兰大20秋《统计学原理》平时作业1-0001参考答案

统计学原理第一次作业参考答案

统计学原理第一次作业参考答案一、判断题1、√2、×3、×4、×5、×6、×7、√8、×9、√ 10、√二、单项选择题1、C2、B3、B4、D5、D6、D7、A8、C9、B三、多项选择题1、AD2、BCE3、ACE4、BCE5、BE或BCE6、ACD四、填空题1、品质标志2、统计总体；总体单位3、离散型变量；连续型变量4、数量；质量5、时点；时期6、重点调查7、分组标志的选择；分组方法的选择；分组标志的选择8、每一个人；每户；每户；每户9、普查；全面统计报表；重点调查；抽样调查；典型调查10、数量；品质11、离散型变量；连续型变量12、品质；变量五、简答题（略）六、计算题1、答案：（1）等距分配数列不等距分配数列（2）向上累计（等距数列）向下累计（等距数列）2、答案:(1)(2)分组标志为“成绩”,其类型为“品质标志”；本班学生的考试成绩的分布呈两头小, 中间大的钟型分布统计学原理第二次作业参考答案一、判断题1、×2、×3、√4、×5、√6、×7、×8、√9、×10、×二、单项选择题1、D（该题有问题）2、C3、D4、B5、B6、C7、D8、B9、B 10、D 11、A 12、D 13、D 14、B三、多项选择题1、BE2、ADE3、ABC4、DE5、ADE6、ADE7、ABCDE8、ACE9、BDE 10、CE四、填空题1、的可比性2、在一定地点、时间条件下；总体各单位某一数量标志所达到的一般水平3、集中趋势4、各组权数相等5、Σxf/Σf6、各组权数；各组标志值7、正；逆8、该题有问题9、平均指标10、算术平均数；调和平均数五、简答题（略）六、计算题1、解：甲产品的产量动态相对数=2002年的实际产量/2001年的实际产量=42480/35070=121.13%甲产品的产量计划完成相对数=2002年的实际产量/2002年的计划产量=42480/36000=118%乙产品的产量动态相对数=2002年的实际产量/2001年的实际产量=19775/15540=127.25% 乙产品的产量计划完成相对数=2002年的实际产量/2002年的计划产量=19775/17500=113%丙产品的产量动态相对数=2002年的实际产量/2001年的实际产量=8016/7448=107.63%丙产品的产量计划完成相对数=2002年的实际产量/2002年的计划产量=8016/8350=96%2、解：（1）（2）平均日产量=⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=∑∑=4065.47105.4295.3785.3275.27fxf x 37.5（件）3、解：x 是销售价格；f/Σf 各组商品销售量占总销售量的比重；平均销售价格=⨯+⨯+⨯=∑∑=%3045%5035%2025ff xx 36（元）4、解：x ：工人劳动生产率，f ：工人数平均劳动生产率5030701001505095308570751006515055++++⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=∑∑=fxf x=68.25（件/人）5、解：m ：实际产量，x ：计划完成百分比平均计划完成百分比x ==++++++=∑∑%115184%105126%95%8518412657685768xm m 103.57%6、（1）m ：实际产量，x ：计划完成百分比。

统计学原理作业答案(1).doc

宁大专科《统计学原理》作业第一次作业一、单项选择题1、社会经济统计学研究对象（C ）。

A、社会经济现象总体B、社会经济现象个体C、社会经济现象总体的数量方面D、社会经济现象的数量方面2、统计研究在（ B ）阶段的方法属于大量观察法。

A、统计设计B、统计调查C、统计整理D、统计分析3、、研究某市工业企业生产设备使用状况，那么，统计总体为（ A ）。

A、该市全部工业企业B、该市每一个工业企业C、该市全部工业企业每一台生产设备D、该市全部工业企业所有生产设备4、下列标志属于品质标志的是（ C ）。

A、工人年龄B、工人工资C、工人性别D、工人体重5、下列变量中，属于连续变量的是（ C ）。

A、企业数B、职工人数C、利润额D、设备台数6、把一个工厂的工人组成总体，那么每一个工人就是（ A ）。

A、总体单位B、数量标志C、指标D、报告单位7、几位工人的工资分别为1500元、1800元和2500元，这几个数字是（ C ）。

A、指标B、变量C、变量值D、标志8、变异的涵义是（ A ）。

A、统计中标志的不同表现。

B、总体单位有许多不同的标志。

C、现象总体可能存在各种各样的指标。

D、品质标志的具体表现。

9、销售额和库存额两指标（ D ）。

A、均为时点指标B、均为时期指标C、前者是时点指标，后者是时期指标D、前者是时期指标，后者是时点指标10、下列指标中属于时期指标的有（ B ）。

A、机器台数B、产量C、企业数D、库存额11、不同时点的指标数值（ B ）。

A、具有可加性B、不具有可加性C、可加或可减D、以上都不对12、某企业计划规定劳动生产率比上年提高5%，实际提高8%，则该企业劳动生产率计划完成程度为（ B ）。

A、86%B、102.86%C、60%D、160%13、某市2004年重工业增加值为轻工业增加值的85%，该指标是（ C ）。

A、比较相对指标B、结构相对指标C、比例相对指标D、计划相对指标二、简答题1、什么是总体和单位，举例说明。

统计学原理平时作业(一)参考答案

统计学原理平时作业（一）参考答案（第一章—第三章）一、判断题1、√2、×3、×4、×5、×6、×7、√8、√9、√10、√二、单项选择题1、c2、B3、B4、D5、D6、D7、A8、c 9、B三、多项选择题1、AD2、BCE3、ACE4、B CE5、BCE6、ACD四、简答题1、统计标志和标志表现有何不同？答：见统计学原理学习指导书的第7页。

说明：二者的概念不同。

2、如何认识总体和总体单位的关系？答：见统计学原理学习指导书的第6页。

总体和总体单位是互为存在条件地连接在一起的。

没有总体单位，总体也就不存在；没有总体，也就无法确定总体单位。

总体和总体单位的概念并不是固定不变的，而是随着研究目的不同而变化。

3、什么是普查？普查和全面统计报表都是全面调查，二者有何区别？答：见统计学原理学习指导书的第110-2页。

4、举例说明调查对象、调查单位与填报单位的关系？答：《学习指导》P13调查对象与调查单位的关系：1）它们是总体和个体的关系。

调查对象是由调查目的决定的，是应搜集其资料的许多单位的总体，调查单位也就是总体单位，是调查对象所包含的具体单位；2）调查对象与调查单位的概念不是固定不变的，随着调查目的的不同二者可以互相变换。

5、单项式分组和组距式分组分别在什么情况下运用？答：根据连续型和离散型两种变量的不同特征，在分组时，离散型变量如果变动幅度小，分组可以是单项式的。

如果变动幅度大，分组应该用组距式分组。

而连续型标志变量由于无法逐一列举其数值，其分组只能是组距式分组。

六、计算题1、答：1）分别编制等距及不等距的分配数列：2、答：1）编制次数分配表：2）分组标志为“考试成绩”，属于数量标志，简单分组；从分配数列中可看出，该班同学不及格人数和优秀生的人数都较少，分别为10%、7.5%。

大部分同学的成绩集中在中良（70-90分）之间，说明该班同学成绩总体为良好。

统计学原理平时作业1答案

《统计学原理》作业（一）（第一章-第三章）一、判断题1.社会经济统计工作的研究对象是社会经济现象总体的数量方面。

（√）2.统计调查过程中采用的大量观察法，是指必须对研究对象的所有单位进行调查。

(×)3.全面调查包括普查和统计报表。

( × )4.统计分组的关键是确定组限和组距（×）5.在全国工业普查中，全国企业数是统计总体，每个工业企业是总体单位。

（×）6.我国的人口普查每十年进行一次，因此它是一种连续性调查方法。

（×）7.对全同各大型钢铁生产基地的生产情况进行调查，以掌握全国钢铁生产的基本情况。

这种调查属于非全面调查。

（√）8.对某市工程技术人员进行普查，该市工程技术人员的工资收入水平是数量标志。

×9.对我国主要粮食作物产区进行调查，以掌握全国主要粮食作物生长的基本情况，这种调查是重点调查。

√10.我国人口普查的总体单位和调查单位都是每一个人，而填报单位是户。

（√）二、单项选择题１.设某地区有６７０家工业企业，要研究这些企业的产品生产情况，总体单位是（C）Ａ.每个工业企业；Ｂ.６７０家工业企业；Ｃ.每一件产品； D.全部工业产品2.某市工业企业2003年生产经营成果年报呈报时间规定在2004年1月31日，则调查期限为（B）。

A.一日B.一个月C.一年D.一年零一个月3.在全国人口普查中（B）。

A.男性是品质标志B.人的年龄是变量C.人口的平均寿命是数量标志D.全国人口是统计指标4.某机床厂要统计该企业的自动机床的产量和产值，上述两个变量是（D ）。

A.二者均为离散变量B.二者均为连续变量C.前者为连续变量，后者为离散变量D.前者为离散变量，后者为连续变量5.下列调查中，调查单位与填报单位一致的是（D ）A.企业设备调查B.人口普查C.农村耕地调查D.工业企业现状调查6.抽样调查与重点调查的主要区别是（D）。

A.作用不同B.组织方式不同C.灵活程度不同D.选取调查单位的方法不同7.下列调查属于不连续调查的是（ A ）。

《统计学原理》习题集(附答案)参考word

《统计学原理习题集》第一章绪论复习思考题1.从统计工作的产生和发展说明统计工作的性质和作用。

2.试说明统计工作与统计学的关系。

3.我国统计工作的基本任务是什么？4.试述统计学的研究对象和性质。

5.解释并举例说明下列概念：统计总体、总体单位、标志、统计指标、变异、变量。

6.试说明标志与指标的区别和联系。

练习题一、填空题：1.统计总体的特征可概括成、和。

2.统计学的发展史有三个起源，即技术学派、及数理统计学派。

3.统计研究的基本方法有、统计分组法和三种方法。

4.在现实生活中，“统计”一词有三种涵义，即、及统计学。

5.统计的作用主要体现在它的三大职能上，即信息职能、及。

6.从认识的特殊意义上看，一个完整的统计过程，一般可分为四个阶段，即、统计调查、及。

7. 当某一标志的具体表现在各个总体单位上都相同时，则为。

8. 当某一标志的具体表现在各个总体单位上不尽相同时，则为。

9. 同一变量往往有许多变量值，变量按变量值是否连续可分为和。

10. 凡是客观存在的，并在某一相同性质基础上结合起来的许多个别事物组成的整体，我们称之为。

二、单项选择题：1. 要了解某市工业企业的技术装备情况，则统计总体是（）。

A、该市全部工业企业B、该市每一个工业企业C、该市全部工业企业的某类设备D、该市工业企业的全部设备2. 对交院学生学习成绩进行调查，则总体单位是（）。

A、交院所有的学生B、交院每一位学生C、交院所有的学生成绩D、交院每一位学生成绩3. 对全国城市职工家庭生活进行调查，则总体单位是（）。

A、所有的全国城市职工家庭B、所有的全国城市职工家庭生活C、每一户城市职工家庭D、每一户城市职工家庭生活4. 对全国机械工业企业的设备进行调查，则统计总体是（）。

A、全国所有的机械工业企业B、全国所有的机械工业企业的设备C、全国每一个机械工业企业E、全国每一个机械工业企业的设备5. 对食品部门零售物价进行调查，则总体单位是（）。

A、所有的食品部门零售物B、每一个食品部门零售物C、所有的食品部门零售物价D、每一个食品部门零售物价6. 港口货运情况调查，则统计总体是（）。

兰州大学智慧树知到“工商管理”《统计学原理》网课测试题答案1

兰州大学智慧树知到“工商管理”《统计学原理》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共15题)1.总指数的计算形式包括综合指数，平均指数和平均指标指数。

()A、错误B、正确2.某工厂新工人月工资400元，工资总额为200000元，老工人月工资800元，工资总额80000元，则平均工资为()A、600元B、533.33元C、466.67元D、500元3.权数对算术平均数的影响作用，实质上取决于()。

A、作为权数的各组单位数占总体单位数比重的大小B、各组标志值占总体标志总量比重的大小C、标志值本身的大小D、标志值数量的多少4.什么是统计分组?它有什么作用?如何正确选择分组标志?5.回归方程yc=a+bх中，数b和相关系数r都可用以判断现象之间相关的密切程度。

()A、错误B、正确6.抽样误差是指()。

A、在调查过程中由于观察，测量等差错所引起的误差B、在调查中违反随机原则而出现的系统误差C、随机抽样而产生的代表性误差D、人为原因所造成的误差7.抽样调查(名词解释)8.调查方案的首要问题是确定调查对象。

()A、错误B、正确9.全面调查包括统计报表和普查。

()A、错误B、正确10.几位学生的某门课成绩分别为67分、78分、88分、89分、96分“学生成绩”是()。

A、品质标志B、数量标志C、标志值D、数量指标11.以下属于离散变量的有()A、进口的粮食数量B、洗衣机台数C、每千人医院床位数D、人均粮食产量E、城乡集市个数12.年初资产总额为100万元，年末资产总额为140万元，利润总额为24万元，所得税8万元，利息支出为4万元，则总资产报酬率为13.33%。

()A、错误B、正确13.只要变量分布具有相同的标准差就会有相同的分布形式。

()A、对B、错14.误差数值越大，说明回归直线的代表性越大。

()A、错误B、正确15.下列关系中，相关系数小于0的现象是()。

A、产品产量与耗电量的关系B、单位成本与产品产量的关系C、商品价格与销售量的关系D、纳税额与收入的关系E、商品流通费用率与商品销售额的关系第2卷一.综合考核(共15题)1.普查一般用来调查一定时点上的社会经济现象总量，它是一种专门组织的一次性全面调查。

《统计学原理》课后习题答案

第一章练习题参考答案一.单项选择题1．B；2．A；3．B；4．C；5．D；6．A；7．C；8．C；9．C；10．A；11．C；12．C。

二.多项选择题1．ABDE；2．ACD；3．BCD；4．ACD；5．ACDE；6．ACE；7．AD；8．ABC；9．ACD；10．AD；11．BCDE；12．ABCDE；13．AC。

三.判断题1．×；2．×；3．×；4．×；5．√；6．×；7．×；8．√；9．×；10．√。

第二章练习题参考答案一.单项选择题1．C；2．C；3．D；4．B；5．D；6．D；7．B；8．D；9．B；10．B；11．A；12．C；13．D。

二.多项选择题1．CE；2．ACE；3．CE；4．BCD；5．ABCE；6．BC；7．BCD；8．ABD；9．ABD；10．ACDE；11．ABCE；12．ABE。

三.判断题1．×；2．√；3．×；4．×；5．×；6．×；7．√；8．×；9．×；10．×。

第三章练习题参考答案一.单项选择题1．B；2．C；3．C；4．C；5．D；6．B；7．B；8．B；9．D；10．B；11．A；12．B；13．D；14．A。

二.多项选择题1．AB；2．AC；3．AB；4．ABC；5．AB；6．ABD；7．ABC；8．ACE；9．BD；10．ABDE。

三.判断题1．√；2．×；3．×；4．×；5．√；6．×；7．√；8．√；9．×；10．×。

四.计算分析题1．解：（1）按职称编制的分配数列2．解：编制单项式变量数列3．解：（1）编制组距式变量数列。

（2直方图（略）第四章练习题参考答案一.单项选择题1．C；2．D；3．B；4．D；5．C；6．A；7．C；8．C；9．B；10．C；11．B；12．D；13．A；14．D；15．16．B；17．B；18．D；19．C；20．C；21．D；22．B；23．C；24．C；25．B。

国家开放大学2020年秋季学期电大《统计学原理》形成性考核13

统计学原理形成性考核册答案作业一（第1-3章）四、简答题1、“统计”一词有哪几种含义？答：统计有三种理解：统计工作，统计资料，统计学，三者关系：统计工作与统计资料是统计过程与活动成果的关系，统计工作与统计学是统计实践与统计理论的关系，统计工作先于统计学。

统计学研究的对象是统计研究所要认识的客体。

2、什么是变量？举例说明离离散变量和连续变量？答：变异标志可以是品质标志，也可以是数量标志。

变异标志又被称为变量，即变量泛指一切可变标志，既包括可变的数量标志，也包括可变的品质标志。

在统计中的变量是用于说明现象某种特征的概念。

如“商品销售额”、“受教育程度”、“产品的质量等级”等都是变量。

变量的具体数值表现称为变量值。

比如商品销售额可以是20万元、30万元、50万元等等，这些数字就是变量值。

统计数据就是统计变量的具体表现。

举例离散变量：对家庭总体按家庭成员数分为以下几组：一个人的，两个人，三个人的，四个人的，五个人的，六个人的组，这里“两个”“三个”等，就是单项式分组的组名称，具有离散型数量特征举例连续变量由于不能一一列举变量值，帮不能作单项式分组，只能进行组距式分组。

如，工人按工资分组，可作如下组距式分组：1300~1400元，1400~1500元，1500~1600元等。

3、请分别说明普查与抽样调查的特点答：普查是专门组织的、一般用来调查属于一定时点上社会经济现象数量的全面调查。

普查的特点：(1)普查是一种不连续调查。

因为普查的对象是时点现象，时点现象的数量在短期内往往变动不大，不需做连续登记。

(2)普查是全面调查。

它比任何其它调查方法都更能掌握全面、系统的，反映国情国力方面的基本统计资料。

(3)普查能解决全面统计报表不能解决的问题。

因为普查所包括的单位、分组目录、指标内容比定期统计报表更广范、更详细，所以能取得更详尽的全面资料。

(4)普查要耗费较大的人力、物力和时间，因而不能经常进行。

抽样调查的特点：(1)抽样调查是一种非全面调查，但其目的是要通过对部分单位的调查结果来推断总体的数量特征。

《统计学原理》兰大2020年9月考试在线考核试题及答案

《统计学原理》兰大2020年9月考试在线考核试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 统计学的研究对象是（）A. 总体现象的数量特征B. 总体现象的数量关系C. 总体现象的数量规律性D. 总体现象的质与量答案：C2. 下列哪一项属于统计指标（）A. 国民生产总值B. 工业增加值C. 平均工资D. 人口总数答案：C3. 下列哪种调查方式属于概率抽样（）A. 普查B. 重置抽样C. 简单随机抽样D. 整群抽样答案：C4. 下列哪一项是描述性统计的内容（）A. 假设检验B. 相关分析C. 数据的图表展示D. 回归分析答案：C5. 下列哪种情况属于离散型随机变量（）A. 投掷一枚硬币，出现正面的次数B. 投掷一枚骰子，出现的点数C. 一批产品的合格数D. 一名学生的身高答案：B二、填空题（每题3分，共15分）6. 统计数据的搜集方法主要有______、______、______和______。

答案：观察法、报告法、采访法、实验法7. 在统计调查中，调查项目和调查表的设计应遵循______、______和______原则。

答案：必要性、准确性、可行性8. 概率抽样调查中的样本量主要取决于______、______和______。

答案：总体大小、总体方差、置信度9. 在统计推断中，假设检验的主要目的是______和______。

答案：参数估计、假设检验三、简答题（每题10分，共30分）10. 简述统计学的基本任务。

答案：统计学的基本任务包括以下几个方面：（1）描述性统计：对所研究的总体现象的数量特征进行描述，包括数据的搜集、整理、图表展示和统计指标的计算等。

（2）推断性统计：根据样本数据对总体数据进行推断，包括参数估计和假设检验等。

（3）统计预测：根据历史数据和现实情况，对未来的总体现象进行预测。

11. 简述概率抽样的优点和缺点。

答案：概率抽样的优点：（1）可以保证样本的代表性；（2）可以根据样本数据对总体数据进行有效的推断；（3）可以计算抽样误差，并对其进行控制。

兰大作业--统计学原理

1. 某地区2003年国内生产总值为2002年的108.8%，此指标为( )结构相对指标比较相对指标比例相对指标动态相对指标本题分值： 4.0用户未作答标准答案：动态相对指标2. 某单位某月份职工的出勤率是96%,这个指标是( ).结构相对指标比较相对指标比例相对指标强度相对指标本题分值： 4.0用户未作答标准答案：结构相对指标3. 人均收入,人口密度,平均寿命,人口净增数,这四个指标中属于质量指标的有( )1个2个3个4个本题分值： 4.0用户未作答标准答案：3个4. 计算结构相对指标时，总体各部分数值与总体数值对比求得的比重之和( )小于100%大于100%等于100%小于或大于100%本题分值： 4.0用户未作答标准答案：等于100%5. 统计指标按所反映的数量特点不同可以分为数量指标和质量指标两种，其中数量指标的表现形式是()绝对数相对数平均数百分数本题分值： 4.01用户未作答标准答案：绝对数6. 在500个抽样产品中，有95%的一级品，则在简单随机重复抽样下一级品率的抽样平均误差为( ).0.6827%0.9545%0.2128%0.9747%本题分值： 4.0用户未作答标准答案：0.9747%7. 统计分组的关键在于()正确选择分组标志正确确定组距正确确定组数正确确定组中值本题分值： 4.0用户未作答标准答案：正确选择分组标志8. 在全国人口普查中( )男性是品质标志人的年龄是变量人口的平均寿命是数量标志全国人口是统计指标本题分值： 4.0用户未作答标准答案：人的年龄是变量9. 某企业对某所属车间的生产计划完成百分比采用如下分组,请指出哪项是正确的( )80%以下90%以下85%以下80__89%本题分值： 4.0用户未作答标准答案：90%以下10. 相对指标数值的表现形式有()无名数实物单位与货币单位有名数无名数与有名数本题分值： 4.0用户未作答标准答案：无名数与有名数11. 根据实验所获得的一组观察值计算得到的量数是( )参数平均数统计量标准差本题分值： 4.0用户未作答标准答案：统计量12. 总指数的两种计算方式是( )数量指标指数和质量指标指数综合指数和平均指数固定构成指数和结构影响指数个体指数和综合指数本题分值： 4.0用户未作答标准答案：综合指数和平均指数13. 构成统计总体的个别事物称为( )调查单位总体单位调查对象填报单位本题分值： 4.0用户未作答标准答案：总体单位14. 事先将总体各单位按某一标志排列，然后依排列顺序和按相同的间隔来抽选调查单位的抽样称为()简单随机抽样类型抽样等距抽样整群抽样本题分值： 4.0用户未作答标准答案：等距抽样15. 既无相等单位，也无绝对零的数据是( )比率变量名称变量3等距变量顺序变量本题分值： 4.0用户未作答标准答案：顺序变量二判断题1. 反映现象总体数量变动的总指数都可称为数量指标指数()错对本题分值： 4.0用户未作答标准答案：错2. 若环比增长速度每年相等，则其逐期增长量也是年年相等的() 错对本题分值： 4.0用户未作答标准答案：错3. 回归分析中两个变量是不对等的，因此回归系数的值不止一个() 错对本题分值： 4.0用户未作答标准答案：对4. 按人口平均的粮食产量是一个平均数()错对本题分值： 4.0用户未作答标准答案：错5. 统计学与统计工作的研究对象是完全一致的()错对本题分值： 4.0用户未作答标准答案：对6. 在特定的权数条件下,综合指数与平均指数之间有变形关系()错本题分值： 4.0用户未作答标准答案：对7. 对某市工程技术人员进行普查，该市工程技术人员的工资收入水平是数量标志() 错对本题分值： 4.0用户未作答标准答案：对8. 人口按居住地区分组是按品质标志进行的分组.()错对本题分值： 4.0用户未作答标准答案：对9. 指数体系至少由三个相互联系的指数构成()错对本题分值： 4.0用户未作答标准答案：对10. 在实际调查中,调查对象的每个单位必然是调查单位.()错对本题分值： 4.0用户未作答标准答案：错1. 时期数列中所包含的指标()反映社会经济现象在某一段时期内发展过程的总量反映社会经济现象在某一瞬间上所达到的水平反映社会经济现象之间的相互关系反映社会经济现象的一般水平本题分值： 4.0用户未作答标准答案：反映社会经济现象在某一段时期内发展过程的总量2. 用于计算比率或速度的集中趋势的测试值是()5中位数几何平均数众数本题分值： 4.0用户未作答标准答案：几何平均数3. 在抽样推断中,抽样误差是( )可以避免的可避免且可控制不可避免且无法控制不可避免但可控制本题分值： 4.0用户未作答标准答案：不可避免但可控制4. 某企业对某所属车间的生产计划完成百分比采用如下分组,请指出哪项是正确的( ) 80%以下90%以下85%以下80__89%本题分值： 4.0用户未作答标准答案：90%以下5. 根据实验所获得的一组观察值计算得到的量数是( )参数平均数统计量标准差本题分值： 4.0用户未作答标准答案：统计量6. 人口具有自然属性和()两种属性历史属性物理属性社会属性生物属性本题分值： 4.0用户未作答标准答案：社会属性7. 人均收入,人口密度,平均寿命,人口净增数,这四个指标中属于质量指标的有( ) 1个2个3个4个本题分值： 4.0用户未作答标准答案：3个8. 构成统计总体的个别事物称为( )调查单位总体单位调查对象填报单位本题分值： 4.0用户未作答标准答案：总体单位9. 在研究总体中出现频数最多的标志值是( )算术平均数几何平均数众数中位数本题分值： 4.0用户未作答标准答案：众数10. 下列指标属于比例相对指标的是( )工人出勤率农轻重的比例关系每百元产值利税额净产值占总产值的比重本题分值： 4.0用户未作答标准答案：农轻重的比例关系11. 相关分析与回归分析,在是否需要确定自变量和因变量的问题上( )前者勿需确定,后者需要确定前者需要确定,后者勿需确定两者均需确定两者都勿需确定本题分值： 4.0用户未作答7标准答案：前者需要确定,后者勿需确定12. 保定市工商银行要了解2000年第一季度全市储蓄金额的基本情况,调查了储蓄金额最高的几个储蓄所,这种调查属于( )重点调查典型调查抽样调查普查本题分值： 4.0用户未作答标准答案：重点调查13. 对某地区工业企业职工状况进行了解,统计总体是( )该地区全部工业企业每个工业企业该地区全部工业企业的全部职工每个工业企业的全部职工本题分值： 4.0用户未作答标准答案：该地区全部工业企业的全部职工14. 在全国人口普查中( )男性是品质标志人的年龄是变量人口的平均寿命是数量标志全国人口是统计指标本题分值： 4.0用户未作答标准答案：人的年龄是变量15. 计算结构相对指标时，总体各部分数值与总体数值对比求得的比重之和( )小于100%大于100%等于100%小于或大于100%本题分值： 4.0用户未作答标准答案：等于100%二判断题1. 统计分组以后,掩盖了各组内部各单位的差异,而突出了各组之间单位的差异.( )错对本题分值： 4.0用户未作答标准答案：对2. 反映现象总体数量变动的总指数都可称为数量指标指数()错对本题分值： 4.0用户未作答标准答案：错3. 在特定条件下，加权算术平均数等于简单算术平均数()错对本题分值： 4.0用户未作答标准答案：对4. 抽样调查和重点调查的主要区别是选取调查单位的方式不同()错对本题分值： 4.0用户未作答标准答案：对5. 优良估计的无偏性是指：所有可能的样本平均数的平均数等于总体平均数()错对本题分值： 4.0用户未作答标准答案：对6. 组指数或类指数是相对于总体而言的，它实质上还是总指数()错对本题分值： 4.0用户未作答标准答案：对7. 从全部总体单位中按照随机原则抽取部分单位组成样本，只可能组成一个样本() 错对本题分值： 4.0用户未作答标准答案：错98. 计算环比增长速度的时间数列中，各期的基数相同()错对本题分值： 4.0用户未作答标准答案：错9. 如果调查间隔的时间相等，这种调查就是经常性调查()错对本题分值： 4.0用户未作答标准答案：错10. 回归分析中两个变量是不对等的，因此回归系数的值不止一个()错对本题分值： 4.0用户未作答标准答案：对1. 构成统计总体的个别事物称为( )调查单位总体单位调查对象填报单位本题分值： 4.0用户未作答标准答案：总体单位2. 普查具有很多优点，但也存在着工作量大、环节多，相应也加大了()的可能性登记性误差汇总性误差推断性误差控制性误差本题分值： 4.0用户未作答标准答案：登记性误差3. 有相等的单位又有绝对零的数据是( )比率变量名称变量顺序变量本题分值： 4.0用户未作答标准答案：比率变量4. 统计分组的关键在于()正确选择分组标志正确确定组距正确确定组数正确确定组中值本题分值： 4.0用户未作答标准答案：正确选择分组标志5. 既无相等单位，也无绝对零的数据是( )比率变量名称变量等距变量顺序变量本题分值： 4.0用户未作答标准答案：顺序变量6. 全面调查与非全面调查的划分是以( )时间是否连续来划分的最后取得的资料是否全面来划分的调查对象所包括的单位是否完全来划分的调查组织规模的大小来划分的本题分值： 4.0用户未作答标准答案：调查对象所包括的单位是否完全来划分的7. 现象之间相互依存关系的程度越高,则相关系数值( )越接近于∞越接近于-1越接近于1越接近于-1或1本题分值： 4.0用户未作答标准答案：越接近于-1或18. 计算结构相对指标时，总体各部分数值与总体数值对比求得的比重之和( ) 小于100%11等于100%小于或大于100%本题分值： 4.0用户未作答标准答案：等于100%9. 已知某企业生产三种产品,在掌握其基期,报告期生产费用和个体产量指数时,编制三种产品产量总指数应采用( ).加权调和数平均指数加权算术平均数指数数量指标综合指数固定加权算术平均数指数本题分值： 4.0用户未作答标准答案：加权调和数平均指数10. 身高、体重、反应时的物理量属于( )比率变量名称变量等距变量顺序变量本题分值： 4.0用户未作答标准答案：比率变量11. 时间数列中所排列的指标数值( )只能是绝对数只能是相对数只能是平均数可以是绝对数,也可以是相对数或平均数本题分值： 4.0用户未作答标准答案：可以是绝对数,也可以是相对数或平均数12. 复合分组是()用同一标志对两个或两个以上的总量层叠起来进行分组对某一总体选择一个复杂的标志进行分组对同一总体选择两个或两个以上的标志层叠起来进行分组对同一总体选择两个或两个以上的标志并列起来进行分组本题分值： 4.0用户未作答标准答案：对同一总体选择两个或两个以上的标志层叠起来进行分组13. 人口具有自然属性和()两种属性历史属性物理属性社会属性生物属性本题分值： 4.0用户未作答标准答案：社会属性14. 事先将总体各单位按某一标志排列，然后依排列顺序和按相同的间隔来抽选调查单位的抽样称为()简单随机抽样类型抽样等距抽样整群抽样本题分值： 4.0用户未作答标准答案：等距抽样15. 时期数列中所包含的指标()反映社会经济现象在某一段时期内发展过程的总量反映社会经济现象在某一瞬间上所达到的水平反映社会经济现象之间的相互关系反映社会经济现象的一般水平本题分值： 4.0用户未作答标准答案：反映社会经济现象在某一段时期内发展过程的总量二判断题1. 按人口平均的粮食产量是一个平均数()错对本题分值： 4.0用户未作答标准答案：错2. 在时期指标绝对数时间数列中各个指标可以相加()错对本题分值： 4.0用户未作答标准答案：对3. 对全同各大型钢铁生产基地的生产情况进行调查，以掌握全国钢铁生产的基本情况。

统计学原理课后答案

统计学原理课后答案在学习统计学原理课程时，课后习题是非常重要的一部分，通过做习题可以更好地巩固知识点，检验自己的学习成果。

下面是统计学原理课后习题的答案，希望对大家的学习有所帮助。

1. 什么是统计学？统计学是一门研究数据收集、整理、分析和解释的学科。

它可以帮助我们更好地理解数据背后的规律和趋势，从而做出合理的决策。

2. 描述统计学和推断统计学的区别。

描述统计学是通过对已有数据进行总结、整理和分析，以便更好地理解数据的特征和规律；推断统计学则是通过对样本数据进行分析，从而推断总体的特征和规律。

3. 什么是总体和样本？总体是指我们研究的对象的全部集合，而样本是从总体中抽取出来的一部分数据。

通过对样本的分析，我们可以推断总体的特征。

4. 什么是变量？它可以分为哪些类型？变量是指在研究中可能发生变化的因素或特征。

根据变量的性质，可以分为定性变量和定量变量。

定性变量是指描述对象特征的变量，如性别、颜色等；定量变量是指可以用数字来表示的变量，如身高、体重等。

5. 什么是频数和频率？频数是指某一数值在样本或总体中出现的次数；频率是指某一数值在样本或总体中出现的比例，通常用百分比来表示。

6. 什么是概率？概率是指某一事件发生的可能性，通常用0到1之间的数值来表示，0表示不可能发生，1表示肯定发生。

7. 什么是正态分布？正态分布是一种连续的概率分布，其特点是呈钟形曲线，均值、中位数和众数重合，两侧尾部渐进于水平轴。

在实际应用中，很多自然现象和人类行为都呈现出正态分布的特征。

8. 什么是假设检验？假设检验是一种统计推断方法，用于检验关于总体参数的假设是否成立。

通过对样本数据的分析，我们可以得出对总体参数的推断结论。

9. 什么是置信区间？置信区间是指对总体参数的估计范围，通常用于估计总体参数的真实值。

置信区间的计算方法可以根据不同的总体参数和样本数据而定。

10. 什么是相关分析？相关分析是用来研究两个变量之间关系的统计方法，通过相关系数来衡量两个变量之间的相关程度。

《统计学原理》习题集(附答案解析)

《统计学原理习题集》第一章绪论复习思考题1.从统计工作的产生和发展说明统计工作的性质和作用。

2.试说明统计工作与统计学的关系。

3.我国统计工作的基本任务是什么？4.试述统计学的研究对象和性质。

5.解释并举例说明下列概念：统计总体、总体单位、标志、统计指标、变异、变量。

6.试说明标志与指标的区别和联系。

练习题一、填空题：1.统计总体的特征可概括成、和。

2.统计学的发展史有三个起源，即技术学派、及数理统计学派。

3.统计研究的基本方法有、统计分组法和三种方法。

4.在现实生活中，“统计”一词有三种涵义，即、及统计学。

5.统计的作用主要体现在它的三大职能上，即信息职能、及。

6.从认识的特殊意义上看，一个完整的统计过程，一般可分为四个阶段，即、统计调查、及。

7. 当某一标志的具体表现在各个总体单位上都相同时，则为。

8. 当某一标志的具体表现在各个总体单位上不尽相同时，则为。

9. 同一变量往往有许多变量值，变量按变量值是否连续可分为和。

10. 凡是客观存在的，并在某一相同性质基础上结合起来的许多个别事物组成的整体，我们称之为。

二、单项选择题：1. 要了解某市工业企业的技术装备情况，则统计总体是（）。

A、该市全部工业企业B、该市每一个工业企业C、该市全部工业企业的某类设备D、该市工业企业的全部设备2. 对交院学生学习成绩进行调查，则总体单位是（）。

A、交院所有的学生B、交院每一位学生C、交院所有的学生成绩D、交院每一位学生成绩3. 对全国城市职工家庭生活进行调查，则总体单位是（）。

A、所有的全国城市职工家庭B、所有的全国城市职工家庭生活C、每一户城市职工家庭D、每一户城市职工家庭生活4. 对全国机械工业企业的设备进行调查，则统计总体是（）。

A、全国所有的机械工业企业B、全国所有的机械工业企业的设备C、全国每一个机械工业企业E、全国每一个机械工业企业的设备5. 对食品部门零售物价进行调查，则总体单位是（）。

A、所有的食品部门零售物B、每一个食品部门零售物C、所有的食品部门零售物价D、每一个食品部门零售物价6. 港口货运情况调查，则统计总体是（）。

《统计学原理》课后练习答案

各章训练参考答案第一章统计概述一．填空题1．统计资料统计学统计工作统计资料统计学统计工作2．统计理论统计方法统计工作3．数量性总体性具体性社会性4．信息职能咨询职能监督职能信息职能5．统计设计统计数据采集统计数据整理和显示统计数据分析统计数据采集统计数据整理和显示统计数据分析6．同质性大量性差异性同质性7．总体单位名称总体单位8．品质标志数量标志标志值9．可变的数量标志连续型变量离散型变量10．数量指标质量指标11．统计指标体系12．同类社会经济现象总体范畴具体数值数量性综合性具体性二．单项选择题1．B 2．B 3．B 4．C 5．C 6．B 7．D 8．D 9．C 10．C 11．D 12．C 13．C 14．B 15．C三．多项选择题1．A E 2．ABCDE 3．ACD 4．ABDE 5．BCEF6．ACDE 7．DE 8．BDF 9．BC 10．ACE四．判断题1．错2．对3．对4．错5．错6．错7．对8．对9．对10．对五．论述题1．答：对统计指标进行分类可以从三个角度进行：从指标所反映现象的数量性能方面，可以将统计指标分为数量指标和质量指标两种，其中，数量指标反映现象的总规模或总水平，质量指标反映现象的相对水平或平均水平；从指标的计算形式方面，可以将统计指标分为总量指标、相对指标和平均指标三种；从指标的作用和功能方面，可以将统计指标分为描述性指标、评价性指标和预警性指标三种。

2．答：指标和标志之间既有区别又有联系：指标和标志的区别主要表现在：①所有统计指标都是可量的，而标志未必都可量，其中品质标志就不可量。

②指标是说明总体特征的，其承担者是统计总体；而标志是说明总体单位的特征或属性的，其承担者是总体单位。

③指标具有综合性，反映总体的综合特征；而标志一般不具有综合性能。

指标和标志的联系主要表现在：①指标的数值以总体单位的标志表现为基础，是由总体单位的标志表现经过综合汇总而得到的，没有单位的标志表现，就没有总体的指标数值。

《统计学原理》教材课后习题参考答案

1．设立假设。原假设为备择假设为
2．给定显著性水平。取显著性水平，由于是双侧检验，因此需要确定上下两个临界值和。查表得到，所以。拒绝区间为小于-1.96或者大于1.96。
3．检验统计量
4．检验判断。
由于z的实际值在-1.96和1.96之间，没有落入拒绝区间，所以接受原假设，认为净重是符合规定
（五）计算题
1．因为2000年计划完成相对数是110%，所以
实际产值=
2000年计划产值比1999年增长8%，
所以1999年的计划产值=
那么2000年实际产值比1999年计划产值增长=
2．（1）
从第四年第四季度到第五年第三季度这一年的时间，实际上这一年的产量达到
则
这一题规定年末产量应达到170，所以提前时间按照水平法来算。
3．．根据题意，样本的平均数和标准差为
根据样本信息，计算统计量
4．检验判断。因为，所以在显著性水平0.01下，拒绝原假设，也就是说，含量是超过规定界限
第九章相关与回归
（一）判断题
1．×2．√3．√4．√5．×6．×7．×8．×
（二）单项选择题
1．① 2．① 3．③ 4．④ 5．④6．②7．②8．④
2．由题意
=8.89
3．由题意
令这个数为a。则
4．由题意
5．
销售额
售货员人数
组中值
20000-30000
30000-40000
40000-50000
50000-60000
60000-70000
70000-80000
80000以上
8
20
40
100
82
10
5
25000
35000

2020年国家开放大学《统计学原理》章节测试题答案

2020年国家开放⼤学《统计学原理》章节测试题答案2020年国家开放⼤学《统计学原理》章节测试题答案第⼀章⼀、单项选择1. 不能⾃然地直接使⽤数字表⽰的属性称为（）属性。

A.数量属性B.质量属性C.⽔平属性D.特征属性【答案】B2. 在某个或某些属性上的属性表现相同的诸多实体构成的集合称为（）。

A. 同类实体B.异类实体C.总体D. 同类集合【答案】A3. 统计学将由许多个⼩实体构成的同类实体看作集合，称之为（）。

A.总体B.个体C.总量D.变量【答案】A4. 根据总体的形态，总体可以分为（）A. 时间总体和空间总体B. 实在总体和想象总体C. 时点总体和时期总体D. 平⾯总体和线性总体【答案】B5. 属于总体边界清晰，个体不清晰的变量是（）。

A. ⼀列车的煤炭B. 滇⾦丝猴种群C. ⼤兴安岭的树D. ⼯业流⽔线的⼀批产品【答案】A6. 与数量属性对应的是（）变量，与质量属性对应的是（）变量。

C. 顺序分类D. 数值顺序【答案】B⼆、多项选择1. 按照信息科学和数据库理论，信息的构成要素主要包括（）。

A. 实体B.属性C.调查D.情况【答案】AB2. 属性的基本类别包括（）。

A. 数量属性B. 质量属性C. ⽔平属性D. 特征属性【答案】AB3. 下列属于数量属性的有（）。

A. 体重B. 年龄C.民族D. 销售量【答案】ABD4. 下列属于质量属性的有（）。

A. ⾥程B. 体重C. 性别D.籍贯【答案】CD5. 下列属于总体边界清晰，个体边界不清晰的是（）A.⼀艘⽯油巨轮的⽯油B.⼀列车的煤炭C.公园⼀⽚草地D. ⼤兴安岭的树1. 数据⼀般只包括⽂字、符号、数码、数字、数值等类型，个体信息量巨⼤的⾳频、视频、图像并不包括在内。

（√）【答案】正确2. ⽂字是⼀种数据。

【答案】正确3. 数量属性与质量属性是属性的基本分类，也是最重要的分类。

【答案】正确4. 同类实体要求各个实体的所有属性的属性表现都要相同。

奥鹏云南开放大学统计学原理(20秋)形考作业1.doc

1.某商场从一批袋装食品中随机抽取10袋，测得每袋重量分别为789、780、794、762、802、813、770、785、810、806，要求以95%的把握程度，估计这批食品平均每袋重量的区间范围。

A.778.8～803.4克B.776.8～803.4克C.778.8～800.4克 D.776.8～800.4克【参考答案】: A2.算术平均数、调和平均数以及几何平均数的关系为（）A.算术平均数<几何平均数<调和平均数B.算术平均数<=几何平均数<=调和平均数 C.几何平均数<=算术平均数<=调和平均数 D.几何平均数<算术平均数<调和平均数【参考答案】: B3.两个独立的同性质变量代数和的平均数（）各变量平均数的代数和。

A.小于B.等于C.大于D.小于等于【参考答案】: B4.某批产品的平均重量为65.85千克，合格率为98%，方差为5.456，现进行简单随机抽样检查，要求可靠程度达到99.73%，误差范围不超过0.9千克。

试问检查平均重量与合格率各需要抽多少样本单位？A.60B.70C.79D.71【参考答案】: D5.经济上具有一定联系，并且具有一定的数量对等关系的（）以上的指数所构成的整体。

A.二个B.三个C.四个D.一组6.关于序时平均数，下列说法正确的是（）。

A.根据变量数列计算B.表明整个总体在不同时期的一般水平C.根据时间数列计算D.表明总体内部各单位的一般水平【参考答案】: BC7.下列不受极端值影响的有（）。

A.中位数B.众数C.平均数D.方差【参考答案】: AB8.假设检验应该遵循的标准化的步骤有（）。

A.平均差提出原假设(H0)和备择假设(H1)B.标准差选择检验用统计量，并确定其分布形式C.选择显著性水平α，确定决策临界值D.根据检验统计量的具体数值，做出决策【参考答案】: ABCD9.时期序列的特性有（）。

A.指标数值具有可加性B.指标数值的大小与其时期长短有直接联系C.指标数值通过连续不断登记汇总取得D.指标数值的大小与其时期长短无明显关系【参考答案】: ABD10.抽样方案的检查包括（）。