露。
下面请同学们谈谈爸爸、妈妈做的让你最感动的一件事。
(学生表达爸爸、妈妈做的让人最感动的事)甲:从同学们的谈话中我深深地感觉到父母的爱如一股涓涓细流,虽无声,却能滋润干枯的心灵。
它虽平凡,却在平凡中孕育着一份惊人的宏大。
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学会感恩孝敬父母主题班会教案(优秀15篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学会感恩孝敬父母主题班会教案篇1活动目的:1、让学生了解父母平时为你的付出,体验亲情的无私和伟大。
2、通过活动,使学生懂得感恩。
活动过程:一、背诗导入1、同学们,母爱是最伟大的,唐代诗人孟郊的《游子吟》就赞美了母爱的无私与伟大。
会背吗?一起背一背。
二、回顾亲情的温暖1、说说你的父母每天从早到晚要为你做哪些事?2、讲述自己成长过程中遭遇疾病和挫折时,父母为之付出血汗的故事。
三、交流回报亲情的方式1、父母为了我们的成长,含辛茹苦,青丝一天天的变成了白发。
我们怎样让疲惫的父母露出笑脸呢?2、学生·发言为父母捶捶背、洗洗脚、讲讲笑话、做做饭等。
3、学生讲自己的孝道故事。
4、听了这些故事,你想说什么?四、发出号召希望我们的同学能够在今后的生活中继续用实际行动感谢我们的父母。
同学们对父母的爱不能仅仅是停留在口头上,而要体现在行动中,并且升华成一种习惯,让我们用感恩的心去感恩我们的父母。
五、读一读香九龄能温席孝于亲所当执;融四岁能让梨弟于长宜先知。
学会感恩孝敬父母主题班会教案篇2教学目标1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。
2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。
教学过程一、看父母保护孩子爱护孩子的图片,创设情境导入主题问:同学们,当你看完这些图片之后,你能读懂图片的内容吗然后你有什么样的感受。
过渡语:看来同学们真的用心去读了图片的内容,这些图片为我们展示的就是父母为孩子所做的一切。
自从我们来到这个世界上,父母为我们付出了无私的爱,我们要感恩父母,今天我们班会的主题就是《感恩父母》。
二、提出问题,深入导入主题1、(1)父母的生日是什么时候?(2)父母最喜欢吃的水果是什么?(3)父母最喜欢的颜色是什么?(4)父母的工作是什么辛苦吗?(5)父母的年龄有多大?过渡语:通过刚才的问题,我们大部分学生对父母的了解并不是很深,可是我们的父母却是时刻牵挂着你们,他们了解你们的一切,他们并且愿意为你做一切,那同学们,从你记事开始,有没有可以令你终生难忘的发生在你与父母之间的事情呢。
2、学生讲自己和父母的故事:父母为我们做了很多很多,请讲:①父母令你最感动或者最难忘的一件事;②父母令你最高兴的一件事。
过渡语:从大家的言语当中,老师体会到了你们内心的那份幸福与快乐,更加体会到了父母对你们的关爱和无私的付出。
老师知道有些孩子的父母没有在你们身边陪着你们,但是你们不要怨自己的父母,你们要知道即使他们身在别处,但是他们的心永远牵挂着你们。
接下来我们来看一个短篇,让我们亲自去感受下天下父母心。
3、播放感人短篇:过渡语:同学们通过短篇我们看到了父母为了我们吃了很多的苦,为了我们多少黑发变成了白发,为了我们操了多少心流了多少泪,面对我们最伟大的父母,最辛苦的父母,最无私的父母,难道我们不应该感谢他们吗那同学们,如果你的父母在场,你想对你的父母说些什么。
4、心灵表白:同学们现在你们有话对爸爸妈妈说吗现在你最想对爸爸妈妈说的一句是什么。
三、感恩父母(学会做人)父母含辛茹苦的把我们养大,我们真的应该好好的感谢我们的父母,是他们赐予我们生命,是他们让我们来到这个世界上,是他们感受到生活的美好,那同学们,你将来会孝顺自己的父母吗你会怎么做呢谁来给大家分享一下。
无论是父母的养育,师长的教诲,他人的服务,大自然的赐予。
人自从有了自己的生命起,便沉浸在恩惠的海洋里。
让我们懂得感恩。
请听歌曲:《感恩的心》。
教师总结发言:刚才这首歌唱出了我们心中的最想说的话。
让我们懂得感恩,懂得说声谢谢。
孝敬父母是中华民族的传统美德,是做人的最基本道理。
其实父母并不需要我们以后轰轰烈烈的去为他们做什么大事,而是要求我们从现在做起,从点滴做起;有时候关心孝敬父母,就是陪父母聊聊天,就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱,甚至只是一个微笑。
虽然父母爱我们并不想过要什么回报,但是只有父母付出的爱,没有我们回报的爱,这爱是不公平的。
除了父母我们身边还有很多关心我们的人,我们的老师、同学和朋友,甚至我们的祖国都是关心我们的。
所以只有互相付出爱,一个家庭才能美满,人们在学校里、在社会里才能和谐相处;大家都能献出爱国家才能兴旺;只要人人都献出一点爱世界将变成美好的人间!学会感恩,就要学会尊重他人。
学会感恩,就要有奉献精神。
学会感恩,就要拥有一颗感恩的心。
一颗感恩的心,一粒和平的种子。
是一种责任、自立、自尊。
感恩是一种生活智慧,更是学会做人。
学会感恩孝敬父母主题班会教案篇3一、主题:感恩父母二、教学目标:认知目标:①促使学生理解父母养育孩子的艰辛过程。
②令学生明白父母生活细节于自己行为背后的教育意义。
③使学生认识到孝敬父母的必要性。
④使学生认识到怎样正确地孝敬父母。
2.情感目标:①调动起学生感激父母之情②缩短学生与父母之间的心理距离3.行为目标:引导学生以实际行动孝敬父母三、教学对象:高一(4)班全体学生以“感恩父母”为主题,通过猜阴影图片游戏,播放视频,体验式音乐环境联想,诗歌朗诵,予父母的书信,案例分析,小组讨论等轻松活跃多样的形式,把父母养育孩子含辛茹苦的过程呈现于学生的面前,以触动他们的心灵,使他们形成一种感恩的思想,并引导他们把这一种思想以正确,恰当的方式付诸于行动。
五、教学形式:①猜阴影图片游戏②播放视频③播放轻柔纯音乐④诗歌朗诵⑤列举事例⑥撰写予父母书信⑦案例分析⑧小组讨论⑨集体合唱六、教学重点:让学生充分理解父母于自己成长历程中所为的教育目的与情感寄托,并从自我内心出发,催动感恩父母的情感动力,并从生活中关注父母的行为,以自己的实际行动感恩父母。
七、教学难点:以正确,恰当的方式孝敬父母。
1.通过各方途径收集父母与孩子的照片,并运用photoshopcs5技术处理成阴影照片。
2.收集相关感恩父母的视频,事例,以及轻柔的纯音乐,并对多媒体内容进行针对性·的调试以及剪辑。
3.根据教案的教学过程,制作相关的PPT。
九、教学过程:第一乐章:感念亲恩A:同学们,初次见面,请允许我轻声的问候大家一句:你们幸福吗?有谁可以回答老师的问题?(学生回答环节)B:如果你的答案是肯定的,那很值得骄傲,因为你用心去感受着这个世界的美好,用一份情去奠造着这个世间的和谐与温馨。
A:如果你的答案是否定的,祝贺你,你其实是用一颗更高更热忱的心,理性地掂量着这世界的美丑善恶,永不懈怠的,追求着心中的那份期待,以不满的渴望,催动着社会的前进与发展。
B:无论现在的我们幸福与否,但我依然相信,今天能坐在这个宽敞课室里面上课的同学们都是幸福的,因为在同一蓝天下,还有亿万万个孩子用羡慕的目光窥视着书本与知识。
A:在这种幸福的背后,同学们又有没有深思过,是谁,能保证着我们现在能安然自在地学习呢?是谁,在你面对风雨时,张开了双臂,为你遮挡风雨,撑开了一片让你自由成长的空间?B:我想,到了此刻,大家的心中都已经有了自己的最佳人选,那么,先不要着急,让我们共同来玩一个游戏,再做出你们的决定。
学会感恩孝敬父母主题班会教案篇4一、设计思路:初一的学生第一次离开父母到学校住宿,有很多的不适应,不会洗衣服,不会自理,不会合理安排自己的生活。
因为现在的孩子大都是独生子女,很多孩子都是被父母的爱和关心所包围。
使孩子对来自长辈的爱麻木了,养成了惟我独尊,骄横任性·的坏习惯,这样孩子怎么可能对父母怀有感恩之心呢?儿童教育专家郭建国教授说:“感恩之心是一种美好的感情,没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父母、理解帮助他的人,更不会主动地帮助别人。
”因此,让孩子从感恩父母开始,学会关心身边的人。
体会到父母的爱以后促进他们能积极主动地学习!二、活动目的:1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。
2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,即让学生学会怎么样从点滴以实际的行动来回报父母。
三、活动准备:a)收集“感恩父母”的故事和歌曲。
b)选拔主持人和表演者,并进行相关节目的排练。
C)整理父母参加完家长会写的感想。
D)以小组为单位推荐优秀的亲自为父母做一件事感想的作文。
四、活动过程:(一)感受父母恩(入场音乐:《母亲》)主持人(甲):尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好!主持人(乙):今天,我们初一(5)班在这里召开“感恩父母”主题班会。