常见病句的类型和修改方法

常见病句的类型和修改方法

修改病句是在不改变原句所表达的意思的前提下，修改有明显语病的词句，使语句通顺、正确，更加完善。常见病句的类型和修改方法用那些呢?下面是小编整理的常见病句的类型和修改方法，欢迎欣赏常见病句的类型和修改方法1

一、成分残缺

(一)缺主语。

1、.通过学习党的十四大文件，已经使我们对市场经济有了一定的认识，现在的关键是要敢于实践，敢于尝试。改：删去“通过”或“已经使”。

2、经过专家们评议，使明代永乐年间的青花瓷摘得头筹，成为盐城的“民间国宝”。改：删去“经过”或删去“使”。

3、当朱作了1.5万字的《政府》，使全场共响起18次掌声。改：删去“当”或“使”。

4、在上海世博会中国馆的设计和建造上,充分体现了设计者和匠师们非凡的智慧。改：删去“在”和“上”

5、从大量观测事实中告诉我们，要掌握天气的连续变化，最好每小时都进行观测。改：删去“从……中”。

(二)、缺宾语。

1、这篇调查报告列举了大量事实，控诉了人类破坏自然，滥杀动物。改：在句末加上“的行为”。

2、经过专家组的考核验收,该市被授予“省级节水型城市”。改：在句末加上“的称号”。

3、小山村的农民真不简单，要在三年内使山村农业走上机械化。改：句末加上“的道路”

二、搭配不当

(一)“两处与一处搭配，一处得当，一处不得当”

1、乌黑的浓云和瓢泼的大雨从空中倾泻下来。改：删去“乌黑的浓云”。

2、同学们怀着崇敬的心情注视和倾听着这位见义勇为的英雄的报告。改：删去“注视”。

3、晚会过后，她那优美的舞姿，动听的歌声，还回响在我耳边。

改：删去“动听的歌声”，或在“优美的舞姿”后加上“还浮现在我眼前”

(二)、一面与两面不对应

1、有没有正确的环保观，是低碳生活实现的关键。改：在“低碳生活”后加上“能否”，或删去“没有”

2、是否选择对社会对未来负责的低碳生活方式，是衡量现代人良好文明素质的重要标准。

改：删去“是否”或在“现代人”后加上“是否具有”。

3、良好的心态是神舟七号航天员能否取得成功的重要因素。改：在“良好”前加上“是否具有”或删去“能否”

(三)、主语和宾语意义上搭配不当

1、深秋的岳麓山，是人们欣赏麓山红叶、登高远眺的好时候。改：将“深秋”与“岳麓山”对调

2、中学生是青少年学习的重要阶段。改：将“中学生”改为“中学阶段”

3、九年五班的语文是全校最好的一个班级。改：删去第一个“的”，将“语文”移到“全校”之后。

(四)关联词语搭配不当

1、开卷未必有益，只有开好卷、会开卷，就能真正受益。改：把“就”改为“才”。

2、青少年只要树立了远大的理想和正确的人生观，有了明确的生活目标，生活才会变得充实而富有意义。

改：将“只要”改为“只有”。

3、在建设三峡大坝的过程中，无论工人们遇到什么样的困难，他们却能披荆斩棘，一往无前。

改：把“却”改为“都”。

三、语序不当

1、保护并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。改：“保护”与“了解”对调。

2、无论是“精英文化”还是”大众文化”,都有一个发展、创新和继承的问题。改：将“继承”移到“发展”之前。

3、.我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。改：将“解决、分析、观察”调整为“观察、分析、解决”

4、这次大会上，对工资问题交换了广泛的意见。改：将“广泛的”移到“交换”之前。

5、为了促进海峡两岸的交流合作，祖国大陆将进一步采取惠及15项台湾同胞的政策措施。

改：将“15项”移到“台湾同胞的”之后。

四、前后矛盾

1.根据火星探测器传来的消息判断:火星上大约的确存在着甲烷气体。改：删去“大约”或“的确”。

2.窗外的暴风雨突然渐渐地停下来。改：删去：“突然”或“渐渐”。

3、假期里，大家外出游玩时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。改：删去“不要”。

4、睡前有三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。改：将三个“不可”删掉。

五、重复累赘

1..英才学校的全体师生争先恐后地踊跃给校刊投稿。改：删去“争先恐后”或“踊跃”。

2、小张初涉文坛，第一部处女作就是这样一部意味深长的长篇巨著，不能不令人刮目相看。

改：删去“第一部”或“处女作”

3、在笫14届省运会形象系统征集活动中，组委会收到大约600份左右的会徽、吉祥物候选作品。

改：删去“大约”或“左右”。

六、前后包容

1、玉树大地震发生后，党和国家领导人心系灾区，不仅亲临现场指导救灾工作，还派人给灾区群众送来了各种各样的救援物资和食物。改：删去“和食物”。

2、中学生上网吧,已经引起了教育工作者和广大班主任老师的重视。改：删去“和广大班主任老师”。

七、句式杂糅

1.经过多方打听,我们终于了解到这只手提包的失主是你们学校一位女教师丢的。改：删去“丢的”。

2、你不认真学习，那怎么可能取得好成绩是可想而知的。改：删去“是可想而知的”句末改为“?”

常见病句的类型和修改方法2

1、对下列病句修改不正确的是( C )

A、上中学以来，他一直始终参加学校田径队训练。

修改：删去“一直”，或删去“始终”。

B、通过这次小提琴比赛，使他的自信心增强了。

修改：删去“通过”，或删去“使”。

C、到了退休年龄的他，精力和身体都还很健壮。

修改：将“健壮”改为“充沛”。

D、我们要利用一切人类的优秀成果，为祖国建设服务。

修改：将“一切”放到“人类的”后面。

2、对下列病句修改不正确的一项是( B )

A、是否具有足够的耐力，是衡量一个优秀运动员的标准之一。

修改：删去“是否”。

B、为了避免这类事故不再发生，有关部门采取了切实有效的措施。

修改：将“避免”改为“防止”。

C、从大量的事实中告诉我们，一个国家的发展离不开创新。

修改：删去“从”和“中”。

D、对于如何激发学生学习兴趣的问题，学校领导和老师们交换了广泛的意见。

修改：把“交换了广泛的”改成“广泛的交换了”。