学习情境六绘制与识读建筑施工图
《建筑施工图识读》课程情境教学方法解析
建筑技术
Construction & Decoration
《建筑施工图识读》课程情境教学方法解析
陈丽娟 贵州交通技师学院/贵州省交通运输学校 贵州 贵阳 550001
摘 要 伴随中职院校教学改革的创新深化，在《建筑施工图识读》课程的实际教学中融合情境教学方式，使学生 能够从被动学习转变成为主动探究式学习的方式，使学生在专业基础方面掌握得更为扎实，对相关专业学生的能 力、素养进行着重培养。 关键词 建筑施工图识读；课程教学；情境教学；方法；发展
1 《建筑施工图识读》课程在实际学习中出现的问题 《建筑施工图识读》课程内容较为严谨，且更加倾向于理
工科，对于一年级并未接触过相关专业的学生而言，其内容较 为晦涩，理解起来非常困难，同时课程当中所涉及的三视图、 建筑结构等专业内容，让学生在学习之初存在畏难心理。
在实际教学中，其教学手段、方式等如果太过传统，欠缺 生动性与趣味性，会让学生产生枯燥、乏味的感觉，影响了学 生的学习兴趣与学习信心。所以在实际教学中，一定要遵照中 职学生专业定位、学生学情等，对侧重点进行重新设置，对教 学内容进行拓展与创新，为后续的深入学习奠定坚实基础[1]。
164 建筑与装饰2021年1月下
2 对《建筑施工图识读》课程的实际教学方式进行创新实践 2.1 合理设计课程内容 课程的内容要考虑中职学生基础薄弱的现状来进行设置，
注重实用性和针对性，将其中理论性较强且和专业关联不大的 内容进行合理调整。在PPT的制作中应增加大量直观的几何图 形、建筑三维动画和施工图纸，使学生能够形成三维空间感并 对建筑识读图有系统了解，增加学习乐趣。
建筑工程施工图识读
建筑工程施工图识读建筑工程施工图通常包括平面图、立面图、剖面图、细部构造图、钢筋图、设备布置图等。
在具体施工中，需要根据设计要求和施工实际情况来正确理解和应用这些施工图。
下面将结合具体的施工图例子，详细介绍建筑工程施工图识读的方法和要点。
1. 平面图识读平面图是建筑工程中最基础也是最重要的图纸之一。
它一般包括建筑全平面图、地下室平面图、各楼层平面图等。
平面图上标注了建筑物的主要构造和布局情况，比如墙体厚度、柱网布置、楼板厚度等。
同时，平面图还标注了建筑物的主体尺寸和空间布置，比如房间的大小、门窗的位置等。
例如，在一张平面图中，我们可以看到建筑物的外墙、内墙、楼板、结构柱等主要构造的位置和尺寸。
在施工中，施工人员需要根据这些尺寸和位置信息来准确施工，保证建筑物的结构和布局符合设计要求。
此外，在平面图中还包括了建筑物的建筑标高、结构标高等基础信息。
建筑标高一般是指建筑物的地面标高，结构标高是指建筑物的结构构件标高。
正确理解这些标高信息对于建筑物的高度和结构设计非常重要。
2. 立面图识读立面图是建筑工程中描述建筑立面结构和外观的图纸，它展示了建筑物的垂直截面，反映了建筑物的外观、形式和风格。
立面图包括了建筑物的立面主要构造、外立面装饰、开窗位置等内容。
通过立面图，我们可以看到建筑物的外观设计和构造，包括立面上的窗户、外墙饰面、构件连接等信息。
在施工中，施工人员需要根据立面图上的尺寸和位置信息来进行外立面的施工，保证建筑物的外观符合设计要求。
某建筑工程项目的立面图中标注了建筑物的幕墙构造、外墙材料、窗户类型等具体信息。
在施工中，施工人员需要按照这些信息来选择合适的幕墙材料和窗户，确保建筑物的外观和节能性能符合设计要求。
3. 剖面图识读剖面图是建筑工程中描述建筑结构截面的图纸，它展示了建筑物的纵向构造情况，反映了建筑物的内部结构和材料组成。
剖面图一般包括建筑物的纵向截面、构造柱、内外墙厚度等信息。
通过剖面图，我们可以看到建筑物的内部结构、材料组成和构造细节，比如墙体和楼板的截面形状、结构柱和梁的位置等。
建筑工程施工图快速识读技巧
建筑工程施工图快速识读技巧建筑工程施工图是指将设计图通过说明符号、规格尺寸、注记等方式，将设计方案转换为实施方案的图纸。
施工图分为建筑结构、给排水、电气、供暖、通风、空调等多个专业，而每个专业图纸都有其特定的符号、尺寸、注记等。
为了快速识读施工图，需要掌握以下技巧。
技巧一：理解基本图形建筑施工图常使用的基本图形包括直线、曲线、圆、矩形、三角形等。
了解这些基本图形的特点和应用场景，可以快速理解施工图中的结构和布局。
技巧二：熟悉符号注记施工图中的符号和注记是指示实施方案的关键。
例如给排水管路的符号、电气线路的符号等，都需要能够快速识别。
熟悉这些符号注记，可以在浏览施工图时准确定位到关键细节。
技巧三：掌握尺寸定位施工图中的尺寸是指示元素尺寸或位置的数字。
掌握尺寸的定位和测量技巧，可以帮助我们快速确定施工设计的数据，例如墙体厚度、管道走向等。
技巧四：了解专业差异不同专业的施工图有其独特的符号和注记。
例如，给排水图中的H、C、W等符号分别代表着热水、冷水、污水管道，而电气图中的L、N、E分别代表着线路的相、零、地。
了解这些专业差异，可以更准确地理解施工图中的内容。
技巧五：注意比例尺施工图中的比例尺是图形之间尺寸比例的体现。
通常，施工图中的比例尺为1:50、1:100等。
在读取施工图时，需要注意比例尺的大小，以便正确地理解图形尺寸和位置。
技巧六：结合平面图平面图是建筑施工图中的一种，它以建筑物上部的平面形象为基础，呈现出建筑物的布局和结构。
阅读施工图时，可以结合平面图来更好地掌握建筑物的整体形态。
以上就是建筑工程施工图快速识读技巧。
熟练掌握这些技巧，可以帮助工程师更快速、准确地阅读和理解施工图，从而提高施工效率和质量。
3.3施工图的绘制与识读
施工图的绘制与识读一、建筑施工图、结构施工图的绘制步骤与方法1.建筑施工图、结构施工图的绘制步骤与方法(1)施工图绘制的一般步骤与方法对于不同的项目,其施工图绘制步骤与方法并不完全相同,但其总的规律是:先整体、后局部,即先画全局性的图纸,再画详图;先骨架、后细部,即一张图纸先画整体骨架,再画细部;先底稿、后加深,即先打底稿,经反复核查无误后,再正式出图:先画图、后标注,即绘图时一般先把图画完,然后再注写数字和文字。
一般而言,建筑施工图、结构施工图可按下列步骤与方法绘制。
1)确定绘制图样的数量根据房屋的形状、平面布置和构造的复杂程度,以及施工的具体要求,决定绘制哪些图样。
对施工图的内容和数量要作全面的安排,防止重复和遗漏。
2)选择合适的比例在保证图样能清楚表达其内容的情况下,根据不同图样的不同要求选用不同的比例。
建筑制图、结构制图中选用的各种比例,宜符合表3-13、表3-14的规定。
3)进行合理的图面布置图面布置包括图样、图名、尺寸、文字说明及表格等,应做到主次分明、排列适当、表达清晰。
在图纸幅面许可的情况下,尽量保持各图之间的投影关系,或将同类型的、内容关系密切的图样,集中在一张或顺序连续的几张图纸上,以便对照查阅。
若画在同一张图纸时,各图样间应符合等量关系,如平面图与立面图应长对正,立面图与剖面图应高平齐,平面图与剖面图应宽相等。
4)绘制图样绘制图样时,应先绘制全局性的图样,再绘制详图。
例如绘制建筑施工图,一般按平面图→立面图→剖面图→详图的顺序进行;绘制结构施工图时,一般按基础平面图→基础详图→结构平面布置图→结构详图的顺序进行。
2)主要图样的画法步骤1)建筑平面图①选比例和布图,画轴线。
②画墙、柱、门、窗。
③画细部,如入口台阶、散水、门的开启方向等。
④画剖切位置线、尺寸线,安排注字位置。
⑤标注局部详图索引符号。
⑥注写尺寸、文字。
2)建筑剖面图①画室内外地坪线、墙身轴线、轮廓线、屋面线。
②画被剖切的轮廓线,如地面、门窗洞口、楼面、屋面的轮廓线等。
《建筑制图与识图》课程标准
《建筑制图与识图》课程标准课程代码：根据各校情况编写课程类型：专业基础课程适用专业：建筑装饰工程技术、室内设计技术总学时：136一、课程性质1、课程的性质与任务本课程是建筑装饰工程技术专业的一门职业基础课程。
课程的主要任务是培养学生的图纸绘制和空间表达能力，培养学生识读和绘制装饰施工图的能力。
为学生的后续课程学习奠定基础。
2、本课程与前后课程之间的联系、要求前修课程：建筑工程概论、艺术造型训练。
后续课程：建筑装饰材料、构造与施工、建筑装饰设计、建筑装饰施工图绘制、建筑装饰工程项目管理。
二、课程目标1、专业能力目标通过本课程学习，理解建筑装饰制图原理；熟悉国家现行建筑制图标准中的相关规定；掌握装饰施工图的识读和绘制方法；培养学生具有将二维平面和三维立体图之间相互转化的空间表达能力；理解建筑施工图与装饰施工图的内容关系，能够正确识读出装饰工程所需要的建筑施工图基本信息；能够正确识读和绘制装饰施工图；具有根据空间尺寸绘制装饰透视图的能力。
2、方法能力目标通过本课程学习，培养学生能够根据项目要求，徒手表达绘制装饰设计图的能力；能够根据项目要求，熟练运用尺规、计算机CAD软件等绘制装饰施工图。
3、社会能力目标通过对本课程的学习，培养学生具备一定的自主学习、独立分析问题和解决问题的能力；具有良好的语言表达能力；具有严谨的工作态度和团队协作、吃苦耐劳的精神，爱岗敬业、遵纪守法，自觉遵守职业道德和行业规范。
三、学习内容与学时分配六、教学基本条件1、师资条件（1）教师数量：主讲教师2—3人。
（2）业务水平和能力：主讲教师具有本专业扎实的理论知识和丰富的工程实践经验，具备依据工作过程设计教学过程的能力；具有建筑装饰工程实践经验，能够熟练操作相关设备，具有一定的组织协调能力和团队合作精神。
2、教学资料（1）主选教材：李国生黄水生。
室内设计制图。
华南理工大学出版社，2006高志清，AUTOCAD室内装修设计案例剖析，中国水利水电出版社，2006（2）参考资料：薛焱王新平，中文版AUTOCAD2007基础教程，清华大学出版社，2006 罗良武，建筑装饰装修工程制图识图实例导读，机械工业出版社（3）现行规范：《建筑制图标准》G B /T 50104—2001《建筑装饰装修制图标准》，DGJ32/J20—2006，江苏省建设厅，2006.6（4）教学课件：多媒体教学课件一套3、教学设施（1）校内有设计工作室、空间体验室、装饰装修技能实训室、建筑装饰施工技术实训室等；校外有30多个稳固的实训基地。
课程标准—建筑工程制图及识图课程标准
《建筑工程制图与识图》课程标准一、课程属性表笔试机考设计（论文）通识课专业平台课专业核心课专业实践课专业选修课必修课限选课任选课是否是否二、课程定位《建筑工程制图与识图》是高职高专建筑工程专业的一门必修专业课。
三、课程目标（一）知识目标1．掌握正投影的基本理论，熟悉国家现行制图标准；2．掌握建筑施工图与结构施工图的图示方法与识读方法；3．能熟练识读一般民用建筑施工图。
（二）能力目标1．会用绘图仪器制图；2．能按照国家现行制图标准，正确绘制常见的工程形体投影图；3．能熟练的识读一般民用建筑施工图；4．会绘制是施工图的放样图；5．具有绘制一般建筑物视图的能力；6．具有较强的实际动手能力和分析问题、解决问题的能力。
（三）德育目标培养学生热爱本专业、爱岗敬业的精神；培养学生对工作认真负责、一丝不苟、实事的工作态度；培养学生勤于思考、善于钻研、吃苦耐劳的品质。
四、课程容（一）课程设计理念与思路1．课程设计理念以培养学生岗位能力为核心，采用设备演示和课堂讲授相结合的教学方法，使学生熟悉各种绘图工具的使用方法；掌握绘图的思路和方法；能规地绘制图纸。
2．课程设计思路本课程的总体设计思路是以专业教学计划培养目标为依据，以岗位需求为基本出发点，以学生发展为本位，设计课程容。
通过教学，学生掌握识图和制图的能力，为以后的学习奠定基础。
（二）课程学习情境设计本课程学习情境设置：注重学生应用能力和专业素质的培养。
按照以实践应用为目的，理论知识以必须够用为度，以讲清概念，强化应用为教学重点，精选教学容，结合学生的认知规律，根据教学循序渐进、逐步深入的原则，学习情景共设计了2个：1．各种绘图工具的认识与使用方法；2．建筑、结构施工图的识读（建筑平面图、建筑立面图、建筑剖面图、梁结构、板结构等）。
（三）学习子情境设计2个学习情景所对应的子情景合计7个子情境。
1．各种绘图工具的认识与使用方法：学习情境描述：通过教学，应使学生：①熟悉绘图工具的功能；②掌握绘图工具的使用方法；③规使用绘图工具。
建筑施工图的绘制和识读—建筑立面图的绘制和识读
图20146 金属栏杆立面图
任务实施
1.4.3 建筑立面图的绘制 ——(动画演示:绘制顶层和屋顶 的立面）
任务实施
1.4.3 建筑立面图的绘制方法和步骤 二、建筑立面图的绘制过程 6．绘制其它细部的造型、填充外立面的材料图案 （1）依据一层平面图中所标注的台阶的定形尺寸和
任务资讯
1.4.1 建筑立面图的形成、命名及规定画法
任务实施
1.4.2 建筑立面图的识读 1.4.3 建筑立面图的绘制方法和步骤
任务实施
1.4.2 建筑立面图的识读 1.了解图名及比例 2.了解立面图与平面图的对应关系 对照建筑底层平面图上的指北针或定位轴线编号。 3.了解房屋的体形和外貌特征 4.了解房屋各部分的高度尺寸及标高数值 5.了解门窗的形式、位置及数量 6.了解房屋外墙面的装修做法。
任务实施
1.4.3 建筑立面图的绘制 ——(动画演示:绘制立面标准层）
任务实施
1.4.3 建筑立面图的绘制方法和步骤 二、建筑立面图的绘制过程 5．绘制顶层和屋顶的立面 （1）依据屋顶平面图和高度定位尺寸分别确定纵向
和横向定位辅助线。 （2）将二层的金属栏杆复制到左边晒台。 （3）按顶层平面图、A-A剖面图和正立面图中所标
字高度应设定为3.5mm乘上出图比例的倒数。其它文字 高度的设定与建筑平面图相同。
图20146 金属栏杆立面图
任务实施
1.4.3 建筑立面图的绘制 ——(动画演示:注写文字及相关 符号的标注）
巩固练习
训练1：绘制图20138、20139、20140所示的别墅背立 面图、左侧立面图、右侧立面图，文件分别保 存为SX20138.dwg、SX20139.dwg、SX20140.dwg。
建筑工程施工图快速识读
建筑工程施工图快速识读一、认识建筑工程施工图在进行建筑工程施工之前，设计师需要将设计方案绘制成详细的图纸，以便施工人员按照图纸上的要求进行实际施工。
建筑工程施工图一般包括平面图、立面图、剖面图、节点图、结构图、设备图等。
这些图纸上标注了建筑的构造、材料、尺寸、位置、施工要求等关键信息。
1. 平面图：展示建筑物在水平方向上的布置，包括楼层平面布局、墙体厚度、开窗位置、门窗布置等。
2. 立面图：展示建筑物在垂直方向上的布置，包括建筑物外立面的设计、窗户、入口、槽口等。
3. 剖面图：展示建筑物在垂直方向上的切剖面，清晰展示建筑构造关系和各层结构。
4. 节点图：展示建筑构件之间的连接方式和构造细节，如柱-梁连接、梁-墙连接等。
5. 结构图：展示建筑物的结构布置、承重墙、柱、梁等的位置和尺寸。
6. 设备图：展示建筑内部设备的布置和连接方式，如电气图、给排水图等。
二、快速识读建筑工程施工图的方法1. 首先，要熟悉建筑图例及标识。
建筑工程施工图中会有各种符号、线型和颜色表示不同的构件、材料和尺寸，了解这些图例的含义是快速识读的基础。
2. 其次，逐图浏览各种图纸。
通过浏览平面图、立面图、剖面图等，整体了解建筑物的布局和结构，识别关键构件和设备的位置。
3. 注重细节，查看节点图和结构图。
节点图和结构图是施工中关键细节的展示，如构件连接方式、承重结构等，要仔细查看这些图纸，确保施工过程中细节不被忽略。
4. 注意施工要求和规范。
建筑施工图中会标注施工要求和规范，如施工顺序、材料要求、施工标准等，施工人员要严格按照这些要求进行工作。
5. 及时沟通与协调。
在识读建筑工程施工图的过程中，如有疑问或不明白之处，应及时与设计师或相关人员沟通和协调，确保施工符合设计要求。
通过以上方法，工程人员可以在短时间内快速识读建筑工程施工图，高效地进行施工工作，减少因施工图不清晰或理解错误而导致的问题和延误，确保工程质量和进度的达到。
建筑工程施工图的识读对于整个建筑工程的成功实施至关重要，对于提高建筑质量和工程效率有着重要的意义。
如何学习看建筑施工图
如何学习看建筑施工图研究如何阅读建筑施工图阅读建筑施工图是建筑师和工程师必须掌握的基本技能之一。
以下是一些阅读建筑施工图的技巧和要点：一、识图1.先查看现场平面布置图，了解工程的概况和周围建筑对本工程的影响。
2.再查看施工组织，大致了解工程的具体施工情况。
3.结合施工结构图和建筑图，整体了解工程概况。
4.详细查看施工图结合结构施工图集的做法，建筑施工图结合建筑施工做法图集。
5.从轴线尺寸看结构图，查看剪力墙、柱、梁、板等配筋是否有无前后出入，结构是否与建筑图相符。
梁、板等原位标高是否正确，卫生间板面是否标注详细，沉降缝处的结构处理是否合适，楼梯的做法是否详细，各种洞口的详细做法。
6.查看建筑图每层的布置是否合理，非承重墙及承重墙的布置是否合理，梁、柱等布置是否美观，位置、尺寸与结构图是否一致，各种洞口有无遗漏。
7.检查建筑做法是否合理，防水材料、涂料、瓷砖等的使用是否合适。
二、建筑图纸符号大全在建筑设计图中，常见的符号包括：l表示梁、XXX表示连续梁、ql表示圈梁、jl表示基础梁、XXX表示梯梁、dl表示地梁、z表示柱、gz表示构造柱、kz表示框架柱、m表示门、c表示窗。
@表示钢筋间距，表示钢筋型号。
三、建筑图纸审查要点在工程开工之前，需要进行识图、审图，再进行图纸会审。
如果有识图、审图经验，掌握一些要点，则事半功倍。
以下是一些识图、审图的经验：1.熟悉拟建工程的功能，例如是车间还是办公楼、商场还是宿舍等。
了解功能之后，再联想一些基本尺寸和装修，例如厕所地面一般会贴地砖、作块料墙裙，厕所、阳台楼地面标高一般会低几厘米。
2.熟悉、审查工程平面尺寸，包括检查尺寸是否符合生产和设备安装的需要等。
3.熟悉、审查工程立面尺寸，包括检查建筑高度、窗户和门的尺寸等。
4.检查施工图中容易出错的部位，例如卫生间板面、沉降缝处的结构处理等。
5.检查有无改进的地方，例如使用更好的材料、改进施工方法等。
以上是阅读建筑施工图的一些基本技巧和要点，希望对大家有所帮助。
建筑图纸识图画图教程
建筑图纸识图画图教程建筑图纸是建筑设计过程中必不可少的文件，它是建筑师将设计意图表达给施工方的重要工具。
因此，对于建筑师以及相关人员来说，识图和画图的能力都是非常重要的。
下面是一个简要的建筑图纸识图和画图的教程，希望能帮助大家更好地掌握这些技能。
第一步：学会认识建筑图纸中的各种线型和符号。
建筑图纸中有很多不同的线型和符号，比如实线、虚线、箭头、房间标记等。
通过学习和记忆这些线型和符号的含义，可以更好地理解图纸上的信息。
第二步：学会读懂建筑图纸的文字和尺寸标注。
建筑图纸上通常会有文字和尺寸标注，用来说明建筑物各部分的尺寸、材料、规格等信息。
学会读懂这些标注对于理解图纸的内容至关重要。
第三步：学会绘制建筑平面图。
建筑平面图是建筑图纸中最常见的一种图示方式，用来表示建筑物在水平方向上的布局。
在绘制平面图时，需要掌握正确的比例关系和各种平面图符号的使用。
第四步：学会绘制建筑立面图。
建筑立面图是建筑图纸中用来表示建筑物外观的一个视图。
在绘制立面图时，需要注意建筑物各部分的比例、形状和材质等细节，并根据图纸上的标注和线型进行绘制。
第五步：学会绘制建筑剖面图。
建筑剖面图是建筑图纸中用来表示建筑物内部结构和材料分层的一个视图。
在绘制剖面图时，需要了解建筑结构和各种材料的特点，并根据图纸上的尺寸标注进行绘制。
第六步：学会绘制建筑细部图。
建筑细部图是用来表示建筑物各部分构造和连接细节的图示。
在绘制细部图时，需要关注细节的精确表达和材料的纹理、色彩等特征。
最后，建筑图纸的识图和画图需要不断的练习和实践才能够熟练掌握。
通过不断地练习，可以提高对建筑图纸的理解能力和绘图技巧，从而更好地完成建筑设计工作。
希望以上的建筑图纸识图和画图教程能为大家提供一些帮助。
《建筑工程图绘制与识读》学习领域课程标准
《建筑工程图绘制与识读》学习领域课程标准一、学习领域课程描述建筑立面图、建筑剖面图和建筑详图，穿插相应的构造知识）；�结构施工图（结构制图标准、钢筋混凝土框架建筑结构施工图、钢筋混凝土平面整体表示法）；�设备施工图（给水排水制图标准、暖通空调制图标准和建筑电气制图标准、给水排水施工图、采暖通风施工图和建筑电气施工图）；�CAD软件绘图基本知识（用CAD软件绘制建筑竣工图）；二、学习情境划分及描述1．学习情境划分7.轴测投影2建筑施工图绘制与识读1.建筑制图标准18（10）2.建筑施工图首页3.建筑总平面图的绘制与识读4.建筑平面图的绘制与识读5.建筑立面图的绘制与识读6.建筑剖面图的绘制与识读7.建筑详图的绘制与识读3结构施工图绘制与识读1.结构施工图概述10（4）2.钢筋混凝土框架建筑结构施工图的绘制（1）.传统结构施工图的绘制与识读（2）.钢筋混凝土平面整体表示法4设备施工图绘制与识读1.设备施工图概述122.给水排水施工图的绘制与识读3.采暖通风施工图的绘制与识读4.建筑电器施工图的绘制与识读5CAD软件绘图基本知识1.CAD基础知识18（16）2.基本绘图命令3.基本编辑命令4.文字与尺寸标注实训项目（集中一周）：用CAD软件绘制建筑竣工图1.竣工图概述30 2.CAD绘制竣工图四、考核方式建立过程考评（任务考评）与期末考评（课程考评）相结合的方法，强调过程考评的重要性。
情景情景1情景2情景3情景4情景5情景6考核方式笔试实操实操实操实操实操权重153********合计100。
建筑施工图识读与绘制PPT课件
“78.85”为原地面标高 “77.85”为设计标高 “-0.50”为施工高度 “-”表示挖方（“+”表示填方）
“78.85”为原地面标高
“77.85”为设计标高
29
1.1 建筑工程施工图概述 方格网交叉点标高
“-0.50”为施工高度
1.1 建筑工程施工图概述
1.1.2 建筑工程施工图的分类 ❖ 建筑工程施工图按照专业分工的不同，可以分为 ❖（1）建筑施工图 简称建施，基本图纸包括：建筑总平面图、各层平
面图、各个立面图、必要的剖面图、建筑施工详图及施工说明书等。 ❖（2）结构施工图 简称结施，基本图纸包括：基础图、柱网布置图、
13
钢筋混凝土
14
多孔材料
15
纤维材料
16
泡沫塑料材料
1.1 建筑工程施工图概述
包括实心砖、多孔砖、砌块等砌体。断面较窄不易绘 出图例线时，可涂红
包括耐酸砖等砌体
指非承重砖砌体
包括铺地砖、马赛克、陶瓷锦砖、人造大理石等
包括与水泥、石灰等混合而成的材料 （1）本图例指能承重的混凝土及钢筋混凝土 （2）包括各种强度等级、骨料、添加剂的混凝土 （3）在剖面图上画出钢筋时，不画图例线 （4）断面图形小，不易画出图例线时，可涂黑 包括水泥珍珠岩、沥青珍珠岩、泡沫混凝土、非承重 加气混凝土、软木、蛭石制品等 包括矿棉、岩棉、玻璃棉、麻丝、木丝板、纤维板等
建筑施工图 识读与绘制
目录
1 知识1.1 建筑工程施工图概述 2 知识1.2 建筑施工图识读
1.1 建筑工程施工图概述
1.1 建筑工程施工图 概述
1.1 建筑工程施工图概述
1.1.1 建筑工程施工图的产生 ❖ 建筑施工图是为了满足建筑工程各项具体技术要求而由设计人员提供
模块二房屋建筑工程施工图的绘制与识读-情境导入(精)
模块二房屋建筑工程施工图的绘制与识读
【情境导入】
房屋是供人们生活、生产、工作、学习和娱乐的场所。
将一栋房屋的内外形状、大小布置以及各部分的结构、构造、装修、设施等内容用正投影的图示方法，详细准确绘制出来的图样称为房屋的建筑工程施工图。
建筑工程施工图的主要用途是在房屋的建造过程中组织、指导施工的依据；是审批建筑工程项目的依据；是编制工程概算、预算、决算以及审核工程造价的依据；也是竣工时按设计要求进行质量检查、验收以及评价工程质量优劣的依据。
房屋建筑工程施工图是具有法律效力的文件。
因此，为了保证建筑工程施工图的统一简明，绘制时必须严格遵照《房屋建筑制图统一标准》中的相关规定，同时还要掌握绘制和识读建筑工程施工图的基本知识和基本技能。
本情境将通过6个任务的实施与引导，主要掌握房屋建筑施工图的内容及相关规定、建筑平、立、剖面图的绘制和识读、建筑详图的绘制和识读、结构平面施工图的识读以及结构详图的识读的基本技能。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
建筑总平面图 是新建筑的施工定位、 土方施工的重要依据。
共635页，当前15 页
⒉ 总平面图部分图例
粗实线 8
学习情境六 绘制与识读建筑施工图
12 共65页，当前1 页
学习单元1 认识建筑施工图
【知识目标】熟悉建筑施工图的产生过程；掌握建筑 施工图的图样特点；掌握建筑施工图的组成。 【技能目标】了解施工图产生的过程；熟悉施工图 的分类与编排顺序；熟练掌握建筑施工图画法的有 关规定。 【学习难点】根据建筑施工图联想空间建筑
-0.50 77.85 78.35
方格网点交叉点标高
护坡
台阶
共635页，当前17 页
三、识读建筑总平面图
已有建筑 花坛
新建房屋的底 层平面轮廓
⒈常用比例
图名
常用比例
备注
总平面图
1：500， 1：1000， 1：2000
平面图、立面图、剖面图 1：50， 1：100， 1：200
详图
1：1 ，1：2， 1：5 ，1：10 ，1：20，1：25仅
1：25 ，1：50
适于构
件详图
共635页，当前9 页
⒉定位轴线及其编号
定位轴线 指建筑物主要墙、柱等承重构件的中心线。
注：板负筋尺寸1000表示自支座中线到跨内延伸的长度。
共635页，当前5 页
⒊设备施工图 （设施图）
设备施工图(简称设施图)。它主要表示房屋的给排水、 采暖通风、供电照明、燃气等设备的布置和安装要求等。
一般包括平面布置图、系统图与安装详图等内容。
住宅装修电气施工图
共635页，当前6 页
三、房屋的组成及其作用
共635页，当前3 页
二、房屋建筑图的分类
⒈建筑施工图（建施图）
共635页，当前4 页
⒉结构施工图 （结施图）
结构施工图(简称结施图)。它主要表示房屋结构设计的内容，如房 屋承重结构的类型，承重构件的种类、大小、数量、布置情况及详细 的构造做法等。
一般包括结构设计说明、结构布置平面图、各种构件的构造详图等。
0.000
M
单扇门
外墙详图1:50
900 30 20 60
C1
400 20
马赛克贴面
3% 2M00
-0.300
双扇门
500
2 2
DA
共635页，当前8 页
五、房屋建筑施工图的有关规定
建筑施工图应按正投影原理及剖面和断面图等 的基本图示方法绘制。我国制图按照GB/T5001-2010 《房屋建筑制图统一标准》和GB/T50104-2010 《建筑制图标准》绘制。
共635页，当前13 页
一、识读建筑首页图
⒈图样目录 ⒉设计总说明
① 设计依据 ② 设计标准 ③ 施工要求 ④ 技术经济指标 ⑤ 建筑用料说明
⒊门窗表
⒋屋顶、楼表面、内外墙面、散水、顶 棚、女儿墙、压顶及栏杆扶手等构造做 法和装修做法。
共635页，当前14 页
二、建筑总平面图基础知识
⒈建筑总平面图的概念
女儿墙
梯间窗 安全板
楼梯 雨蓬
梁 内墙 基础梁
房门
楼面 地面
窗台板
屋面
阳台 外墙 勒脚
散水 室外台阶 排水沟
共635页，当前7 页
四、建筑施工图的图示特点
⒈房屋施工图主要是用正投影法绘制的
⒉施工图中配有大量的用较大比例绘制
的详图。
楼梯和门窗图例
⒊房屋施工图中画 有大量的各种图 例。
25厚水泥沙浆抹面， 加水泥粉抹光 100厚 C10混凝土层 素土夯实
24
表示4号轴线之后 附加的第二根轴线
3
0A
表示A号轴线之前 附加的第三根轴线
一个详图适用于几个轴线时，应同时注明有关的轴线编号。
详图用于三
1 3
详图用于两 个轴线时
1 3、6 个或三个以 上轴线时
1
详图用于 15 三个以上
连续轴线时
共635页，当前10 页
⒊标高符号
标高符号 以标高符号表示建筑物某一部位的高度，单位为m。 标高符号为等腰直角三角形，三角形高3mm，以细实线绘制。 标高数值以米为单位，一般注至小数点后三位数（总平面图中为 二位数）。标高符号应整齐有序、对齐画出。
细实线
新建建筑物
原有建筑物
中虚线
计划扩建的预 留地或建筑物
拆除的建筑物
建筑物下的通道
散状材料 露天堆场
其他材料露天堆 场或露天作业场
铺砌场地
敞棚或敞廊
共635页，当前16 页
围墙及大门
X 105.00 Y 425.00
测量坐标
填挖边坡
被挡土在短线侧
烟囱
A 105.00 B 425.00
建筑坐标
挡土墙
-0.020
3.000
负数标高数字前加注“- 左边标注时 右边标注时
”，正数标高数字前不写 立面与剖面图上注法 多层标注时
“+”。
共635页，当前11 页源自⒋指北针及风向频率玫瑰图阅读课本 P146～152
共635页，当前12 页
学习单元2 绘制与识读建筑总平面图
【知识目标】了解建筑总平面图的概念与基本内容； 了解建筑总平面图的图示特点；掌握总平面图的识 读要点 【技能目标】了解建筑总平面图的概念、内容与图 示特点；掌握总平面图的识读要点。 【学习难点】总平面图的识读要点
绝对标高 青岛某处黄海
49.50
3.000
4.500
海平面定为标高零点， 总平面图中的室外地面 标高即为绝对标高； 相对标高以底层室内主
总平面图上 室外标高注法
3.000
平面图 上注法
3.000
特殊情况 注法
要地坪标高定为相对标 高的零点。
+0.000
+0.000
(9.000) (6.000)
零点标高注写成±0.000， -0.020
共635页，当前2 页
一、施工图的产生
⒈初步设计
根据甲方要求，通过调研、收集资料、综合构思， 进行初步设计，作出方案图并报批。
⒉技术设计
根据审批后的方案图，进一步解决构件造型、布置 及各工种之间的配合等技术问题，修改方案，绘制技术 设计图。
⒊施工图设计
根据施工要求，画出一套完整的反映建筑物整体及 各细部构造和结构的图样，以及有关的技术资料。
定位轴线用细点划线绘制，轴线编号圆为细实线，直径为8～1 0mm（详图上为10mm），圆心在定位轴线的延长线或延长线的折线 上平。面图上横向编号应用阿拉伯数字，从左至右顺序编写；竖
向编号应用大写拉丁字母（I、O、Z除外)自下而上顺序编写。
附加轴线的编号用分数表示，分母为前一轴线的编号，分子 为附加轴线的编号，用阿拉伯数字顺序编写。