学校双高双普汇报材料

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双普双高整改汇报材料模板（2篇）

双普双高整改汇报材料模板一、整改背景双普双高工程是中央对高端人才和高新技术企业的支持政策，旨在促进科技创新和人才培养。

我单位在参与双普双高工程中发现了一些存在问题，并及时进行了整改工作。

本次汇报将对整改情况进行详细阐述。

二、问题分析1. 存在问题：列举所发现的问题，包括但不限于：(1) 人才培养不够系统化，缺乏重点培养的人才；(2) 高新技术企业创新能力不强，研发投入不足；(3) 政策落地不到位，未形成良好的激励机制；(4) 数据管理不规范，信息共享不畅通。

2. 问题分析：对上述问题进行分析，找出问题的根源和导致问题发生的原因。

三、整改措施1. 人才培养措施：(1) 建立完善的人才培养体系，包括招聘、培训和评估等环节；(2) 设立重点培养项目，明确培养目标和培养计划；(3) 加强对人才的激励机制，提供良好的发展环境和福利待遇。

2. 高新技术企业创新能力增强措施：(1) 加大研发投入，提高创新能力；(2) 建立科技创新项目评估和管理制度，明确项目的目标和计划；(3) 鼓励企业与高校、科研机构合作，提升科技创新水平。

3. 政策落地完善措施：(1) 完善双普双高政策框架，明确政策目标和实施路径；(2) 加强政策宣传和培训，提高政策的知晓率和应用程度；(3) 设立政策落地监督和评估机制，确保政策的有效实施。

4. 数据管理和信息共享完善措施：(1) 建立规范的数据管理制度，提高数据的准确性和及时性；(2) 搭建信息共享平台，促进信息流通和共享；(3) 强化数据安全和隐私保护机制，保障信息的安全性和可靠性。

四、整改成效1. 人才培养成效：(1) 完善人才培养体系，提高培养质量和效果；(2) 培养了一批高素质的人才，为企业的发展注入新的活力。

2. 高新技术企业创新能力成效：(1) 增加了研发投入，提升了创新能力；(2) 完成了一批科技创新项目，推动了企业的技术升级和转型发展。

3. 政策落地成效：(1) 修订完善了双普双高政策，解决了一些政策盲点和矛盾；(2) 政策宣传和培训工作取得了良好效果，提高了政策的应用水平。

学校双高建设汇报材料

学校双高建设汇报材料
尊敬的领导和老师们：
大家好！我是XX学校的XX同学，今天非常荣幸能在这里向大家汇报学校双高建设的情况。

在过去的几年里，我校积极推进双高开发，并取得了一系列显著的成绩和进展。

首先，我校在师资队伍建设方面加大了力度。

我们引进了一大批业界精英和优秀教师，提升了学校整体教学水平。

同时，学校还积极培育本校教师，组织各类培训和交流活动，提高了他们的专业素养和教育教学能力。

其次，我们大力推进了科学研究和科技创新。

学校积极开展各类科研项目，组织学生参赛并获得了一系列省级以上的奖项。

此外，学校加强了与企事业单位的合作，积极推动科技成果转化，提升了学校的科研实力和社会影响力。

再次，学校在优秀学生培养方面取得了重要突破。

我们加大了对学生综合素质的培养和评价，推行了多元化的培养模式，注重培养学生的创新能力和实践能力。

学校积极组织学生参加各类学科竞赛和文体活动，并取得了优异的成绩。

此外，学校也加强了与社会各界的交流与合作。

我们积极推动校企合作，为学生提供实习和就业机会，提高了学生的就业竞争力。

同时，学校还加强了与其他学校的交流与合作，积极组织教师和学生参加各类学术交流和文化活动。

总之，通过几年来的努力，我校在双高建设方面取得了一系列重要成果。

然而，我们也意识到还存在一些问题和不足，比如师生资源不均衡、设施设备不足等。

因此，我们将进一步加大力度，改进和完善相关措施，为学校的双高建设提供更好的支持和保障。

谢谢大家的聆听！。

双普双高整改汇报材料范文（3篇）

双普双高整改汇报材料范文尊敬的领导：您好！根据公司要求，现将我部门关于双普双高整改的汇报材料整理如下，请领导审阅。

一、整改背景和总体目标作为公司核心部门之一，我部门一直紧跟公司发展步伐，提出并实施了双普双高战略，即双重执勤普查和双倍增长目标。

然而，在过去一段时间里，我们也发现了一些存在问题，如沟通不畅、工作效率低下、落实不力等。

为了更好地适应公司快速发展的需求，我部门立即展开了整改工作，旨在提高沟通效率、提升工作效率、加强团队协作，达到双普双高目标。

整改的总体目标为：在半年内，实现部门沟通无障碍、工作高效有序，为公司发展提供更好的支持。

二、整改工作内容和进展1. 沟通机制的优化为了加强内部沟通，我们成立了沟通协调小组，负责协调解决各项工作中出现的沟通问题。

同时，我们还优化了沟通渠道，利用公司内部平台建立了沟通交流的在线群组，方便大家及时分享信息、提出建议，并定期召开部门会议，分享工作进展和经验。

经过一段时间的努力，我们的沟通机制取得了明显的改善。

部门员工之间的信息传递更加及时快捷，协作配合更加紧密高效。

目前，部门沟通无障碍的目标已初步实现。

2. 工作流程的优化为了提高工作效率，我们进行了工作流程的优化。

首先，我们对各项工作进行了梳理和分解，明确了每项工作的具体步骤和责任人，形成了明确的工作流程。

其次，我们加强了工作内容的规范化和标准化，制定了相关工作指南和操作手册，确保每个员工都能按照规定的流程进行工作。

此外，我们还推行了项目管理制度，实施任务分解、时间管理和进度监控，提高了工作的条理性和系统性。

通过工作流程的优化，我们的工作效率得到了明显提高，大大缩短了工作周期，保证了工作的及时完成。

目前，部门的工作效率已经大幅提升。

3. 团队协作的加强为了加强团队协作能力，我们组织了一系列团建活动，以增进团队间的了解和信任。

例如，我们组织了一次团队拓展活动、一次团建旅游活动，还定期举行部门聚餐，提高员工的凝聚力和归属感。

小学“双高双普”工作汇报材料

小学“双高双普”工作汇报材料
尊敬的领导们：
我是某小学的一名学生家长，我非常荣幸可以向您汇报一下我们学校“双高双普”的工作情况。

首先，我们学校非常注重学生的素质教育，因此，我们开设了各种各样的才艺班和兴趣课程，例如武术、书法、足球、钢琴等等，让学生们在培养学术知识的同时，也能够发挥自己的兴趣爱好。

这些课程也得到了家长的广泛关注和认可，家长们对这些课程的满意度也很高。

其次，我们学校具有良好的充电机制。

在我们学校，教师们非常注重自己的专业知识和教学技能的提升。

因此，我们学校组织了各种各样的进修班和培训课程，让教师们学习最新的教学理论和技术，提高他们的教学水平。

在过去的一年里，我们学校的教师们参加了很多关于课程设计、教学方法、课堂管理等方面的培训，他们也给我们带来了很多非常有用的经验和技能。

最后，我们学校非常注重校园文化的塑造。

在我们学校里，我们有很多有趣的活动和传统，例如“读书节”、“趣味运动会”、“新年晚会”等等，这些活动让学生们在快乐中感受到学校的文
化氛围，也增强了学生们的凝聚力和归属感。

同时，我们的校园很整洁，并且有各种各样的装饰，让学生们有一种舒适和欢欣的感觉。

总的来说，我们学校在“双高双普”工作方面做得非常出色，我们相信，我们的努力将会持续下去，让学生们在良好的教育环境中茁壮成长。

谢谢您的关注和支持！。

学校双高双普工作情况汇报

学校双高双普工作情况汇报汇报内容如下：一、学校双高双普的工作概况学校双高双普是指具有双重特色的高中和双语(双语是指普通话和英语同时作为教学语言)的高中，也是一种特殊类型的高中。

在我校，我们将双高双普的办学目标定位在提高学生综合素质，促进学生全面发展，提升学校整体水平等方面。

自学校实施双高双普教育以来，我们一直在努力为学生提供更优质的教育资源和更丰富的学习机会。

在教师队伍建设、课程设置、教学质量、学生素质培养等方面取得了一定的成绩，但也面临着一些问题和挑战。

二、双高双普教学工作的情况1.教师队伍建设在双高双普教学工作中，教师队伍建设一直是我们努力的重点。

我们不断完善教师培养、选拔和管理机制，加大教师队伍的建设力度，提高教师的教学能力和业务水平。

同时，我们也注重引进优秀教师和培养年轻教师，为教师提供更多的学习和发展机会。

2.课程设置和教学质量双高双普的课程设置一直是我们关注的焦点，我们不断优化课程结构，更新教材内容，完善教学大纲，推进教学内容的更新和改进。

同时，我们加强了对教学质量的监督和评估，对教学效果进行定期检查和评估，采取有效措施提高教学质量。

3.学生素质培养双高双普的学生素质培养一直是我们工作的一个重点，我们通过丰富多彩的课外活动和实践教育，提高学生的综合素质，促进学生全面发展。

我们注重培养学生的创新精神、实践能力和团队合作精神，努力提高学生的自主学习能力和创新创业能力。

三、双高双普教育中存在的问题和挑战1.学校硬件设施不足目前，我校双高双普教学中还存在硬件设施不足的问题，如图书馆、实验室、体育场馆等设施不足，影响了教学和学习的质量。

我们将加大投入，加快硬件设施建设的进度，努力提高学校的教学条件。

2.师资力量短缺双高双普教学中，师资力量短缺一直是我们的瓶颈问题，尤其是双语教学的师资力量短缺。

我们将引进更多的双语教师，提高他们的教学水平，为学生提供更好的双语教学服务。

3.课程设置不够完善目前，我校双高双普的课程设置还不够完善，一些课程内容和教学方法还需要进一步完善和改进。

双高双普开展情况汇报（精选5篇）

双高双普开展情况汇报（精选5篇）第一篇：双高双普开展情况汇报1镇安县“双高双普”创建工作进展情况汇报镇安县人民政府（2012 年7 月日）尊敬的各位领导：首先，我代表县人民政府对各位领导莅临我县检查指导工作表示热烈地欢迎！并对各位领导多年来对我县经济和社会发展的关心和支持表示衷心地感谢！下面，我就镇安县“双高双普”创建工作进展情况向各位领导作以简要汇报。

今年以来，镇安根据年初市教育工作会议确定的县区“双高双普”创建目标任务和市政府与我县签订的目标责任书要求，本着巩固成果、整合资源、强化管理、加大投入、协调发展的总体思路，紧紧抓住教育基础项目建设契机，以推进学校布局调整整合教育资源为突破口，狠抓校舍建设进度、装备配置力度、教育现代技术、教师队伍建设四大重点，半年来，教育工作态势良好，“双高双普”创建工作按计划顺利推进。

主要做法是：一、加强领导，夯实责任，有力推动创建工作扎实开展镇安自2008 年通过省政府“义务教育均衡发展合格县”评估验收之后，立即将工作重心转移到“双高双普”创建上，以“双高双普”总揽全局，各项工作稳步推进。

为强化组织领导，政府拟成立以璩县长为组长，人大、政府、政协分管联系教育工作的领导任副组长，相关部门负责人为成员的创建工作领导小组，在教体局设立办公室，负责对“双高双普”创建工作进行统一部署，统一协调，解决工作中的重大问题和主要困难。

进一步细化落实部门责任，要求各级各部门把“双高双普”创建工作作为一项严肃的政治任务，作为“一把手”工程，作为资源循环强县、生态文明大县、旅游休闲名县建设的奠基工程，切实做到思想、组织、责任“三落实”，领导、宣传、措施、工作“四到位”。

特别是近年来，随着党政领导干部履行教育工作职责考核和教育优先发展问责制等工作的深入开展，县上推行了县级领导包抓乡镇，部门领导包抓项目学校的包抓制度；县委组织部将“双高双普”作为乡镇主要领导教育工作督导评估与考核的硬指标，与领导干部的政绩挂钩；教体局和政府教育督导室将“双高双普” 作为一切工作的出发点和落脚点，编制发展规划，审查学校建设标准，实施项目学校建设，开展专项督导检查，安排教育教学工作；发展规划部门把“双高双普”纳入全县国民经济和社会发展总体规划，积极争取建设项目；财政部门充分发挥公共财政的保障职能，落实教育投入保障政策，每年安排专项资金专门用于“双高双普”；编制、人社部门理顺了教师归口管理体制，在编制、教师职称等方面对农村和边远学校给予政策倾斜；司法、工商、公安、文化等部门协同治理校园周边环境，维护学校正常教学秩序；计划、住建、国土等部门最大限度在校舍建设上给予优先、优惠和照顾，严格实行项目管理，加强校建工程质量的检查监督，保证资金的投资效益。

XX学校双高双普汇报材料

XX学校双高双普汇报材料一、学校基本情况XXXX是一所农村基层XX学校占地面积平方米总建筑面积平方米现有教职工人学校设有个年级现有教学班个在校学生人。

其中一个学前班在园人数人。

在各级领导的关怀指导下学校先后被评为“平安校园”、“实施素质教育先进单位”等多项荣誉称号。

二、实施“双高双普”的主要做法1、认识到位。

我校在中心校“双高双普”迎检动员大会后立即召开教师大会研究部署贯彻意见认真传达贯彻中心校会议精神要求各专题组进一步统一思想认识自我加压真抓实干确保各项迎检工作有序推进要求各小组、各班要大力支持密切配合积极为“双高双普”的实施提供支持。

2、行动到位。

为确保“双高双普”各种数据材料真实、准确学校各专题组、各小组全体成员利用双休日时间加班加点及时做好各种表、册、卡的建档和滚动工作同时认真对照“双高双普”验收标准开展自查、整改逐项分解落实到人。

三、夯实学校办学行为1、抓德育实效推进基础教育改革。

成立德育工作领导小组坚持以德兴教以人为本充分利用国旗下讲话、红领巾广播站对学生进行思想教育和法制教育利用主题班会和庆“六一”、“十一”活动渠道丰富学生学习生活做到有活动有记录优化校园班级文化环境“十个一”及名人名言等上墙重视学生日常行为由浅入深改进未成年人思想建设建立起了值日中队监督制度教师值日制度流动红旗激励制度。

同时开展文明班级争创活动做到目标明确验收规范反馈及时通过每日督导发现问题及时解决加强行为规范训练力度。

定期安全检查做好安全检查情况登记学校师生近三年无违法犯罪现象。

2、抓教育科研向科研要质量。

做好教育教学规划确定研究课题制定课题实施方案充分利用校本培训、点性教研等方式推进课程改革工作做到培训有记录、教研有安排、有材料、有听课、有评价。

3、抓常规教学管理向管理要质量。

深入落实XX教学常规管理规定规范教学行为教师认真做好“备、教、批、辅、考”工作学校不定期对老师的教案、作业等常规进行检查评比做到有评比、有记录、有反馈。

双高双普创建工作汇报

双高双普创建工作汇报篇一：创建省“双高双普”县工作材料汇报创建省“双高双普”县工作材料汇报一、基本情况xx县地处xx腹地，嘉陵江之源，是陕甘川三省要冲。

全县总面积x平方公里，辖x个镇，总人口x万人。

现有各类学校x所，在校学生x人，教职工x人，其中省级标准化高中1所，省级示范小学2所，市级教育强镇3个。

1998年xx县顺利通过xx省人民政府“两基”评估验收；XX年，高标准通过xx省“两基”复查验收；XX年，通过了国家“两基”巩固提高复验。

XX年5月，在遭受汶川特大地震直接影响的情况下，全县动员，攻坚克难，正式启动“xx 省‘双高双普’县”创建工作。

XX年，县财政投资x万元，完成了校点布局调整，全县x所学校撤并为x所，形成了“一乡一校”教育均衡发展的新格局。

按照县委、县政府统一安排部署，XX年—XX年，县财政投资x万元，高强度推进“双高双普”创建工作。

二、全县“双高双普”指标达标情况——教育管理大幅提升。

先后制订出台了一系列教育协调发展的文件及相关配套政策。

建立健全了党政一把手负总责的教育工作目标责任制和联系学校制度，全面落实县、乡镇政府、社区、部门和村组在教育工作中的责任，形成了决策、执行、监督相互协调和共同促进的现代管理机制。

——经费投入得到保障。

近三年，预算内教育拨款、中小学生均预算内教育事业费和中小学预算内公用经费“三个增长”均落实到位。

全县拨付用于改善义务教育办学条件的资金、新增财力用于教育的比例和中央农村税费改革财政转移支付资金用于教育情况均达到政策要求。

教职工工资实行统一专户管理、按时足额发放且教师平均工资不低于公务员平均工资。

严格实行收支两条线管理，确保各项经费合理使用。

从XX年开始，县财政将小学生均公用经费由原来的25元/生·年提高到30元/生·年；初中生均公用经费由原来的45元/生·年提高到50元/生·年；建立和完善了教育费附加管理使用监督机制，确保教育费附加的科学管理与合理使用。

双普双高整改汇报材料参考范文(三篇)

双普双高整改汇报材料参考范文尊敬的领导：我单位对于双普双高整改工作高度重视，按照上级的要求，我们制定了一系列措施和工作计划，并已经在过去一段时间内积极开展整改工作。

以下是我们的整改汇报材料，以供参考。

一、整改工作总体情况自上次整改工作部署以来，我们全体员工立即行动，迅速组织起整改工作小组，确定整改目标，并制定详细的工作计划。

在整改期间，我们不断加强内部沟通和协作，不断总结经验教训，并及时调整和完善工作计划，确保整改工作能够顺利进行。

二、整改任务完成情况1. 双普整改任务完成情况（1）农忙时段人员数、仪器设备数、各类农机具数不得减少。

我们通过加强沟通和协作，在农忙期间保证了人员和设备的充足，并在需要的时候进行了增援。

截至目前，农忙时段人员数、仪器设备数和农机具数没有发生减少的情况。

（2）进一步加强农户技术指导和培训力度。

我们加大了农户技术指导和培训的力度，组织了多次技术培训班和农田观摩活动，提高了农民的技术水平和种植效益。

同时，我们积极引进了新的技术和技术人员，为农民提供更好的技术支持。

（3）加强农田管理和保护工作。

我们加强了对农田的管理和保护工作，对农田进行了细致的调查和评估，并采取了相应的措施进行保护。

我们还组织了环境保护宣传活动，提高了农民的环保意识和保护农田的能力。

2. 双高整改任务完成情况（1）加强职工综合素质培训。

我们组织了多次职工综合素质培训，提高了员工的专业素质和工作能力。

同时，我们还加强了对员工的考核和管理，确保员工的工作能力和素质得到全面提升。

（2）加强科技创新和信息化建设。

我们加强了科技创新和信息化建设，引进了一批科技人才和先进的技术设备，并积极开展科研项目和创新实践，取得了一系列重要成果。

（3）加强企业文化建设。

我们加强了企业文化建设，形成了一系列特色的企业文化活动和培训，增强了员工的凝聚力和归属感。

三、存在的问题和下一步整改计划在整改工作中，我们也存在了一些问题，需要进一步加强整改。

双普双高整改汇报材料范本

双普双高整改汇报材料范本尊敬的领导：我是××学校××年级的班主任，非常荣幸能向您汇报我们班级的双普双高整改工作。

在学校领导的正确引导和支持下，我们班级团结一致、积极努力，以求更好地促进学生全面发展。

一、问题分析经过我们班的深入调研和分析，我们发现了以下问题：1.教学质量不稳定：尽管我们班级中有不少教师具备较高的教学能力，但是由于教学准备不充分、教学方法不灵活等原因，导致教学质量存在起伏。

2.学生学习动力不足：部分学生在学习中缺乏积极性和主动性，对学习缺乏兴趣，导致学习效果不佳。

3.班级管理不规范：管理制度不健全，班委成员职责不明确，班级纪律意识较低，导致班级的学习氛围不够浓厚。

二、整改方案针对以上问题，我们制定了以下整改方案：1.提高教学质量：我们将组织班级教师进行教学经验交流和研讨，促进教学能力的提升。

同时，加强教学准备工作，制定详细的课堂教学计划，并根据学生的实际情况灵活调整教学方法，以达到提高教学质量的目标。

2.激发学生学习动力：我们将通过开展丰富多彩的教育活动，激发学生对学习的兴趣。

比如定期组织团队活动，鼓励学生参加课外竞赛和社会实践等，创造有利于学生学习的环境和氛围。

3.加强班级管理：我们将完善班级管理制度，明确班委成员的责任和职责，加强班内纪律教育，提高学生的纪律意识。

同时，建立健全班级学习档案，及时跟踪学生的学习情况，制定有针对性的辅导计划，帮助学生克服学习难题。

三、整改效果评估经过一段时间的努力，我们取得了以下整改效果：1.教学质量明显提升：教师的教学准备工作得到了明显改善，教学方法也变得更加灵活多样。

学生成绩普遍有所提高，主动参与课堂讨论的学生也有了明显增多。

2.学生学习动力明显提高：由于我们积极组织丰富多彩的教育活动，学生在学习中的积极性和主动性有了明显提高。

学生参加课外竞赛的数量也有所增加，并在其中取得了不错的成绩。

3.班级管理更加规范：我们完善了班级管理制度，班委成员的责任和职责得到了明确。

小学“双高双普”工作汇报材料

小学“双高双普”工作汇报材料尊敬的领导、各位老师：我很荣幸在此向大家汇报一下我们学校“小学‘双高双普’工作”的情况。

一、背景介绍为了深化教育改革，提高小学教育质量，我市于近年来提出了“小学‘双高双普’”教育工程。

即推进小学高质量教育和高水平学科竞赛的统筹规划，同时推进小学普及教育和普惠体育的全面推进。

而我们学校认真贯彻落实了这一政策，通过一系列工作不断推进双高双普教育，取得了显著成效。

二、高质量教育为了推动小学高质量教育，在学校教育教学改革中，我们坚持“以学生为中心”的原则，深化教师教育教学实践，强化教育评价与反馈机制，提升整体教学水平。

在实施过程中，我们逐步建立起了一系列教学改革的措施，例如开展“小学教师教育技能提升计划”，根据学科特点设置教学团队，以及全面启动小学课程标准改革，为提高小学教育质量奠定了基础。

此外，我们还充分利用新技术手段，提高教学效果。

比如，利用网络教育平台，为学生提供“微课堂”、“云课堂”等课程资源；通过在线测试、自助学习、互动教学等交互方式，全面提升了学生学习效果，让学生学习更轻松、更高效。

三、高水平学科竞赛在小学教育中，学科竞赛是一种有效的学习方法，能够激发学生的学习热情、拓展学生的知识面，提高学生的学习成绩。

因此，我们学校也投入大量的资源，推动小学高水平学科竞赛。

在学科竞赛方面，我们注重培养学生对科学、艺术、体育、人文等领域的兴趣。

每年我们举办多个科学、英语、文学、美术、音乐等类别的比赛，为学生提供了一个展示自己才华、实践自己所学的机会。

同时，我们建立了学科竞赛队伍，通过选手的角逐与训练，提高小学生的学科综合素质，达到提高整体竞技水平的目的。

四、普及教育我们学校认为普及教育是推进双高双普教育的重要一环。

我们所采用的普及教育方法是提高小学为民族团结服务的能力，促进全体学生共同发展。

在实施过程中，我们注重权利和责任的结合。

对于每个小学生，我们都坚持个性差异化的要求，不同层次的学生有着不同的教育，从而让每位学生都能够参加到普及教育工作之中。

双高双普自汇报材料

双高双普自汇报材料一、学校根本情况XXXX是一所农村基层XX，学校占地面积平方米，总建筑面积平方米，现有教职工人，学校设有个年级，现有教学班个，在校学生人。

其中一个学前班，在园人数人。

在各级指导的关心指导下，学校先后被评为“平安”、“施行素质教育先进单位”等多项荣誉称号。

二、施行“双高双普”的主要做法1、认识到位。

我校在中心校“双高双普”迎检发动大会后，立即召开老师大会，研究部署贯彻意见，认真传达贯彻中心校会议精神，要求各专题组进一步统一思想认识，自我加压，真抓实干，确保各项迎检工作有序推进；要求各小组、各班要大力支持，亲密配合，积极为“双高双普”的施行提供支持。

2、行动到位。

为确保“双高双普”各种数据材料真实、准确，学校各专题组、各小组全体成员利用双休日时间，加班加点，及时做好各种表、册、卡的建档和滚开工作，同时认真对照“双高双普”验收标准，开展自查、整改，逐项分解，落实到人。

三、夯实学校办学行为1、抓德育实效，推进根底教育改革。

成立德育工作指导小组，坚持以德兴教，以人为本，充分利用国旗下讲话、红领巾播送站对学生进展思想教育和法制教育；利用主题班会和庆“六一”、“十一”活动渠道丰富学生，做到有活动有记录；优化校园文化环境，“十个一”及名人名言等上墙；重视学生日常行为，由浅入深，改进未成年人思想建立；建立起了值日中队监视制度，老师值日制度，流动红旗鼓励制度。

同时开展文明班级争创活动，做到目的明确，验收标准，反响及时，通过每日督导，发现问题及时解决，加强行为标准训练力度。

定期检查，做好平安检查情况登记，学校师生近三年无违法犯罪现象。

2、抓教育科研，向科研要质量。

做好教育教学规划，确定研究课题，制定课题施行方案，充分利用校本培训、点性教研等方式推进课程改革工作，做到培训有记录、教研有安排、有材料、有听课、有评价。

3、抓常规教学管理，向管理要质量。

深化落实XX教学常规管理规定，标准教学行为，老师认真做好“备、教、批、辅、考”工作，学校不定期对老师的教案、作业等常规进展检查评比，做到有评比、有记录、有反响。

2024年双普双高整改汇报材料范本(二篇)

2024年双普双高整改汇报材料范本【标题】2024年双普双高整改汇报材料【正文】尊敬的领导、各位专家：您们好！我是XX县教育局的XXX，今天非常荣幸能够向各位领导和专家们汇报2024年度双普双高整改工作的情况。

一、整改背景双普双高是我国教育改革的重要一环，旨在促进全民普及，提高普遍富裕水平的质量，实现高质量发展。

然而，过去一段时间内，我们发现我县的双普双高工作还存在着一些问题和困难，主要包括教育资源不均衡、教学质量不高、学生素质不全面发展等方面的挑战。

因此，我们迫切需要整改和改进。

二、整改目标基于以上问题，我县制定了以下整改目标：1. 教育资源均衡发展：通过优化资源配置，保障各学校的基础设施建设和教育设备配备，实现教育资源的均衡发展。

2. 教学质量提高：加强师资队伍建设，提升教师的专业素养和教学水平，改善教育教学环境，提高教学质量。

3. 学生全面发展：关注学生的身心健康发展，加强学生综合素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，促进学生全面发展。

三、整改措施为了达到上述整改目标，我县采取了一系列的措施：1. 教育资源均衡发展：（1）加大对农村学校的投入，修建新的校舍，改善学校教学条件。

（2）优化课程设置，保障各学校的课程资源均衡。

（3）加强学校体育设施建设，提供良好的体育教学环境。

2. 教学质量提高：（1）加强教师培训，提高教师的教育教学能力。

（2）建立课堂观摩制度，互相学习、借鉴，促进教学质量的提高。

（3）完善教学评估制度，及时对教学质量进行评估和反馈，引导教师不断改进。

3. 学生全面发展：（1）加强学生体育运动的开展，增强学生身体素质。

（2）开展丰富多彩的课外活动，培养学生的兴趣爱好和实践能力。

（3）推进学校心理教育工作，关注学生心理健康问题。

四、整改成效经过一年的努力，我县在双普双高整改方面取得了一定的成绩：1. 教育资源均衡发展：（1）农村学校的基础设施得到了明显的改善，校舍新建工程已经完成了90%以上。

幼儿园双高双普材料汇报3篇

幼儿园双高双普材料汇报3篇幼儿园双高双普材料汇报 (1) 幼儿早期教育不应该是封闭，应与家庭、社会教育紧密结合，形成全方位的合理教育。

因此，首先建立一系列家长工作制度，开展形式多样的家长活动。

如“专题讲座”“家长开放日”“班级家长会”“”，还有重大节日“六一”“元旦”“大班毕业典礼”都举行隆重的庆祝活动，请家长来园参观，形成家长工作常规化。

同时结合家长育儿存在的问题可以通过门厅宣传栏，班级家园双通道等途径向家长宣传教育经验及育儿知识，不断提高家长素质。

幼儿园换组织了家长写育儿经验，教子征文等并向全园家长推广。

与此同时，还积极与社区联系，取得社会的支持与配合使幼儿教育这一活动得到延伸。

如组织幼儿参加社区公益活动联欢会，运动会，去敬老院慰问演出等。

我园的文化建设不只是为了树立形象，更重要的是打造幼儿园文化力，提升竞争力。

将促进幼儿，教师，幼儿园发展的办园理念认真贯彻到教育工作中，营造文化育人的园所氛围，使师幼的行为修正与规范，发展到意识浸润。

习惯的养成逐渐内化成无意识的自觉与自然。

最终凝聚成文化的力量，促进师幼和幼儿园的发展。

幼儿园双高双普材料汇报 (2)1、长远规划、分段实施、逐步完善，不断改善办学条件：近年来我们本着长远规划、分段实施、逐步完善的工作思路，不断改善办学条件。

多方筹措资金更换文化橱窗、报栏、文化标语，绿化园所环境，校园文化氛围得到提升;20xx年9月，为幼儿更换桌凳床铺100 套，活动室面貌焕然一新。

2、抓学习、促作风，不断加强师德师风建设：结合国、省、市、县有关师德师风建设的文件精神，教育全体老师开拓进取，无私奉献，勇于创新、关爱幼儿，热爱教育事业。

除了个人自学政治理论外，幼儿园定为每周二于周四为学习日。

集体学习与个人自学的师德师风建设相结合，再次学习《幼儿教师职业道德规范》、《教师法》、《教育法》、八荣八耻等法律法规和文件等，树师德、铸师魂。

要求每师每学期期写 5000 字政治学习笔记及 4 篇学习心得并上墙公布。

学校双高双普汇报材料

南宽坪镇中心学校双高双普汇报材料一、学校基本情况南宽坪镇中心学校是一所乡镇中心学校，学校占地面积16800平方米，总建筑面积4600平方米，现有教职工34人（含行管处8人），学校设有6个年级，现有教学班12个，在校学生580人。

在各级领导的关怀指导下，学校先后荣获市级师德建设先进集体，山阳县文明校园、山阳县实施素质教育优秀学校、山阳县校园文化建设二等奖、山阳县“316工程”督导评估优秀学校、山阳县校本实验基地、山阳县教研教改优秀学校、山阳寄宿制学校建设A级示范学校等多项荣誉称号。

二、师资水平1.学历提高情况学校教师学历达标率100%，其中，本科学历10人，专科学历20人，中级职称13人，岗位合格率为100%。

2.教学能力落实《基础教育纲要课程改革》后，校长培训三人次，所有教师全部参加校、县课改培训，参加“国培计划”培训19人，参加省级培训6人，市级培训9人。

教师队伍整体教学水平达到了新的高度，80%的教师能经常运用多媒体开展教学活动。

拥有市级教学能手1人县级教学能手5人。

3.师德水平学校组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、《公民道德实施纲要》，教师的职业道德水平明显提高，在民意测评中，95%以上的学生对教师表示满意，有县级优秀教师6人。

三、普及程度我校是一所六年制完全小学，服务范围内的277名适龄少年儿童全部入学，无辍学现象，入学率为100%。

四、办学条件1.功能教室、实验室情况学校硬件设施齐全，有教学楼一栋，宿办楼一栋，综合楼1栋，学生宿舍楼一栋，学校设有微机室、多媒体教室、远程教育室、音乐舞蹈室、语言室、劳技室、美术书法室、科学实验室、图书室、体育器材室、卫生保健室、心理咨询室、师生阅览室、电子备课室、广播室、档案室、少队部等，能满足教育教学需要。

各类仪器、器材及设施配备均已达到国家一类标准。

部室使用率均达95%以上。

2.生活设施我校配有锅炉房一个，师生食堂一个，能解决和满足学校所有师生员工饮水、吃饭、取暖问题。

中学双高双普工作汇报材料

中学双高双普工作汇报材料一、引言本文档是对中学双高双普工作的汇报材料，旨在总结过去一段时间的工作成果，并展示学校在此工作上的努力和取得的成绩。

中学双高双普工作是指在中学阶段开展双高教育与双普教育的有机融合，培养学生全面发展的能力与素质。

二、工作概述中学双高双普工作是学校教育改革的重要组成部分，旨在贯彻落实素质教育的要求，推动学生的综合素质发展。

在过去一段时间里，学校充分重视中学双高双普工作，采取多种措施推进该项工作的开展。

本文将从以下几个方面进行详细介绍。

1. 实施方案针对中学双高双普工作，学校特制定了详细的实施方案。

该方案从多个层面出发，包括教学、管理、评价等方面，确保双高双普工作的有序开展。

方案明确了工作目标、任务分工、工作重点等内容，并提供了具体的落实措施。

2. 教师培训与日常指导为了保证中学双高双普工作的质量，学校组织了教师培训和日常指导。

教师培训包括专题讲座、集体备课、教学观摩等形式，帮助教师提高教学水平和专业素养。

日常指导则通过定期教研活动、授课听课、教学巡查等方式，对教师的教学情况进行监督和指导。

3. 课程设置与教学改革为了适应中学双高双普工作的需求，学校对课程进行了调整和优化。

优化后的课程设置更加注重学生综合素质的培养，增加了实践性、创新性和拓展性的内容。

同时，学校还开展了教学改革工作，推进因材施教、因势利导、因人而异的教学模式。

4. 提供资源与活动支持为了给学生提供更多的发展机会，学校积极为中学双高双普工作提供资源与活动支持。

学校为学生开设了多项兴趣课程、俱乐部活动和实践实习等，培养学生的特长和实践经验。

此外，学校还加强了与企业、社会组织的联系，为学生提供更广阔的实践与交流平台。

三、工作成果经过一段时间的努力，学校在中学双高双普工作方面取得了一系列的成果。

以下是几个方面的工作成果简要总结。

1. 学生综合素质提升通过中学双高双普工作，学生的综合素质得到了显著提升。

学生在各个方面的能力都有了明显的提高，包括学术能力、创新能力、实践能力等。

小学双高双普工作汇报(三篇)

小学双高双普工作汇报(三篇)(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如主题班会、教案大全、教学反思、教学设计、工作计划、文案策划、文秘资料、活动方案、演讲稿、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!And, our store provides various types of practical materials for everyone, such as theme class meetings, lesson plans, teaching reflections, teaching designs, work plans, copywriting planning, secretarial materials, activity plans, speeches, other materials, etc. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!小学双高双普工作汇报(三篇)小学双高双普工作汇报一幼儿园的品德教育工作不是单独的说教，它是渗透在幼儿一日生活的各个环节之中的，我们每时每刻都在对他们进行教育。

2023年双普双高整改汇报材料

2023年双普双高整改汇报材料尊敬的领导、各位专家：大家好！我是XX市XX学校的学校领导，今天非常荣幸能够在这里向大家汇报我校2023年双普双高整改工作的相关情况。

在过去一年的努力中，我校积极贯彻落实国家教育部的改革要求，深入推进双普双高的整改工作，取得了一定的成绩。

现将我校整改工作的主要内容、取得的成绩及存在的问题向大家做如下汇报。

一、整改工作的主要内容1. 教育教学改革的推进针对学科教学中存在的一些问题，我校积极探索教育教学改革的途径，建立了多元化的教学模式。

通过线上线下相结合的方式，探索建立了翻转课堂、实践教学等新型教学模式，提高了学生的学习主动性和实际操作能力。

2. 教师教育培训的开展为了提升我校教师的教育教学能力，我们加强了教师培训工作。

组织了多场次的教师研讨会和专家授课，通过学习先进的教育理论和教学方法，提高了教师的教育教学水平，使教师更好地适应新课程和双普双高改革的要求。

3. 学科建设的加强在学科建设方面，我校注重培养学生的创新思维和实践能力。

通过加大实验室建设、引进优秀的教材和学术资源，扩充学科专业设置，提高了学科建设的质量和水平。

同时，我校还积极组织学生参加各类学科竞赛和科研项目，培养学生的学科兴趣和创新能力。

二、取得的成绩在整改工作中，我校积极探索，不断努力，取得了一定的成绩。

主要体现在以下几个方面：1. 教育教学质量的提升通过推进教育教学改革，我校教育教学质量得到明显提升，学生的学习兴趣和成绩有了显著的提高。

学生的素质教育得到了有效的推进，学生综合素质的提高得到了广泛认可。

2. 教师队伍建设的完善通过开展教师培训，我校教师的教育教学能力得到了有效提升。

同时，我校还加大了对教师的激励和关怀力度，提高了教师的工作积极性和敬业精神。

3. 学科竞赛成绩的突出通过加强学科建设和组织学生参加各类学科竞赛，我校学生在各个学科竞赛中取得了较好的成绩。

不仅提高了学生的学科水平，也激发了学生的学习兴趣和创新能力。