法律的作用课件

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无问:结双果方可。以通过什么方式或手段解决上述纠纷?
答:法律。法律具有协调人与人之间的关系、解决人与
人之间的纠纷或矛盾的作用。(作用之一)
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事件回放
2011年3月17日,互联网和手机上同时流传 着这样一则消息:因日本海啸引发核泄漏,污染 了海盐,所有食盐商将停止生产食盐。又有传言 吃碘盐可防辐射。消息一出,中国大地从南到北 刮起了一股“抢盐风”。
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“ 无 盐 ”原 来 是 学习交流PPT “ 谣 盐 ”
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假如你是购买了高价盐的消费者, 你将怎样解决这场纠纷?
1、与店主协商 2、向相关部门投诉,或拨打12315 3、运用法律手段
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由此可见,法律在解决纠纷中起着 怎样的作用?
法律具有协调人与人之间的关系、解决人与人
之间的纠纷或矛盾的作用
所有的合法财产待死后转移给他人所有
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公民的生活离不开法律
• 规定人们享有什么权利、应 该履行什么义务,并对侵犯他人 权利和不履行义务的行为予以制 裁。
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小刚的爸爸与小明的爸爸两人合伙做 生意,小刚的爸爸出资10万元,但不 参与经营,小明的爸爸负责经营,但 不出资。一年后,赢利两万元。但是 在如何分配利润的问题上,两人发生 了矛盾,多次协商并经他人协调,仍
接受义务教育的权利和义务
法律规定人
依们法享享有有选举什权么和被权选利举权,有服兵役的 义,务,应有该登记履结行婚的什权么利,有赡养扶助父 母义的义务务,并对侵犯
有他劳动人的权权利利和和义务不履 行义务有的劳行动的为权进利和义务 依的行法权制从利国裁家。和社会获得物质帮助
可以根据法律规定立下遗嘱,将属于自己
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事件追踪一:造谣惹祸,调价被罚
3月 21日,公安局根据《治安管理处罚法》 第25条第一款之规定,对散播谣言的胡某作出了 行政拘留5日的处罚。
各省市均有商家因哄抬物价目前正在接受处 罚,最高罚额达300万元。
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此次事件中,相关部门依法制裁 违法犯罪分子,有什么意义?
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• 《义务教育法》
• 第五条适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护 人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。
• 第五十八条 适龄儿童、少年的父母或者其他法 定监护人无正当理由未依照本法规定送适龄儿童、 少年入学接受义务教育的,由当地乡镇人民政府 或者县级人民政府教育行政部门给予批评教育, 责令限期改正。
法律的作用
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1、法律的作用是 什么?
2、我们应该如何 对待法律?
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游戏——“法律知多少 ”
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• 目前,我国主要的法律法规有如下几类。
• 宪法及宪法性法律:宪法、立法法、香港特别行政
区基本

法、未成年人保护法等;
• 经济法:反不正当竞争法、税收法、消费者权益保
护法等;
• 民商法:民法通则、婚姻法、著作权法、合同法等;
• 行政法:行政处罚法、教育法、教师法、道路交通
安全法

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等;
• 刑事法:刑法等;
• 环境法:环境保护法、水法、草原法、防沙治沙法、
大气污
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出生
人身权利,以及获得父母抚养和教育的权利
儿童、少年 到青年
达到法定年龄
具备劳动能力 年老、疾病或者 丧失劳动能力 告别人世之前
第二百六十三条 【抢劫罪】以暴力、胁迫或 者其他方法抢劫公私财物的,处三年以上十年以 下有期徒刑,并处罚金;
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• 对于拖欠工资通常可以采取三种方式解决: 1、向 劳动监察部门举报,让劳动监察部门督促公司支付 工资;
• 2、去劳动仲裁委员会申请劳动仲裁,要求公司支付 工资;
• 3、去法院申请支付令,要求公司支付工资。
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• 我国刑法规定第二百三十四条,故意非法损害他 人身体的行为为故意伤害罪。
• 故意伤害致一人重伤的,可以在三年至四年有期 徒刑幅度内确定量刑起点;
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收获园
我们应该怎么做呢?
学法、懂法、守法、用法
遵守法律,履行法律,依法行 使和保护自己的合法权益。
一时之间,出现了人们蜂拥购盐、食盐脱销等 现象,更有部分食盐经销商和超市见有利可图, 便借机炒作,哄抬物价,擅自将国家制定售价为 1.3元每袋的食盐,提价到2.5元、10元甚至上百元 每袋。还有商家故意囤盐而不卖,更加重了人们 的恐慌心理。
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• 注意: • 我们青少年应怎样做呢?
• 我们要学法、懂法、守法、用法。既要 遵守法律,履行义务,又要依法行使和保 护自己的合法权益。
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的合法权益,保障社会生活的有序与和谐。
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• 深夜入室抢劫财物。 • 某些工头拖欠农民工工资。 • 家长让初二学生辍学经商。 • 邻里之间发生纠纷,发生斗殴造成重伤。
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• 刑法》 第二百六十九条 【抢劫罪】犯盗窃、诈骗、抢
夺罪,为窝藏赃物、抗拒抓捕或者毁灭罪证而当 场使用暴力或者以暴力相威胁的,依照本法第二 百六十三条的规定定罪处罚。
1、保护公民的合法权益 2、维护社会秩序 3、制裁、教育犯罪分子
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这说明了法律具有怎样的作用?
1、保护公民的合法权益 2、维护社会秩序 3、制裁、教育犯罪分子
保护功能 制裁功能
法律具有制裁违法犯罪的功能,并通过制裁违法
犯罪来保护公民的合法权益,保障社会生活的有序与
和谐。
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法律在我们的学习和日常生活中的 作用
(1)规范作用 法律规定人们享有什么权利,应该
履行什么义务,并对侵犯他人权利和不履行义务 的行为进行制裁。
(2)协调作用 法律具有协调人与人之间的关系、
解决人与人之间的纠纷或矛盾的作用;
(3)制裁作用 法律具有制裁违法犯罪行为的功能;
(4)保护作用 法律通过制裁违法犯罪来保护公民
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