三年级上册造句练习
百发百中造句三年级上册
百发百中造句三年级上册
百发百中(bǎi fā bǎi zhòng)，这个成语形容射箭或射击每次都命中目标，现常用来比喻做事有绝对把握，每次都能达到预期效果。
适合三年级上册学生的造句示例：
1.小明在玩投沙包游戏时，他的投掷技术特别好，几乎百发百中地投入篮筐。
2.爸爸是单位的乒乓球高手，他的发球技术百发百中，让对手难以招架。
3.在数学课上做练习题时，小红总是仔细计算，她的答案正确率非常高，可以说是百发百中。
4.小明的射箭技术非常好，每次比赛都能百发百中。
5.小红在课堂上回答问题总是百发百中，老师和同学们都很佩服她。
6.爸爸教我打篮球，我经过不断的练习，现在投篮也能百发百中了。
7.小华在学习上非常努力，每次考试都能百发百中，成为班里的优秀学生。
8.这个游戏需要很高的技巧，只有掌握了方法，才能百发百中地过关。
9.这位射手的技术非常高超，他的箭矢百发百中，从未失手过。
10.在射击比赛中，他凭借出色的技巧，百发百中，赢得了比赛的冠军。
11.这位神枪手百发百中的表现，让观众们都惊叹不已。
12.他的射击技术非常精湛，百发百中的成绩让人刮目相看。
语文三年级上册造句练习(二套)
语文三年级上册造句练习(二套)目录：语文三年级上册造句练习一部编小学语文三年级上册修改病句专项练习二- 1 - / 20语文三年级上册造句练习一1.那么….那么….那么….那么….2.那….那….那…..3.仍然……仍然…仍然…4起先….接着….最后…..5..像……一样6.即使……也……7. 既……也8.既然……就……9.东张西望10.四面八方11.流连忘返12.终于13.快活14.舒畅小练习1—造句姓名：1.那么….那么….那么….那么….2.那….那….那…..3.仍然……仍然…仍然…4起先….接着….最后…..5..像……一样6.即使……也……7. 既……也8.既然……就……9.东张西望10.四面八方11.流连忘返2 / 2012.终于13.快活14.舒畅3 / 20部编小学语文三年级上册修改病句专项练习二修改病句原则：1.保留句子原意，少改为佳2.防止以造新句来代替修改病句..一成分残缺.句子不完整上课的时候，做小动作，被老师批评.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯.2.上课时，始终专心听讲，因此，成绩很好.3.春天到了，林荫大道上的花草树木.4.老师耐心学生.5.这次的运动会，取得了第一名.6.我肚子饿了，很想吃.二重复啰嗦.成分累赘.我忍不住不禁笑了起来.1.我的作业几乎全部做完了.2.盼望已久的故事书即将终于到了，同学们快乐极了.3.美丽的大草原一碧千里，到处都是绿色.4.邻居家的哥哥很十分高兴的跑了进来.4 / 20三搭配不当.词语与词语间搭配不当经过努力，我的学习成绩水平不断改善.1.我们要热爱公共财产.2.经过努力，我的学习态度提高了.3.这篇文章的内容比较优美.4.一进幼儿园，我就看见了一张张可爱的笑脸和一阵阵动听的歌声.5近两年来，电视机的质量提高了，价格减少了.6.春天的杭州是一年中最好的季节.7.小华怀着愉快的心情和轻松的步子向学校走去.四词序颠倒.词语排列的先后顺序不合适我们要认真克服并善于发现学习上的毛病..我们开会通过并讨论了他的建议.2.妈妈的工作养成了认真的好习惯.3.我校分别在教室里和球场上举行篮球比赛和智力比赛.4.我们要认真改正并找出作业中的错误.5.历史博物馆展出了两千多年前新出土的文物.5 / 20五前后矛盾句子前后意思不一致我估计他今天一定不回来了1.小红学习非常努力，学习成绩居然提高了.2.我估计他今天一定不会来参加会议了.3.我经常看到小明有时骑自行车上学.4.我断定他大概是小红的哥哥5.五颜六色的红旗在随风飘扬.六用词不当.关联词、近义词用错无论不知道自己的优点，才会自卑.我们一定要紧密勾结，互相帮助1.周宇努力学习，老师经常夸耀他.2.太阳像个被水蒸气迷惘着的火球，离西山顶只有一杆子高3.邻居家的小弟弟不仅年纪小，而且很懂事.4.小明兴奋的张牙舞爪，一溜烟跑回家去了.5.因为我喜欢养花，而且养了许多花.七分类不当.把不是一类的归为了一类菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、扁豆等蔬菜.6 / 201.“六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱.2.山坡上栽着许多梨树、苹果树和果树.3.妈妈买了水果、桔子、苹果和薯片.4.今天来了许多少先队员和小学生.八表意不明.意思表达的不清楚，使人误导.1.经过老师的耐心教育，使我认识到自己的错误.2.泰山是我国的五大名山.3.李刚和小海是好朋友,他经常帮助他.4.张文和王勤约定一起在自己家做作业.九不合事理不真实.盲姑娘见有人进屋，赶紧站起来让座.练一练一.改正指代不明之处.1.老师把王虹和晓敏喊到跟前,对她说:"上课要积极发言."2.小丽和小华一起去上学,她在路上捡到一个钱包.3.李刚和小海是好朋友,他经常帮助他.二.改正搭配不当之处.7 / 20。
部编版三年级上册语文句子练习(15道精编)
部编版三年级上册语文句子练习（15道精编）一、照样子，完成句子练习。
1．例：“你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐傲慢地问。
（1）“多漂亮的陶罐啊！”人们________地赞叹。
（2）“我的兄弟铁罐去哪里了？”陶罐________地问。
2．例我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！我们还是和睦相处吧，没有什么可吵的。
（1）你怎么敢和我相提并论！____________________________（2）叶子上有几只虫子怕什么？____________________________二、按要求写句子。
1．黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。
（缩句）_________________________________________2．不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理？（改为陈述句）_________________________________________3．王老师急得直跺脚。
（照样子写句子）妹妹高兴得________________________得________________三、按要求完成句子。
1．今年的杏儿丰收在望，长势喜人。
（修改病句）_________________________________。
2．小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。
（用加横线的词语造句造句）___________________________________________________________________。
3．沙滩上遍地是各种颜色各种花纹的贝壳。
（缩句）___________________________________________。
4．那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。
（改为反问句）___________________________________________。
5．王老师急得直跺脚。
（照样子写句子）小明跑得___________________________________。
三年级语文上册造句训练
三年级语文上册造句训练造句是语文学习中十分重要的一项技能，通过造句可以帮助学生巩固所学的词汇、句型和语法知识，提高语言表达能力。
本文将从三年级语文上册的内容出发，给出一些适合三年级学生练习造句的例子。
下面是一些具体的内容和示例：一、名词与动词的搭配名词与动词的搭配是句子的基本骨架，学会正确搭配名词和动词可以帮助学生表达更准确的意思。
以下是一些例子：1. 小明喜欢画画。
(名词+动词)2. 妹妹吃苹果。
(名词+动词)3. 孩子们跑得很快。
(名词+动词)4. 我们爱学习。
(名词+动词)5. 爸爸喝咖啡。
(名词+动词)二、形容词与名词的搭配形容词用来修饰名词，通过合理搭配形容词和名词可以使句子更加生动有趣。
以下是一些例子：1. 天空是蓝色的。
(名词+形容词)2. 那只小猫很可爱。
(形容词+名词)3. 爷爷帮我修好了坏的玩具。
(形容词+名词)4. 姐姐穿着漂亮的裙子。
(形容词+名词)5. 妈妈做了一碗热气腾腾的汤。
(形容词+名词)三、动词的时态变化掌握时态的正确使用是写句子的关键，通过造句练习学生可以加深对时态的理解。
以下是一些例子：1. 我昨天写了一封信。
(过去时)2. 弟弟正在画画。
(现在进行时)3. 我们每天都要读书。
(一般现在时)4. 明天我要去游泳。
(将来时)5. 她以前是一个好学生。
(过去时)四、句子成分的使用学习句子成分的正确使用可以帮助学生更好地理解句子结构。
以下是一些例子：1. 他是一个勇敢的孩子。
(主语+谓语+宾语)2. 我在公园里看到了一只小鸟。
(主语+谓语+宾语)3. 他正在学习汉语。
(主语+谓语+宾语)4. 她的家很漂亮。
(主语+谓语+定语)5. 春天里，鲜花绽放。
(定语+主语+谓语)通过以上的例子，学生们可以锻炼出正确构造句子的能力，提高语言表达能力和写作水平。
希望这些例子可以帮助到学生们在语文学习中更好地进行造句训练。
三年级上仿写句子训练题
三年级上仿写句子训练题一、仿写句子1. 原句：小明正在学习做饭。
仿写：小红正在学习画画。
2. 原句：他们正在打篮球。
仿写：我们正在踢足球。
3. 原句：我在家里写作业。
仿写：她在图书馆读书。
4. 原句：妈妈在厨房做饭。
仿写：爸爸在花园种花。
5. 原句：我在游泳池游泳。
仿写：他在河边钓鱼。
二、补全句子1. 原句：小明喜欢吃苹果，梨，香蕉和葡萄。
仿写：小红喜欢吃西瓜，橙子，草莓和橘子。
2. 原句：我爸爸会开车，骑自行车，还会游泳。
仿写：我妈妈会做饭，跳舞，还会弹钢琴。
3. 原句：小明每天早上七点起床，八点上学。
仿写：小红每天早上六点起床，七点吃早饭。
4. 原句：他会唱歌、跳舞、画画，还会打乒乓球。
仿写：她会弹吉他、写字、游泳，还会打篮球。
5. 原句：我喜欢吃蛋糕、冰淇淋、巧克力和糖果。
仿写：他喜欢吃披萨、汉堡、薯条和炸鸡。
三、改错题1. 原句：他们正在喝牛奶和吃苹果。
改正：他们正在喝牛奶和吃橙子。
2. 原句：她会唱歌、跳舞和画画。
改正：他会唱歌、跳舞和弹吉他。
3. 原句：我喜欢吃苹果、梨子和香蕉。
改正：他喜欢吃苹果、梨子和葡萄。
4. 原句：他在家里看电视、写作业和玩游戏。
改正：她在图书馆看书、写作业和画画。
5. 原句：我们在操场上踢足球、跑步和游泳。
改正：他们在游泳池游泳、跳水和玩沙滩排球。
四、连词成句1. 狗，在，草地，奔跑。
答案：狗在草地奔跑。
2. 他们，喜欢，爬山，游泳，跳舞。
答案：他们喜欢爬山、游泳和跳舞。
3. 妈妈，正在，做饭，爸爸，打扫房间。
答案：妈妈正在做饭，爸爸打扫房间。
4. 小明，每天，学校，上学，六点，起床。
答案：小明每天六点起床，上学去学校。
5. 花园，里，种花，爸爸，游戏，打篮球，弹吉他。
答案：爸爸在花园里种花，游戏，打篮球和弹吉他。
以上是我按照三年级上仿写句子训练题所准备的文章，希望能满足您的需求。
如有其他需要，还请告知。
【小学语文】三年级的语文上册造句举例练习.doc
【小学语文】三年级语文上册造句举例练习1.2.3. 4.5.6. 7.8.9.10.11.1213.14. 15. 16.17.18 19 20 21 22231.;;;2.,.;;小红不但聪明 ; 而且能干。
3、一就你一进来 ; 我就知道你想要说什么了！他一紧张就结巴。
他一起床就去看书。
4、不是而是不是我偷了你的东西 ; 而是小明嫁庄于我的。
不是凭你的实力就可以拿到奖学金; 而是你爸爸用钱换来的。
不是一个人就可以战胜困难的; 而是要我们大家团结协作才可以战胜困难。
5、尽管但尽管这件事很难完成 ; 但他还是做到了。
尽管我们尽了最大的努力; 但这个方案还是失败了。
6、从不也不我上学从不迟到 ; 上课也不乱讲话。
他对待任何事都从不气馁; 也不怀有侥幸心理。
7、如果就如果我们共同努力 ; 竞赛就能取得胜利。
如果我们齐心协力 ; 就能把这件事情办好。
8、只要就只要我们共同努力 ; 竞赛就能取得胜利。
只要我一开口 ; 他就会答应我的任何请求。
9、既又劳动既是付出 , 又是回报 , 还能得到无限快乐 !阅读课外书既可增长知识与阅历; 又能丰富我们的业余生活; 还能从中体会他人的感受。
10、即使也即使前面的路有多么艰险; 也要向前冲。
即使你成功了 ; 也不能骄傲。
即使你遇到多大困难 ; 也不能退缩。
11、无论总是无论我做实验再怎么失败; 我总是不灰心。
无论什么困难 ; 总要积极面对才能克服。
12、无论都无论我在怎么求母亲 ; 母亲都不答应给我买玩具。
无论刮风还是下雨 ; 小明都按时到校。
无论你再怎么说 ; 老师都不会再相信你了。
13、不仅而且天空中不仅有美丽的月亮, 而且也有闪烁的星星。
李华不仅学习好 ; 而且还乐于助人。
我不仅热爱文学 ; 而且喜欢音乐。
14、不但还我们少年儿童 ; 不但要学习好 , 还要身体好 . 。
圆明园不但环境优美 ; 还历史悠久。
长城不但是的骄傲 ; 还是世界的奇迹。
15、不论还是无论刮风下雨 ; 我还是要去上学。
小学三年级上册语文句子专项训练(15道)
小学三年级上册语文句子专项训练（15道）一、句子加工厂。
1．照样子，把下面的句子补充完整。
例：顾客蹭的一下子跳起来：“这么慢啊！”（1）弟弟不小心摔倒了，他____________大哭起来。
（2）爸爸太渴了，____________，他一口气喝完了一瓶矿泉水。
2．把下面的句子改为转述句。
顾客说：“那当然，我可不耐烦把新衣服藏在箱子里。
”_____________________________________________3．这位顾客歪着头想了想，不得不承认裁缝说得有道理。
（把句子改成带有肯定语气的句子）__________________________________________________二、句子游乐场。
（1）两只鹿角很美。
（改比喻句）___________________________（2）赵州桥坚固。
赵州桥美观。
（用关联词把两句话合并成一句话）__________________________________（3）我安闲地躺在柔软的泥土里。
（缩句）__________________________________（4）亲爱的姐姐，你难道不会疲倦吗？（改陈述句）__________________________________（5）操场上真热闹啊！（把句子写具体）__________________________________三、读句子，按要求完成练习。
1．这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？（去掉问号，意思不变）_____________________________________________2．铁罐恼怒了。
（补充铁罐的具体表情，使句子更加具体生动）_____________________________________________3．因释其耒而守株，冀复得兔。
（写出句子的意思）_____________________________________________四、句子演练场。
部编版三年级语文上册句型练习造句仿句
【句子】1.【仿句】（1）拟人句：清风一吹，小鸟就唱起了动听的歌。
蝴蝶一来，花朵们就露出了灿烂的笑脸。
（2）比喻句：秋天把红色给了苹果树，红红的苹果像一个个小灯笼，照啊照啊，照亮了丰收的大地。
2.【造句】懒洋洋：小猫懒洋洋地趴在地板上。
慢腾腾：海参慢腾腾地在海底蠕动。
颤巍巍: 新来的医生颤巍巍地给病人做手术。
兴冲冲：我兴冲冲地跑进书店看书。
静悄悄：课堂上，同学们静悄悄地写着作业。
空荡荡：放学了，同学们走后教室里静悄悄的。
乱糟糟：早上起床，我的头发乱糟糟的。
闹哄哄：下课了，教室里闹哄哄的。
陆续：放学了，同学们陆续走出了教室。
连续：我们班连续三次获得了第一名。
继续：吃完饭，我继续写作业。
3.【“得”句】她笑得真好看。
小鸟唱得很动听。
妈妈累得直不起腰。
他瘦得像电线杆一样。
4.【顶针句】天空中飘着一朵洁白的雪花．．．．．．．．．．．．，高高的房顶上．．．．．，洁白的雪花．．．．．落在高高的房顶上积着一层厚厚的雪。
5.【修改病句】（1）改正错别字：他在也不是班长了。
他迟到是应为睡懒觉了。
（2）增补内容: 今天可真冷，小华围着围巾，手套。
小白兔有两耳朵和一嘴。
（3）删除多余内容：小明买了很多文具，有钢笔、橡皮、尺子和杯子。
妈妈买了很多家具用品，有地毯、拖鞋、面粉和拖把。
6.【冒号、引号句】（1）说话内容前后加双引号“”（2）提示语在前面，其后加冒号：（3）提示语在中间，其后加逗号，（4）提示语在后面，最后加句号。
例题：（1）你在哪儿他问道（2）他生气地喊都是你的错（3）你别怕爸爸拉着我的手说有我在（4）我写的对吗我问妈妈（5）叔叔说小心他是坏人（6）小心叔叔说他是坏人（7）小心，他是坏人叔叔说（8）奶奶笑眯眯地扶了扶眼镜说我老了记性不好了。
三年级造句15句
三年级造句15句如下：
1. 早晨，太阳从地平线上冉冉升起，霞光万道。
2. 每当节假日，爸爸常常带我去游玩。
3. 这家小店虽然很小，但生意兴隆。
4. 放学路上，天空突然下起了倾盆大雨。
5. 走进校园，传来一阵阵鸟鸣声。
6. 老师耐心地教导我们，我们认真地听着。
7. 小红很勤劳，她总是主动打扫卫生。
8. 春天到了，花园里的花儿竞相开放。
9. 这道题很难，小明想了很久才解出来。
10. 小明虽然生病了，但仍然坚持上学。
11. 雨后的天空格外湛蓝。
12. 同学们热烈地鼓掌，为他的精彩表演。
13. 我喜欢看动画片，因为它总是那么有趣。
14. 这本书真好看，我迫不及待地想和大家分享。
15. 我们要珍惜时间，因为它一去不复返。
希望这些造句可以帮到你！。
三年级造句10句
以下是一些三年级的造句示例：
1. 我喜欢在公园里跑步，因为那里的空气很新鲜。
2. 今天在学校里，我帮助了一个需要帮助的同学。
3. 我的狗狗喜欢追着球跑，每次都很开心。
4. 我的妈妈总是帮我整理房间，让我感到非常温暖。
5. 在音乐课上，我们学习了一首新的歌曲。
6. 在图书馆里，我找到了一本很有趣的书。
7. 我的爸爸教我如何钓鱼，他真的很擅长。
8. 在操场上，我和我的朋友们一起玩耍。
9. 我的老师告诉我，努力学习会让我更成功。
10. 在家里，我会帮爸爸妈妈做一些家务，比如打扫卫生和洗碗。
希望这些句子能帮助你！。
三年级造句10句
三年级造句10句如下：
1. 早晨，太阳从地平线上冉冉升起，霞光万道。
2. 我的作业本丢了，急得我像热锅上的蚂蚁。
3. 春天像位爱美的姑娘，让世界紫嫣红。
4. 小红的脸上露出了开心的微笑。
5. 雨过天晴，天空出现了一道美丽的彩虹。
6. 公园的风景真美，仿佛置身于画卷中。
7. 同学们在操场上尽情地玩耍，脸上露出了欢快的笑容。
8. 雨滴轻柔地拍打着窗户，如同母亲的手抚慰着我。
9. 老师的教诲像春风一样吹拂着我们的心。
10. 温暖的阳光照耀着大地，万物复苏，一片生机勃勃的景象。
小学三年级上册语文句子(完美版)
小学三年级上册语文句子（完美版）一、按要求完成句子练习。
（1）马跑得越快，离楚国不是越远了吗？（改写成陈述句）_________________________________________________（2）夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
（用相同修辞方法造句）_________________________________________________（3）蓝蓝的天空被忽然飞来的乌云遮住了。
（改成“把”字句）_________________________________________________（4）天安门广场上升起了五颜六色的红旗。
（修改病句）_________________________________________________二、按要求完成句子练习。
1．借着扇子的轻风，我把她们一个个送上天去送过海去。
（改成“被”字句）_____________________________________________2．大雨过后，青蛙在池塘里呱呱地叫着。
（把青蛙当成人来写）____________________________________3．枣核说：“大家都不用愁，我有办法！”（改成转述句）____________________________________4．我轻轻地点了小虾一下用一根小棍。
（修改病句）____________________________________三、按要求写句子。
1．河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的石拱桥。
（缩句）_____________________________________________2．站在桥栏杆边欣赏风景的人，被小毛驴惊扰了。
（改为“把”字句）_____________________________________________3．赵州桥非常雄伟。
（改为感叹句）___________________4．遥想兄弟们今日登高望远时，头上插满茱萸只少我一人。
统编版三年级上册语文句子练习——用加点的词语写句子
句子练习——用加点的词语仿写句子一、用加点的词语仿写句子，注意加上合适的标点符号。
1、从．山坡上，从．坪坝里，从．一条条开满绒球花和太阳花的小路上，走来了许多学生。
2、同学们向．在校园里欢唱的小鸟打招呼，向．敬爱的老师问好，向．高高飘扬的国旗敬礼。
3、雨一．来，他们便．放假了。
清风一吹，他们便 。
蝴蝶一来，他们便 。
一 ， 便 。
4、我一．步一．步小心的走着，一．片一．片仔细地数着。
5、秋天的雨，是．一把钥匙。
，是 。
6、每一片法国梧桐树的落叶，都像．．一个金色的小巴掌。
7、一棵棵榕树就像．．一顶顶撑开的绿绒大伞。
8、沙沙的竹叶声，如同．．温柔的细雨。
9、这座海滨小城真是又．美丽又．整洁。
10、多么可．．．爱的草地啊！多么．．有趣的蒲公英！11、多么．．温暖多么．．明亮的火焰啊，简直像．．．一支小小的蜡烛。
12、走在公园里，听听．．树上叽叽喳喳的鸟叫。
，听听 。
12、不一样．．．的树叶，有不一样．．．．的声音。
13、绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。
（仿写句子）14、你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
（仿写句子）15、小鹿在溪边散步。
（仿写句子）16、我只闻到了浓浓的苦苦的草木气息，没有闻到什么鸟味。
（运用多个修饰语写一句话）二、用加点的词语造句，注意加上合适的标点符号。
16、秋天的雨，有一盒五彩缤纷．．．．的颜料。
17、红头被牛吞进肚子里，青头大吃一惊．．．．。
18、她不小心打碎了花瓶，心里七上八下．．．．，担心母亲会责备她。
19、小蚂蚁们从四面八方．．．．的草丛里走拢来了。
20、这些并不引人注目．．．．的蒲公英，给我们带来了许多快乐。
21、白求恩争分夺秒．．．．地给伤员做手术，做了一个有一个。
22、那鲜艳的服装把学校打扮得绚丽多彩．．．．。
23、小蚂蚁们争先恐后．．．．地云粮食。
小学三年级上册语文句子练习及答案
小学三年级上册语文句子练习及答案一、按要求写句子。
1．西湖是杭州最有名的景点。
（变换语序，使句子意思不变）____________________________2．勤劳的槐乡孩子怎么会伸手向爸爸妈妈要钱呢？（改为陈述句）______________________________________________3．孔子学识渊博。
孔子品格高尚。
（用关联词把两个句子连成一个句子）______________________________________________4．春节、元宵节、端午节和中秋节都是我国的传统。
（修改病句）_____________________________________________二、按要求写句子。
1．我的肚子里发出一种怪怪的声音，把他们吓了一跳。
（改为“被”字句）____________________________________________________2．大家都围着我，想知道宇宙的另一边还有什么有趣的事情。
（缩句）____________________________________________________3．妈妈每天下班回到家都要洗衣服和做家务。
（修改病句）____________________________________________________4．如果．．想写一篇关于风的习作，就．得闭上眼睛，想象风的样子，慢慢地让自己也变成风。
（用加点词仿写句子）____________________________________________________三、按要求写句子。
（1）我们克服了重重困难。
（改为“把”字句）____________________________________（2）“小蜘蛛，你吃饱了吗？”老屋问。
（改为提示语在中间）____________________________________（3）这种不守护公物的行为应该受到批评。
小学三年级上册多音字造句练习
11小明的学习好着（zhe zháo zhāo zhuó）呢！12在读数方面，小丽给小明出了个好着（zhe zháo zhāo zhuó）。
13军人的穿着（zhe zháo zhāo zhuó）非常讲究。
14着（zhe zháo zhāo zhuó）火了，消防队员们正在奔赴火灾现场。
21他在看（kān、 kàn）守大门。
22simon正在书房里认认真真的看（kān、 kàn）书。
41天下雨了，小锋只能待（dài、dāi ）留在旅馆。
42正待（dài、dāi ）出门，有人来了51老师的宿舍（shě、shâ、zhâ ）在那边。
52以财物救济穷人或出家人而她好像一个不相干的讨饭婆子,谁也不会施舍（shě、shâ、zhâ ）她一个果子61这棵大树像一把大伞似（shì 、sì ）的。
62松江小学3年7班的男同学一个高似（shì 、sì ）一个81同学们议论（lún、lùn）纷纷。
82老师让大家回家后背诵“论（lún、lùn）语六则”。
91朝（cháo 、zhāo）前看,就可以见到树林。
92我早已承认，你穿上这件衣服就跟十月的朝（cháo 、zhāo）阳和落日一样的光辉灿烂。
101刘振杰同学很好（hào、hǎo）学。
102同学们，马上把场地清理干净好（hào、hǎo）打球。
121蚂蚁把树叶当作(zuò、zuō)伞。
122小华他们家是开洗衣作(zuò、zuō)坊的。
131白发（fā fà）苍苍的老爷爷走了。
132这都是一转瞬之间发（fā fà）生的。
151公园里的假（jiǎ 、jià）山真美！152任何迟到，需要出示家长的请假（jiǎ 、jià）条。
三年级语文上册造句训练
三年级语文上册造句训练
以下就是小编给大家整理的一些三年级语文上册的造句训练，仅供大家参考：
1.用“一会儿……一会儿……”造句。
-示例：天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！
-小鸟一会儿唱歌，一会儿梳理自己的羽毛。
2.用“一边……一边……”造句。
-示例：我一边唱歌，一边跳舞。
-妈妈一边做饭，一边听音乐。
3.用“那么……那么……”造句。
-示例：天空那么蓝，那么高。
-苹果那么红，那么甜。
4.用“有的……有的……还有的……”造句。
-示例：下课了，同学们有的跳绳，有的踢毽子，还有的在玩游戏。
-花园里的花有的是红色的，有的是黄色的，还有的是紫色的。
这些造句训练可以帮助学生提高语言表达能力和词汇运用能力。
新部编版三年级语文上册句子专项练习
新部编版三年级语文上册句子专项练习1. 把两句话合并成一句话。
①爸爸去书店。
爸爸给我买课外书。
②我们在教室里。
我们安静地学习。
③我们来到操场上。
我们做广播体操。
④我们来到学校后面的小山坡上。
我们种下了一棵棵小树。
2. 句子大舞台。
（1）弟弟和妹妹______地来到草地上，在草地上奔跑，翻跟头。
（填入AABB 式的词语，把句子写具体）（2）山坡上开着一大片粉红色的野花。
（仿写句子，注意划线的部分）3. 照样子写句子。
①例：纸船漂到了小熊家门口。
纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。
狐狸吃完了整块奶酪。
②例：狐狸走过来。
狐狸大摇大摆地走过来。
灯光倒映在湖水中。
4. 照样子写句子。
（1）例：美丽的菊花在秋雨里频频点头。
（仿写拟人句）①小鸟从南方飞回了北方。
②小狗摇着尾巴向我走来。
（2）例：黄黄的叶子像一把把小扇子。
（仿写比喻句）①穿过树梢的阳光像______。
②______像______。
5. 照样子写句子。
例：天上的云雪白雪白的，好像一群小绵羊。
（1）小河湛蓝湛蓝的，好像______。
（2）田野金黄金黄的，好像______。
6. 用修改符号修改下面的病句。
（1）我的家乡再广东，是一座海滨小城。
（2）姐姐的容貌和声音都很好看。
（3）黄老师穿上了漂亮的衣服和崭新的帽子。
（4）多读有益的书，可以丰富和提高我们的知识。
7. 读词语，选几个词语写一句话（最少选两个）树林歌唱草地喜欢告诉8. 照样子改写句子。
例：“哎呀，”狐狸说道，“原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”①狐狸说道：“哎呀，原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”②“哎呀，原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”狐狸说道。
“不！”他喊道，“这不是我的错！”①______②______9. 照样子，用所给的句子开头写一段话。
西沙群岛也是鸟的天下。
岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。
遍地都是鸟蛋。
树下堆积着一层厚厚的鸟类，这是非常宝贵的肥料。
春节快到了，车站里的人可真多！______10. 按要求写句子。
部编本语文三年级上册全册课内句子训练
全册各单元课内句子训练第一单元按要求写句子（1）同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼(仿写)我喜欢万物复苏的春天，喜欢热情似火的夏天，喜欢硕果累累的秋天。
（2）雨一．来,他们便．放假了。
(造句)清风一吹,他们便跳起欢快的舞蹈。
蝴蝶一来,他们便争先恐后地打招呼。
小鸟一来，他们便拍手欢迎，为歌唱的小鸟打着节拍。
（3）从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生。
(缩句)小路上，走来了小学生。
（4）那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。
(改为“被”字句)学校被那鲜艳的服装打扮得绚丽多彩。
（5）这就是我们可爱的小学，一所边疆的小学。
（仿写句子）这就是我们可敬的老师，一位及其负责的老师。
（6）小路上走来了许多小学生，有．汉族的，有．傣族的，有．景颇族的，还有．．阿昌族和德昂族的。
（仿写句子）公园里开满了鲜花，有红的，有紫的，有粉的，还有蓝的。
（7）学校里花朵地下的在那些是上学（连词成句并加上标点）那些花朵是在地下的学校里上学。
（8）古老的铜钟，挂在大青树下粗壮的枝干上。
（缩句）铜钟挂在枝干上。
（9）这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改成陈述句）这样糊里糊涂地背，没有用。
（10）如果．．他们的老师是．．他们想在放学以前出来游戏，那么要罚他们站墙角的。
（用加点的词语仿写一句话）如果你累了，那么就躺下休息一会儿吧。
（11）这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。
（仿写拟人句）小草在微风中扭动着腰，花儿绽开了笑脸。
（12）孙中山小时候在私塾读书。
（缩句）孙中山读书。
第二单元按要求写句子（1）每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。
(仿写)花越开越密，越开越盛，走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭。
（2）我穿着一双棕红色的小雨靴。
(缩句)我穿着雨靴。
（3）小朋友的脚,常被那香味勾住。
(改为“把”字句) 那香味常把小朋友的脚勾住。
（4）松树穿上衣裳。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
一、造句
1.……一……便……
例子：雨一来，他们便放假了。
小鸟一来，他们便欢快地唱起歌。
雨一来，花朵便在雨里频频点头。
蝴蝶一来，鲜花便露出了灿烂的笑容。
2.向……向……向……
例子：同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
放学了，同学们向敬爱的老师说再见，向鲜艳的国旗说再见，向美丽的校园说再见。
3.要不是……
要不是怕上课迟到，我会走得很慢很慢。
要不是天快黑了，我还会在外面玩耍。
4.……一本正经……
爸爸一本正经地告诉我，做人要诚实。
看着弟弟一本正经的样子，我忍不住笑了。
5.多么……多么……
多么可爱的草地，多么有趣的蒲公英。
多么幸福的生活，多么快乐的一家人。
西沙群岛多么美丽，多么富饶。
6.并不是……而是……
我发现草地并不是金色的，而是绿色的。
这节课并不是语文课，而是数学课。
今天我不出去玩了，并不是我不想去，而是妈妈不让去。
7.……，如同……
天上的星星闪闪的，如同无数颗闪闪发光的宝石。
天上的太阳红红的，如同一颗大火球。
天上的月亮弯弯的，如同一艘小船。
8.像……一样……
各种各样的野花像满天的星星一样洒落在草地上。
蒲公英的种子像降落伞一样轻轻飘落。
圆圆的月亮像大玉盘一样挂在空中。
9.是……也是……
小兴安岭是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。
书是我的朋友，也是我的老师。
10.不但……而且……
西沙群岛不但风景优美，而且物产丰富。
这本书不但知识丰富，而且内容有趣。
小红不但会唱歌，而且还会跳舞，真是多才多艺！
11.一……，……就……
我一回家，小狗就跑过来了。
上课铃声一响，同学们就马上回到教室。
12.那么……那么……
妈妈那么美丽，那么温柔。
夏天的夜晚，那么宁静，那么美丽。
这些树那么高，那么大。
13.引人注目……
这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐。
动物园里最引人注目的是那头大象。
妹妹穿着红裙子，十分引人注目。
14.甚至……人们把街道打扫的十分干净，甚至连一片落叶都没有。
教室里很安静，甚至连一根针掉到地上都听得见。
他很小气，甚至连一支笔都不愿意借给别人。
15.有的……有的……有的……还有的……
晚上，公园里真热闹，有的散步，有的跑步，有的唱歌，还有的跳广场舞。
操场上真热闹！同学们有的在跳绳，有的在跑步，有的在打乒乓，还有的在拍皮球，玩得不亦乐乎。
16.例：鸟儿在树上欢快地唱起歌来。
（拟人）
蝴蝶在花丛中快乐地跳舞。
小鱼在河水中自由自在地游泳。
17. 例子：河流潺潺地流向大海，大海哗啦啦地汹涌澎湃。
（顶真）遥远的夜空有一个弯弯的月亮，弯弯的月亮下面有一座弯弯的小桥，弯弯的小桥下面有一条弯弯的小河。
我家前面有一条清清的小河，清清的小河旁边有一片青青的草地，青
青的草地上开满了红红的小花。
树苗长成了小树，小树长成了大树，大树汇聚成了森林。
风儿吹醒了树叶，树叶叫醒了春天，春天美美地来了。
二、仿写
1.黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
红红的花朵像一个个小喇叭，吹啊吹啊，吹走了冬天的严寒。
红红的枫叶像一只只花蝴蝶，飞呀飞呀，带来了秋天的韵味。
2.湿润的东风走过荒野，在竹林里吹着口笛。
【拟人句】
雨点儿排着队，从天上滑下来。
花儿穿着美丽的衣裳，在花园里跳舞。
3.秋天把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
【比喻句】
冬天把红色给梅花，红红的梅花像一个个笑脸，笑呀笑呀，送走了秋天的凉爽。
秋天把红色给了柿子树，红红的小柿子就像一只只小灯笼，照啊照啊，照亮了小朋友欢快的小脸。
4.秋天的雨，是一把钥匙。
【比喻句】
夏天的太阳，是一个大火炉。
春天的风，是一把梳子。
5.例句：它得声音小得几乎听不见了。
妈妈累得上气不接下气。
保洁员阿姨把玻璃窗擦得一尘不染。