浙教版七年级上册科学第一单元1.1-1.3科学入门讲义(含答案)

1．1-1．3科学入门讲义

【学习内容】

1．知道什么是科学；

2．学会利用探究和实验认识和解释自然现象；

3．了解科技对社会的影响，知道运用科学方法和知识可协调人与自然的关系。

4．常用实验仪器的名称及使用方法

5．注意实验室安全

6．基本实验操作及应注意问题

7．科学观察．实验与实验结果记录和整理。

【预习内容】

1．科学家牛顿从苹果落地现象出发，发现了万有引力定律。他的发现最初来源于（）A．调查

B．实验

C．观察

D．阅读

【答案】C

2．学习科学的最基本方法是（）

A．阅读，作笔记和练习

B．观察，讨论和交流

C．观察，实验和思考

D．阅读，实践和应用

【答案】C

3．下列对科学研究的说法不正确的是（）

A．要仔细观察，善于提出问题

B．要认真做实验，收集相关资料

C．要善于进行分析和归纳，找出问题答案

D．是科学家的事，我们无法研究

【答案】D

4．科学就在我们身边，下面描述的是生活中的一些科学常识，你认为不正确的是（）A．池塘中的气泡离水面越近，气泡的体积越大

B．把鸡蛋投入水中，是竖躺在水中，且有气室的一端朝上

C．不小心把鸡蛋掉进装有醋的盆子里，鸡蛋表面会有气泡产生

D．生鸡蛋和熟鸡蛋用相同的力进行旋转，生鸡蛋转的时间长些

【答案】D

5．下列不属于科学研究的是（）

A．小明到杭州旅游，发现西湖十大美景

B．苹果落在地上，牛顿发现万有引力定律

C．瓦特好奇于水的沸腾，发明了蒸汽机

D．麦哲伦航海探险，发现地球是圆的

【答案】A

【知识详情】

知识点1：科学就在我们身边

一．奇妙的大自然现象

1．不明飞行物（UFO）：是宇宙中的一种神秘现象；是出现在天空或地面附近会移动的光或物体；有各种形态，如碟子．雪茄，呈球形．环形或椭圆形等100多种,有的快速地移动或盘旋，移动时悄然无声．飘忽不定或轰鸣异常。

2．壮观的火山岛

壮观的火山岛：是地壳运动的结果。

3．美丽的含羞草

含羞草：又称“知羞草”．“怕痒花”和“惧内草”。含羞草被触摸后，先是小羽片一片片闭合起来，四根羽轴接着也合拢了，然后整个叶柄都下垂。含羞草常见于路旁．空地等开阔场所。全株皆可入药。

4．绚丽的烟花

5．不断变化的自然界

总结：

1、大自然中存在无数奇妙的自然现象

壮观的火山爆发．破壳而出的小鸟．铅笔在水中被“折断”．美丽的流星．潮起潮落．水面产生倒影．电闪雷鸣．苹果落下等等。

2、大自然中的各种事物都在发生变化

种子发芽．雨后彩虹．昆虫蜕皮．刮风下雨．流星划破天空．鸡蛋孵化成小鸡。

3、科学的本质

科学要研究各种实验现象，寻找它们产生．发展的原因和规律。学习科学可以帮助我们理解．解释和预测各种事物．现象及其变化。

科学技术的进步与发展极大地促进了人类社会的进步。从火药到火箭，从指南针到卫星导航系统。

知识点2：科学给我们带来了什么

1、科学的发展改变着人们对自然界各种事物的认识，使人类的技术水平和生产力逐渐提高。

蒸汽机的发明使人类进入了工业化时代；计算机的发明，使人类进入了发达的信息时代等等。

2、科学技术改变了人们的生活方式。

汽车．火车．飞机等交通工具大大缩减了货运和客运时间，使我们的生活更方便，神州十号．天空一号发射．蛟龙号探索海底世界扩大了我们的生活空间。

3、科学改变了人类的思维方式

人们用科学的思维方式解决各种复杂问题，并能从表面现象揭示事物的本质或内在规律。（现在用机器人代替人类进行打扫卫生，袁隆平的杂交水稻）

4、科学技术在推进人类文明进步的同时，也会给人类带来负面影响

放射性污染．温室效应．自然资源枯竭．环境污染．动物物种日渐减少等。

知识点3：科学学习的内容

1、科学学习内容：物质科学（物理、化学）、生命科学（生物学）、地球和宇宙（地理学）

2、科学的方法体系：控制变量法、转换法、科学推理法。

【例题讲解】

例1：下列不属于科学研究的是（）

A．用放大镜观察蜗牛的各个器官

B．研究蜻蜓的复眼

C．猜测妈妈的心思

D．观察每日旗杆影子的长短变化

【答案】C

例2：下列各种现象中，属于自然界中的物理现象是________________；属于生活中的物理现象的是________________________。

①苹果下落②水面产生倒影③电闪雷鸣④水煮沸后壶盖跳动⑤铅笔在水中被“折断”

⑥鸡蛋煮熟后放在冷水后容易剥皮

【答案】①②③；④⑤⑥

例3：当一位科学家通过实验宣称在某领域获得一项重要发现时，判断这项发现是否可信的最好理由是（）

A．该领域其他专家的意见

B．实验报告撰写的详细程度

C．该科学家是否为这一领域的权威

D．他人能否重复其实验并得到相同的结果

【答案】D

例4：某广告商称其生产的防晒霜可以防晒。暑假期间，我市某学校学生外出徒步旅行，准备借此机会做一个关于该防晒霜的实验，看它是否有效。其中四位同学的实验方案如下表：

A．小敏

B．小英

C．小玲

D．小红

【答案】A

二．走进科学实验室

【知识梳理】

1．常见仪器的主要用途和使用注意事项。

（1）试管：用作少量试剂的反应容器。加热用少量液体时，可以用试管夹夹住，液体不超过试管容积的1/3，试管口不要对着自己或别人，加热后不能骤冷防止炸裂。

（2）烧杯：用作配制溶液和较大量试剂的反应的容器。加热时放在石棉网上。

（3）酒精灯：用于加热。用火柴点燃，不能对火，用灯帽熄灭，不能用嘴吹，酒精量不超过灯壶容积的3/4，不能向燃着的酒精灯内添加酒精。

（4）托盘天平：用于称量物质的质量。称量时左物右码，加砝码时由大到小。一般精确至0．1g （5）量筒：用于量取液体的体积。量筒是不能加热，也不能用于用于量取过热的液体，更不能在量筒中进行化学反应或配制溶液。

（6）试管夹：用于试管加热。

（7）胶头滴管：用于吸取和滴加少量液体。胶头滴管用完后应立即清洗干净，不能不洗干净就吸取其他试剂。

（8）玻璃棒：用于搅拌．过滤引流．转移液体或固体。使用时用力不能过猛。

2．实验室的安全。