小学六年级上册数学教学总结

小学六年级上册数学教学总结

一学期来我能认真执行学校教育教学工作计划在教学中我能不断转变思想和观念积极探索改革教学把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新

设想结合起来。这学期一直以来我时时关爱学习差等生做好培优扶差工作。下面

是我这个学期在教学中主要所做的几方面工作。

一、加强学习提高自己的教学水平。

《国家数学课程标准》对数学的教学内容教学方式教学评估教育价值观等多方

面都提出了许多新的要求。无疑我们每位数学教师身置其中去迎接这种挑战是我

们每位教师必须重新思考的问题。我利用网络资源进行学习在上课前善于从网上

搜集各种教学信息比如在教学"位置的确定"一课时我看了好多网上发表的教学设计、课件、说课还看了网上的示范课录象根据我班学生的具体情况设计我的教案、课件。课上学生兴趣盎然各抒己见积极性很高并收到了好的教学效果。并在网上

发帖、回帖、与同行交流提高了自己的业务水平。

二、认真做好了各项教学常规工作。

1.备好课

认真备课不但备学生而且备教材备教法根据教材内容及学生的实际设计课的类型拟定采用的教学方法并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录认真写好

教案。每一课都做到"有备而来"每堂课都在课前做好充分的准备并制作各种利于

吸引学生注意力的有趣教具课后及时对该课作出总结写好教学后记并认真按搜集

每课书的知识要点归纳成集。从多方面去搜集相关资料。为了上好课我做了下面

的工作:

⑴课前准备:备好课。

①认真钻研教材对教材的基本思想、基本概念每句话、每个字都弄清楚了解教材的结构重点与难点掌握知识的逻辑能运用自如知道应补充哪些资料怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量他们的兴趣、需要、方法、习惯学习新知识可能会有哪些困难采取相应的预防措施。

③考虑教法解决如何把已掌握的教材传授给学生包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

2..上好课

增强上课技能提高教学教学质量。在课堂上特别注意调动学生的积极性加强师生交流充分体现学生学得容易学得轻松觉得愉快培养学生多动口动手动脑的习惯。

为提高每节课的教学质量本人除注重研究教材把握好基础、重点难点外还采用多

媒体教学如:投影、幻灯、多媒体、录音等多样形式。通过培养学生学习数学的兴

趣调动学生学习的积极性、主动性提高课堂的教学质量按时完成教学任务。

3. 认真做好培优辅差工作。

任何学生都会同时存在优点和缺点两方面对优生的优点是显而易见的对学困生则易于发现其缺点而看不到优点这种不正常的现象有碍学生进步。我注意帮助他们找到优、缺点以发扬优点克服缺点。在学期初结合我所任教班级的实际情况优生较少中学困生却俯视皆是。因而对占相对多数的中学困生我更应变嫌弃为喜爱变忽视为重视变冷漠为关注变薄待为厚待。在教学过程中并能及时对这些学生进行开展好辅导工作.。要厚爱学困生要做到以情动人:首先做到"真诚"二字即我在学生面前不敢有丝毫虚伪与欺哄做到言出必行;其次做到"接受"即能感受学困生在学习过程中的各种心理表现和看法如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠错误的想法和指责等信任学困生鼓励他们自由讨论。最后做到"理解"二字即通过学生的眼睛看事物。教育是爱心事业为培养高素质的下一代本人时刻从现实身心健康根据学生的个性特点去点拔引导对于个别学困生利用课间多次倾谈鼓励其确立正确的学习态度积极面对人生而对优生教育其戒骄戒躁努力向上再接再厉再创佳绩。通过现实生活中的典范让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念树立崇高远大的理想。通过一学期的努力我所教的班科的合格率和优生率都有比较大的提高。

4 .认真批改作业。

布置作业有针对性有层次性。对学生的作业批改及时认真分析并记录学生的作业情况将他们在作业过程出现的问题做出分类总结进行透切的讲评并针对有关情况及时改进教学方法做到有的放矢。

5 .创新评价激励促进学生全面发展。

我们把评价作为全面考察学生的学习状况激励学生的学习热情促进学生全面发展的手段也作为教师反思和改进教学的有力手段。对学生的学习评价既关注学生知识与技能的理解和掌握更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握抓课堂作业的堂堂清采用定性与定量相结合定量采用等级制定性采用评语的形式更多地关注学生已经掌握了什么获得了那些进步具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心提高学生学习数学的兴趣促进学生的发展。

三、做好期末复习工作。

期末复习工作做的好与坏直接关系到学生期末测试的好坏因此我在期末复习工作做了大量的工作。

1;能制定好复习计划认真备好复习课对小学数学知识进行整理。

2;培养好尖子生提高中等生帮助学困生。由于本学期授课时间长复习时间抓得紧复习效果够理想同时发觉很大一部分学困生学习的积极性比以前有所提高学习的自觉性也比较高因此本学期我教的班数学成绩有所提高。但由于有几个学生的基础十分差思维能力和理解能力也十分差因此这几个学生的考核成绩不合格。

四做出的成绩。

一份耕耘一份收获教学工作中苦乐相伴。经学校期末统考学生们的成绩可喜。

五、存在的问题。

这学期的教学还有一些不足之处

1、与学生家长的沟通不足缺乏与家长的交流。

2、对个别学困生的辅导还不到位进步不明显。

在以后的教学工作中我还要不断总结经验加强学习力求提高自己的教学水平还要继续多下功夫加强对个别学困生的辅导务实地工作将再接再厉争取把工作做得更加扎实有效让各级领导放心让家长满意让社会肯定让学生喜欢。

总之一学期的教学工作既有成功的喜悦也有失败的困惑虽然取得了一定的成绩但也存在不少的缺点如对新课改理念的学习和探讨上、信息基础教育上、自己的教学经验及方法等方面有待提高。本人今后将在教学工作中吸取别人的长处弥补自己的不足力争取得更好的成绩。