2019年社会实践活动调查报告
小学教师社会实践报告（三篇）
小学教师社会实践报告一、实践目的社会实践是指在一定时间内，通过参与社会实际活动，了解社会、认识社会，提高自身的社会责任感、社会适应能力和社会思维能力的活动。
作为一名小学教师，本次社会实践的目的是加深对社会的认识和了解，提高自身的社会思维能力，为更好地开展小学生教育工作提供有益的经验和启示。
二、实践内容1. 参观社会公共服务机构在本次社会实践中，我选择前往当地的社会公共服务机构进行参观。
通过参观社会公共服务机构，我能够了解社会公共服务的具体运作情况，以及他们为社会提供的各类服务项目。
我选择的服务机构包括医院、消防队、图书馆等。
2. 参与社会公益活动在社会实践中，我参与了一次社会公益活动。
我报名参加了当地的环境整治活动，协助清理河道垃圾，增强环境意识，提高公民素质。
3. 与社会各界人士交流在社会实践中，我与社会各界人士进行了交流。
我与企业家、社会工作者、乡村教师等人进行了深入的沟通，了解他们在不同领域的工作经验，并与他们分享自己在小学教育中的心得与体会。
三、实践过程1. 参观社会公共服务机构在参观社会公共服务机构的过程中，我首先参观了当地医院。
我走进急诊科、内科、儿科等不同科室，了解了医生的工作环境和工作方式。
我见到了许多忙碌的医生和护士，他们工作非常辛苦，但却对患者展现出高度的责任心和同情心。
在参观完医院后，我又参观了当地的消防队和图书馆。
消防队员向我介绍了他们的工作内容和工作装备，同时还进行了救火演习。
图书馆馆长给我讲解了图书馆的运作方式和服务项目，我也了解到了小学生图书馆的重要性。
2. 参与社会公益活动参与社会公益活动是本次社会实践的重要内容之一。
我报名参加了当地的环境整治活动。
在活动中，我和其他志愿者一起清理道路两侧的垃圾，并进行了环境保护知识的宣传。
通过这次活动，我深刻意识到了环境整治的重要性，也进一步增强了我对环境保护的责任感。
3. 与社会各界人士交流在社会实践中，我还与社会各界人士进行了交流。
2019红色之旅社会实践报告
2019红色之旅社会实践报告【社会实践报告_篇一】走进红色文化，致敬革命先烈为深入了解家乡红色文化，铭记家乡红色历史，发扬其蕴含的红色精神。
惜年居小分队的队员们于8月2日起分别在自己的家乡开展红色之旅。
此次寻访红色之旅的活动范围遍及河北石家庄、沧州、衡水、邢台、辽宁锦州、浙江温州等。
8月2日，惜年居小分队的队员分别进行了“全家红色动员，徒步衡水湖”、“走进家乡英雄(邢台新河董振堂)，传承红色使命”、“深入解读雕塑石家庄(“胜利之城”)，回顾家乡历史”、“拜访抗战老人，传唱红色精神”等活动。
其中，鼓动家人参与红色之旅的队员刘乙丁在与父母交谈中获悉的老一辈人的努力让他深切地感悟到红色革命精神的力量以及传承红色精神的重要意义!登门拜访村里抗战老人的队员张运细心倾听抗战老人讲述抗日时期自己与战友的故事。
虽然老人讲诉的不是很连贯，但队员张运在听完老人的故事后，捋顺其中关系，并分享给其他队员。
他表示，老一辈的抗战事迹不应该只有老一辈人记住，作为子孙的下一代，理应将这些英勇事迹传唱下去!8月3日，惜年居小分队的队员分别走进家乡的纪念馆，瞻仰家乡的纪念碑。
在深入了解家乡历史的同时，向革命先烈表示自己最崇高的敬仰之心!队员赵楠在认真阅读学习石家庄解放纪念馆中陈设的石家庄战役记录、烈士英名录等相关史料后，怀揣敬仰之心向石家庄解放纪念碑后的解放者雕像行注目礼。
解放者雕像后，那份历史的厚重感让他没齿难忘!队员聂向向在参观了南和县抗日战争纪念碑基座上，抗日战争时期惨烈战争的浮雕后。
认真研读了基座上的文，了解到在八年抗战期间，南和共损失人口竟高达50641人!他表示，此次南和县抗日战争纪念碑一行，让他更加崇敬在抗日战争中英勇奋战的英雄们!队员林潇浏览了浙江温州的中山纪念堂的展览厅内由有机玻璃篆刻的序言、孙中山先生大事年表以及“少年求学，立志救国”、“致力革命，推翻帝制”、“创建民国，捍卫共和”、“誓师北伐，鞠躬尽瘁”等四个部分的图文图片资料。
社会实践活动参加情况(3篇)
第1篇一、前言为了响应我国教育部门关于加强大学生社会实践活动的号召，提高大学生的综合素质，增强社会责任感，我校组织了丰富多彩的社会实践活动。
本人积极参与了其中的一项活动，以下是我参加社会实践活动的情况报告。
二、活动背景及目的1. 活动背景随着我国社会经济的快速发展，大学生就业形势日益严峻。
为了提高大学生的综合素质，增强就业竞争力，我校组织了这次社会实践活动。
通过参与实践活动，使学生了解社会、增长见识，提高自身能力，为今后的就业奠定基础。
2. 活动目的（1）提高学生的社会责任感和使命感；（2）锻炼学生的团队合作能力；（3）培养学生的人际交往能力；（4）提高学生的实践操作能力；（5）拓宽学生的视野，激发学生的创新意识。
三、活动内容本次社会实践活动以“关爱留守儿童，传递爱心”为主题，组织大学生志愿者深入农村地区，为留守儿童提供关爱和帮助。
1. 活动前期准备在活动前期，我们进行了充分的准备。
首先，我们成立了活动筹备小组，明确了活动目标和任务；其次，我们制定了详细的活动方案，包括活动时间、地点、内容、物资准备等；最后，我们进行了志愿者招募和培训，确保每位志愿者具备一定的专业知识和技能。
2. 活动实施（1）关爱留守儿童：志愿者们深入农村学校，与留守儿童进行互动，了解他们的生活和学习状况，为他们提供心理辅导、作业辅导等帮助。
（2）开展文体活动：志愿者们组织留守儿童开展篮球、乒乓球、舞蹈等文体活动，丰富他们的课余生活。
（3）举办知识讲座：志愿者们邀请专家为留守儿童举办安全知识、卫生保健、法律常识等讲座，提高他们的自我保护意识和能力。
（4）开展志愿服务：志愿者们协助当地政府开展环境整治、扶贫济困等志愿服务活动，为农村地区的发展贡献力量。
3. 活动总结在活动结束后，我们进行了总结和反思。
通过这次活动，志愿者们深刻认识到关爱留守儿童的重要性，纷纷表示要将爱心传递下去。
同时，我们也发现了一些不足之处，如活动宣传力度不够、物资准备不足等，为今后的活动提供了借鉴。
2019年推荐关于社会调查报告2000字范文5篇
2019年推荐关于社会调查报告2000字范文5篇社会调查圆满的结束了，期间所发生的一切值得令人好好回味一番。
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社会调查报告2000字(一)调查目的:时下，大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践，打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。
对大多数学生而言，挣钱是打工的首要目的。
有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的，不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。
许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会，一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去，提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。
通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况，从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法，使大学生能正确对待社会实践，在实践中见真知。
在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能，寻找发展的机会。
调查对象:大学生成长成才，是高等院校普遍关注的问题。
而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分，也决不能忽视或放弃大学生社会实践。
因此这次调查就选择了在读大学生5名，其中广州大学名，中山大学1名，广东外语外贸大学1名，华南理工大学5名，广东工业大学5名。
年级分别为大一学生5名，大二学生3名，大三学生15名。
调查内容:本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习，最想参与何种社会实践，所参与的打工或实习是否与所学专业相符，能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。
调查方法:通过派发问卷进行调查，发放问卷共5份，收回有效问卷5份。
(调查问卷及数据统计详见附录)调查结果:从调查中发现，许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”，通过兼职可以学到许多宝贵的东西。
初三社会实践报告5篇
初三社会实践报告5篇社会实践，对于学生来说，是关键的，是重要的。
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2019精选初三社会实践报告(一)一、实践目的：每天看着爸爸辛辛苦苦挣的钱来为我交学费我很心酸，所以使我产生了一个想法：假期去打工。
这样能使爸爸减轻些负担，更是我知道挣钱的不易。
我打工的地点是黄柏寺的一个农家院，那里平时不怎么忙，要求并不是很多，因为我打工的老板就是我爸爸的同学，他也没有像饭店似的那样要求我。
二、实践内容：每天早晨8：30起床，晚上不确定，因为这里不像是大的饭店有定时定点的工作时间，晚上有客人就接待。
每天早晨起来我就用最快的速度洗漱，在这里可不像是在家里了，要迅速的洗。
然后扫地、擦地、擦桌子。
再准备今天一天要用的东西，比如说餐具、筷子、茶壶、暖壶和餐巾纸。
然后就开始吃早饭了，吃完了以后我要洗碗还要蒸米饭。
如果有客人了我负责拿餐具和筷子还有给客人沏茶水(通过这段时间我了解到一般的年轻人不喜欢喝茶水)点菜(点菜的时候要了解客人喜欢吃什么口味比如说辣的、口味重的，不爱吃姜、葱香菜的，这都是慢慢学到的)。
然后撕下一联给厨房，才做好了以后我还要负责端菜，客人走了以后要马上收拾餐桌的餐具，迎接下一个客人。
三、实践结果：因为这是我爸爸的额同学开的农家院，所以没有要求我什么，因为天气的原因所以我每天穿拖鞋，下雨天的时候很滑，现在才知道，所以以后要改进。
为了漂亮我每天散着头发所以一直与那天端菜的时候掉进去一根头发，幸好我发现的及时，要不然会造成严重的后果。
由于那里偏僻所以才的价格有点贵，我建议老板应该减一点钱，以免没有回头客。
四、实践总结或体会：通过这22天的打工时间，我觉得我自己体会到了父母挣钱的不容易，我以后要体谅父母。
还有在服务行业不能穿拖鞋应该穿适当的衣服，头发应该梳起来免得掉进去头发或者梳起来可以和客人更好地沟通，使客人能看见我们的眼睛，因为眼睛是心灵的窗口。
延大社会实践报告
一、前言为了进一步贯彻落实党的教育方针，培养学生的实践能力和创新精神，我校组织开展了2019年暑期社会实践活动。
本次实践活动以“服务社会、锻炼自我”为主题，旨在通过实践活动，让学生深入了解社会，增长见识，提高综合素质。
以下是对本次社会实践活动的总结报告。
二、实践背景与目的1.实践背景随着我国社会经济的快速发展，各行各业对人才的需求日益增大。
大学生作为新时代的接班人，肩负着建设祖国的重任。
为了使大学生更好地适应社会，提高自身综合素质，我校组织开展了本次暑期社会实践活动。
2.实践目的（1）提高学生的实践能力，让学生在实践中增长见识，锻炼自我。
（2）培养学生的社会责任感，使学生更好地了解社会，关注民生。
（3）促进学校与社会、学生与企业的交流与合作，拓宽学生就业渠道。
三、实践内容与形式1.实践内容（1）志愿服务：组织学生参加社区、敬老院、公共场所等志愿服务活动，弘扬志愿服务精神。
（2）社会调查：针对社会热点问题进行调研，撰写调研报告。
（3）企业实习：安排学生到企业进行实习，了解企业文化，提高实践能力。
（4）文化传承：组织学生参观历史遗迹、博物馆等，了解我国优秀传统文化。
2.实践形式（1）集中实践活动：组织学生参加各类社会实践活动，如志愿服务、社会调查等。
（2）分散实践活动：鼓励学生结合自身专业，选择适合自己的实践项目。
（3）团队实践活动：以班级或小组为单位，共同完成实践任务。
四、实践过程与成果1.实践过程（1）前期准备：制定详细的活动方案，明确实践目标、内容、形式等。
（2）实施阶段：按照活动方案，有序开展各项实践活动。
（3）总结阶段：对实践活动进行总结，撰写实践报告。
2.实践成果（1）学生实践能力得到提高：通过实践活动，学生学会了如何与人沟通、如何处理实际问题，提高了自身的综合素质。
（2）学生社会责任感得到增强：在志愿服务、社会调查等活动中，学生深刻体会到了社会责任的重要性。
（3）学校与社会、企业之间的交流与合作得到加强：通过实践活动，学校与企业建立了良好的合作关系，为学生提供了更多的实习机会。
2019年安全生产社会实践报告范文5篇
2019年安全生产社会实践报告范文5篇安全永远都要放在第一位，那安全生产社会实践报告有哪些呢?以下是学习啦小编为大家收集整理的安全生产社会实践报告的全部内容了，仅供参考，欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。
2019年安全生产社会实践报告范文(一)暑假刚开始没多久，我便随几个同学一起开始了社会实践的旅途。
这次的社会实践虽然只有短短的一天，但是我的收获却非常的多，不仅仅是在知识上的收获，更多的是我看到了关于中国食品安全的希望。
这次我们的实践地点是香猪果园农场，目的是了解有机农产品的发展前景及当前形势。
当我们历尽千辛万苦来到这个期待已久的农场时，第一个感觉就是失望，至少我是这么感觉的，因为它没有一个像样的大门，里面杂草丛生，农作物种植得杂乱无章。
与印象中果实累累，鸡鸭成群，布局整齐的农庄差距明显。
走到一个屋舍，我们见到了农场的工作人员，从她那得知农场主需要到次日中午才能赶过来。
没办法，我们只能将调查工作推到明天。
随后我们就在附近转了转。
在农场转了一阵子后，便开始吃晚饭了，其实就是一个菜—豇豆，无它!此时我心里就是一个感受—失落!一天50元换来的就是一盘素菜，实打实的花钱买罪受。
虽然孟阳一直提醒我这是有机食品，但我心里仍然很不甘心。
渐渐的，我对这个农场失望，不屑，甚至鄙视。
一大早我就被鸡鸣声吵醒，洗漱过后我拿着相机到外面转了转，过了半个小时其他组员也起来了，我们吃完跟昨天晚餐没两样的早餐后，到农场周围转了转，清晨的郊野真是让人感觉舒服，依稀的蝉鸣，湿润清新的空气，挂着露珠的花花草草，让人心无杂念。
远离尘世喧嚣的感觉真好。
一路上跟组员唠着嗑，心想就要见到农场主了，真想看看他是个什么样的人。
可能是昨天没休息好的原因，今天感觉浑身无力，散完步，一躺在床上就睡了过去，不知道什么时候，一个高高瘦瘦的人把我叫醒了，原来他就是农场主，一个充满活力的人。
我跟着他来到遮荫棚与其他组员汇合了，于是我们在这里开始了对他的采访。
据了解，这个农场是XX年开的，已经近XX年了，里面的所有蔬菜都是非转基因品种，在生长过程中不施化肥，不撒农药，是完完全全的天然食品，相对的，没施化肥，这些蔬菜的生长周期较那些批量生产的蔬菜长，所以产量也非常有限，成本也很高，售价不菲。
2019高中社会实践报告范文5篇
2019高中社会实践报告范文5篇2019精选高中社会实践报告范文(一)调查目的:目前，对大多数在校学生来说，挣钱是外出打工的主要目的。
而有不少同学把打工看作是提高自身潜力和参加社会实践的机会。
调查资料:本次调查透过对高中生有否参加过暑期工、兼职或实习，最想参与何种社会实践，所参与的打工或实习是否与所学专业相符，能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。
调查对象:在校高中生，而高中生社会实践已成为培养合格高中生的重要组成部分，也决不能忽视或放弃高中生社会实践。
因此这次调查就选取了在读高中生30名，分别分为高一10名，高二10名，高三10名。
调查方法:透过派发问卷进行调查，发放问卷共30份，收回有效问卷30份。
调查结果:从调查中数据显示，有百分之八十以上的人，都愿意参加社会实践打工的活动。
从调查中发现，许多高中生都认为兼职是高中生的第二个“课堂”，透过兼职能够学到许多宝贵的东西。
“存在就是合理”，职业没有高低之分，无论什么职业都有其可取与不可取之处，就看自己的需求。
调查结果分析:高中生参与社会实践是促进高中生素质教育，加强和改善青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、实践潜力和动手操作潜力的重要途径。
当代高中生与以往的高中生相比较，他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越，也没有经过必要的挫折教育，因此，他们意志往往比较脆弱，克服困难的潜力也较差，常常是对社会的要求较高，对自我的要求较低。
当前，高中生的职责意识日益成为社会关注的热点问题，职责意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准。
结论与推荐:这样能够使同学在实践中更好的认识国情，贴近社会，从而确定比较正确的人生前进方向。
作为高校教育者，如果能引导大学生将强烈的使命感转化为学习、服务、实践、奉献等实实在在行动，把行动变为职责，将会使大学生在人生轨迹上树立起更高的起点。
2019年参观科技馆的社会实践报告范文5篇
2019年参观科技馆的社会实践报告范文5篇为让学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界，让学生在社会实践中增长知识，那参观科技馆的社会实践报告该怎么写呢?以下是店铺为大家收集整理的参观科技馆的社会实践报告的全部内容了，仅供参考，欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。
2019年参观科技馆的社会实践报告范文(一)在这个漫长的暑假中，我积极参加学校内外组织的各种假期社会实践活动。
作为一名未来要迈入社会的学生，深入社会、实践锻炼是一门必经的功课。
因为我相信因为经历所以懂得，只有了解社会，你才能真正做到融入社会。
从7月2号到7月5号，我在科技馆做了4天的志愿者，通过志愿者这个活动，自己的暑假生活不仅充实了，也锻炼了自己的工作能力与别人的沟通能力。
第一天，我按照规定的穿着，早早的从家出来，早早的到了科技馆，在科技馆工作人员的分配下，我第一天工作就是在儿童科技乐园的“紧急迫降”。
一共有六个志愿者在这个“紧急迫降”轮流工作，工作40分钟休息20分钟。
我们的工作分配是入口处，机上滑梯口，机下滑梯口和楼梯拐角处。
我们需要看住每个孩子按规定的路线和方法游戏，以保证孩子们的安全。
暑假里，孩子很多，滑梯上孩子需要排队滑下来，以免撞到碰到旁边的孩子。
一天的工作很快就结束了，我们看着儿童科技乐园里的游客们逐渐稀少到没有，我们也下班了。
第一天，很累，腿很酸，不过还是很充实，满足。
第二天，我被分配到了儿童科技园的入口处给离开园内需要再回来的游客盖章。
这个相比前一天的工作，轻松了许多，休息时间也长了一些。
给游客盖的章是水印的，不用专门的光照是看不见的，很多游客不清楚，盖完了之后以为没盖上总是要问一问。
小孩子对这个也很是好奇，有一个小孩还抢了过去自己盖。
在入口处，碰到了好几个家长找不到孩子，孩子找不到家长的，不过还好，儿童园不大，广播出来都能找到。
在入口处，也要清楚的知道餐厅，影厅，卫生间，售票窗口等地的位置，以便为来往游客提供清楚的服务。
在这里的一天工作锻炼了我与家长和小朋友的沟通能力，也让自己更加的自信与有耐心。
关于暑期社会实践调查报告3000字5篇
2019关于暑期社会实践调查报告3000字5篇2019关于暑期社会实践调查报告3000字(一)流火的七月，明亮的夏日。
我们的社会实践活动圆满结束了。
在这个过程中我们受益匪浅，体会到很多东西值得一辈子受用珍藏。
这积累的经验犹如牡蛎腹中的珍珠经历了时间的磨砺与侵蚀终会发出耀眼的光芒而璀璨夺目的。
相信有了它我们的人生就越发精彩绚丽。
大学时一个小社会，社会是一个大学堂。
我们不再是象牙塔里不受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨砺，我们清醒地认识到，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去。
才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好条件;才能使我们学有所用，适应社会的发展。
在今后的工作中会在实践活动经验的基础上，不断扩展社会实践的范围，挖掘实践活动培养人才的潜力。
坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，坚持社会实践与自己的专业特点相结合，为社会创造新的财富。
一. 准备工作六月初，学院的社会实践活动开始进入启动阶段，我们几个同学就自发的组织起来我们的社会实践服务小分队。
很轻松随意的报了名，没有考虑太多。
虽知这是一个锻炼自己的好机会但自以为那是很轻松的事情，自己是个大学生，也算是高素质，这样的简单的事情办起来不是易如反掌吗?有些自大的井底之蛙就这样开始了自己的征途。
活动开始了，我们小分队进行了职务任命和责任细化，各司其职，各谋其政。
分工明确，统筹兼顾，如火如荼的开始准备工作。
办起了宣传海报，打印宣传单，学习资料，整理视频资料等硬件设施。
同时我们还加强了农业知识技术方面的学习。
一头扎进图书馆翻阅和借览大量的学习资料，努力为自己充电，虽有些急功近利，但还是有一定成效的。
生怕自己书到用时方恨少啊。
团队成员集中学习和熟悉最后收集整理的宣传资料，并找到了陈军营老师做我们的指导老师，他在农业知识技术方面给了我们很大帮助和建议，是我们坚强的后盾。
出发前召开了动员大会，明确分工，强化这人意识，强调安全重于泰山。
2019年精选博物馆的社会实践报告范文5篇
2019年精选博物馆的社会实践报告范文5篇理论知识并不代表大学生的实际技能，往往难以直接运用于现实生活之中。
而社会实践给大学生提供了这个机会。
那博物馆的社会实践报告该怎么写呢?以下是学习啦小编为大家收集整理的博物馆的社会实践报告的全部内容了，仅供参考，欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。
2019年精选博物馆的社会实践报告范文(一)XX年X月6号，天气晴朗，风和日丽，我组开展寒假社会实践活动，对安徽省历史博物馆进行考察，并针对人们关于安徽省历史博物馆游览状况开展了问卷调查。
6号早上，我组同学在精心计划和组织下安全到达安徽省历史博物馆，在博物馆相关工作人员的陪同下观览了博物馆内各类文物、标本、文献、古籍藏品，并对安徽历史古迹，风土人情，文化艺术及远古人类发展史做了系统的了解和认识。
通过博物馆类工作人员的详细解说，心中对安徽的文化和历史有了清楚明确的认识。
安徽历史悠久，源远流长，丰富的文化遗存使得安徽位居全国文物大省之列，安徽省博物馆也因此得天独厚，收藏甚丰。
现有各类文物、标本、文献、古籍藏品23万多件，具有重要历史、科学、艺术价值和鲜明的地方特色。
我组同学在观览中对出土的历史文物最感兴趣，通过阅读文物旁边的注释和解说，对其有了具体的了解。
在出土文物中，最具特色的当属历年来在安徽出土的青铜器，收藏品多达4000余件，其中吴越铜器、蔡国和楚国铜器尤为突出，其中大多数都是古代的青铜古鼎，细细数来也足足有数十来种，每一种青铜古鼎都记载了一定的历史典故和文化内涵。
这批青铜器，是研究春秋战国时期历史不可缺少的珍贵资料。
在观览中，工作人员还详细地介绍安徽是文房四宝的故乡，即宣纸、徽墨、宣笔和歙砚，闻名遐迩，著称于世。
安徽省博物馆也因此成为我国收藏文房四宝最为丰富的博物馆之一。
正因为如此，里面还收藏了许多古代书画，是馆藏品中的重要组成部分，藏品上万件。
其中以明清时期新安画派为代表的安徽地方书画流派的作品最为丰富，代表人物有渐江、查士标、汪之瑞、程邃等，他们的作品笔墨高秀，格调清逸。
毛概社会实践调查报告3000字5篇
毛概社会实践调查报告3000字5篇2019毛概社会实践调查报告3000字(一)一、调查目的：大学毕业生就业难已成为全社会关注的热点。
就业难是一个复杂的社会问题，从教育内部分析，就业难问题主要体现在经济社会快速发展变化与高校专业设置调整相对滞后、币场需求与人才培养结构失衡等诸多方面。
大学生就业状况已经成为衡量高等学校办学质量的重要指标之一，如何解决好大学生就业难间题，是推进高等教育可持续发展的一项重大课题。
二、调查时间及地点：xxx我们的间卷主要4及了以下几个方面：1.针对以后工作情况设间2.针对自我期许和对企业的期许设问3.针对就业信息和就业途径设间4.在校的职业生涯规划对就业具有多少程度的影响三、正文：今年来，随着我国社会经济的发展，国民教育的提高，高校的不断扩招，大学生群体不断扩张膨胀，大学生就业难等一系列社会性间题越来越受到人们的关注。
近年来深圳富士康公司发生的连续跳楼事件，在人们为那些年轻的生命感到惋惜的时候，也更加关注目前大学生就业难的间题。
解决大学生这个弱势群体的就业难间题、生活难等间题，已经迫在眉睫，只有真正的解决这个间题，才能促进社会的和谐安定，才能能真正把知识变成生产力，从而推动一个国家的实力发展。
首先，“弱势群体”这一概念，在以前虽然不同程度上也划分过一定阶级、一定人群，但还没有把大学生纳入其列，随着近年来大学生就业难、生活难等间题的日益加剧、形式的更加严峻，无形中把大学生划分到了实实在在的弱势群体之列，“毕业即失业”的言论已经不再是危言耸听、大学生就业形势日趋严峻的情况下，社会上存在的许许多多、或明或暗的漠视态度和歧视行为，使大学生弱视群体无法获得平等的就业权，被无情地剥夺了公平竞争的资格，也引发了种种社会冲突和矛盾。
据国家人力资源部和社会保障部、教育部，就连续八年来全国普通高校毕业生人数统计:2003年212万、2004年280万、2005年333万、2006年413万、2007年495万、2008年559万、2008年610万、2010年631万，从详细数据观察，可见毕业生的人数程猛增趋势，八年累计3533万，而据教育部门统计显示:到目前为止2009年毕业生就业率仅为35%，加之以往毕业还役有就业的学生，并且不考虑虚假就业信息的存在，我们可以看到目前的就业形势是多么严峻，如此庞大的基数已形成是一个不争的事实。
经典初中生暑期社会实践报告5篇
2019年经典初中生暑期社会实践报告5篇2019年经典初中生暑期社会实践报告(一)随着人们经济能力的提高，如今的青少年一代在小学就开始有独立消费的行为，到了中学时代，他们一般都有一笔固定的消费资金(零花钱)，有了经常性的独立购买活动。
例如购买衣物：饰品、音像制品等自己喜欢的东西和上网交友娱乐等方面，虽然高消费的学生并不多，但是有关专家认为，十几岁的中学生对一些社会现象的辨析能力不强，在一些变味的“人迹关系”的影响下，难免会模仿。
因此，良好的消费观念对于青少年来说是至关重要的。
现今，中学生的生活，学习环境与其父母一代已完全不同，大部分家庭中的独生子女的高消费生活越来越严重。
再者，由于目前一般家庭的经济状况比以前有极大的改善。
父母大多不愿自己的子女“受委屈”，又随着家庭观念的转变，家长更尊重子女的意见，鼓励子女发展自身能力。
因此，中学生在诸多的影响下消费观念产生了极大的变化。
根据调查数据显示：有零用钱的学生占了被调查总数的98%，没有的仅占1.4%，现在的学生都是家里的“独苗”，家长对自己小孩几乎是百依百顺，疼爱有加，即使自己在省吃俭用，孩子那里总是应有尽有，可是谁也不想让自己的孩子过得好些呢?有些父母在自己的孩子身上放上零花钱，这些零花钱是家长对孩子成长的一部分投资。
只有少数家庭的孩子可能每天的生活都是由父母来安排，所以也不需要什么零花钱了。
但是对父母来说，高中生各方面的开支较多，学习上的花费明显多于初中生。
对于在学习上的正常开销，家长们的出手毫不犹豫的同时，同学们的生活花费和日零用钱，也随之“水涨船高”。
因此中学生的消费行为反映了以下的几种消费心理特点：1、求新性。
中学生处于求新求异、富有好奇心的年龄阶段对外界新事物的接受能力特别强。
于是在社会许多新鲜玩意的吸引下，“试一试”的想法成了这种心理的源泉。
2、兴趣性。
据了解，由于有的学生是“追星族”便将每月开支中的大部分用在购买自己偶像的磁带或cd上等等，总的来说，主要消费对象自己的兴趣爱好有关，换言之，兴趣爱好越广泛，所花费的款项也就可能同比例增长，更何况现在的学生，兴趣广泛是普遍的事。
大学生社会实践活动调研报告优秀经典范文五篇
大学生社会实践活动调研报告2019优秀经典范文五篇大学生社会实践活动调研报告(一)x月xx日我们工程学院暑期"三下乡"社会实践小组一行14人来到平度市崔家集镇周家村，开展大学生暑期"三下乡"社会实践活动。
在周家村的五天中，我们开展了许多活动，和小学生联欢、与当地青年座谈、为小学生义务辅导功课，深入农民之中调查研究等等。
在农村里，我们学到了好多书本上学不到的东西，同时也看到了一些问题。
这是我们这些大学生第一次如此热衷于农村问题，并且如此深入地思索农村问题。
其中大家关心最多，也是讨论最多的，就是农村经济的发展问题。
进入二十一世纪，我国将开始实施第三步战略部署，全面建设小康社会，加速推进现代化进程，对农业将提出更高的要求。
我国的经济结构能否顺利调整，国民经济能否发展的更快一些、更好一些，在很大程度上取决于农业基础是否稳固。
只有加强农业基础，确保农产品供给，才能顺利推进工业化和城镇化;只有加强农业基础，开拓农业市场，才能支持国民经济的快速增长。
农业效益和农民收入问题不仅关系到农村的改革、发展和稳定，而且关系到国民经济和社会发展的全局。
"十五"计划纲要提出，必须高度重视农民收入问题，把千方百计增加农民收入作为做好新阶段农业和农村工作、推进农业和农村经济结构调整的基本目标。
"靠天吃饭"是几千年来中国农民祖祖辈辈唯一的谋生手段，但是随着时代的发展，这种方式显然已经不能满足时代的需要。
农业发展进入新阶段后，农业生产受到资源和市场的双重约束，市场风险增加。
在经济全球化的大背景下，我国农业将面临更大的竞争压力。
根据江泽民同志?q“三个代表”的思想，周家村两委在调整农业和农村经济结构，拓宽农业增效农民增收的领域上做*。
吸引外资和引进国外先进技术，带领全村人走上了致富之路在产品供求关系发生变化、市场竞争加剧的情况下，必须对农产品的品种结构进行调整，面向市场，依靠科技，进一步加强优质品种的引进、选育、繁育和推广工作，尽快淘汰和压缩劣质品种，全面优化农作物品种结构，发展优质高产高效种植业。
2019年红色社会实践报告范文4篇【精选】
感悟篇(一)有志者事竟成，破釜沉舟、百二秦关终属楚;苦心人天不负，卧薪尝胆、三千越甲可吞吴!适逢抗战胜利70周年，财大资环亮剑队在7月上旬满怀激情的开始了团队在信阳及周边地区的红色之旅，去重温那段充满峥嵘岁月的历史。
英雄已故，精神永存确山被称为“驻马店红色文化第一县”。
团队首先来到了被称为伟大的抗日民族英雄、优秀的共产主义战士、杰出的人民军队将领、卓越的无产阶级革命家——杨靖宇将军的纪念馆。
这里有着大量详实的有关杨靖宇将军的历史文物和资料，如杨靖宇将军牺牲前食用的草根、树皮、棉絮，杨靖宇将军穿过的棉袜、靰鞡鞋等，让队员们深刻感受到杨靖宇将军抗战生活的艰辛与苦难。
竹沟革命纪念馆是确山又一重要的革命纪念地。
李先念、刘少奇、方毅、王震、张爱萍、王思茂、张震、徐海东等党和国家领导人都曾在这里工作。
当然，也有许多革命先辈在这里献出了他们宝贵的生命，为了纪念他们，这里兴建了竹沟革命烈士陵园;当队员们来到陵园时，被这里庄严的氛围所影响，不由自主的产生了一种对他们的敬畏之情，也深深的了解到革命胜利的来之不易和如今幸福生活的宝贵。
抗战老兵，永远怀念经历多方打听与寻找，团队找到一位耄耋老兵——王义祥。
当谈到日军时，王义祥老人就有些激动“小时候在家乡见到过驻扎在那里的日军，他们烧杀抢掠、无恶不作，那时就非常的恨他们!”据王义祥老人回忆，他邻居家的女人就被日本鬼子猥亵过，如今她已不在人间。
“日本鬼子简直不是人，把那女人侮辱后，还把她推到粪坑里......”说道这里时，王义祥老人哽咽了，队员能够理解老人的感受，同时也体会到了日军侵华对老百姓的迫害与伤害。
感悟篇(二)有志者事竟成，破釜沉舟、百二秦关终属楚;苦心人天不负，卧薪尝胆、三千越甲可吞吴!适逢抗战胜利70周年，财大资环亮剑队在7月上旬满怀激情的开始了团队在信阳及周边地区的红色之旅，去重温那段充满峥嵘岁月的历史。
国共齐心，鞑虏必驱信阳是鄂豫皖革命根据地的重要组成部分。
最新企业实习社会实践报告范文五篇【经典篇】
2019年最新企业实习社会实践报告范文五篇【经典篇】企业实习社会实践报告(一)我于寒假期间在位于邯郸市西部的邯郸钢铁集团有限公司进行了几天的考察实践活动，在活动期间我对邯钢有了一些了解，对我们的国有企业有了一些感触。
邯钢是1958年建厂投产并逐步发展起来的河北省属特大型钢铁企业。
经过40多年的不断发展，集团现拥有总资产24我于寒假期间在位于邯郸市西部的邯郸钢铁集团有限公司进行了几天的考察实践活动，在活动期间我对邯钢有了一些了解，对我们的国有企业有了一些感触。
邯钢是1958年建厂投产并逐步发展起来的河北省属特大型钢铁企业。
经过40多年的不断发展，集团现拥有总资产245亿元，净资产121亿元，已形成了450万吨铁、500万吨钢、500万吨钢材的综合生产能力。
主要生产薄板、中厚板、圆钢、螺纹钢、角钢、槽钢、线材等系列产品以及冶金焦碳、尿素、复合肥、煤化工等副产品，产品行销全国并出口20多个国家和地区。
它是我市的支柱产业部门，也是国家重点扶植的钢铁部门，每年为国家创收利税10多个亿，为我国的现代化建设起了举足轻重的作用，是我们邯郸的一个耀眼的明珠，是我们邯郸人的骄傲。
几年前，在全国曾经卷起了一股邯钢热，全国上下都在号召学习邯钢的先进管理经验。
我怀着找到邯钢繁荣的秘密的想法，来到了邯钢的钢铁围墙之中。
在隆隆的机器声中，我漫步在一幢幢巨大的车间厂房之间，穿梭在一根根管道之下，领略真正的创造的伟大。
那边铁水顺着下面的出钢口流下，飞溅出灿烂的火花，红红的铁水经过了一段传运变黑变硬一根根钢材便由此而成了。
一想到我们身边的生活中处处都是钢铁的身影，就马上感到了这创造的伟大了。
农业保证了我们的吃饭温饱问题，科教文卫事业为我们提供了后方的支援，还有各种服务行业使生活更加舒适，而真正能带来国家的繁荣和发展的，能使我国早日成为世界强国的，就是我们的工业。
看到邯钢秩序井然，繁荣炼钢的情景我就为我们祖国的未来充满了希望。
我所学的专业是自动化，这里就是我将来奉献青春的火热田野，我现在提前置身于这钢筋水泥的围墙之中，心情是无比的激动。
国家开放大学社会实践报告(精选10篇)
国家开放大学社会实践报告随着社会的发展，大学生已经被要求不仅要拥有卓越的学术成绩，还要具备实际的操作技能和社会实践经验。
为此，国家开放大学开展了社会实践活动，为学生提供机会一步步地走进社会，增长实践经验，加深对社会了解。
作为一所开放性的高等教育机构，国家开放大学坚持以注重学生实践技能为主导。
社会实践活动也作为国开大学课程之一，进一步承担了培养人才的使命。
在社会实践活动中，国开大学学生不仅要在实践中掌握更多的知识，而且要对社会上各种相关信息做更广泛地了解和掌握。
社会实践活动的核心是学生对社会的认知，了解、研究和表达社会现象，对实践维度的深入思考等。
社会实践是一项健康的、全面的自我发展方式。
在这个活动中，学生能够充分锻炼自己的人际关系、沟通技能和思维能力。
这些技能在今后的工作中都有极为重要的作用，同时也会设置实践中的种种困难和挑战，需要学生不停地寻找解决问题的方法，增强了他们独立思考和解决问题的能力，培养了学生在社会实践中有效应对问题的能力，提升了能力素质，加深了对社会的认识。
另外，社会实践可以帮助学生更好地了解社会。
在实践活动中，国开大学学生可以通过直接接触实际社会，亲身体验社会的跌宕起伏、繁荣昌盛。
这些经验对于学生塑造人生观、价值观、世界观，从而形成自己的完整的人生意义具有重要作用。
在社会实践中，我们能更深刻地感受到社会的复杂性，进而对互动中的诸多社会关系，如阶层、生产关系、文化、意识形态等作一个更深层次的思考，让学生具备发现社会问题、思考社会问题、提出改革建议的能力。
另外，社会实践可以培养学生的团队精神和组织领导能力。
在社会实践中，学校也会组织学生自行组成队伍，一起完成任务。
在这个过程中，学生需要良好的团队合作，以高效率完成工作，并成为成功的领导者。
学生要充分发挥小组成员的优势，克服一切困难，协同工作，学会相互协调和理解。
社会实践帮助学生走出象牙塔、走入社会，从而更好的了解社会，提供了一个更宽广的学习视野，增强了学生对社会现象的重视。
精选毛概社会实践报告范文5篇
2019精选毛概社会实践报告范文5篇2019精选毛概社会实践报告范文(一)一、调查背景当前的消费市场中，大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。
由于大学生年龄较轻，群体较特别，他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。
一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。
消费观念的超前和消费实力的滞后，都对他们的消费有很大影响。
特殊群体自然有自己特殊的特点，同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题，如没有形成完整的稳定的消费观念，普遍还存在储蓄观念淡薄和盲目攀比心理的消费问题等。
二、调查对象大一到大四学生。
三、调查方法采用网络问卷调查方式。
四、报告正文论大学生消费现状摘要：针对越来越明显的大学生消费热问题，我们进行了网络问卷调查，其中对每月学生的主要花费进行了提问、对比、数据分析，总结了我校大学生的消费主要去向，从普遍现象来看，我校大学生中简朴的学生要明显多于肆意挥霍金钱的学生，但是，现今普遍生活水平的提高也直接导致了生活费用的明显增加。
关键字：大学生、消费、物价、消费****正文：随着社会的不断发展，当代大学生的消费水平正逐年提高，越来越多的家庭感到供养一个大学生的压力，很多人说，大学生的消费水平基本可以赶超白领。
那么，大学生的高消费到底源于何处呢?为什么大学生的花费会如此巨大呢?本次的调查对象多为大二的学生，虽然反映出的问题不是很全面，但是也有一定的代表性。
从调查数据的整体来看，大多数同学的月生活费都花在了伙食费、通讯费、交通费等基本生活费用上，但是为什么生活费用会越来越大呢?我们分析，可能是社会整体消费水平的提高，物价上涨，物资丰富等原因能造成的，此外，地域不同，环境消费水平的不同也是影响大学生生活费用重要因素。
根据调查结果显示，虽然目前社会经济有所发展，人民生活水平普遍提高，但大学生的消费水平还是比较低的，增长不是很快。
31%的大学生月生活费还限于400~600元，月生活费水平主要集中于600~1000元，占到了59.5%，仅有 7.1%的大学生每月的生活费在1000~1200元以上，在1200 以上的只有2.4%。
2019年茶馆社会实践报告范文5篇
2019年茶馆社会实践报告范文5篇社会实践是每一位学生、毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中巩固知识，社会实践又是对每一位大学生、毕业生知识的一种检验，那茶馆社会实践报告该怎么写呢?以下是为大家收集整理的茶馆社会实践报告的全部内容了，仅供参考，欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。
2019年茶馆社会实践报告范文(一)今年暑假我选择在宁德“华祥苑”茶庄打工，刚开始以为这是个简单轻松的工作，直到真正工作近两个月我才知道这份工作其实也不轻松啊。
“华祥苑”是将品茗与销售结合为以一体的销售模式，所以我们这些小妹不仅要帮客人泡茶还要牢记各种茶叶价格和一些基本茶叶知识来销售茶叶，除此之外每天做卫生保持店堂干净是必不可少的重要环节，以为每个客人都喜欢干净整洁的环境来品茶聊天，这看似简单的工作也让我从中学习到不少东西，比如如何做卫生，怎样与客人更好交流，怎样处理各种突发状况并随机应变，同时也学到与自己专业有关的一些营销知识，感觉今年暑假真的学到不少，是非常值得的一次打工社会实践。
在“华祥苑”有一群姐妹一起共同努力为梦想拼搏，当然也有一个脾气急躁的经理管理着我们大家，。
刚来茶庄时姐妹们就给我打了好几剂的预防针比如，那位经理会在任何情况下包括客人也在时立刻指出我们犯的错误，对于我们这些几乎都是独身女的小妹来说心理上很大一部分都是难承受住经理的责骂，因此“华祥苑”姐妹的流动速度比较快，看着自己的前辈一个个的离开对自己接下来的工作也是捏了一把汗啊，当时我的想法就是“做好自己不被抓住小鞭子”就完事大吉了。
第一天我看着其他前辈忙碌着，自己在旁边学着，早上我们要对包厢里的茶盘茶具消毒，擦包厢，换下过了一夜的开水瓶，接着是擦大厅浇花，完成这些工作后就当“迎宾小姐”啦。
我们两个小妹站在大门边上等待客人来临同时还要关注店外是否有其他车辆随便停留，当有客人来时我们就默契的分工一个开包厢灯和空调，另一个则是拿客人寄存的茶叶再进包厢为客人泡茶。
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社会实践活动调查报告
一、社会实践对增强团员意识的意义
《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干问题的决议》指出：“切实加强和改进思想品德课程、政策理论课程，把传授知识同陶冶情操、养成良好的行为习惯结合起来，把个人成才同国家前途、社会需要结合起来，形成爱党爱国、关心集体、尊敬师长、勤奋好学、团结互助、遵纪守法的风气，积极组织学生参加生产劳动和社会实践，帮助他们认识社会，了解国情，增强建设祖国、振兴中华的责任感”。
《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》中也强调指出：加强和改进未成年人思想道德建设必须“坚持知与行相统一的原则,既要重视课堂教育，更要注重实践教育、体验教育、养成教育，注重自觉实践、自主参与，引导未成年人在学习道德知识的同时，自觉遵循道德规范”。
为了以实际行动落实《决议》和《意见》的精神，全面推进素质教育，更好地落实国家教育部“社会实践是中学教育的一门必修课”的规定，同时针对目前学生中普遍存在的诸如对社会缺乏了解，对他人缺乏关心，吃苦精神不够，自理能力较差等方面的实际问题，开展本项活动。
二、社会实践活动方案
以学习实践“三个代表”重要思想为主线，以“永远跟党走”为主题，增强团员的社会责任意识和模范意识。
通过三方面落实主题活动：一是在学习生活中与实践相结合，勤奋努力，发奋学习，提高自身素质。
二是牢记使命，发挥先进模范作用。
三是与时俱进，开拓创新，活跃基层团组织，创新活动载体和活动内容。
（一）、教学目的
1、了解当地经济、人口变动、人口素质、村一级变化的近年来改革开放情况，以帮助团员青年认识社会、了解国情，增强社会责任感。
2、虚心学习工人、农民艰苦创业的思想、勤劳朴实的作风；了解改革开发以后农村发生的巨大变化及了解分析当前影响农村农民致富的因素，并进行相关理论性的探讨。
（二）、活动内容及时间安排
1、活动时间：20**年8月12日---8月17日
2、以小组为单位对我县北界镇及该镇某村庄为对象进行各种调查活动
（三）、社会实践调查采访选题参考
1、种田的投入与收获
3、农民科学文化素质状况
2、当前乡镇企业发展状况
4、社会实践的心灵感悟
（四）、活动纪律
1、一切行动听指挥。
服从老师和团干部的领导。
严肃考勤纪律，严
格履行请假手续。
各小组要详细记载白天活动、晚上就寝的详细出勤情况，任何时候任何场合都不得无故缺席缺勤。
2、牢固树立“遂中一人”意识，自觉维护学校及个人的文明形象。
友善与人交往，态度谦和虚心。
注重语言文明、仪表文明和行为文明。
每行一处，不得乱扔乱丢乱吐乱踢，不得损害一草一木。
每离开一处都要清扫场地；
3、外出活动必须请示，每班分八组，每组七八人。
组长负责安全、纪律、落实活动内容。
4、虚心学习，专心听讲，认真做好笔记，尽可能地搜集材料，以便返校后写出高质量的调查报告、参观记、随感杂谈、访问记等。
（五）返校后工作
1、学生交调查报告或书面总结一份。
2、各小组举行一次以《建设新农村，我们能做什么？》为主题的研讨会
3、评选社会活动积极分子、先进集体。
三、调查基本情况
1、地理位置；**县北界镇地处浙西南山区,与金华、永康交界,经济落后,属欠发达地区。
2、社会经济情况
人口
总数（人）
农业人口（人)
劳动力
人数(人)
地蜮面积
(平方公里)
行政
村数(个)
国内生产
总值(万元)
上年农民人均纯收入(元)
9269
8904
6121
23
16
6771
2580
3. 教育事业规模:
小学
初中
成校
园数
(班数)
在园幼儿数校数(班数) 在校学生数校数
在校学生
在校生数
年培训人数
小计
中心小学
完小
初小
小计
中心小学
完小
10
263
18
11
6
1
543
344
171
28
1
326
1296
2136
4.青壮年文化素质,成人教育情况
青壮年人口总数(人)
青壮年人口中非文盲人数(人) 青壮年人口非文盲率%(人)
行政村数
非盲率达95%的行政村数
占地面积(m2)
建筑面积(m2)
课桌椅(套)
图书(册)
专职教师数
兼职教师数
5820
5727
98.4
16
16
355.5
120
30
830
1
13
5.A村农民科学文化素质基本情况
总人口
（人）
高中及高中以上学历
初中学历
小学学历
文盲、半文盲
821
9
223
217
133
6.农民年均收入基本组成（单位：元）
年均收入
种田收入
经济作物收入
外出打工收入
其他
1663
726
321
502
114
四、存在的问题：
1、经济与全省比较,至少落后**年；经济创收以传统农业创收为主，附加农村富裕劳动力的原始使用和原材料的变卖和极少量的原材料的粗加工：全镇只有3个工厂；近年出现了以木材为原料的新兴产业------香菇和少量的经济作物的种植,但是这是以消耗大量木材为代价;导致大批的木材被伐,青山被毁,出现严重的环境问题.(2).原因:从客观上说,交通落后限制了北界经济的发展,特别是限制了北界经济与全省经济的接轨,接受不了东阳义乌、衢州金华的经济辐射;从主观上讲：⑴北界经济的科技含量十分低,仍然处于最原始的经济发展模式；⑵是思想观念的陈旧、知识的贫乏和信息的滞后。
⑶农民缺乏创业精神：安于现状，缺乏榜样示范、不愿主动接触新鲜的事物，去开创新的局面。
2、农民的文化素质十分低：文盲率达 11.56%，半文盲率达21.44%；很难主动接受具有科技含量的事物。
3、教育问题： (1).教育与当地经济发展相脱节，脱离学生成长个性、生活经验、生活环境的差异，致使学校教育远离学生的实际，而在象牙塔中徘徊前进和集中表现在学校教育目标仍旧停留在为上级
学校培养、输送人才上，而基本上放弃了为当地培养合格劳动者的最根本的职责。
(2).农村职业教育学校星如棋布,但实效却徒有虚名,仅局限于理论的培训,而对农民的科学性的实践缺乏指导或跟时髦,所指导的项目缺乏实践的调研。
4、环境保护意识比较薄弱，随意倒弃生活垃圾和生活污水，甚至直接排放到河里。
5、因病、因教育致贫现象比较严重。
五、思考与探索：
**市政府作出融入长江大三角经济区，分享其中的经济魅力，把**建成为温州、金华和XX等的制造后方和生活供应大后方的决策。
作为**县的北大门，如何找准自己的点，带领农民致富应成为政府贯彻“十六大”的根本所在；我们认为可以从以下方面入手：一是错位发展，主动接受东阳义乌，金衢的辐射；二是教育与经济的联姻，使教育成为当地科技兴农的发动机；三是在“绿”字上做足生态文章。
1、教育与经济的联姻；把教育的发展作为经济发展的原动力，提升北界镇经济发展的科技含金量，培养新的、科学的适合该镇实际的经济增长点：
2、充分运用“百万农民培训工程”，全面改革农业科研、推广、培训极度分散的管理体系，开展有针对性的实用、实际、实效的农民培训和科技推广，努力提升劳动者的文化综合素质、培植高素质专业农户和农业经纪人队伍。
农民是农业的实际经营者，也是农业技术的应用主体，更是解决“三农”问题的主力军；农民的科技文化水平及其。