小学教师自我介绍_共10篇.doc

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教师自我介绍(最新10篇)

教师自我介绍(最新10篇)

教师自我介绍(最新10篇)篇一:教师自我介绍篇一亲爱的同学们:我叫张克成,弓长张,克服困难的克,成功的成,初次见面大家可能记不住,没关系,大家叫我小张就好了。

我来自湖北黄冈武穴,是武汉大学动力与机械学院能源动力系统及其自动化专业的应届本科毕业生,目前在咨询部工作。

作为一名应届本科毕业生,新到一个陌生的城市,面对自己人生的第一份工作,我是忐忑大于欣喜的,有一种前途未卜的感觉,再加上逝去学生时代的伤感,刚开始我的情绪是比较低落的。

值得庆幸的是,领导对我们给予了充分的照顾和细致的指导,邓总、吴经理、李副经理多次找我谈心;在入职方面,办于姐也是热心热情地帮我们办理各种手续;在工作方面,以周工为代表的前辈们也是我学习的榜样,众所周知,技术工种是比较枯燥的,但是已经在本行业工作十几甚至几十年的前辈们却依旧用他们饱满的精神深深地感染了我,在这里对他们一并表示感谢。

最后,要感谢的是我的校友兼同事余芳同学,室友兼同事同学,曾令奎同事,邓洪明同事,谢谢他们在学习工作生活上的帮助。

当然还有那些散布于全国各地的朋友同学们,也希望他们像我一样荣幸地进入像深水这样温馨的大家庭,谱写自己人生的新篇章。

相信有了这么多的关心和帮助,鼓励和祝福,我一定能克服目前的困难,尽快地成长起来,为发展尽自己的一份薄力。

篇二:教师自我介绍篇二亲爱的同学:大家上午好,我是薛xx,来自河北师范大学,是XX级的学生,现在大三。

我将任大家的科学教师,陪大家一起走过这剩下的半年时光。

半年时间很短,但是也很长,我们相聚的日子只有半年但这半年我们足以结下深厚的师生友谊。

每个人都拥有一个梦,我的梦就是教师梦,这个梦想深深的植在了我的心中。

经过两年的学习,今天这个梦想将要在朝阳路小学六年级一班的三尺讲台上发芽了,我无数次想象自己变成老师会是什么样子,今天我站在这里有一丝欣喜,有一丝胆怯。

我希望实习的半年中,我能从一名学生,成功的转型成一名教师,迅速的成长,并且适应这份工作。

教师自我介绍范文锦集十篇

教师自我介绍范文锦集十篇

教师自我介绍范文锦集十篇教师自我介绍篇1(走进讲室)同志们好,不不不,是同学们好,我是你们的新老师,我是你们的新班主任,我叫……,从今以后我们就一起过了,直到你们毕业,你们班的班长,课代表都是谁,自我介绍一下。

第一节课交流,先让他们对你有好感,以后你要经常跟他们说说你的过去,还有你有意义或有意思的事,他们非常希望知道关于老师的事,要容到一起,不要太严肃,这样调皮的孩子会当你是好朋友也就是说给你面子,你说他他会听的,你管教的太严了会有一些孩子故意捣乱给你难看。

我上学就是个非常调皮的孩子,老师拿我都没办法,但是上课经常跟我们逗的哪个老师,下课了,有时候有事就去找他,跟他非常好,跟朋友一样,他上课我从来没闹过。

教师自我介绍篇2各位同学好,我是你们班的新语文老师,以后负责上你们班的语文课。

目前虽然大家对我并不熟悉,但是我希望以后各位同学都支持我的工作,好好学习。

我的名字叫XX,毕业于XX师范大学汉语言文学专业,很高兴我能成为一名老师,尤其是当你们这么聪明的同学的老师。

我教的是语文,但是我的风格不是枯燥的,我要把语文课上得像历史课一样具备趣味性。

请大家以后的学习中积极给我提意见,我第一次做老师,有很多都不懂,我也是一个学习的过程,向你们学习如何做一个好老师,合格的老师。

我相信只要经过我们共同的努力,我会学到如何做好一个老师的经验以及能力,你们也会在新一学期的学习成绩里面创一新高。

教师自我介绍篇3本人毕业于xx师范学院幼师专业,今年21岁,有爱心和责任心,对于不同阶段的幼儿,能针对小朋友因材施教.我先后在四川省南充市西华师范大学附属幼儿园、四川省名山县幼儿园和成都市盐道街外国语学校美乐国际幼稚园这三所幼儿园分别实习过一到两个月,后又在盐道街外国语学校小学部实习一个月,在幼儿园实习任教期间,有耐心能和小朋友一起完成学习和游戏,并在生活上主动关心和帮助.不仅教会小朋友学习课本上的知识,而且还注重培养他们的学习兴趣,在组织活动中培养团队的合作能力及各方面能力让每位小朋友都能充分的展示我自己,发挥出我自己的优势。

简短的教师自我介绍锦集10篇

简短的教师自我介绍锦集10篇

简短的教师自我介绍锦集10篇简短的老师自我介绍篇1各位领导、老师,晚上好!我叫卢敏嫦,实习老师自我介绍。

很感谢三水中学为我们供应了这么宝贵的一次实习机会。

我也是三水人,一早就被这间学校优雅的学习环境,先进的设施,丰富的资源所吸引,因此始终都期望能到三水中学实习。

我是汉语言专业的,平常学习努力,专业基础学问比较扎实,自学能力强。

担当过社团秘书到处长,班长等职务,课余时间尤其喜爱参与社会实践活动,如今年寒假去做列车员,参与三下乡支教活动等,常常参与社会实践可以让我学到许多东西,也提高了我各方面能力,自我介绍《实习老师自我介绍》。

这次到三中实习,期望能在各位老师的指导下,通过实际的教学实践提高自己的教学能力,期望各位领导老师多多指教。

简短的老师自我介绍篇2友爱的同学们,你们好!在火热的九月看到火热的你们,此时我的心情是特别快乐和激动的。

今天是新学期第一节课,从这一学期开始,将由我担当你们班的班主任。

我想啊,现在咱们最关心的就是我这个新老师是一个什么样的老师,对吧?那我就先自报家门了。

我姓陈,xx是我的姓名。

你们能够叫我陈老师,我这个人生活上很和顺,可是要求却很严厉。

很快乐成为你们的班主任,很快乐在这儿遇见你们!看到你们朝气蓬勃的面孔,让我想起在校园学习的日子,从你们的身上,我看到了咱们祖国的将来。

你们是祖国的花朵!你们是祖国的栋梁!同学们,你们知道天鹅吗?天鹅能飞得更高是由于他们具有强健的翅膀,你们要远航,就得有常识。

这学期我担当你们的班主任,在课堂上咱们是师生,在课外咱们是朋友。

你们对我有什么不满,能够提出来,我肯定改正。

我喜爱在课堂上大胆讲话的同学,你们都很聪慧,不要可怕说错,由于你们是来这儿学习的,假设什么常识你都会了,那你就不是学,而能够教了。

再说,即使是老师也会有犯错的时候,不是吗?良好的班集体是需求咱们共同尽力构造的。

少了班上任何一个同学的尽力都不可。

为了把咱们这个班集体办得更好,在这儿我向咱们提出一些最起码的要求。

教师向小学生自我介绍(精选11篇)

教师向小学生自我介绍(精选11篇)

教师向小学生自我介绍(精选11篇)教师向小学生自我介绍 1各位同学:我是你们班的新数学老师,以后负责上你们班的数学课。

大家对我相对不熟悉,但是我希望以后各位同学都支持我的工作,好好学习。

我的名字叫向南,很高兴我能成为一名老师,尤其是当你们这么聪明的同学的老师。

我教的是数学,但是我的'风格不是枯燥的,我要把数学课上得像语文课一样。

请大家以后的学习中积极给我提意见,我第一次做老师,有很多都不懂,我也是一个学习的过程,向你们学习如何做一个好老师,合格的老师。

我有信心经过我们共同努力,你们能学到知识,我也能学习到我要的。

教师向小学生自我介绍 2同学们:大家好!很高兴认识大家,虽然我们都是初次见面,但我已经迫不及待想要认识每一位同学了!首先让我介绍下自己吧:我叫,你们可以叫我王老师,但我更喜欢大家叫我芸姐姐,随便你们只要不要叫我芸阿姨就行了。

我来自中国科学院电工研究所,每天打交道的东西是如何把我们身边无所不在却又变化莫测的风能变为我们无时无刻不在使用的电能,是不是听起来很玄妙啊!我一开始也是这么认为的,慢慢接触多了才知道无论什么领域的学问,都是从我们生活中最简单的事物和现象开始一步一步积累和发展起来的。

自我介绍就像这学期我们要和大家一同学习的《JA全球市场》这门课,同学们可能一听到这个名字就会产生很多疑问:市场是什么?看不见摸不着;全球市场又是什么?我连国还没出过呢,从小到大就见过那么几个扳着指头就能算过来外国人,这离我太遥远了吧!其实同学们不知道,全球市场在我们日常生活中随处可以见到:比如有的男孩子们最钟爱的耐克篮球鞋,女孩子们喜欢的芭比娃娃,我们都喜欢吃的`肯得基和麦当劳,这些都可以叫做全球市场。

不过全球市场也没有这么简单,它作为一门学科,要牵扯到比如国际法律,人力资源,金融资本等等很多我们不太了解的概念和原理,我们要了解他们,掌握他们,最后要把他们运用到日常生活中去,这就是我们来这里的目的。

优秀教师个人简介精选30篇

优秀教师个人简介精选30篇

优秀教师个人简介精选30篇优秀教师个人简介(1):赵银花,女,小学语文高级教师,本科学历。

20xx 年毕业于湖南第一师范学校。

毕业八年来,一向从事小学语文教学,兼任班主任工作。

爱钻研、好创新的她和学生一齐在语文天堂里快乐遨游,多次参加区说课比赛和教学比武、“我的教学故事”演讲比赛都获得一等奖,所著论文多次在省市获奖,所带班级在学校各项活动中取得了优异的成绩,并被评为年度“优秀辅导员”。

“学生是学习的主人,是班级的主人。

”是她的教育理念和管理理念。

优秀教师个人简介(2):赵仁红:小学语文高级教师,本科学历。

语文教学沉稳踏实中不乏开拓创新,教学成绩优秀。

参加全国、省、市级教育教学论文比赛屡获一、二等奖;指导学生发表习作二十余篇在《小溪流》等刊物上。

参与全国课题《新课程个性化语文教学研究》,已完成结题,个性化作文教学案例被评为全国一等奖。

曾参与教辅用书《三维桥》《中麓培训教材》的编写;参与编写的《汉语拼音》由湖南音像出版社发行。

作为班主任,她始终尊重学生个性发展,用心引领学生成长,志愿做孩子心中真正的的良师益友。

优秀教师个人简介(3):路雯,从事教育教学工作18年,在担任小学语文教学和班主任工作期间,积累了不少好经验。

参加省市、全国教育教学各项比赛多次荣获“教学竞赛一等奖”、“优秀教师”、“优秀中队辅导员”、“优秀辅导教师”,辅导学生参赛成绩显著。

在“麓山”温暖的怀抱里,最幸福的是赢得了家长的信任,孩子们的喜爱。

最大的愿望是给予学生最有价值的礼物——“爱”,慷慨和充满激情的爱,而且尽可能多地让学生感受到这种爱。

爱的原则——尊重孩子。

每一个孩子都有它生命的好处,每一个孩子都是上天精巧创造的,为孩子们这天的成就而感恩。

优秀教师个人简介(4):胡红炼:中共党员,本科学历,小学高级教师。

长沙市小学语文优秀教师。

1995年参加湖南省小学语文教学比武,荣获一等奖的第一名,同年10月代表湖南省参加全国语文教学比武再获二等奖。

教师自我介绍范文(10篇)

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教师自我介绍范文(10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学教师自我介绍范文

小学教师自我介绍范文

小学教师自我介绍范文大家好,我是小学教师XXX,很高兴能够加入这个温馨而充满活力的大家庭。

我从事小学教育工作已经有10年的时间了,对于教育事业,我一直怀有一颗赤诚的心,希望能够为学生们的成长和发展贡献自己的力量。

作为一名小学教师,我深知自己的责任重大。

在教学过程中,我始终秉承着“以学生为中心”的理念,注重培养学生的创新思维和实践能力。

我善于调动学生的学习积极性,通过多种教学手段和方法,让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识,培养学生的自主学习能力和解决问题的能力。

在班级管理上,我注重激发学生的学习兴趣,引导他们树立正确的人生观和价值观,让他们在快乐中成长,健康地发展。

在教学实践中,我不断学习和提高自己的教育教学水平。

我积极参加学校组织的各种培训和教研活动,不断更新自己的教育理念,不断改进自己的教学方法。

我坚信只有不断学习和进步,才能更好地为学生服务,更好地完成自己的教育使命。

除了教学工作,我还积极参与学校的各项工作,担任班主任、学科组长等职务。

在这些工作中,我认真负责,尽心尽力,得到了领导和家长的一致好评。

我喜欢和同事们一起合作,共同探讨教育教学问题,相互学习,共同进步。

我相信只有团结合作,才能为学生创造更好的学习环境,为学校的发展贡献自己的力量。

作为一名小学教师,我将继续努力,用心去教育每一个学生,让他们在我的教育下茁壮成长。

我将不断学习,不断进步,为学生的健康成长和学校的发展贡献自己的力量。

我相信,在学校领导和同事们的支持下,我一定能够做好自己的工作,为学生创造更好的学习环境,为学校的发展贡献自己的力量。

谢谢大家!。

教师简短自我介绍优秀10篇

教师简短自我介绍优秀10篇

教师简短自我介绍优秀10篇教师个人简介的自我介绍篇一我叫丘志仁,xxxx年7月毕业于xx工业学校音师专业,9月份被分配到大好故事小学担任语文教学工作,xxxx年7月加入中国**D。

xxxx年取得专科学历。

xxxx年被聘为学区中心校语文兼职教研员。

20xx年8月调到镇小工作,现担任教科研副主任职务,主要负责学区中心校时事报道工作,至今在教育网上发表7篇基层速递。

我能坚持四项基本原则,拥护中国**D的`领导,热爱D的教育事业,坚持贯彻落实D 的教育路线和方针政策,以身作则,为人师表,敬业爱岗,乐于奉献,深受校领导及师生的好评。

xxxx年5月被评为旗级教学能手,7月代表八仙筒教办参加镇政府组织的D知识问答比赛,获团体第一名,9月被镇政府评为“优秀教师”。

20xx年所带班级被评为旗级先进班群众,xxxx年8月在八仙筒镇持续**D员先进性教育活动“我为D旗添光彩”演讲比赛中获一等奖,之后代表镇政府参加旗委组织演讲比赛获优胜奖。

xxxx年9月被镇政府评为优秀教育工作者,本人担任的四年级语文教学在全镇质量检测中获得第一名。

我爱好文艺,曾参与过八仙筒孟家段那达慕大会,与40人一齐为大会起舞助兴,参与过奈曼广场文化周活动,并和两位老师演唱了歌曲《为内蒙古喝彩》。

我就是这样一个普普通通的教师,我的内在就像我的外表一样,敦厚和实在是我对自我最好的概括。

我不飘,不浮,不躁,不懒。

我内心充实,物质享乐和精神刺激都不是我的嗜好。

我待人诚实,从没有花言巧语,但真诚和厚道使我总能赢得朋友的信赖。

我专业扎实,做事踏实,再小的事情我也要一丝不苟地完成。

我期望我能默默无闻地、悄无声息地给我的团队装一点点绿色。

教师的个性自我介绍篇二各位尊敬的考官,各位评委:早上好!今天能在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到十分的荣幸,同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家。

下面介绍一下我的基本情况。

我叫xx,现25岁,汉族,大专文化,平时我喜欢看书和上网流览信息,性格活泼开朗,能关心身边的人和事,和亲人朋友融洽相处,能做到理解和原谅,我对生活充满信心。

教师自我介绍15篇_11

教师自我介绍15篇_11

教师自我介绍15篇教师自我介绍1我叫**,____年7月毕业于__工业学校音师专业,9月份被分配到大好故事小学担任语文教学工作____年7月加入中国共产党。

____年取得专科学历。

____年被聘为学区中心校语文兼职教研员。

__年8月调到镇小工作,现担任教科研副主任职务,主要负责学区中心校时事报道工作,至今在教育网上发表了7篇基层速递。

教师自我介绍2大家好!我叫__x,是____范学院小学教育专业综合理科方向届本科毕业生,今天能站在这里,非常感谢各位领导给我的机会。

首先,我热爱教师这个职业,想做一名老师,是一个确确实实想做老师的人,也是一个真真正正想在小学教育这个线上做出一点点成绩来的人。

一直以来,我也是把自己定位在小学教师这个角色上,也为做好这个角色会出了很大的努力。

第二,我具备了作为一名教师所必须的综合素质,大学期间,除了扎实地掌握了本专业知识,还积极参加社会实践活动,在校担任过学生会干部、社团干部,负责过大型书法理论知识大赛,组织、管理、协调能力强,负责过大型书法理论知识大赛,被评为“优秀团员”、“优秀社团干部”。

曾经获得学院课件比赛,征文比赛优秀奖,书法比赛二等奖。

实习期间被评为“优秀实习生”,课件被评为“实习优秀CAI课件”,实习的收获让我受益很大。

第三,我觉得我最大的特点就是肯付出,在教师这个角色上,我成长得还是比较快的,用指导老师的话说就是有很大的可塑性,在这里我恳求每一位领导都能给我一个机会。

我的教师到这里,谢谢大家。

总之,教师是一个非常具有专业性的求职岗位,应聘者在面试前,最好能反复练习面试,以求能自然流畅的把握的内容及相关技巧。

教师自我介绍3亲爱的同学们:大家!我的名字叫__x。

年龄30有1,学历本科。

这学期由我担任你们的班主任。

让我们一起度过人生美的学习时光,这是一种缘分,更是一种福分,希望我能成为你们的朋友,也请你们多多关照!学音乐出身的我,唱歌、弹琴、跳舞,样样都会,样样不精。

小学老师简单自我介绍10篇

小学老师简单自我介绍10篇

小学老师简单自我介绍10篇小学老师简单自我介绍1 尊重的诸位评委:大伙儿上午好,今天我面试的岗位是老师。

我的名字叫xxx,曾任职于xx 院校。

我平时喜爱慢跑和去看书,喜爱念书,因为它能丰富多彩我的专业知识;喜爱慢跑,因为它能够磨炼我的信念。

我是一个性格开朗、激情、固执、有磨练意志的人。

即然今日面试的是老师这一岗位,我也简易的谈下我对语文教学的了解。

常言道,老师是人们生命的技术工程师。

老师本身思想道德建设的优劣,关乎着基础教育的成功与失败。

因而我持续的提升思想道德建设层面的学习培训,我积极开展教育局机构的老师职业道德规范学习培训,并获得了优良的实际效果。

在工作上,备课教案时,融合中小学生的认知能力心理状态,务求弄懂教材内容,选准关键、难题。

上课的时候,重视专业知识与专业技能,全过程与方式,感情心态与价值观念三个层面的充足融合,综合性应用多种多样教学策略,充分运用学员的导向性影响力,重视对学员工作能力的塑造;擅于激起学员的创新思维能力,不断加强学员的学习培训主动性;勤奋塑造学员恰当的人生观,人生价值观及价值观念。

下课时,积极主动下班了指导学员,用心批阅写作并谦虚向同行业求教优秀的教学策略。

作为一名新入职幼教,本身的见识非常关键。

自打踏入老师这一职位至今,我不断学习,继续学习。

学习培训变成我工作中日常生活极其重要的一个构成部分。

我积极参加新入职幼教专业技能与职业道德规范的学习培训,积极开展县教育部门机构的语文课优质课视频赛事。

根据这种方式,我持续充实自己的大脑,完善自我的教育科研基础理论,便于在工作上能以优秀的基础理论做为具体指导,能够更好地进行教育科研工作中。

另外,我勤奋讨论初中语文有关的教学策略,学习培训同行业的优秀课堂教学造型艺术,尽量地应用多媒体系统来輔助小学语文教学。

人无完人,人非圣贤。

海阔凭鱼跃,吾将上下而求索。

在新的一年中,我将以出色同个人行为楷模,提升本身的政冶思想学习,持续提升自己的综合能力及工作能力,为提升学员的综合能力奠定牢靠的基本,为院校的发展趋势做出更高的勤奋,为基础教育无私奉献自身的一生精力。

小学教师面试自我介绍范文10篇

小学教师面试自我介绍范文10篇

小学教师面试自我介绍范文10篇小学教师面试自我介绍范文1早上好。

很高兴有机会可以参加这次面试,我叫xxx 毕业于xxx师范大学小学教育英语专业。

毕业后一直从事小学英语教育工作。

致力于小学英语教学实践并较有成效。

在工作中通过自己的努力和各学科老师的帮助,逐步形成了自己的教学风格‘师生相处和谐,“情知互动,寓教寓乐”的教学风格,依托共鸣的师生情感,利用英语的独特魅力和特性吸引、感染学生自觉自愿、主动积极并富有创造性地在无拘无束、轻松愉快的氛围中参与英语活动。

在英语活动中鼓励学生张扬个性,发挥潜能,培养引导激发学生对英语的兴趣。

自从教以来,我连续数年在全县优质课和优秀论文评选活动中获奖,20xx年我被评为县级骨干教师今年暑假,我又在xx高等师范专科学校参加了省级骨干教师的培训,聆听名家教诲,和来自全省各地老师交流教学经验,从中让我看到了自己的渺小和不足,在以后的工作中,我将虚心学习,积极进取。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

”多年的教育教学生涯和生活的磨练,我已逐渐褪去了稚气和青涩,变得成熟而自信。

我也在不断的工作中体会到教师这个职业是一个需要更多责任心和细心去完成也真正体会到了“学高为师,身正为范。

”的道理我认为我完全有能力胜任教育教学工作,并且我也真心的热爱教师这一职业。

如果我有机会能够加入贵校,成为其中的一员,我定不会让在座的各位评委老师失望!做到了学高为师,身正为范为学生树立榜样、,勇当教育创新的探索者、素质教育的实践者。

最后,我再次感谢各位评委老师给我这个机会,谢谢!小学教师面试自我介绍范文2大家好!能参加今天的面试,并向各位考官和评委老师学习,我很高兴。

同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家,希望你们能记住我,下面我简单介绍我的基本情况。

我叫XXX,今年**岁。

毕业于**。

我性格活泼开朗,大方热情,乐于助人,平时喜欢阅读、看书和上网流览信息。

我曾经在**学校参加过教学实习,在实习期间我严格按照正式老师的标准来要求自己,进行语文教学和班级管理。

老师自我介绍(通用14篇)

老师自我介绍(通用14篇)

老师自我介绍(通用14篇)老师篇1大家好,我是你们班的新老师,以后负责上你们班的政治课。

相信大家都已经通过各种渠道多少了解了一点关于我的信息。

我名字叫何宁,很高兴能够成为你们的老师,我是一位政治老师,你们映象中的政治老师是怎么样的? 请大家给我点意见,我想知道你们希望我成为一个什么样的老师? 有没有信心让我们共同努力,把政治这门课学好? 老师自我介绍篇2尊敬的校领导:您好!我叫___,是一名__师范大学__系___届毕业生。

经过四年的认真学习和不懈努力,我已具备了系统的专业知识和一定的教学实际能力,现在正准备以高昂的热情与所学的知识投入到社会之中,服务于教育事业,实现自身的价值。

贵校良好的管理体制,浓厚的教学氛围和积极进取的精神使我将其作为自己的首选目标,相信在贵校领导的帮助指导下,通过自身的努力,我会成为一名合格的人民教师,希望贵校能给我提供一个施展才华的机会!我的家乡在内蒙古赤峰市,辽阔的原野塑造了我开朗大方的性格,纯朴的乡情给予了我善良的品质,艰苦的条件培养了我知难而上乐观自信的精神。

这些都令我获益良多。

大学的四年时光里,我本着自强不息,学以致用的原则,一直以认真的态度对待学习。

在学好专业课的同时,我也注重综合知识和综合技能的培养与提高,广泛的涉猎了文学,哲学,心理学,教育学等方面的书籍,计算机理论与操作也具有一定的水平。

在教师技能方面,我勤学苦练,不断提高自身的整体水平,并在教育实习中取得优异成绩。

这些都为我成为一名合格的人民教师打下了坚实的基础。

在思想方面我积极向党组织靠拢,关心集体,团结同学,并加入__协会,多次参加了义务劳动和社会活动。

同时我也积极参加行走在团旗下文艺汇演,中小学实践教学,足球赛等课外活动。

力求使自己成为高素质的复合型人才!老师自我介绍篇3各位同学好,我是你们班的新数学老师,以后负责上你们班的数学课。

大家对我相对不熟悉,但是我希望以后各位同学都支持我的工作,好好学习。

小学老师自我介绍范文

小学老师自我介绍范文

小学老师自我介绍范文大家好,我是小学的一名老师,我叫张老师。

非常高兴能够加入这个温馨而充满活力的大家庭,成为孩子们的老师。

在这里,我将和孩子们一起度过快乐而有意义的时光,我将尽我所能去教育、关爱和引导他们,让他们茁壮成长。

我毕业于某某大学,拥有教育学专业的学士学位。

在校期间,我努力学习专业知识,积极参加各种教育实践活动,通过实践不断提升自己的教学能力和专业素养。

毕业后,我选择了小学教育这个充满挑战和乐趣的职业,并且一直坚持不懈地努力着。

作为一名小学老师,我深知自己的责任重大。

我不仅要在学术上教会孩子们知识,还要在品德上培养他们的道德观念和价值观念。

因此,我会注重培养学生的综合素质,注重学生的思维能力和创新精神的培养。

我会激发学生的学习兴趣,让他们在轻松愉快的氛围中学到更多的知识,培养他们自主学习的能力。

在教学中,我注重启发式教学,注重培养学生的创造力和实践能力。

我会根据学生的兴趣和特长,设计不同的教学活动,让学生在参与中学习,在体验中成长。

我会注重学生的学习方法和学习习惯的培养,引导他们树立正确的学习态度,养成良好的学习习惯,让他们在未来的学习中受益终身。

除了学术教育,我还注重学生的品德教育。

我会以身作则,用自己的言行影响学生,教会他们做人的道理,培养他们的良好品德和行为习惯。

我会尊重学生,理解他们,关心他们,引导他们,让他们在尊重他人、团结友爱的氛围中茁壮成长。

作为一名小学老师,我将不断学习,不断进步,不断提升自己的教育教学水平,为学生提供更好的教育教学服务。

我将以饱满的热情和坚定的信念,尽心尽力地为学生服务,为学校的发展贡献自己的力量。

最后,我衷心希望能够和学生们一起度过美好的时光,共同成长,共同进步。

让我们携手并肩,共同书写美好的明天!谢谢大家!。

关于教师的自我介绍(精选16篇)

关于教师的自我介绍(精选16篇)

教师的自我介绍关于教师的自我介绍(精选16篇)处在一个陌生场合时,通常需要我们进行自我介绍,自我介绍是我们重新认识自己的开始。

写起自我介绍来就毫无头绪?下面是小编收集整理的关于教师的自我介绍,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教师的自我介绍篇1您好!很高兴能来到这个幼儿园,因为本人一直希望能够从托班一直带到毕业,现在终于有这样的机会!相信本人会很珍惜这个机会!本人会尽本人自己的努力将每一位宝宝带好。

全心投入这份爱的事业与您一起,构筑孩子金色的童年!本人叫教师一分钟自本人介绍,xx年毕业于教师一分钟自本人介绍幼儿师范学校。

曾就职于教师一分钟自本人介绍幼儿园,在幼儿园有6年的工作经验。

持有幼儿园教师资格证及普通话等级证。

本人希望在以后的日子里,能利用自己在专业上的优势,实施良好的教育,希望能将每一位宝宝培养成全面发展的孩子,当然,也希望能得到各位家长的全力配合和支持。

教师的自我介绍篇2我叫xx,担任高年级数学教学。

平常性格比较活泼、开朗、乐观、积极向上,富有同情心,敢于挑战困难、对未来充满信心,积极追求上进。

担任心理健康教师已四年有余。

生活中,我能做到笑口常开、知足常乐,我这人喜欢聊天,喜欢跟别人分享快乐和忧伤。

工作上,我积极肯干,锐意进取,关爱学生,乐于奉献。

能以同情、友善、信任、尊重的态度与人平等相处。

并乐于帮助他人,能为他人所理解,人际关系协调和谐。

平常遇到困难时,能勇于面对,善于分析和解决问题,受到挫折时,能坦然以对,设法克服,并始终相信风雨过后能见到美丽的彩虹。

所以我的心态一直很好,对工作和生活有高度热情。

但是人无完人,金无赤金,我想我应该会很清楚的认识到自己身上或多或少的存在一些暂时性的缺点,不过我对自己很有信心,相信通过不断的努力,能跨越一个个人生障碍并逐步达到自我完善、自我提升、一步步向着人生目标奋进,永不停息地去实现生命中一个又一个价值作为一名小学教师,也担任班级的班主任,在平时的工作中,深深地感受到学习心理健康教育知识的重要性,学生也需要老师在这方面进行辅导。

2024年小学教师的自我介绍

2024年小学教师的自我介绍

2024年小学教师的自我介绍尊敬的家长、亲爱的同学们:大家好!我是2024年加入贵校担任小学教师的XXX。

首先,我要感谢学校的信任和给予我的机会,能够成为贵校的一员,与大家共同度过这段美好的时光。

我毕业于X大学,专业是教育学。

在校期间,我努力学习,培养了扎实的专业基础知识,并通过实践经验不断提升自己的教学能力。

同时,我也积极参加各种教育实践活动,担任班级干部、辅导员等职务,培养了自己的组织能力和沟通能力。

作为一名小学教师,我有着坚定的教育理念和热爱教育事业的情怀。

我相信每个孩子都是独特的个体,每个孩子都有无限的潜力等待释放。

我的教育目标是帮助每一个学生发现自己的兴趣、发展自己的特长,培养他们的自信心和自主学习能力,让他们在快乐中学习、成长。

在教学上,我注重激发学生的学习兴趣和主动性。

我认为学生不是被动接受知识的容器,而是有着探索、思考和创造的能力的主体。

因此,我会采用多种教学方法,结合学生的实际情况和年龄特点,设计富有趣味性和互动性的课堂活动,让学生在参与中学习,在互动中成长。

同时,我也注重课堂氛围的营造和学生的综合素质的培养。

我将积极引导学生养成良好的学习习惯和行为习惯,注重培养学生的创新思维、合作精神和实践能力,锻炼他们的领导能力和团队合作能力,促进学生全面发展。

我深知教育是一项复杂而长期的工作,我将与家长保持密切的沟通和合作,共同为孩子的成长和发展而努力。

除了教学工作之外,我还希望能够积极参与学校的各项工作和活动。

我愿意担任班级的工作职责,与同事们共同合作,营造和谐的班级氛围和团队文化。

同时,我也希望能够参与学校的教研活动和课题研究,不断提升自己的教学水平和专业能力。

最后,我想告诉亲爱的同学们,作为你们的老师,我将全力以赴,为你们提供一个优质的学习环境和良好的教学条件。

希望你们能够积极配合,努力学习,做一个热爱知识、有责任心和拥有梦想的学生。

我们一起努力,共同成长,共同追求卓越!谢谢大家!。

教师自我介绍(通用25篇)

教师自我介绍(通用25篇)

教师自我介绍教师自我介绍(通用25篇)当碰到陌生人时候,进行自我介绍是必不可少的,自我介绍可以唤起他人对我们的兴趣。

那么什么样的自我介绍才合适呢?下面是小编精心整理的教师自我介绍(通用25篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教师自我介绍篇1同学们:大家好!很兴奋熟悉大家,固然我们都是初次见面,但我已经迫不及待想要熟悉每一位同学了!首先让我先容下自我吧:我叫李xx,你们能够叫我李教师,但我更喜欢大家叫我xx姐,只要不要叫我xx阿姨就行了。

我来自中国科学院电工研究所,天天打交道的东西是如何把我们身边无所不在却又变化莫测的风能变为我们无时无刻不在使用的电能,是不是听起来很玄妙啊!我一开始也是这么以为的,慢慢接触多了才明白无论什么领域的学问,都是从我们生活中最简单的事物和现象开始一步一步积累和发展起来的。

就像这学期我们要和大家一同学习的《JA全球市场》这门课,同学们可能一听到这个名字就会产生很多疑问:市场是什么?看不见摸不着;全球市场又是什么?我连国还没出过呢,从小到大就见过那么几个扳着指头就能算过来外国人,这离我太远远了吧!实在同学们不明白,全球市场在我们日常生活中随处能够见到:比如有的男孩子们最钟爱的耐克篮球鞋,女孩子们喜欢的芭比娃娃,我们都喜欢吃的肯得基和麦当劳,这些都能够叫做全球市场。

可是全球市场也没有这么简单,它作为一门学科,要牵扯到比如国际法律,人力资源,金融资本等等很多我们不太了解的概念和原理,我们要了解他们,把握他们,最终要把他们运用到日常生活中往,这就是我们来那里的目的。

同学们,拿出你们的热情和聪明才智来吧,我们一起学习,一起揭开全球市场的神秘面纱!教师自我介绍篇2同学们:大家好!我能够站在这里面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到非常的荣幸,下面就允许我简单地作一个自我介绍:希望通过这次面试能够把自己展示给大家,希望大家记住我。

我叫xx,今年岁xx族,美术本科。

我平时喜欢看书和上网浏览信息。

教师三分钟自我介绍范文10篇

教师三分钟自我介绍范文10篇

教师三分钟自我介绍范文10篇教师三分钟自我介绍范文一、自我介绍的方法1、首先介绍自己的姓名、年龄、爱好、工作经历、家庭概况理想与报负这些都是开场白必须介绍的。

自己多选几个有代表性的或者你认为重要的介绍,就可以了,但这些内容一定要和面试及应考职位有关系,必须保证叙述的线索清晰,一个结构混乱。

2、自己优点特长的介绍首先了解自己的特长与优点,便可以开始预备自我介绍的内容∶包括工作模式、优点、技能,突出成就、专业知识、学术背景等。

好处众多,但只有短短一分钟,所以要尽量突出自己的能力、强项,让面试人给你留下良好的印象,也是给自己加分的好方法。

3、身体的语言的表达在自我介绍中身体的语言也是必不可少的。

在自我介绍的过程中,可以适当的加入一些身体语言的表达,首先要表现的自然、大方、端庄。

最好事前找些朋友作练习对象,尽量令声线听来流畅自然,充满自信。

身体语言也是重要的一环,尤其是眼神接触。

这不但令听众的专心,也要表现的非常自信,那样才能让别人对你的印象更加的深刻的;4、适当的加入一些才艺展现在不同的场合进行自我介绍的话,如果有充分足够的时间的话,可以来一段才艺的表演的,这样可以更好的提升自己的价值、更好的展现自己的才能,可以让别人有眼前一亮的感觉。

二、教师三分钟自我介绍范文10篇自我介绍是每个职场中人必然要经历的一件事情,成功的自我介绍会为你的职业生涯赢得一个精彩的开端。

这次小编给大家整理了教师三分钟自我介绍范文,供大家阅读参考。

教师三分钟自我介绍范文篇一:各位领导,朋友们,大家好!从__年_月进入__小学工作至今已一年,回顾这一年来的工作和学习,本人受益良多。

身为一名党员教师,在参加工作的这一年来,本人坚定自己的思想政治方向,定期学习党的各种文献,将自身修养与党性提高相结合,不断提高自身思想觉悟及政策水平。

本人严格遵守学校各项规章制度,并积极配合学校工作,认真有效地完成学校及上级领导布置的任务,表现出极好的组织纪律性,于20__年4月接任学区少先队总辅导员一职至今,并在20__年6月被评为学区“优秀辅导员”。

小学教师300字自我介绍(精选5篇)

小学教师300字自我介绍(精选5篇)

小学教师300字自我介绍(精选5篇)小学教师300字自我介绍篇1大家好,我是你们班的新语文老师,以后负责上你们班的语文课。

目前虽然大家对我并不熟悉,但是我希望以后各位同学都支持我的工作,好好学习。

我的名字叫__,毕业于__师范大学汉语言文学专业,很高兴我能成为一名老师,尤其是当你们这么聪明的同学的老师。

我教的`是语文,但是我的风格不是枯燥的,我要把语文课上得像历史课一样具备趣味性。

请大家以后的学习中积极给我提意见,我第做老师,有很多都不懂,我也是一个学习的过程,向你们学习如何做一个好老师,合格的老师。

我相信只要经过我们共同的努力,我会学到如何做好一个老师的经验以及能力,你们也会在新一学期的学习成绩里面创一新高。

小学教师300字自我介绍篇2各位同学好,我是你们班的新数学教师,今后负责上你们班的数学课。

大家对我相对不熟悉,可是我期望今后各位同学都支持我的作业,好好学习。

我的名字叫向南,很高兴我能成为一名教师,尤其是当你们这么聪明的同学的教师。

我教的是数学,可是我的风格不是单调的,我要把数学课上得像语文课相同。

请大家今后的学习中活跃给我提意见,我第一次做教师,有许多都不明白,我也是一个学习的过程,向你们学习如何做一个好教师,合格的教师。

我有决心经过咱们共同努力,你们能学到知识,我也能学习到我要的。

小学教师300字自我介绍篇3尊敬的各位领导:大家好!我叫__,毕业于__师范学院__专业。

很高兴今天能到这里向各位考官学习!在思想上,我追求进步,积极向党组织靠拢,现已成为一名光荣的.预备党员;在学习上刻苦努力,勤奋好学,现已通过了__省大学英语三级、全国高等学校非计算机专业计算机水平一级、掌握各种软件操作,能制作教学课件;在工作上,以工作勤恳,认真负责、积极主动且富有灵活性。

由于表现突出,各方面都取得了优异的成绩,先后获得了“优秀共青团员”、“中共预备党员”、__学院杯”大学生羽毛球比赛获得本科组男子团体第四名的成绩、“优秀羽毛球裁判员”、“优秀实习生”等。

小学教师的自我介绍

小学教师的自我介绍

小学教师的自我介绍尊敬的各位领导、亲爱的同仁和亲爱的家长们:大家好!我是XX小学的一名小学教师,非常荣幸能够站在这里,向大家介绍一下我自己。

我出生在一个普通的农村家庭,父母勤劳朴实,虽然家境贫寒,但他们一直教育我要兢兢业业,努力学习。

正是在父母的教育下,我逐渐形成了勤奋向上、踏实肯干的性格。

在上学期间,我一直是班级中的优秀生,取得了较好的成绩。

大学期间,我选择了师范专业,以实现自己成为一名优秀教师的梦想。

作为一名小学教师,为我带来了无尽的快乐和满足感。

在我看来,小学教师不仅仅是传道授业解惑,更重要的是是培养学生的良好品德和健康心理,为学生的全面发展做出积极的贡献。

教师这个职业是充满挑战的,每一天都要面对从不同家庭背景、不同经历的学生。

我始终坚信,要想取得更好的教育效果,首要的是要了解每个学生的差异性和个性特点。

因此,我会积极与学生沟通交流,了解他们的需求和困难,为他们提供适当的学习帮助。

除了课堂教学,我还注重学生的素质教育。

我鼓励学生多参加社会实践和课外活动,培养他们的团队合作能力、创造力和批判性思维。

此外,我还鼓励学生主动参与公益活动,用实际行动传递爱与关怀。

我相信,通过这些实践,学生能够得到更全面的培养,发展出自己的个性和优势。

作为一名小学教师,我本着教书育人的宗旨,对待每一个学生都是充满耐心和关怀的。

在我的教学生涯中,我一直强调尊重学生,给予他们自由发展的空间,并以身作则地引导他们。

在教学上,我注重培养学生的兴趣,激发他们的学习热情,鼓励他们发问、思考和解决问题的能力。

只有通过这样的教学方式,才能真正激发学生对知识的渴望,帮助他们提高学习能力。

作为一个小学教师,每天面对着一群天真活泼的学生,他们的笑容和进步是我最大的动力。

在我的心中,学生是我永远的朋友、家人。

对于每一个学生,我都会用心倾听他们的需求和困难,耐心解答他们的问题,帮助他们克服困难。

只有真心关爱每一个学生,才能真正实现他们的全面发展。

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★小学教师自我介绍_共10篇第1篇:小学新教师自我介绍小学新教师自我介绍范文一同学们,大家好!这个学期我就是你们的新**老师,以后负责上你们班的**课。

目前虽然大家对我并不熟悉,但是我希望以后各位同学都支持我的工作,同时我们互相学习,共同进步。

我的名字叫***,很高兴我能成为一名老师,尤其是当你们这么聪明的同学的老师。

我教的是**,但是我的风格不是枯燥的,我要把**课上得像**课一样具备趣味性。

我相信只要经过我们共同的努力,我会学到如何做好一个老师的经验以及能力,和我们班的同学共同进步,开创一个新局面!范文二各位领导、各位老师,大家好。

我叫***,是本学期新来的**教师,刚毕业于***。

我非常高兴也非常荣幸的加入到***这个大家庭中来,这里不仅为我提供了一个成长锻炼、展示自我的良好平台,也让我有机会认识的新同事、新朋友。

虽然之前已经在我们***实习过一段时间了,但还是有许多方方面面的知识需要向大家学习,还希望在以后的工作中请大家能够多多指教。

谢谢大家!范文三同学们大家好!很高兴认识大家,虽然我们都是初次见面,但我已经迫不及待想要认识每一位同学了!首先让我介绍下自己吧:我叫,你们可以叫我王老师,但我更喜欢大家叫我芸姐姐,随便你们只要不要叫我芸阿姨就行了。

我中国科学院电工研究所,每天打交道的东西是如何把我们身边无所不在却又变化莫测的风能变为我们无时无刻不在使用的电能,是不是听起来很玄妙啊!我一开始也是这么认为的,慢慢接触多了才知道无论什么领域的学问,都是从我们生活中最简单的事物和现象开始一步一步积累和发展起来的。

自我介绍就像这学期我们要和大家一同学习的《ja全球市场》这门课,同学们可能一听到这个名字就会产生很多疑问:市场是什么?看不见摸不着;全球市场又是什么?我连国还没出过呢,从小到大就见过那么几个扳着指头就能算过来外国人,这离我太遥远了吧!其实同学们不知道,全球市场在我们日常生活中随处可以见到:比如有的男孩子们最钟爱的耐克篮球鞋,女孩子们喜欢的芭比娃娃,我们都喜欢吃的肯得基和麦当劳,这些都可以叫做全球市场。

不过全球市场也没有这么简单,它作为一门学科,要牵扯到比如国际法律,人力资源,金融资本等等很多我们不太了解的概念和原理,我们要了解他们,掌握他们,最后要把他们运用到日常生活中去,这就是我们来这里的目的。

同学们,拿出你们的热情和聪明才智来吧,我们一起学习,一起揭开全球市场的神秘面纱!以上这篇是小学新教师自我介绍。

就为您介绍到这里,希望它对您有帮助。

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小学新教师自我介绍范文一同学们,大家好!这个学期我就是你们的新**老师,以后负责上你们班的**课。

目前虽然大家对我并不熟悉,但是我希望以后各位同学都支持我的工作,同时我们互相学习,共同进步。

我的名字叫***,很高兴我能成为一名老师,尤其是当你们这么聪明的同学的老师。

我教的是**,但是我的风格不是枯燥的,我要把**课上得像**课一样具备趣味性。

我相信只要经过我们共同的努力,我会学到如何做好一个老师的经验以及能力,和我们班的同学共同进步,开创一个新局面!范文二各位领导、各位老师,大家好。

我叫***,是本学期新来的**教师,刚毕业于***。

我非常高兴也非常荣幸的加入到***这个大家庭中来,这里不仅为我提供了一个成长锻炼、展示自我的良好平台,也让我有机会认识的新同事、新朋友。

虽然之前已经在我们***实习过一段时间了,但还是有许多方方面面的知识需要向大家学习,还希望在以后的工作中请大家能够多多指教。

谢谢大家!范文三同学们大家好!很高兴认识大家,虽然我们都是初次见面,但我已经迫不及待想要认识每一位同学了!首先让我介绍下自己吧:我叫,你们可以叫我王老师,但我更喜欢大家叫我芸姐姐,随便你们只要不要叫我芸阿姨就行了。

我中国科学院电工研究所,每天打交道的东西是如何把我们身边无所不在却又变化莫测的风能变为我们无时无刻不在使用的电能,是不是听起来很玄妙啊!我一开始也是这么认为的,慢慢接触多了才知道无论什么领域的学问,都是从我们生活中最简单的事物和现象开始一步一步积累和发展起来的。

自我介绍就像这学期我们要和大家一同学习的《ja全球市场》这门课,同学们可能一听到这个名字就会产生很多疑问:市场是什么?看不见摸不着;全球市场又是什么?我连国还没出过呢,从小到大就见过那么几个扳着指头就能算过来外国人,这离我太遥远了吧!其实同学们不知道,全球市场在我们日常生活中随处可以见到:比如有的男孩子们最钟爱的耐克篮球鞋,女孩子们喜欢的芭比娃娃,我们都喜欢吃的肯得基和麦当劳,这些都可以叫做全球市场。

不过全球市场也没有这么简单,它作为一门学科,要牵扯到比如国际法律,人力资源,金融资本等等很多我们不太了解的概念和原理,我们要了解他们,掌握他们,最后要把他们运用到日常生活中去,这就是我们来这里的目的。

同学们,拿出你们的热情和聪明才智来吧,我们一起学习,一起揭开全球市场的神秘面纱!以上这篇是小学新教师自我介绍。

就为您介绍到这里,希望它对您有帮助。

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第2篇:2014小学教师的自我介绍工作中我不断钻研科学育人的方法,探索教育规律,以不怕苦累的实际行动感召幼儿,以朴实端庄的人民教师形象教育幼儿,做到了为人师表,修德修才。

教育工作中,我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节,面对有限的课时,我以改革精神探索提高教学效率的科学方法,激发学生自觉参与学习的意识,最大限度地提高单位时间里的教学效益。

把提高教学效益当作首要任务,把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节。

课前精备,是指上课前把功夫下在深入钻研教材,广泛搜集有关资料,精心设计课堂结构及教学方法上,特别是认真研究怎样用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的知识,并促使学生最快地转化为能力。

课上精讲,是指在课堂教学中,集中时间,集中精力,讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律,激活课堂气氛,教得生动,学得主动,充分发挥课堂潜在功能。

课后精练,是指在课后作业的安排上,本着质量高,数量少,内容精,方法活,形式多样,针对性强的要求,精心设计,合理分配,严格控制作业数量。

教学中我认真的调查研究,虚心向同仁学习,对五中的老教师们,我一个一个地拜访求教。

不断吸收别人的经验,以丰富自己,使自己成长进步的速度快,班级管理中我能够创设宽容、理解、和谐的班级气氛,尊重学生个性,具有与学生一起共同学习的态度,具有能激发学生创造渴望的教学艺术。

应该把学生看成学习的主人,对好质疑、好提怪问题、回答问题超越课本的学生,应持热情欢迎的态度。

要鼓励学生超过教师,爱护学生的自尊心和自信心,鼓励学生的创造性;长期的教学生涯中我一直遵循的准则是:千教万教,教人求真;千学万学,学作真人。

注重研究教学规律,精心组织教学,受到学生们的普遍好评,我大胆改革劳动技术课的教学模式,将我讲你听的满堂灌变成授课、实践和竞赛等双向交流的多种方式并存,活跃了课堂气氛。

我运用录音、录像投影等现代化手段,增强了教学直观性、趣味性,。

作出了可贵的探索。

学习是手段,创造才是目的。

在教育学生时我以培养能力,发展智力,造就新型人才为目的。

以思维能力及创造力的培养为突破口,以地理课堂教学为主阵地,以地理课外活动和社会实践活动为两翼,全面渗透创造力培养的教学原理、原则与策略,学生思维能力及创造力培养是时代的需要。

一是注重提高学生的自学能力;二是提高学生的参与意识;三是能使学生养成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于发表见解的优良心理品质,培养了学生创造性思维能力。

学生思维力、创造力的培养,主渠道是课堂教学。

要最大限度地发扬课堂民主,调动学生参与学习的积极性,创设生动活泼的气氛,让学生愉快思考、主动探索、大胆质疑,敢于标新立异。

采用引导式,充分发挥教师的主导作用,要巧设问题,善设疑点,给学生一个自由发挥的天地,说己之欲说,写己之欲写,提供其积极参与的思维空间。

学生只有在此境界中才会产生最佳心态,从而诱发潜在的创造智能,使思维趋于活跃,使灵气得到解放。

富兰克林有一句话:空无一物的袋子是难在现代科学迅速发展的今天,各学科间的横向交叉、渗透和融合趋势日趋明显,这必然反映到地理教学内容上来。

我始终是教育教学战线上的一名新兵。

我总是用这样的想法来鞭策自己学习和不断提高。

正是一直有这样的业务上的饥饿感,培育努力学习,在学习中探索的习惯。

并常以自己的读书行动体会去感染学生,熏陶学生,。

由于自身文化底蕴逐渐厚实,凭着对教育事业的挚爱深情,凭着干什么都要争第一,样样工作争优异的强烈事业心,我针对地理教学中存在的弊端,结合自己的教学实践,进行了大胆的教学改革,创造了许多成功的经验。

我们认为:读书,是凸现地理教学边缘性特征,实现地理教师自我充电的最佳途径。

读书不仅为创造提供原材料,而且能够启发地理教师创造的灵感。

第3篇:2014小学教师的自我介绍工作中我不断钻研科学育人的方法,探索教育规律,以不怕苦累的实际行动感召幼儿,以朴实端庄的人民教师形象教育幼儿,做到了为人师表,修德修才。

教育工作中,我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节,面对有限的课时,我以改革精神探索提高教学效率的科学方法,激发学生自觉参与学习的意识,最大限度地提高单位时间里的教学效益。

把提高教学效益当作首要任务,把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节。

课前精备,是指上课前把功夫下在深入钻研教材,广泛搜集有关资料,精心设计课堂结构及教学方法上,特别是认真研究怎样“用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的知识,并促使学生最快地转化为能力”。

课上精讲,是指在课堂教学中,集中时间,集中精力,讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律,激活课堂气氛,教得生动,学得主动,充分发挥课堂潜在功能。

课后精练,是指在课后作业的安排上,本着质量高,数量少,内容精,方法活,形式多样,针对性强的要求,精心设计,合理分配,严格控制作业数量。

教学中我认真的调查研究,虚心向同仁学习,对五中的老教师们,我一个一个地拜访求教。

不断吸收别人的经验,以丰富自己,使自己成长进步的速度快,班级管理中我能够创设宽容、理解、和谐的班级气氛,尊重学生个性,具有与学生一起共同学习的态度,具有能激发学生创造渴望的教学艺术。

应该把学生看成学习的主人,对好质疑、好提“怪”问题、回答问题超越课本的学生,应持热情欢迎的态度。

要鼓励学生超过教师,爱护学生的自尊心和自信心,鼓励学生的创造性;长期的教学生涯中我一直遵循的准则是:千教万教,教人求真;千学万学,学作真人。

注重研究教学规律,精心组织教学,受到学生们的普遍好评,我大胆改革劳动技术课的教学模式,将“我讲你听”的“满堂灌”变成授课、实践和竞赛等双向交流的多种方式并存,活跃了课堂气氛。

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