勤奋之星事迹材料_0

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小学生勤学之星事迹材料（精选5篇）

小学生勤学之星事迹材料（精选5篇）小学生勤学之星事迹材料（精选5篇）在日常学习、工作和生活中，大家都用到过事迹吧，事迹是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。

那么相关的事迹到底怎么写呢？下面是小编为大家收集的小学生勤学之星事迹材料（精选5篇），希望对大家有所帮助。

小学生勤学之星事迹材料1张涵韵，今年10岁，雨露小学206班学生。

她性格开朗、活泼阳光，在家长的言传身教、在老师的淳淳教导下，养成了她积极向上、勤奋好学、乐于助人的优秀品质，在老师眼里她是一位小助手，在家长眼里她是一位乖孩子，在同学们眼里她是好朋友，是一名品学兼优的好学生。

一、心地善良、尊老爱亲有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。

只要在小区里提起张涵韵，邻居们都会夸奖她是个好孩子，小小年纪就有了很好的口碑。

她懂礼貌，在小区里见到长辈嘴很甜，叔叔、阿姨、爷爷、奶奶常常挂在嘴边；她爱劳动，只要做完功课，就会帮父母亲做力所能及的家务劳动；她知感恩，爷爷奶奶年纪大了，细心的她总是喜欢在节假日陪着老人散步聊天，让老人们快乐就是她自己最大的快乐；她负责任，在妹妹降临后，立即承担起姐姐的职责，哄妹妹睡觉，喂妹妹吃奶，帮妹妹换尿片，件件事情都能手到擒来；她守规矩，过马路走人行横道，不乱丢垃圾，不随地吐痰等行为准则，她牢记于心“路遥知马力，日久见人心”，张涵韵同学拥有这些美德，且在日常生活中的点点滴滴中都能时时体现出来，得到了邻里的由衷夸赞。

二、诚实守信、乐于助人孔子曰：人而无信，不知其可也。

她讲诚信，诚得可爱。

她上课从不缺课或迟到，每次到学校上课，总是提前一刻钟从家里出发，提防在路上出现什么特殊状况。

今年，她过十岁生日的时候，爸爸妈妈特意在酒店里给她办了一桌生日宴，她别提有多高兴了，但是由于酒店当天宴席多，上菜较慢，还没有等到大家散场，就快到下午上课时间了，她并没有因为自己高兴就将上课的事抛在脑后，离下午开课时间还有半个小时，就主动提醒爸爸提前将她送回了学校，实践了自己作为一名小学生所应坚守的诚信。

勤工助学标兵事迹材料（5篇可选）

勤工助学标兵事迹材料（5篇可选）第一篇：勤工助学标兵事迹材料年月份我荣幸的升入职业技术学院，在大一上学期积极参加了英语话剧，拔河等校内外活动，以提高个人的素质和能力。

通过努力学习，在上学期期末考试中考取得了班内第一名的较好成绩。

在老师的推荐下，加入的勤工助学校卫队，在校卫队，我积极努力工作，不怕辛苦，全心全意为同学服务，最近被光荣的评为了“勤工助学标兵”，这更加激励我以饱满的热情投入校卫队工作之中。

下学期，在老师和同学们的鼓励和支持下，担任了班内学习委员的职务，作为一名班干部，我以身作则，热心为同学们服务，努力学习。

以优异的学习成绩和认真负责的工作态度，是对老师和同学们最好的答复。

在以后的时间里，我更要积极努力，做好同学们的表率……近期，我又被评为“入党积极分子”，在入党学习期间，认真学习党的知识，提高政治觉悟，做好笔记，为成为一名合格的党员做好充分的准备……我始终相信，阳光总在风雨后。

面对未来，我不曾放弃努力。

第二篇：勤工助学个人简介及事迹描述一.个人简介我叫xxx，性别，来自xx，现于xxxxxxxxxx学院xxxx系xx班学习。

本人性格开朗，稳重，有活力，待人热情，真诚。

与身边的伙伴和睦并愉快的相处。

工作认真负责，能吃苦耐劳，喜爱各种运动，热爱生活。

能迅速的适应各种环境，并融合其中。

二．个人事迹勤工助学是在校大学生利用课余或假期在校内外参加的，以获得报酬，培养自立及创业能力为主要目的的各种有偿服务或劳动。

大学生参加适当的勤工助学活动，对社会和大学生都有积极意义，有利于培养大学生的良好品德，养成生活勤俭节约，学习勤奋刻苦的好习惯；有利于提高大学生的综合素质，并促进积极向上的活态度。

在上大学前，从未见过繁华都市里的琉璃璀璨以及车水马龙。

刚上大学时，突然改变的环境让我觉得自己像个暴发户（和之前的生活环境相比）似的，这些外表的光鲜华丽让我有些眼花缭乱，心也跟着躁动不安起来，同时却也让我开始迷茫，不知所措，于是糊里糊涂的结束了大学中的时光匆匆如流水辞旧迎新。

三好学生勤奋好学事迹申报材料

三好学生勤奋好学事迹申报材料三好学生勤奋好学事迹申报材料（篇1）大家好!你们听过“一马当先、策马扬鞭、万马奔腾”这些与马有关的成语吗?对我就是一个属马的女孩潘锦怡，我是二年(1)的副班长。

我很荣幸成为本次评比的候选人。

我勤奋好学，思维敏捷，成绩优秀。

喜欢科技创新。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

在学习上，我严格要求自己，努力进取，肯钻研，学习有一股子韧劲。

以“胜不骄，败不馁”的积极心态刻苦学习。

我上课认真听讲，积极思考，踊跃发言，锻炼自己的表达能力和思维能力。

无论是书本上的基础知识还是课外的拓展知识，有不懂的地方我就主动向老师请教，大胆说出自己的理解，请老师指出错误。

我乐于与同学分享他的学习经验、学习笔记、学习资料，我喜欢与同学进行交流，沟通思想、相互借鉴、相互学习、取长补短。

在完成老师布置的学习任务的基础上，积极进行自主学习，努力提高自己各方面的能力，拓宽知识面。

知识运用的能力同样是十分重要的。

因此，他积极参加各项活动，组织班上同学开展了“一帮一、”的学习活动。

帮助学习有困难的学生，互帮互学，共同进步。

开放日活动和国旗下的讲话我都担任主持，而且受到一致的好评。

每次考试都是名列前茅因此每学期都评为三好学生。

看完我介绍大家对我认识了吧，请大家支持我，投下你神圣的一票，谢谢!谢谢!三好学生勤奋好学事迹申报材料（篇2）杨杰是苏州市八一小学五年级二班的学生。

在学校里杨杰是一位听话的好学生，时时处处严格要求自己，遵守学校的各种规章制度，尊敬老师，团结同学。

上课认真听讲，养成了一种勤奋好学的好习惯。

并能用自身的良好行为去影响同学。

对班级同学的不文明行为能主动制止。

自从进入五(2)班，每次考试成绩都非常突出，每学期都被评为"三好学生"、"优秀少先队员"。

由于杨杰是从外地转入我校的，英语基础比较薄弱，在英语学习上他更是刻苦用功。

他深知，做一个合格的未来建设者，没有过硬的外语是不行的。

小学勤奋好学之星个人事迹

小学勤奋好学之星个人事迹•相关推荐小学勤奋好学之星个人事迹（通用20篇）在日常学习、工作或生活中，说到事迹，大家肯定都不陌生吧，事迹可以起到宣传典型人物、引导良好风气的作用。

事迹到底怎么拟定才正确呢？以下是小编整理的小学勤奋好学之星个人事迹（通用20篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学勤奋好学之星个人事迹1张宓，女，102副班长。

在学习方面，她独立思考，明确阶段性的目标，并努力实现，严格要求自己。

她喜欢拥有文字的世界，擅长写作。

曾获得2017年湘桥区中小学生作文现场比赛二等奖，2017年潮州市中小学生作文现场比赛二等奖，参加2018年湘桥区中小学生征文，获得奖项。

课余生活放松，总是用音乐陶冶自己。

她认为琴声里也有作曲家想要诉说的语言——这是文字的另一种方式。

闲时静下心阅读，每一本书都凝聚了作者终身的经验，倾注了作者的心血。

花一顿饭钱，买来别人一辈子的人生经验，是天下最“免费的午餐”。

她坚信，“你所受的苦将会照亮你的前方”。

青春的嘉年华需要奋斗和努力。

她将带着对知识的渴望，坚定而自信地向未来扬帆，朝梦想飞翔！小学勤奋好学之星个人事迹2郭之灿，男，103班学习委员。

在学习上，他课前主动预习，不懂的地方在课堂上专心听讲，重要知识点做好笔记，课后认真复习、总结，在学与思中不断提高认知水平，各学科成绩稳步上升，在初一第一学期的期中考获全级第一名，期末考获全级第二名；在生活中，他尊重师长、团结同学，积极参加班集体活动和社会公益活动，乐于助人，秉持着“让自己与同学变得更好”的理念为同学们尽心尽力做好事。

2018年被评为“市优秀少先队员”，同年在“南粤最美少年”活动中被评为湘桥区“智慧好少年”。

课余他喜欢画画，2011和2012年连续两年获得全国“幼儿创意美术大赛”银奖，2016年在《探索外太空》湘桥区青少年科技创新大赛中，荣获“科学幻想画”三等奖。

作为二十一世纪学生，他有担当有作为、敢于尝试、积极进取，希望通过努力学习，塑造更优秀的自己，为社会和国家作出自己的贡献。

勤奋好学美少年事迹材料8篇

勤奋好学美少年事迹材料8篇事迹写的好充满力量，激励他人勇敢面对挫折，记录事迹是为了铭记和传承优秀的行为和精神，本店铺今天就为您带来了勤奋好学美少年事迹材料8篇，相信一定会对你有所帮助。

勤奋好学美少年事迹材料篇1XX，大浪实验学校一年级2班学生，一位熠熠闪光的校园之星。

她脸上总是挂着自信的微笑，明亮的双眸透着光彩。

父母的悉心熏陶，老师的言传身教，孩子幼小的心灵里一粒粒健康向上的种子已经在开花，使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。

她不但喜欢舞蹈、绘画、阅读，还勤于思考，全面发展，以自己的行动让老师们和同学们对她刮目相看。

XX同学是知识海洋里一条快乐觅食的小鱼儿。

她已经养成了良好的学习习惯，一丝不苟、脚踏实地。

她非常爱看书，教室里、教室外图书角，经常可以看到她捧着书津津有味地啃着，《绿野仙踪》、《鸡蛋哥哥》、《球球迷路了》。

她非常认真地完成每一样作业。

课堂上总能看到她高高举起的手，听到她大声地说出自己的想法。

在最近学校开展的科技节当中，她在爸爸的指导下精心地制作了一个小台灯，小小年纪就勤动脑、勤动手，并乐在其中。

勤学创新少年评选当天，在全班同学和各科老师推选的四位候选人中，她获得了全班52位同学中的其中35票，遥遥领先其他候选人，她是一（2）班当之无愧的勤学创新之星。

勤奋好学美少年事迹材料篇2四（6)班的XX同学是个爱好广泛、学习认真、爱问十万个为什么的好奇男孩。

常常在课后找老师、同学解答各种问题。

也天天追在妈妈身后问各种奇怪问题。

他对待老师布置的作业，总会努力寻求不同的解题方法并高质高效地完成。

每次考试后他都会认真总结仔细分析原因，把错题写在错题本上，并反复练习直到完全弄懂为止。

他每天积极主动按时完成作业，喜欢看课外书，写读书笔记。

每天按时按老师的要求练习吹小号，还是小号组组长呢，必须要起到带头作用。

他喜欢弹奏钢琴，每天坚持练琴一个小时，风雨无阻，已坚持了五年多了，还是班级有名的钢琴小王子呢。

勤奋好学好少年学生事迹材料5篇

勤奋好学好少年学生事迹材料5篇勤奋好学好少年学生事迹材料一__勤奋刻苦，品学兼优。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟是他的座右铭。

课堂上，他专心听讲，积极发言，善于表达自己的见解；从不放松对知识的学习，课前认真预习，课后及时复习，因为他深知温故而知新，遇到了问题，他一定会究其根，追其因，打破沙锅问到底，他对自己的作业要求非常严格，规范书写，写完后，反复检查，确保无误后方可上交，做事有始有终，一直坚持当天事当天毕，绝不拖拖拉拉，有时会因为一个问题，熬到深夜，直到弄明白后，才会安心去睡觉。

他学习目标明确，并能给自己制定切实可行的学习计划。

记得他上一年级时，临近考试，他给自己定的目标是语文数学都要考100分，于是，他根据自己的目标制定了复习计划，贴在书桌最显眼的地方，随后，他严格按照自己的计划，绝不马虎，对于已经掌握的知识，他只是要求家长以不同的形式对其进行检查（比如：听写、提问等），对于稍有掌握不扎实的知识，他绝对不放过，及时翻阅相关书籍，反复思考，功夫不负有心人，最终他如愿以偿。

好习惯益终身，因此，他学习成绩优异，每次考试在全年级名列前茅，多次获得表彰，连年被评为三好学生和优秀学生，并被推荐为区级优秀少先队员，勤奋好学的他是同学心中的标杆。

随着他年龄的增长，课堂上所学已经满足不了他的需求和好奇心，于是他大量阅读有益的书报，开阔自己的视野，图书馆一呆就是三四个小时，上自天文，下至历史、名著、神话、百科、漫画、从国内到国外的作品......一一翻阅，让他受益匪浅。

善良执着的唐僧、机智勇敢的孙悟空、贪吃偷懒的猪八戒、耿直忠心的.沙僧都在他心目中留下了深刻的印象；《恐龙百科》让他对恐龙的起源到恐龙的发展，至恐龙的灭绝及常见恐龙的外形、食性、性情、喜好等，有了深刻的了解，满足了他的好奇心和求知欲；《父与子》、《了不起的狐狸爸爸》、《列那狐的故事》......让他更加体会到了文学作品的幽默；经典童话、趣味故事如同一道道绚丽彩虹，为他的人生打上了明亮的底色；成语故事、国学名著如同一滴滴纯净甘露，浇灌着他的心田；启智科普、精彩百科如同无穷无尽的动力之源，让他的梦想插上了强有力的翅膀，让他飞得更高更远。

勤奋好学学生个人先进事迹(通用14篇).doc

勤奋好学学生个人先进事迹（通用14篇）勤奋好学学生个人先进事迹（篇1）本人热爱祖国，尊敬老师，遵守学校规定的各项规定，多次被评为校三好学生和优秀学生干部。

在学习方面，能做到不懂就问，课后不留疑问，上课时，认真听讲，跟着老师的思路走，作业独自认真完成，成绩优秀。

能够按客观规律来安排学习时间，选择科学的学习方法来学习，能在课前进行预习，课后进行复习，做到“温故而知新”，能抓住各学科的重点和精华进行重点攻克，抓各科之间的联系，把握知识结构和知识网络，端正学习态度来学习。

遇到学习中的困难和挫折，能正确面对，凭借自己的毅力和信心克服困难，以积极向上的心态去学习。

在班级工作方面，认真负责管好课堂纪律和卫生，能积极参加学校组织的各项活动，能带好头管好人。

对同学很关心，能乐于助人，在别人遇到困难时，能帮助别人走出困难，积极参加班队活动，为班级的黑板报工作提供资料，使班级活动丰富多彩。

同学之间关系融洽，能和睦相处。

在爱好兴趣方面，平时爱好兴趣广泛，对新兴科技等有所了解，热爱读书，经常进行体育活动锻炼身体，是校足球队的成员，在校运动会时为班级出力，取得较好的成绩，关心国家的重大事务，积极了解实事，各方面知识较宽。

在思想道德方面，能够坚持马克思主义做到道德规范行为端正，讲礼貌，讲卫生，积极争做学校的文明学生。

我要用自己的行动来实现自己的梦想，翻越高大的山岭，到达理想的彼岸。

勤奋好学学生个人先进事迹（篇2）她是六（5）中队的__X，她热爱学习，勤劳刻苦，善于思考，勇于创新，从一年级起就担任中队长一职，讲文明，懂礼貌，尊敬师长，和队员们互帮互助。

平时成绩一直名列前茅，已经连续获得10个“三好学生”，还多次获得全国华杯赛一等奖、全国奥林匹克英语二等奖，开发区七巧板，美化板比赛二等奖等。

平时除了努力学习课本知识外，还特别喜欢阅读，喜欢写作，多次在《金华晚报》上发表过*，并在金华市治堵文化进校园征文比赛中荣获二等奖。

唱歌、跳舞也是她的业余爱好，积极参加学校的文体活动。

勤奋好学之星事迹材料

勤奋好学之星事迹材料勤奋好学之星事迹材料（通用18篇）在平平淡淡的日常中，大家对事迹都再熟悉不过了吧，事迹可以起到引导良好风气、推动工作、激励后进的作用。

那么相关的事迹到底怎么写呢？下面是小编精心整理的勤奋好学之星事迹材料，希望对大家有所帮助。

勤奋好学之星事迹材料篇1李子涵，女，11岁，学校少先队员。

她热爱少先队组织，认真细致地做好少先队工作，她多才多艺，是一位德才兼优、全面发展的优秀少先队员。

从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受教师的教育、帮助。

她从小就懂礼貌，守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐，学习上勤学好问，有独立钻研与合作精神。

她有着一股钻劲儿，不向任何困难低头。

正是这些良好的行为习惯，促使她不断发展。

一、品德高尚，讲究文明热爱祖国，遵守公德，讲究文明，懂礼貌、习礼仪。

在家里，孝敬老人，关心父母，听话懂事，并能帮助父母做力所能及的家务；在学校，作为少先队大队长、中队长，模范遵守《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，热爱少先队工作，具有合作创新精神，起到了模范带头作用；在班级中，作为班长，是老师的得力助手，具有助人为乐的良好品质，主动帮助学习上有困难的同学，老师有意安排几个不想学习，作业拖欠，不自觉的学生轮流跟她同桌，在她的感染、帮助下，他们的学习成绩有了很大进步。

同学威信高，年年被评为学校“优秀少先队员”、“优秀学生干部”。

二、勤奋好学，成绩优异学习中，勤于思考，热爱读书，勇于质疑，注重总结学习方法，有一股钻劲和韧劲，养成了良好的学习习惯。

上课时，她是最积极发言的一个，而且声音是那么的响亮、清晰，同学们常常忍不住为她鼓掌。

自入学以来，学习成绩一直名列前茅，多次总成绩获取年级第一名，年年被评为学校“三好学生”。

三、团结友爱，热爱劳动在班级中，每当有什么最脏、最累的活儿，冲在最前面的有她的身影，老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力，带领同学们把班级打扫得干干净净，总是让老师十分放心。

勤奋好学先进事迹材料（精选30篇）

勤奋好学先进事迹材料勤奋好学先进事迹材料在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用事迹吧，事迹具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。

一般事迹是怎么起草的呢？以下是小编为大家收集的勤奋好学先进事迹材料，欢迎阅读与收藏。

勤奋好学先进事迹材料1我叫令狐世勋，是临猗县第一职业中学综合实验专业三年级41班的学生。

自入学以来，我一直都遵守学校的各项规定，在思想、学习和为人处世等方面严格要求自己，并且虚心好学，积极上进。

在各位老师你以及同学们的指导和帮助下，通过自己的不断努力付出，三年来我多次被授予学习成绩优异奖，并获得奖学金。

每次考试都是班级第一名，多学科单科成绩全年级第一。

使自己在德、智、体等诸多方面取得较大的进步。

一、品格高尚，以德服人我一直信奉这样的信条：做人，大气、正气、勇气；做事，用心、善心、良心。

思想道德方面，我要求自己不断进步，积极响应学校的"五个一"育人目标，并用自己的实际行动感染身边的每个人都养成一个好习惯。

身为一名职业中学的学生，我在平日里严格要求自己，上课不迟到，作业按时交，不说脏话，不打架，不结交不良朋友……等等，并勇于和其他同学的不文明行为做斗争。

我积极乐观，诚实守信，乐于助人，有着强烈的集体责任感。

我热爱我的班级，热爱身边的同学们。

作为宿舍长的我，每天带头搞好宿舍卫生，并用我的热情来帮助身边的每一个需要帮助的同学，比如每天早上第一起床并叫醒同学们一起去上早读，平时下课时间帮同学打开水等等。

我是独生子，同时也是农民的儿子。

在家里我孝顺父母，不让他们为我担心。

每到农忙时候，我总是跟在爸妈身后，收玉米、拉树枝、装小麦……为家里奉献我力所能及的努力。

二、勤奋学习，成绩优异学习是学生的本能。

每节课，我都认真听讲并做好详细的笔记，因为我深知学习对学生来说是何等重要，只有学好了科学文化知识，积累丰富的理论知识，才能为将来的升学、就业打下坚实的基础。

只有不断地充实自己，才能够提高素质和修养。

初中勤奋之星主要事迹简介

初中勤奋之星主要事迹简介
1. 学习态度端正，勤奋刻苦：初中勤奋之星在学习上始终保持着端正的态度，对待每一门学科都充满热情。

他们珍惜时间，善于利用课余时间进行自主学习，不断提高自己的学术水平。

在学习过程中，他们勇于面对困难，遇到问题时主动请教老师和同学，努力克服各种学习难题。

2. 成绩优异，全面发展：初中勤奋之星在学习成绩上表现出色，各科成绩名列前茅。

他们不仅在学术上取得了优异的成绩，还积极参加各类课外活动，如文艺表演、体育运动等，展现出全面发展的优秀品质。

3. 乐于助人，团结同学：初中勤奋之星乐于助人，关心同学，他们经常帮助同学解答学习上的问题，与同学们共同进步。

他们还关心班级的团结和谐，积极参加班级组织的各项活动，为班级的团结和谐作出了积极贡献。

4. 尊敬师长，遵守纪律：初中勤奋之星尊敬师长，遵守学校的各项规章制度，严格要求自己，树立了良好的榜样。

他们还关心学校的公共设施，爱护公共财物，为营造良好的校园环境贡献自己的力量。

5. 社会实践，锻炼能力：初中勤奋之星积极参加各类社会实践活动，如志愿服务、社会调查等，通过实践活动锻炼自己的能力，提高自己的综合素质。

他们还关注社会热点问题，关心国家大事，具有较强的社会责任感。

总之，初中勤奋之星在学习、品德、能力等方面都表现出色，是学校和家庭的骄傲，是我们学习的榜样。

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勤奋学习先进事迹材料范文（精选55篇）

勤奋学习先进事迹材料范文勤奋学习先进事迹材料范文在平时的学习、工作或生活中，说到事迹，大家肯定都不陌生吧，事迹有两种用途：一是宣传典型，二是评选先进。

那么拟定事迹真的很难吗？以下是小编为大家收集的勤奋学习先进事迹材料范文（精选55篇），欢迎大家分享。

勤奋学习先进事迹材料1吕同泽，男，九岁，xxx实验小学三年级四班的一名学生，担任班长、学校大队委委员、语文课代表、升旗手。

我勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

我有一颗善良真诚的心灵。

有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。

我有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，我心地善良、追求纯真、无私无邪。

在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，让亲情其乐融融。

在学校，我有一颗真诚的爱心。

对于困难同学，我总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，对于学习上的后进生，我也是及时给予力所能及的帮忙，从不计较个人的得失。

我有一股执着向上的追求。

我追求思想向上。

从呀呀学语到理解家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的我就一向在追求着思想的向上：“做个好孩子，做个好学生”。

我遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得老师、家长和同学们的好评。

我追求学习向上。

对待学习，我一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿；我遇事好问个为什么，喜欢和老师、同学讨论问题，善于表现自我，展示自我。

课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论，老师看在眼里，喜在心里。

我的语文、数学、英语学习成绩一向名列前茅，每一学期都被评为“三好学生”。

我追求全面发展，兴趣广泛，除认真学习课本知识外，我还个性喜欢看书、绘画、唱歌和弹琴。

闲暇时，我总是挤出时间来看书，我喜欢看的书有《十万个为什么》、《中国青少年百科全书》、《纸上天文馆》、《格林童话》、《小学生科学知识故事》……开卷有益”、“读书破万卷，下笔如有神”，正是由于我养成了良好的看书习惯，促进了我写作水平的提高，我的作文多次作为范文在班级交流，在xx 年5月全市“新华杯”小学生习作竞赛中我荣获“二等奖”。

学生勤奋好学的事迹材料（精选27篇）

学生勤奋好学的事迹材料学生勤奋好学的事迹材料在学习、工作、生活中，大家一定都接触过事迹吧，事迹是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作，对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。

那么你真正懂得怎么写好事迹吗？以下是小编为大家整理的学生勤奋好学的事迹材料（精选27篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

学生勤奋好学的事迹材料1我是一名高三(2)班的学生xx，高三的学习紧张而富有挑战，无时无刻都给我们带来巨大的压力。

面对高三紧张的学习气氛，我能够以良好的心态对待，在学习班能做到有条不紊，根据自身的特点，针对不同的科目，制定不同的计划和目标，并且经过自身的努力，已取得一定成效。

学习本身就是一项艰苦的劳动，要想取得好成绩，就必须有持之以恒的精神，在学习中我始终牢记“吃得苦中苦，方为人上人”这句古训，凭着顽强的毅力战胜学习中的一座又一座高峰。

我始终本着勤奋努力，踏实求进的精神，面对学习中的困难，所以一直以来，我都以优秀的成绩回报自己付出的辛勤的劳动。

我在理科方面比较有优势，特别是数学这门学科，所以在去年，我代表学校参加了“全国数学竞赛”。

在班内，我担任班长一职，尽管高三的学习生活紧张、艰苦，但对班级工作我仍然尽心尽职，发挥自己的一切力量协助老师做好班级工作，各项常规，我都能以身作则，做好同学表率，并且能监督好其他同学遵守各项规章制度，能较好的维持班级的教育秩序。

我能及时深入了解同学们的情况，并尽力帮助同学们解决一些学习和生活上的困难。

我始终都以饱满的热情迎接工作中的各种挑战，并且以良好的工作态度博得班主任的信任和同学们的肯定。

我能积极参加学校组织的各项文艺、体育活动，并表现出色。

例如在学校举办的“一二·九”歌咏比赛中，我获得一等奖，在校运动会上我以总分第三的成绩，获得了“优秀运动员”的称号。

我能积极地参加学校各项活动。

凭着一贯的优良表现，我曾连年被学校评为“三好学生”，并获得了了“校十佳三好学生”、“市三好学生”和“市三好学生”的称号。

勤奋励志的人物事迹

勤奋励志的人物事迹勤奋励志的人物事迹没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登。

顽强的毅力改变可以征服世界上任何一座高峰。

以下是作者为大家整理的勤奋励志的人物事迹（精选13篇），欢迎阅读！勤奋励志的人物事迹1他是赛场上的超级巨星，被祖国称为英雄。

可成名之后的他，也成了众多的追星族追逐的对象。

为保持正常的训练，他很少在公共场合露面，甚至左邻右舍都很难见到他。

人们都说，他架子大了，不好见了。

保持原来的自己为表彰他在赛场上的突出成绩，他所在的城市奖励给他一套住房。

一天，他的父亲提出带他看看正在建设中的住房，他同意了，同父亲驱车来到建设工地。

他们刚从车里出来，工地上忙碌的民工们就认出了他，好多民工都放下手中的活向他们这边围过来。

他看到这么多民工围过来，突然钻进车里，开车走了。

所有的人都很失望，此刻感觉就是明星的架子太大了。

他的父亲也很诧异，只好向民工们解释……其实好多民工都知道这所在建的房中有一套是奖励给他的，他们便给他的父亲介绍起这座房子的布局、样式。

正当他们热烈的交谈的时候，他开着车又回来了。

民工们将目光转向了车里的他，他笑着下了车，怀里抱着几条上等的好烟。

“不好意思，师傅们，刚才我什么也没有带，就去买了几条烟，大家辛苦了，来，抽烟，干活的时候千万要注意安全……”他一边发烟，一边道歉，一边叮咛。

这突如其来的举动使在场的民工都愣在了那。

好长一段时间，突然在人群中爆发出如潮水般的掌声，旁边的父亲眼里噙满了泪水，他为有这样没有因为荣誉而改变自己的儿子而骄傲……他是奥运冠军刘翔。

这个世界上，有些人因为成功而被荣誉的光芒罩住，将自己高高的悬起；有些人却在努力的跳出荣誉的笼罩，保持原来的自己。

这就是为什么有些星至今依然是星，而有些人却早已从人们心中的星变成英雄的原因。

其实，这一切都缘于宠辱不惊，保持原来的我。

勤奋励志的人物事迹2诸葛亮少年时代，从学于水镜先生司马徽，诸葛亮学习刻苦，勤于用脑，不但司马徽赏识，连司马徽的妻子对他也很器重，喜欢这个勤奋好学，善于用脑子的少年。

勤奋好学事迹材料范文（精选10篇）

勤奋好学事迹材料范文（精选10篇）勤奋好学事迹材料范文（精选10篇）在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到事迹吧，根据范围的不同，事迹可分为集体事迹和个人事迹。

到底应如何拟定事迹呢？以下是小编为大家整理的勤奋好学事迹材料范文（精选10篇），希望能够帮助到大家。

勤奋好学事迹材料1李娜，女，今年刚刚10岁，是李家湾小学四年级学生。

她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。

她有一颗善良真诚的心灵。

有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。

李娜同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，她心地善良、纯真无邪。

在家里，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服，让亲情其乐融融。

对待邻里，她文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里喜爱。

在学习上，她刻苦好学，勤于动脑。

从一年级到现在，各科成绩一直在年级名列前茅，年年被评为三好学生。

一个孩子靠着兴趣，四年来坚持看书，从少儿科普到一些中外名著，如：《爱的教育》、《小公主》、《王子与贫儿》、《昆虫记》等等，她最大限度的汲取养分，体会着阅读时的喜悦，体会着思维敏捷而又严谨地运转时的喜悦，体会着克服惰性战胜自己的喜悦。

这个孩子太爱看书了，常常是书不离手，她的业余时间全部被书籍占据了，甚至忘了吃饭。

她常说“书籍是我的精神力量。

”“开卷有益”、“读书破万卷，下笔如有神”。

正是由于养成了良好的看书习惯，促进了她写作水平的提高，她的作文多次被作为范文在班级中交流。

而写作的好词好句都是她平时一点一滴的积累。

我们都知道学习语文需要的是长期的积累。

她常常随身带着一个本子，并随时把书中优美的段落和句子摘录在一个本子上，并写上自己的一些体会。

一有时间就拿出来读一读。

这样时间长了，就积累了丰富的素材。

李娜虽然爱读书，但并不是书呆子。

同学生病了，她总是想法设法给同学补上拉下的课程，并耐心地为他(她)讲解。

勤奋刻苦星的主要事迹

勤奋刻苦星的主要事迹一、学业方面[姓名]在学习上始终保持着高度的热情和勤奋的态度。

课堂上，他/她的眼睛总是紧紧跟着老师，思维活跃，积极回答问题，无论是复杂的数学难题，还是晦涩的文言文解读，他/她都能全神贯注地听讲，不放过任何一个知识点。

每天放学后，他/她都会第一时间完成家庭作业，而且不是简单地为了完成任务，而是把作业当作检验自己学习成果的机会。

遇到难题，他/她从不轻易放弃，会翻遍课本查找相关知识点，或者通过网络搜索资料来寻求答案。

有时候为了一道数学题，他/她能花费一两个小时去钻研，在草稿纸上写满密密麻麻的计算过程。

在复习备考阶段，他/她更是勤奋刻苦的典范。

制定详细的复习计划，将每一个科目、每一个章节都安排得井井有条。

每天早起背诵英语单词和课文，晚上则复习白天所学的知识点，整理错题集。

他/她的错题集就像是一本知识宝典，上面不仅有做错的题目，还有详细的错误分析和正确解答过程，他/她经常会反复查看错题集，确保同样的错误不再犯第二次。

正是因为这种勤奋刻苦的学习态度，他/她在学校的成绩一直名列前茅，多次获得学校的奖学金，并且在各类学科竞赛中也取得了优异的成绩，如在数学竞赛中获得了省级一等奖，英语演讲比赛中荣获市级冠军等。

二、兴趣爱好培养方面除了学业，他/她在自己的兴趣爱好上也付出了很多努力。

[他/她的兴趣爱好，例如绘画]是他/她从小就热爱的事情。

为了提高自己的绘画水平，他/她利用课余时间参加绘画培训班。

在培训班里，他/她总是最早到教室，最晚离开，抓住每一个机会向老师请教绘画技巧。

回到家后，他/她也会不断地练习，有时候为了画好一幅作品，甚至会忘记吃饭和睡觉。

他/她经常去户外写生，观察大自然的一草一木，将看到的美景通过画笔描绘出来。

经过多年的勤奋练习，他/她的绘画作品在学校的艺术展览中多次展出，还获得了一些绘画比赛的奖项，得到了老师和同学们的一致认可。

三、社会实践方面[姓名]还积极参加社会实践活动，他/她深知社会实践对于个人成长的重要性。

小学生勤奋之星事迹(通用7篇).doc

小学生勤奋之星事迹（通用7篇）小学生勤奋之星事迹【篇1】我是一名新时代的中学生，现任高二(4)班班长。

作为一名中学生，处处以学生守则严格要求自己。

从小树立远大理想，使自己成为一个自学、自理、自护、自强、自律的社会主义事业的合格建设者和接班人。

在学习上，平时养成良好的学习习惯，脚踏实地学习。

在学校，上课时聚精会神地听讲，争分夺秒地完成老师布置的作业，遇到难题不退缩，而勤于思考。

遇到不懂的地方虚心向老师和同学请教，从而成绩总是名列前茅。

我深深地懂得只有经过“衣带渐宽终不悔，为伊人消得人憔悴”的艰苦磨砺，“山重水得”之后，方能享受“柳暗花明”的喜悦。

平常我不仅搞好自己的学习，而且能带动后进的同学一起向前，都会主动热情地给他们予帮助。

在工作上，具有较强的工作能力，做好老师的小助手，把同学们的事当作我自己的事，做好老师和同学们之间的联系纽带，每次班会都会尽量为老师寻找材料，班会的主持更被同学们所认可，学习成绩好，工作能力强，是一个优秀的班长。

在生活上，做生活的有心人。

雷锋曾说过：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”，雷锋虽然离我们远去，可他的精神永远激励着我，当长江下游发生洪涝；新疆发生地震；同学遇到困难，我都会伸出援助之手，捐资捐物，奉献爱心，助人为乐，从点滴小事做起，做一个有利于人民的人。

在活动方面，我曾参加运动会，并且成绩总是班级第一，为学校班级争得荣誉。

此外，我还参加过演讲比赛，曾出色地主持过军训活动。

我相信：奋斗一天，就会收获一缕阳光。

我会不断地努力，不断地奔跑，把最美好的年华抛洒在无尽的跑道上，做一个奋斗不息的战士。

小学生勤奋之星事迹【篇2】我是二（2）班的__，我热爱劳动，在学校值日时总是早早起床早早到校，从不迟到，打扫卫生时特别认真负责，并能提醒和帮助其他小朋友共同完成打扫任务。

在家里，我努力做一个懂事的好孩子。

爸爸妈妈工作很忙，我就经常承担一些力所能及的家务。

勤劳之星个人事迹(合集7篇).doc

勤劳之星个人事迹（合集7篇）勤劳之星个人事迹（篇1）我叫__，是实验小学四(2)班的学生，在我们班我是一个大组长。

我性格开朗活泼，看书、跳舞、唱歌、写毛笔字是我的爱好。

做为组长，我认真负责，常常提醒大家要勤俭节约。

古人云：历览前贤国与家，成国勤俭败由奢，丢掉节俭的美德，贪图享受，妄想不劳而获，这种人是没有前途的。

我们青少年要树立勤劳节俭光荣、懒惰奢侈可耻的观念，即使在人民生活富裕的今天，也要继承勤劳节俭的美德，艰苦奋斗，争做合格的小公民!勤劳之星个人事迹（篇2）他叫__，龙凤小学一个普通的少先队员，出生于一个经济不怎么宽裕的家庭，生活的困难使他明白上学的重要性，更让他非常珍惜这来之不易的学习机会。

因此，在学习生活中，他更加懂得勤俭节约的重要性。

生活中，当__走过洗手池的时候，他会主动扭紧滴水的开关;当他看到课桌上的剩饭，他会主动邀请小伙伴一起诵读唐诗《锄禾》;当他丢垃圾，看见有的同学随手乱丢，一走了之的时候，他会一边制止一边拣起可回收的垃圾。

就个人而言，他觉得节约是一种品质，会改变我们每个人的生活;节约是一种高尚，只有做到节约，才能使我们的生活更美好。

学习中，一块橡皮，__要用到不能再用为止;一枝铅笔，他要用到握不住为止;一张纸，他都不会随便丢弃。

因为他知道，这些点点滴滴，在有些人眼中，是微不足道的，但它却是来之不易。

教室里，他建议同学们把废旧纸张扔在一个角落里，收集起来。

收集变卖的钱，捐给了比自己更需要的人。

在他的带动下，同学们也都养成不乱丢弃学习用品的习惯。

家庭中，__承担了力所能及的家务活，自已的房间整理得整整齐齐，衣物也不需要父母料理。

因为来自农村，家里偶尔会给零用钱，但他将这些零用钱小心地一点一点积攒起来，用于日后购买学习用品，从不舍得乱用。

他衣着朴素，只求保暖、干净就行，从不与同学们攀比，从小养成了勤劳简朴的良好习惯。

工作中，作为一名班(队)干部，__积极向学校大队部献计献策，倡议开展争做绿色小使者环保活动，号召同学们从我做起，从点滴小事做起，通过举办环保知识竞赛，开展节约用水、收捡塑料品、回收废旧电池等环保实践活动，同学们的环保意识普遍增强，使环保成为大家的自觉行动。

勤劳之星事迹材料8篇

勤劳之星事迹材料8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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勤劳之星主要事迹500字

勤劳之星主要事迹一、勤奋工作作为勤劳之星的代表，小明在工作中始终保持着高度的热情和勤奋的态度。

他深知工作的重要性，始终把工作放在第一位，不畏艰难，不怕辛苦，一心一意地投入到工作中。

他每天都按时完成工作任务，并且积极参与到团队的工作中，与同事们共同努力，取得了一次又一次的胜利。

二、工作高效小明在工作中非常注重效率，他始终保持着高效的工作状态。

他善于利用时间，把握每一个工作环节，不断优化工作流程，提高工作效率。

他深知拖延只会浪费时间，因此总是能够提前完成工作任务，为团队争取更多的时间。

小明的这种高效工作方式，不仅得到了领导的认可，也成为了同事们学习的榜样。

三、创新思维小明在工作中非常注重创新思维的培养和应用。

他善于从不同的角度思考问题，寻找更好的解决方案。

他不断学习新知识，关注行业动态，尝试将新的理念和技术应用到实际工作中。

小明的创新思维不仅提高了工作效率，也为团队带来了更多的机遇和发展空间。

四、热心助人小明在工作中不仅关注自己的工作，还非常关心同事的工作进展和困难。

他总是乐于帮助同事解决问题，分享自己的经验和知识。

在团队中，小明成为了大家的知心朋友和值得信赖的伙伴。

他的热心助人不仅赢得了同事们的尊重和感激，也为团队营造了良好的工作氛围。

五、辛勤努力小明在工作中始终保持着辛勤努力的态度。

他不怕苦、不怕累，勇于挑战高难度的工作任务。

在遇到困难时，他从不放弃，而是通过不断尝试和努力寻找解决方案。

小明的辛勤努力不仅让自己获得了成长和进步，也为团队的成功做出了重要贡献。

六、高度自律小明在工作中非常注重自我管理和自律。

他有着良好的工作习惯和时间管理能力，能够有效地安排自己的工作时间和任务。

他从不拖延工作，也不在工作时间做与工作无关的事情。

小明的高度自律不仅让自己保持了高效的工作状态，也为团队树立了良好的榜样。