趣味数学--思维训练
六年级趣味数学思维训练题50道及答案
六年级趣味数学思维训练题50道及答案(1) 【图形分割】如图，要求把正方形分成四块，两个正方形共分为八块，使每块的大小和形状都相同，而且都带一个○．(2) 【图形面积】如图所示，在正方形ABCD 中，红色，绿色正方形的面积分别是52和13，且红，绿两个正方形有一个顶点重合.黄色正方形的一个顶点位于红色正方形两条对角线的交点，另一个顶点位于绿色正方形两条对角线的交点，求黄色正方形面积.(3) 【行程问题】龟兔进行10000米跑步比赛。
兔每分钟跑400米，龟每分钟跑80米，兔每跑5分钟歇25分钟，谁先到达终点？(4) 【统筹规划】有1993名少先队员分散在一条公路上值勤宣传交通法规，问完成任务后应该在公路的什么地点集合，可以使他们从各自的宣传岗位沿公路走到集合地点的路程总和最小.(5) 【行程问题】已知猫跑5步的路程与狗跑3步的路程相同；猫跑7步的路程绿黄红D C B A与兔跑5步的路程相同．而猫跑3步的时间与狗跑5步的时间相同；猫跑5步的时间与兔跑7步的时间相同，猫，狗，兔沿着周长为300米的圆形跑道，同时同向同地出发．问当它们出发后第一次相遇时各跑了多少路程？(6)【逻辑推理】在S岛上居住着100个人，其中一些人总是说假话，其余人则永远说真话，岛上的每一位居民崇拜三个神之一：太阳神，月亮神和地球神．向岛上的每一位居民提三个问题：⑴您崇拜太阳神吗？⑴您崇拜月亮神吗？⑴您崇拜地球神吗？对第一个问题有60人回答：“是”；对第二个问题有40人回答：“是”；对第三个问题有30人回答：“是”．他们中有多少人说的是假话？(7)【统筹规划】小明骑在牛背上赶牛过河．共有甲，乙，丙，丁4头牛．甲牛过河需要1分钟，乙牛过河需要2分钟，丙牛过河需要5分钟，丁牛过河需要6分钟．每次只能赶两头牛过河，那么小明要把这4头牛都赶到对岸，最小要用__________分钟.(8)【不定方程】庙里有若干个大和尚和若干个小和尚，已知7个大和尚每天共吃41个馒头，29个小和尚每天共吃11个馒头，平均每个和尚每天恰好吃一个馒头．问：庙里至少有多少个和尚？(9)【行程问题】有两支香，第一支长34厘米；第二支长18厘米，同时点燃后，都是平均每分钟燃掉2厘米，多少分钟后第一支香的长度是第二支香的长度的3倍(10)【年龄问题】同学们可能知道，歌星，影星一般都不愿意公开自己的年龄。
幼儿园玩转数学乐园：趣味数学游戏与数学思维训练方案
幼儿园玩转数学乐园：趣味数学游戏与数学思维训练方案随着幼儿教育的不断发展，越来越多的家长和教育者开始重视幼儿数学思维的培养。
而在幼儿数学教育中，趣味数学游戏成为了一种受欢迎的教学方式。
通过这些游戏，幼儿不仅能够在玩耍中学习，还能够培养数学思维，提高数学能力。
本文将从多个方面探讨幼儿园玩转数学乐园，介绍一些趣味数学游戏和数学思维训练方案。
一、趣味数学游戏的意义和作用1.1 培养兴趣：趣味数学游戏能够吸引幼儿的注意力，培养他们对数学的兴趣，使学习变得更加愉快。
1.2 提高注意力和观察力：许多数学游戏都需要幼儿进行观察和思考，从而提高他们的注意力和观察力。
1.3 锻炼逻辑思维：在数学游戏中，幼儿需要运用逻辑思维解决问题，从而提高他们的逻辑思维能力。
1.4 培养团队合作精神：一些数学游戏需要幼儿合作进行，这能够培养他们的团队合作精神。
二、趣味数学游戏的类型2.1 数学拼图游戏：通过拼图游戏，幼儿能够锻炼空间想象力和逻辑思维能力。
2.2 数学卡片游戏：包括数字卡片游戏、运算符号卡片游戏等，可以帮助幼儿提高数字观念和运算能力。
2.3 数学角色扮演游戏：让幼儿扮演数学老师、数学家等角色，通过角色扮演游戏来体验数学的乐趣。
2.4 数学实物游戏：利用具体的实物来进行数学游戏，激发幼儿学习数学的兴趣。
三、数学思维训练方案3.1 数学思维训练的重要性：数学思维是数学学习的基础，通过系统的训练可以使幼儿在数学学习中更加得心应手。
3.2 数学思维训练的方法：包括逻辑推理训练、问题解决训练、创造性思维训练等，通过多种方式来培养幼儿的数学思维能力。
3.3 数学思维训练的环境创设：在幼儿园中，如何创设一个有利于数学思维训练的环境是非常重要的。
我的观点和理解：趣味数学游戏和数学思维训练方案在幼儿园教育中是非常重要的，它不仅能够提高幼儿的数学水平，还能够培养他们对数学的兴趣和热爱。
而在实际的教学过程中，我们应该注重培养幼儿的数学思维，提供各种类型的趣味数学游戏，并创设一个有利于数学思维训练的环境，让幼儿在玩耍中快乐成长，从而在数学学习中取得更好的成绩。
幼儿园数字王国：趣味数学游戏与逻辑思维训练案例
【幼儿园数字王国：趣味数学游戏与逻辑思维训练】在幼儿园教育中，数学是一个重要的学科，但对于很多幼儿来说，数学是一个枯燥乏味的学科。
如何通过趣味数学游戏来激发幼儿的兴趣，培养他们的逻辑思维能力，是每个幼儿园教师都需要思考的问题。
本文将通过一个实际案例，介绍如何在幼儿园中建立一个数字王国，通过趣味数学游戏训练幼儿的逻辑思维。
1. 数字王国的建立在一所幼儿园中，老师们建立了一个名为“数字王国”的项目。
他们在教室里设计了一个小小的数字王国，包括数字王宫、数字居民、数字花园等不同的地方。
每个地方都有一个与数字相关的趣味游戏，比如数字王宫里有一个大型的数字拼图，数字花园里有种植着不同数量的花朵，数字居民们则在日常生活中玩着各种数字游戏。
2. 趣味数学游戏在数字王国里，幼儿们可以参与各种趣味数学游戏。
在数字拼图游戏中，他们需要根据提示将拼图拼出指定的数字；在数字花园中，他们需要根据花朵的数量完成各种数学任务；在数字居民中，他们可以与其他小伙伴一起进行数字游戏，比如数数比赛、数字猜谜等等。
这些游戏不仅能够让幼儿感受到数学的趣味，还能够锻炼他们的逻辑思维能力。
3. 逻辑思维训练通过参与数字王国的趣味数学游戏，幼儿们得到了很好的逻辑思维训练。
在数字拼图游戏中，他们需要根据提示进行推理，找出正确的数字拼图；在数字花园中，他们需要计算花朵的数量，完成各种数学任务；在数字居民中，他们可以与其他小伙伴一起进行数字游戏，锻炼他们的逻辑思维能力。
这些训练不仅能够帮助幼儿掌握基本的数学知识，还能够培养他们的逻辑思维能力，提高他们的数学能力。
4. 对数字王国的总结与回顾在数字王国的建立和运营过程中，幼儿们的数学能力和逻辑思维能力得到了很好的提升。
他们不再觉得数学是一件枯燥乏味的事情，而是充满了趣味和乐趣。
通过趣味数学游戏，他们不仅学会了更多的数学知识，还培养了自己的观察力、推理能力和逻辑思维能力。
5. 作者观点和理解作为幼儿园的数学教师，我认为通过建立数字王国这样的项目，可以让幼儿在趣味数学游戏中学习数学知识，培养逻辑思维能力，提高数学能力。
四年级趣味数学思维训练题50道及答案
四年级趣味数学思维训练题50道及答案(1) 【一笔画】如图所示，某小区花园的道路为一个长480米，宽200米的长方形；一个边长为260米的菱形和十字交叉的两条道路组成．一天，王大爷A 处进入花园，走遍花园的所有道路并从A 处离开．如果他每分钟走60米，那么他从进入花园到走出花园最少要用______分．(2) 【三角形】周长是12，各边长都是整数的等腰三角形有几种？长方形有几种？(3) 【一笔画】如下图所示，两条河流的交汇处有两个岛，有七座桥连接这两个岛及河岸．问：一个散步者能否一次不重复地走遍这七座桥？(4) 【图形面积】7个完全相同的长方形拼成了图中阴影部分，图中空白部分的面积是多少平方厘米？(5) 【图形拼接】用“四连块”拼成一个正方形，按编号画入右边图中．A(6) 【还原问题】桃园里来了第一群猴子，吃去桃子总数的一半又半个；第二群猴子又来吃掉剩下桃子的一半又半个；第三群猴子又来吃掉剩下桃子数的一半又半个.这时桃园里还只有100个桃了.那么园中原有多少桃？(7) 【图形面积】两个正方形的面积相差29cm ，边长相差1cm ．求两个正方形的面积和．(8) 【还原问题】小丽用4元买了一本《童话大王》，又用剩下的钱的一半买了一本《儿童时代》，买钢笔又用去第二次剩下的钱的一半多1元，最后还剩4元，问：小丽原有多少钱？(9) 【等比数列】从前，有一位樵夫，整天幻想着遇见神仙，求得一种不花气力就能发财的窍门．一天，有一位老人突然来到樵夫面前，对他说：“你不是想见到神仙吗？”樵夫苦苦哀求：“我在山里砍了三天柴，累的要死要活，才卖的这么几个钱．您老人家神通广大，恳求您指点，使我可以不费力气就能得到钱吧！”老人指着东边的一座石头桥说：“好吧！从现在开始，你只要从那座桥上每走一个来回，口袋里的钱都会增长一倍，但是每次回来都要付给我24个钱作为报酬．”④③②①CB A樵夫高兴的在桥上走了一个来回，他数一数口袋里的钱，果然增长了一倍．他拿出24个钱交给神仙，然后又向桥上走去，等到他第三次回来，把24个钱交给神仙后，摸一摸口袋，里面竟然一个钱都没有了．正当他焦急不安的时候，神仙按原数把钱留下飘然而去，并留下一句话：“年轻人，不劳而获可不行啊！”故事读完了，小朋友们，你能不能算出，樵夫原来有多少钱呢？(10)【鸡兔同笼】一张数学试卷，只有25道选择题．做对一题得4分，做错一题倒扣1分；如不做，不得分也不扣分．若小明得了78分，那么他做对______题，做错________题，没做__________题．(11)【正方形】把一个正方形分割为三种面积不同的小正方形，并且小正方形的个数是8．如何分？(12)【图形拼接】试将一个49 的长方形分割成两个大小相等，形状相同的图形，然后拼成一个正方形．(13)【图形分割】在一块长方形的地里有一正方形的水池(如下图)．试画一条直线把除开水池外的这块地平分成两块．OA(14) 【盈亏问题】猴王带领一群猴子去摘桃，下午收工后，猴王开始分配，若大猴分5个，小猴分3个，猴王可以留10个，若大，小猴都分4个，猴王能留下20个。
小学二年级逻辑思维训练80道题趣味数学题附带答案
小学二年级逻辑思维训练80道题趣味数学题（一）1.如果你有5块糖果，你给了朋友2块，你还剩下多少块？答案：3块。
2.用两个硬币可以组成多少不同的面值？答案：3种。
1分、5分、6分。
3.请写出从1数到10的所有偶数。
答案：2、4、6、8、10。
4.如果一只猫有4只脚，那么3只猫一共有多少只脚？答案：12只脚。
5.如果你有8个糖果，你想把它们平均分给4个朋友，每个人分多少颗糖果？答案：每个人分2颗糖果。
6.用两个相同的三角形组成什么形状？答案：正方形。
7.请填写下一个数字：1，3，5，7，___。
答案：9。
8.如果今天是星期三，那么两天后是星期几？答案：星期五。
9.如果你有3块苹果派，你吃了一半，剩下多少？答案：1.5块苹果派。
10.请找出下一个字母：A，B，C，D，___。
答案：E。
11.用数字1、2、3、4，可以组成多少个没有重复数字的两位数？答案：12个。
12、13、14、21、23、24、31、32、34、41、42、43。
12.如果今天是10月15日，那么下一个月的日期是多少？答案：11月15日。
13.你有一个5元的钞票和一个3元的钞票，你想买一个价值7元的玩具，你是否有足够的钱？答案：是的，你有足够的钱。
14.请填写下一个数字序列：2，4，6，___，10。
答案：8。
15.如果一年有12个月，那么一天有多少个小时？答案：24小时。
16.两个苹果加上三个苹果等于多少个苹果？答案：五个苹果。
17.有七只小鸟在树上，有两只飞走了。
剩下多少只小鸟在树上？答案：仍然是七只小鸟。
飞走的小鸟不在树上。
18.如果今天是星期三，再过两天是星期几？答案：星期五。
19.如果你有五颗糖果，你吃掉了两颗，剩下多少颗？答案：三颗糖果。
20.请写出数字“七”的英文字母形式。
答案：Seven。
（二）1.如果你有10块一元钱的硬币，你一共有多少钱？答案：10元。
2.如果一根铅笔值5分钱，你有20分钱，你可以买几支铅笔？答案：4支铅笔。
小学一年级逻辑思维训练200道题趣味数学题附带答案
小学一年级逻辑思维训练200道题趣味数学题附带答案1.爸爸买了一个大水桶，里面装满了水。
他用一个小杯子往水桶里舀了3杯水，然后倒掉了2杯。
现在水桶里还剩多少水？答案：1杯水。
2.姥姥给你20元钱，你花了5元买了一个冰淇淋，花了8元买了一本书，还剩多少钱？答案：7元钱。
3.一个长方形的房间，长8米，宽6米，周长是多少米？答案：28米。
4.在一个花园里有6只小鸟，其中3只飞走了，现在还剩下多少只小鸟？答案：3只小鸟。
5.某个数字减去8等于5，这个数字是多少？答案：13。
6.小明有10个苹果，他给了4个给小华，还剩多少个？答案：6个苹果。
7.现在是星期二，再过3天是星期几？答案：星期五。
8.一个盒子里有12个糖果，小明拿出了4个，还剩下多少个？答案：8个糖果。
9.如果现在是下午4点半，再过2个小时是几点？答案：下午6点半。
10.如果一个正方形的周长是20米，那么每条边的长度是多少米？答案：5米。
11.小明有6本书，小红有4本书，他们一共有多少本书？答案：10本书。
12.小华的家离学校有3公里，他步行到学校需要多长时间？（假设他的步速是每小时5公里）答案：36分钟。
13.有5个人排队，第1个人是李明，第5个人是小华，其他人的位置不确定。
如果小华站在第3个位置，李明在第1个位置，那么其他3个人的位置分别是什么？答案：第2个人、第4个人和第5个人的位置分别是不确定的。
14.如果一个正方形的面积是16平方厘米，那么每条边的长度是多少厘米？答案：4厘米。
15.现在有10个鸡蛋，如果你拿走了2个，那么你现在有多少个鸡蛋？答案：8个鸡蛋。
16.如果一张纸折叠2次，那么最终有几层？答案：4层。
17.如果现在是下午3点，那么再过15分钟是几点？答案：下午3点15分。
18.一个立方体的表面积是96平方厘米，它的边长是多少厘米？答案：4厘米。
19.小明要在一个3x3的方格内画一个正方形，他应该画在哪里？答案：在中心的那个方格内。
四年级趣味数学逻辑思维训练题目及答案（2）
四年级趣味数学逻辑思维训练题目及答案(2)3.谁做对了?甲、乙、丙三个人在一起做作业，有一道数学题比较难，当他们三个人都把自己的解法说出来以后，甲说:“我做错了。
”乙说:“甲做对了。
”丙说:“我做错了。
”在一旁的丁看到他们的答案并听了她们的意见后说:“你们三个人中有一个人做对了，有一个人说对了。
”请问，他们三人中到底谁做对了?4.鞋子的颜色小丽买了一双漂亮的鞋子，她的同学都没有见过这双鞋了，于是大家就猜，小红说:“你买的鞋不会是红色的。
”小彩说:“你买的鞋子不是黄的就是黑的。
”小玲说:“你买的鞋子一定是黑色的。
”这三个人的看法至少有一种是正确的，至少有一种是错误的。
请问，小丽的鞋子到底是什么颜色的?5.谁偷吃了水果和小食品?赵女士买了一些水果和小食品准备去看望一个朋友，谁知，这些水果和小食品被他的儿子们偷吃了，但她不知道是哪个儿子。
，为此，赵女士非常生气，就盘问4个儿子谁偷吃了水果和小食品。
老大说道:“是老二吃的。
”老二说道:“是老四偷吃的。
”老三说道:“反正我没有偷吃。
”老四说道:“老二在说谎。
”这4个儿子中只有一个人说了实话，其他的3个都在撒谎。
那么，到底是谁偷吃了这些水果和小食品?6.谁在说谎，谁拿走了零钱?姐姐上街买菜回来后，就随手把手里的一些零钱放在了抽屉里，可是，等姐姐下午再去拿钱买菜的时候发现抽屉里的零钱没有了，于是，她就把三个妹妹叫来，问她们是不是拿了抽屉里的零钱，甲说:“我拿了，中午去买零食了。
”乙说:“我看到甲拿了。
”丙说:“总之，我与乙都没有拿。
”这三个人中有一个人在说谎，那么到底谁在说谎?谁把零钱拿走了?7.夜明珠在哪里?一个人的夜明珠丢了，于是他开始四处寻找。
有一天，他来到了山上，看到有三个小屋，分别为1号、2号、3号。
从这三个小屋里分别走出来一个女子，1号屋的女子说:“夜明珠不在此屋里。
”2号屋的女子说:“夜明珠在1号屋内。
”3号屋的女子说:“夜明珠不在此屋里。
”这三个女子，其中只有一个人说了真话，那么，谁说了真话?夜明珠到底在哪个屋里面?8.谁的成绩好玲玲和芳芳经常在一起玩，有一次，有人问她们:“你们俩经常在一起玩，这次期末考试你们谁的成绩好呀?”玲玲说:“我的成绩比较好一点。
幼衔小-数学解决问题思维训练趣味练习100题
1、小明前面有4个人，后面也有4个人，请问一个有几个人？2、8个小朋友玩捉迷藏，已经抓住四个，还剩几个？3、数一数有几个三角形？4、下图有三个水杯，各装了一些水，加入同样多的糖后，哪一杯最甜？（1）（2）（3）5、按要求串珠子，“黑白黑白黑白”，9颗珠子里最后两颗是什么颜色？6、下图的三角形剪掉一个角，还剩下几个角？7、按规律填写数字：1、3、5、（）、（）8、在方框里画出相邻水果数量。
9、佩奇和火锅超人各有5个苹果，佩奇送了一个苹果给火锅超人，现在谁的苹果多？多几个？10、方方今年6岁，圆圆今年8岁。
两年后，圆圆比方方大几岁呢？11、火锅超人每天看一页漫画书，今天看到了第20页，明天看第几页呢？12、按要求画出苹果的数量。
（1）苹果的数量比小花的数量少2。
（2）苹果的数量比雪糕的数量多1。
13、一片叶子碎了，找一找下面哪个部分是从叶子上掉下来的。
14、下面的水果被切开后会变成什么样呢？连一连。
15、观察图，填一填。
16、如果三根绳子一样长，那么哪口井最深呢？17、下面哪些是对称图形呢？18、你能画出下面图形的另一半吗？19、新新到方东饭馆吃饭，一份主食和一份菜是一个套餐，请问她有几个不同的套餐可以选择呢？20、请将下面的图形按要求分类。
（1）三角形（2）圆形（3）方形21、下面的田地里，每一行、每一列只有一个土豆和两颗白菜，在方框里画出剩余的图案。
22、每个树藤上都有5颗桃子，小松鼠不小心弄掉了一些，现在每个树藤上要补上几个桃子才能变回5个呢？23、往三个装满水的杯子里分别滴入一滴、二滴、三滴墨水，哪个杯子里水的颜色最深呢？请圈出来。
24、按照规律把最后两个气球涂上正确的颜色。
25、看图填一填。
榕树从左数是第（）棵；从右数是第（）棵，这里一共有（）棵树。
26、小动物们把和自己脸型相同的物品放在了一起，可是每组中有2个物品和自己脸型不一样，请把它们圈出来。
27、看图填空（1）毛毛虫往右走（ ）格，再往下走（ ）格，达到青蛙的位置。
【免费】小学三年级趣味数学思维训练15题
小学三年级趣味数学思维训练15题1、一根绳子对折、再对折后，从中间剪开，这根绳子被分成了几段？2、科学家在实验室喂养一条虫子，这种虫子生长的速度很快，每天都长长1倍，20天就长到20厘米，问：当它长到5厘米时用了几天？3、池塘里的睡莲的面积每天增长一倍，6天可长满整个池塘，需要几天睡莲长满半个池塘？4、教室里有10台风扇全开着，关掉4台，教室里还有多少台风扇？5、如果A+3=B+5，那么，A和B两个数谁大？大多少？6、小朋友们站一排，从前往后数小红排第4名，从后往前数，小红也排第4名，这一排一共有多少人？7、小朋友们站一排，小红前面有4个人，小红后面也有4个人，这一排一共有多少人？8、小朋友们站一排，从前面数小红是第4名，她后面还有4个人，这一排一共有多少人？9、有12棵树，种成4行，每行4棵，该怎样种？10、如果A-3=B-4，那么，A和B两个数谁大？大多少？11、把16只兔子分别装在5只笼子里，怎样才能使每只笼子里的兔子的只数都不相等？12、天空中飞来了两排大雁，前排有6只，后排有10只，怎样才能使两排大雁相等？13、奶奶从一楼走到二楼需要1分钟，照这样计算，她从一楼走到六楼一共需要几分钟？14、10个小朋友排队，小华左边有7人，小华右边有（）人。
15、一根钢管，锯成4段，需要锯（）次，如果每锯一次需要2分，一共需要（）分。
答案：1、5段2、18天3、5天4、10台5、A大，大26、4+4-1=7（人）7、4+4+1=9（人）8、4+4=8（人）9、摆成正方形，每边4棵10、B大，大111、分别是1、2、3、4、6只12、后排飞到前排2只13、5分钟14、2人15、3次，6分钟。
趣味思维拓展题50道(专项训练)-2024-2025学年五年级上册数学
五年级趣味数学思维拓展题50道及答案(1) 【巧填幻方】用11,13,15,17,19,21,23,25,27编制成一个三阶幻方.(2) 【图形面积】如下图所示,在一个正方形上先截去宽11分米的长方形,再截去宽7分米的长方形,所得图形的面积比原正方形减少301平方分米．原正方形的边长是______分米．(3) 【不定方程】甲,乙,丙三个人玩三张牌,这三张牌分别写着不同的自然数,洗牌后发给每人一张,按每人所拿的自然数得分,重复玩了3次后,甲共得19分,乙和丙各得13分,那么这三张牌上写的数是哪三个数？(4) 【新定义】将6个灯泡排成一行,用○和●表示灯亮和灯不亮,下图是这一行灯的五种情况,分别表示五个数字：1,2,3,4,5.那么●○○●○●表示的数是_____.1(5) 【还原问题】假设有一种计算器,它由A,B,C,D 四种装置组成,将一个数输入一种装置后会自动输出另一个数.各装置的运算程序如下：装置A ：将输入的数加上6之后输出;装置B ：将输入的数除以2之后输出;装置C ：将输入的数减去5之后输出;装置D ：将输入的数乘以3之后输出.这些装置可以连接,如在装置A 后连接装置B,就记作：A→B .例如：输人1后,经过A→B ,输出3．5.(1) 若经过A→B→C→D ,输出120,则输入的数是多少?(2) 若经过B→D→A→C ,输出13,则输入的数是多少?(6) 【统筹规划】理发室里有甲,乙两位理发师,同时来了五位顾客,根据他们所要理的发型,分别需要10,12,15,20和24分钟,怎样安排他们理发的顺序,才能使这五人理发和等候所用时间的总和最少.最少时间为__________.(7) 【图形分割】已知左下图是由同样大小的5个正方形组成的．试将图形分割成4块形状,大小都一样的图形．(8) 【图形拼接】如何把一个长20厘米,宽12厘米的长方形切成两块,拼成一个长16厘米,宽 54 3 2 1 ● ○ ○ ○ ● ○ ○ ● ○ ○ ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ●●15厘米的新长方形．(9) 【不定方程】五年级一班共有36人,每人参加一个兴趣小组,共有A,B,C,D,E五个小组．若参加A组的有15人,参加B组的人数仅次于A组,参加C组,D组的人数相同,参加E组的人数最少,只有4人．那么,参加B组的有_______人．(10) 【逻辑推理】A,B,C三个人回答同样的七道判断题,按规定,若认为结论是正确的,就打一个“√”,若认为结论是错误的,就打一个“×”.结果A,B,C三人的答题的情况如下表所示,已知A,B,C三个人都只答对5题,答错2题.请问：这七道判断题的正确答案是什么？(11) 【行程问题】猎狗追野兔.在相等的时间里,猎狗跳6次,野兔跳7次;而猎狗跳4次的距离等于野兔跳5次的距离.当猎狗发现野兔时,野兔已跳出离猎狗10步远的距离.问猎狗跳出多少次以后才能追上野兔？(12) 【排列组合】4个人进行篮球训练,互相传球接球,要求每个人接球后马上传给别人,开始由甲发球,并作为第一次传球,第五次传球后,球又回到甲手中,问有_________种传球方法.(13) 【整除问题】村里种了新瓜,男女老少品尝它．小伙每人吃一个,姑娘两人分一瓜;老人一瓜三人吃,四个小孩吃一瓜．男女老少四个组,一共吃了五十瓜,各组人数都相等,每组多少人品尝瓜？(14) 【一笔画】一条小虫沿长6分米,宽4分米,高5分米的长方体的棱爬行．如果它只能进不能退,并且同一条棱不能爬两次,那么它最多能爬多少分米？(15) 【行程问题】有5位探险家计划横穿沙漠．他们每人驾驶一辆吉普车,每辆车最多能携带可供一辆车行驶312千米的汽油．显然,5个人不可能共同穿越500千米以上的沙漠．于是,他们计划在保证其余车完全返回出发点的前提下,让一辆车穿越沙漠,当然实现这一计划需要几辆车相互借用汽油．问：穿越沙漠的那辆车最多能穿越多宽的沙漠？(16) 【行程问题】如图,迷宫的两个入口处各有一个正方形（甲）机器人和一个圆形机器人（乙）,甲的边长和乙的直径都等于迷宫入口的宽度.甲和乙的速度相同,同时出发,则首先到达迷宫中心（☆）处的是.(17) 【等差数列】一群小猴上山摘野果,第一只小猴摘了一个野果,第二只小猴摘了2个野果,第三只小猴摘了3个野果,依次类推,后面的小猴都比它前面的小猴多摘一个野果.最后,每只小A G BF CHDE猴分得8个野果.这群小猴一共有_________只.(18) 【行程问题】龟兔赛跑,全程6千米,兔子每小时跑15千米,乌龟每小时跑3千米,乌龟不停的跑,但兔子边跑边玩,它先跑1分钟后玩20分钟,又跑2分钟后玩20分钟,再跑3分钟后玩20分钟……问它们谁胜利了？胜利者到终点时,另一个距离终点还有多远？(19) 【游戏与策略】一只电动老鼠从右图的A 点出发,沿格线奔跑,并且每到一个格点不是向左转就是向右转．当这只电动老鼠又回到A 点时,甲说它共转了81次弯,乙说它共转了82次弯．如果甲,乙二人有一人说对了,那么谁正确？(20) 【统筹规划】在一条公路上,每隔10千米有一座仓库(如图) ,共有五座,图中数字表示各仓库库存货物的重量．现在要把所有的货物集中存放在一个仓库里,如果每吨货物运输1千米需要运费0.9元,那么集中到哪个仓库运费最少是__________元.(21) 【平均数问题】某养鸽协会正在讨论是否批准某养鸽人加入养鸽协会的问题,已知该养鸽人的年龄恰好等于他所养的鸽子数．如果批准他加入,那么养鸽协会成员的平均年龄将从50岁升高到51岁,并且养鸽协会成员的平均养鸽数目将从114只降到111只．那么该养鸽协会原有成员多少人？60 10吨 20吨 30吨10吨(22) 【方案设计】今有9盆花要在平地上摆成10行,每行都通过3盆花．请你给出一种设计方案,画图时用点表示花,用直线表示行．(23) 【统筹规划】有七个村庄1A ,2A , ,7A 分布在公路两侧(见右图) ,由一些小路与公路相连,要在公路上设一个汽车站,要使汽车站到各村庄的距离和最小,车站应设在哪里.(24) 【行程问题】猎犬发现在离它9步远的前方有一只奔跑的兔子,立刻追赶,猎犬步子大.它跑5步的路程,兔子跑9步,但兔子动作快,猎犬跑2步的时间,兔子跑3步,猎犬至少跑多少步才能追上兔子(25) 【还原问题】李白提壶去买洒,遇店加一倍,见花喝一斗.三遇店和花,喝光壶中酒.壶中原有___________斗酒.(26) 【行程问题】一只野兔逃出80步后猎狗才追它,野兔跑8步的路程猎狗只需跑3步,猎狗跑4步的时间兔子能跑9步.猎狗至少要跑多少步才能追上野兔？(27) 【和差问题】一群小神仙玩扔沙袋游戏,他们分为甲,乙两个组,共有140只沙袋．如果甲组先给乙组5只,乙组又给甲组8只,这时两组沙袋数相等．两个组原来各有沙袋多少只? 公路 A 6 A 5 A 7 A 4 A 3 A 2A 1F E DBC(28) 【分数应用题】刚打完篮球,冬冬觉得非常渴,就拿起一大瓶矿泉水狂喝．他第一口就喝了整瓶水的一半,第二口又喝了剩下的13,第三口则喝了剩下的14,第四口再喝剩下的15,第五口喝了剩下的16．此时瓶子里还剩0.5升矿泉水,那么最开始瓶子里有___________升矿泉水. (29) 【排列组合】一楼梯共10级,规定每步只能跨上一级或两级,要登上第10级,共有_________种不同走法.(30) 【倍数问题】3个探险家结伴去原始森林探险,路上觉得十分乏味就聚在一起玩牌．第一局,甲输给了乙和丙,使他们每人的钱数都翻了一番．第二局,甲和乙一起赢了,这样他们俩钱袋里面的钱也都翻了倍．第三局,甲和丙又赢了,这样他们俩钱袋里的钱都翻了一倍．结果,这3位探险家每人都赢了两局而输掉了一局,最后3人手中的钱是完全一样的．细心的甲数了数他钱袋里的钱发现他自己输掉了100元．你能推算出来甲,乙,丙3人刚开始各有多少钱吗？(31) 【统筹规划】北京,上海分别有10台和6台完全相同的机器,准备给武汉11台,西安5台,每台机器的运费如右表,如何调运能使总运费最省.(32) 【和差问题】有60名学生,男生,女生各30名,他们手拉手围成一个圆圈．如果让原本牵着手的男生和女生放开手,可以分成18个小组．那么,如果原本牵着手的男生和男生放开手时,分成了___________个小组．到站 运费/元发站 武汉 西安 北京上海 500 700 600 1000(33) 【行程问题】一只猎狗正在追赶前方20米处的兔子,已知狗一跳前进3米,兔子一跳前进2.1米,狗跳3次的时间兔子可以跳4次.问：兔子跑出多远将被猎狗追上？(34) 【统筹规划】星期天妈妈要做好多事情.擦玻璃要20分钟,收拾厨房要15分钟,洗脏衣服的领子,袖口要10分钟,打开全自动洗衣机洗衣服要40分钟,晾衣服要10分钟.妈妈干完所有这些事情最少用____分钟.(35) 【图形面积】如图,矩形ABCD 被分割成9个小矩形．其中有5个小矩形的面积如图所示．矩形ABCD 的面积为．(36) 【倍数问题】三个容器各放一些水,第一次从第一个容器倒一些水到另两个容器,使得它们的水分别增加到原来的2倍与3倍,第二次从第二个容器倒一些水到第一个与第三个容器中,使它们的水分别增加到3倍与2倍,第三次从第三个容器中倒一些水到第一个与第二个容器中,使它们的水都增加到2倍,这时三个容器中的水都为96毫升,原来三个容器中各有多少毫升水？(37) 【差倍问题】一群小朋友去春游,男孩戴小黄帽,女孩戴小红帽．在每个男孩看来,黄帽子比红帽子多5顶;在每个女孩看来,黄帽子是红帽子的2倍．问：男孩,女孩各有多少人？(38) 【行程问题】猎狗追赶前方15米处的野兔.猎狗跑3步的时间野兔跑5步,猎狗跑4步的距离野兔要跑7步.猎狗至少跑出多少米才能追上野兔?164 22 1 C B D A(39) 【统筹规划】如图,在街道上有A,B,C,D,E,F六栋居民楼,现在设立一个公交站,要想使居民到达车站的距离之和最短,车站应该设在何处.(40) 【最值问题】用10尺长的竹竿做原材料,来截取3尺,4尺长的甲,乙两种短竹竿各100根,至少要用去原材料__________根.怎么截法最合算.(41) 【行程问题】甲,乙两人要到沙漠中探险,他们每天向沙漠深处走20千米,已知每人最多可携带一个人24天的食物和水．⑴如果不准将部分食物存放在途中,问其中一人最远可以深人沙漠多少千米（当然要求二人最后返回出发点）？⑵如果可以将部分食物存放于途中以备返回时取用,情况又怎样呢？(42) 【行程问题】一座石台的下底面是边长为10米的正方形,它的一个顶点A处有一个虫子巢穴,虫甲每分爬6厘米,虫乙每分爬10厘米,甲沿正方形的边由A→B→C→D→A不停的爬行,甲先爬行2厘米后,乙沿甲爬行过的路线追赶甲,当乙遇到甲后,乙就立即沿原路返回巢穴,然后乙再沿甲爬行过的路线追赶甲……在甲爬行的一圈内,乙最后一次追上甲时,乙爬行了多长时间？(43) 【最值问题】一个工厂有7个车间,分散在一条环形铁路上,三列火车循环运输产品．每个车间装卸货物所需工人数为25,18,27,10,20,15,30．若改为部分工人跟车,部分工人固定在车间,那么安排__________名装卸工,所用总人数最合理.(44) 【排列组合】如下图,一只蜜蜂从A处出发,回到家里B处,每次只能从一个蜂房爬向右侧邻近的蜂房而不准逆行,共有_________种回家的方法.(45) 【行程问题】一个旅游者于是10时15分从旅游基地乘小艇出发,务必在不迟于当日13时返回.已知河水速度为1.4千米/小时,小艇在静水中的速度为3千米/小时,如果旅游者每过30分钟就休息15分钟,不靠岸,只能在某次休息后才返回,那么他从旅游基地出发乘艇走过的最大距离是＿＿＿＿千米.(46) 【统筹规划】有一家五口人要在夜晚过一座独木桥．他们家里的老爷爷行动非常不便,过桥需要12分钟;孩子们的父亲贪吃且不爱运动,体重严重超标,过河需要时间也较长,8分钟;母亲则一直坚持劳作,动作还算敏捷,过桥要6分钟;两个孩子中姐姐需要3分钟,弟弟只要1分钟．当时正是初一夜晚又是阴天,,连一点星光都没有,真所谓伸手不见五指．所幸的是他们有一盏油灯,同时可以有两个人借助灯光过桥．但要命的灯油将尽,这盏灯只能再维持30分钟了！他们焦急万分,该怎样过桥呢.(47) 【一笔画】邮递员叔叔向11个地点送信一次信,不走重复路,怎样走最合适？(48) 【还原问题】在电脑里先输入一个数,它会按给定的指令进行如下运算：如果输入的数是偶数,就把它除以2;如果输入的数是奇数,就把它加上3．同样的运算这样进行了3次,得出结果为27．原来输入的数可能是____________．(49) 【余数问题】一本书,如果每天读50页,那么5天读不完,6天又有余;如果每天读70页,那么3天读不完,4天又有余;如果每天读n页,恰可用n天读完（n是自然数）．这本书的页数是______．(50) 【公约数公倍数】有甲,乙,丙三个网站,甲网站每3天更新一次,乙网站每五5天更新一次,丙网站每7天更新一次.2024年元旦三个网站同时更新,下一次同时更新是在____月____日？五年级趣味数学思维拓展题50道答案(1)(2) 21(3) 三张牌从大到小写的数依次是7,5,3(4) 26(5) （1）84;（2）8(6) 128分(7)(8)(9) 参加B 组的有7人(10) √×√××√√(11) 120次(12) 6011 17 23 1319 25 15 21274 34 34 3 3 4 4 3 4 3 4 3 4 3(14) 48分米(15) 520千米(16) 乙先到达(17) 15只猴子(18) 1千米(19) 甲正确(20) 1530元(21) 养鸽协会原有成员15人(22)(23) D点(24) 54步(25) 7斗8(26) 192步(27) 甲67,乙73(28) 3升(30) 刚开始时甲有260元,乙有80元,丙有140元．(31) 北京调往西安5台,其余5台调往武汉,上海6台全部调往武汉(32) 21个小组(33) 280米(34) 16分钟(35) 42(36) 三个容器原来分别有水168毫升,88毫升,32毫升(37) 男孩有14人,女孩有8人(38) 315米(39) CD之间及点C,D均可(40) 75根(41) 360千米(42) 213分(43) 82人(44) 296(45) 4.8千米(46) 首先姐姐跟弟弟一起过,用时3分钟,姐姐再回去送油灯,用时3分钟,老爷爷跟爸爸一起过河,用时12分钟,弟弟将灯送回去,用时1分钟,弟弟和母亲一起过,用时6分钟,弟弟送灯过河,用时1分钟,最后与姐姐一起过河,用时3分钟．一共用时：3312161329++++++=(分钟) ．最后能够安全全部过河(47) 4-1-2-5-8-9-6-10-11-7-4-3(48) 216或105或102,答案不唯一(49) 256页(50) 4月14日。
五年级趣味数学思维训练题50道及答案
五年级趣味数学思维训练题50道及答案(1)【行程问题】猎狗前面26步远有一只野兔，猎狗追之.兔跑8步的时间狗跑5步，兔跑9步的距离等于狗跑4步的距离.问：兔跑多少步后被猎狗抓获?此时猎狗跑了多少步(2)【统筹规划】如图，在街道上有A，B，C，D，E五栋居民楼，每栋楼里每天都有20个人要坐车，现在设立一个公交站，要想使居民到达车站的距离之和最短，应该设在何处.(3)【余数问题】小朋友们要做一次“动物保护”宣传活动，若1人拿3个动物小玩具，则最后余下2个动物小玩具；若1人拿4个动物小玩具，则最后余下3个动物小玩具；若1人拿5个动物小玩具，则最后余下4动物小玩具。
那么这次活动中小朋友至少拿了______个动物小玩具。
(4)【图形分割】如下图所示的正方形是由36个小正方格组成的．如图那样放着4颗黑子，4颗白子，现在要把它切割成形状，大小都相同的四块，并使每一块中都有一颗黑子和一颗白子．试问如何切割？(5)【游戏与策略】小牛对小猴说：“对一个自然数n进行系列变换：当n是奇数时，则加上2007；当n是偶数时，则除以2．现在对2004连续做这种变换，变换中终于出现了数2008．”小猴说：“你骗人！不可能出现2008．”请问：小牛和小猴谁说得对呢？为什么？(6)【行程问题】龟兔赛跑，全程5.2千米，兔子每小时跑20千米，乌龟每小时跑3千米．乌龟不停地跑；但兔子却边跑边玩，它先跑了1分钟然后玩15分钟，又跑2分钟然后玩15分钟，再跑3分钟然后玩15分钟，……．那么先到达终点的比后到达终点的快多少分钟(7)【还原问题】在电脑里先输入一个数，它会按给定的指令进行如下运算：如果输入的数是偶数，就把它除以2；如果输入的数是奇数，就把它加上3．同样的运算这样进行了3次，得出结果为27．原来输入的数可能是____________．(8)【图形面积】如图，房间里有一只老鼠，门外有一只小猫，如果每块正方形地砖的连长为50厘米，那么老鼠在地面上能避开小猫视线的活动范围为_________平方厘米.(将小猫和老鼠分别看作两个点,墙的厚度忽略不计)(9) 【行程问题】一只野兔逃出100步后猎狗才开始追它，野兔跑8步的路程猎狗只需跑3步，猎狗跑4步的时间兔子能跑9步，猎狗至少要跑步才能追上野兔。
趣味数学思维训练
2． 同学们排队做操，小明前面有4个人，后面有4 个人，这一队一共有多少人？
3．同学们排队做操，从前面数，小明排第4，从 后面数，小明排第5，这一队一共有多少人？
4．一只猫吃一只老鼠，用1分钟吃完；5只猫同时 吃5只同样大小的老鼠，要几分钟吃完？
10．有5个同学投沙包，老师如果发给每人2个沙 包就差1个，老师共有多少个沙包？
5．小康同样的钱，可以买3支铅笔和2本练习本， 是铅笔贵还是练习本贵？
6．“六一”儿童节，妈妈给小华、小明、小刚 买了3种不同的礼品，分别是：魔方、智力拼图、 洋娃娃。现在知道小刚拿不是智力拼图，小明拿 的不是洋娃娃，也不是智力拼图，想一想，他们 每人拿的是什么礼物。
小明
小刚
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
小华
7．哥哥4个苹果,姐姐有3个 苹果,弟弟有8个苹果, 哥哥给弟弟1个后，弟弟吃了3个，这时谁的苹果 多？
7．哥哥4个苹果,姐姐有3个 苹果,弟弟有8个苹果, 哥哥给弟弟1个后，弟弟吃了3个，这时谁的苹果 多？
7．哥哥4个苹果,姐姐有3个 苹果,弟弟有8个苹果, 哥哥给弟弟1个后，弟弟吃了3个，这时谁的苹果 多？
7．哥哥4个苹果,姐姐有3个 苹果,弟弟有8个苹果, 哥哥给弟弟1个后，弟弟吃了3个，这时谁的苹果 多？
8．老师给8个三好生每人发一个苹果，还多出1 个苹果，老师共有多少个苹果？
9．有8个皮球，如果男生每人发 一个，就多2个， 如果女生每人发一个，就少2个，男生有多少人， 女生有多少人？
9．有8个皮球，如果男生每人发 一个，就多2个， 如果女生每人发一个，就少2个，男生有多少人， 女生有多少人？
小学三年级逻辑思维训练200道题趣味数学题附带答案
小学三年级逻辑思维训练200道题趣味数学题附带答案案1.1元钱可以买1支笔，你有6元钱，你可以买几支笔？答案案：6支。
2.今天是星期四，3天后是星期几？答案案：星期日。
3.有5个苹果，你分给2个人，每人可以得到几个苹果？答案案：每人可以得到2个苹果，还剩1个。
4.红色的衬衣比绿色的衬衣贵10元，绿色的衬衣比蓝色的衬衣贵10元，红色的衬衣比蓝色的衬衣贵多少元？答案案：20元。
5.有3个苹果和2个梨子，你可以用它们组成几种不同的水果组合？答案案：5种。
6.一个正方形有4条边，一个长方形有4条边，它们的面积是否相等？答案案：不一定相等，它们的边长和长宽不同。
7.如果你从1数到100，那么有多少个数字是偶数？答案案：50个。
8.如果一只小鸟飞了5千米，又飞了3千米，那么它总共飞了多少千米？答案案：8千米。
9.你有20元钱，你买了一支笔芯，花了5元钱，还剩下多少钱？答案案：15元。
10.一个圆有多少个直径？答案案：1个。
11.有6个糖果，你想把它们平均分给3个人，每人可以得到几个糖果？答案案：每人可以得到2个糖果。
12.如果一个矩形的长为8厘米，宽为4厘米，那么它的面积是多少平方厘米？答案案：32平方厘米。
13.如果你有10元钱，你可以买几支笔芯？答案案：2支笔芯。
14.如果一支铅笔可以写10公里，那么100支铅笔可以写多少公里？答案案：1000公里。
15.有4个苹果和3个梨子，你可以用它们组成几种不同的水果组合？答案案：7种。
16.如果一个正方形的周长为16厘米，那么它的边长是多少厘米？答案案：4厘米。
17.如果你从1数到50，那么有多少个数字是3的倍数？答案案：16个。
18.如果一支笔芯可以写2公里，那么一盒12支笔芯可以写多少公里？答案案：24公里。
19.一个直角三角形的两条直角边分别为3厘米和4厘米，那么它的斜边长是多少厘米？答案案：5厘米。
20.你有9个糖果，你想把它们平均分给3个人，每人可以得到几个糖果？答案案：每人可以得到3个糖果。
免费】小学三年级趣味数学100题(思维训练题)
免费】小学三年级趣味数学100题(思维训练题)1.填数题：在一组数字中，有一些数字被省略了，需要填上正确的数字。
例如：10、7、4、（）2、5、（）、11、14、20、16、（）、8、4.需要填上省略的数字，使得每行数字的和相等。
2.鸭子题：一行鸭子中，每两只鸭子之间都有两只鸭子。
问这一行鸭子中有多少只鸭子。
3.铅笔题：哥哥给弟弟4支铅笔后，哥哥与弟弟的铅笔数量相等。
问哥哥原来比弟弟多几支铅笔。
4.排队题：在一排10名男同学中，每两名男同学之间插入1名女同学。
问可以插入多少名女同学。
5.喝牛奶题：XXX喝了一杯牛奶，喝了半杯后又倒满了水，再喝了半杯后又倒满了水。
问XXX喝了几杯水，几杯奶。
6.种树题：有9棵树，需要种成3行，每行4棵。
问应该怎样种，并画出来。
7.猫吃老鼠题：3只猫同时吃3只老鼠需要3分钟，问100只猫同时吃100只老鼠需要多少分钟。
8.锯木头题：一根5米长的木头需要锯成5段，问需要锯多少次。
9.排队题：小朋友们排成一排，XXX前面有4人，后面有10人。
问XXX排在第几名，以及这一排共有多少人。
10.数学题：甲、乙两个相邻的数的和是19.问甲数和乙数分别是多少。
11.书本题：XXX有10本书，XXX有6本书。
XXX给XXX几本书后，两人的书本数量相等。
12.饭碗题：每人吃一只饭碗，2人共用一只菜碗，3人共用一只汤碗。
一共用了11个碗，问一共有几个人吃饭。
13.游乐场题：XXX坐在环形的跑道上的一架游车上，他前面有5架车，后面也有5架车。
问包括小红坐的车，跑道上一共有多少架车。
14.梨子题：爸爸买来两箱梨，第二箱比第一箱轻8千克。
问爸爸需要从哪一箱中搬出多少千克的梨子，才能使两箱梨子的重量相等。
15.花和树题：一排共有13盆花，每两盆花之间有一棵小树。
问一共有多少棵小树。
16.绳子题：一根绳子先对折，再对折，然后从中间剪开。
问这根绳子被分成了几段。
17.虫子题：科学家在实验室喂养一条虫子，这种虫子每天生长一倍。
小学二年级逻辑思维训练100道题趣味数学题
小学二年级思维逻辑训练100道题趣味数学1.有3个苹果，如果把它们平分给2个人，每个人能分到几个苹果？2.如果一条绳子需要30秒钟才能烧完，那么用这条绳子来计时45秒钟应该怎么办？3.用1元钱可以买2支铅笔，那么10元钱可以买多少支铅笔？4.有12个苹果，你可以把它们分成几组，每组恰好有3个苹果？5.用5个火柴棒可以拼出什么字母？6.如果1只鸡需要3天才能下1个蛋，那么10只鸡需要多少天才能下10个蛋？7.一个正方形有4个角，那么一个六边形有几个角？8.用一个圆形和一个三角形可以拼出什么形状？9.如果你有4颗糖果，你要把它们平均分给你的3个朋友，每个人能分到几颗糖果？10.如果一天有24小时，那么一周有多少个小时？11.如果1个苹果等于3个梨，2个梨等于5个香蕉，那么1个苹果等于多少个香蕉？12.如果你有7个棒棒糖，你要平均分给你的2个朋友和你自己，每个人能分到几个棒棒糖？13.如果一支铅笔需要10秒钟才能用完，那么一盒12支铅笔需要多长时间才能用完？14.如果你有20元钱，你可以买5个冰淇淋和2个巧克力，那么1个冰淇淋和1个巧克力加起来需要多少钱？15.如果1个三角形等于3个圆形，而1个圆形等于2个正方形，那么1个三角形等于多少个正方形？16.如果你有10个巧克力，你要平均分给你的5个朋友，每个人能分到几个巧克力？17.如果一张纸可以折叠7次，那么折叠10次后会有多厚？18.如果你有12个玻璃球，你要平均分给你的4个朋友，每个人能分到几个玻璃球？19.如果你有15个饼干，你要平均分给你的3个朋友，每个人能分到几个饼干？20.如果一只鸡需要5天才能下1个蛋，那么3只鸡需要多少天才能下3个蛋？21.如果你有8个糖果，你要平均分给你的4个朋友，每个人能分到几个糖果？22.如果一张纸的面积是10平方厘米，那么它的长和宽分别是多少？23.如果一个三角形的周长是12厘米，其中每条边的长度都相等，那么这个三角形的边长是多少？24.如果你有25元钱，你可以买3个冰淇淋和4个巧克力，那么1个巧克力需要多少钱？25.如果一支铅笔需要5秒钟才能用完，那么一盒6支铅笔需要多长时间才能用完？26.如果你有18个小球，你要平均分给你的6个朋友，每个人能分到几个小球？27.如果一辆汽车每小时可以行驶60公里，那么它每分钟可以行驶多少公里？28.如果一条绳子需要1分钟才能烧完，那么用这条绳子来计时15秒钟应该怎么办？29.如果一个正方形的周长是16厘米，那么它的面积是多少平方厘米？30.如果你有20个饼干，你要平均分给你的5个朋友，每个人能分到几个饼干？31.如果一个圆的周长是20厘米，那么它的直径是多少厘米？32.如果你有14个铅笔，你要平均分给你的2个朋友和你自己，每个人能分到几支铅笔？33.如果一本书有80页，你一天读20页，那么这本书需要多少天才能读完？34.如果一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，那么它的面积是多少平方厘米？35.如果一个三角形的底边是5厘米，高是4厘米，那么它的面积是多少平方厘米？36.如果你有16个糖果，你要平均分给你的3个朋友和你自己，每个人能分到几个糖果？37.如果一条腰带需要1分钟才能缝完，那么10条腰带需要多长时间才能缝完？38.如果一个圆的直径是6厘米，那么它的面积是多少平方厘米？39.如果你有18元钱，你可以买2个冰淇淋和3个巧克力，那么1个冰淇淋需要多少钱？40.如果一支笔芯可以写500米，那么一支笔芯可以写多少个字符？41.如果一个正方形的面积是25平方厘米，那么它的边长是多少厘米？42.如果一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，那么它的周长是多少厘米？43.如果你有12个糖果，你要平均分给你的3个朋友，每个人能分到几个糖果？44.如果一支钢笔可以写1公里，那么10支钢笔可以写多少米？45.如果一张纸折叠5次，那么折成多少层？46.如果你有16元钱，你可以买3个饮料和1个糖果，那么1个饮料需要多少钱？47.如果一个矩形的长是6厘米，宽是3厘米，那么它的面积是多少平方厘米？48.如果一个正方形的周长是20厘米，那么它的面积是多少平方厘米？49.如果一个三角形的底边是6厘米，高是3厘米，那么它的面积是多少平方厘米？50.如果你有10个苹果，你要平均分给你的2个朋友和你自己，每个人能分到几个苹果？51.如果一张正方形的边长是3厘米，那么它的面积是多少平方厘米？52.如果一个长方形的长是12厘米，宽是6厘米，那么它的面积是多少平方厘米？53.如果一支钢笔可以写1000米，那么3支钢笔可以写多少米？54.如果一支圆珠笔可以写2000米，那么5支圆珠笔可以写多少米？55.如果你有15元钱，你可以买2个饮料和4个糖果，那么1个糖果需要多少钱？56.如果一个正方形的周长是16厘米，那么它的边长是多少厘米？57.如果一个长方形的周长是18厘米，宽是3厘米，那么它的长是多少厘米？58.如果一支笔芯可以写1000个字符，那么5支笔芯可以写多少个字符？59.如果一个矩形的长是8厘米，宽是4厘米，那么它的周长是多少厘米？60.如果一个正方形的面积是16平方厘米，那么它的周长是多少厘米？61.好的，这里是另外10道适合小学二年级的趣味数学题目：62.如果一支圆珠笔可以写2000个字符，那么3支圆珠笔可以写多少个字符？63.如果一个正方形的周长是12厘米，那么它的面积是多少平方厘米？64.如果一个长方形的长是8厘米，宽是2厘米，那么它的周长是多少厘米？65.如果一个正方形的面积是9平方厘米，那么它的边长是多少厘米？66.如果你有10元钱，你可以买3个饮料和2个糖果，那么1个饮料需要多少钱？67.如果一个矩形的周长是20厘米，长是6厘米，那么它的宽是多少厘米？68.如果一个正方形的面积是36平方厘米，那么它的周长是多少厘米？69.如果一个长方形的周长是16厘米，长是5厘米，那么它的宽是多少厘米？70.如果一个三角形的底边是4厘米，高是2厘米，那么它的面积是多少平方厘米？71.如果你有9个糖果，你要平均分给你的3个朋友，每个人能分到几个糖果？72.如果一个长方形的周长是24厘米，长是8厘米，那么它的宽是多少厘米？73.如果一张纸的长度是20厘米，宽度是15厘米，那么它的面积是多少平方厘米？74.如果你有18元钱，你可以买5个饮料和3个糖果，那么1个饮料需要多少钱？75.如果一个正方形的周长是20厘米，那么它的面积是多少平方厘米？76.如果一支钢笔可以写500米，那么6支钢笔可以写多少米？77.如果一支笔芯可以写500个字符，那么4支笔芯可以写多少个字符？78.如果一个正方形的面积是25平方厘米，那么它的周长是多少厘米？79.如果一个长方形的周长是10厘米，长是3厘米，那么它的宽是多少厘米？80.如果一个三角形的底边是6厘米，高是3厘米，那么它的面积是多少平方厘米？81.如果你有12个糖果，你要平均分给你的4个朋友，每个人能分到几个糖果？82.如果一个正方形的面积是16平方厘米，那么它的边长是多少厘米？83.如果一个长方形的长是10厘米，宽是2厘米，那么它的面积是多少平方厘米？84.如果一支钢笔可以写1000米，那么5支钢笔可以写多少米？85.如果一个长方形的周长是18厘米，长是6厘米，那么它的宽是多少厘米？86.如果一支圆珠笔可以写5000个字符，那么2支圆珠笔可以写多少个字符？87.如果一个正方形的面积是49平方厘米，那么它的边长是多少厘米？88.如果一个三角形的底边是5厘米，高是4厘米，那么它的面积是多少平方厘米？89.如果你有15元钱，你可以买4个饮料和3个糖果，那么1个糖果需要多少钱？90.如果一个正方形的周长是16厘米，那么它的面积是多少平方厘米？91.如果你有10个苹果，你要平均分给你的5个朋友，每个人能分到几个苹果？92.如果一支圆珠笔可以写10000个字符，那么3支圆珠笔可以写多少个字符？93.如果一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，那么它的周长是多少厘米？94.如果一个正方形的周长是12厘米，那么它的边长是多少厘米？95.如果你有20元钱，你可以买5个饮料和2个糖果，那么1个饮料需要多少钱？96.如果一个长方形的周长是14厘米，宽是2厘米，那么它的长是多少厘米？97.如果一个正方形的面积是36平方厘米，那么它的周长是多少厘米？98.如果一个三角形的底边是4厘米，高是2厘米，那么它的面积是多少平方厘米？99.如果一支钢笔可以写2000米，那么2支钢笔可以写多少米？100.如果你有14个苹果，你要平均分给你的7个朋友，每个人能分到几个苹果？101.如果一个正方形的周长是30厘米，那么它的面积是多少平方厘米？。
小学二年级逻辑思维训练200道题趣味数学题附带答案
小学二年级逻辑思维训练200道题趣味数学题附带答案案1.如果2个苹果等于4个香蕉，4个香蕉等于8个葡萄，那么2个苹果等于几个葡萄？答案：4个葡萄。
2.如果1个鸡蛋需要5分钟煮熟，那么3个鸡蛋需要多少时间煮熟？答案：15分钟。
3.如果一个正方形的边长为3厘米，那么它的面积是多少？答案：9平方厘米。
4.如果一条绳子可以在10秒钟内烧完，那么需要多少条同样的绳子才能在5秒钟内烧完？答案：2条。
5.如果1只猫每天可以抓到3只老鼠，那么10只猫每天可以抓到多少只老鼠？答案：30只老鼠。
6.如果5个苹果加上3个苹果等于多少个苹果？答案：8个苹果。
7.如果一支笔可以写500米，那么可以用多少支笔写完1000米？答案：2支笔。
8.如果一辆自行车每小时可以行驶20公里，那么在2小时内可以行驶多少公里？答案：40公里。
9.如果1本书有200页，那么10本书共有多少页？答案：2000页。
10.如果1瓶可乐的价格是5元，那么3瓶可乐的价格是多少元？答案：15元。
11.如果1个正方体的体积为27立方厘米，那么它的边长是多少？答案：3厘米。
12.如果一张纸可以折叠10次，那么折叠20次需要多少张纸？答案：1048576张纸。
13.如果1个三角形的底边长为10厘米，高为5厘米，那么它的面积是多少？答案：25平方厘米。
14.如果1个圆的直径为4厘米，那么它的半径是多少？答案：2厘米。
15.如果一辆汽车每小时可以行驶80公里，那么在1个小时内可以行驶多少公里？答案：80公里。
16.如果1个长方形的长为6厘米，宽为3厘米，那么它的面积是多少？答案：18平方厘米。
17.如果1个球形的半径为5厘米，那么它的体积是多少？答案：约523.6立方厘米。
18.如果1个梯形的上底长为10厘米，下底长为6厘米，高为4厘米，那么它的面积是多少？答案：28平方厘米。
19.如果1个圆形的面积为16π平方厘米，那么它的直径是多少厘米？答案：8厘米。
20.如果1个正方形的面积为25平方厘米，那么它的边长是多少厘米？答案：5厘米。
小学二年级数学趣味题(思维训练)
小学二年级数学趣味题（思维训练）（一）每朝行里三百七十八里关，初行健步不为难。
次日脚痛减一半，六朝才得至其关。
要知每朝行里数，请公仔细算相还。
解：这题选自《算法统宗》。
意思是：要走到距离378里远的边关去，开始时健步如飞，走得很快，到了第二天脚痛难行，以后每一天走的路程都比前一天减少一半。
就这样又走了6天到达目的地。
求各天走的路程是多少呢？我们可以倒过来想：以最后一天走的路程为1份，向前推去，各天便分别是：1，2，4，8，16，32。
总共是63份。
求出第6天的行程后，其余各天便可依次求出。
第六天行：378÷(1＋2+4+8＋16+32)=378÷63=6(里)第五天行：6×2=12(里)第四天行：12×2=24(里)第三天行：24×2=48(里)第二天行：48×2=96(里)第一天行：96×2=192(里)答：(略)。
（二）孙悟空测桥孙悟空师徒来到了通天河，见到河里的老海龟。
老海龟给孙悟空出了一道题，说：“你们想要过河，先算出这条河的宽度，算准了，我就让你们过河。
”这让孙悟空师徒抓耳挠腮，个个都被难住了。
忽然，猪八戒想了一个办法说：“我们用孙悟空的金箍棒来测量，让它变长，然后一步步的测量。
”当猪八戒说到一步步的时候，孙悟空突然说：“猪八戒的办法太麻烦了，看看我这个办法吧。
”说守，孙悟空测出了自己一步的长度，然后，就向通天桥走去，走了一步又一步，走了三次，分别是99步，100步，101步，3次的平均步数是(99+100+101)÷3=300÷3=100(步)，然后，孙悟空把自己的步数×一步的长度就求出这条通天河的宽度是100×80=8000(厘米)=80(米)。
老海龟连忙说：“你们说对了，我这就放你们过河，不过，等你们到如来佛那的时候，帮我问一下，我还有多少的光阴。
”说完孙悟空师徒又高高兴兴地向西走去。
小学数学思维训练趣味题100道附答案16页
小学数学思维训练趣味题100道附答案16页1.填数题：填入正确的数字使每行数字之间的差值相等。
第一行：10、7、4、1第二行：2、5、8、11、14、17、20第三行：16、12、8、4、0、-4、-82.数学问题：河里有多少只鸭子？河里有6只鸭子。
因为每只鸭子前后各有2只鸭子，所以除去第一只和最后一只鸭子，剩下4只鸭子，即2只鸭子中间还有2只鸭子。
3.数学问题：哥哥和弟弟的铅笔数量相等时，哥哥比弟弟多几支铅笔？哥哥比弟弟多2支铅笔。
4.数学问题：在10名男同学的队伍中插入女同学，可以插入多少名女同学？可以插入9名女同学。
因为10个男同学之间有9个间隔可以插入女同学。
5.数学问题：XXX喝了几杯水？几杯奶？XXX喝了2杯水和1杯奶。
因为他先喝了半杯奶，再倒满了水，再喝了半杯奶，最后再倒满了水，所以他喝了1杯奶和2杯水。
6.数学问题：如何种9棵树，使其成为3行4列的矩阵？可以按照以下方式种树：第一行：1 2 3 4第二行：5 6 7 8第三行：9 10 11 127.数学问题：100只猫同时吃100只老鼠需要多少分钟？需要3分钟。
因为3只猫同时吃3只老鼠需要3分钟，所以100只猫同时吃100只老鼠也需要3分钟。
8.数学问题：将一根5米长的木头锯成5段，需要锯多少次？需要锯4次，因为将5米长的木头锯成5段，需要在4个位置锯断。
9.数学问题：XXX排在第几名？这一排一共有多少人？XXX排在第5名，这一排一共有15人。
因为XXX前面有4人，所以他排在第5名。
而整排有10个人在他前面，10个人在他后面，加上他自己，共有15人。
10.数学问题：甲数是多少？乙数是多少？甲数是7，乙数是12.因为7+12=19，而甲、乙两个相邻的数的和是19.11.数学问题：XXX给XXX多少本书后，两人的书一样多？XXX给XXX本书后，两人的书一样多。
因为原来XXX有10本书，XXX有6本书，总共16本书。
如果XXX给小红2本书，他们就都有8本书了。
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5．小康同样的钱，可以买3支铅笔和2本练习本， 是铅笔贵还是练习本贵？
6．“六一”儿童节，妈妈给小华、小明、小刚买 了3种不同的礼品，分别是：魔方、智力拼图、 洋娃娃。现在知道小刚拿不是智力拼图，小明拿 的不是洋娃娃，也不是智力拼图，想一想，他们 每人拿的是什么礼物。
小明
小刚
小华
7．哥哥4个苹果,姐姐有3个 苹果,弟弟有8个苹果, 哥哥给弟弟1个后，弟弟吃了3个，这时谁的苹果 多？
10．有5个同学投沙包，老师如果发给每人2个沙 包就差1个，老师共有多少个沙包？
8．老师给8个三好生每人发一个苹果，还多出1 个苹果，老师共有多少个苹果？
9．有8个皮球，如果男生每人发 一个，就多2个 ，如果女生每人发一个，就少2个，男生有多少 人，女生有多少人？
9．有8个皮球，如果男生每人发 一个，就多2个 ，如果女生每人发一个，就少2个，男生有多少 人，女生有多少人？
1．小丽走进教室，看见教室里只有7名同学，那 么现在教室里有几名同学？
2． 同学们排队做操，小明前面有4个人，后面有4 个人，这一队一共有多少人？
3．同学们排队做操，从前面数，小明排第4，从 后面数，小明排第5，这一队一共有多少人？
4．一只猫吃一只老鼠，用1分钟吃完；5只猫同时 吃5只同样大小的老鼠，要几分钟吃完？
7．哥哥4个苹果,姐姐有3个 苹果,弟弟有8个苹果, 哥哥给弟弟1个后，弟弟吃了3个，这时谁的苹果 多？
7．哥哥4个苹果,姐姐有3个 苹果,弟弟有8个苹果, 哥哥给弟弟ห้องสมุดไป่ตู้个后，弟弟吃了3个，这时谁的苹果 多？
7．哥哥4个苹果,姐姐有3个 苹果,弟弟有8个苹果, 哥哥给弟弟1个后，弟弟吃了3个，这时谁的苹果 多？