【最新】华师大版九年级数学下册第二十七章《圆的认识(第1课时)》公开课课件.ppt

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3.在同圆(或等圆)中,如果弦相等,那么所 对的圆心角__相__等_、所对的弧__相__等__,所对的 弦的弦心距__相__等_。
试一试你的能力
一.判断下列说法是否正确:
1相等的圆心角所对的弧相等。( ×)
2相等的弧所对的弦相等。( √ )
3相等的弦所对的弧相等。( ×) B
二.如图,⊙O中,AB=CD,
探究三:
如图,如果在圆形纸片上任意画一条直径CD,过 直径上一点P作弦AB,弦AB与直径CD一定垂直吗?
若将图1沿着直径CD对折,你能发现
什么结论?
在⊙O中,如果 直 径 C D ·弦 A B , 垂 足 为 P , C 那么弦 APBP、 A D B D 、 A C = B C
·O
P
A
B
D
结论:(垂径定理)
27.1 圆的认识
(第1课时)
奥运五环
福建土楼
圆的基本元素
A
50% 20% 30%
O
C
B
半径有: OA、OB、OC 直径: AB
A
1.如图,半径有:__O_A_、__O_B_、__O_C___
若∠AOB=60°,
B 则△AOB是_等__边__三角形.
O●
AC 2.如图,弦有:_A_B_、__B_C________
13、志不立,天下无可成之事。2020/12/162020/12/162020/12/162020/12/1612/16/2020

THE END 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or
DE A
FC B
O
1、在同圆或等圆中, 对应弧、弦、圆心
角,弦心距之间的关系。
C
2、垂径定理
条件
结论 A
O B
} (1)过圆心
(2)垂直于弦
{(3)平分弦
D 图23.1.7
(4)平分弦所对的优弧
(5)平分弦所对的劣弧
9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。 2020/12/162020/12/16Wednesday, December 16, 2020
C
直径是圆中最长的弦。
在圆中有长度不等的弦,
A
1.如图,弧有:___A⌒_B___B⌒_C______
B A⌒BC A⌒CB B⌒CA 它们一样么?
O●
2 .劣弧有: A⌒B B⌒C
C
优弧有: A⌒CB B⌒AC
你知道优弧与劣弧的区别么?
判断:半圆是弧,但弧不一定是半圆.( )
回顾:
1、圆是对称图形吗?它有哪些对称性? 2、能否用手中的圆演示出它的各种对称 性呢?圆的对称轴在哪里,对称中心和 旋转中心在哪里?
1
A
150, 则 25_0_o _._
C
2O
D
你会做吗?
如图,在⊙O中,AC=BD,
145 ,求∠2的度数。
解:∵ AC=BD (已知)
∴ AC-BC=BD-BC (等式的性质)
∴ AB=CD
图 2 3 .1 .5
∴ ∠1=∠2=45°(在同圆中,相等的弧 所对的圆心角相等)
练习:
1.如图,AB、CD、EF都是⊙O的直径,且∠1= ∠2=∠3,弦AC、EB、DF是否相等?为什么?
所以,AC=BD
讲解
例3 已知⊙O的直径是50 cm,⊙O的 两条平行弦AB=40 cm ,CD=48cm, 求弦AB与CD之间的距离。
A
20 E
B
A
. 25
15
C
25
C
O7
D
24
E
B
.F
D
O
EF有两解:15+7=22cm 15-7=8cm
如图,矩形ABCD与圆O交于点A、B、E、F, DE=1cm,EF=3cm,则AB=___5_____cm
圆既是轴对称图形,又是中心对称图 形,也是旋转对称图形。旋转角度可以是任 意度数。对称轴是过圆心任意一条直线。
圆的对称性
M A
O
C N
D
圆是轴对称图形,
经过圆心的 每一条直线都是 它的对称轴。
B
M
A
D 或: 任意一条
直径所在的直线
都是圆的对称轴。
O
任意一条直径都是
C
圆的对称轴( )
B
N
探究一:
2.如图,AB是⊙O的直径,AC、CD、DE、 EF、FB都是⊙O的弦,且AC=CD=DE= EF=FB,求∠AOC与∠COF的度数.
(第 1题)
(第 2题)
Baidu Nhomakorabea 练习:
︵︵
3.如图,已知AD=BC,
试说明AB=CD
A
C
D
B
O
探究二: 动手操作:
如何将圆两等分?四等分?八等分?
你还可以将圆 多少等分呢?
将图中的扇形AOB绕点O逆时针旋转 某个角度。在得到的图形中,同学们可 以通过比较前后两个图形,发现有何关 系?能够完全重合的弧叫等弧
如果 A O B = A O B
那么 AB=AB、
AB=AB
结论:(等对等定理)
1.在同圆(或等圆)中,如果圆心角相等,那 么它所对的弧相等、所对的弦相等, 所对的 弦的弦心距也相等。 以上三句话如没 2对.的在圆同心圆(角或_相_等_等_圆_、)中所,对如的有 中 会果弦在 , 成弧同 这 立_相_相圆个吗_等_等或结?_,_等论,圆还那么所所对 的弦的弦心距_相__等__。
10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/12/162020/12/162020/12/1612/16/2020 4:53:47 PM
11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2020/12/162020/12/162020/12/16Dec-2016-Dec-20
12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2020/12/162020/12/162020/12/16Wednesday, December 16, 2020
∵AB=8厘米 ∴AE=4厘米
在RtAOE中,根据勾股定理有OA=5厘米 ∴⊙O的半径为5厘米。
讲解
例2 已知:如图,在以
O为圆心的两个同心圆中,
大圆的弦AB交小圆于C,
D两点。
AC
O.
E
D
B
试说明:AC=BD。 证明:过O作OE⊥AB,垂足为E,则 AE=BE,CE=DE。
AE-CE=BE-DE。
C
垂直于弦的直径,
平分这条弦 并且平分弦所对的两条弧。
·O
P
在⊙O中,如果CD是直径, A
B
CD ΑΒ于P,
D
那么:AP=BP,
AD=BD,
AC=BC
讲解
例1 如图,已知在⊙O中, A 弦AB的长为8厘米,圆心O
到AB的距离(弦心距)为3
厘米,求⊙O的半径。
B
.
O
分析:连结OA。过O作OE⊥AB,垂足为E, 则OE=3厘米,AE=BE。
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