###完小象棋兴趣班活动方案_-

##学校象棋兴趣小组活动方案
一、指导思想
根据书江学校学生的特点，教师引导学生广泛深入地开展弈棋活动，有利于提高学生的整体素质，也是学校实施素质教育的有效途径。

二、活动目的
学生参加象棋兴趣班可以充分激发学生的思维，通过实践活动，使学生对棋艺和棋品有一定的认识，培养学生的素质，增强自信心和积极奋发向上的精神，丰富学生的业余生活，开拓思维。

具体表现如下：
1、充分激发学生的兴趣和学习热情。

2、通过训练班的学习，培养学生的应战能力的培养。

3、组员通过训练达到象棋业余三级水平。

（指导老师自行设置方式考核。

）
三、活动规划
1、成立书江学校象棋兴趣小组，每周开展3次活动，星期一、星期三和星期五的大课间时间举办。

2、传授中国象棋的相关知识以及进行象棋棋力和棋品的培养，使学生进一步了解中国悠久、丰富的传统文化。

3、指导学生练习和训练，定期进行比赛，以检测学生的学习效果。

4、每次训练进行实名制签到，严禁学生进行空头支票式的练习。

5、在组员中通过实名制选举推选副组长，副组长将协助指导老师安排训练、比赛和测试事宜。

6、训练安排：1）每次进行训练时，听副组长播送校园广播获得活动进行地点。

2）副组长提前十分钟组织学生到训练场地集合。

四、活动对象
正式组员：向本班班主任报名，经挑选测试，品德端正行为规范且具备一定的象棋水平的学生为正式组员。

六年级每班产生4名，五年级产生4名，四年级2个，全组共计八名正式组员，两名替补。

选拔时间为：2012年9月27号上午，各班实习班主任配合实施。

（前两周为组员的适应周，两周后，经检测各项指标合格、各项因素适合象棋兴趣班的选拔，方能成为正式组员。

）
五、活动方式：
1、活动时间：每周一大课间前十分钟进行象棋知识的讲解，后二十分钟进行切磋训练。

活动场地：校图书室为训练场地（图书室的条形柜子为棋盘的放置处，学生分别以组为基准分坐两边进行训练）
活动器材：组员自备棋具和《国际象棋的入门与提高》教材一本。

2、优秀棋手：比赛各年段第一名分别授予“棋王”荣誉称号，并给予奖励。

（奖品经协商确定后，由校方赞助提供）
3、兴趣班培训进度的大致方向：
第六周至第十二周：
第一章入门须知常识
一、棋盘和棋子
二、棋子的名称和摆放
三、棋子的走法和吃子
四、将死与和棋
第十三周至十八周：
第二章国际象棋战术技巧
一、兑子
二、闪击
三、腾挪
四、一子双击
五、引入
六、堵截
七、消除防御
八、闪将
第三章经典杀着实战对局
一、弃子突破杀
二、弃子引王杀
三、闷杀
四、底线杀
五、次底线杀
六、经费预算
1、指导教师经费预算：磁石中国象棋一副 70元；《象棋初级入门》教材一本 30元；总计100元
2、组员经费预算：中国象棋一副，自备；《象棋初级入门》教材一本 30元 (以实际支出为准)
七、活动组织：
书江学校象棋兴趣小组由###老师任组长，###、##任高级顾问,全体实习教师协助施行。

编辑：####
2012、9、26。