(精品文档)科研设计选题演示文档
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④“该药治疗作用与疗效的表现有关”,需对治疗后症状、
体征表现及治疗前后的改变进行研究。
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201801
如何提高选题的中标率??
1.选题要有创新和特色
2.选题的研究目标要明确和具体 3.技术路线和方案应完整、清晰、可行
4.选题应有充分的前期工作基础 5.认真填报标书 6.善于将失败转为成功
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201801
健康状况不同而疗效有所不同?
⑤此药治疗慢支是否因药物质量、炮制方法、用药剂
量及用药方法不同而疗效不同?
. 201801
(2)带着上述问题进一步查阅文献,形成以下概念
①药理上可以推断该药对缓解呼吸道症状有作用。 ②慢支部分症状可自行消失,但大部分症状非短期内能改善。
③文献报道判断疗效的客观依据不统一。
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201801
载脂蛋白及其成分比例能否成为冠心病的辅助诊 断方法? (尚未定论)
选题依据:高脂血症是动脉粥样硬化重要的危险因素之一, 大量研究证明TC、LDL、TG和冠心病的发病呈正相关,而HDL 呈负相关。 TC是构成HDL和LDL的重要成分,组成HDL的主要脂蛋白为apoA。 我国TC水平相对较低,低于美国人40~50mg/dl,用TC、TG水
O(outcom of interest)与结局指标相关的问题 T(time frame)开展研究需要做多长时间
. 201801
例:患感染性单核细胞增多症的病人何时能重新参加运动
P
患感染性单核细胞增多症的儿童(病人)
I
T
在症状发生后的六周参加运动(干预和时间)
C 不参加运动的患病儿童相比(对照)
疾病诊断——诊断试验 疾病治疗——临床(治疗)试验 疾病预后——前瞻性的随访研究(队列研究的一种特 殊类型)
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201801
3.临床科研的特点
影响结果的非处理(研究)因素多且不易控制
提高病人的依从性是研究成败的重要一环
观察指标中存在大量的“软”指标,影响结果的可靠
性。
观察结果的环节多,参与研究的人员多,不易掌握统 一的标准。
. 201801
2)构建完整的研究问题
目的:使研究问题的定义、层次、涉及的范围和相关的
影响因素更加清晰、明确。
指导对研究题目可行性评价和选择研究设计
首选建立工作模型或概念模型
因变量——中心的研究问题(明确的定义)
自变量——相关因素(明确定义)
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201801
PICOT方法(1995年提出,提供逻辑框架和思路)
自己写综述得到更为全面和详细的知识。
如何阅读专业文献? 要注意其研究背景、科研思路、尤其要注意寻找 该领域存在的尚未解决的问题、局限性及展望!
3)通过临床诊治指南和科研规划查询研究 问题
项目指南或各种基金项目指南。
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201801
1.科研课题的提出
2.如何转化和构建临床研究问题? 一个清晰完整的研究问题是选择 合理、正确的研究方法和组织研究的
国外引进项目,必须具有填补国内空白的价值。
. 201801
3.如何选择临床研究问题
4)选题是否符合伦理标准
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立题过程
分析与综合
分析与综合 归纳与演义
搜集 文献资料 实践资料
了解 已做的工作 取得的成果 尚未解决的问题 目前的进展动向
找到 本研究课题 的关键所在
确定 研究课题
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201801
6.科研论文
是科研工作的书面总结。也是衡量医务工作者水平的重 要标志。
科研论文质量取决于??
首先取决于选题立题(先进性?创新性?)
实验设计(科学性?)
其次才是论文的可读性(写作技巧?)
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201801
7.医学科研的基本环节
确定科研方向 数据整理↗
↓
撰写论文
↓ 成果鉴定 ↓
统计学分析
查阅文献 ↓
O是否可增加脾脏破裂的危险(结局)
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201801
3)充分论证
讨论
文献检索阅读
进一步确定要研究的问题和范围,建立明确、具
体的研究目的和目标
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201801
3.如何选择临床研究问题
1)拟选择的研究是否具有可行性
技术可行性
经费可行性
操作可行性
时间进程可行性
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201801
3.如何选择临床研究问题
2)拟选择的研究是否具有重要性
拟开展研究的疾病是否属常见病和多发病,研究问题的解决 是否可惠及较大的病患群体
拟开展的研究是否属于国家或地区的研究规划中列出的研究
重点
研究结果是否可能在一定程度上改善临床实践 研究结果是否可能增添新的知识并具有一定的科学影响力 研究结果可能产生的社会影响力 研究结果是否可能推广或转化成具有自主知识产权的相关产 品
↑
实施研究
确定 题目
(有用性 独创性) ↘
↗
设计研究方案
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推广应用
201801
二、选题与立题
选题与立题是运用已有的专业知识提出科研 思路,是科研工作的起点、决策;
体现了研究目的与问题;
是科研基本内容和目标的高度概括;
是科研工作成败的关键。
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选题是遵循一定的原则、程序,确定研究
具体问题的过程。
需要性原则 创新性原则 科学性原则 可行性原则
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选题立题的基本程序
1.研究问题的提出
2.科研课题的选择
3.建立科研假设
4.陈述问题
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201801
选题立题的基本程序
变化,学习新知识,掌握新技术及新药物 . 重要。
爱因斯坦:提出一个问题,往往比解决一个问题更为
关注临床研究新进展带来的临床实践模式的
新治疗方法研究 临床诊治指南更新的研究 临床诊治指南的实施研究 实效研究 药物流行病学和药物基因组学研究
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201801
如何提出临床研究问题? 1)在临床实践中提出研究问题(基本来源)
第一 第二 第三 第四 第五 第六 善于观察,勤于思考 适度地持谨慎的态度,保持好奇心和学习的态度 慎重选择专业和科学的信息来源,持续更新知识 对遇到的问题有锲而不舍钻研精神和严谨研究态度 积极参加学术交流,经常请教 精选优秀的科普期刊坚持阅读
体工作计划。
ຫໍສະໝຸດ Baidu
包括:专业设计和实验设计(统计学设计)
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201801
专业设计(选题立题) 直接决定研究结果和结论的有用性和独创性, 决定科研成果的大小。 实验设计(统计学设计) 主要解决研究结果的可重复性和经济性,提高
研究效率,减少或排除误差,保证样本的代表性和
可比性,观察结果的精确性。
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201801
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201801
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201801
1928年,英国科学家 弗莱明和他当年发现 青霉素的培养皿
. 201801
由于粗枝大叶而造成观察的不精确
例:英国曼彻斯特市有位医生在临床带学生时,当众用 指头蘸一下糖尿病人的尿液,然后用舌尝其“甜”味,
接着要求所有的学生跟着做。
学生都愁眉苦脸地照着做,并同意尿是“甜”的。 要学生懂得观察细节的重要性!
. 201801
科学观察是提出科研课题的重要依据
例如:弗莱明观察到,在被真菌污染的细菌培养基
中葡萄球菌菌落消失,在真菌菌落周围出现透明圈,
提出了真菌可能会产生抑菌物质的假说。
然后他把污染的真菌分离出来,断定是青霉菌,再
把青霉菌接种于固体培养基中做试验,发现它对某
些细菌有抑制作用,对另一些则没有此作用。
同,样本缺乏可比性。
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201801
(3)建立下列假设
①该药最低有效剂量与最大有效剂量及最低中毒剂量之间距
离较小,需进一步研究最佳的安全剂量。
②“不同药物的配伍其治疗作用不同”,需研究不同配伍用 药的治疗效果及协同作用。 ③“疗效与病史长短、病情轻重及生活环境因素有关”,需 分别与综合对其与疗效的关系进行研究。
④样本选择和分组无随机化方案,临床疗效判断缺乏严格的对照比较。 ⑤文献报道的所用该药剂量相差较大,大剂量者呼吸道刺激症状明显,疗
效不佳;小剂量者看不出有何疗效,这表明该药的生物学剂量—反应关
系尚未明确。 ⑥文献上用药方法不同、剂量不同、辅助用药不同、病情、病程、病人生
活环境、年龄、治疗开始日期等皆不同,即与疗效有关的非处理因素不
1.研究问题的提出
临床问题? 临床研究问题?
诊断
治疗
预后
预防
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201801
临床研究问题有哪些?
与疾病诊断相关的问题
病因不明 不典型的临床表现 早期诊断方法的研究 诊断标准的研究 误诊和漏诊的研究 疾病自然史和临床过程 影响预后的因素 疾病预后的预测模型
与疾病预后相关的研究问题
与治疗和预防相关的研究问题
然后他又设想真菌的抗菌物质是否存在于液体中?
. 201801
科学观察是提出科研课题的重要依据
于是他又把真菌接种于液体培养基中,然后滤出 培养液做试验,证实抗菌物质是水溶性的。 ……这样他就一边观察一边设想(提出假说), 然后再一边做试验继续观察,最后确定无疑地发 现了青霉素及其抗菌作用,在药物治疗学上实现 了一个重大的突破。
涉及医学伦理学的问题
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201801
4.科研的两大基本要素
实践观察(包括实验或调查中的观察)获得感性认识 (事实材料) 理论思维(即在一定理论指导下进行的思考)
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201801
5.医学科研设计
医学科研设计:是在拥有一定专业知识的基础上,
根据统计学和流行病学的原理和方法 ,为某一项现
场调查或临床疗效观察或实验室研究等所制定的具
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201801
1.临床科研的类型
人为施加的
实验性研究:可人为地控制条件,直接探讨某个(些)
被研究因素与结果之间的联系。
观察性研究:不能人为地控制实(试)验条件,只能
在自然情况下,模拟实验性研究,尽量地控制非研究
性因素,以获取真实的结果。
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201801
2.临床科研的内容及其相应的方法
疾病病因——观察性研究(现况调查、病例对照研究、 队列研究)
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201801
举例
某医生医疗实践中认识到某药治疗慢支疗效不理想,
该药文献报道不一致,想搞清此药的确切疗效。
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201801
(1)针对此临床问题,开始查阅此药的性能、作用、
疗效等文献,思考了以下问题:
①此药治疗慢支是否确实有效?
②慢支是否可以自然好转?
③文献中对疗效的评价标准是否恰当?
④如果此药治疗慢支有效,是否因患者病情、病程、
可见,科学观察一步也离不开思维,不能认为观 察是一种纯感性的方法。
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201801
1.研究问题的提出
从临床实际出发,从本专业、本科室出发, 不受专科限制,你认为你接触的临床工作不满意、 需要改进、需要研究的问题。
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201801
1.研究问题的提出
2)通过文献书籍和学术交流提出研究问题
某专题的综述性文章 了解现状,深化认识程度,得到启示; 激发新的思路和提出新的想法;
P(patient population of interest )
需要研究的
对象人群
I(intervention or issue of interest )治疗干预 措施与相关的问题
C(comparison with another intervention / issue )对照组和将给予的治疗措施
选定的研究人群和欲分析的相关基因明确, 研究目标具体,但尚可深入的更具体。
修改3:我国彝族人群胰岛素受体2、3外显子
多态性与高血压关系的研究
. 201801
立题过程中应明确以下问题
为什么要研究这个问题(研究的意义)?
这个问题过去其他人有无研究过?
研究深度如何? 目前存在哪些问题还没解决? 进一步研究的理论 实践依据是什么?
前提和基础。
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201801
1)深究问题的根源
首先具备扎实的医学基础知识和其他相关学科的基础知识
连续地问为什么
例:很多肺癌伴发严重的骨质疏松(临床问题)
肺癌患者为什么会合并严重的骨质疏松?
骨质疏松与体内哪些物质的代谢密切相关?
哪些因素与骨的主要成分钙的代谢异常有关?
最后确定的问题? 维生素D的缺乏是否与发生肺癌的危险有关联?
. 201801
3.如何选择临床研究问题
3)拟选择的研究是否具有创新性
原创性 独特性 首创性
创新是医学科研的灵魂,任何成果贵在创新。 “创”是指前人或他人没有研究过的题目,而不是重复别 人的工作。 “新”是指研究项目有独到之处,而不是公知公用、模仿 抄袭的低水平重复。
创新程度可有不同,但一定要有创新。
医学科研设计 —选题立题(专业设计)
延安大学医学院 樊霞 2017.12
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201801
内
一、概述 二、选题与立题 1.研究问题的提出
容
2.如何转化和构建临床研究问题? 3.科研课题的选择 4.举例
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201801
一、概述
科研是科学研究(Scientific research)的简称。 是人类为深入、正确地反映(揭示)未知的或知之不 全的事物本质及其规律而进行的一种认识活动。
研究题目要明确和具体!! 举例:高血压相关基因研究
因为高血压的相关基因众多,如血管紧张素 原基因、血管紧张素转换酶基因,糖皮质激素受 体基因、胰岛素受体基因等十余个。没有选定要
分析哪些具体的相关基因,所以选题题目过大,
可行性差,研究对象也不明确。
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201801
修改1:我国少数民族高血压相关基因研究 修改2:我国彝族人群胰岛素受体基因多态性 与高血压关系的研究