中外历史纲要

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中外历史纲要问答题

中外历史纲要问答题

中外历史纲要问答题
1. 请问什么是中外历史纲要?
中外历史纲要是指对中外历史发展的主要事件、人物、时代特点等进行系统梳理和综述的教材或参考书。

它旨在提供读者对历史发展的整体把握,帮助读者理解历史的演变和影响。

2. 请问中外历史纲要的作用是什么?
中外历史纲要有助于读者理解历史的发展脉络和演变规律,增加历史知识的广度和深度,培养读者对历史事件的分析和判断能力,从而更好地认识和把握当下社会现象。

3. 请问中外历史纲要覆盖的历史范围有多大?
中外历史纲要的范围较大,通常包括从古代到现代的中外历史,涉及各个历史时期和地域,包括但不限于中国古代历史、欧洲中世纪史、美国独立战争、世界大战等重要事件和发展阶段。

4. 请问中外历史纲要对于学习历史有什么帮助?
中外历史纲要可以帮助学习者系统了解历史的发展过程,学习历史事件的背景、原因和影响,深化对历史的理解和思考。

通过学习中外历史纲要,人们可以更好地认识到历史对现实和未来的重要性,增强历史的价值感。

5. 请问中外历史纲要的编写原则是什么?
中外历史纲要的编写原则通常包括客观性、系统性、概括性和科学性。

编者需要从客观事实出发,尽量避免主观偏见,全面、有条理地论述历史事件;同时,还要对历史进行归纳和概括,帮助读者抓住历史的重要节点和发展趋势;最重要的是要以科
学的方法和研究态度编写,力求准确反映历史真相。

6. 请问有哪些经典的中外历史纲要?
一些经典的中外历史纲要包括《中国历史纲要》、《欧洲历史纲要》、《世界历史纲要》等。

这些纲要由专业历史学家或学者编写,经过多次修订和完善,成为广大学习者了解历史的重要参考资料。

高中历史教材中外历史纲要

高中历史教材中外历史纲要

高中历史教材中外历史纲要
中国高中历史教材中的外国历史纲要通常包括以下内容:
1. 古代世界历史:包括埃及、巴比伦、波斯、希腊、罗马等古代文明的兴起和发展,以及古代文明对世界历史的影响。

2. 中世纪与近代西方世界历史:包括中世纪欧洲封建制度、宗教改革、商业革命、工业革命等重要事件和进程,以及近代西方国家的崛起。

3. 近现代世界历史:包括近代帝国主义、殖民主义时期的世界历史事件,两次世界大战的爆发与结束,冷战时期的国际形势等内容。

4. 东亚和东南亚历史:包括日本、朝鲜、越南等东亚和东南亚国家的历史发展,如日本封建制度、东亚的帝国主义侵略等。

5. 其他地区历史:包括非洲、拉丁美洲、中东等地区的重要历史事件和文明成就,如非洲的殖民化、拉丁美洲的独立运动、中东地区的阿拉伯人的传统和伊斯兰文明等。

这些内容旨在帮助学生了解世界历史的发展过程和不同文明的交流互动,培养学生的历史思维能力和国际视野。

具体的纲要内容可能略有差异,根据不同学校和年级的要求而有所调整。

高中中外历史纲要知识梳理

高中中外历史纲要知识梳理

高中中外历史纲要知识梳理一、中国古代史概览1. 夏商周时期:中国早期国家形成,夏商周三代更迭,分封制、宗法制等制度确立。

2. 春秋战国时期:社会变革,百家争鸣,儒家、道家、法家等思想流派出现。

3. 秦汉时期:统一多民族国家形成,秦始皇统一度量衡、文字和法律,汉武帝加强中央集权,儒家思想成为正统。

4. 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融,佛教传播,科技文化有所发展。

5. 隋唐时期:国家统一,经济繁荣,科举制度确立,文化繁荣,对外交流频繁。

6. 宋元明清时期:经济重心南移,商品经济繁荣,科技文化领先世界,封建制度逐渐衰落。

二、古代西方文明发展1. 古希腊罗马时期:民主政治、哲学思想(如苏格拉底、柏拉图、亚里士多德)和罗马法体系形成。

2. 中世纪时期:封建制度确立,基督教文化盛行,城市复兴,文艺复兴萌芽。

三、中世纪欧洲与中国1. 欧洲:封建制度巩固,教会势力强大,十字军东征,黑死病影响。

2. 中国:宋元明清时期,封建制度达到顶峰,经济、科技、文化繁荣,但对外逐渐封闭。

四、近代西方革命与殖民1. 英国资产阶级革命:确立君主立宪制,开启近代政治体制变革。

2. 法国大革命:推翻君主专制,建立共和政体,启蒙思想影响深远。

3. 工业革命:经济生产方式发生重大变革,推动资本主义国家崛起。

4. 殖民扩张:欧洲列强对亚非拉地区进行殖民侵略,世界市场逐渐形成。

五、中国近代史变迁1. 鸦片战争:中国开始沦为半殖民地半封建社会。

2. 洋务运动:尝试学习西方技术,推动现代化进程。

3. 戊戌变法:改革政治体制,但失败告终。

4. 辛亥革命:推翻帝制,建立中华民国,民主共和观念深入人心。

5. 五四运动:新文化运动兴起,中国开始走向全面现代化。

六、20世纪世界格局1. 两次世界大战:给世界带来巨大灾难,国际秩序重建。

2. 冷战:美苏两极格局形成,世界分为两大阵营。

3. 经济全球化:科技进步推动世界经济发展,国际联系加强。

4. 联合国成立:国际组织发挥重要作用,维护世界和平。

【教材梳理】中外历史纲要学习聚焦知识点整理

【教材梳理】中外历史纲要学习聚焦知识点整理

【教材梳理】中外历史纲要学习聚焦知识点整理一、中外历史纲要(上)1.石器时代人类先后以打制和磨制的石器作为工具。

2.禹建立了中国最早的奴隶制国家。

启继位,世袭制代替了禅让制。

3.甲骨文证实了文献中关于商朝的部分历史记载。

大量的西周青铜器铭文,反映了西周贵族的各种活动。

4.周天子“天下共主”的地位丧失后,诸侯纷争。

各民族进一步交融,华夏族发展壮大。

5.春秋战国时期,社会经济有了长足发展,阶级关系发生变化,上层建筑变革,变法成为潮流。

6.孔子和老子分别是我国儒家学派和道家学派的创始人。

他们的思想在我国历史上产生了深远影响。

7.百家争鸣是社会大变革在意识形态上的反映,各家学派针对当时社会现实问题,提出了自己的政治主张。

8.秦顺应历史发展潮流,建立了统一的中央集权国家,有力地促进了各地区、各民族政治、经济、文化的交往交流交融。

9.统一后的秦王朝只存在了十几年时间,秦的速亡与秦的暴政有着不可分割的关系。

10.陈胜、吴广首义,揭开了反秦起义的序幕。

项羽、刘邦为争夺统治权力发动楚汉战争,以刘邦胜利告终。

11.汉初基本沿袭秦制,但施政方针有了重大调整,将恢复发展经济、稳定社会作为首要任务,并取得显著效果。

12.汉武帝顺应时代需要,采取了一系列巩固和发展大一统国家的措施。

13.光武帝刘秀吸取西汉后期的教训,采取加强集权、发展生产等措施,东汉前期社会出现繁荣景象。

14.两汉人民创造了灿烂的文化,成就斐然。

15.东汉灭亡后出现三国鼎立局面,随后西晋短暂统一。

16.在东晋和南朝相继统治下,南方经济有了明显发展。

17.从十六国到北朝,北方政权在民族交融的基础上逐渐壮大,为统一全国准备了条件。

18.隋朝盛极一时,虽短命而亡,但影响深远。

19.唐前期出现盛世局面,统一多民族封建国家得到进一步巩固和发展。

20.安史之乱导致唐朝由盛转衰。

黄巢起义后,唐朝灭亡,五代十国分裂局面出现。

21.科举制使官员选拔变得更加公开和公平,中国古代选官制度逐渐走向成熟与完善。

《中外历史纲要》全册知识要点

《中外历史纲要》全册知识要点

《中外历史纲要》全册知识要点1.古代史(1)中国古代史的起源:华夏族与中国文明的孕育。

(2)欧洲古代史的起源:古希腊罗马文明的兴起与发展。

(3)古代大洲的创立:亚洲、非洲、欧洲、美洲和大洋洲的形成与演变。

(4)亚洲古代文明:中国、印度、埃及、巴比伦等。

(5)欧洲古代文明:古希腊、古罗马、耶鲁士特、拜占庭等。

2.中世纪史(1)欧洲中世纪的兴起:罗马帝国的衰落与封建社会的形成。

(2)东亚中世纪历史:唐宋元明等朝代的兴衰与交替。

(3)法国大革命与拿破仑时期:法国大革命的影响与拿破仑帝国的兴衰。

(4)其他地区的中世纪历史:阿拉伯帝国、蒙古帝国等地区的历史变革。

3.近代史(1)十六世纪的大航海时代:欧洲的探险与殖民扩张。

(2)九月革命与工业革命:法国革命、英国工业革命对欧洲及世界的影响。

(3)中国近代史:鸦片战争、太平天国、辛亥革命等事件与中国近代史的演进。

(4) 二战与冷战:第二次世界大战及其 repercussions 冷战,超级大国的对抗以及全球政治格局的变化。

4.现代史(1)世界格局的调整:苏联的解体、东欧剧变、冷战的结束与全球化的兴起。

(2)中国现代史:开放、中国的崛起与现代化建设。

(3)欧洲的统一与分裂:欧盟的建立与分裂的挑战。

(4)美国的全球地位:美国的超级大国地位与国际政治。

5.文化史(1)古代文化的繁荣:中国古代文化的繁荣与传播。

(2)中世纪文化与艺术:哥特式建筑、文艺复兴等。

(3)近代文化的革新:启蒙运动、文艺复兴等。

(4)现代文化与大众媒体:电影、电视、互联网等对现代文化的影响。

6.社会史(1)经济制度的演进:奴隶制、封建制、资本主义制度的兴起与发展。

(2)社会变革与社会运动:法国大革命、工人运动、妇女解放运动等社会变革。

(3)中世纪社会的特点:封建社会的社会层级、封建法律制度等。

(4)当代社会问题:环境问题、人口问题、城市化等社会问题。

总结:《中外历史纲要》全书内容丰富,不仅介绍了中国和外国的历史演变,还涵盖了文化、社会等方面的内容。

中外历史纲要必背知识点

中外历史纲要必背知识点

中外历史纲要必背知识点一、古代中国历史1. 夏、商、周三代的演变与特点2. 春秋战国时期的政治变革与思想盛衰3. 秦朝的统一与中央集权制4. 汉朝的兴起与西汉、东汉的政治制度5. 三国时期的分裂与统一6. 隋唐王朝的繁荣与开放7. 宋、元、明、清等朝代的政治制度与社会经济特点二、古代外国历史1. 埃及古文明的兴起与衰落2. 希腊古城邦的政治制度与哲学思想3. 罗马帝国的扩张与崩溃4. 印度古代的宗教与社会制度5. 波斯帝国的兴起与衰退6. 古代美洲文明的发展与消亡7. 日本古代的政治制度与文化传承三、近代中国历史1. 明清两代的政治制度与社会变革2. 清朝的闭关锁国政策与西方列强的侵略3. 辛亥革命与中国近代化的探索4. 中华人民共和国的建立与社会主义改革开放5. 中国的社会主义建设与改革开放的成就与问题四、近代外国历史1. 英国工业革命与资本主义的兴起2. 法国大革命与资产阶级民主革命的影响3. 俄国十月革命与社会主义建设的实践4. 美国独立战争与建立的联邦制度5. 第一次、第二次世界大战与国际秩序的变革6. 冷战与两个超级大国的对立与合作五、现代中国历史1. 改革开放以来的经济改革与现代化建设2. 九十年代以来的社会主义市场经济体制的完善3. 中国特色社会主义的制度改革与发展道路探索4. 中国的对外开放与参与国际事务5. 新时代中国特色社会主义的伟大实践与理论创新六、现代外国历史1. 欧洲一体化进程与欧洲联盟的发展2. 美国的全球霸权地位与国际秩序的变革3. 俄罗斯的崛起与对外政策的调整4. 日本的现代化与对外经济合作5. 发展中国家的崛起与南南合作的推进七、世界历史与国际关系1. 世界历史的发展脉络与趋势2. 国际体系与国际关系理论的演变与发展3. 各国间的政治、经济、文化交流与合作4. 世界重大事件与国际组织的作用5. 当前世界的主要问题与挑战以上是中外历史纲要必背的知识点,通过学习这些内容,我们可以更好地了解人类历史的发展脉络,从而更好地认识和面对当今世界的复杂局势。

高中历史课标要求中外历史纲要

高中历史课标要求中外历史纲要

高中历史课标要求中外历史纲要
高中历史课标要求中外历史纲要主要包括以下内容:
1. 中国古代史:主要介绍从华夏族的起源,周朝的建立,到秦朝的统一中国等古代历史时期的重要事件和人物,以及不同朝代的政治、经济、社会和文化变迁。

2. 中国近现代史:主要介绍清朝末年的社会变革,太平天国运动,洋务运动,辛亥革命以及中国共产的创建等近代历史时期的重要事件和人物,以及中国在社会、政治、经济和文化方面的变化。

3. 世界古代史:主要介绍从古代文明的兴起,如古埃及文明、古希腊文明、古罗马文明等,到中世纪的封建制度、基督教和伊斯兰教的传播等重要事件和人物。

4. 世界近现代史:主要介绍欧洲的启蒙运动、工业革命,美国独立战争、法国大革命,以及世界两次世界大战等重要事件和人物,以及世界在经济、政治、科技和文化方面的变化。

通过学习这些中外历史纲要,学生可以了解不同文明的发展与交融过程,了解历史对现代社会的影响和启示,培养综合分析和思辨能力,同时提高自己的历史素养。

中外历史纲要每单元总结

中外历史纲要每单元总结

中外历史纲要每单元总结《中外历史纲要》是高中历史课程的一部分,旨在为学生提供世界历史和中国历史的基本框架和核心内容。

每个单元都围绕一个特定的历史时期或主题展开,帮助学生全面了解不同时期、不同地区的历史发展。

以下是《中外历史纲要》每单元的简要总结:第一单元:史前时期到夏商周时期•史前时期:介绍了人类的起源和早期文明的发展,包括旧石器时代和新石器时代的文化和技术进步。

•夏商周时期:概述了夏、商、周三代的政治、经济、文化和社会制度,特别是宗法制度和分封制。

第二单元:秦汉时期•秦朝:介绍了秦始皇统一六国、建立中央集权制度、推行法家思想等历史事件。

•汉朝:概述了汉朝的政治制度、经济发展和文化成就,如儒家思想的复兴和丝绸之路的开通。

第三单元:三国两晋南北朝时期•三国时期:描述了三国鼎立的政治格局、著名战役和文化特点。

•两晋南北朝:概述了这一时期的政治分裂和文化融合,包括佛教的兴盛和士族文化的形成。

第四单元:隋唐时期•隋朝:介绍了隋朝的统一和制度建设,如大运河的开通。

•唐朝:概述了唐朝的繁荣和开放,包括政治、经济、文化和社会生活的各个方面。

第五单元:宋元明清时期•宋朝:描述了宋朝的政治变革、经济发展和文化繁荣,如宋词和宋明理学的兴起。

•元朝:介绍了元朝的统一和多元文化,包括蒙古帝国的扩张和元朝的政治制度。

•明朝:概述了明朝的政治制度、经济发展和文化特点,如郑和下西洋和明朝中后期资本主义萌芽。

•清朝:总结了清朝的政治制度、经济发展和文化特点,包括满族的统治和闭关锁国政策。

第六单元:晚清与民国时期•晚清时期:介绍了清朝晚期的政治动荡、经济变革和社会矛盾,包括鸦片战争和洋务运动。

•民国时期:概述了民国时期的政治变革、经济发展和文化特点,如新文化运动和五四运动。

第七单元:近代世界史(至二战结束)•近代早期的欧洲:描述了文艺复兴、宗教改革和启蒙运动等历史事件。

•工业革命与资本主义:介绍了工业革命对欧洲和世界的影响,以及资本主义的发展。

《中外历史纲要》上册 课程纲要

《中外历史纲要》上册 课程纲要

《中外历史纲要》上册课程纲要一、前言《中外历史纲要》是一部系统介绍中外历史演变和发展的教材。

本教材上下两册,涵盖了从古代至现代的中外历史重要内容,包括政治、文化、社会等方面的内容。

本文将对《中外历史纲要》上册的课程纲要进行展开介绍,希望能够对学习者有所帮助。

二、教材结构1. 第一章:古代东方社会和文明本章主要介绍了古代东方社会和文明的发展历程,包括古代印度、中东地区和我国等地区的历史演变。

学习者将了解到古代东方社会的政治制度、宗教信仰、文化传统等方面的内容。

2. 第二章:古代希腊罗马时期社会和文明本章重点介绍了古希腊和罗马时期的社会和文明,包括古希腊城邦制度、罗马帝国的扩张等内容。

学习者将了解到古希腊罗马时期的政治制度、文化成就、社会生活等方面的内容。

3. 第三章:中世纪欧洲社会和文明本章主要介绍了中世纪欧洲社会和文明的演变,包括封建制度、十字军东征、文艺复兴等内容。

学习者将了解到中世纪欧洲社会的政治经济制度、宗教信仰、文化发展等方面的内容。

4. 第四章:近代欧洲社会和文明本章重点介绍了近代欧洲社会和文明的发展历程,包括资产阶级革命、工业革命、殖民扩张等内容。

学习者将了解到近代欧洲社会的政治制度、经济发展、文化变革等方面的内容。

5. 第五章:我国古代社会和文明本章主要介绍了我国古代社会和文明的演变,包括夏商西周时期、春秋战国时期、秦汉时期等内容。

学习者将了解到我国古代社会的政治制度、文化传统、科技成就等方面的内容。

6. 第六章:我国近代社会和文明本章重点介绍了我国近代社会和文明的发展历程,包括清朝的衰落、太平天国运动、洋务运动、辛亥革命等内容。

学习者将了解到近代我国社会的政治经济制度、文化变革、社会变革等方面的内容。

三、学习重点1. 了解古代东方社会和文明的演变过程,包括印度、中东地区和我国等地区的历史发展。

2. 掌握古希腊罗马时期的社会和文明特点,包括城邦制度、帝国扩张等内容。

3. 理解中世纪欧洲社会和文明的特点,包括封建制度、十字军东征、文艺复兴等内容。

人教部编版高中历史中外历史纲要

人教部编版高中历史中外历史纲要

人教部编版高中历史中外历史纲要人教部编版高中历史教材中的外国历史纲要主要包括以下内容:
1. 古代文明,教材会涵盖古埃及、古希腊、古罗马等古代文明
的起源、发展和影响。

通过学习这些古代文明,学生可以了解到不
同文明的特点、社会组织形式、科技进步以及对后世的影响。

2. 中世纪欧洲,教材会介绍中世纪欧洲的封建制度、宗教改革、十字军东征等重要事件和现象。

学生可以了解到中世纪欧洲社会的
组织结构、宗教信仰对社会的影响以及欧洲与其他地区的交流与冲突。

3. 近代西方历史,教材会介绍近代西方国家的资本主义发展、
工业革命、民主革命等重要事件和思潮。

学生可以了解到近代西方
社会的变革、经济发展、政治制度的演变以及西方国家对世界的影响。

4. 世界两次大战,教材会详细介绍第一次世界大战和第二次世
界大战的起因、经过和结果。

学生可以了解到这两次战争对世界格
局和国际关系的影响,以及战争对各国社会、经济、文化的影响。

5. 冷战与后冷战时期,教材会介绍冷战时期的美苏对峙、东西方国家的分裂与对抗,以及冷战结束后的世界格局变化。

学生可以了解到冷战时期的国际关系紧张局势,以及后冷战时期的全球化、多极化趋势。

除了以上几个主要内容外,人教部编版高中历史教材还会涉及其他一些重要的外国历史事件和人物,例如法国大革命、美国独立战争、英国工业革命、俄国十月革命等。

通过学习这些外国历史纲要,学生可以拓宽视野,了解世界历史的发展脉络,培养对不同文化的尊重和理解。

中外历史纲要必背知识点

中外历史纲要必背知识点

中外历史纲要必背知识点一、古代中国历史纲要1. 夏、商、周三代的历史演变和特点2. 春秋战国时期的分裂与统一3. 秦朝的统一和秦始皇的改革4. 汉朝的兴起和汉武帝的扩张5. 三国时期的割据与争霸6. 隋唐宋元明清各朝代的历史进程和特点7. 中国古代科技、文化、艺术的发展与成就二、古代西方历史纲要1. 古希腊城邦的兴起和民主制度的发展2. 古罗马帝国的扩张和法律制度的建立3. 中世纪封建社会的形成和教会的影响4. 文艺复兴运动对欧洲的影响和启示5. 大航海时代和殖民主义的兴起6. 工业革命的推动和现代资本主义的形成7. 世界两次大战对欧洲和世界格局的影响三、近代中国历史纲要1. 辛亥革命和中华民国的建立2. 国共内战和中华人民共和国的成立3. 社会主义建设和改革开放的进程4. 中国的外交政策和国际地位的变化5. 中国特色社会主义道路的探索和实践四、近代西方历史纲要1. 法国大革命和民主制度的确立2. 工业革命对西方社会的影响和变革3. 世界两次大战对西方国家的冲击和重建4. 冷战时期的美苏对抗和国际格局的演变5. 欧洲一体化和全球化的进程五、世界历史纲要1. 古代文明的兴起和辉煌2. 不同文明间的交流与冲突3. 世界经济的发展与全球化的趋势4. 科技革命对世界的影响和改变5. 环境问题和可持续发展的挑战6. 当代国际关系和全球治理的问题以上是中外历史纲要必背的一些知识点,通过了解和学习这些知识点,可以更全面地了解中外历史的发展和演变,从而更好地理解和把握人类社会的发展轨迹和规律。

这些知识点涵盖了政治、经济、文化、科技等方面的内容,对于培养综合素质和拓宽视野都具有重要意义。

无论是从个人发展还是从社会发展的角度来看,了解历史是非常重要的。

中外历史纲要上知识点归纳

中外历史纲要上知识点归纳

中外历史纲要上知识点归纳一、先秦时期(原始社会 - 公元前221年)1. 原始社会(距今约170万年前 - 公元前2070年)- 旧石器时代:使用打制石器,如元谋人(距今约170万年,我国境内目前已确认的最早的古人类)、北京人(距今约70 - 20万年)等。

他们过着群居生活,以采集和渔猎为生。

- 新石器时代:使用磨制石器,出现了原始农业和畜牧业。

典型的文化遗址有仰韶文化(彩陶文化)、龙山文化(黑陶文化)等。

河姆渡文化(长江流域,种植水稻)和半坡文化(黄河流域,种植粟)是原始农耕文明的代表。

此时开始出现了定居生活,形成了氏族公社,先是母系氏族(如河姆渡、半坡),后发展为父系氏族(如龙山文化时期)。

2. 夏商周时期(公元前2070 - 公元前771年)- 夏朝(公元前2070 - 公元前1600年)- 我国第一个奴隶制王朝,建立者是禹,启继承禹的王位,世袭制代替了禅让制。

- 二里头遗址可能是夏朝后期的都城遗址。

- 商朝(公元前1600 - 公元前1046年)- 汤建立商朝,都城多次迁移,盘庚迁殷后稳定下来。

- 青铜铸造业发达,如司母戊鼎、四羊方尊等。

甲骨文是比较成熟的文字,主要用于占卜记事。

- 西周(公元前1046 - 公元前771年)- 周武王伐纣建立西周,实行分封制和宗法制。

- 分封制:将土地和人口分封给诸侯,诸侯对周王有朝觐、纳贡、服役等义务,目的是拱卫王室。

- 宗法制:以嫡长子继承制为核心,确立了严格的大宗、小宗体系,保证了贵族在政治上的垄断和特权地位,有利于统治集团内部的稳定和团结。

- 公元前841年,国人暴动,周厉王被驱逐,这是我国历史上有确切纪年的开始。

公元前771年,犬戎攻破镐京,西周灭亡。

3. 春秋战国时期(公元前770 - 公元前221年)- 春秋时期(公元前770 - 公元前476年)- 周平王东迁洛邑,进入春秋时期。

这一时期,周天子势力衰微,诸侯争霸。

先后出现了齐桓公(任用管仲改革,“尊王攘夷”成为春秋首霸)、晋文公(城濮之战打败楚国)、楚庄王(问鼎中原)等霸主。

中外历史纲要必背知识点

中外历史纲要必背知识点

中外历史纲要必背知识点一、中国历史纲要1. 夏商周时期:黄河流域的中华文明起源,封建制度的形成,青铜文化的繁荣。

2. 春秋战国时期:分封制的崩溃,百家争鸣,儒家、道家、法家等思想流派的兴起。

3. 秦朝:统一六国,推行中央集权制度,实行法家思想,修筑万里长城。

4. 西汉:推行儒家思想,开创文人官僚制度,丝绸之路的开通。

5. 东汉:黄巾起义,三国鼎立,曹操、刘备、孙权的政治斗争。

6. 隋唐时期:隋炀帝的统一,唐太宗的贞观之治,唐朝的开放与繁荣。

7. 宋朝:北宋与南宋的政治分裂,科举制度的建立,宋辽金三国鼎立。

8. 元朝:蒙古族的统治,疆域辽阔,丝绸之路的繁荣。

9. 明朝:明太祖的建立,郑和下西洋,明朝的文化繁荣。

10. 清朝:满族的统治,闭关锁国政策,鸦片战争与近代化改革。

二、外国历史纲要1. 古希腊:雅典民主与斯巴达军事制度的对立,希腊神话与哲学的兴起。

2. 古罗马:共和制与帝国制的转变,罗马法的建立,罗马帝国的疆域扩张。

3. 中世纪欧洲:封建制度的盛衰,教会的统治与宗教改革,十字军东征。

4. 文艺复兴时期:人文主义思潮的兴起,达·芬奇、米开朗基罗等艺术家的成就。

5. 工业革命:机械工业的兴起,蒸汽机的发明,资本主义经济的崛起。

6. 法国大革命:推翻君主制度,宣布人权宣言,崇尚自由、平等、博爱。

7. 第一次世界大战:军备竞赛导致的战争爆发,推动了技术、经济、政治的变革。

8. 第二次世界大战:纳粹德国的侵略,日本对亚洲地区的侵略,全球性战争的爆发。

9. 冷战与后冷战时期:美苏两个超级大国的对立,东西方的意识形态冲突。

10. 当代世界:全球化的发展,科技革命的加速,国际合作与冲突的并存。

以上是中外历史纲要的必背知识点,介绍了中国历史与外国历史的重要时期、事件和思潮。

通过了解这些知识点,可以更好地理解人类文明的发展与变迁,为我们的学习和思考提供重要的参考。

历史是一面镜子,通过对历史的学习和思考,我们可以更好地认识自己、认识世界,从而更好地面对未来的挑战和机遇。

高一中外历史纲要知识点整理

高一中外历史纲要知识点整理

高一中外历史纲要知识点整理一、先秦时期(中华文明的起源与早期国家)1. 石器时代。

- 旧石器时代。

- 特征:以打制石器为主要生产工具,人类过着采集和渔猎生活。

元谋人、北京人是这一时期的典型代表。

- 新石器时代。

- 特征:开始使用磨制石器,出现了原始农业和畜牧业,人们过着定居生活。

仰韶文化(彩陶文化)、大汶口文化、河姆渡文化(种植水稻)、龙山文化(黑陶文化)等是重要的文化遗存。

2. 夏商西周。

- 夏朝。

- 建立:约公元前2070年,禹建立夏朝,这是中国历史上第一个王朝。

- 政治制度:出现了公共权力,王位世袭制取代禅让制。

- 商朝。

- 政治:商王是最高统治者,国家管理实行内外服制度。

内服是商王直接控制的王畿地区,外服是附属国管辖的地区。

- 经济:青铜铸造业发达,如司母戊鼎等;甲骨文是比较成熟的文字,主要用于占卜记事。

- 西周。

- 政治制度。

- 分封制:周王将土地和人口分封给诸侯,诸侯在封国内享有世袭统治权,对周王有定期朝贡、提供军赋和力役等义务。

目的是巩固周王朝的统治,扩大统治区域。

- 宗法制:以血缘关系为纽带,核心是嫡长子继承制。

它与分封制互为表里,形成了“天子 - 诸侯 - 卿大夫 - 士”的等级秩序。

- 经济:井田制是主要的土地制度,土地名义上为国家公有,实际由贵族占有。

3. 春秋战国时期(社会转型时期)- 政治。

- 诸侯争霸与兼并战争频繁,分封制、宗法制遭到破坏。

- 各国纷纷进行变法改革,如秦国商鞅变法,废除井田制,确立封建土地私有制;奖励耕织和军功,加强中央集权等,使秦国逐渐强大。

- 经济。

- 农业:铁犁牛耕出现并逐步推广,提高了农业生产效率;水利工程如都江堰、郑国渠等的修建促进了农业发展。

- 手工业:官营手工业继续发展,民间手工业兴起。

- 商业:商业繁荣,出现了许多商业城市,金属货币广泛流通。

- 思想文化。

- 百家争鸣局面出现。

- 儒家:孔子主张“仁”“礼”;孟子主张“仁政”“民贵君轻”;荀子主张“礼法并施”等。

中外历史纲要必修一

中外历史纲要必修一

中外历史纲要必修一1.“秦始皇那可是相当厉害呀!他统一六国,建立了那么大的秦朝呢!”就像我们班的班长,带领我们在各种活动中取得胜利一样。

比如那次运动会,班长就像秦始皇指挥千军万马一样,带领我们拼搏,最终获得了好成绩。

2.“汉武帝呀,抗击匈奴多霸气!”这就好像我们的体育老师,面对困难从不退缩,一直勇往直前。

记得那次比赛前我们很紧张,体育老师就像汉武帝一样坚定地鼓励我们,让我们充满了信心。

3.“唐太宗李世民多牛啊,开创了贞观之治!”这不就跟我们校长一样嘛,把学校管理得井井有条,让我们能在良好的环境中学习。

就像有次学校举办活动有点混乱,校长一来,就像李世民一样迅速让一切变得有序起来。

4.“武则天可是女中豪杰呀!”就像我们的班主任,虽然是女老师,但特别厉害,把班级管理得妥妥当当。

有回我们班级纪律有点乱,班主任一出现,就像武则天一样威严,大家立马安静了。

5.“宋太祖结束五代十国,厉害吧!”这好比我们社区的居委会主任,把社区的各种事情都处理得很好。

记得有次社区有纠纷,主任就像宋太祖一样出面协调,问题很快就解决了。

6.“成吉思汗,那可是征服了大片土地呀!”这和我们足球队的队长好像呀,带领我们在赛场上冲锋陷阵。

有一场比赛我们落后了,队长就像成吉思汗一样激励大家,最后实现了逆转。

7.“朱元璋从乞丐成为皇帝,太了不起了!”就像我们身边的一个同学,以前学习不好,但通过努力变得非常优秀。

有次考试他进步巨大,真像朱元璋一样令人刮目相看。

8.“康熙皇帝多有智慧呀!”就像我们的数学老师,总是用巧妙的方法教我们解题。

有一道难题我们都觉得难,数学老师就像康熙一样用智慧轻松解决了。

9.“雍正皇帝多勤奋呀!”这像我们班的学习委员,总是孜孜不倦地学习。

记得有次大家都出去玩了,学习委员还在教室里像雍正一样勤奋学习。

10.“乾隆皇帝那也是很有作为的呀!”就像我们的校长,带领学校不断发展进步。

有次学校面临一些挑战,校长就像乾隆一样有魄力地应对,让学校越来越好。

中外历史纲要第一单元

中外历史纲要第一单元

中外历史纲要第一单元《中外历史纲要》第一单元:中华文明起源与早期国家一、中华文明的起源中华文明,是世界上最古老的文明之一,其起源可以追溯到数千年前。

大约在8000年前,中华大地上的先民们开始从事原始的农耕和畜牧,同时发展出独特的文化和技术。

这一时期,人们开始建造房屋、制作工具、烧制陶器、编织衣物等,形成了最早的物质文化。

随着生产力的提高和人口的增长,社会开始出现分化,出现了阶级和国家的雏形。

大约在公元前2070年,中国历史上第一个国家——夏朝建立,标志着中国进入了奴隶制社会。

从此,中国历史进入了文明时代。

二、早期国家的发展在夏、商、西周三代时期,中国早期国家得到了发展。

这一时期,国家的基本特征是王权与神权相结合,国家统治者通过祭祀、卜辞等方式来维护其统治地位。

同时,分封制和宗法制成为国家的基本政治制度,分封制将国家划分为各个诸侯国,宗法制则确定了家族内部的等级和权力分配。

在文化方面,这一时期出现了甲骨文和金文等文字,人们开始记录历史和传承文化。

此外,青铜器文化也取得了巨大的成就,各种青铜器制品成为了当时社会的重要标志。

然而,这一时期的社会矛盾逐渐加剧。

到了东周时期,周王室衰微,各诸侯国之间频繁发生战争,社会动荡不安。

同时,随着铁器和牛耕的推广,生产力得到了极大的提高,井田制逐渐瓦解,封建土地私有制逐渐兴起。

这些变化为战国时期的社会变革奠定了基础。

三、春秋战国时期的社会变革春秋战国时期是中国历史上一个重要的转折点。

这一时期,各诸侯国之间频繁发生战争,使得原有的分封制和宗法制逐渐瓦解。

同时,随着铁器和牛耕的推广,封建土地私有制逐渐兴起,新兴的地主阶级开始崛起。

在思想方面,春秋战国时期出现了百家争鸣的局面,各种思想流派如儒家、道家、墨家、法家等纷纷涌现。

这些思想流派提出了各自的主张和学说,为后世的文化发展奠定了基础。

四、秦汉时期的统一与疆域拓展秦汉时期是中国历史上第一个大一统的时期。

秦始皇统一六国后,实行了一系列改革措施,如推行法家思想、实行土地制度改革、统一度量衡等,使得国家政治、经济、文化等方面得到了空前的发展。

中外历史纲要知识框架

中外历史纲要知识框架

中外历史纲要知识框架
一、概述
1.1 什么是历史纲要
1.2 历史纲要的重要性
1.3 中外历史纲要知识框架的意义
二、中国历史纲要
2.1 中国古代历史纲要
2.1.1 夏商周纪元
2.1.2 春秋战国时期
2.1.3 秦汉立国
2.1.4 三国两晋南北朝时期
2.2 中国近代史纲要
2.2.1 清朝的衰落与近代沧桑
2.2.2 辛亥革命与民国时期
2.2.3 中华人民共和国的成立与发展
三、外国历史纲要
3.1 古代外国历史纲要
3.1.1 古埃及文明与法老王朝
3.1.2 古希腊城邦与罗马共和国
3.1.3 印度的古代文明与教化
3.2 现代外国历史纲要
3.2.1 英国工业革命与帝国扩张
3.2.2 法国大革命与拿破仑时代
3.2.3 美国独立战争与民主建设
四、中外历史纲要的对比
4.1 政治制度的差异与演变
4.2 社会经济的发展路径和特点
4.3 文化传统的差异与交流
五、结语
历史纲要是了解和学习一个国家或地区历史演进过程的重要工具。

中外历史纲要知识框架提供了一个全面、详细、完整且深入的视角,帮助我们理解不同国家历史发展的异同。

通过研究中外历史纲要,我们可以更好地把握历史脉络,了解人类文明的发展轨迹,为推进当今社会的进步与发展提供借鉴和启示。

无论是中华民族的辉煌历史,还是其他国家的历史经验,都值得我们深入学习和探索。

历史纲要知识框架的建立和完善,有助于增进不同国家和文化之间的相互理解和交流,促进世界的和平与发展。

高一的中外历史纲要知识点

高一的中外历史纲要知识点

高一的中外历史纲要知识点一、中国古代史纲要1.夏、商、周三代:夏代是中国历史上的第一个朝代,商代是夏代的后继者,周代是商代的后继者。

这三个朝代为中国古代历史的开端阶段,奠定了中国的基本政治和社会制度。

2.春秋战国时期:春秋战国时期是中国古代历史的重要阶段。

这个时期,中国分裂为多个诸侯国,形成了百家争鸣的局面。

同时,这个时期也是中国思想文化繁荣发展的时期,出现了儒家、道家、墨家等多种学派。

3.秦汉时期:秦朝是中国历史上第一个统一的多民族国家,开创了中国封建制度的初步形态。

汉朝是秦朝的后继者,实行了相对宽松的政治和社会制度,同时也推动了科技和文化的发展。

4.隋唐时期:隋朝和唐朝是中国历史上的两个重要朝代。

隋朝实现了北方和南方的统一,统一了中国的文字和度量衡等标准。

唐朝是隋朝的后继者,是中国封建制度发展的巅峰时期,也是中国文化的黄金时代。

5.宋元明清时期:这四个朝代是中国封建制度发展的后期阶段。

宋朝是中国历史上第一个中央集权的封建王朝,元朝是蒙古族人建立的王朝,明朝是汉族人重新夺回政权的王朝,清朝是满族人建立的王朝。

二、世界历史纲要1.古代古希腊时期:古希腊是世界历史上的重要文明古国,对西方文化和政治产生了深远影响。

古希腊以城邦为基本政治单位,发展了民主政治和哲学思想。

2.古代古罗马时期:古罗马是世界历史上的重要古国,继承了古希腊文化传统并发展出自己的法律和行政制度。

罗马帝国时期是古罗马历史的鼎盛时期。

3.中世纪时期:中世纪是欧洲历史上的重要时期,也被称为黑暗时代。

这个时期,欧洲社会分裂为封建领主和农民两个阶级,天主教会在欧洲的统治力量不断加强。

4.文艺复兴和启蒙时期:文艺复兴是欧洲历史上的重要时期,是从中世纪到现代社会的转折点。

文艺复兴时期,人们对古典文化和人文主义思想的追求重新燃起,推动了科学、艺术和文化的发展。

5.工业革命和现代化时期:工业革命是现代社会发展的重要里程碑,标志着人类社会从农业社会向工业社会的转型。

中外历史纲要高一上知识点

中外历史纲要高一上知识点

中外历史纲要高一上知识点一、古代中国的历史1. 夏、商、西周与春秋战国时期- 夏、商、西周的政治制度与社会结构- 春秋战国时期的诸侯国与兼并战争2. 秦汉时期- 秦朝的统一与集权制度- 汉朝的政治改革与文化繁荣- 丝绸之路的开启与对外交流3. 魏晋南北朝时期- 魏晋时期的政治动荡与文化变迁- 南北朝时期的南北分裂与民族融合4. 隋唐时期- 隋朝的统一与法制建设- 唐朝的政治繁荣与文化盛世5. 宋元明清时期- 宋朝的政治制度与科技发展- 元朝的统治与文化传统的变革 - 明朝的海禁政策与海外探险- 清朝的镇压与改革运动二、世界古代史的发展1. 古埃及文明与河谷文明- 古埃及的政治制度与宗教信仰 - 美索不达米亚文明的发展与兴衰2. 古希腊与古罗马文明- 希腊城邦制度与民主思想的兴起 - 罗马帝国的政治扩张与文化传播3. 印度与中国古代文明- 印度的种姓制度与佛教传入- 中国的封建社会与儒家思想的影响4. 伊斯兰文明与欧洲中世纪- 伊斯兰帝国的政治与文化成就- 欧洲中世纪的封建制度与教会权力5. 蒙古帝国与文艺复兴- 蒙古帝国的征服与统治- 文艺复兴运动的兴起与意大利城市国家的繁荣三、现代世界历史的发展1. 大航海时代与殖民体系- 西方国家的海洋探险与殖民扩张- 亚洲、非洲与美洲的殖民统治与反抗2. 工业革命与资本主义社会- 英国的工业革命与生产方式的变革- 资本主义制度的兴起与全球经济格局的形成3. 近代中国的历史变迁- 辛亥革命与中国近代化的开端- 中华人民共和国的成立与社会主义建设4. 世界大战与冷战时期- 第一次世界大战与帝国主义的终结- 冷战时期的两超强对抗与冷战影响的全球范围5. 当代国际关系与全球化- 新兴经济体的崛起与国际地位的变化- 全球化的挑战与合作以上是中外历史纲要高一上知识点的概要,通过了解这些历史知识,我们能够更好地理解和把握世界的历史发展脉络,从而对当今社会和国际关系有更深入的理解。

高中历史中外纲要下完整归纳

高中历史中外纲要下完整归纳

高中历史中外纲要下完整归纳
一、中国古代史纲要:
1、先秦时期:包括夏、商、西周、春秋、战国时期的历史。

2、秦汉时期:秦朝和汉朝的历史。

3、三国魏晋南北朝时期:三国时期、魏晋南北朝时期的历史。

4、隋唐时期:隋朝和唐朝的历史。

5、宋元明清时期:宋朝、元朝、明朝、清朝的历史。

6、近代史:清朝末年的历史,包括鸦片战争、太平天国运动、洋务运动、戊戌变法等重要事件。

7、现代史:包括辛亥革命、民主革命、抗日战争、解放战争、新中国成立以及改革开放等历史事件。

二、世界史纲要:
1、古代史:包括古埃及、巴比伦、古希腊、古罗马、印度、
波斯等文明的历史。

2、中世纪史:包括拜占庭、东罗马帝国、伊斯兰帝国、欧洲
中世纪等历史。

3、文艺复兴和宗教改革时期:包括文艺复兴、宗教改革、探
险运动等历史。

4、欧洲近代史:包括维也纳体系、法国大革命、拿破仑战争、工业革命等历史事件。

5、世界两次大战:包括第一次世界大战和第二次世界大战以
及其前后的历史事件。

6、冷战时期:包括苏联和美国之间的对立以及冷战期间的历
史事件。

7、现代史:包括全球化、新自由主义经济学、恐怖主义等重
要历史事件。

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中外历史纲要
中国古代史部分
1.1.早期中华文明
通过了解石器时代中国境内有代表性的文化遗存,认识它们与中华文明起源以及私有制、阶级和国家产生的关系;通过甲骨文、青铜铭文及其他文献记载,了解私有制、阶级和早期国家的特征。

两个学习要点:
1)中华文明起源及私有制、阶级、国家产生问题
2)中国早期国家的特征
1.2. 春秋战国的政治、社会及思想变动
通过春秋战国时期的政治变动和经济发展,理解战国时期变法运动的必然性;了解老子、孔子学说,通过孟子、荀子、庄子等了解“百家争鸣”的局面及其意义。

两个学习要点:
1)理解战国时期变法运动的必然性
2)了解老子、孔子学说和“百家争鸣”局面及其意义。

1.3. 秦汉大一统国家的建立与巩固
通过秦朝的统一业绩和汉朝削藩、开疆拓土、尊崇儒术等举措,认识统一多民族封建国家的建立及巩固在中国历史上的意义;通过了解秦汉时期的社会矛盾和农民起义,认识秦朝崩溃和两汉衰亡的原因。

两个学习要点:
1)认识大一统国家的建立及巩固在中国历史上的意义
2)认识秦朝崩溃和两汉衰亡的原因
1.4 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐大一统的发展
通过了解三国两晋南北朝政权更迭的历史脉络、隋唐时期封建社会的高度繁荣,认识三国两晋南北朝至隋唐时期的制度变化与创新、民族交融、区域开发和思想文化领域的新成就。

一个学习要点:
认识三国至隋唐民族交融、区域开发、制度创新及中外交流的历史意义,以及思想文化领域中的新成就。

1.5 辽宋夏金多民族政权并立与元朝的统一
通过了解两宋的政治和军事,认识这一时期在政治、经济、文化与社会等方面的新变化;通过了解辽夏金元诸政权的建立、发展和相关制度建设,认识北方少数民族政权在统一多民族封建国家发展中的重要作用。

两个学习要点:
1)认识两宋政治、经济、文化与社会等方面的新变化
2)认识辽夏金元诸北方少数民族政权在统一多民族封建国家发展中的重要作用
1.6. 明清时期中国版图的奠定与社会变动
通过了解明清时期统一全国和经略边疆的相关举措,知道南海诸岛、台湾及其包括钓鱼岛在内的附属岛屿是中国版图一部分,认识这一时期统一多民族国家版图奠定的重要意义;了解明清时期社会经济、思想文化的重要变化;通过认识明清时期封建专制的发展、世界
变化对中国的影响,认识中国社会面临的危机。

两个学习要点:
1)认识明清时期统一多民族国家版图奠定的意义,
2)认识明清时期中国社会(包括经济、文化领域)的变化和面临的危机。

中国近现代史部分
•本部分总计8个专题(专题1.7-专题1.14),其中晚清民国4个专题;国史4个专题;
•以鸦片战争为中国近代史的开端,以新中国成立为国史开端,突出这两个事件在中国近现代史上的划时代意义;
•内容侧重近现代史的政治方面,适当兼顾社会、经济、文化等方面。

1.7 晚清时期的内忧外患与救亡图存
要点:
(1)认识鸦片战争、边疆危机与甲午战争、瓜分中国狂潮、八国联军侵华等列强侵略对中国社会的影响;
(2)通过太平天国运动、洋务运动、戊戌变法、义和团运动等史实,认识中国人民反抗外来侵略的斗争,以及社会各阶级为挽救民族危亡的努力及存在的局限性。

1.8 辛亥革命与中华民国的建立
要点:
(1)认识孙中山三民主义的主要内容;
(2)理解辛亥革命和中华民国建立的意义及局限性;
(3)了解北洋军阀的统治;
(4)新文化运动及其影响。

1.9 中国共产党成立与新民主主义革命兴起
要点:
(1)五四运动和马克思主义在中国的传播;
(2)认识中国共产党的成立是“开天辟地的大事件”;
(3)国共合作和北伐;
(4)南京国民政府的建立;
(5)中国共产党开辟革命新道路、红军长征。

1.10 中华民族的抗日战争
要点:
(1)了解日本侵华罪行;
(2)理解中国共产党的中流砥柱作用;
(3)理解中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场;
(4)理解十四年抗战胜利在中华民族伟大复兴中的历史意义。

1.11 人民解放战争
要点:
(1)知道全面内战的爆发和解放战争的进程;
(2)认识国民党政权在大陆覆灭及中国共产党取得中国革命胜利的原因。

1.12 中华人民共和国的成立及向社会主义过渡
要点:
(1)新中国的成立及其伟大历史意义;
(2)新中国巩固人民政权的主要措施,如土地改革、抗美援朝等;(3)通过一化三改、第一次人民代表大会及《五四宪法》所确定的根本政治制度等,认识新中国在民主政治建设和向社会主义过渡方面所作出的努力。

1.13 社会主义建设道路的探索
要点:
(1)全面建设社会主义;
(2)“文化大革命”;
(3)了解和感悟这一时期中国人民艰苦奋斗、奋发图强的精神面貌;(4)通过具体史实,使学生充分认识毛泽东思想对近现代中国的深远影响。

1.14 改革开放新时期与中国特色社会主义进入新时代
要点:
(1)了解党的基本理论与时俱进的发展,即中国特色社会主义理论体系形成与发展;
(2)改革开放40年来我国综合国力不断提升和国际影响力的不断提高;
(3)按照19大新党章有关改革开放40年来各历史发展节点的划分及特征,认识中国特色社会主义进入新时代的重大意义,认清我国发展新的历史方位。

中外历史纲要·世界史部分
•以马克思主义为指导,通过对世界历史上重大历史事件、历史现象和历史人物的叙述,展现人类历史进程中的丰富的历史文化遗产,以及人类社会从古到今、从分散到整体、社会形态从低级到高级的发展历程。

•围绕学生历史学科核心素养的培养,在义务教育的基础上,选取10个专题(专题1.15-专题1.24)。

在时段分布上,古代1个专题,中世纪1个专题,近代5个专题,现当代3个专题。

在内容分布上,涉及世界政治、经济、文化、科技等侧面。

1.15 古代文明的产生与发展
要点、难点:
(1)了解人类文明在古代世界的发生和发展的一般情况和不同特点;
(2)认识古代文明发展的产生和发展的不同条件;(难点)
(3)认识不同文明之间的早期联系。

(难点)
1.16 中古世界的多元面貌
要点、难点:
(1)了解中古时期世界不同国家、民族、宗教和社会变化;
(2)认识这一时期世界各区域文明的多元面貌。

(难点)
1.17 全球联系的建立
要点、难点:
(1)开辟新航路的动因和过程;
(2)新航路开辟的世界影响。

(难点)
1.18 西方人文主义的发展与资本主义制度的确立
要点:
(1)文艺复兴、宗教改革、启蒙运动等重要事件,特别是它们所包含的资产阶级的基本政治诉求;
(2)这些事件和早期的资产阶级革命及资本主义制度确立之间的关系。

难点:理解近代西方政治思想理念及其对资本主义制度确立的影响,以及这种思想和资本主义政治制度的历史局限性。

1.19 改变世界面貌的工业革命
要点、难点:
(1)工业革命诞生的历史条件;
(2)工业革命的影响。

(难点)
1.20 马克思主义的诞生
要点、难点:
(1)马克思和恩格斯创立科学社会主义的时代背景和基本过程;(2)马克思和恩格斯对科学社会主义的理论探讨;
(3)《共产党宣言》的基本内容;
(4)马克思主义诞生的世界历史意义。

(难点)
1.21. 世界殖民体系的建立与亚非拉民族独立运动
要点、难点:
(1)世界殖民体系建立的基本过程;
(2)亚非拉民族独立运动;
(3)世界殖民体系的建立及殖民地半殖民地民族独立运动对世界历史发展的影响。

(难点)
1.22 世界大战、十月革命与国际秩序的演变
要点:
(1)两次世界大战;
(2)十月革命爆发的原因、过程和十月革命的意义;
(3)两次世界大战之间的亚非拉民族民主运动。

难点:理解世界大战、十月革命、民族民主运动等二十世纪上半期的重大事件对国际格局和国际秩序的影响。

1.23 冷战与20世纪下半期世界的新变化
要点:
(1)资本主义的发展变化;
(2)战后社会主义的发展变化;
(3)第三世界的形成与发展;
(4)冷战与国际格局的变化。

难点:冷战含义及基本特征。

1.24 当代世界的发展特点和主要趋势
要点、难点:
(1)冷战后世界发展的新特点;
(2)全球性问题的出现和人类面临的机遇和挑战;
(3)理解和平、发展、合作、共赢成为当今的时代潮流,从而让学生树立人类命运共同体认识,致力于推动全球的和平与发展。

(难点)。

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