人教版八年级物理第四章第三节《平面镜成像》课件21张ppt
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新人教版八年级物理上册-第四章-第3课-平面镜成像(共23张PPT)
个人课件
4、指出下面各句话中的“影”所说明 的光在传播过程中所遵从的物理规律，
（1）手影 ( 光的直线传播 ) （2）水中倒影 ( 光的反射 )
（3）立竿见影 ( 光的直线传播 )
（4）杯弓蛇影 ( 光的反射
)
22
23
14
平面镜成像的作图
如图，MN表示平面镜，AB表示镜前的物体，根据平
面镜成像的特点作图。
１、作垂线
M A
２、取等距离 A’ ３、画虚像
B
B’
N
15
1成像 --观
察眼睛不能直 接看到的物体， 如面容、姿势 等。
舞蹈演员矫正自己的姿势
16
个人课件
2、改变光的传播方向
潜望镜原理图
3、成像
穿衣镜,化妆镜,展示柜台 后面的镜子
牛刀小试
11
个人课件
2、一只小猫正在平面镜前欣赏自己的全身像，
如图所示：此时它所看到的全身像应是图中
的哪一个？
（）
C
A
B
C
D
12
个人课件
3.小琪从离竖直悬挂的穿衣镜1m处
退到2m的地方,他在镜中的像的大小将
( D)
A.变小
B.变大
C.先变小后变大 D.不变
13
个人课件
二平面镜成虚像的原理
S’
S O
7
个人课件
平面镜成像的特点 1.像与物体到镜面的距离相等 2.像与物体大小相等 3.像与物体的连线与镜面垂直 4.平面镜成的像是正立的虚像
8
知识点：
虚像不是由实际光线会聚而成的， 而是反射光线的反向延长线会聚而成。
虚像可以用眼睛观察到，但不能被 光屏接收。
4、指出下面各句话中的“影”所说明 的光在传播过程中所遵从的物理规律，
（1）手影 ( 光的直线传播 ) （2）水中倒影 ( 光的反射 )
（3）立竿见影 ( 光的直线传播 )
（4）杯弓蛇影 ( 光的反射
)
22
23
14
平面镜成像的作图
如图，MN表示平面镜，AB表示镜前的物体，根据平
面镜成像的特点作图。
１、作垂线
M A
２、取等距离 A’ ３、画虚像
B
B’
N
15
1成像 --观
察眼睛不能直 接看到的物体， 如面容、姿势 等。
舞蹈演员矫正自己的姿势
16
个人课件
2、改变光的传播方向
潜望镜原理图
3、成像
穿衣镜,化妆镜,展示柜台 后面的镜子
牛刀小试
11
个人课件
2、一只小猫正在平面镜前欣赏自己的全身像，
如图所示：此时它所看到的全身像应是图中
的哪一个？
（）
C
A
B
C
D
12
个人课件
3.小琪从离竖直悬挂的穿衣镜1m处
退到2m的地方,他在镜中的像的大小将
( D)
A.变小
B.变大
C.先变小后变大 D.不变
13
个人课件
二平面镜成虚像的原理
S’
S O
7
个人课件
平面镜成像的特点 1.像与物体到镜面的距离相等 2.像与物体大小相等 3.像与物体的连线与镜面垂直 4.平面镜成的像是正立的虚像
8
知识点：
虚像不是由实际光线会聚而成的， 而是反射光线的反向延长线会聚而成。
虚像可以用眼睛观察到，但不能被 光屏接收。
第四章第3节平面镜成像课件PPT人教版物理八年级上册
前面，再拿一支外形与蜡烛A相同的蜡烛B，来确定蜡烛A所成的像的位
置。则蜡烛B应该是_不__点__燃___（填“点燃”或“不点燃”）的，点燃蜡 烛A的好处是___成__像__清__晰____。
课堂检测
第四章 光现象
JKLee
3.（2018•台州）如图是验证“平面镜成像特点”的实验装置，其中A为
玻璃板前点燃的蜡烛，B为玻璃板后未点燃的蜡烛。有关本实验的说
面镜中的像，请确定平面镜的位置，并画出平面镜，然后画出从发光点 发出的一条经平面镜反射过C点的光线。
巩固练习
连接中考
第四章 光现象
JKLee
例 （2018•德阳）对一些实例和对应解释，下列说法正确的是 （D） A．牙科医生检查牙齿用的小镜子——光的直线传播 B．太阳下人影相随——光的反射 C．汽车后视镜——凹面镜 D．用镜子增大空间感——平面镜成像
法错误的是（ C ）
A．玻璃板应该与桌面垂直
B
B．实验宜在较暗的环境中进行
A
C．眼睛应从B一侧观察成像情况
D．蜡烛燃烧较长时间后像物不再重合
知识回顾
第四章 光现象
平面镜成像的特点： 1、平面镜所成像的大小与物的大小相等
JKLee
2、像和物到平面镜的距离相等
3、像和物的连线与镜面垂直 小结：平面镜所成像与物关于镜面对称
二、虚像
第四章 光现象
平面镜中的像是如何“被看到”的？
JKLee
二、虚像
S
光源
第四章 光现象
JKLee
S′
光源的像
二、虚像
第四章 光现象
JKLee
虚像
平面镜所成的像并不是由实际光线汇聚而成，故其所 成的像为虚像
二、虚像
置。则蜡烛B应该是_不__点__燃___（填“点燃”或“不点燃”）的，点燃蜡 烛A的好处是___成__像__清__晰____。
课堂检测
第四章 光现象
JKLee
3.（2018•台州）如图是验证“平面镜成像特点”的实验装置，其中A为
玻璃板前点燃的蜡烛，B为玻璃板后未点燃的蜡烛。有关本实验的说
面镜中的像，请确定平面镜的位置，并画出平面镜，然后画出从发光点 发出的一条经平面镜反射过C点的光线。
巩固练习
连接中考
第四章 光现象
JKLee
例 （2018•德阳）对一些实例和对应解释，下列说法正确的是 （D） A．牙科医生检查牙齿用的小镜子——光的直线传播 B．太阳下人影相随——光的反射 C．汽车后视镜——凹面镜 D．用镜子增大空间感——平面镜成像
法错误的是（ C ）
A．玻璃板应该与桌面垂直
B
B．实验宜在较暗的环境中进行
A
C．眼睛应从B一侧观察成像情况
D．蜡烛燃烧较长时间后像物不再重合
知识回顾
第四章 光现象
平面镜成像的特点： 1、平面镜所成像的大小与物的大小相等
JKLee
2、像和物到平面镜的距离相等
3、像和物的连线与镜面垂直 小结：平面镜所成像与物关于镜面对称
二、虚像
第四章 光现象
平面镜中的像是如何“被看到”的？
JKLee
二、虚像
S
光源
第四章 光现象
JKLee
S′
光源的像
二、虚像
第四章 光现象
JKLee
虚像
平面镜所成的像并不是由实际光线汇聚而成，故其所 成的像为虚像
二、虚像
人教版八年级物理第四章第三节：《平面镜成像》(共20张PPT)
一、认识平面镜 表面是平的、光滑的反射面。
活动：观察自己
1、平面镜里成的像的脸跟你的脸一样大吗？ 2、当你的脸远离平面镜时，像到平面镜的距
离是否变化？远离还是靠近？ 3、眨一眨你的左眼睛，观察你的像眨的是哪
只眼睛?或者闭上一只眼睛（如：左眼） 照镜子，然后观察镜子里的你闭上的是哪 只眼？
平面镜成像的特点
燃奥 运 圣 火 点
太阳灶
课堂笔记
• 1、平面镜成像特点（共四点） • 2、平面镜成像实验： • （1）玻璃板的作用：------• （2）选两只等大的蜡烛是为了：------------• （3）直尺的作用：----------• 3、平面镜成像作图： • （1）对称法 • （2）运用光的反射定律 • 4、平面镜应用举例 • 5、凹面镜、凸面镜对光线的作用 • 凹面镜、凸面镜应用举例 • 6、平面镜成像的大小与距离无关
像和物大小相等
像和物到镜面的距离相等
平面镜成像的特点 像和物的连线垂直于镜面
平 面
平面镜成像
平面镜成虚像
镜
左右相反
平面镜成像的原理：光的反射定律
生活中平面镜成像现象
练习：第一题：月亮到地球的距离是3 .8×108m，
一个洗脸盆里水深0.2m，问：月亮的像到盆 中水面的距离_______m？
第二题： 物体在平面镜中成的像来自大小与__C_有关。S S`
第六题、一只小猫正好正好在平面镜前欣赏自
己的全身像，如图示：此时它所看到的全身
像应是图中的哪一个？
（ ）C
A
B
C
D
第七题、人向平面镜走近时，他在镜 中的像将：（多选题） （ C）D
A、变大 B、 变小 C、不变 D、向镜面靠近 E、远离镜面
活动：观察自己
1、平面镜里成的像的脸跟你的脸一样大吗？ 2、当你的脸远离平面镜时，像到平面镜的距
离是否变化？远离还是靠近？ 3、眨一眨你的左眼睛，观察你的像眨的是哪
只眼睛?或者闭上一只眼睛（如：左眼） 照镜子，然后观察镜子里的你闭上的是哪 只眼？
平面镜成像的特点
燃奥 运 圣 火 点
太阳灶
课堂笔记
• 1、平面镜成像特点（共四点） • 2、平面镜成像实验： • （1）玻璃板的作用：------• （2）选两只等大的蜡烛是为了：------------• （3）直尺的作用：----------• 3、平面镜成像作图： • （1）对称法 • （2）运用光的反射定律 • 4、平面镜应用举例 • 5、凹面镜、凸面镜对光线的作用 • 凹面镜、凸面镜应用举例 • 6、平面镜成像的大小与距离无关
像和物大小相等
像和物到镜面的距离相等
平面镜成像的特点 像和物的连线垂直于镜面
平 面
平面镜成像
平面镜成虚像
镜
左右相反
平面镜成像的原理：光的反射定律
生活中平面镜成像现象
练习：第一题：月亮到地球的距离是3 .8×108m，
一个洗脸盆里水深0.2m，问：月亮的像到盆 中水面的距离_______m？
第二题： 物体在平面镜中成的像来自大小与__C_有关。S S`
第六题、一只小猫正好正好在平面镜前欣赏自
己的全身像，如图示：此时它所看到的全身
像应是图中的哪一个？
（ ）C
A
B
C
D
第七题、人向平面镜走近时，他在镜 中的像将：（多选题） （ C）D
A、变大 B、 变小 C、不变 D、向镜面靠近 E、远离镜面
第3节_平面镜成像_课件 (共26张ppt) 人教版八年级物理上册
第四章 光现象
第 3 节 平面镜成像
新课导入
水面好像镜面，国家大剧院和它在水中的倒影相映成 趣，宛如一个巨大的蛋壳。
镜子中有一个一模一样的“小猫”，镜子中的“小猫” 称为像。
像有什么特点？又是如何形成的呢？
物
像
问题情境 观察，平面镜中所成的像的位置和大小与物体有什么关系？
新知探究
一、平面镜成像特点 提出问题 问题 1：平面镜所成像的像距与物距有什么关系？ 问题 2：平面镜所成像的像高与物距有什么关系？ 问题 3：平面镜所成像的像高与物高有什么关系？
演示实验
平面镜后面的像真实存在吗？
我们在平面镜后面没有看到像。
演示实验
在实验中，我们用光屏并没有承 接到蜡烛的像，这样的像叫作虚像。
演示实验
我们怎么确定像的位置和大小？
演示实验 用薄玻璃板代替平面镜垂直放在水平桌面上，发光体 A 放
在镜前，另一个发光体 B 与像 A′ 的位置完全重合， B 的位置 就是像的位置。
学生实验
探究 3：平面镜所成像的像高与物高有什么关系？
结论 3：平面镜所成 像的像高与物高相等。
物高 h/cm 10 11 12 13 14 15 像高 h′/cm 10 11 12 13 14 15
发现问题 平面镜成像特点： 1. 平面镜所成像的像高与物高相等。 2. 平面镜所成像的像距与物距相等。
确定像的位置
演示实验
将发光体 B 放到像的位置，调节 B 的高度，直到与像 完全重合，B 的高度即是像的高度。
确定像的大小
实验器材
薄玻璃板，两个完全 相同可以调节高度的发光 体 A、B，坐标纸，直角三 角板，刻度尺，笔。
实验设计
探究 1：平面镜所成像的像距与物距有什么关系？
第 3 节 平面镜成像
新课导入
水面好像镜面，国家大剧院和它在水中的倒影相映成 趣，宛如一个巨大的蛋壳。
镜子中有一个一模一样的“小猫”，镜子中的“小猫” 称为像。
像有什么特点？又是如何形成的呢？
物
像
问题情境 观察，平面镜中所成的像的位置和大小与物体有什么关系？
新知探究
一、平面镜成像特点 提出问题 问题 1：平面镜所成像的像距与物距有什么关系？ 问题 2：平面镜所成像的像高与物距有什么关系？ 问题 3：平面镜所成像的像高与物高有什么关系？
演示实验
平面镜后面的像真实存在吗？
我们在平面镜后面没有看到像。
演示实验
在实验中，我们用光屏并没有承 接到蜡烛的像，这样的像叫作虚像。
演示实验
我们怎么确定像的位置和大小？
演示实验 用薄玻璃板代替平面镜垂直放在水平桌面上，发光体 A 放
在镜前，另一个发光体 B 与像 A′ 的位置完全重合， B 的位置 就是像的位置。
学生实验
探究 3：平面镜所成像的像高与物高有什么关系？
结论 3：平面镜所成 像的像高与物高相等。
物高 h/cm 10 11 12 13 14 15 像高 h′/cm 10 11 12 13 14 15
发现问题 平面镜成像特点： 1. 平面镜所成像的像高与物高相等。 2. 平面镜所成像的像距与物距相等。
确定像的位置
演示实验
将发光体 B 放到像的位置，调节 B 的高度，直到与像 完全重合，B 的高度即是像的高度。
确定像的大小
实验器材
薄玻璃板，两个完全 相同可以调节高度的发光 体 A、B，坐标纸，直角三 角板，刻度尺，笔。
实验设计
探究 1：平面镜所成像的像距与物距有什么关系？
新人教版八年级物理上册第四章 第三节 平面镜成像 优质课课件(共30张PPT)
选择3mm；避免观察到两个不重合的像
(3)实验在较亮还是较暗的环境进行？
实验在较暗的环境进行，目的是便于观察像
(4)实验要求玻璃板应该如何放置？
实验要求玻璃板与桌面垂直，因为如果玻璃板和桌面不垂 直，那么无论怎么移动镜后的蜡烛都无法与虚像重合
课堂合作探究
(5)实验时，要不要点燃后面的蜡烛B？ 不要点燃后面的蜡烛B
课后作业
（3）丽丽同学在移动玻璃板后面的蜡烛B时，发 现前面点燃的蜡烛的像总在蜡烛B的上方偏高处， 蜡烛B与蜡烛A的像无法重合，造成该现象的原因 是 玻璃板没有垂直桌面放置． （4）为了证实有关成像特点是否可靠，你认为应 采取下列哪一项操作？ B . A．保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃 板的位置进行观察 B．保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置， 进行与上述（2）相同的操作．
正确的是（ A ）
A．实验最好在较暗的环境中进行 B．把光屏放在玻璃板后面像的位置，光屏上有像出 现
C．将蜡烛向玻璃板靠近时像会变大 D．物体靠近玻璃板时，所成的像将远离玻璃板
课后作业
3．平面镜成像特点及其应用中有以下说法：
①平面镜所成的是等大的虚像；
②医生为病人检查牙齿时，放在口腔中的内窥镜是
平面镜；
课前预习
把这两条反射光线用虚线向镜后反向
延长，得交点S′。S′是S发出的光线经
平面镜反射后反射光线反向延长线的
交点，镜子后面实际上并没有这个发
出
光线的点，所以S′叫 虚 像。 4、凸面镜能起_扩__大视_野_作用；应 用： 汽车后视镜 、 路口反光镜 ；
凹面镜对光线起__会聚____作用，应
用：汽车前灯的反光装置
课后作业 （5）小芳多次改变蜡烛A的位置，认真测量并记 录了对应数据：
(3)实验在较亮还是较暗的环境进行？
实验在较暗的环境进行，目的是便于观察像
(4)实验要求玻璃板应该如何放置？
实验要求玻璃板与桌面垂直，因为如果玻璃板和桌面不垂 直，那么无论怎么移动镜后的蜡烛都无法与虚像重合
课堂合作探究
(5)实验时，要不要点燃后面的蜡烛B？ 不要点燃后面的蜡烛B
课后作业
（3）丽丽同学在移动玻璃板后面的蜡烛B时，发 现前面点燃的蜡烛的像总在蜡烛B的上方偏高处， 蜡烛B与蜡烛A的像无法重合，造成该现象的原因 是 玻璃板没有垂直桌面放置． （4）为了证实有关成像特点是否可靠，你认为应 采取下列哪一项操作？ B . A．保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃 板的位置进行观察 B．保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置， 进行与上述（2）相同的操作．
正确的是（ A ）
A．实验最好在较暗的环境中进行 B．把光屏放在玻璃板后面像的位置，光屏上有像出 现
C．将蜡烛向玻璃板靠近时像会变大 D．物体靠近玻璃板时，所成的像将远离玻璃板
课后作业
3．平面镜成像特点及其应用中有以下说法：
①平面镜所成的是等大的虚像；
②医生为病人检查牙齿时，放在口腔中的内窥镜是
平面镜；
课前预习
把这两条反射光线用虚线向镜后反向
延长，得交点S′。S′是S发出的光线经
平面镜反射后反射光线反向延长线的
交点，镜子后面实际上并没有这个发
出
光线的点，所以S′叫 虚 像。 4、凸面镜能起_扩__大视_野_作用；应 用： 汽车后视镜 、 路口反光镜 ；
凹面镜对光线起__会聚____作用，应
用：汽车前灯的反光装置
课后作业 （5）小芳多次改变蜡烛A的位置，认真测量并记 录了对应数据：
【课件】第四章+光现象+第3节+平面镜成像-人教版物理八年级上册
练功房的镜子
现代梳妆镜
古代铜镜
平面镜的应用
2.改变光的传播方向。
潜望镜
科学世界
凸面镜和凹面镜
凸面镜和凹面镜统称球面镜，餐具中的不锈钢勺子它的里、外面就相当于凹面
镜和凸面镜。
凸
面
镜
街头路口的反光镜是凸面镜
，可以扩大视野。
汽车后视镜是凸面镜，可以
扩大视野。
科学世界
凹面镜
汽车前灯的反光装置是凹面镜，有了
45°
课堂达标
12.画出AB在平面镜中的像。
A
A'
B
B'
课堂达标
13.点S发出的光通过平面镜反射后经过A点，画出光路图。
S
A
S'
课堂达标
14.如图是某点光源S发出的两条反射光线，画出点光源的位置以及它的像。
S
S'
玻璃板没有和桌面垂直。
6.为什么要用薄玻璃板？
如果玻璃板太厚，每个面都能成一个像，而且像的位置并不重合，所以要
用薄玻璃板。
7.实验在较暗环境还是较明亮的环境比较好？
较暗环境比较好，成像比较清晰。
8.实验改用方格纸代替白纸有什么好处？
便于比较物与像到镜面的距离。
平面镜的应用
1.利用平面镜成像。
牙医检查牙齿的镜子
玻璃板、两支完全相同的蜡烛、白纸、刻度尺、火柴、铅笔等
实验过程
1.如图所示，在桌面上铺一张纸,纸上竖立一块玻璃板，
作为平面镜。
2.沿着玻璃板在纸上画一条直线，代表平面镜的位置。
3.把一支点燃的蜡烛放置在玻璃板前面，再拿另一
支外形相同但不点燃的蜡烛，竖立在玻璃板的后面
移动，直到看上去它跟前面那支蜡烛的像完全重合
现代梳妆镜
古代铜镜
平面镜的应用
2.改变光的传播方向。
潜望镜
科学世界
凸面镜和凹面镜
凸面镜和凹面镜统称球面镜，餐具中的不锈钢勺子它的里、外面就相当于凹面
镜和凸面镜。
凸
面
镜
街头路口的反光镜是凸面镜
，可以扩大视野。
汽车后视镜是凸面镜，可以
扩大视野。
科学世界
凹面镜
汽车前灯的反光装置是凹面镜，有了
45°
课堂达标
12.画出AB在平面镜中的像。
A
A'
B
B'
课堂达标
13.点S发出的光通过平面镜反射后经过A点，画出光路图。
S
A
S'
课堂达标
14.如图是某点光源S发出的两条反射光线，画出点光源的位置以及它的像。
S
S'
玻璃板没有和桌面垂直。
6.为什么要用薄玻璃板？
如果玻璃板太厚，每个面都能成一个像，而且像的位置并不重合，所以要
用薄玻璃板。
7.实验在较暗环境还是较明亮的环境比较好？
较暗环境比较好，成像比较清晰。
8.实验改用方格纸代替白纸有什么好处？
便于比较物与像到镜面的距离。
平面镜的应用
1.利用平面镜成像。
牙医检查牙齿的镜子
玻璃板、两支完全相同的蜡烛、白纸、刻度尺、火柴、铅笔等
实验过程
1.如图所示，在桌面上铺一张纸,纸上竖立一块玻璃板，
作为平面镜。
2.沿着玻璃板在纸上画一条直线，代表平面镜的位置。
3.把一支点燃的蜡烛放置在玻璃板前面，再拿另一
支外形相同但不点燃的蜡烛，竖立在玻璃板的后面
移动，直到看上去它跟前面那支蜡烛的像完全重合
人教物理八年级上册第四章第3节平面镜成像(共15张PPT)
A. 1m B. 0.5m C. 0m D.2m
2、如图所示，小猫在平面镜前欣赏自己的全身像，哪 一幅图是它在镜中的像？ （C）
3、
月亮到地球的距离是
3 .8×108米，一个面盆
里水深0.2米，问：月亮
பைடு நூலகம்
的像到盆中水面的距离是
多少？
3 .8×108米
4、请利用平面镜成像的特点画出物体AB 在平面镜中的像。
桂林风光
探究成果：
1、平面镜所成的像是虚像； 2、像和物体的大小相等；
实验次数 1 2
蜡烛到平面镜的距离(cm) 像到平面见给的距离(cm)
平面镜成像的特点：
1、平面镜所成的像是虚像； 2、像和物体的大小相等； 3、像和物体到平面镜的距离相等；
4、像和物体到镜面的连线与镜面垂直；
思考：我们是怎样看见平面镜中的像的？
.S’
.S
O
平面镜成像 的原理就是 光的反射
说说看平面镜有 什么应用呢？
试衣镜可以清楚地 看到衣服是否合身
练功房内的镜子 可以帮助我们纠 正姿态
中国核潜艇 上的潜望镜
今天你有什么收获？
一、平面镜成像的特点 二、平面镜成像的原理
试着做一做
1、一个同学站在平面镜前1m处,镜中的像与他相 距( D)
A B
B’ A’
课后作业：
上网查阅曲面镜的有关资料，自学 凸面镜和凹面镜；
2、如图所示，小猫在平面镜前欣赏自己的全身像，哪 一幅图是它在镜中的像？ （C）
3、
月亮到地球的距离是
3 .8×108米，一个面盆
里水深0.2米，问：月亮
பைடு நூலகம்
的像到盆中水面的距离是
多少？
3 .8×108米
4、请利用平面镜成像的特点画出物体AB 在平面镜中的像。
桂林风光
探究成果：
1、平面镜所成的像是虚像； 2、像和物体的大小相等；
实验次数 1 2
蜡烛到平面镜的距离(cm) 像到平面见给的距离(cm)
平面镜成像的特点：
1、平面镜所成的像是虚像； 2、像和物体的大小相等； 3、像和物体到平面镜的距离相等；
4、像和物体到镜面的连线与镜面垂直；
思考：我们是怎样看见平面镜中的像的？
.S’
.S
O
平面镜成像 的原理就是 光的反射
说说看平面镜有 什么应用呢？
试衣镜可以清楚地 看到衣服是否合身
练功房内的镜子 可以帮助我们纠 正姿态
中国核潜艇 上的潜望镜
今天你有什么收获？
一、平面镜成像的特点 二、平面镜成像的原理
试着做一做
1、一个同学站在平面镜前1m处,镜中的像与他相 距( D)
A B
B’ A’
课后作业：
上网查阅曲面镜的有关资料，自学 凸面镜和凹面镜；
物理八年级上册4.3平面镜成像课件(31张PPT)
新知讲解
知识点1 平面镜成像特点
四、实验步骤： 移动点燃的蜡烛，重做实验。 用直线把每次实验中蜡烛和它的像在纸上的位置连起来，并用刻度尺分别测量它们到玻璃板的距 离，将数据记录在下表中。
新知讲解
知识点1 平面镜成像特点
五、实验数据：
实验 次数
1 2 3
蜡烛到平面镜的距离 蜡烛的像到平面镜的距 蜡烛的像与蜡烛的大小关系
解析： 作图方法： 1、作垂线 2、取等距离 3、画虚像
新知讲解
知识点3 平面镜的应用
1.成像
新知讲解
知识点3 平面镜的应用
2. 改变光路
潜望镜
塔式太阳能电站
新知讲解
知识点3 平面镜的应用
例题3 电动车的反光镜是用来观察车后情况的平面镜，在某次行驶以前，小明发现左侧反光镜中看不
到自己所开车的车身，为确保行驶安全，左侧反光镜的镜面应该（ B ）
汽车观后镜
弯道观察镜
新知讲解
知识点4 凸面镜和凹面镜
2. 凹面镜对光有会聚作用 可以把平行的光会聚在一点上，可以把焦点处发来自的光变成平行光。太阳灶
手电筒、汽车灯、探照灯的反光装置
课后总结
平面镜
反射面是平面的镜叫平面镜，平静的水面也可以看作平面镜
平
面
镜
平面镜成像
成
像
平面镜成 像的特点
像和物大小相等 像和物到镜面的距离相等 像和物的连线垂直于镜面
新知讲解
知识点2 平面镜成像原理及作图
光源发出的发散
光线进入人眼
s
s
经过镜面反射后， 人感觉这些光是光 线反向延长线的交 点S '发出来的。
s'
新知讲解
人教版八年级物理 上册 课件 第四章 第3节《平面镜成像》PPT(共39张PPT)
（ C）
B A
C
D
7、平面镜成像是由于光的__反__射___而形 成。物体在平面镜中所成的像是_正__立_等__大
_的_虚__像___。若小明同学身高1.5m，他站 在大衣柜的穿衣镜前2m处，他在镜中的 像高__1_.5__m；像与他相距___4__m；若 他逐渐远离穿衣镜，那么镜中的像大小 将_不__变__。（选填“变大”、“变小”、 “不变”）
④为什么要用两个完全相同的物体？
因为平面镜成像实验中需要探究物 与像的关系，所以需要在像的位置有 替代品来替代虚像，得出像与物的大 小相等……
⑤为什么玻璃板要数理放直？
为了使蜡烛在移动的过程中，蜡烛 与像重合
⑥用光屏的目的是什么？ 为了探究平面镜成的是虚像
⑦重复多做几次试验的目的是什么？
为了得到普遍的实验规律，避免实 验结论的偶然性。
平面镜成虚像
平面镜成像 原理
光的反射定律
作图方法 根据成像特点
根据成像原理
应用
成像 改变光的传播方向（如：潜望镜） 利用平面镜增加视野
科学世界：.凸面镜和凹面镜 1.凸面镜对光线有 发散 作用
物体在凸面镜中成正立缩小的虚象. 利用凸面镜可以观察到更大的范围.
应用:
汽车观后镜
弯道观察镜
2.凹面镜对光线有 会聚 作用 可以把平行的光 会聚在一点上
⑧由于玻璃板有一定的厚度，如何测量 物与像到镜面的距离？
在测量物与像到镜面的距离时应选 取点燃蜡烛这侧的镜面。
,2. 虚像
（1）人眼是怎样确定物体的？
（2）人眼是怎样看见平面镜中的像的？
S
S′
实像与虚像
形成
实像 由实际光线会聚而成的
虚像
由实际光线的反向延长线会 聚而成的
B A
C
D
7、平面镜成像是由于光的__反__射___而形 成。物体在平面镜中所成的像是_正__立_等__大
_的_虚__像___。若小明同学身高1.5m，他站 在大衣柜的穿衣镜前2m处，他在镜中的 像高__1_.5__m；像与他相距___4__m；若 他逐渐远离穿衣镜，那么镜中的像大小 将_不__变__。（选填“变大”、“变小”、 “不变”）
④为什么要用两个完全相同的物体？
因为平面镜成像实验中需要探究物 与像的关系，所以需要在像的位置有 替代品来替代虚像，得出像与物的大 小相等……
⑤为什么玻璃板要数理放直？
为了使蜡烛在移动的过程中，蜡烛 与像重合
⑥用光屏的目的是什么？ 为了探究平面镜成的是虚像
⑦重复多做几次试验的目的是什么？
为了得到普遍的实验规律，避免实 验结论的偶然性。
平面镜成虚像
平面镜成像 原理
光的反射定律
作图方法 根据成像特点
根据成像原理
应用
成像 改变光的传播方向（如：潜望镜） 利用平面镜增加视野
科学世界：.凸面镜和凹面镜 1.凸面镜对光线有 发散 作用
物体在凸面镜中成正立缩小的虚象. 利用凸面镜可以观察到更大的范围.
应用:
汽车观后镜
弯道观察镜
2.凹面镜对光线有 会聚 作用 可以把平行的光 会聚在一点上
⑧由于玻璃板有一定的厚度，如何测量 物与像到镜面的距离？
在测量物与像到镜面的距离时应选 取点燃蜡烛这侧的镜面。
,2. 虚像
（1）人眼是怎样确定物体的？
（2）人眼是怎样看见平面镜中的像的？
S
S′
实像与虚像
形成
实像 由实际光线会聚而成的
虚像
由实际光线的反向延长线会 聚而成的
平面镜成像PPT课件(人教版)
实验步骤： 用一块较薄的玻璃板作为平面镜，点燃的蜡烛在平面
镜前成像，把一支完全相同，没有点燃的蜡烛放在 平面镜的另一侧，使之与像重合，视察物、像到镜 面的距离关系和物的大小关系，改变点燃蜡烛镜面 的距离，重做几次实验，多次测量。
模拟实验验证结论
1.“像与物大小相等”
2.“像到镜面的距离等于物到镜面的距离”
• 三、凸面镜：使光线发散
•
凹面镜：使光线会聚
（3）吹糠见米 ( 光的直线传播 )
（4）杯弓蛇影 ( 光的反射
)
本课所学的内容：
• 一、平面镜成像的特点（规律）
• 1.平面镜所成像是虚像
• 2.像和物到镜面的距离相等 • 3.像和物大小相等, • 4.像和物左右相反 • 5.像和物的连线与镜面垂直
• 二、虚像 ：反射光线反向延长线会聚而成的像
2.实验中，为什么要用两根完全相同的蜡烛？
为了比较物体与像的大小关系
3.平面镜成的像与小孔成的像有什么不同 ？
平面镜成正立、等大的虚像，小孔成倒立，
可大可小的实像（成像原理不同）
平面镜成虚像的原理
S’
S O
它不是由实际光线汇聚，平面镜成像是由反射光线的反向延 长线相交而形成。由于平面后面并不存在光源S′,进入眼睛的 光并非真正的来自那里，所以把S′叫做虚像。
大家知道这是什么故事吗？
猴子捞月亮
为什么猴子没有捞着月亮？
这就是我们今天学习的内容
第四章 光现象
塔在水中的倒影
平面镜里的像有何特点的？
一、平面镜成像的特点：
提出问题： 平面镜成像有什么特点呢?
猜想与假设: 像和物体的大小可能相等， 像和物体到平面镜的距离可能相等。
设计实验
镜前成像，把一支完全相同，没有点燃的蜡烛放在 平面镜的另一侧，使之与像重合，视察物、像到镜 面的距离关系和物的大小关系，改变点燃蜡烛镜面 的距离，重做几次实验，多次测量。
模拟实验验证结论
1.“像与物大小相等”
2.“像到镜面的距离等于物到镜面的距离”
• 三、凸面镜：使光线发散
•
凹面镜：使光线会聚
（3）吹糠见米 ( 光的直线传播 )
（4）杯弓蛇影 ( 光的反射
)
本课所学的内容：
• 一、平面镜成像的特点（规律）
• 1.平面镜所成像是虚像
• 2.像和物到镜面的距离相等 • 3.像和物大小相等, • 4.像和物左右相反 • 5.像和物的连线与镜面垂直
• 二、虚像 ：反射光线反向延长线会聚而成的像
2.实验中，为什么要用两根完全相同的蜡烛？
为了比较物体与像的大小关系
3.平面镜成的像与小孔成的像有什么不同 ？
平面镜成正立、等大的虚像，小孔成倒立，
可大可小的实像（成像原理不同）
平面镜成虚像的原理
S’
S O
它不是由实际光线汇聚，平面镜成像是由反射光线的反向延 长线相交而形成。由于平面后面并不存在光源S′,进入眼睛的 光并非真正的来自那里，所以把S′叫做虚像。
大家知道这是什么故事吗？
猴子捞月亮
为什么猴子没有捞着月亮？
这就是我们今天学习的内容
第四章 光现象
塔在水中的倒影
平面镜里的像有何特点的？
一、平面镜成像的特点：
提出问题： 平面镜成像有什么特点呢?
猜想与假设: 像和物体的大小可能相等， 像和物体到平面镜的距离可能相等。
设计实验
人教版八年级上册物理第四章第3节平面镜成像 课件
2．(4分)南极气温常低于-20 ℃，至少半年无阳光。根据科学研究，南极冰山不断缩小，连终年
不见阳光的冰川也慢慢变少，这是
（
)
A．汽化现象
B．升华现象
C．蒸发现象
D．凝华现象
B
3.（4分）把新鲜蔬菜快速冷冻后放到低温真空环境中,蔬菜很快就变干燥了,这样既能长期保存又能
保持原有的营养和味道。在加工过程中,蔬菜中的水先凝固,然后
知识点2 凝华 2.物质从______________气__态__直__接__变__成__固__态的过程叫做凝华，该过程________热。
放
知识点3 自然界中的水循环
3.水是人类生存环境的重要组成部分。通过水的三态变化，地 球上的水在不停地循环。 4. 在括号内或横线上写出物态变化名称及吸、放热情况：固 态直接变成气态是___升_华____，这一过程需要____吸____热；固态 变成液体是_熔__化_____，这一过程需要___吸_____热；液态变气态 是___汽__化___，这一过程需要___吸_____热；气态直接变固态是 __凝__华____，这一过程需要___放_____热；液态变固态是__凝__固____， 这一过程需要___放_____热；气态变液态是_液__化_____，这一过程 需要____放____热。
升华
冰雪消融
知识点2 凝华
【典例2】在水循环中，高空中的水蒸气突然遇到强冷空气，温度急剧下降形成小冰晶。这种物
态变化属于（ )
A.凝固
B．凝华
B
C．液化
D．升华
【变式拓展2】雾凇是低温时空气中水蒸气__________（填物态变化名称）在凝树华枝上的乳白色冰晶沉积 物，是非常难得的自然奇观；这一物态变化过程要______________（填“吸收”或“放出”）热量。 思路点拨：物质直接从气态变成固态的过程叫做凝华，没有经过液态。
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牛刀小试
6.在研究平面镜成像特点时，杜老师利用一块薄玻璃板代替平面镜，同时使用 两根 完全相同的蜡烛和一把刻度尺实验 ⑴采用薄玻璃板作为平面镜，是为了能确定_______，以便比较______________ ⑵使用完全相同蜡烛的目的是_____________ ⑶使用刻度尺的目的是__________ ⑷在蜡烛B的同一侧，该同学通过玻璃板看到了蜡烛B的两个像，原因是 __________ ⑸做了一定调整后，在确定像的位置时，同学手中的蜡烛无论在桌面上如何 移动， 都不能与玻璃板后的像重合，原因是___________ ⑹如何确定像是实像还是虚像______________
牛刀小试
3.教室内用来放映投影片的银幕，表面是白色且粗糙的，其的是（ ） A．不反射光 B．能折射光 C．发生漫反射 D．发生镜面发射
牛刀小试
4．雨后天晴的夜晚，为了不踩到地上的积水，下面判断正，背着月光走，地上发亮处是水
B．迎着月光走，地上发亮处是水，背着月光走，地上暗处是水
如图所示，光线AB和CD都是点光源S发出、经镜面MN反射后发出的， 请画出点光源S和点光源的像S’。
B D
M
A
C
N
M
N
思考：如果是线光源怎么画？
平面镜成像
生活趣用
如果把许多平面镜按照一定的规律排列起来，就可以把太阳光反射后汇聚到同一 个位置，从而利用太阳能来发电。
塔式太阳能电站
平面镜成像
生活趣用
探究问题： （1）实像还是虚像？ （2）物与像的大小关系？ （3）物与像到平面镜的距离？ （4）物与像的位置关系？ ⚠注意设计实验步骤，做好数据记录
平面镜成像
实验3.探究平面镜成像的特点
探究问题： （1）实像还是虚像？ （2）物与像的大小关系？ （3）物与像到平面镜的距离？ （4）物与像的位置关系？
第四章第三节 平面镜成像
平面镜成像 01
平面镜成像
实验3.探究平面镜成像的特点
实验仪器： 蜡烛、图纸、玻璃板、直尺
平面镜成像实验注意事项: （1）玻璃代替平面镜：
易于找到像的位置 （2）薄玻璃代替厚玻璃 （3）两个相同的蜡烛 （4）玻璃与水平桌面要垂直
平面镜成像
实验3.探究平面镜成像的特点
实验仪器： 蜡烛、图纸、玻璃板、直尺
检查视力的时候，视力表放在被测者头部的后上方，被测者识别对面墙上镜 子里的像。如下图，视力表在镜中的像与被测者相距多远？与不用平面镜的方法 相比，这样安排有什么好处？
检查视力
平面镜成像
生活趣用
除了平面镜外，生活中也常见到凸面镜和凹面镜，它们统称球面镜。 餐具中的不 锈钢勺子，它的里外两面就相当于凹面镜和凸面镜。
C．迎着月光或背着月光走，都是地上发亮处是水
D．迎着月光或背着月光走，都是地上暗处是水
牛刀小试
5．关于光现象，下面说法正确的是（ ） A．开凿大山隧道时，用激光引导掘进方向是运用光的直线传播道理 B．当物体表面发生漫反射时，光线射向四面八方，不遵守光的反射定律 C．渔民叉鱼时，将鱼叉对准看到的“鱼”叉去可以叉到鱼 D．太阳光是由红、黄、蓝三种色光组成的
牛刀小试 7.照镜子时候，为了让脸部在镜子中的像更清晰点，打光应该冲着脸还是冲着镜子？ 自己动手做下，并思考其中道理？
牛刀小试 8.从室内看窗户上的玻璃，白天看到的是室内场景还是室外？晚上呢？
牛刀小试 8.从室内看窗户上的玻璃，白天看到的是室内场景还是室外？晚上呢？
是你还是我
A．入射光线和平面镜夹角为30°
B．反射光线与入射光线的夹角为
100° C．反射光线与入射光线的夹角为80° D．入射光线与镜面的夹角为60°
牛刀小试
2. 当站在平面镜前的人逐渐远离平面镜时，他在平面镜中的（ ） A．像变小，像到平面镜的距离变大 B．像变小，像到平面镜的距离不变 C．像大小不变，像到镜面距离变小 D．像大小不变，像到镜面距离变大
实验结论： （1）平面镜所成的像是虚像 （2）像的大小与物体的大小相等 （3）像与物体到平面镜的距离相等 （4）像与物关于平面镜对称
平面镜成像 2、平面镜成像作图
如图所示，光线AB和CD都是点光源S发出、经镜面MN反射后发出的， 请画出点光源S和点光源的像S’。
B D
M
A
C
N
平面镜成像 2、平面镜成像作图
平面镜成像
例1.身高1.6米的同学站在学校的平面镜前1米的地方，他在镜中的像到镜面 的距离__________；当他向镜面移近0.5米时，人与像之间的距是_________。 像的高度是__________。
平面镜成像 例2．小丑在平面镜中的像，图中正确的是（ ）
牛刀小试
1. 入射光线与镜面的夹角为50°，若使反射角变为30°，则（ ）