爱与责任演讲稿15篇
爱与责任师德演讲稿(通用15篇)
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爱与责任师德演讲稿(通用15篇)爱与责任师德演讲稿1今年春晚,一首《时间都去哪儿了》打动了亿万观众。
在清新流畅的旋律中,我也不禁思索:我的时间都去哪儿了?岁月匆匆,转瞬间我在教育战线上已经奋斗了十九个春秋。
回首这六千九百多个日日夜夜,时间它悄无声息地流淌着:它从学生们琅琅的读书声中掠过;从我埋头批改作业的笔尖划过;在上课、下课交替的铃声中飘过;在我坚持自修、深夜苦读的灯影里晃过……回想自己从青涩的少女变成沉稳的教师,从最初捧着《教学参考书》惴惴而行到如今的自信从容,多少辛酸,多少坎坷,百般滋味涌上心头。
看到昔日同窗投身商海,住别墅、开豪车,也曾心生羡慕;看到身边姐妹悠闲地做着全职太太,也曾无奈地叹息。
当不懂事的学生在课堂上调皮捣乱的时候,我烦躁痛苦过;而为了上好一节示范课,苦思冥想、寝食难安的时候,我彷徨无助过……然而,这一路走来,再多的胆怯、困惑、苦恼、愤怒都无法动摇我今生来世愿为人师的信念!因为——我忘不了清晨日暮里那一声声清脆的“老师好!”“老师再见!”;忘不了教师节收到的.一束束鲜花、一句句祝福、一张张笑脸;我更忘不了调离第一所学校时孩子们为我送别时嚎啕大哭的情景……比起“红烛”、“春蚕”等赞扬教师的称谓,我更喜欢这一种——教师是一只蚌。
是呀,教师是蚌,学生们就是蚌里的砂粒。
我们用自己坚硬的外壳,为孩子们挡住风雨,阻隔沙尘。
我们包容、呵护着他们,用真爱去舔他、磨他、浸他、揉他。
经年累月,砂粒变成了一颗颗珍珠,圆润饱满,光彩熠熠。
“吃的清淡,穿的素雅,心怀淡泊。
起始于辛劳,终结于平淡。
”这是人们对教师生活的真实写照。
在我看来,清淡之食助我养生;素雅之美方能隽永;淡泊令我明志;辛劳使我强健。
而对于“平淡”之说我却并不赞同。
身为教师,今生我注定默默无闻,但我的人生却并非黯淡无光:四十分钟,是我最美的时刻;三尺讲台,是我施展魅力的舞台!“一生只愿育桃李,不问辛苦为谁忙”!为了家长的嘱托,为了孩子们的未来,为了挚爱的教育事业,我将永不懈怠!我深信,待我解甲归田时,我将“满载一船星辉,在星辉斑斓里歌唱”!谢谢大家!爱与责任师德演讲稿2有一个有趣的故事,说一次数学课上,老师问学生:树上有三只鸟,用枪打死一只还剩几只?学生甲:三只鸟都是活着的吗?如果都是死的那还剩三只。
爱与责任师德演讲稿(25篇)
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爱与责任师德演讲稿(25篇)爱与责任师德演讲稿(25篇)爱与责任师德演讲稿篇1 叮铃铃,一阵急促的电话铃声把我和八十多岁的老母亲从梦中惊醒。
我拿起电话,只听话筒中光有哭声不说话,这哭声好像还不止一个人,我忙问:你是谁说话呀! 好一阵子,才听到对方说:我是图亚,我奶奶走了。
(图亚是我们班的一个蒙古族女孩)我的第一反应就是她奶奶死了,不然她不会半夜三更哭着打电话。
我神情紧张地问:你旁边是谁在哭我弟弟! 我马上又问:你妈妈呢上夜班去了。
你为什么不给妈妈打电话呢她手机关机了。
我提醒她给妈妈单位值班室打电话,她说:我不知道单位值班室的电话号码。
怎么不给班主任打电话呢我不假思索的问道。
她家在铁路局,来不了呀!这时,一种强烈的责任感和信任感告诉我,必须马上过去看一看这一双过早失去父亲,母亲此刻又不在家的孩子,现在他们多么渴望老师的帮助呀!母亲看我准备出门,拿起手电筒想陪我一同前往,我考虑到此时才凌晨5点钟,天黑路又滑,老母亲万一有个好歹,我无法向兄弟姐妹交代,只好壮着胆子自己去了。
出了门才发现自己没有拿手电,一路上摔了两跤。
推开图亚家的楼门,里面没有一丝光亮,一阵紧张和害怕让我顿时出了一身冷汗。
再加上地理情况不熟,想从右边上楼梯,没想到竟轱辘到了地下室。
不知是图亚盼我盼得着急,还是她听到了什么动静,她打开了家门,我才借着微弱的灯光从地下室爬了上来,姐弟俩站在门口,那期待的目光让我好一阵心酸。
我战战兢兢的问图亚:你奶奶在什么地方 (意思是她躺在哪个房间中)图亚说:她不想管我们了,把自己的东西拿上回奇台老家了。
啊!原来是这样,我悬着的心才落了下来。
我问他俩奶奶为什么回老家了,弟弟说:我姐姐不听奶奶的话图亚说:因为她和妈妈吵架了。
我看了看表,才凌晨6钟,只好把他俩安顿在沙发上睡下,我坐在那里,思绪万千首先,我想到了不完整家庭子女的教育问题,他们缺失的不光是爱,更重要的是健康的心理品质和人格修养。
想到了年轻母亲的艰辛;想到了白发人送黑发人的心酸;想到了怎样才能让这个家回到往日的宁静;想到了如何才能让两个孩子学会感恩;想到了怎样才能让妈妈学会理解;想到了最终我想到了除了课堂教学之外,我还应有那份爱和责任。
爱与责任演讲稿
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爱与责任演讲稿爱与责任演讲稿精选15篇演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。
随着社会一步步向前发展,在很多情况下我们需要用到演讲稿,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是小编整理的爱与责任演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
爱与责任演讲稿1没有爱,就没有教育。
广大教育战线优秀教师的共同特点是爱祖国、爱人民、爱教育、爱学生。
平时老师的爱更流。
老师深刻体会到“没有爱就没有教育”,“把一个讨厌的孩子变成心爱的孩子是什么力量?这是爱。
爱是阳光,可以融化坚冰;爱情是春雨,能让枯草发芽;爱情是神奇的,它能把石头变成金子。
做一个优秀的老师,从来不生学生的气,从来不惩罚学生,从来不告诉学生家长,从来不让学生落后。
多么伟大的老师的爱。
用心去爱每一个学生。
我们每天所做的都是这种平凡而微小的事情,但这些微小的事情却和千千万万个家庭,和祖国的未来联系在一起。
有的老师“让爱情在大瑶山继续延伸,和山一样的情怀”;有老师指出“师爱是互相怜悯的爱,不付出回报的爱,没有血缘关系的无私的爱。
学生只有“亲老师”,才能“信老师的道”。
“师爱是师德的灵魂”爱与责任是师德的灵魂。
面对突如其来的井喷事故和严峻的洪水考验,一批优秀教师献出了生命,无私奉献,抢险救灾,保护学生,展现了新时期人民教师的光辉形象和崇高思想境界。
面对突如其来的井喷和洪水考验,他们把学生的安全放在第一位,不怕危险,团结协作,抢险救灾,保护学生,还写了一首歌如老师所说:“因为我是老师,在危机时刻,老师在,学生在,要给学生生命的希望。
”作为一名教师,我被那些优秀教师的事迹深深打动,这让我更加意识到,任何时候都把学生放在第一位,是一名教师必须承担的责任。
从教二十多年,对自己要求严格,为教育做出了贡献,但与这些优秀的老师相比,差距还是很大的。
在今后的工作和生活中,我会以他们为榜样,学习他们站在时代前列,全心全意为人民服务的精神。
学习他们热爱祖国、热爱人民、忠于人民教育的崇高思想;向他们学习关爱学生、无私奉献的高尚师德。
爱与责任师德演讲稿(精选15篇)
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爱与责任师德演讲稿(精选15篇)爱与责任师德演讲稿1尊敬的各位领导,各位老师:您们好!在人生的辞典里,"爱"一词最为广博而深奥,但在每个人爱与被爱的生活中,它显得又是那么单纯与具体。
教育学生最好的方法是爱,因此有人说,教师的职业就是一种良心的职业。
是的,只有我们真正做教师的人才能体会到,教师的工作不能用简单的时间和量来衡量,学生占据你的不只是时间,还有你的思想和灵魂。
做了教师,才体会到什么是魂牵梦绕,多少次半夜醒来,梦境中全是围绕着欢声笑语的孩子们。
教育孩子,不如说是感悟生命的起源和蓬勃。
在工作中,你面对不只是一个懵懂的小孩,而是他的整个家庭,他的家庭背景,他的成长环境,你要操心的不只是他们的成长还有他们的人生。
有人说老师是人类灵魂的工程师;有人说老师是燃烧自己,照亮别人的蜡烛;有人说老师是甘为人梯,默默耕耘;有人说老师捧着一颗心来不带半根草去……而我只愿做那一颗小小的铺路石,静静地躺在泥土里,虽然它没有水晶的纯静,没有宝石的艳丽,没有钻石的光芒。
我的目标只有一个,让我的孩子们走在我铺就的平坦而宽阔的道路上奔向远方,触摸幸福。
幸福是什么?也许我们记住了许多快乐的场面,可幸福却是一种自己灵魂的问答。
于是,我问我自己:你因为爱别人而幸福过吗?当然,我首先应该选择将爱献给家庭,但当我成了一名教师的时候,就像圣洁的白衣天使向南丁格尔以诚信起誓,我从此拥有了一份以爱为主题的职业,那就去爱你身边的孩子吧,象宽容你爱人的小脾气,和原谅你小孩的恶作剧一样,去接纳他们的优点和缺点吧。
爱与责任师德演讲稿2高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。
我们常说:爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神,教师的爱是神圣的,教师的责任是伟大的。
爱护学生是教师的天职,爱为师德之本,无爱则无教育,教师必须真心诚意地去关爱每一个学生,能够得到教师的关爱,是每个学生最起码的心理需求,师爱对学生来说是一种鞭策和激励,对学生的成长和进步有很大的推动作用。
爱岗敬业演讲稿范文(15篇)

爱岗敬业演讲稿范文(15篇)爱岗敬业演讲稿范文1朋友们,在这里,我想讲述一段我个人的经历,它同时也是我们企业所走过的历程。
大学毕业后,一心要攀云折桂的我却阴错阳差地回到了家乡的电信局工作。
当时正逢道县局从百万大行动的连年亏损中走出来,企业管理松散,财务状况恶化,人心思变。
每当我捏着刚刚发下来的微薄的薪水,遥感着外边世界里的同学们意气风发的召唤时,就不禁仰天沉思:我们企业的出路何在,而身在一个没有希望的企业我,个人的出路又何在?惶恐、悲观,常常在这个时候包围侵袭着我孤独的心。
直到有一天,企业十大文化理念姍姍迟来,象一盏明灯照亮了我的心。
在同事们声势磅礴的学习十大文化理念的热潮中,在朋友们如火如荼的比照实施理念的行动中,我身同感受,不断地增益着对企业的情感,对前途的信心。
记的一次,货运公司给我们单位送来了一车设备。
按常规,单位会花钱请民工卸货,但这次没有,一位员工指着企业十大文化理念宣传栏中“精细理财”这一条说:“卸这一车货,请民工得花我们一个员工半个月的工资,大家说该怎么办?”同事们都说,我们自己来!在铿镪的.应答声中,几个年轻的小伙子已经奋力跃上了货车。
堆成山的货物在同事们汗水的冲洗下“流”下了车。
精细理财的结果,是员工们的薪水水涨船高,再也不想离企业而去了。
道县素有南蛮之地之称,因其闭塞的地理环境和慓悍的人文气质,造就了这里的血性男儿率性、鲁蛮的性格。
曾经有一段时间,由于企业财务运作困难,员工对企业领导的对抗抵触情绪严重,几任领导到我局工作时都不同程度地受到过生命的威胁。
但是,当新任领导班子到来后,使出了“企业十大文化理念”的治企法宝,实践了“以人为本,文明详和”的理念。
他们主动与职工交朋友,充分了解职工个人爱好与特长,合理安排员工工作,使员工们能人尽其才,我个人就是在这个时候被安排到数据业务处理中心,从事自己专业所擅长的工作的;局领导还带头为职工办好事、办实事,从建设工会职工之家到改善员工办公环境,一时在局内养活了一团春意气,使干部职工从与领导对抗转变为与企业共赴时艰,暴发出前所未有的工作能动性。
爱与责任师德师风演讲稿(通用14篇)

爱与责任师德师风演讲稿(通用14篇)爱与责任师德师风演讲稿(通用14篇)演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。
在当下社会,演讲稿与我们的生活息息相关,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编整理的爱与责任师德师风演讲稿,希望对大家有所帮助。
爱与责任师德师风演讲稿篇1尊敬的评委老师,各位朋友:大家好!我知道我的言辞不生动感人,文笔不华丽优美,今天我不回忆我的短暂的职业生涯,因为在座的大家绝大部分比我工作的时间长几倍,甚至我还没有出生你们就从事了特殊教育,所以我没有资格去摆老;我更不想去回忆以前所做的工作,因为我知道我并没有做出比在座的大家更出色更有成绩的工作,我也是一个普通的教师,我们大家每天做的工作目的都是一样,为了拿那不算高的工资,说的好听一点为了那一百多个残疾孩子,说的再好听一点,为了祖国的希望未来!不管怎样说和理解我们所做的工作,我们每天都还是上班下班,做了自己应该做的,上好课带好学生,不出事,这就是我们责任吧!我们经常开玩笑没有无缘无故的爱,也没有无缘无故的恨,因为我们以前和学生素不相识,这样看来我们和学生之间不应该也不可能会存在后一种关系。
我们与学生朝夕相处,教学相长,爱,不就在这中间油然而生了吗?我认为是的,只是我们爱的形式和方法不一样,严父是爱,慈母也是爱,教他们知识是爱,给他们生活上的关心和帮助也是爱。
可是爱和责任这两个词在我们每个人心中的分量或是排列顺序恐怕不是一样的,说实话我自己有时候就不是搞的那么清楚。
为了一个生病的学生,上到校长下到教职工个个心急如焚,打电话送医院,急症病房跑前跑后,比自己家人生病还要着急,你能说清这是爱还是责任?九年级学生毕业,一部分学生复习考试,一部分学生要求工作,为帮助找一个条件好待遇高的工作,老师奔走于各个企业,你能分清这是爱还是责任?有人说“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献,教师对学生的爱,不是出自个人的恩怨,而是出自社会的需要、教育的需要,我认为为了需要而爱,这个爱太假。
爱与责任演讲稿15篇
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爱与责任演讲稿15篇爱与责任演讲稿1尊敬的各位领导,各位老师:大家好,今天演讲的题目是“爱与责任”有一首诗最动人,那就是师德;有一种人生最美丽,那就是老师;有一种风景最亮丽,那就是师魂;有一种魔棒最神奇,那就是粉笔;有一种平台最神圣,那就是讲台。
三寸粉笔画出天地方圆,化作皑皑细末,那是他磊落的写照。
三寸粉笔,孜孜以求,传递信息文明,那是它一生的追求。
讲台是它驰骋的沃野,黑板是它梳妆的镜鉴。
手拿三寸粉笔站上三尺讲台,我们荣幸,我们自豪。
清晰的记得上初中时,很敬佩我们的班主任杨老师,那赤诚的爱如太阳般温暖唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信。
很仰慕代我们化学课的尉老师,他那么的博学多识,秀美的粉笔字同学们常常不舍擦去,争相模仿。
那时感觉老师是那么的美好。
从事教师工作将近八年的今天,一路上的酸甜,让我切身体会到了教师的那份神圣。
多年来我始终把:“没有爱不走进课堂,没有爱,不靠近学生”作为自己的座右铭。
我是老师也是家长,别人的孩子坐在我的教室里,我的孩子坐在别人的教室里,每个班级,学生总会良莠不齐,身为人师的这颗心告诫我:不要放弃,不能放弃,仔细看他们的眼神里,分明也有善良,他们的心田里,也渴望充满阳光。
如果我是孩子,如果是我的孩子。
多少次,我原本激烈的批评改为温和的劝解,对学生的急躁改为耐心的讲解……在温馨的天籁中,我要让他们感觉到那颗带着爱的师魂,温暖无比。
我的女儿七岁了,一头是年幼的孩子,一头是渴知的双眼,一边是妈妈对孩子的爱,一边是教师对学生的责任,我毫不犹豫把更多的精力投入到自己的工作中,没有我的悉心照料,女儿早早学会了穿衣,整理家,洗袜子,有一次回家看见她踩着凳子洗碗…….,女儿的自立是我最大的欣慰,每个学生的进步是我工作的动力。
不为名,不为利,只为这些天真无邪的学生,我一定把这阵地守好,不求轰轰烈烈,但求踏踏实实,不求涓滴相报,但求人生无悔。
本职工作只有更好,没有最好。
我的字迹可以更工整,我的语言可以更优美,我的备课可以更细致,我的讲解可以更耐心,我的课堂可以更丰富,我的关注面可以更宽广,我的手可以更勤快,我的兴趣可以更高雅,工作我可以多干一些,抱怨可以少一些…….丰碑无语,那是因为他坚持了“行胜于言”才得以永垂不朽。
爱与责任演讲稿15篇_6
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爱与责任演讲稿15篇爱与责任演讲稿1尊敬的各位领导,各位评委,各位老师:大家好!很高兴能在这样一个秋高气爽、硕果累累的季节和大家就职业道德进行交流,我准备的材料名称是:爱与责任是师德师魂。
古往今来,多少人用优美的语言来赞美教师,有的人把教师比作春蚕,蜡烛;有的人把教师比作阳光、雨露;有人把教师比作人类灵魂的工程师……教师之所以有如此美誉,都是因为我们教师心中有爱,爱平凡的岗位,爱崇高的事业,爱我们所教的每一位学生。
我任教四年了,自从任教以来,我一直担任低、中年级班主任,每天触摸到的是那些纯真的心灵,在这些天真可爱的孩子面前,我更加深刻的体会到:每一位学生都需要教师最真诚的“爱”。
只有富有爱心和责任感的老师,才会赢得孩子们的喜爱。
回想我们教学生活中的一点一滴,都是与爱和责任密不可分的。
是爱与责任,让我们无私奉献。
最美乡村女教师张丽莉,她是个80后,活泼可爱,关爱学生,工作5年来,深受孩子们的喜爱。
就在失控客车撞向学生的刹那,她用柔弱的身躯推开了学生,自己却被碾在车下。
她谱写了一曲新时代人民教师爱与责任的颂歌,她的感人事迹充分展现了新时期人民教师的光辉形象和崇高的师德境界。
是爱与责任,让我们对学生无微不至。
我们班有这样一位女同学,长的很漂亮,可是,走路总是低着头。
她平常基本不和同学们交往,上课也不回答问题,总是喜欢一个人默默的呆在角落里。
每次家长会,她都会带着腿脚不灵便,走路颤颤巍巍的奶奶来参加,一开始,我以为她是双亲留守儿童,也没在意。
直到学校统计留守儿童名单时,我才发现她不是留守儿童,我的心头罩上了一层迷雾。
我开始意识到自己对这个同学的关心不够到位。
当天下午,我就对她进行了家访,通过家访,让我对这个孩子的家庭状况有了一个比较彻底的了解。
原来小女孩的妈妈天生就是疯子,爸爸却因打工摔断双腿,奶奶也年事已高,因此,家中没有任何经济________,小女孩也因此常常被同学们欺负……回到学校,我彻夜难眠。
爱与责任师德演讲稿 15篇
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爱与责任师德演讲稿 15篇爱与责任师德演讲稿 1尊敬的各位领导、老师们:大家好!爱岗敬业、无私奉献是教师职业的情操;教书育人、为人师表是教师精神的风貌。
而师德是教师的第一智慧,师爱就是师德精神的浓缩。
今天,我演讲的题目是:《让师爱与责任同行》。
师爱是阳光,它可以把冰融化;师爱是神指,它可以点石成金,师爱是雨露,它可以浇灌、滋润、感化孩子们稚嫩的心灵。
十二年前,我怀着对教师的崇拜,对教育事业的憧憬与热爱,毅然地选择教师职业。
从踏上讲台的第一天,我就有一个执着的信念——全身心投入教育事业,努力工作,不断进取。
“一切为了孩子,为了孩子一切。
”我把这句话当成我从教的最高准则,决心在平凡的工作中做出不平凡的事情。
多年来,我时刻牢记着我对学生的爱与责任。
20xx年6月20日,当时我担任六年级语文课,正是辅导学生紧张复习,就在那时,我的婆婆病重住院,我的爱人刚巧又在外地学习,照顾婆婆的重任只能落在我一个人身上,而坏事情又像凑热闹似地赶着来,在同一天下午我班的学生小丽在家不小心被开水烫伤左腿无法走动,小丽啊……她是个孤儿,父亲死了,母亲也走了,杳无音信,从小只和年迈体弱的奶奶相依为命。
平时连自己都照顾不好的奶奶,又怎能照顾好小丽呢?为了照顾小丽的身体,也不让她在学习上掉队,我毫不犹豫地把小丽接到家中。
这样一来,可有我忙的了:医院里病重的`婆婆,班里即将参加小考的三十五名学生还有家中需要照顾的小丽。
我每天就像上满弦的时钟,奔波于教室、医院和家之间,好累啊!可我从没有因此而耽误学生的一节课,也没有让家中的小丽落下一节课。
我很累时,也真想请几天假,好好休息休息,可是一想到自己肩上的重任,我又放弃了这一念头。
而在此时,我那可爱的学生们给了我无穷的力量。
他们望着削瘦的我说:“老师,您太辛苦了吧!您安心去医院照顾奶奶吧!我们会自己好好学习的,放心吧,老师!我们能行!”多么懂事的孩子们啊!我的爱总算没有白付出,学生的爱让我感到自己是个成功的人。
最新小学教师师德演讲稿爱与责任(优质12篇)
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爱与责任师德演讲稿(通用15篇)
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爱与责任师德演讲稿(通用15篇)爱与责任师德演讲稿(通用15篇)爱与责任师德演讲稿1 只有“爱”才是畅想教育的主旋律,而这句话诠释了教育的根本。
为了让孩子红花映的更鲜艳、更红,我甘当绿叶,为了让绿色带给人间大地,我甘愿当小草,为了为了那无悔的选择,为了那一片纯洁的天空,奉献自己,永无止境!五年前我怀着对幼儿的喜欢,带着对幼教的憧憬,选择了幼教专业,曾有人问过我:“当个幼儿园老师好不好”,我毫不犹豫的答复道:“好,因为我整天和一群得意的孩子在一起,看着他们在自己的教育下一天天的快乐成长,自己决定特别的自豪”。
直到半年前我踏进这个行业才真正的体会到这个行业的责任和价值。
不经意间,将近一年的光阴在平凡和平静中悄然逝去,没留下什么骄人的成绩,也没做出什么惊人的举。
我只是想在这平凡和朴实中,用老师的职业道德诠释一个普通幼儿老师存在的价值。
爱是真诚的奉献、爱是无私的付出。
当孩子身体不舒适时,我会及时来到他们身边,询问病情,轻轻的抚摸他们,让他们不再无助;当孩子应为问题迷惑不解时,我会给他一个小小的提示,鼓励他你是最棒的,知道他舒展眉头。
这一切的举动,不是因为我要从孩子哪里索取什么,只是因为我是他们的老师、这是我的责任。
多少次,下班时间过去了,望着正在哭泣还未被接走的孩子,我为他擦干眼泪,给他讲故事,唱儿歌,陪她做游戏,因为我知道此刻我就是他的妈妈。
一位称职的老师,首先就要对自己班上的孩子了如指掌,这是根底。
我经常惊讶班里的其他老是能说出很多孩子在家里的表现,而这些往往是孩子们不愿意让老师知道的。
后来我才知道原来这些事情都是老师们在和家长沟通、交流时得来的信息。
针对孩子的这种情况,她都逐一提出不同的要求,帮助孩子改掉坏习惯。
她在说话的同时,一边还能用眼睛来帮助,那眼神中有鼓励、有温顺、有提醒、也有严厉。
别看他们年龄小,可他们的内心是丰富和敏感的,谁对他们好,他们都很明白。
我不光要留心观察,更要注意对他们的态度和方法。
关于爱与责任的演讲稿(通用10篇)
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关于爱与责任的演讲稿(通用10篇)关于爱与责任的演讲稿(通用10篇)爱与责任的演讲稿1中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的礼仪之邦。
五千年的文化积淀造就了我华夏儿女特有的优秀素质。
我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。
”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人,让学生们在对人对事方面拿出真诚之心,而学生的学习也应该首先学做人,做真诚人,做文明人,只有这样我们才能做到真正的“落落大方”。
在现实生活中,我们也无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我们公民的道德素质出现了一些问题。
一些不和谐的声音不绝于耳,有时我们自己会问自己,中国人真的丧失了我们的根本吗?不,我们要坚守着我们民族的根本。
少年智则国智,少年强则国强;少年雄于地球,则国雄于地球。
作为一名人民教师,培养着我们下一代祖国的建设者,我们必须以身作则。
面对一个新科技,新信息,新体制不断涌现和竞争异常激烈的知识经济时代。
我们要把“德”“才”一并的投入到我们的教育事业,让我们的学生真正的成为栋梁之才。
夏一凡同学的事情不但感染着同学们,也深深触动了我,她坚韧不屈,对知识的热切渴望,让我看到林区人骨子里的精神。
一棵大树无论受到多大的狂风暴雨摧残它的身体,但心内最强的品质却永远不灭,泰山压顶不弯腰的精神值得所有人学习。
老师们,岁月蹉跎,时不我待,让我们借着学习道德模范的春风用我们自身的行动去奏响创建文明学校的乐章,用我们的生命和汗水为创造高尚的情操而努力,爱的种子在我们的细心呵护下,必会成材。
谢谢大家!爱与责任的演讲稿2今天我要演讲的题目是责任、忠诚、感恩。
责任篇责任,我相信很多人听到这个字眼时,都会静下心来思考一番,再或许好多人会露出一丝丝喜悦或淡淡的忧伤。
还记得“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”吗?还记得“天下兴亡,匹夫有责”吗?还记得“为中华崛起而读书”的豪言壮语吗?先人们正是在强烈的社会责任感的指引下,在中国革命的道路上不断探索,不断求进,一步一步带领我们走向现在的。
爱与责任教师演讲稿(15篇)
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爱与责任教师演讲稿(15篇)爱与责任教师演讲稿1尊敬的各位评委、各位同事:大家好!我演讲的题目是《爱与责任》。
“有一首歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一道风景最为隽永,那就是师魂。
不要说我们一无所有,我们拥有同一颗火热的太阳;我们拥有同一片广博的天空,在同一片天空下,我们用爱撒播着希望……”。
每当吟起这首诗,我的心中就充满了一种无法言喻的爱,我的肩头又多了一份义不容辞的责任。
古语有云:德高为师,身正为范。
人们也曾歌颂:教师是太阳底下最光辉的职业。
从“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的不朽绝句中,我感受到了——我们,你和我,用我们的青春和誓言诠释着教师职业的本质“爱与责任”。
汶川灾区的教师们,在灾难面前无所畏惧、前赴后继、舍生忘死,用他们的行动最好地诠释了“爱心扬师德,责任铸师魂”的真谛。
教师是人类灵魂的工程师----用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。
作为一名人民教师,我时刻铭记着:爱心与责任,是教育成功与否的关键。
因此,我们要爱一切学生,爱学生的一切。
我们的爱应该是细腻的,一遍遍的谆谆教导,一次次的细心照料,一声声的殷切关怀。
我们的爱应该是无求的,全力地付出,无私地奉献,只为学生的健康成长。
我们的责任要在爱中体现,以我们的爱心换取学生的真心。
当在课堂上倾心投入和学生教学相长的时候,当和学生在办公室里敞开心扉促膝谈心的时候,当在节日里收到学生一声声深情的祝福的时候,当看到学生的成绩有明显进步的时候,我和许多老师一样,体会到了付出爱与责任后的快乐,这不就是最大的特有的人生快乐吗?冰心老人说:爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的莘莘学子,踏着荆棘,不觉痛苦,却觉幸福!经典的言语中,道尽了教师的爱与责任,而我们---教师,就是一个个执著的践行者!既然选择了远方,就不顾风雨兼程;既然选择了教师这个职业,就要用爱去关心每个学生。
爱与责任演讲稿12篇_演讲稿
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《爱与责任演讲稿》爱与职责演讲稿(一):什么是爱?什么是职责?在我看来,爱与职责是一种无声的诺言。
每个人都有自己的梦想,我也有一个美丽的梦想,我梦想自己能够成为一名有爱心、有智慧、有职责心,并且能够得到孩子、家长以及同事们认可和喜爱的老师,一个受孩子衷心爱戴的老师。
说到这我想起了自己进师范大门的第一天,看到让我一生难忘的一句话,那是着名教育家乌申斯基先生说的:教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。
当时的我只能从这句话的表面含义上感受到教师的伟大。
三年的师范生活让我储备了教书的知识,当毕业后的我守着自己清贫的收入游走于物欲横流、强调物质多于精神的这天,我迷茫过、感慨过,但当我的学生每一天都把我当朋友般的相处时,我无数次从内心深处感受到我进师范第一天所看到的这句话的内涵,那就是教育看似是每一天几个40分钟的讲台授课,他更是每时每刻教书育人的身教熏陶。
此刻的我正在努力着,把这个梦一步一步地实现,让它成为现实。
一转眼的时间,已经踏上小学教师这个岗位九年了,不禁要感叹时光飞逝,岁月如梭。
我选取了教师这个职业,带着这么多年来我对教育的向往和对孩子们的喜爱,在期盼中开始了我的梦想之旅,我心中充满了无限的憧憬与好奇,当时的我到底是紧张还是兴奋,连我自己也说不清楚,但是我唯一能肯定的就是我满心喜悦的去迎接这充满了挑战的工作,投身于教育这一片多姿多彩的世界中。
每一天清晨,随着孩子们一声声清脆响亮的老师早,每一天都是那么的忙碌,但是,忙碌是充实的,因为我能在忙碌中收获许多。
我开始了崭新的一天。
每一天都和一群有着天使般纯真可爱的孩子相处在一齐,我们一齐欢笑着、幸福着、成长着,让我真正体会了生活的多姿多彩。
有人说:当一名小学教师,每一天和孩子们在一齐玩玩闹闹,又没有升学的压力,没有任何的心理负担,只要他们开开心心,平平安安就能够了。
其实并不是这样,虽然我们没有升学的压力,但是我们要像家长一样,照顾好每一个孩子,最重要的是要让他们学会人生的道理。
教师的爱与责任演讲稿(15篇)
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教师的爱与责任演讲稿(15篇)教师的爱与责任演讲稿1尊敬的各位领导、老师们:我是一名普通的小学教师,19某某年7月带着对未来美好的信心追求,我走上了初为人师的道路,望着孩子们天真无邪的眼睛,望着孩子们幼稚可爱的笑脸,我体会到他们的纯洁质朴,也就从那时起,我就树立了一个信念:在教育事业百花园里默默耕耘,无私奉献,以一片绿叶的精神,托起花的甜美,果的珍贵,以一片真诚的爱心托起明天的太阳。
十三年来我依法执教,爱岗敬业,尽职尽责,关心爱护每一个学生。
多年的教学经历使我深深体会到:教育当中充满了爱,有爱的教育才是成功的教育。
记得那是一个新学期星期一的早上,我和往常一样走进教室开晨会,“砰砰”一阵敲门声,打断了我的讲话,我闻声快步走出教室,在走廊里站着一位男学生和一位中年男子。
我上下打量了几眼,习惯地说:“刚转来的学生吧。
”我还没说完,那好象是家长的男子低声说:“不,是留级的。
我想让他再学好点。
”我一听是留级的二话没说就跑道到教导处找李主任,李主任说明了原因,我知道了这个学生叫某某。
他思想品德极差,学习成绩往往是倒数;因打架斗殴,小偷小摸,时常家长告到学校,也因屡教不改,常常受到老师的谴责和批评,同学们更是不喜欢他,因此,他连降两级从五年级留到我班,(他的年龄不大),当我了解到他的情况后就会到教室,说实话真不想要他,但是校长的批条我不能不接受,再一个是他的父亲含着眼泪恳求我:“李老师,帮帮忙,让孩子留级是叫他重新开始,我们当家长的这会一定管好他,给孩子一个改过的机会吧。
”他的父亲说了很多,从他的眼神中不难看出是在求我,我为难了,这时我看见某某背着一个崭新的书包,耷拉着头,非常尴尬地在摆弄着自己那双稚嫩的小手,低声说了一句话“老师,我……我要改好,”说完便哭了。
当时我被他们父子感动了,就把某某领进了教室。
说实话,凡是当过班主任的都知道,宁教十个好生,也不教一个差生,因为管理不当,会带坏一部分学生。
但现在既然遇上了又有什么办法。
幼儿园师德师风演讲稿《爱与责任》【九篇】
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幼儿园师德师风演讲稿《爱与责任》【九篇】第一篇: 幼儿园师德师风演讲稿《爱与责任》今天我演讲的题目是无悔的选择,无愧的称号。
有这样一首诗,中学时代起我就时时诵读,耳熟能详:我是一个老师,我把手中的红烛高高举起,只要我的鸽群能翱翔蓝天,只要我的雏鹰能鹏程万里,只要我的信念能坚如磐石,只要我的理想能永远年轻,我情愿燃烧我的每一寸躯体,让我的青春乃至整个的生命,在跳动的烛火中升华,在血液的鲜红中奔腾如今已成为教师的我,对教师的含义也有更深刻地认识。
不错,教师是人类灵魂的工程师,每次站在讲台上,面对几十双渴求知识,纯洁的眼睛,我就会感到老师这两个字的份量。
在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,是多么神圣。
教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。
因此,我深深懂得,什么是为人师表,在教学工作中如何努力进取,不断学习,不断地用新的知识充实自己,让自身的知识与时俱进,不断地创新。
只有这样,才能做一名合格的教师。
正如一位名人说:教学对教师本人来说,也是一种最高意义的自我教育。
三尺讲台使教师照亮了别人,也升华人自己。
甘愿吃苦,乐于奉献。
便就形成了教师的精神,教师的职业无尚荣光!我没有理由不骄傲!环顾人类历史的广袤原野,我更是无比的自豪,我找到了那么多声名赫赫的前辈:苏格拉底、柏拉图、亚里斯多德的代代承传,成就了西方文化史上的丰碑;孔老夫子杏林树旗、广揽门徒、学生三千、贤者七十二,也谱就了东方教育史上的动人佳话。
在这里,我向大家讲一个真实的故事。
在大足县石龙镇的一个青山小学,有一位默默无闻,在那儿一干就是30多年的一位共产党员,一位村主任教师-----杨进勇。
青年时,由于家庭的愚昧,他放弃了当空军驾驶员的机会,从此就在村上当了一位民办教师。
他把一腔热血洒在了这一方贫脊的土地上。
在他的头上没有耀眼的光环他显得是那么的平凡与普通。
可就在他的耕耘上,学校连连评为优秀村小,在他的呵护下,一批批学生走出了山村,茁壮成长!镇上的领导想把他调入中心校并担任该校的教导主任,他却回绝了。
《爱与责任》演讲稿
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《爱与责任》演讲稿(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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教师爱与责任演讲稿(通用15篇)
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教师爱与责任演讲稿(通用15篇)教师爱与责任演讲稿1微笑和快乐,触摸和幸福。
我是一个容易感动的人。
一个鼓励的眼神,一个温暖的问候,一个及时的别人的帮助……往往会在我的心里激起涟漪,甚至让我的眼睛发热。
有时候躺在床上或者橘黄色的灯光下,回忆着感动过我的人和事,心里充满了幸福和温暖。
虽然在父母眼里我还是个孩子,但在父母眼里我是个老师。
所以有了这样的头衔,我要不断进步,慢慢积累经验,做一个孩子喜欢的老师,带领同事去信任。
当我有幸成为一名幼师的时候,我的爱和责任越来越强烈,它的源头来自于我的孩子,是他们给了我无限的爱,是他们让我重新审视自己,是他们让我进一步诠释了我的人生。
陶行知老师说:“没有爱就没有教育。
”对孩子的爱,不仅仅是一个老师的品格、学识、情感、亲和力的展示,其实更多的是我们老师对祖国、对人类、对未来的爱。
因为爱,我们有耐心;因为有爱,我们才会在乎;因为爱,我们和孩子亲密无间。
其实爱孩子成长过程中的每一个微小的“亮点”,都是我们老师最大的乐趣。
作为幼师,我们的责任感可以体现在对孩子的关心和爱护上。
因为爱是每个孩子健康成长最基本的前提和需要。
我们应该平等地对待和尊重儿童,这也是儿童权利和成长的需要。
我们要把我们的爱给班上每一个可能被喜欢或者不被喜欢的孩子,给每一个孩子提供平等的发展机会,用个性促进每一个孩子的全面发展,让他们拥有一个幸福快乐的童年。
人的一生是有限的。
怎样才能让短暂的人生像彩虹一样多彩?一位名人曾经说过:“美无处不在,只是人们的肉眼没有发现。
”幼儿园工作繁琐,压力大,我们临时老师工资低,但我坦然面对,不考虑个人得失,不把个人情绪带到工作中。
可以说,我每天都以平和的心态,充满情感的真诚对待每一个孩子。
消除追逐名利的心理,用平凡的心态和快乐的心情去做真实的事情。
师爱学生是师德的核心。
幼儿园的孩子就像新出土的幼苗一样,需要“园丁”的呵护和培育。
幼儿园的每一天,我看到童真,感受到童真的美好与可爱,领略到童年的雏形艺术,这才是大多数人无法理解的真谛。
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爱与责任演讲稿15篇爱与责任演讲稿1尊敬的各位老师:大家好!在一个新的学期来临之际,在这里向敬爱的校领导和真挚的同仁们表达我心底深深的敬意!炎热的夏天悄悄的离去了,在凉凉的徐风中我们迎接秋天的到来,在冷冷的寒风里我们面队冷酷的冬天。
我们同岁月在渐渐老去,脸上又多了几道沧桑的皱纹。
在这收获的季节里,我们又开始了年复一年的默默耕耘,开始了辛勤播种,播种希望的种子,播种着理想与梦想,为自己的梦想,为了实现这个梦想,我们都在执着的奋斗着。
六年前,带着几许幼稚与几许梦想,欣喜若狂的站上了三尺讲台。
那时,我不禁自我庆幸,曾以为找到一份教师的工作对一个女孩子来说是多么惬意的生活,有寒暑假、有周末。
从此,用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,真正开始了老师的劳动。
作为老师工作在今朝,却建设着祖国的明天;教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。
老师在三尺讲台见证了旅程的辛苦,洁白的粉笔书写了教师平凡的一生。
老师,为人类服务,孕育着未来和明天的希望;老师是良母,向学生敞开爱的胸怀,让他们吮吸知识的乳汁。
老师的爱,比父爱更严厉,比母爱更细腻、更耐心、比友爱更纯洁:老师,是托起理想之帆。
多少年季节的轮回,多少个春夏秋冬,燃烧着亮丽的生命,奉献着血和汗,不求青史留英名,用真情传播着智慧的火种。
多少个不眼之夜,多少次灯光长明,在漫漫的长夜里最后熄灯的是那老师。
就这样青丝之间添了缕缕白发,默默奉献着无私的心灵。
当学生已经能自由翱翔,又谁会为您拂去双肩的粉笔灰?蓦然回首,几道皱纹早已深深的印在了脸上。
一名小学教师,对于教师的职业,并不是日久生厌,而是对于做教师有种恐慌,有种会“溺毙”的感觉。
从最初的茫然到熟识老师的职业,我在职业的成长中感受到“教师”的职业与想象的相去甚远,也是从那一刻开始对工作产生了一种恐慌,整天想着赶快逃离。
每天,我快步甚至小跑赶往学校去,当踏进校门的那一刻几乎是要落泪了……这样的心境也许太多的老师都有感触,直到自认为已经是个成熟的教师为止,好像渐入佳境,逐渐麻木。
于是周而复始这样的工作,直到现在……突然,我又象从沉睡中清醒了一般,对我的工作、我的职业深恶痛绝,就像善于游泳却害怕水的人,总也上不了岸。
因为这是我谋身的手段,缺少了它我的生活将会产生极大的颠覆,这又是我不想也不敢尝试的……在一些人的眼里,我们的职业是令人羡慕的,但我却不那么看,这是发自内心的一种不适。
有人说那么为什么不尝试一下新的职业,有些事是试过才知道的。
这句话对我的触动很大,可我依然迈不出那一步。
其实有时我也在想大概是对于其他不了解的职业有着一种更大的恐慌,不知哪种更合适自己,就象刚开始当老师时那样。
一个个日子升起又降落,一届届学生迎进来又送出去,不变的是我们深沉的爱和灿烂的笑容。
备课的低吟送走了月亮,钢笔的沙沙声迎来了曦微的晨光,当表上的秒针一次次把黑夜划破,我们正托起了一轮轮初升的太阳,时空的流转,是如春风拂过,百花齐放,如艳阳普照,硕果累累。
祝福自己吧,亲爱的同事们!安慰自己吧老师们。
讲台上,书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点。
重复着老教师的故事,我才明白你的昨天的深夜的灯光,照亮了您的白发,我回眸看到您充满期望的眼神。
原来老师有老师自己的自卑,有我们内心的痛苦,有我们对现实无能为力的无奈,做基层的我们做着最基本的最艰苦的工作,看着那无奈而却在学生面前强壮笑颜同事,自己有着一样的感受。
对待学生的不知,我们总是拿出百倍的耐心,一次不行,十次,十次不行,一百次。
因为,老师的特殊性,老师的时间不是给了那幼小需要照顾的宝宝,也不是给了自己的另一半,也不是给了家里体弱多病的老人,而是,而是给了学生,给了学校,学校才是名副其实的家。
每天自己的孩子还在熟睡时只能悄悄离开,奔往学校,晚上回到家见到的是自己的孩子脸上还带着泪珠入睡了,此时的心理难免会滋生出酸酸的痛楚。
对自己的孩子心里有太多的对不起,这是一个母亲或一个父亲对孩子欠下的永远无法弥补的债。
社会啊,请你多看看我们吧?我们不需要怜悯,但是我们需要一片干净的天空,一双支持的眼神,否则,我不知道怎么坚持下去,我不知道坚持下去有什么意义.朋友们,作为教师,我们没有显赫一时,没有流芳百世,没有鲜花,也没有掌声,有的只是年复一年的默默耕耘,但只要心中有爱。
为了爱与责任,为了那一片纯净的天空,对待我们的学生,我们是那样的有耐心。
旁人常常总教育老师要少一些侮辱;多一些鼓励,少一些严厉;多一些尊重,少一些指责等等听起来是那样的简单,但做起来却那样困难重重。
其实作为老师我们也同孩子一样需要他人的微笑,需要他人鼓励,需要他人的尊重,那我们也会在三尺讲台上耕耘出更肥沃的土地,收获到更芬芳的桃李。
是的,爱是关怀,是尊重,是了解,更是责任。
任教的几年中,这份沉甸甸的爱与责任带给我的感动与体会是那样的沉重。
有时压的我喘不过气来。
也许,在我以后的教育工作中,还将碰到许许多多的事,对学生,我们都肩负着巨大的责任。
我常想,学生能记住的,肯定是那些曾给过孩子关怀的老师,而不是那些书教得好的老师。
因为一个学生总是会长大的,你教的那些知识,他长大后基本上成为常识,不足珍贵,而老师的关怀,一句鼓励的话,一个关爱的眼神,都可能成为学生的永久记忆。
做一个自由的老师,给孩子关爱和鼓励,做指引孩子走人生第一步的恩师,而不只是一个知识的传声简。
再多的知识,终将成为过去,只有恩情,才会让孩子记忆一生,但是由于各级部门压力的转嫁,最终我们都成为了接受压力的对象。
我们不得不为了应付而对学生施加压力。
这份爱难道真正给予了吗?这份责任真正承担了吗?真正活泼的童年给了吗?昨天过去了,不属于我们;明天还没来,不一定属于自己;这就是教师,因为不管昨天,今天。
我们只安心牵着学生的的手,不去想该该不该回头。
因为老师自己的时间是那样的少得可怜,哪怕呆在在家里,心里装着的是学生、我想对老师们说声:愿我们教师能真正的做回自己,愿您在今后的日子里更加健康快乐!爱与责任演讲稿2尊敬的各位评委老师,尊敬的各位同仁们:大家下午好!我演讲的题目是《永恒的支点》古希腊学者阿基米德说:“给我一个支点,给我足够长的杠杆,我就能撬起地球。
”作为教师,我想说:用爱做支点,用责任做杠杆,就能感化所有的学生。
今天,我以一名光荣的人民教师的身份站在这里,我激动,我自豪!也许,我浅薄的人生经历还承负不起大家珍贵的掌声。
但我相信,一个深刻的话题会让我们共同感动,那就是——爱与责任!当我刚从俚岛完小来到幸福街小学时,面对全新的环境和学生,感到很不适应,巨大心理落差使我的信心动摇了,然而,当我看到幸福街小学的教师们,尤其是年纪比较大的教师无怨无悔,像春蚕、像蜡烛,用自己的青春和生命捍卫这个职业时,我不由的反思:是什么使他们勤于奉献,默默耕耘?现在,我终于明白:使他们义无反顾地投身于教育事业,在平凡而伟大的工作中实现自己的人生价值。
雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果的事业是甜美的。
让我们作叶的事业吧!因为叶的事业是平凡而谦虚的。
”我们幸福街小学教师们所从事的正式这平凡而又谦虚的叶的事业!于是,我不在苦恼,不再彷徨,我要把满腔的热情奉献给这叶的事业!在这个平凡的世界里,我们需要英雄,但我们更需要千千万万,实实在在,脚踏实地于平凡岗位的有责任心的人。
教师,固然有着别人无法理解的艰辛,但她也同样有着别人无法体会到的幸福!世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,唯有一样东西却是越分越多。
那就是爱!教师的爱是春风化雨、润物无声的,付出时,没有想到回报,这就是一种责任的驱使。
我常想,其实孩子就好像是一首首乐曲,或慷慨激昂、或婉转悠扬、或活泼欢快、或耐人寻味,只要你能够找到准确定调的支点,只要你愿意了解它的音符特色,就一定会将每一首曲子演绎得动人心弦,感人肺腑!今天,试问在座的各位同行们,你们孜孜不倦奔波于三尺讲台,你们风华正茂却甘为人梯,你们双鬓斑白抵不住风霜的洗刷,却兢兢业业手握着育才的执著,难道不就是为了那份对学生的神圣的爱吗?法国文学家雨果在他的诗里曾经写到:“花是尊贵的,果实是甜美的,让我们都来做叶吧,因为叶,是平凡而谦逊的。
”诵读这意味深长的诗句,我感到万分的骄傲与自豪。
一棵参天大树挺拔耸立,靠的是深扎大地的根默默支撑;凌云高楼气势撼人,靠的是厚重坚硬的基石无语的支撑。
那么,我们教师又靠什么来支撑我们无比睿智的人生呢?那就是——爱与责任!没有爱就没有教育。
大爱无声,作为教师,我们要把爱的阳光洒向每一个学生。
在教师的眼中,学生都应该是平等的,不会因为他们品德、成绩和家境的好坏而被划分成三六九等。
不仅如此,对特困生、学困生、单亲家庭学生和留守儿童、残疾儿童等,应给予更多的爱与期待,千方百计地化解他们心中的阴霾,用爱的阳光照亮他们前行的道路。
作为教师,我们应做到以心换心、将心比心,让每一个学生都能感受到老师的关怀和温暖。
要知道,教师一个鼓励的眼神,一个爱抚的动作,都会让学生心领神会、心花怒放、心存感激。
当老师把一颗真诚的心交给学生,公正地对待每一个学生,公平地把爱和温暖送给每一个学生时,他们必定会沐浴着师爱的光辉,朝着我们期待的方向奋勇前进。
古语云:德高为师,身正为范。
也就是说,一个没有责任心的人,不论其才学有多高,是无法在其所在岗位上敬业奉献的!可见,教师的爱与责任是多么重要。
做为一名人民教师,在教学上应有强烈的责任心,对全体学生负责。
新的教学理念是:一切为了学生,为了学生的一切,教师教书育人应是面对全体学生,对每一位学生负起责任,必须关爱学生,尊重学生人格,促进他们在品德、智力、体质各方面都得到发展。
只有爱学生,才会爱教师这一职业,也只有爱学生,才会有工作的热情和激情,才会用心去工作,才会爱岗敬业,努力地思考如何做好工作,才能以自己的人格去感染学生,影响学生,教育学生。
我常常这样问自己:我教的学生们生活在什么之中呢?三尺讲台,日复一日,年复一年,师爱更多流淌在平凡的日子里。
我应该时刻提醒自己:不要吝惜自己的微笑,不要忽视一句无意的问侯,一个幼稚的质疑,不要漠视那双求知的眼睛。
要记住:没有爱就没有教育。
走在教育的路上,每当想起每个家长和我一样,都希望自己的孩子得到老师的关爱,都希望自己的孩子成才时,这种想法便驱使我尽力把学生的每件小事做细、做好。
如果说爱是天,那么,责任就是地。
“爱”与“责任”,二者是分不开的,“爱”是责任的体现,而“责任”是爱的化身。
没有爱就没有教育,没有责任也办不好教育。
我想,作为一名教师,首先要有爱心,在做好传道授业解惑这三点上“要以德为先”,把责任感时刻紧记心中,才能做到“敬业奉献”。
只有把学生的事常装在心里,才会有责任心,有了为学生服务的意识,才能自然而然生出敬业奉献的情感。
作为老师,我们往讲台上一站,下面的学生就是我的责任,就应该把责任好好的扛起来。