(word完整版)人教版_小学二年级下册语文课文全部_word版.docx
(word完整版)人教版二年级下册语文必背课文
黔西县莲城八块小学二年级下册语文必背知识整理1. 《找春天》春天来了！春天来了！我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。
春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
我们仔细地找啊，找啊。
小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？解冻的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴声吧？春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。
她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……2. 《古诗两首》《草》白居易离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
《宿新市徐公店》杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
语文园地一：杨柳绿千里，春风暖万家。
黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风。
春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花。
春风一拂千山绿，南燕双归万户春。
7. 《雷锋叔叔，你在哪里》沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？小溪说：昨天，他曾路过这里，抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙的细雨。
瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹。
顺着弯弯的小路，寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？小路说：昨天，他曾路过这里，背着年迈的大娘，踏着路上的荆棘。
瞧，那花瓣上晶莹的露珠，就是他洒下的汗滴。
乘着温暖的春风，我们四处寻觅。
啊，终于找到了——哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。
语文园地二：花要叶扶，人要人帮。
赠人玫瑰，手有余香。
帮助别人的人，能得到别人的帮助。
诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽。
语文园地三：敕勒歌敕勒川，阴山下。
天似穹庐，笼盖四野。
天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
17. 《古诗两首》望庐山瀑布唐·李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
绝句唐·杜甫两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
部编小学语文1-6年级上下册教材目录【最新版】
部编小学语文教材目录（1——6年级上下册）部编版小学语文一年级上册目录•识字•1.天地人• 2.金木水火土•3.口耳目• 4.日月水火•5.对韵歌•口语交际：我说你做•语文园地一•快乐读书吧•汉语拼音•1.a o e• 2.i uüy w•3.b p m f•4.d t n l•5.g k h•6.j q x•7.z c s• 8.zh ch sh r •语文园地二•9.ai ei ui• 10.ao ou iu•11.ieüe er• 12.an en in unün •13.ang eng ing ong •语文园地三•课文• 1.秋天• 2.小小的船• 3.江南• 4.四季•口语交际：我们做朋友•语文园地四•识字• 6.画• 7.大小多少•8.小书包•9.日月明• 10.升国旗•课文• 5.影子•6.比尾巴• 7.青蛙写诗•8.雨点儿•口语交际：用多大的声音•语文园地六•9.明天要远足10.大还是小•11.项链•语文园地七•12.雪地里的小画家•13.乌鸦喝水•14.小蜗牛部编版小学语文一年级下册目录•识字• 1.春夏秋冬•2.姓氏歌•3.小青蛙• 4.猜字谜•口语交际：听故事，讲故事•语文园地一•快乐读书吧•课文• 1.吃水不忘挖井人• 2.我多想去看看• 3.一个接一个• 4.四个太阳•语文园地二• 5.小公鸡和小鸭子• 6.树和喜鹊• 7.怎么都快乐•8.静夜思•9.夜色• 10.端午粽•11.彩虹•语文园地四•识字• 5.动物儿歌• 6.古对今•7.操场上•8.人之初•口语交际：打电话•语文园地五•课文12.古诗二首：•池上•小池• 13.荷叶圆圆•14.要下雨了• 15.文具的家• 16.一分钟• 17.动物王国开大会•18.小猴子下山•口语交际：一起做游戏•语文园地七•19.棉花姑娘•20.咕咚• 12.小壁虎借尾巴•语文园地八部编版小学语文二年级上册目录•课文• 1.小蝌蚪找妈妈• 2.我是什么• 3.植物妈妈有办法•口语交际：有趣的动物•语文园地一•快乐读书吧•识字• 1.场景歌• 2.树之歌• 3.拍手歌• 4.田家四季歌•语文园地二课文• 4.曹冲称象• 5.玲玲的画• 6.一封信• 7.妈妈睡了•口语交际：做手工•语文园地三•8.古诗二首•登鹳雀楼•望庐山瀑布•9.黄山奇石•10.日月潭• 11.葡萄沟•语文园地四•12.坐井观天•13.寒号鸟14.我要的是葫芦•口语交际：商量•语文园地五•15.大禹治水•16.朱德的扁担•17.难忘的泼水节•口语交际：看图讲故事•语文园地六•18.古诗二首：•夜宿山寺•敕勒歌• 19.雾在哪里• 20.雪孩子•语文园地七• 21.狐假虎威• 22.狐狸分奶酪23.纸船和风筝•24.风娃娃•语文园地八部编版小学语文二年级下册目录•课文1• 1.古诗二首•村居•咏柳• 2.找春天• 3.开满鲜花的小路• 4.邓小平爷爷植树•口语交际：注意说话的语气•语文园地一•快乐读书吧•课文2• 5.雷锋叔叔，你在哪里• 6.千人糕7.一匹出色的马•语文园地二•识字• 1.神州谣• 2.传统节日• 3.“贝”的故事• 4.中国美食•口语交际：长大以后做什么•语文园地三•课文3• 8.彩色的梦• 9.枫树上的喜鹊• 10.沙滩上的童话• 11.我是一只小虫子•语文园地四课文4•12. 寓言二则•亡羊补牢•揠苗助长• 13.画杨桃•14.小马过河•口语交际：图书借阅公约•语文园地五•课文5• 15. 古诗二首•晓出净慈寺送林子方•绝句•16.雷雨• 17.要是你在野外迷了路• 18.太空生活趣事多•语文园地六•课文6• 19.大象的耳朵• 20.蜘蛛开店• 21.青蛙卖泥塘• 22.小毛虫•语文园地七•课文7• 23.祖先的摇篮•24.当世界年纪还小的时候•25.羿射九日•口语交际：推荐一部动画片•语文园地八部编版小学语文三年级上册目录•第一单元1.大青树下的小学• 2.花的学校• 3.*不懂就要问•口语交际：我的暑假生活•习作：猜猜他是谁•语文园地一•第二单元• 4.古诗三首•山行•赠刘景文•夜书所见• 5.铺满金色巴掌的水泥道• 6.秋天的雨•7.*听听，秋的声音•习作：写日记•语文园地二•第三单元• 8.去年的树• 9.*那一定会很好•10.在牛肚子里旅行•11.*一块奶酪•习作：我来编童话•语文园地三•快乐读书吧•第四单元• 12.总也倒不了的老屋•13.*胡萝卜先生的长胡子•14.*不会叫的狗•口语交际：名字里的故事•习作：续写故事•语文园地四•第五单元• 15.搭船的鸟•16.金色的草地•习作例文•我家的小狗•我爱故乡的杨梅•习作：我们眼中的缤纷世界•第六单元•17.古诗三首•望天门山•饮湖上初晴后雨•望洞庭• 18.富饶的西沙群岛•19.海滨小镇•20.美丽的小兴安岭•习作：这儿真美•语文园地六•第七单元• 21.大自然的声音•22.父亲、树林和鸟23.带刺的朋友•口语交际：身边的“小事”•习作：我有一个想法•语文园地七•第八单元• 24.司马光•25.掌声•26.灰雀• 27.*手术台就是阵地•口语交际：请教•习作：那次玩得真高兴•语文园地八部编人教版语文三年级下册目录第一单元1.古诗三首：绝句、惠崇春江晚景、三衢道中2.燕子3.荷花4.昆虫备忘录口语交际：春天去哪儿玩习作：我的植物朋友语文园地第二单元5.守株待兔6.陶罐和铁罐7.美丽的鹿角8.池子与河流口语交际：该不该实行班干部轮流制习作：看图画，写作文语文园地快乐读书吧第三单元9.古诗三首：元日、清明、九月九日忆山东兄弟10.纸的发明11.赵州桥12.一幅名扬中外的画综合性学习：中华传统节日语文园地第四单元13.花种14.蜜蜂15.小虾习作：我做了一项小实验语文园地第五单元16.小真的长头发17.我变成了一棵树习作：奇妙的想象第六单元18.童年的水墨画19.一只窝囊的大老虎20.肥皂泡21.我不能失信习作：身边那些有特点的人语文园地第七单元22.我们奇妙的世界23.海底世界24.地平线口语交际:劝说习作:国宝大熊猫语文园地第八单元25.慢性子裁缝和急性子顾客26.方帽子店27.漏28.枣核口语交际:讲一个有趣的故事习作:这样想象真有趣语文园地部编版四年级上册教材目录第一单元1.观潮2.走月亮3※. 现代诗二首：秋晚的江上、花牛歌4※.繁星口语交际：我们与环境习作：推荐一个好地方语文园地一汉江临泛/（唐）王维鹿柴/（唐）王维第二单元学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。
(完整word版)小学语文二年级下册课文.doc
1、《找春天》子文春天来了！春天来了！我几个孩子，脱掉棉，冲出家，奔向田野，去找春天。
春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，藏藏。
我仔地找啊，找啊。
小草从地下探出来，那是春天的眉毛吧？早开的野花一两，那是春天的眼睛吧？木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？解的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴声吧？春天来了！我看到了她，我听到了她，我到了她，我触到了她。
她在柳枝上秋千，在筝尾巴上啊；她在喜、杜嘴里叫，在桃花、杏花枝笑⋯⋯2、《古两首》文原文古两首草白居易离离原上草，一一枯荣。
野火不尽，春吹又生。
宿新市徐公店万里落疏疏一径深，花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，入菜花无。
3、《笋芽儿》子文沙沙沙，沙沙沙。
春雨姑娘在色的草中奏着曲，低声呼着沉睡的笋芽儿：“笋芽儿，醒醒啊，春天来啦！”笋芽儿被叫醒了。
她揉了揉眼睛，伸了伸腰，看看四周仍一片漆黑，撒地：“是在叫我呀？”隆隆！隆隆！雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来。
他用粗重的嗓音呼着笋芽儿。
笋芽儿扭着身子，一个儿地向上。
了，忙笋芽儿穿上一件又一件衣服，不停地叨：“千万着凉。
”笋芽儿于出了地面。
她开眼睛一看，啊，多么明亮、多么美的世界呀！桃花笑了，柳着色是子，小燕子地叫着⋯⋯笋芽儿看着儿，开展看着那儿，怎么也看不，她高地：“多美的春光啊！我要快快大！”春雨姑娘着她着她。
太阳公公照着她，温暖着她。
笋芽儿脱下了一件件衣服，城了一株健壮的竹子。
她站在山上自豪地喊着“我大啦！”4、《小鹿的玫瑰花》子文春天到了。
小鹿在前的花里，栽了一玫瑰。
他常常去松土、水。
玫瑰慢慢地抽出枝条，出了嫩的叶子。
了些日子，玫瑰枝出了多花骨（ gu）。
小鹿和弟弟一起数了数，共有三十二个，他高极了。
花骨地大了。
就在快要开花的候，小鹿不小心把脚跌了。
他只能静静地躺在床上养病。
一天，一周，一个月⋯⋯小鹿（zhong）于能下床走路了，他一瘸（ que）一拐（ guai）地来到外。
呀！前的玫瑰已得很高了，可是密的叶中，一花也看不到了。
人教版语文二年级下册《课文 语文园地六 语文园地六：我爱阅读》_2
附件2教学设计模板附件3优质课评分标准注：凡是标注为*的评分指标，得分低于60%，总分为0。
附件4教学资源技术规范一、命名规范文件命名标准统一，均以《课题名称》+教师姓名+空格+资源类型命名。
如：《一次函数的图象与性质》李明教学设计《一次函数的图象与性质》李明说课课件《一次函数的图象与性质》李明说课实录二、文本——教学设计1．一节课的教学设计应包括教学内容分析，教学对象分析，教学目标，教学重点、难点分析及解决办法，教学过程等方面。
2． Microsoft Office Word 2013版本。
纸张为A4；页面大小要求A4标准页面，上下边距要求2.54厘米，左右边距要求3.18厘米（即Microsoft Office Word默认格式），纵向纸张方向。
3．页码位置：页面底端（页脚）；对齐方式：居中；格式：1，2，3……4．主标题为宋体或黑体（英文：Times New Roman）三号字加粗居中，中文课题名称要加书名号，段前、段后1倍行间距。
5．内容各级标题序号依次为一，（一），1，（1），①等。
具体要求如下：（1）一级标题顶格，宋体或黑体（英文：Times New Roman）四号字加粗，编号后加顿号，如“一、”；（2）二级标题首行缩进2字符，宋体（英文：Times New Roman）小四号字加粗，编号括号后不加标点，如：“（一）”为正确，“（一）、”为错误；（3）三级标题首行缩进2字符，宋体或楷体（英文：Times New Roman）小四号字加粗，编号后的“圆点”要求为全角（英文排版例外），加“顿号”为错误，如：“1．”为正确，“ 1.”“ 1、”都错误；（4）四级及四级以下标题首行缩进2字符，宋体（英文：Times New Roman）小四号字，其中四级标题序号中的括号为中文全角（英文排版例外），如：“（4）”为正确，“(4)”为错误；（5）标题一般末尾不加标点，如果序号后面的文字是说明内容的，不做标题看待，末尾要有标点。
(完整word版)人教版二年级语文下册按课文内容填空(含答案)
二年级语文下册按课文内容填空答案◆1 找春天1、我们几个孩子，(脱掉）棉袄，（冲出）家门，(奔向)田野,去（寻找)春天.几个动词可以感受到孩子们找春天那急切激动的心情.2、春天像个（害羞）的小姑娘，(遮遮掩掩)，（躲躲藏藏）。
3、（小草）从地下探出头来,那是（春天的眉毛）吧？早开的（野花）一朵两朵。
那是(春天的眼睛）吧？树木吐出（点点嫩芽)，那是（春天的音符）吧?(解冻）的小溪（丁丁冬冬），那是(春天的琴声)吧?4、春天来了！我们（看)到了她，我们（听)到了她，我们（闻）到了她，我们（触）到了她。
她在柳枝上（荡秋千），在风筝尾巴上（摇啊摇）；她在喜鹊、杜鹃(嘴里叫)，在桃花、杏花（枝头笑）……◆2 古诗两首1、默写.2、白居易是(唐）代的大诗人.他写《草》的时候才16岁。
作品写出了草那顽强的生命力。
《草》这首诗原来的题目是(《赋得古原草送别》）。
杨万里是（宋）代诗人。
《宿新市徐公店》写了（篱落）、（径)、(树头）、（花）、（儿童）、(黄蝶）、（菜花）先写了静态景物,再写动态景物，非常生动.◆3 笋芽儿1、（春雨姑娘）把笋芽儿唤醒了，（雷公公）的呼唤让笋芽儿钻出地面，她睁开眼睛一看,啊,（多么明亮）、（多么美丽）的世界呀！（桃花）笑红了脸,（柳树）摇着绿色的长辫子，小燕子（叽叽喳喳）地叫着。
2、春雨姑娘（爱抚）着它，（滋润）着它。
太阳公公（照耀）着它,（温暖）着它。
笋芽儿脱下了一件件衣服,长城了一株（健壮的竹子）。
写出了（春雨）和(太阳）帮助笋芽儿成长。
3、笋芽儿被叫醒了.她（揉了揉）眼睛，（伸了伸)懒腰,（看看）四周仍一片漆黑,撒娇地说：“是谁在叫我呀？”◆4 小鹿的玫瑰花1、花骨朵（渐渐地）长大了.他只能（静静地）躺在床上养病。
鹿弟弟(碗惜地）对哥哥说：“这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。
”2、黄莺说：“小鹿,我见过你家那些(红玫瑰），可好看了！看着那些花，我就想唱歌.”一阵（微风）吹来,说：“小鹿，我闻过你家的玫瑰花，可香了!我带着它的香味吹过森林,大伙都(夸)我是‘玫瑰香风'呢!”小鹿的玫瑰没有白栽是因为：虽然小鹿自己没看到，但是（有很多朋友看到了，大家都喜欢小鹿的玫瑰花.）。
(完整word版)人教版小学语文一至六年级背诵课文汇编1-6.docx
一年 (上册 )1《一去二三里》一去二三里，烟村四五家。
亭台六七座，八九十枝花。
2《画》看山有色，静听水无声。
春去花在，人来不惊。
3《四季》草芽尖尖，他小：“我是春天。
”荷叶，他青蛙：“我是夏天。
”谷穗弯弯，他鞠着躬：“我是秋天。
”雪人挺着大肚子，他皮地：“我就是冬天。
4《小小竹排画中游》小竹排，水流，儿唱，儿游。
两岸木密，禾苗油油。
江南米，小小竹排画中游。
5《哪座房子最漂亮》一座房，两座房，青青的瓦，白白的，的，大大的窗。
三座房，四座房，房前花果香，屋后成行。
哪座房子最漂亮？要数我的小学堂。
6《静夜思》床前明月光，疑是地上霜。
望明月，低思故。
7《小小的船》弯弯的月儿小小的船。
小小的船儿两尖。
我在小小的船里坐，只看的星星的天。
8《阳光》阳光就像金子，洒遍田野、高山和小河。
田里的禾苗，因有了阳光，更了。
山上的小，因有了阳光，更高了。
河面着阳光，小河就像的了。
早晨，我拉开了窗帘，阳光就跳了我的家。
也捉不住阳光，阳光是大家的。
阳光像金子，阳光比金子更宝。
9《影子》影子在前，影子在后，影子常常跟着我，就像一条小黑狗。
影子在左，影子在右，影子常常陪着我，它像我的好朋友。
10《比尾巴》的尾巴？的尾巴短？的尾巴就像一把？猴子的尾巴。
兔子的尾巴短。
松鼠的尾巴好像一把。
11《我多想去看看》告我，沿着弯弯的小路，就能走出大山。
遥的北京城，有一座天安，广上升旗式非常壮。
我，我多想去看看，我多想去看看。
12《自己去吧》小子：“ ，您我去游泳好？” 小子：“小溪的水不深，自己去游吧。
” 了几天，小子学会了游泳。
小：“ ，我想去山那看看，您我去好？” ：“山那的景很美，自己去看吧。
” 了几天，小学会了翔。
13《雪地里的小画家》下雪啦！下雪啦！雪地里来了一群小画家。
小画竹叶，小狗画梅花，小画叶，小画月牙。
不用料不用笔，几步就成一幅画。
青蛙什么不参加？他在洞里睡着啦！一年（下册）1《柳醒了》春雷跟柳了，着着，小柳呀，醒了。
春雨柳洗澡了，洗着洗着，小柳枝，了。
小学二年级人教版语文《丑小鸭》原文及教案
小学二年级人教版语文《丑小鸭》原文及教案教学材料处理要灵活。
教案不能写成教材的缩写，不能写成教材的提纲，也不能完全脱离教材自搞一套，那么应该怎么写好教案呢?下面给大家带来关于小学二年级语文《丑小鸭》原文及教案，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
小学二年级语文《丑小鸭》原文太阳暖烘烘的。
鸭妈妈卧在稻草堆里，等她的孩子出世。
一只只毛茸茸的小鸭子从蛋壳里钻出来了，最后只剩下一个特别大的蛋。
过了好几天，这个蛋才慢慢裂开，一只鸭子钻出来，身子瘦瘦的，大家都叫他“丑小鸭”。
丑小鸭来到世界上，除了鸭妈妈疼爱他，谁都欺负他。
哥哥、姐姐咬他，公鸡啄他，猫吓唬他。
丑小鸭感到非常孤单，就钻出篱笆，伤心地离开了家。
丑小鸭来到树林里，小鸟讥笑他，猎狗追赶他。
他没有朋友，只好孤零零地走着，泪珠扑嗒扑嗒往下掉。
丑小鸭看见一个大湖，他跑过去，在湖水中自由自在地游起来。
虽然湖水很凉，但丑小鸭却游得十分高兴，忘记了烦恼。
忽然，他看见一群雪白的天鹅掠过湖面，向南方飞去。
他们的样子那么高贵，姿态那么优雅，丑小鸭又惊奇又羡慕。
冬天到了，湖面上结了厚厚的冰。
丑小鸭不能再游泳了，他又冷又饿，趴在湖边的芦苇丛中，昏睡过去，幸亏一位农夫看见了，把他带回了家。
第二年春天，丑小鸭又来到了湖边。
有几只天鹅落在了他的周围，关切地看着他。
你们也要嘲笑我么?丑小鸭难为情地低下头。
这一低头，让他大吃一惊。
镜子似的湖面上，映出了一个漂亮的影子，雪白的羽毛，长长的脖子，美丽极了。
原来，他变成了一只美丽的天鹅。
小学二年级语文《丑小鸭》教案学目标1、认知目标：积累本文中的生字词语。
2、能力目标：认识《丑小鸭》这一部童话作品的自传色彩。
理解这一形象的社会意义，培养学生对文学作品的欣赏能力。
3、情感目标：丑小鸭之所以能成为白天鹅，是因为心中有梦，并向着梦想飞翔，让学生懂得命运其实没有轨道，关键在于要有对美好境界、美好理想的追求。
4、教学重点：通过丑小鸭的经历，认识到要成为“白天鹅，要经过自身的努力，重要的是要有天鹅一般高贵的灵魂。
部编人教版二年级语文下册《22小毛虫》教案含教学反思和作业设计
部编人教版二年级语文下册《22小毛虫》教案含教学反思和作业设计课题小毛虫课型讲读课文授课时间2课时教学目标知识与能力1认识“昆、怜”等15个生字，读准多音字“尽”，会写“整、抽”等8个字，会写“毛虫、叶子”等10个词语。
2.朗读课文，能借助提示用自己的话完整讲故事。
3.积累“生机勃勃、尽心竭力”等词语。
过程与方法在朗读课文的过程中，了解课文内容，感悟小毛虫的自信心。
情感态度与价值观培养“唯有努力去做自己应该做的事情，才能感受生活的快乐和美好，才能真正有所作为。
”的信念。
教学重点1认识“昆、怜”等15个生字，读准多音字“尽”，会写“整、抽”等8个字，会写“毛虫、叶子”等10个词语。
2.朗读课文，能借助提示用自己的话完整讲故事。
教学难点朗读课文，能借助提示用自己的话完整讲故事。
教学素材课件识字卡片第一课时教学目标1认识“昆、怜”等15个生字，读准多音字“尽”，会写“整、抽”等8个字，会写“毛虫、叶子”等10个词语。
2.朗读课文，能借助提示用自己的话完整讲故事。
3.积累“生机勃勃、尽心竭力”等词语。
教具准备生字卡片、多媒体课件。
教学设计设计意图导入（）分钟一、故事导入，揭示课题。
（出示课件2）在昆虫王国里，住着各种美丽的昆虫。
它们飞的飞，唱的唱，跳的跳，到处生机勃勃。
有一只可怜的小毛虫，既不会跳，也不会飞，被冷落在一旁。
这只孤零零的小毛虫多么羡慕那些能飞能跳的昆虫啊，它的命运会发生变化吗？这节课我们一起来学习《小毛虫》这篇课文。
（板书课题）由故事引入新课，提高学生的兴趣，引发他们的探究欲望。
新课教学（）分钟二、初读课文，整体感知。
1.小毛虫的命运会怎样呢？请读课文。
注意把字音读准，语句读通顺。
2.检查学习情况。
（1）检查生字。
重点指导：（出示课件3）“怜、竭”是三拼音节；“怜”的声母是l不是n；多音字“佛”“挣”，引导学生通过组词或结合具体语境进行辨析。
（2）检查朗读。
①指名开火车读。
②通过读课文，你知道了什么？三、合作探究，学习课文。
小学语文1-6年级古诗词大全人教版(带译文打印版)
【小学一年级】上册：《静夜思》唐李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
下册：《春晓》唐孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
《村居》清高鼎草长莺飞二月天，拂堤扬柳醉青烟。
儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。
《所见》清袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
《小池》宋杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
【小学二年级】上册：《赠刘景文》宋苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
《山行》唐杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
《回乡偶书》唐贺知章离别家乡岁月多，近来人事半消磨。
唯有门前镜湖水，春风不改旧时波。
《赠汪伦》李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
下册：《草》唐白居易离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
《宿新市徐公店》南宋杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
《望庐山瀑布》李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
《绝句》唐杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
【小学三年级】上册：《夜书所见》【宋】叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
（①萧萧：风声。
②挑：捉。
③促织：俗称蟋蟀。
④篱落：篱笆。
）译文：萧萧秋风吹动梧叶，送来阵阵寒意，客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。
他忽然看到远处篱笆下的灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀。
《九月九忆山东兄弟》唐王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
（①九月九日：即重阳节。
古人有重阳登高、佩带茱萸、饮菊花酒的习俗。
②山东：指华山以东。
③茱萸：一种有浓烈香气的植物。
）译文：独自个漂泊在外作他乡之客，每逢到佳节时倍加思念亲人。
今天在这远远的地方，我料想兄弟们在那些登高之处，一定都插戴着茱萸呢，可是，其中却少了我一个人！《望天门山》李白天门中断楚江开,碧水东流至此回. 两岸青山相对出,孤帆一片日边来.译文：天门山从中间断开，长江畅通奔流，碧绿的江水向东流到这里回旋。
人教版小学二年级《雷雨》教学设计
第三届全国“教学中的互联网搜索”优秀教案评选教案设计课题：18 雷雨一、教案背景１、面向小学二年级学生2、人教版二年级下册第五单元第18课3学生课前准备：（1）在生活中观察雷雨这一自然现象。
（2）利用百度搜索雷雨的相关知识、视频，加深对雷雨的认识。
二、教学课题《雷雨》是人教版新课程实验教材二年级下册第五单元第18课，这一篇课文是向学生展示美丽神奇的自然景象，在火热的夏日，一场雷雨送来一阵凉爽，雨后的景色更是令人舒畅。
本文用字精确、语言优美生动，是一篇极富表现力的文章。
为我们描绘了雷雨前、雷雨中、雷雨后的自然景象。
三、教材分析教学内容：人教版新课程实验教材二年级下册第五单元第18课《雷雨》内容分析：《雷雨》是一篇描写大自然景物的文章。
本课是一篇看图学文，以简炼的语言，形象地描绘了一幅夏日雷雨图。
全文按雷雨前、雷雨中、雷雨后的顺序，清晰地展开陈述，写景细致逼真，引人入胜。
学情分析：二年级的学生已经具有一定的自学、朗读、表达能力。
我在教学中充分挖掘学生生活经验的基础上，运用了多媒体组合课堂教学环境，创设生动、形象、有感染力的课文情景，多形式读文，感受雷雨前、雷雨时、雷雨后的不同特点。
教学重点：1、学会“压，乱，垂，虹”四个生字，书写“压、垂”。
2、能正确、流利地朗读课文。
教学难点：1、联系生活感悟雷雨前、雷雨时、雷雨后景物是怎样变化的。
2、有留心观察天气的兴趣，能写观察日记。
教学准备：课前利用百度搜索《雷雨》相关的音频、视频，帮助学生从不同角度感悟雷雨。
调动学生已有的生活经验，引发学生学习的积极性和探究欲望。
四、教学方法１、信息收集法：课前让学生留心观察雷雨这一自然现象，有了直观的认识，在课堂上就更能体会到作者的情感。
２、情景教学法：利用百度搜索的音频、视频，制作多媒体课件再现雷雨的情境，加深学生对雷雨前中后景色的感悟，在理解的基础上，采用多种形式的朗读促进感悟。
五、教学过程第一课时一、创设情境，揭示课题1、请学生闭上眼睛，聆听音乐并说说自己听到了什么？（播放：刮风下雨闪电雷声的旋律）【百度音频】/m?word=mp3,,,[%C0%D7%D3%EA%C9%F9]&cat=0&gate=1& ct=134217728&tn=baidumt,%C0%D7%D3%EA%C9%F9+%C1%E5%C9%F9+%CA%D6%BB %FAmp3%C1%E5%C9%F9+mp3%C1%E5%C9%F9&si=;;;;0;;0&lm=-1&mtid=4&d=2&size=0 &attr=1,0&titlekey=978379509,3294101255&mtype=22、今天我们就来学习新课文《雷雨》。
最新二年级下册语文教案第一单元课文复习(三)第三课开满鲜花的小路 _ 人教部编版-word文档
部编版第一单元课文复习（三）第三课开满鲜花的小路一、读一读yóu dìguǒjìjúduīlì邮递员包裹寄来邮局一小堆颗粒pòlòu ào sàng wèi xuàn zǐlǐ破了漏在懊丧刺猬绚丽花籽礼物二、多音字zhòng（栽种）qí（奇怪）种奇zhǒng（种子）jī（奇数）三、问题探究（1）说一说课文主要写了什么？本文写了长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的花籽，被他无心漏掉在路上，第二年春天，出现了一条开满鲜花的小路，给大家带来了花香和快乐的故事。
（2）第一部分(第1－5自然段) 写鼹鼠收到包裹，找松鼠太太看，结果包裹破了，东西不见了。
第二部分(第6－11自然段) 写通往松鼠太太家的路开满鲜花，原来长颈鹿大叔寄给鼹鼠的是花籽。
（3）初读课文后，你感受到了什么？我们从读中感受到了小动物之间和谐相处的美好景象。
（4）文中“美好的礼物”指的是什么？为什么称其为“美好的礼物”？文中“美好的礼物”指的是长颈鹿寄给鼹鼠先生的花籽。
因为花籽也是快乐的种子，它把快乐传递给了大家，所以说是“美好的礼物”。
（5）读课文，想一想文中开满鲜花的小路在哪里。
开满鲜花的小路在鼹鼠先生通往松鼠太太家的路上。
（6）画出描写开满鲜花的小路特点的句子。
看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花看到门前开着一大片五颜六色的鲜花看见门前的小路上花朵簇簇。
（7）这条开满鲜花的小路给大家带来了什么？这条开满鲜花的小路给大家带来了快乐。
（8）句子理解①邮递员黄狗在门口喊：“鼹鼠先生，您的包裹单！”从“先生、您”可以体会出什么？从“先生、您”可以看出邮递员黄狗很有礼貌。
②鼹鼠先生赶紧骑着摩托车，到邮局去领包裹。
你从“赶紧”这个词体会出了什么？“赶紧”说明鼹鼠先生急切地想知道包裹里是什么，然而打开后他却认不出来，为下文去松鼠太太家做好了铺垫。
(完整版)部教版二年级下《语文园地二》说课稿.1docx
《语文园地二》说课稿尊敬的各位评委老师:大家好!我是参赛选手，我今天说课的题目是《语文园地三》。
下面由我对部编版二年级上册第二单元中的《语文园地二》第一课时进行说课。
我将从这五方面来进行我的说课。
一、理论依据语文课程标准明确指出，小学低年级学生要掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首。
学会用音序检字法和部首检字法查字典。
语文工具书的使用对学生一生的知识积累，有着非常重要的作用。
工具书是学习的拐杖，是无声的老师。
学生若能主动借助工具书，就能自行解决许多学习上的疑难，提高语文学习的意识，培养自主学习的能力。
因此培养学生养成使用语文工具书的习惯是教师传授知识的一种手段，学生可以受益终身的一种学习方法。
二、教材分析，《语文园地二》是部编版二年级上册第二单元中的最后一课，共有三个板块儿的内容。
第一课时将着重完成“查字典”一个板块儿。
第一板块查字典由儿歌、动手查字法的步骤和查字典练习三个部分组成。
教材先安排一首儿歌，让学生自主朗读，自然引出泡泡中的话题。
读书的时候遇到了不认识字该怎么办？接着借住“狐”字，让学生学会正确使用部首查字法查字典的方法，在此基础上通过分项练习逐步掌握部首查字法。
编排用部首查字法，查查儿歌中不认识的字这一习题，是希望提醒学生查字典的练习要真正落实到阅读实践之中。
引导学生养成遇到不认识的字勤查字典的好习惯。
第二课时还将进行“日积月累，我爱阅读”两个板块儿的学习三、学情分析一方面学生学过音序查字法，对查字典不陌生，这是学生学习部首查字法的优势。
另一方面学生对于查字典的运用还不是很熟练，要想让学生养成在遇到不认识的字就去查字典的习惯，有难度，需要老师在教学中加以引导和点拨。
四、教学目标及重、难点1、能够准确确定字的部首。
2、学会并熟练掌握用部首查字法查字典的方法，3、逐步养成在阅读中勤查字典的习惯，培养自主识字的意识。
其中第二条是教学的重点，第三条是教学的难点。
五、教学流程本课时通过猜谜语的有趣形式导入，激发学生学习的积极性。
人教版小学语文课文目录汇总定稿版
人教版小学语文课文目录汇总精编W O R D版 IBM system office room 【A0816H-A0912AAAHH-GX8Q8-GNTHHJ8】一年级上册入学教育汉语拼音（a o e)汉语拼音（i u ü）汉语拼音（b p m f)汉语拼音（d t n l)复习一汉语拼音（g k h)汉语拼音（j q x)汉语拼音（z c s)汉语拼音（zh ch sh r)复习二汉语拼音(ai ei ui)汉语拼音（ao ou iu)汉语拼音（ie üe er)复习三汉语拼音（an en in un ün）汉语拼音（ang eng ing ong)复习四识字（一）1 一去二三里识字（一）2 口耳目识字（一）3 在家里识字（一）3 在家里识字（一）4 操场上语文园地一课文 1 画课文 2 四季课文 3 小小竹排画中游课文 4 哪座房子最漂亮课文 5 爷爷和小树语文园地二我们的画（口语交际）课文 6 静夜思课文 7 小小的船课文 8 阳光课文 9 影子课文 10 比尾巴语文园地三识字（二）1 比一比识字（二）1 比一比识字（二）2 自选商场识字（二）3 菜园里识字（二）4 日月明语文园地四我会拼图（口语交际）课文 11 我多想去看看课文 12 雨点儿课文13 平平搭积木课文 14 自己去吧课文 15 一次比一次有进步语文园地五该怎么办（口语交际）课文 16 小松鼠找花生课文 17 雪地里的小画家课文 18 借生日课文 19 雪孩子课文 20 小熊住山洞语文园地六小兔运南瓜一年级下册识字11 柳树醒了2 春雨的色彩3 邓小平爷爷植树4 古诗两首《春晓》《村居》语文园地一识字25 看电视6 胖乎乎的小手7 棉鞋里的阳光8 月亮的心愿语文园地二识字39 两只鸟蛋10 松鼠和松果11 美丽的小路12 失物招领语文园地三识字413 古诗两首《所见》《小池》14 荷叶圆圆15 夏夜多美16 要下雨了17 小壁虎借尾巴语文园地四识字518 四个太阳19 乌鸦喝水20 司马光21 称象语文园地五第六组识字622 吃水不忘挖井人23 王二小24 画家乡25 快乐的节日语文园地六第七组识字726 小白兔和小灰兔27 两只小狮子28 小伙伴29 手捧花盆的孩子语文园地七第八组识字830 棉花姑娘31 地球爷爷的手32 兰兰过桥33 火车的故事34 小蝌蚪找妈妈语文园地八二年级上册第一组识字11 秋天的图画2 黄山奇石3 植物妈妈有办法4 古诗两首《赠刘景文》《山行》语文园地一第二组识字25 一株紫丁香6 我选我7 一分钟8 难忘的一天语文园地二口语交际：我的想法第三组识字39 欢庆10 北京11 我们成功了12 看雪语文园地三口语交际：我们去“旅游”第四组识字4 13 坐井观天14 我要的是葫芦15 小柳树和小枣树16 风娃娃17 酸的和甜的语文园地四第五组识字518 称赞19 蓝色的树叶20 纸船和风筝21 从现在开始语文园地五：口语交际（合作）第六组22 窗前的气球23 假如24 日记两则25 古诗两首《回乡偶书》《赠汪伦》语文园地六口语交际：我想这样做第七组识字726 “红领巾”真好27 清澈的湖水28 浅水洼里的小鱼29 父亲和鸟语文园地七口语交际：保护有益的小动物第八组识字830 我是什么31 回声32 太空生活趣事多33 活化石34 农业的变化真大语文园地八口语交际(有趣的动物、植物）二年级下册1 找春天2 古诗两首《草》《宿新市徐公店》3 芛芽儿4 小鹿的玫瑰花语文园地一5 泉水6 雷锋叔叔，你在哪里7 我不是最弱小的8 卡罗尔和她的小猫语文园地二9日月潭10 葡萄沟11 难忘的泼水节12 北京亮起来了语文园地三13 动手做做看14 邮票齿孔的故事15 画风16 充气雨衣语文园地四17 古诗两首《望庐山瀑布》《绝句》18 雷雨19 最大的“书”20 要是你在野外迷了路语文园地五21 画家和牧童22 我为你骄傲23 三个儿子24 玩具柜台前的孩子语文园地六25 玲玲的画26 蜜蜂引路27 寓言两则《揠苗助长》《守株待兔》28 丑小鸭语文园地七29 数星星的孩子30 爱迪生救妈妈31 恐龙的灭绝32 阿德的梦语文园地八三年级上册1 我们的民族小学2 金色的草地3 爬天都峰4 槐乡的孩子语文园地一5 灰雀6 小摄影师7 奇怪的大石头8* 我不能失信语文园地二9 古诗两首《夜书所见》《九月九日忆山东兄弟》10 风筝11 秋天的雨12* 听听，秋的声音语文园地三13 花钟14 蜜蜂15 玩出了名堂16* 找骆驼语文园地四17 孔子拜师18 盘古开天地19 赵州桥20* 一幅名扬中外的画语文园地五21 古诗两首《望天门山》《饮湖上初晴后雨》22 富饶的西沙群岛23 美丽的小兴安岭24* “东方之珠”语文园地六25 矛和盾的集合26 科利亚的木匣27 陶罐和铁罐28 狮子和鹿语文园地七29 掌声30 一次成功的实验31 给予树32* 好汉查理语文园地八三年级下册1 燕子2 古诗两首《咏柳》《春日》3 荷花4* 珍珠泉语文园地一5 翠鸟6 燕子专列7 一个小村庄的故事8* 路旁的橡树语文园地二9 寓言两则《亡羊补牢》《南辕北辙》10 惊弓之鸟11 画杨桃12* 想别人没想到的语文园地三13 和时间赛跑14 检阅15 争吵16* 绝招语文园地四17 可贵的沉默18 她是我的朋友19 七颗钻石20 妈妈的账单语文园地五21 太阳22 月球之谜23 我家跨上了“信息高速路”24* 果园机器人语文园地六25 太阳是大家的26 一面五星红旗27 卖木雕的少年28* 中国国际救援队，真棒！语文园地七29 古诗两首《乞巧》《嫦娥》30 西门豹31 女娲补天32* 夸父追日语文园地八四年级上册1 观潮2* 雅鲁藏布大峡谷3 鸟的天堂4*火烧云语文园地一5 古诗两首《题西林壁》《游山西村》6 爬山虎的脚7 蟋蟀的住宅8*世界地图引出的发现语文园地二9 巨人的花园10* 幸福是什么11 去年的树?12*小木偶的故事?语文园地三13 白鹅?14*白公鹅?15 猫?16*母鸡?语文园地四17 长城?18 颐和园?19*秦兵马俑?语文园地五20 古诗两首?《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《送元二使安西》21 搭石?22 跨越海峡的生命桥?23*卡罗纳?24*给予是快乐的?语文园地六25 为中华之崛起而读书?26 那片绿绿的爬山虎?27*乌塔?28*尺有所短寸有所长语文园地七29 呼风唤雨的世纪?30*电脑住宅?31 飞向蓝天的恐龙? 32*飞船上的特殊乘客? 语文园地八四年级下册词语盘点语文园地1 古诗词三首?《独坐敬亭山》《望洞庭》《忆江南》2 桂林山水3 记金华的双龙洞4 七月的天山一5 中彩那天6 万年牢7 尊严8 将心比心二9 自然之道10 黄河是怎样变化的11 蝙蝠和雷达12 大自然的启示三13 夜莺的歌声14 小英雄雨来15 一个中国孩子的呼声16 和我们一样享受春天四17 触摸春天18 永生的眼睛19 生命生命20 花的勇气五21 乡下人家22 牧场之国23 古诗词三首《乡村四月》《四时田园杂兴》《渔歌子》24 麦哨六25 两个铁球同时着地26 全神贯注27 鱼游到了纸上28 父亲的菜园七29 寓言两则?《纪昌学射》《扁鹊治病》30 文成公主进藏31 普罗米修斯32 渔夫的故事八五年级上册口语交际习作回顾拓展1 窃读记?2 小苗与大树的对话?3 走遍天下书为侣?4 我的“长生果”一5 古诗词三首《泊船瓜洲》《秋思》《长相思》6 梅花魂?7 桂花雨?8 小桥流水人家?二?9 鲸?10 松鼠?11 新型玻璃?12 假如没有灰尘?三?13 钓鱼的启示?14 通往广场的路不止一条? 15 落花生?16 珍珠鸟?四?综合性学习：遨游汉字王国?有趣的汉字17 地震中的父与子?18 慈母情怀?19 “精彩极了”和“糟糕透了”20 学会看病?六?21 圆明园的毁灭?22 狼牙山五壮士?23 难忘的一课?24 最后一分钟?七?25 七律长征26 开国大典?27 青山处处埋忠骨?28 毛主席在花山?八五年级下册词语盘点口语交际?习作回顾?拓展1 草原2* 丝绸之路3 白鲸4* 把铁路修到拉萨去一5 古诗词三首《牧童》《舟过安仁》《清平乐*村居》6 冬阳童年骆驼队7* 祖父的园子8 童年的发现9* 儿童诗两首《我想》《童年的水墨画》二10 杨氏之子11 晏子使楚12* 半截蜡烛13* 打电话三14 再见了，亲人15* 金色的鱼钩16 桥17* 梦想的力量四18 将相和19 草船借箭20* 景阳冈21* 猴王出世词语盘点口语交际?习作五回顾?拓展五综合性学习：走进信息世界信息传递改变着我们的生活利用信息，写简单的研究报告22 人物描写一组《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》《临死前的严监生》《“凤辣子”初见林黛玉》23* 刷子李24* 金钱的魔力七25 自己的花是让别人看的26 威尼斯的小艇27* 与象共舞28* 彩色的非洲八六年级上册词语盘点口语交际?习作回顾?拓展1 山中访友2* 山雨3 草虫的村落4* 索溪峪的“野”一5 詹天佑6 怀念母亲7* 彩色的翅膀8* 中华少年二9 穷人10 别饿坏了那匹马11 唯一的听众12* 用心灵去倾听三13 只有一个地球14* 大瀑布的葬礼15 这片土地是神圣的16* 青山不老四17 少年闰土18 我的伯父鲁迅先生19* 一面20* 有的人五诗海拾贝《诗经?采薇》（节选）《春夜喜雨》《西江月?夜行黄沙道中》《天净沙?秋》《天上的街市》《白桦》与诗同行《我们去看海》《致老鼠》《爸爸的鼾声》《给诗加“腰”》《诗中的“秋”》21 老人与海鸥22* 跑进家来的松鼠23 最后一头战象24* 金色的脚印七25 伯牙绝弦26 月光曲27* 蒙娜丽莎之约28* 我的舞台八语文六年级下册词语盘点?口语交际?习作回顾?拓展1 .文言文两则《学弈》、《两小儿辩日》2 匆匆?3 桃花心木?4* 顶碗少年?5* 手指?一6 北京的春节?7* 藏戏?8* 各具特色的民居?9* 和田的维吾尔二10 十六年前的回忆?11* 灯光?12 为人民服务?13* 一夜的工作?三14 卖火柴的小女孩?15 凡卡?16* 鲁滨孙漂流记?17* 汤姆?索亚历险记四18 跨越百年的美丽19* 千年梦圆在今朝?20 真理诞生于一百个问号之后?21* 我最好的老师?五成长足迹?依依惜别?古诗词背诵。
(word完整版)语文小学二年级阅读理解训练景物篇.docx
小学二年级下册阅读理解景物篇一、春雨晶亮晶亮的春雨，脚步地、悄悄地来到大地。
我：“春雨呀春雨，我迎你；春雨呀春雨，你不像夏雨哥哥那，撒开腿，到乱跑，到小花和小草。
”春雨好像没有听我的。
春雨什么也没，只有脚步地、悄悄地从我面前走。
啊，在春雨走的地方——种子醒了，推开泥的窗；花儿笑了，撒播芳香；小溪了，叮叮歌唱⋯⋯1、春雨的脚步是怎的？从文中找出两个来，再照子写两个。
我能找：我能写：2、从第二自然段中可以看到，“我” 迎（）、不迎（），因（）。
3、在春雨走的地方，种子（）了，小溪（）了。
4、在春雨走的地方，其他事物会有哪些化呢？着填一填。
在春雨走的地方，柳条（）了，青蛙（）了，小朋友（）了。
二、五花山小朋友，你山是什么色呢？我家就住在大森林里，我知道山是什么色的。
春天的山是色的，可那色是浅浅的，多叶儿冒出芽儿来，嘴角上着嫩嫩的黄色呢。
夏天的山也是色的，可那色是深深的，一片片叶儿，不管是大的是小的，都像被色蜡笔涂了，雨点儿落上去，都染了。
秋天的上呀，可不再是一个色的。
下了一秋霜（ｓｈｕāng）后，你看吧，有的林成了金黄色，好像所有的阳光都到那里去了；有的林成了杏黄色，看去，就像枝上挂了熟透的杏和梨；有的林成了火花色，一吹，林跳起舞来，就像一簇（ｃù）簇火苗在跳；有的林得紫紫，那色就像的大幕（ｍù）布。
只有那松不怕秋霜，的叶儿是那翠翠的。
秋天的山就是五六色。
一金黄，一翠，一火⋯⋯人五六色的山起了个好听的名字，叫“五花山”。
1.完成下列各。
yáｎｎ____r____ｍùcuì（）色嫩染（）布（）2.照例子写。
（1）火＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（２）翠翠 (ABAB)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿３.在下面括号里填上表示色的字。
万（）千（）（）（）分明花（）柳（）（）山（）水４.用“——”画出文中的比喻句。
５.根据文章内容，在横线上写出适当的词语。
部编本人教版二年级语文下册《寓言二则》·《亡羊补牢》教案(教学反思)
12寓言二则教材分析本课由《亡羊补牢》和《揠苗助长》两则寓言组成。
课文分别勾勒出了两个人物形象：一个懂得做错了事要及时纠正；一个做事急于求成，违背常理，结果把事情弄得更糟。
这两则寓言都是家喻户晓的作品，语言简洁明快，内容生动有趣，而且非常具有现实意义。
学情分析学生在课外阅读中多多少少都读过一些寓言故事，再加上课文选编的两则寓言故事内容较浅显，所以学生在阅读、理解方面不会有太大的难度。
教学建议寓言常常是以一个小故事来说明一个深刻的道理。
教学中应抓住课文篇幅短小、内容生动有趣的特点，引导学生结合课文的插图，抓住、理解重点词句，分析人物的言谈举止和心理活动，读懂课文内容。
同时结合学生的生活实际，引导学生理解和感悟寓言，从中受到教育和启发。
教学目标【知识与技能】1．会认15个生字，会写8个生字。
2．能正确、流利、有感情地朗读课文，能说出“亡羊补牢”和“揠苗助长”这两个成语的意思。
3．通过读句子，说出每组句子的不同。
【过程与方法】在朗读中感知课文内容，感悟词句，了解寓意。
【情感、态度与价值观】懂得做错了事一定要及时改正和做事不可急于求成的道理。
重点难点重点1．会认15个生字，会写8个生字。
2．正确、流利、有感情地朗读课文，理解成语“亡羊补牢”“揠苗助长”的意思。
3．通过读句子，说出每组句子的不同。
难点懂得做错了事一定要及时改正和做事不可急于求成的道理。
教学准备教师：生字词卡片，多媒体课件，课文内容的录音或录像。
学生：预习生字新词。
课时安排2课时第一课时一、课时目标1．会认“亡”“牢”等10个生字，会写“钻”“劝”等6个生字。
2．通过多种形式的朗读，理解课文内容，说出课后练习第二题第一组句子的不同。
3．懂得应该听取他人的劝告，及时改正错误的道理。
二、重点难点重点1．会认“亡”“牢”等10个生字，会写“钻”“劝”等6个生字。
2．理解成语“亡羊补牢”的意思。
难点理解寓言揭示的道理。
三、揭示课题，引入新课1．出示“寓言”二字，学生齐读。
(word完整版)2019部编人教版二年级下册生字组词-带拼音
课文2 《找春天》课文1《古诗二首》（《村居》《咏柳》）sh 1 g ush i sh g e sh ri en sh jiu诗：古诗，诗歌，诗人，诗句c un n o ngp un xi a icgu n c un z i c 口nmin村：农村，乡村，村子，村民t o ng e rt o ng o nghu a t o ngni an xu e t o ng 童：儿童，童话，童年，学童b 1 b 1 u b i y u b i k o ngb sh i碧：碧绿，碧玉，碧空，碧石zhu a ng hu a zhu a ngb u zhu a ng h o ngzhu a ng 妆：化妆，补妆，红妆I u l u s e l u y e l u d ou l u hu a绿：绿色，绿叶，绿豆，绿化s 1 y u s 1 s gu a f ei s r t u s r丝：雨丝，丝瓜，粉丝，吐丝ji an j i ddnao ji dzh i ji d du an ji &nai剪：剪刀，剪纸，剪断，剪彩ch o ng ch o ngd o ng ch o ngch u ch o ngxi a ng 冲：冲动，冲出，冲向x un x u nzh ao x u nr en x u nsi x u nqi u寻：寻找，寻人，寻思，寻求g u g u niang g u g u g u m a c u ng u姑：姑娘，姑姑，姑妈，村姑ni a ng x r nni a rdj a ni a ngni a ngjia n a ini a ng 娘：新娘，大娘，娘家，奶娘t u t u nt ut u s r t u t an t uhu a吐：吞吐，吐丝，吐痰，吐话li u li u zhl r u sh U a ngli u u ti ao柳：柳枝，柳树,杨柳，柳条d a ng hu i d a ngs a od a ng pi a od a ng荡：回荡，扫荡，飘荡，t ao t a ohu a t a ozi t a osh u h e tao桃：桃花，桃子,桃树，核桃x 1 ng x 1 nghu a x 1 ngz x 1 ngsh fy i nx 1 ng 杏：杏花，杏子，杏树，银杏第一单元课文3《开满鲜花的小路》xi an xi a nhu a x 1 nxi a xi a nh o ng（i a ny an 鲜：鲜花，新鲜，鲜红，鲜艳）y ou y o ud 1 yu a yi o upi ao y o uj uy o uji an 邮：邮递员，邮票，邮局，邮件d 1chu a i nd i ki u a id 1 o ud 1d 1 g ei递：传递,快递，邮递,递给yu a n du 1yu a nyu a ng o ngy a nyu an xu e yu an 员:队员员工演员，学员yu a n yu a nl a c a oyu an g a oyu an yu a ny in原:原来草原,高原，原因sh 口 d a sh 口sh 口sh u sh口g o ngsh u m u叔:大叔叔叔,叔公,叔母j u y o uj Uj u zh a ng u mi an ch 口j u 局：邮局,局长，局面，出局du 1 t u du ish a du idu 1 f a n@h a du 1堆：土堆，沙堆，堆放，扎堆I 1 l W u l i p iid u 1 l ij 口nl i礼：礼物，礼品，队礼，军礼课文4 《邓小平爷爷植树》d e ng d e ngsh ix 1 dge ng邓：邓氏，姓邓zh i zh i sh u h i w u zh o ngzh p e izh i植：植树，植物，种植，培植g e g e w ai g e zi j g e bi a og e格：格外，格子，及格，表格y in y i rn en zh u m u x 1 y ii y i ny o ng i nh ao 引：引人，注目，吸引，引用，引号zh u zh u y igu a nzh u zh u r uzh u sh 、1注:注意，关注，注入，注视m an m a ny 1 m a nf en ch o ngm an f e ngm an 满:满意，满分，充满，丰满xi u xi u xi xi u xu e w u xi u tu xi u休：休息，休学，午休，退休x 1q 1 1 ch u x i xi a x i x 1xi 1息：气息，出息，消息，信息课文5 《雷锋叔叔，你在哪里》f e ng f e ngl qi a nf e ngi a nf e nch o ngf e ng锋:锋利、八刖锋，先锋笔,冲锋zu 0zu o ti a z u 0r izu o w an zu 0 y e昨：昨天,昨日昨晚,昨夜m ao g a n m a o m a oh ao m a oxi an ji a m ao 冒:感冒,冒号,冒险,假冒li u li u xi lia u xu i ngli slh o uli u留：留下，留学，停留，收留w an w a ny ao zhu a nw an w a nd ao gu a iw an弯:弯腰，转弯,弯刀，拐弯b ei b e ib ao b e z ou b e q i背:背包，背走，背起s a s a shu p o s a pi a os a s alu 、0洒：洒水，泼洒,飘洒，洒落w en w en nu an w en h e w en shu i t w en温：温暖 ,温和，温水，体温nu an nu an huo nu an q i l e ngi an nu an e ng 暖：暖和,暖气，冷暖，暖风课文6 《千人糕》n e ng k e n e ngn e ngl i e ngg a n b e nn e ng厶匕冃可'台匕冃匕台匕，冃匕力,台匕冃匕干,本台匕冃匕zhu o zhu o zi sh 口zhu o yu a n zhu o k e zhu o桌：桌子,书桌,圆桌,课桌w ei w e id ao xi a ngw ei w e ij 1 ngu i w ei味：味道,香味，味精，回味■v• m ai m a im a i m ai sh 口m ai c ai sh o um ai买:买卖,，买书，买菜，收买j u g o ngj u w e nj u w a nj u ji a j u具：/、工具，文具，玩具，家具g an g a nti an g a nc ao g a nx in g a nyu an甘:甘甜，甘草，甘心，甘愿ti a n ti a nc ati a n m e ti ag n a ti q p Hn甜:甜菜,甜美，甜瓜，甜品c ai zh 0 ng a i q 1 ng ai b a c ai ch ao c ai菜:种菜，青菜，白菜，炒菜l ao l a d 0 ng 1 x il nao l a g o ng p 1 ao劳：劳动，辛劳，劳工，疲劳课文7 《一匹出色的马》 p 1 m a p i b u p i p i p ei p d i 匹：马匹，布匹，匹配，匹敌m ei m e im ei j i e m e xi o ngm ei bi a om ei 妹：妹妹，姐妹，兄妹，表妹b o b o w en b o l a ngshu 1 b of e ngb o波：波纹，波浪，水波，风波w en hu a w en ti a ow en zh 1 w en zh o uw en 纹：花纹，条纹，指纹，皱纹xi a ng h a oxi a ng o uxi a ng u xi a n|gu a xi a 像：好像，头像，图像，画像j i ngj 1 ngs e e ngj 1 nge ij 1 n g u a ngj 1 ng 景：景色，风景，美景， 光 景li 恋： an li a nli恋恋不舍，留恋，a nb uli shueli识字1《神州谣》zh ou 州： w and aosh e 舍： sh e de舍得， sh e nzh ou w u zh ou神州，五州,t a iw a nd a h a台湾岛，海 ji u zh ou ch a ng九州，杭长iw an g a ngw an湾，港湾， h a id ao xi a od aod a ogu o海岛，小岛，岛国， qi u求：y aoqi u 要求， y U w an渔湾d a oy u岛屿xi a h a ixia i a g u s a nxi dxi a k ou峡：海峡，峡谷，三峡，峡口ng mi nr e nm in n o ngm in mi ng o ngg o ngm ^n人民，农民，民工，公民z u m nz u h a nz u ji a z (b a iz u 族：民族，汉族，家族，白族y i y o uy iq i ngy j i a oy xi a ngy i 谊：友谊，情谊，交谊,乡谊q i k a nq idu i q izh e ngq iq i qu an 齐：看齐，对齐，整齐，齐全f en f e nf a x i ngf e f e nd ou q i nf en 奋：奋发，兴奋，奋斗，勤奋anili n 爱恋，恋人sh eq i舍弃，舍命,ng u qi u h uq 1 ng 请求，求助， aliej w e r en舍己为人sh zhu q i u追求识字2《传统节日》ti e ti e hu czh a n gti db u ti eti e x in贴：贴画，张贴，补贴贴心ji e ji e d Ccy a nji <事e sh C ng e d e ng街:街道，沿街,街上街灯zh o u l o ngzh ouy Q zh ou q 1ngzh ouf C nzh ou 舟:龙舟，渔舟，：轻舟泛舟C i C ic ao C iz 1 C tiji u C ix i a ng艾：艾草，艾子，艾灸，艾香j 1 ngj 1 ng aji 1 n gl j 11 ngji j u ngy 1敬:敬爱,敬礼，敬酒，敬意zhu an zhu a nsh en zhu a nt ou zhu a nr C ng转:转身，转头，转让tu a n tu a nyu an tu a nyu an tu a nji mi C ntu an 团:团员,团圆，团结，面团r e r e C i r e shu j 1 e ngr ey a nr e执：八、热爱,热水,冷热,炎热n Co r e na io d a i n Co n C ozh o ngn C osh 、1闹:热闹,打闹,闹钟，闹事识字3《“贝”的故事》b ei b a ob ei f e nb ei g a nb ei sh C nb ei贝：宝贝，分贝，干贝，扇贝k e b e ik e d C nk e w C ik e w u gu i k e壳：贝壳，蛋壳，外壳，乌龟壳ji a ji a g u w e zh 1 jiaji a y Q i a ch o ng甲：甲骨文，指甲，甲鱼，甲虫g u g u tou g u q 1 g u hu 11 o ngg u,FFT, ,FFT, >r ,FFT, U ,FFT,-A- _,FFT,骨：骨头，骨气，骨灰，龙骨qi an qi a nb ao zh 1 qi a jri C qi a g o n gqi an钱：钱包，纸钱，价钱，工钱b 1 qi a nb izh 1 b 1 1 ngb wc ib 1币：钱币，纸币，硬币，外币y u y u q i y u hu 1g e y u y u zh o ngb u t o ng与：与其，与会,给与，与众不同c ai qi a nc ai c a izh u c a ib ao c a if u财：钱财，财主，财宝，财富gu an y o ugu an k a igu an gu a n m en gu a nx in 关：有关，识字4《中国美食》课文8 《彩色的梦》开关，关门，关心sh a o h o ngsh ao sh a osh u f a sh a osh a ohu o 烧烧:红烧烧,烧水,发烧烧,烧烧火qi e qi e zi f a nqi eqi <h e di a nqi e茄：茄子，番茄,茄盒,颠茄k ao k a oy a k a or ou k a ohu o sh a ok a0烤：烤鸭,烤肉,烤火,烧烧烤y a y a zi y a d an xi a y a y a l i鸭：鸭子，鸭蛋，小鸭，鸭梨r ou y a ngr bu ni u r o f e ir o y u r ou肉：羊肉，牛肉，肥肉，鱼肉j 1■V j 11 r di g o ngj im u j 1鸡：小鸡,鸡肉,公鸡，母鸡d an j 1 d a m i a d an d a nhu a ng li a nd an 蛋:鸡蛋,鸟蛋蛋黄，脸蛋ch a o d a nch a of a n h a oc ai ch a omi an 炒:蛋炒饭,炒菜，炒面f an ch ft a n m if an z a o ang anf an饭：吃饭，米饭，早饭，干饭c ai c a is e c a ib ij 1 ngc a c a ih o ng彩：彩色，彩笔，精彩，彩虹m e ng zu o m e ng m e im e ng m e ngxi a ng梦：做梦，美梦，梦想s en s e nl iyii ns e s e ny an森：森林，阴森，森严l a l a k a l a mi ansh a l a l a l 1拉：拉开，拉面，沙拉，拉力ji e ji e gu Q i e shji e ba结：结果，结实，结巴p i ng p i nggu o p i nggu sh^ u苹：苹果，苹果树b an y 1 b an b a ib an b a np ei般：一般，百般，般配j 1 ngj 1 ngl i jng ngm e ji 1 ngsh e j n 1mg ng 精：精灵，精美，精神,精明l i ngj 1ing l i hng o x il n ngl i qgi灵：机灵，灵活，心灵，灵气识字4《中国美食》课文8 《彩色的梦》课文9《枫树上的喜鹊》 s an y u s an d a s an ti a os a h o ngs an 伞：雨伞，打伞，跳伞，红伞you y o ux iy o uy o ngy o uw an d a oy ou 游：游戏,游泳，游玩，导游x i j i ngx ch a ngx i k anx i x ij u戏：京戏，唱戏，看戏，戏剧m uz m u m u q in m u z i sh e ng u母：字母，母亲，母子，声母课文10《沙滩上的童话》zh ou zh o uw ei s i zh o yu a nzh ou zh o 周：周围，四周，圆周，周w ei w e ij i b a ow ei w a iw ei w e iqi a围：围巾，包围，外围，围墙j u j u z i j u h ao z a oj u m i ngj u句：句子，句号，造句,名句b u b u di ng b u x i b u k ao b u ch a ng补：补丁，补习，补考，补偿ch o ng b u ch o ng ch o ngz u ch o ngf e 充：补充，充足，充分y ao hu o y ao ch i y ao zh o ngy ao sh a 药：火药，吃药，中药，山h e h e g e h e tong h e b i ngh ech a ng合：合格，合同，合并，合唱s 1 s w a ng sh e ng i s y in g a i i 死：死亡，生死，死因，该死j i w a ngj i r ij i j i h u j i h ey ia y i y i m a xi a oy bi a oy i姨: 阿姨， 姨妈马，小姨，表姨d i d d ixi o ngd i i 1 xi a od i弟: 弟弟,兄 弟，弟子，小弟bi a n f angbi an bi a nd a ngbi a nlxi a obi an便 :方便 ，便当，便利,小 便ji a o j i a oxu 申 a osh j i a ok e aog e iuqu an全ngny ao教：教学，教书，教课，教给记：忘记，日记，记住，记者课文11 《我是一只小虫子》课文12 《寓言二则》（《亡羊补牢》《揠苗助长》）p 1 f a ngp ig o up i p i hu a m a p i屁：放屁，狗屁，屁话，马屁g u p i gu g u pi ao r U g u g u f e:n股：屁股,股票，入股，股份ni ao ni a ochu a ngni a ob U ni a op en m a oni ao 尿:尿床,尿布,尿盆,猫尿j i ngg a nj i ng i nghu a i ngj i pgi ngt y u净：干净，净化,清净,净土sh i e rsh iy a nsh ini a sh i ch sh V1屎：耳屎，眼屎，鸟屎，吃屎x i ng x i ngy Un i ngf tb u x i ng< i nghu i 幸：幸运，幸福，不幸，幸会sh i sh yi o ng ti asin i sh m i ng zh sih i 使：使用，天使，使命，指使j in sh j 1 in j 辻nou g anj in h ouj in 劲：使劲，劲头，干劲，后劲w a ng w a ngy a ngb u l aso i w a ngsh a ngw a ng亡：亡羊补牢，死亡，伤亡I ao I a oj i u o l ao l a of a ng a ol o ng牢：牢记，坐牢，牢房，牢笼zu an zu ai ch 口di a ozu an zu a ny an zu a nt an钻：钻出，刁钻，钻研，钻探qu an qu a ng ao qu a nshu o qu a nz u qu a nxu e 劝：劝告，劝说，劝阻，劝学di 口di 口sh di 口di aod i 口r ei di 口li an丢：丢失，丢掉，丢人，丢脸g ao g a os U g a obi e b a og ao g a ozhu a ng告：告诉，告别，报告，告状j in n aoj in ch ouj in mi an j in ni U in筋：脑筋，抽筋，面筋，牛筋课文11 《我是一只小虫子》课文12 《寓言二则》（《亡羊补牢》《揠苗助长》）p i j i p n il i in p I ao p j u an p f u an疲：筋疲力尽，疲劳，疲倦，疲软课文13 《画杨桃》课文14 《小马过河》JI ao JI a ow a ngi a ohu a n a oqing ch e ngji ao 交：交往，交换，交情，成交h a h a h a d a oxi a a q 1 h a qian xl a oh a h a哈：哈哈大笑，哈气，哈欠，笑哈哈y e y e ml an sh 口y e y e m a y e页：页面，书页，页码，页ql a ng zh e nqi a ng ql a nsjh ou ql a ng an抢：争抢，抢收，抢先x i x xl ao x ix 1 xl a x ix i x h a 嘻：嘻笑，嘻戏，笑嘻嘻，嘻哈t u t u 1 h u a t u sh U u x i n g u a t u图：图画，图书，图形，挂图k e sh a n gk e xi a L k ek e zhu o ji a ng ik e 课：上课，下课，课桌，讲课b ai b a if a ng> a ip i ng a ob ai zh o ngb ai 摆：摆放,摆平，摇摆，钟摆zu o zu o o wei zu o h ao x i ngzu 0I a ngzu o 座：座位,座号，星座，讲座an h i yu an i yu an,志愿，自愿dl ao掉：r e ndj ao dl a du i扔掉，掉队，课文13 《画杨桃》课文14 《小马过河》yu an yu a ny ix i nyu愿：愿意，心愿x i ny 1 o ngy izh u y iy i jl心意,同意，注意，意见m ai m a izl xl a om ai m a iy a d a m ai麦：麦子，小麦，麦芽，大麦g ai y i ngg a g a is ihu o g ai g a d a 该：应该，该死,活该，该打b o b o bo d a b o b o f u b o m u伯：伯伯，大伯，伯父，伯母k e l i e k e k u k e y i k e z i刻：立刻，刻苦，刻意，刻字t 口t 口r an t 口p o t u ch 口ch o ng 口突：突然，突破，突出，冲突dl ao ou w a ngdi ao掉头，忘掉课文15 《古诗二首》（《晓出净慈寺送林子方》《绝句》）h u h u shu 事a ngh th u p o x h u湖：湖水，江湖，湖泊，西湖li an li a nhu a a nzlii a ny <shu Hi an莲：莲花，莲子，莲叶，水莲qi o ng w u qi o ngqi o ngr en p i nqi o nk 口qi o穷：无穷，穷人，贫穷，哭穷h e h e hu a h e y e h e b ao h e b a od an荷：荷花，荷叶,荷包，荷包蛋ju e ju e j Q u e du j u ju §u e ji ao绝：绝句，绝对，拒绝,绝交h an b a oh an h a ny ih a nxi aoh a nl ei含：包含，含义，含笑，含泪l i ngsh a nl H rlgi ngn an eh H ngx 1 H ng岭：山岭，岭南，分岭，西岭w u w u gu o w u y u d o ngw u w u g e 吴：吴国，吴语，东吴，吴歌课文16 《雷雨》l ei l e iy U e ish e ng e idi a di j l ei雷：雷雨,雷声,田电,地雷w u w u y u.n w u gu 1w u y a w u h ei乌：乌_A，乌龟，乌鸦,乌里~Z}八、h ei h e is dn e iy eh e ir en e im ang里：里色里夜里人里马八、、• 八、、I 》‘ 八、、IX ‘ 八、、y V ?八、、Jy a q j y a di a ny a y a l j xu e y a压:气压,电压，压力，血压chu i chu i xi a hu i li c to u i zh cl hu i q 1 ng 垂:垂下，垂柳，垂直，垂青h u chu a nghi u h u kou m e nh u h u zh y u户:窗户，户口，门户，户主y丨ng hu a ny i ngy i ngji ye i ngmi an y i nge ng 迎:欢迎，迎接，迎面，迎风p u p u shan p u mi e f a pu p 口k:o ng扑扑闪,扑灭，反扑，扑空、:课文17 《要是你在野外迷了路》课文18 《太空生活趣事多》zh 1 zh i di a sh o uzh 也h i jiazh i m i ng 指：指点，手指，指甲，指明zh en zh 1n a nzh en zh en sh i zh e zh e nt ou针：指南针,打针，时针，针头b a ng b a ngsh ou b a ngzh u b a ngg o ng帮: 帮手,帮_二，帮工zh u b a ngzh u zh u sh ou d i nh j d i ngsh ao助：帮助,助手,盯视，盯梢d ao xi a ngd ao y a nx i ngqi u zh uz j zh u导：向导，言行，求助，自助y o ng y o ngyu an y o ngbi e y o ngji u 永：永远，永别，永久p e ng p e ngmi an p e ngji ar p e ngt ou碰:碰面：，碰见，碰头t e t e bi et e di an t e ch a ngt e ch an特:特别,特点，特长，特、_亠j i j i xu j i m u t ij i积：积雪,积极，积木，体积y u y u zh ou y u h a ngyu armi a oy u g o ngy u 宇：宇宙，宇航员，庙宇，宫宇zh ou y u zh ouf e ichu aiz h o us i宙：宇宙，飞船，宙斯b ei b e izi shu b ei b ei ji a ngb ei杯：杯子，水杯，杯，奖杯sh i sh i q udi 口sh xi a osh s h i m i ng失：失去，丢失，消失，失明b an d i b an m u b an h e ib an p i ngb an 板：地板，木板，黑板，平板k e k e renk e qi k e f a ngk e t i ng客：客人，客气，客房，客厅y i r o ngy j i a oy q i ngy iy sh ou易：容易，交易，轻易，易手y u y U sh j y u j in l iyn u m u y u浴：浴室，浴巾，淋浴，沐浴sh j ji a h j b an g o ng^h j sh W ai w en sh j 室：教室，办公室，室外，温室sh a n sh a nzi sh a nb eif e ngsh an di a osh an课文19 《大象的耳朵》课文20 《蜘蛛开店》扇:扇子，扇贝,风扇，吊扇m an m a n im an m a nz o u m an r e m a nx 1 ng慢:慢慢,慢走, 慢热，慢性y u y u d a o y u ji a xi a ngy u q i y u遇:遇到，遇见，相遇，奇遇t u t u z i b a it Ut u r ou y u t u兔:兔子，白兔,兔肉,玉兔an b uan a nqu an a n ip ai b a o an安：不安,安全，安排，保安g en sh u g en g e nb en g e nj u b i ngg en根：树根根本,根据，病根t o ng t o ut 、o ng o ng u t o ng in t e ntg o ng痛：头痛1,痛1苦，痛心，疼痛zu 1 zu 1 o u zu 1u o zu xi ao zu 1 o ng最：最后最多，最小，最红di an k a di an ji u di a c H a nmi an di a nyu an店:开店，酒店，店面，店员ju e ju e d i nju e x i j i i a nju ju e zh an决：决:疋：，决心，一坚决，决战d i r 】gyi d i nlg i d i a g nd i ngd i ngxi a ng疋• -•」疋,,立疋，安疋，疋向sh a ng sh a ngp in sh a ngli a nsji a ngr( e n商••商品,商量，商人f 口g o ngfu f 口r en o ngf 口zh a ngfu夫:工夫,夫人,农夫，丈夫zh o ng zh o ngy u zh o ngdi anzh o ngsh e ng 终••终于,终占终牛八、、5w an w a nch e ng w a nm ei w a ng o ng宀兀••宀兀成,兀美，兀工hu an ji a ohu ai du 1 hu an bi a nhu an换：交换，对换，变换q i x i ngq r 1 i q z h o ng z a oq i期：星期，日期，期中，早期w a q i ngw a ni u w a w a ti ao w a y o ng 蛙：青蛙，牛蛙，蛙跳，蛙泳课文21《青蛙卖泥塘》课文22《小毛虫》m ai m a im ai w a imai ch 口m ai m ai sh 口卖：买卖，外卖，出卖，卖书b an b a nji O b a ny un b a ny o ng b a nn o ng搬：搬家，搬运，搬用，搬弄d ao d a oche d a oy i ngd a ot ou d a ol i倒：倒车，倒影，倒头，倒立z 1 c aoz i c a iz mi a nz ic a iz i y ou籽：草籽，菜籽，棉籽，菜籽油qu an qu a n shu iq i n gqu an p e nqu an泉：泉水，清泉，喷泉p o p ohu ai d a p o p o ch an ch o ngp o破：破坏，打破，破产，冲破y 1 ng y i igga i y i ng a ng y igiy ou j iyn ou应：应该，应当，应有尽有课文21《青蛙卖泥塘》课文22《小毛虫》zh e ng zh e ng q izh e ngl g o ngzh e ng zh e:ngji整:整齐，整理，工整,整洁ch o u ch o ush u 1 ch o uf e ngch o■・ng抽:抽水,抽风,抽奖f a ng f a ngch e f a ngs m a of a g xi f a ng纺:纺车，纺丝，毛纺，细纺zh i f a ngzh j i a ozhzi u zh izh j i织：纺织，交织，组织,织机bi a n bi a nzh bi a nh aoxu a nbi <a nza ibi an编:编织，编号，选编,在编z en z e ny a n gz e nme z e nmey a ng怎:怎样,怎么怎心、厶，心、么样b u b u p 1 h o ngb u zh i b uf e nb u布：布匹,红布，织布，分布xiao xi a s)h i : xi a mi e xi c i x i xi a h o a 消：消失，消灭，消息，消化✓e课文23 《祖先的摇篮》z u z u xi an u gu o z u f u z u z o ng 祖：祖先，祖国，祖父,祖宗a h ao a z ou a ti a a 啊：好啊，走啊，天啊n O ng n * o ngzhu a ngn o ngd an n o ngm✓• ei 浓：浓妆，浓淡，浓眉w a ng y X ] w a ngw u bi yi n a nw a ng x 1w a ng 望： - 望无边，愿望希望l an l a nti a l n a ns ewe il an zh a nl an蓝:蓝一111 L天，蓝色，蔚蓝，湛蓝zh ai zh a hu a c a izh a zh a iy aow e nzh ai摘：摘花，采摘，摘要，文摘t ao t a ox lit a ok o ngt aO ao t a o h 口掏：掏心，掏空，掏包，掏出s ai s a ip aob 1 s a s a ich ej u e s ai赛：赛跑，比赛，赛车，决赛y i hu i y ij iy 1 sh y 1 zhu 1 y 1忆：回忆，记忆，失忆，追忆课文24《当世界年纪还小的时候》sh i sh i ji ch 口sh iq u sh ish i d ai世：世界，出世，去世，世代ji e bi a nji W a iji ji e mi ai e nji e界：边界，外界，界面，分界g o ng ch e ngg o ng g o ngfu y o ngg o ng功：成功，功夫，用功f an f a nzh e ngz a of anf a ny i ng a ny i c i 反：反正，造反，反应，反义词f u f a nf uf u x i f u ch u f u y in复：反复，复习，复出，复印sh i f a ngsh y a ngsh ix i ngsh i e ngsh i式：方式，样式，形式，正式ji anj i a nd ar ji a nyjii a nbi aj n a h i 简：简单，简易，简便，简直n o ng w an n o ng n o ngpu o n o ngii u弄：玩弄，弄错，弄丢ou i ou 1 ou OU ai ou u由：自由，理由，由来，由于课文25 《羿射九日》i ao o u e de g a nju e z 1 ju ezh i ju e 觉：觉得，感觉，自觉，直觉zh i 值：zh f 1 zh i b anzh i d eji a zh i 值日,值班，值得，价值l ei 类：r e nl e zih o ngl efi e nl eti o ngl ei 人类，种类，分类,同类ji a 艰：n j i a nn a»i a nk j i a nx j i n a nj u 艰难，艰苦，艰辛，艰巨g o ng d a ng o ng g o ngji anj o ngsh ou 弓：弹弓，弓箭，弓手y an y a nr e f a y anxi a oy ang a ny an 炎：炎热，发炎，消炎，肝炎h ai h a ip a h a ich o ngsh a ngh ai z a ih ai 害：害怕，害虫，伤害，灾害c i c o ngc 1 y 1 nc ic 1 sh ic 1 h ou此：从此，因此，此时，此后x in ch o ngx in x 1 nni a x 1 nxi a x 1 nsh 口新：重新，新年，新鲜，新书。
部编版人教版二年级语文下册《第二单元》全套教学课件精品PPT小学优秀完整课件
奉献爱心 助人为乐
四处寻觅
哪里需要就 在哪里
主题概括
这首儿童诗通过描写“我们”寻找雷锋的 足迹，赞扬了雷锋 助人为乐 的精神，呼唤我 们向雷锋学习，真诚地去关心、帮助别人， 使 奉献爱心 成为我们每个人的自觉行为。
拓展延伸
雷锋日记（节选）
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线 阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否孕 育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚 守在你生活的岗位上？（1958年6月7日）
jί bàn y ί nɡ mì xū xiàn
棘瓣莹觅需献
cénɡ
曾
曾经 未曾
nìnɡ
泞
泥泞
ménɡ
蒙
启蒙 蒙蒙细雨
shùn
顺
顺利 顺着
mài
迈
迈步 年迈
jīnɡ
荆
荆棘 负荆请罪
tà
踏
踏着 踏板
jí
棘
荆棘 棘手
bàn
瓣
花瓣 豆瓣
mì
觅
寻觅 觅食
yínɡ
莹
晶莹
xū
需
需要 需求
xiàn
献
献出 奉献
（课后第一题）
生产米需要哪些劳动呢？齐读 第八自然段爸爸说的话，想一想爸 爸还有哪些话没有说出来。
爸爸说：“是啊，大米 是用农民种的稻子加工出来 的。农民种稻子需要种子、 农具、肥料、水……”
从种稻子需要的物资写 出了稻子的来之不易。
种稻子还 需要什么？
省略号表明，参与到劳动中来的 人还有很多，就不一一列举了。
人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把 有限的生命，投入到无限为人民服务中去。（1961年10月20日）
人教版小学二年级语文下册课文全文
人教版小学二年级语文下册课文全文《人教版小学二年级语文下册》课文全文：第一课《小兔的新家》。
小兔的新家。
小兔有一个新家了，它很高兴。
新家有一张小床，一张小桌子，一把小椅子，还有一只小杯子、一只小碗、一把小勺子。
小兔的新家还有一盏小灯，还有一把小雨伞。
小兔的新家是一个小木屋，它的房子是红色的，房顶是蓝色的。
小兔的新家是在一片绿色的小树林里，小树林里有很多小花和小草。
小兔的新家真漂亮！第二课《小鱼的家》。
小鱼的家。
小鱼有一个新家了，它很高兴。
小鱼的新家是一片水草丛，水草丛里有很多小鱼。
小鱼的新家真漂亮！第三课《小鸟的家》。
小鸟的家。
小鸟有一个新家了，它很高兴。
小鸟的新家是一片绿树林，树林里有很多小鸟。
小鸟的新家真漂亮！第四课《小猫的家》。
小猫的家。
小猫有一个新家了，它很高兴。
小猫的新家是一家小商店，商店里有很多小老鼠。
小猫的新家真漂亮！第五课《小狗的家》。
小狗的家。
小狗有一个新家了，它很高兴。
小狗的新家是一片大草坪，草坪上有很多小狗。
小狗的新家真漂亮！第六课《小熊的家》。
小熊的家。
小熊有一个新家了，它很高兴。
小熊的新家是一个小山洞，山洞里有很多小熊。
小熊的新家真漂亮！第七课《小鸭的家》。
小鸭的家。
小鸭有一个新家了，它很高兴。
小鸭的新家是一片湖泊，湖泊里有很多小鸭。
小鸭的新家真漂亮！第八课《小鹿的家》。
小鹿的家。
小鹿有一个新家了，它很高兴。
小鹿的新家是一片森林，森林里有很多小鹿。
小鹿的新家真漂亮！第九课《小猪的家》。
小猪的家。
小猪有一个新家了，它很高兴。
小猪的新家是一个小农场，农场里有很多小猪。
小猪的新家真漂亮！第十课《小马的家》。
小马的家。
小马的新家真漂亮！第十一课《小羊的家》。
小羊的家。
小羊有一个新家了，它很高兴。
小羊的新家是一个小农庄，农庄里有很多小羊。
小羊的新家真漂亮！第十二课《小鸡的家》。
小鸡的家。
小鸡有一个新家了，它很高兴。
小鸡的新家是一个小鸡窝，鸡窝里有很多小鸡。
小鸡的新家真漂亮！第十三课《小鸽子的家》。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
1找春天春天来了！春天来了！我几个孩子，脱掉棉，冲出家，奔向田野，去找春天。
春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，藏藏。
我仔地找啊，找啊。
小草从地下探出来，那是春天的眉毛吧？早开的野花一两，那是春天的眼睛吧？木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？解的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴声吧？春天来了！我看到了她，我听到了她，我到了她，我触到了她。
她在柳枝上秋千，在筝尾巴上啊；她在喜、杜嘴里叫，在桃花、杏花枝笑⋯⋯02 古两首2 古两首草白居易宿新市徐公店万里入菜花无离离原上草，一一枯荣。
野火不尽，春吹又生。
落疏疏一径深，花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，03 笋芽儿沙沙沙，沙沙沙。
春雨姑娘在色的草中奏着曲，低声呼着沉睡的笋芽儿：“笋芽儿，醒醒啊，春天来啦！”笋芽儿被叫醒了。
她揉了揉眼睛，伸了伸腰，看看四周仍一片漆黑，撒地：“是在叫我呀？”隆隆！隆隆！雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来。
他用粗重的嗓音呼着笋芽儿。
笋芽儿扭着身子，一个儿地向上。
了，忙笋芽儿穿上一件又一件衣服，不停地叨：“千万着凉。
”笋芽儿于出了地面。
她开眼睛一看，啊，多么明亮、多么美的世界呀！桃花笑了，柳着色是子，小燕子地叫着⋯⋯ 笋芽儿看着儿，开展看着那儿，怎么也看不，她高地：“多美的春光啊！我要快快大！”春雨姑娘着她着她。
太阳公公照着她，温暖着她。
笋芽儿脱下了一件件衣服，城了一株健壮的竹子。
她站在山上自豪地喊着“我大啦！” 04 小鹿的玫瑰花 4 小鹿的玫瑰花春天到了。
小鹿在前的花里，栽了一玫瑰。
他常常去松土、水。
玫瑰慢慢地抽出枝条，出了嫩的叶子。
了些日子，玫瑰枝出了多花骨。
小鹿和弟弟一起数了数，共有三十二个，他高极了。
花骨地大了。
就在快要开花的候，小鹿不小心把脚跌了。
他只能静静地躺在床上养病。
一天，一周，一个月⋯⋯小鹿能下床走路了，他一瘸一拐地来到外。
呀！前的玫瑰已得很高了，可是密的叶中，一花也看不到了。
鹿弟弟惋惜地哥哥：“ 玫瑰你白栽了，一花都没看着。
”，一只黄来了。
她：“小鹿，我你家那些玫瑰，可好看了！看着那些花，我就想唱歌。
”一微吹来，：“小鹿，我你家的玫瑰花，可香了！我着它的香味吹森林，大伙儿都夸我是‘玫瑰香’呢！”小鹿高地笑了，：“原来我栽的玫瑰是色的，它很美，散着香味。
你告了我。
”鹿弟弟也高地笑了，：“看来，你的玫瑰没有白栽！”5泉水丁冬，丁冬，是在山上琴？哦，原来是一股清泉从石里冲出来，来到阳光的世界。
泉水流山腰的水池，山里的姐姐提着瓦罐来打水。
泉水：“来吧，来吧！我的水很多很多，山上有一座天然水塔。
”泉水流山的平地，火的杜花照了自己美的身影。
泉水：“照吧，照吧！我的水很清很清，像一面明亮的大子。
”泉水流到山坡的果园里，果大口大口地喝水。
泉水：“喝吧，喝吧！我的水很甜很甜，喝了，你能出更大更甜的果子。
”泉水穿静静的山谷，画眉在尽情地歌唱。
泉水：“唱吧，唱吧！我的琴声很美很美，正好你清脆的歌声伴奏。
”丁冬，丁冬，快的泉水着琴跑下山去。
跑呀，跑呀，一路上遇到了好多同伴。
他互相候：你好！你好！他互相定：大海里！大海里！丁冬，丁冬⋯⋯06 雷叔叔你在哪里沿着的小溪，找雷的足迹。
雷叔叔，你在哪里，你在哪里？小溪：昨天，他曾路里，抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙的雨。
瞧，那泥路上的脚，就是他留下的足迹。
着弯弯的小路，找雷的足迹。
雷叔叔，你在哪里，你在哪里？小路：昨天他曾路里，背着年的大娘，踏着路上的棘。
瞧，那花瓣上晶的露珠，就是他洒下的汗滴。
乘着温暖的春，我四。
啊，于找到了——哪里需要献出心，雷叔叔就出在哪里。
7我不是最弱小的7我不是最弱小的夏天的一个周末，五的沙和哥哥托（利，跟父母一起到森林中去玩。
森林里的景色是那么美好，空气是那么清新。
他来到林中的一片空地。
那里盛开着美的花。
“看！儿有一野薇呢！”大家被沙的叫声吸引来。
原来有一野薇，被花簇着，开出了第一粉色的花。
着露珠的花随舞，芬芳扑鼻。
一家人坐在野薇旁，聊起天来。
突然，雷声大作，天上下几滴雨点，接着，下起了盆大雨。
赶从背包里拿出雨衣（身的托利，托利又把雨衣了沙。
沙不解地：“ ，您和托利都需要雨衣呀，什么要我呢？” 回答：“我保比自己弱小的。
沙又：“ 就是，我是最弱小的了？” “要是你也保不了，那你就是最弱小的。
”着摸了摸沙的袋。
沙朝薇花走去。
大雨已打掉了两片薇花瓣，花儿无力地垂着，得更加嫩。
沙掀起雨衣，地遮在薇花上，道：“ ，在我是最弱小的？”笑着：“不，不，你能保更弱小的，你是勇敢的孩子啦！”8卡和她的小猫子文卡一直想有一只小猫。
爸爸卡：“那我就在上登个广告吧。
”广告登出来了，是这样写的：我们非常需要一只小猫。
我们会给它安排一个舒适的家，会很好地照顾它。
请问您有多余的小猫吗？卡罗尔端出一碟牛奶，还有一碟点心。
她又把旧的软垫放在一个篮子里，就待在家里等起小猫来。
丁零零，门铃响了，进来的是一个提着篮子的男孩。
他说：“我家的猫生了三只小猫，我送给你一只。
它叫伯洛。
”这是一只黑白相间的花猫。
卡罗尔接过小猫，送走了男孩。
小猫喵喵叫着，卡罗尔说：“别难过，我会像你妈妈一样照顾你的。
”卡罗尔让小猫喝牛奶，吃点心，还给它玩绒线团。
丁零零，门铃又响了，一个小女孩抱着一只小猫走进来。
她说：“这是我送给你的小猫。
”说完，她放下小猫，跟她妈妈一起走了。
不一会儿，门铃又响了，进来一位叔叔，真滑稽，他的每个衣袋里都有一只小猫。
他一蹲下，小猫就扑扑地一个个跳出来，朝屋里跑。
卡罗尔笑了，小猫们真是太有趣了。
打这以后，门铃一直响个不停，好多小猫都来了，什么样的都有。
晚上，家里可不得了了，小猫在钢琴上跳来跳去，丁丁冬冬响成一片。
小猫钻进抽屉里、橱柜里。
有人从门外进来，门后会突然扑出一只小猫，吓人一大跳。
爸爸从自己的每只拖鞋里都捉出一只小猫来。
他摇着头，说：“太多啦，太多啦！这可不行，得想个办法。
”第二天，爸爸又在报纸上登了个广告：免费赠送小猫。
请赶快来挑选。
人们从四面八方赶来了。
卡罗尔很伤心，整整一天，她都在和小猫告别。
天快黑了，奶奶打来一个电话，叫卡罗尔去帮个忙。
卡罗尔出门的时候，家里还有三只小猫，等她回来的时候，一只小猫也没有了。
妈妈说：“我都给弄糊涂了，怎么把所有的小猫全送人了？我是想留下一只的。
”卡罗尔眼泪都流出来了。
屋里什么声音都没有了，冷冷清清的，连滴滴答答的钟声都听得见。
忽然她听见了喵喵的叫声，一只黑白相间的花猫从厨房里跑出来。
卡罗尔高兴地叫了起来：“啊！是伯洛！”伯洛亲热地用身子蹭着卡罗尔的手，好像在说：“我藏起来，是不愿意给送掉，我想和你在一起。
”卡罗尔终于有了一只她自己的小猫。
9日月潭日月潭是我国台湾省最大的一个湖。
它在台中附近的高山上。
那里群山环绕，树木茂盛，周围有许多名胜古迹。
日月潭很深，湖水碧绿。
湖中央有个美丽的小岛，叫光化岛。
小岛把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。
清晨，湖面上飘着薄薄的雾。
天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。
中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。
要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。
日月潭风光秀丽，吸引了许许多多的中外游客。
10葡萄沟新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟。
那里出产水果。
五月有杏子，七八月有香梨、蜜桃、沙果，到九十月份，人们最喜爱的葡萄成熟了。
葡萄种在山坡的梯田上。
茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。
到了秋季，葡萄一大串一大串挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。
收下来的葡萄有的运到城市去，有的运到阴房里制成葡萄干。
阴房修在山坡上，样子很像碉堡，四周留着许多小孔，里面钉着许多木架子。
成串的葡萄挂在架子上，利用流动的热空气，把水分蒸发掉，就成了葡萄干。
这里生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。
葡萄沟真是个好地方。
11难忘的泼水节火红火红的凤凰花开了，傣族人民一年一度的泼水节又到了。
今年，傣族人民特别高兴，因为敬爱的周恩来总理要和他们一起过泼水节。
那天早晨，人们敲起象脚鼓，从四面八方赶来了。
为了欢迎周总理，人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。
一条条龙船驶过江面，一串串花炮升上天空。
人们欢呼着∶ “周总理来了！”周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。
他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。
开始泼水了。
周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。
傣族人们一边欢呼，一边向周总理泼水，祝愿他健康长寿。
清清的水，泼呀，洒呀！周总理和傣族人们笑着，跳着，是那么开心。
多么幸福啊，1961 年的泼水节！多么令人难忘啊，1961 年的泼水节。
12北京亮起来了12北京亮起来了每当夜幕降临北京就亮起来了。
整个北京城变成了灯的海洋，光的世界。
长安街华灯高照，川流不息的汽车，灯光闪烁，像银河从天而降。
天安门城楼金碧辉煌，光彩夺目。
广场四周，彩灯勾画出一幢幢高大建筑物的雄伟轮廓。
环形路上，一座座立交桥犹如道道彩虹。
街道上，照明灯、草坪灯、喷泉灯、礼花灯，装点着美丽的北京。
焕然一新的王府井、西单商业街上，明亮的橱窗，绚丽多彩的广告，五光十色的霓虹灯，把繁华的大街装扮成了比白天更美的“不夜城”。
古老的故宫变得年轻了。
一束束灯光照着她，长长的城墙和美丽的角楼倒映在河面上，银光闪闪，十分动人。
夜晚的北京，多么明亮，那么辉煌！13动手做做看13动手做做看法国科学家朗志万，有一次向几个小朋友提了一个奇怪的问题：“一个杯子装满了水，再放进别的东西，水就会漫出来。
如果放进一条金鱼，却不是这样。
这是为什么？”一个小朋友说：“因为金鱼身上有鳞。
”另一个小朋友说：“一定是金鱼把水喝下去了。
”伊琳娜觉得他们都没说对，但自己又想不出道理来。
她回到家里问妈妈。
妈妈说：“不能光想，你动手做做看！”伊琳娜找来一条金鱼，把它放进一个装满水的杯子里。
哎呀，和朗志万说的不一样，水漫出来了。
伊琳娜越想越生气，第二天一早就去问朗志万：“您怎么可以提这样的问题，来哄骗我们小朋友呢？”朗志万听了，哈哈大笑。
他：“我不是哄你。
我是想你知道，科学家的，也不一定都是的，要手做做看。
”伊琳娜听懂了朗志万的，高地笑了。
14票孔的故事1840 年，英国首次正式行票。
最早的票根在的票不一。
每枚票的四周没有孔，多票在一起，使用的候，得用小刀裁开。
1848 年的一天，英国明家阿切到敦一家小酒喝酒，在明家的身旁，一位先生手拿着一大票，右手在身上翻着什么。
看子，他是在找裁票的小刀。
那位先生摸遍全身所有的衣袋，野没有找到小刀，只好向每枚票求助：“先生，您小刀了？”阿切，：“ 不起，我也没。