小学生期末评语差生

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小学生差生评语(优秀模板5篇)

小学生差生评语(优秀模板5篇)

小学生差生评语(优秀模板5篇)小学生差生评语第1篇1. 你是个各方面都很优秀的孩子,不愧是同学们的楷模,老师交给你的工作,你总能一丝不苟地完成。

在体育方面,你刻苦训练,后来者居上,在踢毽比赛中为班争在学习上,你踏踏实实,成绩优秀。

你待人和气,而且耐心细致地帮助后进生,真棒!衷心地希望你今后工作更加主动大胆自信一些,让自己锋芒毕露,这样,你会收获更多的成功与喜悦。

无论现在还是将来,张老师都会以你为荣!2. 你有一双明亮的大眼睛,里面装着几分灵气认真,装着几分善良真诚。

课堂上能听到你响亮的发言;作业本上能看到你清爽的笔迹,同学们愿与你交往,生活老师也常把你表扬。

这学期,你的进步,老师看在眼里,喜在心头。

孩子,希望你能多多读书,扩大自己的知识面,增加自己的阅读量,相信你的明天会更美好。

3. 看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰;看到你作业本上那工整的字迹,老师真的很感动;看到你能出色完成老师布置的各项任务,是老师的小助手,老师真有说不出的高兴。

课堂上常听到你那响亮而准确的回答。

周记总写得让老师有新的感觉。

你给老师和同学们留下了多么深刻美好的印象呀!可爱的孩子。

老师很喜欢你,你的勤奋你的不张扬你的要强继续努力吧!你的明天会更美好。

4. 你很有上进心,本学期光荣加入共青团。

能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。

各科基础知识比较扎实。

学习目的明确,态度端正,成绩一直保持优秀。

记忆力好,自学能力较强。

希望工作上更加大胆,想更多的办法,带动班级中其他的同学,共同进步。

5. 你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。

工作认真负责,计划性较强,有始有终,令人放心,但如能更加大胆一点就更好了。

作业认真,书写工整。

各科均衡发展,成绩保持优秀。

今后在工作方面可更加大胆地开展工作,锻炼和提高自己的工作能力。

6. 你心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春风扑面。

小学差生期末评语

小学差生期末评语

小学差生期末评语以下是一些小学差生期末评语,希望能对您有帮助:1. 语文方面:- 你的阅读理解能力有待提高,需要多读一些故事书来提升。

- 你的作文写得不够流畅,需要多练习写作,增加语言表达技巧。

- 在识字方面,你需要多做字词练习,提高识字量。

- 你的口语表达能力还有待提高,建议多参加课堂讨论和口语练习。

2. 数学方面:- 你在加减乘除的计算中有些错误,需要更加仔细审题,注意计算步骤。

- 在数学概念的理解上,需要加强学习和记忆,希望能在下学期取得更好的成绩。

- 你的数学思维能力有待提高,需要多做一些逻辑思考题目来训练。

3. 英语方面:- 你的英语发音需要更加准确,希望下学期你能够多听英语音频来提高。

- 在词汇积累方面,你还需要更加努力,建议多背单词和学习常用短语。

- 在阅读理解方面,你需要提高快速阅读和理解的能力,多进行练习。

4. 自然科学方面:- 你对科学知识的掌握还不够扎实,建议在课后进行练习和复习,加强实验技能。

- 在科学实践中,你需要提高观察和实验的能力,多进行实际操作来加深理解。

5. 社会生活方面:- 你的纪律意识还需要加强,希望你能够自觉遵守学校规章制度。

- 你与同学的相处需要进一步改善,要学会合作和尊重他人的意见。

- 在课外活动中,你参与度不够高,建议积极参与各类活动来丰富自己的社会经验。

6. 行为规范方面:- 你对待学习态度有所松懈,需要更加努力学习,提升学习动力。

- 你还需要更加注重作业的仔细和完成质量,避免马虎和粗心的错误。

- 你的课堂表现还有待提高,希望你能积极思考、主动回答问题。

总结:小学差生期末评语是对学生在学习过程中的优点和不足进行总结和提醒,目的是激发他们的学习动力,引导他们在下一学期中提高成绩。

同时,评语还应该给予肯定和鼓励,让学生感受到老师的关心和支持,激发他们积极向上的学习态度。

班主任对小学差生的评语

班主任对小学差生的评语

班主任对小学差生的评语
1. 学习态度不积极,缺乏自觉性,对学习缺乏兴趣。

2. 到课率较低,经常迟到或旷课。

3. 作业完成质量不高,马虎粗心,经常出现错误。

4. 缺乏学习计划和自我管理能力,无法合理安排时间。

5. 与同学关系较差,容易引发冲突和纠纷,影响课堂秩序。

6. 注意力不集中,容易分心,导致学习成绩下降。

7. 不爱思考、不愿动脑,对知识的理解较浅。

8. 缺乏阅读习惯和爱好,对课外知识了解有限。

9. 缺乏自信心,对自己没有足够的信心。

10. 参与课堂活动不积极,懒散漫不经心。

11. 作业完成不及时,经常遗忘或忽视。

12. 对老师的指导和教育态度不认真,缺乏尊重和配合。

以上评语是一些针对小学差生在学习和行为方面的问题所提出的评语,希望能够帮助他们正视问题并未来的改进提供一些建议。

同时,评语应该具体针对学生的情况和问题,以激发他们的意识和动力,帮助他们改正错误,进步提高。

小学生差生评语大全

小学生差生评语大全

小学生差生评语大全
1. 学习态度不端正,缺乏责任心。

2. 上课时注意力不集中,经常走神。

3. 作业完成质量较差,马虎粗心。

4. 缺乏自觉学习的能力,需加强自主学习能力。

5. 课堂表现较差,缺乏积极参与讨论的精神。

6. 社交能力有待提高,与同学相处问题较多。

7. 完成作业的速度较慢,需提高时间管理能力。

8. 对某些学科兴趣不高,需要调整学习态度。

9. 展示自己的能力不充分,发挥潜力有待提高。

10. 高分作业较少,需要加强学习方法和效率。

11. 书写字迹潦草,需要提高书写规范。

12. 注意力容易分散,需要增强耐心和集中注意力的能力。

13. 缺乏组织能力,需要提高计划和执行能力。

14. 学习纪律不够严格,需要加强自律意识。

15. 语言表达不清楚,需要增强口头表达能力。

16. 数学运算能力较弱,需要加强基础知识的理解和运用。

17. 课堂纪律不好,经常迟到早退,需要养成良好的习惯。

18. 缺乏阅读兴趣和能力,需要培养良好的阅读习惯。

19. 与他人合作能力有待提高,需要增强团队合作精神。

20. 实验操作不规范,需加强实践能力和实验守则。

注意:以上评语仅供参考,具体评语应根据每个学生的实际情况进行适当调整。

同时,评语应着眼于激励学生,引导学生改进,避免过于负面和打击学生的积极性。

五年级小学生差生评语

五年级小学生差生评语

五年级小学生差生评语评语是根据学生的表现和成绩来评价,所以5500字的差生评语太长了,不过我可以给你提供一些常见的五年级小学生差生的评语,供你参考。

1. 学习態度差,经常上课走神,不专心听讲。

2. 没有完成作业或者作业质量不高。

3. 经常迟到或者旷课,缺乏上课的纪律性。

4. 对自己的学习没有自信心,缺乏积极的学习态度。

5. 学习方法不对,没有养成良好的学习习惯。

6. 在考试中表现较差,没有达到年级要求的水平。

7. 不积极参与课堂活动,对老师提问缺乏回答的积极性。

8. 与同学之间的沟通交流较少,缺乏团队合作精神。

9. 在课堂上经常打扰其他同学,妨碍了教学秩序。

10. 家庭作业经常有错别字、漏写字或乱写字。

当然,评语应该具体针对每个学生的情况进行描述,以便家长和学生知道具体的问题和改进方向。

希望这些评语能帮到你!五年级小学生差生评语(二)亲爱的家长:您好!感谢您对孩子的关爱和支持,让我有机会与您交流孩子在学校的表现。

以下是我对您孩子的综合评语,请您参考。

学业表现:五年级是学业进一步提高的重要时期,您的孩子在这方面取得了令人满意的进步。

他/她在各科目的成绩稳步提升,特别是在数学和语文方面,能够灵活运用所学知识解决问题。

他/她在课堂上积极主动,能够认真听讲,积极回答问题。

但有时可能还容易在一些难题上遇到困难,建议您多鼓励孩子勇于挑战自我,相信他/她一定能够取得更好的成绩。

品德表现:孩子在品德方面表现出让人钦佩的优秀品质。

他/她关心他人,乐于助人,在班级中积极参与各项活动。

他/她遵守学校规章制度,认真完成作业,始终保持积极向上的学习态度。

他/她团结同学,与同学们和睦相处,没有因为个人差异而产生矛盾。

这些优秀的品质将对他/她的未来发展起到积极的影响。

兴趣特长:您的孩子也展现出了一些特长和潜力。

他/她对绘画、音乐等艺术方面的兴趣很浓厚,能够通过绘画和音乐表达自己的情感和思想。

在体育方面,他/她也积极参与各项运动活动,注重锻炼身体。

期末小学生差生评语差生期末评语大全

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期末小学生差生评语差生期末评语大全1.学习态度差生在学习上态度不端正,缺乏学习的积极性和主动性。

在课堂上常常心不在焉,不专心听讲,容易分心。

对于老师的指导和教导态度不端正,不愿意积极参与课堂讨论和互动。

需要进一步调整学习态度,重视学习,做到专心听讲,配合老师的教学。

2.学习能力差生的学习能力相对较弱,对学习内容掌握不牢固,理解能力有待提高。

在解题过程中思路不清晰,常常容易迷失,需要在解题过程中耐心思考,提高逻辑思维能力。

对于新知识的接受和理解相对较慢,需要多方面寻找学习方法和技巧,加强自主学习能力。

3.思维能力差生的思维能力相对较弱,缺乏独立思考的能力。

在解决问题时常常依赖他人的指导和帮助,缺乏自主思考和创新意识。

需要培养自主学习的能力,提高解决问题的思维能力。

鼓励差生多读书,多与同学进行交流思考,以提升思维能力。

4.学习习惯差生的学习习惯不太好,没有良好的学习计划和规划,学习时间安排不合理。

在完成作业时常常拖延,没有及时完成。

需要培养良好的学习习惯,制定合理的学习计划,合理安排学习时间,提高自觉性和自律性。

5.学科知识差生在各学科知识掌握上相对较差。

在语文方面,阅读理解能力较差,需要多读书提高阅读和理解能力。

在数学方面,计算能力不够扎实,需要加强基础知识的巩固和练习。

在科学方面,实验操作能力有待提高,需要多进行实际操作和观察,培养实验思维。

6.课外活动差生在课外活动参与度较低,对于校园文化和活动关注度不高。

需要积极参与校内外的各类活动,丰富自己的课余生活,培养兴趣和爱好,提高社交能力和团队合作能力。

7.行为表现差生在课堂纪律和行为表现方面有待提高,常常打扰他人的学习,严重影响了课堂秩序。

需要改掉这种行为,恪守校规校纪,尊重师长和同学,自觉遵守纪律,保持良好的行为表现。

8.家庭配合差生的家庭配合度较低,家长对孩子的学习关注不够,缺乏有效的家庭教育。

需要加强教育家庭沟通,与家长共同关注孩子的学习情况,制定合理的学习计划,给予孩子更多的学习指导和支持。

简短小学生差生评语

简短小学生差生评语

简短小学生差生评语1. 在学习上,学生需要更加努力。

他们在课堂上的表现不够积极,经常走神或者不专心听讲,导致他们的学习成绩不理想。

希望他们能够提高学习的动力和积极性,努力克服困难,取得更好的成绩。

2. 学生需要更加认真对待作业。

有些学生经常草草地完成作业,没有按照要求进行检查和修改,导致作业质量较低。

建议他们在完成作业后,仔细检查错别字和语法错误,并尽量做到字迹工整、条理清晰。

3. 学生的课外阅读量较少。

阅读是提高语言表达能力、广泛涵养的重要途径,但有些学生并没有养成良好的阅读习惯。

鼓励他们多读一些优秀的作品,培养对阅读的兴趣,提高阅读能力和文化素养。

4. 学生需要更加注重学习方法。

有些学生在学习时经常采取死记硬背的方式,没有掌握合理的学习方法和技巧。

希望他们能够学习和掌握一些有效的学习方法,提高学习效率和成绩。

5. 学生的课堂表现有待改善。

有些学生在课堂上不积极回答问题,缺乏主动性和参与感。

希望他们能够主动思考问题,积极举手发言,提高自己在课堂上的表现。

6. 学生需要更加注重自律和纪律。

有些学生对纪律要求不够严格,经常违反规定,对于老师的指令不积极配合。

希望他们能够自觉遵守学校规章制度,认识到遵纪守法的重要性,培养良好的行为习惯。

7. 学生需要更加积极参与集体活动。

有些学生对于班级和学校组织的活动不够重视,缺乏参与意识。

希望他们能够主动参加各类活动,与同学们一起合作,增进交流和友谊。

8. 学生需要更加关注身体健康。

有些学生在课间休息时经常长时间玩手机或电脑游戏,忽视了身体的锻炼和放松。

建议他们合理安排休息时间,进行适当的体育锻炼,保持良好的身体状态。

9. 学生需要更加重视家庭作业。

有些学生在家庭作业上不够认真,经常拖延完成或者随意应付,导致作业质量不高。

希望他们能够养成按时完成作业并加以认真检查的习惯。

10. 学生需要更加关心他人。

有些学生对于同学之间的困难和问题缺乏关心和帮助。

希望他们能够多帮助他人,用友善和乐于助人的态度与他人相处,共同营造和谐的班级氛围。

小学生差生期末评语15篇

小学生差生期末评语15篇

小学生差生期末评语15篇小学生差生期末评语15篇小学生差生期末评语11.你富有朝气,性格直率,爱好广泛,努力为班级争荣誉,运动场上的英姿是你最大的骄傲,但你又是一个总让我“提心吊胆”的男孩,何时能让我自豪?我仍在苦苦等待。

愿你我携手相伴,托起你明天的辉煌!2.你思想纯朴,待人随和诚恳,能自觉遵守纪律,尤其能遵守宿舍纪律,但你平时工作不够踏实,做事有点马虎,学习上效率不高,进取心不强,与同学不能和睦相处,缺乏为班级争光的热情与才能。

愿你活泼开朗锻炼才能,做一个全面开展的好学生!3.你是个平凡而又朴实的女孩,你思想安康,蓬勃上进,你性格开朗,又能明辨是非,你时常默默无闻,但与你交谈时,你能侃侃而谈,你渴望学习上的进步,但成绩又不尽人意,你常常矛盾信心缺乏,要知道前进的道路不会一马平川。

愿你策马前行,快马加鞭!4.你是一个非常文静礼貌懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻一丝不苟,对待别人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,你学习根底较差,思维也不够敏捷,但你仍然踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前。

愿你继续努力,我始终会做你的支持者为你加油,为你鼓劲!5.你是个聪明机灵的人,但又是个令人捉摸不透的顽皮的男孩,常常“让我欢喜让我忧”,所幸的是,你最近有所醒悟,意识到学习的真正重要。

我所要对你说的是从如今开场还来得及,千万不要白白浪费自己的才智。

6.你是一个开朗得意的孩子,尊敬老师,与同学相处愉快,热爱学校生活,集体荣誉感强,遵守学校纪律,不迟到,不早退,喜欢参加课外活动,自觉锻炼身体,爱劳动,有责任心,班干部工作认真,能协助老师管理班级,有上进心,能虚心承受别人意见,学习较主动,能吃苦,成绩优良,老师希望以后上课能积极举手发言!7.你活泼好动,很顽皮,爱说话。

有时上课不够留心,还有些小动作,作业很马虎,有时分辨不出写了些什么字,和同学要好好相处,不要太小气了。

当然你也有你的优点如:在田径赛上,为班级争得荣誉。

小学生差生评语60篇

小学生差生评语60篇

小学生差生评语60条1、你学习比较认真,老师觉得批阅你的作业是一种美好的享受。

在这里老师真诚地送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要达到自己理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。

2、你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,从不完成作业,字迹潦草,成绩不理想,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。

贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。

希望你在学习上多下点功夫。

我相信你定能取得好成绩,你说对吗?3、在老师眼里,你是一个文静而又可爱的女孩,你积极参加学校开展的各项活动。

对待同学你很热情、真诚。

不过,你上课的时候总是那么安静。

老师觉得你应该以好学生为榜样,学习他们的勤奋刻苦的精神,学习他们先进的学习方法,扬长避短,你一定会取得成功。

4、你乐于帮助同学,热爱劳动。

不过,你的写作水平总达不上老师对你的要求。

记住:学无止境,只要不断拼搏,一定能获得更大丰收。

5、健诚是一个让老师印象很深刻的同学,你很容易就犯错,幸好你是非观还是具有的,只是自控力太差,需要老师不断地纠正;你也是一个能主动向别人讲sosy的人,这一点很重要,希望你在平时的为人处事当中学会换位思考,以更宽容的心容纳他人,并在学习过程中树立起学习的目标,成绩能更上一层楼。

6、你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。

总是严格要求自己。

上课时,两只小手总是放得平平的。

专心听讲,认真完成作业而且关心集体。

在老师的鼓励下,你也能勇敢地举手发言了。

老师希望你能继续努力,大胆提问,那你会有更大进步的。

努力吧!7、老师觉得你最大的特点就是聪明、老练,无论是下象棋,还是算二十四点,你都不输任何人,其次就是调皮这个教训是大家有目共睹的,虽然是有多方面原因造成的,老师觉得你应该多多努力,把精力放在学习上,多看些课外书,丰富自己的阅历,为将来进一步的进升打好扎实的基础。

8、知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。

小学差学生评语集锦

小学差学生评语集锦

小学差学生评语集锦
以下为小学差学生的评语集锦:
1. 学习态度不端正:不认真听讲,经常走神,对学习毫无兴趣。

2. 不按时完成作业:经常拖延完成作业的时间,经常需要别人的催促才能完成。

3. 忘带书或作业:经常忘记带教材或作业本,导致课堂上无法跟上老师的讲解。

4. 书写潦草:字迹不工整,写字时经常出现涂改现象,严重影响了作业的质量和美观度。

5. 语言表达能力差:口头表达能力较差,经常听不懂问题,也不会清楚地回答问题。

6. 认识错误常见:对于一些基础的知识点和概念容易混淆,易犯错误。

7. 学习效果差:较长的学习时间却学不到多少知识,成绩较一般学生有明显的差距。

8. 缺乏自主学习能力:不愿意主动学习,总是需要别人的指导和帮助才能完成任务。

9. 注意力不集中:很难专心听讲和完成任务,经常分心玩耍或做其他事情。

10. 缺乏自信心:对自己的学习成绩缺乏信心,容易灰心丧气。

11. 缺乏解决问题的能力:遇到问题时,经常不知道如何解决,也不愿意主动寻求帮助。

12. 不习惯思考:对问题缺乏思考,习惯依赖他人的观点和答案。

13. 合作意识差:不善于与同学进行合作,不愿意主动协助他人解决问题。

14. 缺乏纪律意识:经常迟到早退,不按时上交作业,对于学校规章制度不遵守。

15. 与老师沟通差:不愿意积极与老师沟通,对于老师的指导和建议缺乏认同。

以上是对小学差生的评语集锦,希望能帮助您更好地了解他们的问题和需要。

小学生差生评语大全

小学生差生评语大全

小学生差生评语大全
1. 学习上进步不大,需要更加努力。

2. 书写字迹不工整,需要多练字。

3. 课堂注意力不集中,需要提高听讲能力。

4. 数学计算经常出错,需要仔细检查答题过程。

5. 语文阅读理解能力较弱,需要多读一些书籍来提高。

6. 着装整洁度有待提高,需要保持良好形象。

7. 写字速度较慢,需要加快写作速度。

8. 科学实验技巧需要提高,注意安全操作。

9. 对作业不认真完成,需要改正粗心的问题。

10. 听写字迹潦草,需要写字规范端正。

11. 作业逃避现象严重,需养成按时完成作业的习惯。

12. 对新课程接受较慢,需要加强基础知识的学习。

13. 不善于沟通表达,需要加强口语交流训练。

14. 经常忘记背诵的内容,需要加强记忆力训练。

15. 态度不端正,需要改善行为习惯。

16.临时抱佛脚现象明显,需要合理安排学习时间。

17. 缺乏自主学习能力,需要培养独立思考能力。

18. 缺乏团队合作精神,需要参与集体活动锻炼。

19. 缺乏对学习的兴趣,需要尝试多种学习方式激发兴趣。

20. 缺乏积极参与课堂的热情,需要积极回答问题,与教师互动。

小学生差等生评语精选 小学生差等生评语大全

小学生差等生评语精选 小学生差等生评语大全

小学生差等生评语精选小学生差等生评语大全
1. 学习懒散,缺乏学习动力。

2. 马虎粗心,经常出现疏忽错误。

3. 理解能力较弱,需要更多时间和辅导。

4. 缺乏自信心,对学习不自信。

5. 遇到困难容易放弃,缺乏坚持的毅力。

6. 注意力不集中,容易分心。

7. 学习态度消极,不思进取。

8. 缺乏基础知识,需要更多的基础练习。

9. 学习方法不合理,需要改进学习方法和技巧。

10. 不善于自主学习,需要老师的指导和帮助。

11. 表达能力较差,需要加强口语和写作能力。

12. 阅读理解能力较差,需要多读和多练习。

13. 缺乏学科兴趣,对学习缺乏热情。

14. 缺乏学习计划和时间管理能力。

15. 不善于合作,缺乏团队合作精神。

16. 注意力容易被外界影响,需要培养自己的学习环境。

17. 缺乏思考能力,需要培养逻辑思维和分析能力。

18. 缺乏素质教育,需要培养责任心和良好的品德修养。

19. 学习成绩不稳定,需要提高学习稳定性。

20. 缺乏学习和生活的规律,需要建立良好的生活习惯。

小学生差生评语范文

小学生差生评语范文

小学生差生评语范文
1. 语文方面
- 学习态度较为消极,对于语文学习缺乏主动性和积极性。

- 阅读理解能力较弱,常常不能准确理解文章的主旨和要点。

- 作文表达能力有待提高,内容组织不清晰,表达不准确。

- 词汇记忆较差,需要加强词汇积累和运用。

2. 数学方面
- 对于数学知识的理解较为困难,需要加强对基本概念的理解和掌握。

- 计算能力不够熟练,常常出现粗心错误。

- 解题思维不够灵活,处理问题缺乏条理性。

- 对于几何和代数知识的掌握较为薄弱,需要加强相关知识的学习。

3. 英语方面
- 对英语学习缺乏兴趣,学习态度不积极。

- 听说能力较差,对于基本词汇和语法的掌握有待加强。

- 阅读理解能力差,缺乏运用上下文推测词义的能力。

- 写作能力较弱,表达不准确,语法错误较多。

4. 科学方面
- 实验操作不细心,常常出现误操作。

- 对于科学知识的掌握不够深入,对于实际应用较缺乏实践经验。

- 对于科学现象的解释理解有待加强。

- 知识记忆能力较差,需要加强记忆和理解能力的培养。

5. 社会与生活方面
- 学习认真度不够,对于学科知识的重要性认识不足。

- 缺乏团队合作意识,不能与同学良好地交流和合作。

- 社会常识的了解较少,需要加强对社会现象的观察和认识。

- 学习习惯不良,作业完成质量较差,对于时间的合理利用有待加强。

以上是小学生差生评语的一些范文,希望对您有所帮助。

注意在实际评语中,要根据学生的具体情况和表现个性化地进行评价,并提出具体的改进建议。

小学生差生期末成绩评语

小学生差生期末成绩评语

小学生差生期末成绩评语小学生差生期末成绩评语 1. 你是个文文静静的小姑娘,尊师守纪,学习自觉,团结同学,文明有礼。

中午卫生检查工作细致负责,很少要人操心。

如果再活跃一点,上课积极动脑,大胆发言,多参加班级活动,你会更加出众。

2. 老师真的很佩服你小不点的你竟然那么的乖巧听话守纪懂事,学习自觉,作业认真,还能和别人一样做好卫生值日工作,这需要多大的毅力呀!在同龄孩子中陷阵是佼佼者!细巧可爱的小精灵,继续加油吧,老师会为你成长道路上每一点进步大声喝彩!3. 尊师守纪,友爱同学的小女孩,你永远那么安安静静地坐着,发言声音很细小,说明你还不够自信,其实老师时刻在关注你,我知道你学习还是比较用心的,只是胆子太小,不善于动脑筋。

成功是辛勤的汗水换来的,加倍努力,你一定会很棒。

4. 一直以来,忘不了你工整的作业书写,和敢管敢抓的工作作风,责任心强做事一丝不苟的孩子,你是老师眼里的小能人。

如果学习再塌实些,克服粗心的习惯,在同学当中威信会更高哟!5. 你是一个文静和懂事的孩子,平时学清洁,讲卫生,学习较认真,能写出一手漂亮的字,老师批到你的作业时,心里很高兴,总觉得是一种享受,不过,近来做数学题时,你总是要把数学题抄错,结果影响了考试成绩,很可惜,希今后能积极发言,老师相信你一定能做到。

6. 你的作业是那么认真、专心,从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子,每堂上,你总是举起小手,回答老师提出的问题,每当你是值日生时,总是拿起拖把,认真地拖地,你干得非常起劲,虽然你写得字比以前好多了,但还要努力。

争取能写出一手漂亮的字。

7. 文文雅雅是你美好的气质,朴朴实实是你优秀的品格,勤勤恳恳是你良好的习惯,每当老师讲课到精彩之处时,总能尖刀你嘴角露出的一丝微笑,你是老师最忠实的听众。

但须知道课堂上你才是主角,克服胆怯心理大胆发言吧,你将成为一名品学兼优的好学生。

8. 在老师的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位爱学习,懂事的好孩子,你平时大胆,喜欢跟同学交朋友,语言表达能力较强,希你今后更加严格要求自己,戒骄戒躁,你会更优秀。

小学生差生期末评语(三篇)

小学生差生期末评语(三篇)

小学生差生期末评语非常感谢您提供这个问题,但是我无法根据您提供的信息为您撰写____字的小学生差生期末评语。

我可以为您提供一些常用的小学生期末评语,您可以根据需要进行组合和修改。

以下是一些示例:1. 学习成绩方面:- 学习成绩良好,成绩稳定上升。

- 学习态度较积极,但成绩仍需努力。

- 需要加强课堂听讲和专注力,提高学习成绩。

2. 课堂表现方面:- 在课堂上能够积极参与讨论和回答问题。

- 在课堂上注意力集中,但对课程内容的理解和应用还需加强。

- 需要加强课堂纪律和认真听讲的态度。

3. 作业完成情况:- 能够按时完成作业,但细节和问题还需注意。

- 需要提高对作业要求的理解和准确性。

- 需要加强主动性,主动完成课后练习。

4. 学习习惯和态度:- 学习态度积极,有良好的学习习惯。

- 学习积极性不高,课前、课中、课后的学习态度和习惯有待加强。

- 需要提高对学习的重视性和自主学习的能力。

5. 行为表现和课堂纪律:- 课堂纪律良好,尊重师长和同学。

- 需要加强自控能力,注意行为规范和课堂纪律。

- 需要更加关注自己的言行举止,与同学和睦相处。

请根据您的具体情况和需要选择适合的评语,并根据实际情况进行个性化的修改和组合。

祝您顺利完成工作!小学生差生期末评语(二)(____字)一、语文评语:1. 同学,你在这个学期的语文学习中有了很大的进步。

你在课堂上积极参与讨论,表达自己的观点,并且能够用正确的语言表达清楚。

在阅读理解方面,你能够正确把握文章的主题,有时还能提出自己的见解。

希望在下个学期中,你能够多读一些好书,提升自己的阅读能力。

2. 亲爱的同学,你在这个学期的语文学习中有些许进步,但还需要更加努力。

你的作文能力有待提高,希望在以后的学习中多积累一些生活经验,培养自己的写作能力。

同时,在课堂上要聚精会神地听讲,认真完成老师布置的作业,提高自己的学习效果。

3. 同学,你在这个学期的语文学习中做得较为一般。

虽然你能够完成老师布置的作业,但在考试中的表现并不理想。

老师对小学差生期末评

老师对小学差生期末评

老师对小学差生期末评1. 努力向上的孩子:这学期,你的表现非常出色,我看到你在努力提高自己的学习成绩。

你参加课堂活动时非常积极,你主动向我请教问题,并不断尝试新的方法来解决难题。

你的进步非常明显,继续保持努力的态度,取得更大的成就。

2. 开朗活泼但学习有待改进的孩子:你是一个非常开朗活泼的孩子,你在班级中是一个受欢迎的同学。

然而,在学习方面你还有一些进步的空间。

这学期,你在完成作业和准备考试方面表现得还不够积极。

我希望看到你能更专注地参与到课堂活动中,提高自己的学习态度,取得更好的成绩。

3. 缺乏自信但有潜力的孩子:我了解到你在学习方面有一些困难,但我希望你知道每个人都有潜力成为优秀的学生。

努力克服困难是成功的第一步,我鼓励你积极参与课堂活动,勇敢提出问题,并坚持下去。

相信自己,你可以实现更多的目标。

4. 注意力不集中但有好奇心的孩子:你是一个非常好奇、富有想象力的孩子,但在课堂上注意力不够集中。

我希望你学会在课堂上更专注地学习,提问问题,不要害怕困难。

培养良好的学习习惯,你将能发挥自己的潜力,并取得更好的成绩。

5. 不够自律但有创意的孩子:你非常有创意,善于提出独特的观点和解决问题的方法。

但你在管理时间和自律方面还有一些困难。

我鼓励你养成良好的时间管理习惯,将精力集中在重要的任务上。

相信自己的能力,你将能够更好地发挥自己的才能。

6. 行为规范有待改进的孩子:在学校里,遵守纪律和规则是非常重要的。

我希望你能更加认识到自己的责任,更好地遵守课堂和学校的规定。

有时候,你的行为会影响到其他同学学习的积极性。

我相信你可以做到,克服这些困难,成为一个守纪律、有礼貌的学生。

这些评语只是给出了一些常见的情况,但每个孩子都有不同的情况。

因此,请您根据每个学生的具体表现,量身定制评语,鼓励他们进步并实现更好的成绩。

小学生期末差生评语

小学生期末差生评语

小学生期末差生评语
,根据小学生的成绩和表现的差异,评价标准也各不相同。

以下是一些常见的小学生期末差生评语,供参考:
1. 学习方面:
- 学习态度不端正,缺乏上课专注力。

- 学习兴趣不高,缺乏主动性,不积极参与课堂活动。

- 学习方法不正确,不会合理安排学习时间和任务。

- 阅读能力有待提高,阅读理解能力较差。

- 记忆和理解能力有待加强。

2. 语言表达:
- 语言表达能力不流畅,表达思想不清晰。

- 词汇量有限,使用词语不准确,语法错误较多。

- 口头表达意愿较低,话语能力较弱。

3. 自学能力:
- 自主学习能力较弱,依赖老师指导。

- 不善于总结归纳,缺乏学习方法和技巧。

4. 合作与交流能力:
- 无法与同学合作,不善于分享、倾听和理解他人。

- 缺乏团队意识,不懂得与人协商和沟通。

5. 品德素养:
- 学习纪律不好,作业完成不及时。

- 生活习惯不好,书包整理不整齐,校服不整洁。

- 缺乏公德心,不遵守校规,爱讲粗话。

6. 体育与艺术:
- 体育运动能力较差。

- 对艺术表现缺乏兴趣。

7. 社交能力:
- 不善于与他人相处,缺乏与人交流的能力。

- 与同学之间缺乏友善互助意识。

请注意,这些评语仅供参考,在实际评价中,根据每个差生的具体情况进行适当的调整和补充,以期激发学生的潜力和提高其综合素养。

小学生差生的评语

小学生差生的评语

小学生差生的评语1.学习态度- 学习态度消极,不认真听讲,经常走神。

- 对学习缺乏兴趣,对教师的教导不够重视。

- 不愿意承担学习责任,缺乏自觉性和责任心。

- 上课慵懒,常常迟到或早退。

- 不会自我激励,缺乏积极向上的学习动力。

2.学科基础- 数学基本概念掌握不牢固,容易出错,计算粗心。

- 语文基础薄弱,字写得潦草,语法错误较多。

- 英语水平较低,词汇量有限,语法错误多。

- 科学知识理解不深刻,实验操作不规范,缺乏实践经验。

3.作业完成情况- 作业经常拖延,完成质量不高。

- 经常忘记做作业或者没带回家。

- 作业不细心,经常出现疏漏和错误。

- 不会自我纠正错误,态度消极。

- 不愿意主动请教老师或同学,一切倚赖别人。

4.考试表现- 考试成绩不理想,与自己的潜力不符。

- 考试心态过于紧张,经常发挥失常。

- 不注重考试细节,经常发生粗心错误。

- 没有做好考前复习准备,没有充分利用课余时间复习。

- 不善于总结经验,不知道如何提高学习成绩。

5.与同学相处- 缺乏合作精神,不懂得与他人合作完成任务。

- 经常与同学发生冲突和纠纷,不能友好相处。

- 无法主动融入集体生活,缺乏团队意识。

- 不愿意分享自己的知识和经验,不积极帮助同学。

- 对同学的诚信和友谊缺乏敬重。

6.家庭配合- 家长缺乏关注与监督,对孩子的学习情况了解不够。

- 家庭环境不利于学习,缺乏良好的学习氛围。

- 缺乏家长的帮助与引导,不知道如何合理分配学习时间。

- 对孩子的学习成绩没有要求,缺乏对学习的重视。

- 家长不与老师保持联系,不了解孩子在学校的表现。

7.自制力与纪律性- 自制力差,容易分心,难以保持集中注意力。

- 不遵守学校和班级的纪律规定,经常违反学校纪律。

- 经常迟到早退,没有良好的时间安排。

- 不懂得自律,缺乏自我约束能力。

- 不爱整理自己的学习用具和桌面,缺乏整洁的习惯。

8.兴趣爱好- 缺乏广泛的兴趣爱好,只关注于娱乐活动。

- 不愿意参加校内外的文体活动,缺乏锻炼身体的机会。

差生期末评语(精选5篇)

差生期末评语(精选5篇)

差生期末评语(精选5篇)差生篇11.你是位健康,精力充沛的孩子,能干、热爱劳动,能吃苦,如果你能将时间和精力地放在学习上,成绩会远远不是现在这个样子,如果你能对同学们以礼相待,会拥有的朋友。

2.你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,从不完成作业,字迹潦草,成绩不理想,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。

贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。

希望你在学习上多下点功夫。

我相信你定能取得好成绩,你说对吗?3.你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。

总是严格要求自己。

上课时,两只小手总是放得平平的。

专心听讲,认真完成作业而且关心集体。

在老师的鼓励下,你也能勇敢地举手发言了。

老师希望你能继续努力,大胆提问,那你会有更大进步的。

努力吧!4.你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着。

最近,老师发现你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。

如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。

有信心吗?努力吧!5. 或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你也很不错你并不是个坏小孩,你知道吗?学习是要靠持之以恒的,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。

试试看,老师等你的好消息!6. 这学期,你各方面的表现都有可喜的转变,学习成绩有了显著的进步。

原来的那个自由散漫、自私无礼的你变成了一个爱学习、求上进、讲文明、懂礼貌的好孩子。

看到你的成长,你的进步,大家都为你高兴。

你知道吗?人可贵的地方在于知错就改,这一点你做到了,更可贵的是持之以恒,我相信你一定会做到,甚至会做的更好。

你说是吗?7.知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。

每次老师表扬时,总有你的名字。

你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的!8.你的学习基础是差了一些,但你不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。

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小学生期末评语差生小学生期末评语差生11、你是一位健康,精力充沛的孩子,能干、热爱劳动,能吃苦,如果你能将时间和精力地放在学习上,成绩会远远不是现在这个样子,如果你能对同学们以礼相待,会拥有的朋友。

2、你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,从不完成作业,字迹潦草,成绩不理想,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。

贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。

希望你在学习上多下点功夫。

我相信你定能取得好成绩,你说对吗?3、你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。

总是严格要求自己。

上课时,两只小手总是放得平平的。

专心听讲,认真完成作业而且关心集体。

在老师的鼓励下,你也能勇敢地举手发言了。

老师希望你能继续努力,大胆提问,那你会有更大进步的。

努力吧!4、你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着。

最近,老师发现你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。

如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。

有信心吗?努力吧!5、或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你也很不错你并不是个坏小孩,你知道吗?学习是要靠持之以恒的,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。

试试看,老师等你的好消息!6、在这学期,你各方面的表现都有可喜的转变,学习成绩有了显著的进步。

原来的那个自由散漫、自私无礼的你变成了一个爱学习、求上进、讲文明、懂礼貌的好孩子。

看到你的成长,你的进步,大家都为你高兴。

你知道吗?人可贵的地方在于知错就改,这一点你做到了,更可贵的是持之以恒,我相信你一定会做到,甚至会做的更好。

你说是吗?7、知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。

每次老师表扬时,总有你的名字。

你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的!8、你的学习基础是差了一些,但你不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。

你的成绩会赶上来的。

自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!9、你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。

瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来在这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。

可是你有时仍贪玩,爱调皮同学,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。

好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。

努力吧,老师期待着你更大的进步!10、努力了,就会有收获,探究能培养你的思维能力,能拓宽你的视野,使你的知识更丰富,更全面,好好努力吧,老师期待着你能有更多收获!11、那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵;你喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。

你严于律已,小小年纪就懂得自觉,老师祝贺你!看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。

你能按时完成作业,字迹工整,评语《中学生差生期末评语》。

但你的学习方法还有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。

你本具备优等生的一切条件,但你的成绩却与之不大相符。

希望你利用自己聪颖的天资,老师相信你会进步得很快的。

12、在这学期你为了在体育方面做出点成绩,确实吃了不少苦,流了不少汗,你能从挫折中振作起来,迎难而上,这种精神十分难得13、古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,又有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,为什么不努力进取,勤奋学习,为自己开创出美好的未来呢?14、你是一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上下课、放学后都一样。

每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!15、大家一致夸你头脑机灵,反应敏捷,劳动积极干劲大,上课发言大胆,这些方面的确叫老师高兴。

如果你把上课好动的精力用在学习上,能做到与同学和睦相处,那你将会成为人见人爱的人。

要是这样,同学们定会为你喝彩,老师也会为你转变感到欣慰,聪明的你定会做到的!16、古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关,大科学家爱因斯坦也曾说过,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋,可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的,而懒惰的人大多一事无成。

你身上最大的毛病是什么--“懒”。

“懒”使你迷失了学习的方向;“懒”使你染上了许多坏习气;“懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与成功无缘。

其实,你是很聪明的孩子。

你模仿力较强,记得那次班队会上,你表演得“孙悟空”,惟妙惟肖多令人记忆犹新。

孩子,树立起必胜的信心,去打败你的“天敌”吧!到时,会有“奇迹”出现的。

17、记得你跟老师说过自己要学好,当时我夸了你,你是那样的兴奋。

尽管你思维不够敏捷,做作业速度慢了些,可你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,你仍不失一个可爱的学生。

好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯怒力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。

18、你有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实,表现较好,你能自觉遵守学校的各项规章制度,学习目的明确,态度端正,正确对待学习上的不足,严格要求自己,遇到问题敢于向老师请教。

学习成绩比上学期有一定的进步。

平时能积极参加体育锻炼。

希望今后能与同学友好相处,团结好每一位同学。

老师有一个建议,希望你能接受:你有时很任性,甚至很固执,常常表现出以自我为中心,也许,我是说错了,但我仍然希望你能以此为鉴。

19、从你的作文中可以看出你是个爱憎分明,正直、有爱心的孩子,在你的内心深处,上进心依旧未泯灭,你不是有个竞争对手吗?只要你努力,像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫,是有希望赶上并超过他的。

20、你知道吗?每当你上课时专心听讲,用一双充满求知欲的眼睛看着我时,每当你认认真真、工工整整地完成作业时,老师是多么高兴,可是你为什么不能每天、每一次都自觉地这样做呢?特别是老师不在你身边时?21、虽然在这学期你的某些行为受到了老师的批评,但你能正确对待,并且积极改正,这也是难能可贵的,希望你能在学习上多与老师和同学沟通,增强自信心和主动性,尽最大的努力去弥补自己的不足。

22、你思想较单纯,有良好的文明卫生习惯,你能自觉遵守学校的各项规章制度,在文体方面,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。

上课要专心,因为上课走神,影响了自已的学习,多可惜呀。

你也有上进的愿望,希望得到老师和同学们的喜爱,但一次次地放松对自己的要求,使你一直没有实现这个愿望。

学习方法也有所不足,这一切阻碍了你学习成绩的提高。

愿你拿出勇气,战胜自我,多练、多思、多问,相信在新的一年你会有所收获!小学生期末评语差生21、你见到老师总是礼貌相待,甚至还有说不完的心里话,你性格开朗,喜欢唱歌,跳舞。

这是你的.优点,假如你学习上也像喜欢文娱一样,你的学习成绩肯定是不错的其实你也是一个聪明的孩子,只要再努力一点,可能其它小朋友成绩不如你呢!你相信吗?希你亲自试一试吧,看看结果怎样,努力吧。

2、每当看到你考的试卷,就知道你是一个聪明的孩子,你写得字真不错,令老师佩服,看到你剪纸的图案,就知道你还是一个心灵手巧的孩子,你画的图画真好,令老师非常满意,如果你上课时再积极发言,那多好啊!努力吧!你将会取得更优异的成绩。

3、你性格内向,不善多言,学习尚认真,作业能按时完成,考试时能做到认真细心正确,不过,你的写字姿势可不正确啊,老师很想看到你正确的写字姿势正确了,字也会写得很漂亮,你说是吗?不信,你试试看,老师还发现你说话的声音太低了,要是你的说话声能高一点,那多好啊!再说,你做的纸工还没有同学好,希望你今后多做力所能及的事,做到自己的事情自己做。

4、你平时说话和气,性格内向,经常能跟老师谈谈还能做到礼貌待人,值日认真负责,把我们班里的毛巾洗得干干净净,老师很喜欢你,但有时你也会变得调皮起来,在上课时喜欢做自己的事,你说这样对吗?老师相信你会改正的,老师还希望你能积极发言,你能做到吗?5、你能团结同学,礼貌待人,关心集体,学习能尽到自己的主观努力,你能写出一手漂亮的字,真的了不起,不管是谁看了会竖起大拇指,平常做操比较认真。

能讲卫生,讲文明,老师希望你上课时要积极发言,多看课外书。

6、其实你是一个让人喜欢的孩子,你的脑子不比别人笨,有时发言老师也很喜欢听,你认真写字,写出来的字还是不错的可是脑子里只想着快点写完就可以玩了,结果字写得潦潦草草,老师看到你做的作业就会头痛,老师相信你会认真做的,你数学成绩不错,假如语文和数学都认真学了,你将变得更聪明起来。

7、课间,老师总是看见你活跃在操场上,只要你喜欢做的都有做了,课上,你却不善多言,显得那样内向,沉默,老师发现你很喜欢跟别人争先,假如在学习上有那股劲儿那多好啊!老师希望你今后不管做什么事,都要动脑筋想一想,是该做,还是不该做,还希望你做一个诚实的孩子。

8、你很关心集体,班级里的事总是抢着干,值日工作非常负责,拖地倒垃圾样样干,做事不比别人的小朋友能干,不知为什么你就是不认真学习,语文作业虽然做了,可是字也默来出来,不知怎么回事?假如学习跟劳动那样起劲,你也会学到很多知识,老师希望你努力学习。

9、黄立:在老师心目中,你是一个聪明活泼的男孩。

见到老师你总能很有礼貌地向老师问好,积极参加各种劳动,乐于助人。

上课时,时而也能听到你精彩的发言。

令人遗憾的是,你学习的自觉性还不够。

但老师相信,只要你好好努力,在新的学年里会看到一个各方面都很出色的你。

10、林韬:你的不拘小节使得你人缘很好,你的聪明才智促使你思维开阔,老师一直为你有很强的学习积极性而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴;但你也要知道学习尤如急流划舟,不进则退,在某些方面只要你一放松,就会呈现出不良的一面,就比如你写字吧,稍不注意,你的字就会“龙飞凤舞”,老师希望你充分认识自己的不足之处,认真对待,争取出好成绩。

11、陈立:你是一个聪明伶俐活泼好动的小男孩儿。

漂亮的书写,扎实的语文基础知识的掌握,完成作业的精益求精让老师为能有你这样一位学生而心满意足。

在新的一年里,希望你更加严格要求自己,多读课外书,拓宽知识面,上课大胆发言,勇于亮出自己与众不同的观点,迈好前进路上的每一步,成为一个更出色的男孩。

12、苏贞兵:你活泼天真,有一张可爱的笑脸,不论在哪儿遇见老师你都会有一声礼貌的问候,虽然你年龄小,但在课堂上你是一个真正的小主人,认真读书。

每次看到你渴求知识的目光,老师恨不得把所有的知识都教给你。

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