遵义医学院高层次人才业绩考核综合量化评分表
医院高级职称综合量化评估标准（医疗版）
医院高级职称综合量化评估标准（医疗版）
高级职称综合量化评估标准—医疗分
(适用于医疗系列)
一、单项否决（新增）
（一）、医疗纠纷
近三年内有经医疗质量委员会和法院核实有过错的医疗事故和医疗纠纷，延迟申报1次，且任职时间至少延长1年。
（二）、不合格(丙级)病历
任职期间内平均不合格(丙级)病历数≥1份/年，延迟申报1年。
二．医疗工作量评估（手术数、管床数、门诊量）45分
（一）计算原则：
任职期间单项平均年工作量达到本科室或本专业同级别医师的年均值，单项得分为此项设置分值的90%，每超出均值1例加0.01分（至单项满分为止），每低于均值1例减0.01分。
非手术、非管床医师，按科室主要工作量计算，每超出科室均值的1%加0.1分（至满分45分），每低于科室均值1%减0.1分。
（二）分值分配：（总分45分）（按原有比例等比例分配增加分值）1、主任医师（手术医师）：分值(45分) （1）第一术者工作量（17分）
（2）第一助手工作量（12分）
（3）住院管床工作量（ 8分）
（4）专家门诊工作量（ 8分）
2、副主任医师（手术医师）：
（1）第一术者和第一助手工作量（22分）
（2）住院管床工作量（15分）
（3）专业门诊工作量（ 8分）
3、主任医师（非手术医师）：
（1）住院管床工作量（30分）（2）专家门诊工作量（11分）（3）专业门诊工作量（ 4分） 1。
人才引进考核评分表
姓名:科室:职称:拟引进人才的岗位:
项目
考核标准
分值
得分
综合素质
具有较强的思想政治素质、思想品德和强烈的事业心, 敬业勤奋, 为人正直
10
富有艰苦创业、无私奉献和开拓进取精神
10
人际沟通
服从医院相关科室的调配, 完成指令性任务
10
有较好的群众基础和协调沟通组织的能力, 科室反映良好
10
具有较强的临床诊疗技术水平, 在本学科达到省内领先, 主持过市厅级以上科研课题, 或获得过市厅级科技进步三等奖以上奖项（排名第一）
10
近三年在科学引文索引SCI期刊发表学术论文1篇以上, 或在中国科学引文索引CSCI期刊发表学术论文2篇以上
10
教学能力
科室教学管理规范, 能够按质按量完成每年的相关教学任务
5
每年主持教学查房达3次以上, 每年在院内外学术讲座活动中主讲1次
5
总分
100
考核意见
专家签名:
年 月 日
考核小组成员（不少于5人）
签名
职称
单位意见
（盖章）
行政领导: 年 月 日
行政领导： 年 月 日
力和组织协调能力, 作风民主、善于调动各方面的积极性
10
有明确的创建目标、管理制度（尤其考核奖惩制度）, 措施有力, 责任到人, 定期检查、总结；实施情况及纠偏情况记录清晰
10
学术水平
学术水平较高, 立足本学科领域前沿, 掌握本学科发展动态和趋势, 担任本专业医学会省级常委
高层次人才评分表模板
序号
评分项
评分标准
最高得分
实际得分
1
教育背景
博士学位：10分，硕士学位：8分，本科学位：6分
10
2
工作经验
10年以上：10分，5-10年：8分，1-5年：6分，1年以下：4分
10
3
专业技能
行业内公认的高水平技能：10分，较高的技能水平：8分，一般技能水平：6分
10
4
创新能力
发表过高水平论文或拥有专利：10分，有一定的创新能力：8分，创新能力一般：6分
10
总分
80
注：
1.本评分表格用于对高层次人才进行综合评分，总分越高表示人才综合素质越高。
2.各项评分标准可根据实际情况进行调整，以适应不同行业和领域的需求。
3.在实际评分过程中，各项得分应根据候选人的实际情况进行客观、公正的评定。
4.其他特长项可根据具体情况进行增减或调整，以更全面地评估候选人的综合素质。
10
5
团队合作
多次参与团队项目并有显著贡献：10分，良好的团队合作能力：8分，团队合作能力一般：6分
10
6
社会影响力
在行业内有一定的影响力：10分，有一定的知名度：8分，知名度较低：6分
10
7
获奖情况
获得过国际或国内重要奖项：10分，获得过地方或行业奖项：8分领导力等，根据具体情况酌情评分
医学重点人才考核标准及评分细则积分表
10
省级科技成果奖有一项一等奖、二等奖、三等奖分别得10分、9分、8分。市级科技成果奖有一项一等奖、二等奖、三等奖分别得6分、4分、2分（各奖项前五名获奖者计分，第二、三、四、五名分别得相应分数得1/2、1/3、1/4和1/5）。获得发明专利得3分，其他专利得1分。
4、获得市级或省级医学会相关专业委员会任职（按最高分计，不重复计分）。
8
省级以上医学学会相关专业委员会主任委员得8分、副主任委员得6分、委员得3分；市级医学会相关专业委员会主任委员得4分、副主任委员得3分，委员得2分。
5、省“333高层次人才培养工程”、或市“111工程”中的培养对象，或国务院特殊津贴专家，或省市有突出贡献中青年专家。市级以上“名医生”、“首席技术专家”、国外留学进修工作一年以上、援疆援藏援外一年以上的荣誉称号经历（按最高分计，不重复计分）
8
“333高层次人才培养工程”第一层次培养对象得8分、第二层次培养对象得7分、第三层次培养对象得6分。“111工程”中的第一层得4分，第二层得2分。国务院或省政府特殊津贴专家得8分。省“中突”得6分，市“中突”得4分。获评市级以上“名医生”、“首席技术专家”等荣誉称号，或国外留学进修工作一年以上、援疆援藏援外一年以上的有1得2分。
8、积极引进并开展医学新技术、新项目，并获得省卫生厅或市卫生局医学新技术引进奖或市县或单位新技术项目表彰奖励≥2项（为第一获奖单位和个人）。
10
省级以上卫生部门医学新技术引进奖一等奖、二等奖分别得10分/项、8分/项。市卫生部门局医学新技术引进奖一等奖、二等奖分别得4分/项、2分/项。市县或单位新技术项目表彰奖一等奖、二等奖分别得2分/项、1分/项（各奖项前三名获奖者计分，第二、三名分别得相应分数得1/2和1/3）
高级职称评审量化表
高级职称评审量化表第一篇：高级职称评审量化表附件: 河北建工学院申报高级专业技术职务量化测评评分标准及说明(教学、实验、图书、档案、出版系列)一、工作表现（15分）1.考核内容共15分。
好为13-15分，较好12-9分，一般8分或以下。
该项8分(含8分)以下取消参评资格。
2.根据总体表现及任现职以来受到国家、省、市政府及学院综合性奖励或处分酌情打分。
其中：获国家级劳动模范、全国先进教育工作者、全国优秀教师，省、部授予的劳动模范15分，省优秀教师、优秀教育工作者、政府特贴获得者，省级中青年骨干教师、“双十双百双千”工程人选、市级拔尖人才、市级劳动模范14分，厅、局、委授予的先进工作者、优秀处级干部和单项奖、省、市级优秀民主党派人士、市级三育人奖励获得者、市级优秀人才及杰出青年和优秀青年等荣誉称号者、院“十佳”教师、院师德标兵13分，学院授予的优秀党员、优秀党务工作者、优秀教师、优秀教育工作者、优秀青年教师、三育人奖励获得者12分，师德先进个人、优秀班主任、优秀实验室个人11分，未获奖励但表现较好9-10分，其他8分或以下。
任现职期间受党、政处分但在规定任职年限内考核合格者酌情扣分。
其中，曾受开除留用察看处分及撤职、降级降职处分的3分；严重警告（含记过、记大过）、警告处分扣2分。
相应党纪处分参照办理。
3.任现职以来，任两年及以上兼职班主任的教师，班主任工作认真负责，考核合格的由学生处出具证明加1分。
二、学历(5分)专科（限评高级实验师人员）3分、本科(含双专科)4分，硕士学位以上5分；转评或后取得学历的，达到文件规定的任职年限后参照以上标准进行计分，不符合文件规定的按原始学历计分。
学历须是已在人事处登记、备案的，方予以承认其学历。
三、教学工作业绩（45分）1、教学能力（10分）（1）申报教授、副教授均须系统担任过2门以上专业课程的讲授工作，其中至少1门为全日制本科专业基础课或技术基础课。
讲授门数达到上述规定要求计5分。
遵义市高级人才定期业绩考核登记表
单位：遵义医药高等专科学校
姓名
学历 学位
主要业务 工作 年度考核等次 （处级以上干部注明 年度述职情况）
性别
政治 面目
2010 年
出生 年月 现任 职务 专业技术 职务
近三年业绩 考核等次
完成的教学工 作、管理工作
当
年
专业论文发表 情况
个
人 主持或参加的科 研、教研项目
业
绩
本人获得的
表彰奖励
评价Leabharlann 指导学生获奖情 况及管理单位
的获奖情况
本人签名：
年月日
1
处（室）、 系（部） 意见
学校考 核评审 小组评 语及评 鉴等次
公示 结果
被考核 人意见
部门签章 负责人签名
年 月日
负责人签名
年 月日
组织人事处签章
年 月日
签名
年月日
学校 意见
政府 人事 部门 审定 意见
备注
此表存个人档案，要求字迹工整，一律用墨水笔书写。
2
学 校（公章）
(绩效管理套表)晋升临床医学专业高级技术资格量化考核表(副高各科)最新版
（绩效管理套表）晋升临床医学专业高级技术资格量
化考核表(副高各科)
推荐晋升西医临床医学专业副主任医师资格量化考核表学科：普通内科
推荐晋升西医临床医学专业副主任医师资格量化考核表学科：心血管内科
推荐晋升西医临床医学专业副主任医师资格量化考核表学科：呼吸内科
推荐晋升西医临床医学专业副主任医师资格量化考核表学科：消化内科
推荐晋升西医临床医学专业副主任医师资格量化考核表学科：肾内科
推荐晋升西医临床医学专业副主任医师资格量化考核表学科：神经内科
推荐晋升西医临床医学专业副主任医师资格量化考核表学科：内分泌内科
推荐晋升西医临床医学专业副主任医师资格量化考核表学科：血液内科
推荐晋升西医临床医学专业副主任医师资格量化考核表学科：结核内科
推荐晋升西医临床医学专业副主任医师资格量化考核表学科：普通外科
学科：骨外科
学科：胸心外科
学科：神经外科
学科：泌尿外科
学科：小儿外科
学科：烧伤外科
学科：妇科
学科：产科
学科：计划生育
学科：儿科
推荐晋升西医临床医学专业副主任医师资格量化考核表学科：口腔内科
推荐晋升西医临床医学专业副主任医师资格量化考核表学科：口腔外科
推荐晋升西医临床医学专业副主任医师资格量化考核表学科：口腔修复
推荐晋升西医临床医学专业副主任医师资格量化考核表学科：口腔正畸
推荐晋升西医临床医学专业副主任医师资格量化考核表学科：眼科。
医院量化打分表(高级专业技术职务资格评审量化考核表)
高级专业技术职务资格评审量化考核表
注：1、每项评分内容不得突破该项所占最高分值；论文、专著、成果与本专业无关的不计分。
2、著作、杂志必须取得ISBN统一书号或ISSN国际统一刊号、CN国内统一刊号。
3、产权非二院的SCI第一作者或通讯作者文章但标注河北医科大学第二医院信息的按上述SCI分值×0.9，
未标注河北医科大学第二医院信息的按上述SCI分值×0.6
4、核心期刊为通讯作者的，通讯作者身份必须为硕士生导师且标注河北医科大学第二医院信息，可按第一作者计分。
医学重点人才考核标准及评分细则积分表【模板】
“333高层次人才培养工程”第一层次培养对象得8分、第二层次培养对象得7分、第三层次培养对象得6分。“111工程”中的第一层得4分，第二层得2分。国务院或省政府特殊津贴专家得8分。省“中突”得6分，市“中突”得4分。获评市级以上“名医生”、“首席技术专家”等荣誉称号，或国外留学进修工作一年以上、援疆援藏援外一年以上的有1得2分。
10、能够按要求开展相对应业务项目。
20
开展相应级别机构岗位技术业务项目，统计时缺一项扣3分，扣完为止。（由同行评议）
注：每项得分超出规定分值部分按1/2计入总分。
9、获得省部级、市厅级科技成果奖（为第一获奖单位和个人）。获得专利授权（与医疗相关）。
10
省级科技成果奖有一项一等奖、二等奖、三等奖分别得10分、9分、8分。市级科技成果奖有一项一等奖、二等奖、三等奖分别得6分、4分、2分（各奖项前五名获奖者计分，第二、三、四、五名分别得相应分数得1/2、1/3、1/4和1/5）。获得发明专利得3分，其他专利得1分。
4、获得市级或省级医学会相关专业委员会任职（按最高分计，不重复计分）。
8
省级以上医学学会相关专业委员会主任委员得8分、副主任委员得6分、委员得3分；市级医学会相关专业委员会主任委员得4分、副主任委员得3分，委员得2分。
5、省“333高层次人才培养工程”、或市“111工程”中的培养对象，或国务院特殊津贴专家，或省市有突出贡献中青年专家。市级以上“名医生”、“首席技术专家”、国外留学进修工作一年以上、援疆援藏援外一年以上的荣誉称号经历（按最高分计，不重复计分）
8、积极引进并开展医学新技术、新项目，并获得省卫生厅或市卫生局医学新技术引进奖或市县或单位新技术项目表彰奖励≥2项（为第一获奖单位和个人）。
10
医院量化考核图表、模板、制度(标准范本)
医院量化考核图表、模板、制度（标准范本）医院量化考核图表、模板、制度(标准范本)医院量化考核制度设计1(临床科室量化考核制度设计, 设计思路1(本考核制度从内容上设计为七个模块，重点为考核内容模块2(从操作性强的原则出发，在参考相关的法律、法规及制度，充分了解临床科室的部门职责的基础上，完成本制度的编制, 解决问题临1(制度制定了考核组织及其职责，加强了量化考核的组织管理床2(制度强化了考核纪律，增强了考核的客观性和公正性的效果科室量, 编制要求1(内容全面且重点突出，编制重点放在考核内容和标准上化2(编制时要参考国家及地方的相关法律、法规及制度考核制, 应用范围度医院临床科室量化考核制度主要用于对各临床科室的考核工作，同时作设为医院临床科室奖金和绩效工资发放的依据计, 修改与完善临床科室量化考核制度要不断进行修改和完善，要根据国家或地方相关法律、法规及制度变化及时做出修改编制部门制度名称××医院临床科室量化考核制度执行部门第1章总则第1条考核目的为进一步加强医院临床科室的管理，规范其工作流程，调动临床科室的积极性，强化管理者责任和员工责任，提升员工工作效能，从而全面提升医院整体能力和整体质量，特制定本考核制度。
第2条考核原则1(对各临床科室的考核要遵循“公正、公平、公开”的原则进行，确保考核的客观公正。
2(考核要遵循简明规范易操作的原则，不要使考核流于形式。
第3条考核依据对各临床科室的考核依据主要有:国家卫生、医政、药政、医保等法律、法规;医院的政策规定;医院的各项规章制度;各临床科室的工作小结;医院各项工作检查记录。
第4条考核结果量化考核的结果主要用于科室绩效工资的发放、培训教育、荣誉评定、奖惩管理等。
第2章考核组织及职责第5条考核组织医院成立考评委员会，主要负责各临床科室的考核工作。
第6条考核组织主要职责1(医院考评委员会负责各临床科室的具体考核工作。
2(人力资源部承担的工作包括:绩效考核的组织、培训、指导与服务;对绩效考核工作进行监督、检查与协调;对违反规定的进行处罚，并受理部门或个人的申诉;对考核结果进行汇总、分析、总结、通报;建档及结果运用等。
高级职称推荐评审量化评分样表
高级职称推荐评审量化评分表姓名：申报职称：量化评价标准说明根据参评专业的岗位实际，将量化标准分为研究类专业标准和非研究类专业标准两类。
具体分为评价指标和基本指标两部分，主要评价参评人员的专业理论水平、实际工作能力、任现职以来的工作业绩和成果，以及学历、资历、外语和专业知识水平等，满分100分。
其中基本指标中的学历、资历、专业工作经历、外语和专业理论水平由各单位人力资源部门负责填报，占40分；评价指标中的获奖成果、论文、业务能力、工作业绩、创新能力由专业评审组织负责量化评价，占60分。
各要素具体量化要求如下：一、学历。
对参评学历进行审核，根据学历层次量化评价。
按参评人员具有的符合评审条件规定的学历打分，若多个学历同时符合要求，择高打分。
二、资历。
对现有专业技术职务任职资格进行审核，根据具体时间进行量化评价。
从参评人员取得本专业或相近专业现有级别任职资格之日开始计算到拟评审高一级任职资格当年的年底止。
三、工作经历。
对参评人员从事本专业或相近专业技术工作的经历进行审核，根据具体时间进行量化评价。
四、外语水平。
根据专业技术人员参加全国职称外语考试、中油集团公司外语（政治理论）水平考试的成绩（含托福成绩）除以10直接量化评价。
参加托福考试，成绩500分以上和俄语80分以上的人员可视为成绩合格。
量化评审过程中，模拟托福成绩在500-530分之间（俄语80-90分）的，按取得晋升职称外语水平考试成绩60分计算；531-560分（俄语91-100分），按70分计算；561-600分（俄语101-110分），按80分计算；600分（俄语110分）以上，按90分计算。
五、获奖成果。
对参评人员的绩效要素进行评价，主要是通过其已取得的技术成果，根据成果的级别、类别和本人发挥的作用，做出绩效评价。
按获得的最高奖励进行打分（仅限等级内额定人员），若曾获多项同档次奖励，可视情况予以加分，但不能超出本评分档次的上限。
六、论文。
高等院校创新人才考核评估表
引进人才姓名
服务所属单位
承担科研项目情况
取
得
的
科
研
成
果
发表论文及
获奖数量
SCI
EI
ISTP
SSCI
CSSCI
其他
取得专利
实用型
发明型
成果转化
培养
人才
作学术报告次数
在引进单位培养研究生数量
亲自带
指导
在海外工作单位合作培养研究生情况
合作培养
访问学者
国内外合作与交流
国际
已启动项目进展情况
准备启动项目情况
完成合作项目情况
国内
已启动项目进展情况
准备启动项目情况
完成合作项目情况
取得的经济和社会效益
科水平
经济效益
社会效益
学科建设带动情况
院系新增科研成果
其它
负责人签字：单位公章
遵义医学院博士业绩考核标准(修订稿)
博士业绩考核标准（修订稿）（一）考核组织及程序1、博士业绩考核由学校人事处牵头组织，各职能部门参与，成立专门的考核领导小组负责博士的业绩考核。
2、博士以毕业返校时间或引进到校工作时间为准，以12个月为一个年度，考核周期为四年；博士到校工作后，从人才引进费中预留三万元作为博士考核经费。
3、考核周期内，每年9月初由博士本人提出考核申请并提交相应考核材料报学校人事处，人事处专业技术人员管理科对业绩材料进行初审并制作审查材料提交考核领导小组评议。
4、考核结果经领导小组审批后在学校范围内予以通报，对“合格”及以上考核等次的，行文通知相关部门，作为享受相关高层次人才待遇的依据。
（二）第四层次人才考核标准教学工作：至少承担一门本科生课程的理论教学任务，年均教学工作量不低于所在教研室年平均工作量的1/3，在考核周期内需经学生及教学督导组专家评价2次以上，教学评价积分平均分为85分以上，保质保量地完成教研室领导安排的其他工作任务。
自然科学类科研学术条件：1、主持国家自然科学基金1项;或主持省级课题2项以上,并要求科研经费总计20万元（不含学校配套经费）以上；或主持的1项到账经费达到30万元以上的横向课题；2、以第一作者发表本专业C类以上刊物文章6篇或B类刊物文章3篇或A类刊物文章1篇（IF≧3）；3、按照科研教学成果排名积分表获得积分30分以上的各类科研教学成果奖奖励。
人文社科类科研学术条件：1、主持国家级或省部级科研项目1项；或者主持厅级科研项目2项（科研经费1 万元以上）；或者主持的科研项目经费总计达5万元以上（不含学校配套经费）；2、以第一作者发表本专业C类刊物文章4篇或B类刊物文章2篇或我校B刊目录收录刊物文章1篇或A类刊物文章1篇；3、出版本专业由省级以上出版社或大学出版社出版的15万字的学术著作（含译著、教材、软件）1部；或出版的学术著作总字数达30万字以上。
4、主持的研究报告等其他服务社会的科研成果被县级以上地方政府、人大、政协等机关采用；或研究报告被企业采用；以上均要求在C类刊物上发表文章1篇；5、按照科研教学成果排名积分表获得积分30分以上的各类哲学社会科学成果奖奖励。
关于印发遵义医学院高层次人才业绩考核标准
遵义医学院办公室文件遵医院办发〔2018〕33号遵义医学院办公室关于印发遵义医学院高层次人才业绩考核标准的通知珠海校区，各院系、各部门：由人事处制定的《遵义医学院高层次人才业绩考核标准》已经学校9月19日校长办公会研究同意，现印发给你们，请遵照执行。
遵义医学院办公室2018年9月29日遵义医学院高层次人才业绩考核标准一、考核范围、组织及程序1.本办法所称的“高层次人才”是指《遵义医学院高层次人才引进实施办法（修订）》(遵医院发〔2014〕179号)中确定的我校学科建设急需、在学术技术领域具有较高造诣和突出成果的专家学者和全日制脱产双证博士及根据《遵义医学院人才培养管理办法（2016年修订）》（遵医院办发〔2016〕7号）确定的学校自行培养博士。
2.高层次人才考核由学校人事处牵头组织，各职能部门参与，成立专门的考核领导小组，并由领导小组在学校人事处下设考核办公室负责业绩考核。
3.四层次人才考核周期为四年，三层次人才考核周期4-6年。
以12个月为一个年度，考核起始时间以毕业返校时间或引进到校工作时间为准。
高层次人才到校工作后，从人才引进费中预留一定的金额作为考核经费。
4.考核周期到，由高层次人才提交相应考核材料报考核办对业绩材料进行初审并制作审查材料提交考核领导小组评议。
5.考核结果经领导小组审批后在学校范围内予以通报，对“合格”及以上考核等次的，行文通知相关部门，作为享受相关高层次人才待遇的依据。
二、第四层次人才考核标准四层次人才符合以下条件的1项为合格，2项为优秀。
1.主持国家级科研项目1项；2.主持完成省级科研项目1项；3.主持省级及以上教改项目1项；4.自然学科主持项目经费15万以上，人文社科主持项目经费5万以上；5.发表二区SCI文章1篇或三区SCI文章2篇；6.自然学科发表B刊3篇，人文学科发表B刊2篇；7.自然学科发表C刊6篇，人文学科发表C刊4篇；8.发表核心教改文章3篇；9.省级以上讲课比赛获二等奖以上并发表核心教改1篇；10.副主编国家级规划教材；11.参与省级以上成果奖（一等奖取前八、二等奖取前五、三等奖取前三）；12.获得省级以上教学科研相关表彰；13.专著（含译著、教材、软件）20万字以上1部；14.科研转化10万元以上；15.授权发明专利5项以上。
专业技术人员(医技)年度量化考核评分表
XX医院专业技术人员（医技）年度量化考核评分表一、公共考核评价项目指标与分值考核评价内容与分值评分标准分值劳动纪律和医德医风（20分）1、出满勤，做到不迟到、不早退、不无故旷工（3分）无故迟到或早退，一次扣1分，无故旷工一天扣2分2、上班时坚守工作岗位，做到不串岗、不脱岗、不做私活、不玩游戏等。
（3分）上班时擅自离岗、串岗、做私活等一次扣1分，投诉一次经查实扣2分3、上班时仪表整洁、规范着装，佩戴胸卡上岗。
（2分）发现一次未做到，扣0.5分，扣完为止4、遵守卫生法律法规及医院管理制度。
（3分）违反一次扣1分，扣完为止5、积极参加政治和业务学习，以及单位组织的各项活动。
（3分）以签到簿为准，无故不参加者，每次扣1分，扣完为止6、严格执行《十不准》规定，坚持规范执业、廉洁行医。
（3分）收受红包回扣，出具虚假证明等一次扣1分，违规私自外出行医一次扣1分7、服务对象满意度调查大于90%。
（3分）每降低5%扣0.5分8、医疗责任事故、计划生育、社会治安综合治理、胎儿性别鉴定等一票否决制。
违反一次扣完100分,并取消当年评优二、各岗位考核评价项目综合门诊医生考核指标（65分）1、实行首诊负责制，服务人次不低于核定的门诊人次的平均人次。
（10分）推诿病人，每次扣1分；服务人次每降低1个百分点扣1分2、依据门诊病人病情合理收治住院，不得滥收住院病人。
（10分）发现1次扣1分。
3、门诊登记填写项目齐全，书写工整，文字清晰，诊断和用语规范；传染病登记详细、及时填报传染病报告卡；定期跟踪和随访。
（10分）查门诊日志和病历,一项不规范扣0.5分；发现传染病未报告一例扣1分，迟报一例扣0.5分，未报告导致疫情扩散扣10分；未定期随访一次扣1分4、处方书写合格率95%以上。
（5分）发现一张不合格扣0.5分5、执行基本药物制度，合理使用抗生素。
（10分）抗生素联用≤20%，每高1%，扣0.5分；越级使用抗生素，一次扣1分6、认真执行医疗诊疗技术规范。
遵义医学院研究生优秀研究生量化评分标准
（四）按期完成各阶段培养计划，课程学习成绩优良，平均成绩在80分以上，没有补考记录。
（五）工作积极主动、认真负责，能创新性地开展工作，具有吃苦耐劳、无私奉献的精神。
二、加分标准
英语过级
六级：加5分
四级：加3分
发表论文
SCI收录15分/篇；权威期刊12分/篇；重要期刊10分/篇；核心期刊8分/篇；省级期刊7分/篇（第一作者为相应分值，第二作者为一半分值）
SCI收录(一)篇权威期刊(一)篇重要期刊(一)篇核心期刊(一)篇省部级期刊(一)篇
(二)篇(二)篇(二)篇(二)篇(二)篇
科技成果
省部级：12分/项；市级：10分/项校级：8分/项
省部级：项；市级：项校级：项
获奖情况
省部级：一等奖12分/项；二等奖10分/项；三等奖8分/项；优秀奖7分/项
校区级：一等奖12分/项；二等奖10分/项；三等奖8分/项；优秀奖5分/项
遵义医学院研究生优秀研究生量化评分标准
姓名
专业
年级
一、基本条件分：（50分）（等级：A=10分B＝8分C＝6分D＝4分E＝2分）
项目
等级
得分
（一）遵守国家法律法规和学校规章制度，热爱祖国、关心集体，尊敬师长、团结同学，乐于助人，有良好的品德修养。
（二）努力学习基础理论知识，刻苦钻研专业技能，科研和临床工作严谨、认真，做到严格要 Nhomakorabea，不断创新。
参加活动
2分/次次
附活动名称：
文明寝室
3分/次次
合计
遵义医学院研究生部制
省部级：一等奖项；二等奖项；三等奖项
校区级：一等奖项；二等奖项；三等奖项
医院人员绩效考核表Word版
医院技术类人员绩效考核表1、门诊医生考核人：经营院长与业务院长共同考核考核绩效基数元，下表综合考评得分按照得分高低分成A+、A、B、C、D、E五个等级A+——100分以上，对应年度绩效奖金的120%A——90-100分，对应年度绩效奖金的100%B——80-90分，对应年度绩效奖金的80%C——70-80分，对应年度绩效奖金的60%D——60-70分，对应年度绩效奖金的40%2、住院医生直接汇报/考核人：经营院长与业务院长共同考核考核绩效基数元，下表综合考评得分按照得分高低分成A+、A、B、C、D、E五个等级A+——100分以上，对应年度绩效奖金的120%A——90-100分，对应年度绩效奖金的100%B——80-90分，对应年度绩效奖金的80%C——70-80分，对应年度绩效奖金的60%D——60-70分，对应年度绩效奖金的40%3、手术室人员直接汇报/考核人：护理部主任考核绩效基数元，下表综合考评得分按照得分高低分成A+、A、B、C、D、E五个等级A+——100分以上，对应年度绩效奖金的120%A——90-100分，对应年度绩效奖金的100%B——80-90分，对应年度绩效奖金的80%C——70-80分，对应年度绩效奖金的60%D——60-70分，对应年度绩效奖金的40%E——50-60分，对应年度绩效奖金的20%综合指标考核表4、化验、B超、心电、放射等医技直接汇报/考核人：医务部主任（业务院长兼）考核绩效基数元，下表综合考评得分按照得分高低分成A+、A、B、C、D、E五个等级A+——100分以上，对应年度绩效奖金的120%A——90-100分，对应年度绩效奖金的100%B——80-90分，对应年度绩效奖金的80%C——70-80分，对应年度绩效奖金的60%D——60-70分，对应年度绩效奖金的40%E——50-60分，对应年度绩效奖金的20%5、护理单元（门诊、住院等）护士直接汇报/考核人：护理部主任考核绩效基数元，下表综合考评得分按照得分高低分成A+、A、B、C、D、E五个等级A+——100分以上，对应年度绩效奖金的120%A——90-100分，对应年度绩效奖金的100%B——80-90分，对应年度绩效奖金的80%C——70-80分，对应年度绩效奖金的60%D——60-70分，对应年度绩效奖金的40%E——50-60分，对应年度绩效奖金的20%6、药房直接汇报/考核人：医务部主任（业务院长兼）考核绩效基数元，下表综合考评得分按照得分高低分成A+、A、B、C、D、E五个等级A——90-100分，对应年度绩效奖金的100%B——80-90分，对应年度绩效奖金的80%C——70-80分，对应年度绩效奖金的60%D——60-70分，对应年度绩效奖金的40%E——50-60分，对应年度绩效奖金的20%综合指标考核表7、医务科人员直接汇报/考核人：医务部主任（业务院长兼）考核绩效基数元，下表综合考评得分按照得分高低分成A+、A、B、C、D、E五个等级A——90-100分，对应年度绩效奖金的100% B——80-90分，对应年度绩效奖金的80% C——70-80分，对应年度绩效奖金的60% D——60-70分，对应年度绩效奖金的40% E——50-60分，对应年度绩效奖金的20%。
高层次人才岗位业绩考核标准
入选国家或省市更高层次的人才项目称号
备注：
1. SCI分区以中国科学院文献情报中心发布的JCR期刊大类分区为准。
2.分类标准中未穷尽的，以及国家政策有调整的情况，按照水平相当原则确定。
3.每项论文着作类成果仅可用于一人的业绩条件或业绩考核。
教学比赛类
获得国家级教学比赛二等奖及以上、省部级教学比赛一等奖及以上1次（均指政府或教育行政部门主办的教学比赛，不含单项教学比赛）
知识产权或社会影响类
以我校为申请人获得国际发明专利2项（本人排前2）；或以我校为编制单位、撰写国际标准1项，或国家标准/行业标准2项（本人第1）；或成果转化收益到学校财务账300万元及以上；或研究报告、咨询报告被党和国家领导人批示采用；带领队伍参与相关领域比赛取得重庆市突破性业绩的第一指导教师
论文着作类
本人为第一作者（或为共同第一作者）发表Nature/Science及相当学术水平期刊(nature系列)学术论文；或者发表进入ESI前1%的高被引论文。以我校为第一署名单位、本人为第一作者，发表4篇SCI一区论文（以中国科学院文献情报中心发布的JCR期刊大类分区为准）；或者在《求是》、《中国社会科学》发表1篇期刊论文；或发表1篇《新华文摘》转载的封面标题论文；或发表2篇SSCI一区、A&HCI期刊论文、《新华文摘》转载（不含学术动态、论点摘编及补白者，本人直接指导的学生为第一作者的，可视为第一作者发表
平台类
国家部委级重点实验室、工程中心、人文社科基地、协同创新中心负责人
奖项类
国家科学技术奖（一等奖前8，二等奖前5，三等奖前3），国家教学成果奖（特等奖排名不限，一等奖前5，二等奖前3），高等学校科学研究优秀成果奖(一等奖前3，二等奖前2，三等奖第1)，省级社会科学优秀成果奖、发展研究奖获得者或省级科学技术奖(一等奖前2，二等奖第1)，省级教学成果奖(一等奖前2，二等奖第1)
遵义医学院高层次人才业绩考核综合量化评分表
遵义医学院高层次人才业绩考核综合量化评分表附件：科研成果计分表1、下表积分标准均为第一完成人表一遵义医学院省部级科研教学成果第一获奖人积分表单位：分2、成果排名积分以省级成果为标准，按照等级及排名情况分别计分。
具体见表二：遵义医学院科研教学成果排名积分表对应计分。
1）获国家发明奖、自然科学奖、科技进步奖可提高一个档次对应计分，即国家级三等奖按省（部）级二等奖计分；2）省级一等奖取前6名，二等奖取前5名，三等奖取前4名；3）厅级成果一等奖按照省级三等奖计分，取前4名（厅级二等奖、三等奖按照厅级一等奖排名（均取前4）计分分别乘以系数0.6,0.3）。
4）国家级学会获得的成果按照省部级降低一个档次处理，省级学会按照厅级处理。
同一成果获不同档次者，取最高等级奖计分，不重复计分。
表二遵义医学院省部级科研成果排名积分表单位：分3、被SCI收录文章积分表表三遵义医学院SCI收录文章积分表单位：分1）被SCI收录的文章影响因子﹤1的，每篇按12分积分；影响因子≧1的按照影响因子不同区间系数进行计算，具体按照上表积分；SCI文章积分计算公式：文章积分=基础分*IF*系数；在《中国科学》《科学通报》上发表的文章每篇按100分积分；2）因学科专业的差异，数学、计算机、物理学科被SCI收录的文章，在计算出文章积分后，每篇文章可另外加学科平衡分100分；4、人文社科类核心期刊文章积分表表四遵义医学院人文社科类核心期刊文章积分表单位：分注：刊物分类按照《遵义医学院核心刊物及论文遴选办法》确定的标准确定；积分计算公式：文章积分=基础分*系数；5、本表业绩工作均为高层次人才到校工作以来所取得专业技术业绩。
6、表格中所提到的教学工程项目、教学工作量、教学实践环节等内容需经教务部门审核认可。
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遵义医学院高层次人才业绩考核综合量化评分表
附件：科研成果计分表
1、下表积分标准均为第一完成人
表一遵义医学院省部级科研教学成果第一获奖人积分表单位：分
2、成果排名积分以省级成果为标准，按照等级及排名情况分别计分。
具体见表二：遵义医学院科研教学成果排名积分表对应计分。
1）获国家发明奖、自然科学奖、科技进步奖可提高一个档次对应计分，即国家级三等奖按省（部）级二等奖计分；
2）省级一等奖取前6名，二等奖取前5名，三等奖取前4名；
3）厅级成果一等奖按照省级三等奖计分，取前4名（厅级二等奖、三等奖按照厅级一等奖排名（均取前4）计分分别乘以系数0.6,0.3）。
4）国家级学会获得的成果按照省部级降低一个档次处理，省级学会按照厅级处理。
同一成果获不同档次者，取最高等级奖计分，不重复计分。
表二遵义医学院省部级科研成果排名积分表单位：分
3、被SCI收录文章积分表
表三遵义医学院SCI收录文章积分表单位：分
1）被SCI收录的文章影响因子﹤1的，每篇按12分积分；影响因子≧1的按照影响因子不同区间系数进行计算，具体按照上表积分；SCI文章积分计算公式：文章积分=基础分*IF*系数；在《中国科学》《科学通报》上发表的文章每篇按100分积分；
2）因学科专业的差异，数学、计算机、物理学科被SCI收录的文章，在计算出文章积分后，每篇文章可另外加学科平衡分100分；
4、人文社科类核心期刊文章积分表
表四遵义医学院人文社科类核心期刊文章积分表单位：分
注：刊物分类按照《遵义医学院核心刊物及论文遴选办法》确定的标准确定；积分计算公式：文章积分=基础分*系数；
5、本表业绩工作均为高层次人才到校工作以来所取得专业技术业绩。
6、表格中所提到的教学工程项目、教学工作量、教学实践环节等内容需经教务部门审核认可。
精品文档考试教学资料施工组织设计方案。