高考名词知识点

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高考英语名词知识点

高考英语名词知识点高考英语名词知识点如下：一、对同义词、近义词的考查1、 At the meeting they discussed three different_______to the study of mathematics。

A.approachesB.meansC.methodsD.ways【答案】D。

【解析】在会议上他们讨论了三种不同的学习数学的方法。

way意为“方式，方法”，可指具体的方法，也可指抽象的方法，多指一般的思想、行动、办事的方法，也可指个人特殊的方式、方法。

approach意为“接近，靠近，方式，方法”，指接近某人或某事，也可指对待或处理事情的方式或方法。

mean意为“方式，方法”，用于抽象意义，可指为达到某一目的而采用的方法、计划、政策、策略等，尤指整套方法;用于具体意义，常指为达到某一目的所使用的工具、材料、机器、用具、车船等。

method意为“方式，方法”，指具体的、系统的、有步骤的方法，强调条理性及高效率。

【备考提示】面对英语学习中的大量近义词，仅凭母语我们往往无法把它们真正理解和解释清楚。

要尽可能地多翻阅英语词典，注意并比较它们的基本义，用英语的思维方式和语言来解释和理解它们。

二、对相似词的考查2、Always read the_______on the bottle carefully and take the right amount of medicine.A. explanationsB. instructionsC. descriptionsD. introductions【答案】B。

【解析】从选项中名词的拼写来看，不但形式相似，都是以?tions为后缀，而且instructions 和introductions读音也相似，我们平时如果不注意单词的辨形、辨音，很容易混淆，再加上四个单词的含义也相似，有的考生被弄得晕头转向。

本题要求在辨形的基础上还要知道这几个词的含义：explanation，“解释”;instruction，“说明”;description，“描述”;introduction，“介绍”。

高职高考英语名词知识点

高职高考英语名词知识点英语是一门很重要的语言，无论是在学习、工作还是生活中，我们都需要用到英语。

对于高职高考的学生来说，英语作为一门重要的考试科目，掌握好英语名词知识点是非常重要的。

本文将介绍一些高职高考英语名词知识点，并提供一些例句来帮助读者更好地理解和应用。

1. Countable nouns（可数名词）: 这类名词可以用来表示可以计数的东西，比如"book"和"chair"。

这些名词可以用单数形式表示一个，也可以用复数形式表示多个。

例句：- I have a book.（我有一本书。

）- There are many chairs in the room.（房间里有很多椅子。

）2. Uncountable nouns（不可数名词）: 这类名词表示不能被单个单位计数的东西，比如"water"和"money"。

这些名词只能用单数形式。

例句：- Can I have some water, please?（请给我一些水好吗？）- He has a lot of money.（他有很多钱。

）3. Collective nouns（集合名词）: 这类名词表示一组人或物体的集体，比如"family"和"team"。

这些名词在语法上被视为单数，但可能由多个成员组成。

例句：- My family is going on a vacation.（我的家庭要去度假。

）- The soccer team is practicing in the field.（足球队正在操场上训练。

）4. Concrete nouns（具体名词）: 这类名词表示可以通过感官来感知的东西，比如"table"和"dog"。

这些名词能够给人形象直观的印象。

例句：- The table is made of wood.（这张桌子是木制的。

高考英语知识点速记名词所有格的构成与用法

高考英语知识点速记名词所有格的构成与用法高考英语知识点速记：名词所有格的构成与用法在高考英语中，名词所有格是一个重要的语法知识点。

掌握好名词所有格的构成与用法，对于我们正确理解和运用英语语言有着重要的意义。

下面就让我们一起来详细了解一下名词所有格的相关内容。

一、名词所有格的构成1、＇s 所有格（1）一般情况下，在名词词尾加＇s 。

例如：my sister's book（我姐姐的书），Tom's pen（汤姆的钢笔）。

（2）以 s 结尾的复数名词，在词尾加＇。

例如：the students' books（学生们的书），the teachers' office（老师们的办公室）。

（3）不以 s 结尾的复数名词，在词尾加＇s 。

例如：Children's Day （儿童节），Women's Day（妇女节）。

2、 of 所有格（1）of 所有格通常用于无生命的名词。

例如：the window of the room（房间的窗户），the cover of the book（书的封面）。

（2）有时，of 所有格也可用于有生命的名词，尤其是当有较长的定语修饰时。

例如：the story of the old man with a long beard（那个长着长胡子的老人的故事）。

3、双重所有格双重所有格由“of ＋＇s 所有格/名词性物主代词”构成。

例如：a friend of my father's（我父亲的一个朋友），a book of mine（我的一本书）。

二、名词所有格的用法1、表示所属关系这是名词所有格最常见的用法，用于表示某人或某物属于某人或某物。

例如：This is John's bike（这是约翰的自行车。

）The cat is Lucy's （这只猫是露西的。

）2、表示类别或用途例如：a women's college（女子学院），a children's hospital（儿童医院）。

高考名词知识点讲解

十、名词1 名词的分类1) 专有名词：指某人，某地，某机构等专有的名称，其首字母要大写。

如：Hong Kong, China, Bill Clinton, Red Cross2) 普通名词：可数名词：个体名词：表示某类人或东西中的个体，如：student, book集体名词：表示若干个体组成的集合体，如：family, school, group, people 不可数名词：物质名词：表示无法分为个体的实物，如：cotton, air, tea抽象名词：表示抽象概念，如：work，happiness, news2 名词的复数可数名词有单、复数形式，其复数的构成规则如下：1）绝大多数在词尾加s。

如：book, books; bag, bags; cup, cups; face, faces.2）以ch, sh, s, x, o结尾的名词加es。

如：watch, watches; brush, brushes; hero, heroes; class, classes;下列以o结尾的词加s构成复数。

如：piano, photo, radio, zoo, bamboo, kilo.3）以辅音字母＋y结尾的名词，将y改为i，再加es。

如：baby, babies; family, families;以元音字母＋y结尾的名词，直接加s。

如：boy, boys; key, keys4）以f或fe结尾的名词，先将f或fe改为v，再加es构成复数形式，如：leaf, leaves; wife, wives.但有些以f结尾的名词，是在f后加s构成复数，常见的有：roof, chief, belief, gulf 等。

个别的两种方式都可以，如：handkerchief, ~s, handkerchieves.5）少数名词的复数形式是不规则的，要一一背记：man→men; woman→women; Englishman→Englishmen; foot→feet;tooth→teeth; child→children; mouse→mice少数名词的单、复数形式相同，如：Chinese, Japanese, sheep, deer, fish, means (注：fishes表不同种类的鱼) 6）复合名词：A. 含man或woman的复合名词，两部分都变为复数形式。

高考名词知识点

名词一：名词得分类如Hong Kong, China, Bill Clinton, Red Cross个体名词：表示某类人或东西中得个体，如 student, book名普可数名词词通集体名词：表示若干个体组成得集合体，如：family, school,group, people名词不可数名词物质名词：表示无法分为个体得实物，如：cotton, air, tea抽象名词：表示抽象概念，如:work，happiness, news二、名词得数1：可数名词有单、复数形式，规则名词单复数变化:绝大多数在词尾加s。

如：book, books; bag, bags; cup, cups; face, faces、2）以ch, sh, s, x, o结尾得名词加es。

如：watch, watches; brush, brushes; hero, heroes; class, classes;3）以辅音字母＋y结尾得名词，将y改为i，再加es。

例如：baby, babies; family, families;以元音字母＋y结尾得名词，直接加s。

例如：boy, boys; key, keys4）以f或fe结尾得名词，先将f或fe改为v，再加es构成复数形式，如：leaf, leaves; wife, wives、2、不规则名词单复数变化:（1）单复数同形:sheep, deer, fish, means, species, works(工厂), Chinese, Japanese, Swiss（2）改变字母：man --men, woman --women, policeman --policemen, saleswoman --saleswomen, foot --feet, tooth --teeth, goose --geese, Mouse --Mice , phenomenon --phenomena（3）增加字母: child --children, ox –oxen（4）以o结尾得词：加s: photo, radio, piano, zoo, studio, bamboo, tobacco, kangaroo加es: tomato, potato, hero, Negro, dingo（5）以f或fe结尾得词:直接加s：roof, proof, belief, chief, gulf,变f为v再加es：life, wife, knife, half, leaf, wolf, thief另外：handkerchief（handkerchiefs或handkerchieves）3、名词单复数得特殊情况:(1) 集体名词只用作复数police , cattle , people , the youth(2) 集体名词用作不可数名词: clothing, furniture, luggage (baggage)，wealth(3) 集体名词视具体情况而定单复数：family, class, population, group, team, company, government, committee, audience, enemy(4) 只有复数形式得名词:clothes, trousers, jeans, twins, glasses, scissors, goods ,thanks, wishes, tears, troops,(5) 以s结尾但不表示复数:1、maths，politics，physics等学科名词，为不可数名词，就是单数。

名词在高考单项填空中的7大考点

名词在高考单项填空中的7大考点关于名词的语法规则，除了在短文改错中考查名词的数和在单项填空中考名词的修饰语以外，在近年高考中几乎不考了。

但这些规则我们在说话和写作中仍需遵循，因此，我们将有关名词的复习要点归纳如下：一、不可数名词的特点不可数名词具有以下三个特点：(1)没有复数形式；(2)不能直接在前面加不定冠词；(3)表示其数量不能直接在前面加数词，而要用a piece of之类的结构。

【真题再现】(1)Tables are made of ______. (1984全国)A. woodB. woodsC. woodenD. some woods解析：be made of后面的物质名词wood是不可数名词，只有单数形式。

woods是“森林”之意；wooden 是形容词，意为“木制的”。

答案：A(2)Father went to his doctor for ______about his heart trouble.(1987全国)A. an adviceB. adviceC. advicesD. the advices解析：因advice是不可数名词，前面不能直接用不定冠词，排除选项A，也没有复数形式，排除选项C和D。

答案：B(3)He gained his ______by printing ______of famous writers. (1995全国)A. wealth; workB. wealths; worksC. wealths; workD. wealth; works解析：因wealth是不可数名词没有复数形式，排除选项B和C；work作“作品”解是可数名词，这里要用复数形式，排除A。

答案：D二、可数名词的数当可数名词的数大于一时要用复数形式。

【真题再现】(4)Dr Smith is going to pull out one of my ______.(1986全国)A. teethB. toothC. teethsD. toothes解析：由one of可知，后面的名词应是复数，tooth的复数是teeth。

高考名词组知识点大全

高考名词组知识点大全高考是每个学生求学生涯中的重要一步，决定了他们未来的大学与职业发展。

而在高考中，名词组是必须要掌握的一部分知识。

下面将为大家总结高考中常见的名词组知识点，希望对广大考生有所帮助。

一、常见名词组的理解与应用1. 科学精神：指的是人们在认识客观世界时所具有的一种严谨、求真、实践、创新、原则的思维方式。

高考或其他考试中常会涉及有关科学精神的思考与论述题目。

掌握科学精神的本质及其在实践中的具体表现，能够更好地应对考试。

2. 科学技术：是指在科学理论指导下，通过实践和创新形成的一定的技术手段与工作方法。

科技与社会发展密不可分，因此在高考中经常会有科学技术与社会发展的交叉考察。

理解科学技术与社会发展之间的关系，有助于更好地把握这类题目。

3. 新常态：是指在一定发展阶段出现的新的经济、社会、文化、科技等方面的新特点和新规律。

由于中国的快速发展，新常态成为近年来的热门话题。

掌握新常态的内涵及其特点，有助于更好地理解这类题目。

4. 基本国策：指的是一个国家在一定历史发展阶段所确定的方针、政策和理念。

基本国策与一个国家的命运息息相关，因此也是高考中常考察的知识点。

熟悉我国的基本国策以及其背后的理念与政策，可以更好地解答相关题目。

5. 和平共处：是指不同国家或地区在国际关系中，通过协商、互相尊重、平等互利和平等互利等方式解决分歧、冲突和争端。

在当今世界，和平共处成为国际关系的重要原则与目标。

理解和平共处的内涵及其在国际交往中的重要性，对于理解和应对相关的考察题目至关重要。

二、名词组的类别与特点常见的名词组还可以按照不同的类别来进行归纳整理，以便更好地掌握相应的知识点。

以下是一些常考的名词组类别及其特点：1. 词性相同的名词组：例如"教育体制"、"文化产业"。

这类名词组通常由两个名词构成，并且词性相同。

掌握这类名词组的特点，可以帮助考生对词性相同的名词进行有效的解构与分析。

英语名词知识点高考汇总

英语名词知识点高考汇总在高考英语考试中，名词是一个重要的考点。

掌握好名词的知识点对于考生来说至关重要。

接下来，我们将对英语名词知识点进行汇总和归纳，帮助考生复习和掌握这一重要的考点。

1. 可数名词和不可数名词在英语中，名词可以分为可数名词和不可数名词。

可数名词指的是可以用数字进行计数的名词，如book（书），car（车）等。

不可数名词则指的是不可以用数字进行计数的名词，如water（水），information（信息）等。

2. 可数名词的单复数形式可数名词的单数形式通常是名词本身，而复数形式则需要根据具体的规则进行变化。

常见的复数形式有以下几种规则：a. 在名词后面加-s，如books（书），cars（车）等。

b. 以-ss，-sh，-ch，-x，-o结尾的名词，复数形式在词尾加-es，如classes（课程），wishes（愿望），churches（教堂），boxes（盒子），tomatoes（西红柿）等。

c. 以辅音字母+y结尾的名词，将y改为i，再加-es，如ladies（女士们），countries（国家）等。

d. 以f或fe结尾的名词，一般将f或fe变为v，再加-es，如leaves （叶子），knives（刀），wives（妻子们）等。

3. 不可数名词的用法和表达不可数名词通常表示无法具体计数的事物，需要用量词来修饰，如a cup of coffee（一杯咖啡），a piece of advice（一条建议）等。

另外，有些名词可以同时作可数名词和不可数名词使用，如paper（纸）。

当paper指的是"纸张"时是可数名词，而当paper指的是"文件"时是不可数名词。

4. 名词所有格的用法名词所有格表示某物属于某人或某物。

通常在名词后面加-apostrophe （'）和-s来表示名词所有格，如Tom's book（汤姆的书），the student's pen（学生的钢笔）。

高考关于名词的知识点

高考关于名词的知识点名词作为英语语法的重要组成部分，在高考中占据了重要的地位。

掌握好名词的相关知识点，不仅能够帮助我们在选择题和填空题中做出正确的选择，还能够在写作和阅读理解等方面提升我们的语言表达能力。

本文将重点介绍高考中常见的名词知识点，包括名词的分类、单复数形式、所有格以及一些特殊的名词用法。

一、名词的分类名词可以分为可数名词和不可数名词两种。

可数名词可以单独使用，可以用于复数形式，而不可数名词则不能用于复数形式。

理解名词的分类对于高考考题的解答至关重要。

在理解和使用名词时，我们需要注意名词的可数与不可数的特点，以便正确使用和搭配。

二、名词的单复数形式名词的单复数形式也是高考中一个常见的考点。

有些名词的复数形式与其单数形式完全相同，如deer、sheep等。

而有些名词则需要在单词末尾加上es，如box→boxes；有些名词则需要将词尾的辅音字母加上ies并去掉y变i，如baby→babies。

此外，还有一些名词变化形式特殊，需记忆和区分，如child→children，man→men等。

三、名词的所有格名词的所有格用于表示名词与其所属的关系。

一般情况下，我们可以通过在名词后面加上's来表示所有格，如girl's book，Tom's car等。

对于以s结尾的名词，只需要在词尾加上一个撇号来表示所有格，如students' books，girls' dresses等。

但对于不少名词的所有格，需要注意其特殊变化形式，如women的所有格是women's，而不是womens's。

四、名词的特殊用法在高考中，也会经常遇到一些特殊的名词用法。

例如，集体名词指的是一组人或物的集合，但它在句子中作主语时，可以用单数形式，如The government is responsible for the welfare of its citizens. 另外，有些名词既可以作可数名词，也可以作不可数名词，其意思会有所不同，如hair作可数名词时指的是头发的总数，作不可数名词时指的是头发这种物质。

英语高考名词知识点归纳

英语高考名词知识点归纳英语高考作为重要的考试，考察了学生对英语各个方面的掌握程度。

而名词作为英语的基本词类之一，在高考中占据了重要的地位。

下面将对英语高考中的名词知识点进行归纳和总结。

一、可数名词和不可数名词可数名词是指可以用数量词或数词修饰的名词，如book、dog等；而不可数名词则是指不能用数量词或数词修饰的名词，如water、money等。

在语法上，可数名词有复数形式，而不可数名词没有复数形式。

掌握好可数名词和不可数名词的用法，不仅可以帮助学生正确使用名词，还可以避免常见的语法错误。

二、可数名词的单复数变化在高考中，名词的单复数形式经常会出现在选择题中。

对于一些名词，它们的复数形式是通过在词尾添加-es、-s或-ies来形成的，如box→boxes、book→books、baby→babies等。

而对于一些不规则名词，其复数形式则需要进行记忆，如child→children、man→men等。

三、名词的所有格形式名词的所有格形式表示所属关系，它的构成方式为在名词的词尾添加-apostrophe+s。

若名词以s结尾，则只需添加-apostrophe即可，如James' book、the girls' classroom等。

在高考中，名词的所有格形式经常会出现在阅读理解和写作题型中，掌握好名词所有格的用法是解题的重要基础。

四、集合名词集合名词指的是表示一类事物的名词，如family、team等。

这类名词既可以看作单数形式，也可以看作复数形式，取决于它所概括的事物数量是可数的还是不可数的。

当集合名词表示一个整体时，它作为单数形式，谓语动词用单数形式，如The family is having dinner together.当集合名词表示具体的成员时，它作为复数形式，谓语动词用复数形式，如The family are all watching TV.在高考中，对集合名词的正确使用可以加强句子的表达力和语法准确性。

英语名词知识点高考总结

英语名词知识点高考总结人们常说“名词是英语语法的基础”，而在英语的高考中，名词知识点也占据了相当重要的地位。

下面我们就来总结一下高考常考的英语名词知识点，以帮助同学们更好地备考。

一、名词的分类名词是根据其含义和用法的不同，可以分为五种不同的分类：可数名词，不可数名词，专有名词，集体名词和抽象名词。

1. 可数名词：指可以单独计数的名词，其后可接冠词a或an，表示不定数量。

可数名词还可以用于复数形式，通常在词尾加-s或-es。

例如：book（书），books（书籍）2. 不可数名词：指表示无法计数的名词，通常用来表示物质、抽象概念、集合或某些专有名词。

例如：water（水），knowledge（知识）3. 专有名词：指特定的人名、地名或团体名称，通常用大写字母开头。

例如：China（中国），David（大卫）4. 集体名词：指表示一类事物或一群人的名词，表示复数意义。

例如：family（家庭），team（团队）5. 抽象名词：指抽象概念或感觉的名词，通常无法用感官直接感知。

例如：love（爱），happiness（幸福）二、名词的单复数形式名词的单复数形式是高考名词题中的重点考点之一。

常见的名词单复数形式的规则有以下几种：1. 以辅音字母+y结尾的名词，变复数时将y改为i再加es。

例如：city（城市）→cities（城市）2. 以f或fe结尾的名词，变复数时通常将f或fe改为v再加es。

例如：wife（妻子）→wives（妻子）3. 以o结尾的名词，变复数时通常加s，但有例外，例如：tomato （西红柿）和piano（钢琴）的复数形式分别为tomatoes和pianos。

4. 以s，sh，ch，x结尾的名词，变复数时直接加es。

例如：class（班级）→classes（班级）三、名词的所有格名词的所有格表示所属关系，一般通过在名词后加-apostrophe+s完成。

但当名词为复数形式时，只需加-apostrophe。

高中英语新高考语法核心考点专项复习(01)名词知识点整理总结

2021届高中英语新高考语法核心考点专项复习（01）名词知识点整理总结【高考必考点：名词的单复数（100%）和所有格(20%)。

】概述：名词（noun）是表示人、事物、地点或抽象概念的词。

1.名词的分类名词可分为专有名词和普通名词。

专有名词是个人、地方、机构、组织等专有的名称。

如：John（约翰）, Mr Smith（史密斯先生）, France（法国）, London （伦敦）, the United Nations（联合国）, the Communist Party of China（中国共产党）。

普通名词是一类人或物或是一个抽象概念的名称。

如：worker（工人）, family（家庭）, cotton（棉花）, information （信息）。

普通名词可分为以下四类：个体名词表示某一类人或物的个体。

如：man（男人）, lawyer（律师）, window（窗子）, dog（狗）。

集体名词表示由若干个体组成的集合体。

如：police（警察）, group（组）, cattle（牛）, committee（委员会）。

物质名词表示无法分为个体的实物。

如：air（空气）, water （水）, grain（粮食）, iron（铁）。

抽象名词表示性质、行为、状态、感情或其他抽象概念。

如：strength（力气，力量）, love（爱）, happiness（高兴，幸福）, revolution（革命）。

个体名词和集体名词可以用数目来计算，称为可数名词。

物质名词和抽象名词一般无法用数目来计算，称为不可数名词。

注：a. 不可数名词要表示数量时，不能直接在其前面加不定冠词或数词，需加量词（有一些词在汉语中是可数的，在英语中却是不可数的）。

如： a piece of news/advice/information/bread/furniture（一则消息……） a cake of soap（一块肥皂） a bar of chocolate （一块巧克力）b. 可数名词与不可数名词的相互转化：I. 不可数名词向可数名词转化（或称为物质名词和抽象名词的具体化）。

英语高考名词知识点

英语高考名词知识点英语高考中，名词是一个重要的语法知识点。

掌握名词的各种用法和形态对于正确理解和使用英语至关重要。

本文将通过介绍名词的分类、单数和复数形式、所有格以及专有名词等方面的知识点，来帮助读者更好地学习和掌握英语名词。

一、名词的分类名词可以分为可数名词和不可数名词两大类。

可数名词指可以用数目词加以计数的名词，可以单独使用或者与数词搭配使用。

例如：book（书）、chair（椅子）等。

不可数名词指无法用数目词计数的名词，只能作为整体出现。

例如：water（水）、advice（建议）等。

二、名词的单数和复数形式名词的单数形式用于表示一个人、物或概念，而复数形式则表示多个人、物或概念。

1. 可数名词的复数形式多数在单数形式末尾加上-s或者-es。

例如：books（书）、chairs（椅子）。

2. 不规则名词的复数形式需要根据具体情况记忆。

例如：child（孩子）的复数形式是children（孩子们）、man（男人）的复数形式是men（男人们）等。

3. 一些名词的单复数形式相同，只能通过上下文来判断。

例如：sheep（羊）、fish（鱼）等。

三、名词的所有格名词所有格用于表示一个名词所属关系或者所有关系。

1. 对于大多数名词，只需在其后添加-apostrophe（‘）和-s即可构成所有格。

例如：girl的复数形式girls的所有格是girls’。

2. 如果一个名词已经以-s结尾，只需要在其末尾添加-apostrophe（'）即可。

例如：students的所有格是students'。

3. 对于某些特殊的名词，其所有格形式是不规则的。

例如：man的所有格是man’s。

四、专有名词专有名词是指专指某人、某地、某组织或某事物的名词。

1. 人名通常用作单数，不会有复数形式。

例如：John、Mary等。

2. 地名和组织机构名字通常不加任何标记表示复数。

例如：London、Japan、Microsoft等。

有关英语名词的几个常见考点

学法新探英语名词的总量大、含义丰富、用法灵活，是高考英语的一个考查热点。

对此，笔者结合高考例题，归纳了有关英语名词的常见考点，以期对同学们有所帮助。

考点之一：名词词义辨析名词词义辨析，是高考英语的常见考点之一。

它往往将名词的词义置于特定语境中，要求考生能够根据语境和句意，准确辨析出名词的词义，进而得出最佳答案，常以单项选择题或完形填空题的形式出现。

在解答时，同学们务必要注意联系具体语境进行理解和分析。

【例1】①（2020年江苏高考卷单项选择题）The health security systems of many countries are undergo-ing considerable .A.reservation B.transformation C.distinction D.submission ②（2020年江苏高考卷完形填空题）Success de-pends fundamentally on our view of ourselves and of the in our lives.A.dilemmas B.accidents C.events D.steps 解析：上述两道题均考查名词词义辨析。

①句意是：许多国家的卫生安全系统正在经历重大变革。

根据语境可知，此处指的应是“卫生安全系统的变革”。

综观四个选项，reservation ，意为“预定，预约”；trans⁃formation ，意为“变革，改革”；distinction ，意为“差别，区别”；submission ，意为“提交，归纳”，故只有“transfor⁃mation ”符合题意，故正确答案为B 项。

②句意是：成功从根本上取决于我们对自己和生活中所发生事情的看法。

通过上下文语境可知，此处表述的是生活中所发生的事情，故空白处应填“事情”。

综观四个名词选项，dilemmas ，意为“困境”；accidents 意为“意外事故”；events ，意为“事情”；steps ，意为“步骤”，故正确答案为C 项。

高考英语名词的知识点

高考英语名词的知识点名词(英文Noun，简称n.)，是词类的一种，属于实词。

它表示人、事、物、地点或抽象概念的统一名称。

它分为专有名词和普通名词。

下面小编给大家分享一些高考英语名词的知识，希望能够帮助大家，欢迎阅读!高考英语名词的知识1名词所有格1.-’s所有格①用and连接的并列名词的所有格要分两种情况，即表示各自的所有关系时，要分别在并列名词后加-’s 或’;表示共同的所有关系时，只在最后一个名词后加-’s或’。

Tom’s and Jim’s rooms.汤姆和吉姆(各自)的房间。

Tom and Jim’s room.汤姆和吉姆(共同)的房间。

②表示店铺、办公室或某人的家时，名词所有格后被修饰的名词一般省略。

at the barber’s在理发店at the teacher’s在老师办公室2.of所有格表示无生命的事物的名词通常用of所有格表示所有关系;名词短语或有定语修饰的有生命的名词也常用of所有格。

the content of the novel小说的内容the name of the girl over there那边那位女孩的名字3.双重所有格指"名词+of+名词所有格"或"名词+of+名词性物主代词"。

a play of Shakespeare’s(莎士比亚的一个戏剧)a friend of mine(我的一个朋友)高考英语名词的知识2名词的语法功能1.作主语The young woman played an important part in the matter. 那年轻女人在这件事上举足轻重。

His grandpa joined the Red Army at the age of fifteen. 他爷爷十五岁时参加红军。

2.作宾语(1)作及物动词的直接宾语I met your elder brother in the street。

高考常考名词

二．高考常考名词1.★respect尊敬，敬重2.★literature文学3.culture文化4.★professor教授5.assembly集会，会议6.dessert甜点7.kindness善举，好意8.dynasty朝代，王朝9.preparation准备10.vacation假期，休假11.sink水池，水槽12.fault过错13.period时期，阶段14.★arguement争论；论点15.freedom自由16.relationship关系17.cash现金18.column专栏，栏目19.mess混乱，杂乱20.operation手术21.★failure衰竭；故障，失灵22.★stranger陌生人23.pressure压力24.suggestion建议25.★achievement成就26.★consequence结果27.★independence独立28.★intelligence智力29.★competence能力30.wilderness荒原31.waste不毛之地32.mountain range山脉33.hunter猎人34.★ancestor祖先35.alley小巷，胡同36.concrete混凝土&adj具体的37.skyscraper摩天大楼38.nightlife夜生活39.cuisine菜肴40.semicircle半圆41.★settlement定居点42.★enthusiast乐忠于……人；爱好者43.frost霜冻44.★recreation娱乐，消遣45.immigration移居；移民46.platform平台；（车站）月台47.observer观察者48.★preference偏爱；优先（权）49.monument历史遗迹50.thinking思想，思维51.sidewalk人行道52.★liberty自由53.★security安全54.★reputation名声，声誉55.★influence影响，作用56.impression印象57.★knowledge知识58.★stage舞台；阶段59.★position位置；人的职位或立场60.★condition状况（人的健康）；条件61.★situation形式；情形62.paperwork全部文件（资料）；文书工作63.canteen食堂64.barbecue烧烤（食品）65.weakness弱点；缺点66.★devotion热爱67.armchair扶手椅68.★climate气候69.patience耐心；忍耐力70.★criterion标准；准则71.scholar学者72.★participant参与者；参赛选手73.percentage百分比74.★competitor竞争对手75.mathematics数学76.★politics政治77.★alphabet字母表78.marathon马拉松赛跑79.messenger信使；使者80.altitude高度；海拔81.goddess女神82.marble大理石83.warehouse仓库84.gunpowder火药85.explosion爆炸86.theft偷窃87.guidance指引；指导88.procedure步骤；程序89.curriculum课程90.atmosphere气氛91.bargain便宜货92.budget预算93.inspiration灵感94.phenomenon现象95.sculpture雕刻品；雕塑96.friction摩擦；争端，不和97.construction建设98.gesture姿态99.glory荣耀100.root根部101.prevention一致同意102.ignorance愚昧，无知103.fortnight两周；两星期104.heritage遗产；继承物105.possibility可能性106.evidence证据107.treasure珍宝108.shoulder肩膀109.state州；国家110.creature生灵111.mystery神秘，神秘物112.strength力气113.witness目击者，目击114.schedule时刻表115.dawn黎明116.clothing服装（总称）fort安慰118.harmony和谐；融洽119.fraternity友爱，博爱120.justice正义，公正121.motto座右铭，格言122.starvation饥饿123.values价值观，是非标准124.deadline最终期限125.liberation解放126.firework焰火127.innocence纯真，天真128.purity纯洁，纯真129.declaration宣言130.conclusion结束，结论131.decoration装饰，装饰品132.accommodation住外，膳宿133.permission允许，许可（口语）134.enterprise事业；计划；公司,企业单位135.curiosity好奇136.candidate候选人137.illustration实力，解释138.perseverance不屈不饶，坚忍，恒心139.adventure冒险，冒险经历140.camel骆驼141.silence沉默；寂静142.heaven天堂；天空143.discovery发现144.secretary秘书145.artist艺术家146.sailor水手147.fever发热148.result结果，导致149.illness疾病150.childhood童年151.captain船长152.coinoidence巧合，碰巧153.trust事实；真理154.darkness黑暗155.second秒，片刻156.smell味道，气味157.experiment实验158.treatment治疗；处理159.type类型；型号160.chance机会；可能性161.panic惊慌162.corridor走廊163.destination目的地164.volunteer志愿者165.Negro黑人166.powder粉末167.whale鲸168.wound伤口（刀，枪）169.distance距离170.tip建议171.sneak偷偷摸摸的行为172.vocabulary词汇173.development开发；发展174.class阶层175.pronounciation发音176.promise许诺，诺言177.department部门178.character符号；性格；人物179.prisoner囚犯180.direction方向181.factor因素182.bacon熏猪肉183.element成分184.impact巨大的影响185.occasion场合186.servant仆人187.tongue语言188.process过程189.standard标准190.phrase词组；短语191.action行为192.reaction反应193.symbol符号，象征194.mutton羊肉195.style风格196.ending词尾；结尾197.final决赛198.happiness幸福199.access接近的机会；享用权200.document文献；文件201.passage通道；过道202.citizen市民；公民203.repubic共和国；共和政体204.trade贸易；交易205.civilization文明206.chamber房间；宅207.memorial纪念馆208.emperor皇帝209.goods商品；货物210.confusion混乱；混淆211.valcano火山212.president总统213.board甲板；木板214.material材料；物质215.institute（教育）专业等机构216.director主管；负责人；主任pany公司218.audience观众；听众219.feature特色；特征220.approach方式；途径221.advertisement广告ment评论；意见；评价223.category类别；种类224.nephew侄子；外甥225.battle战斗mercia商业广告l 227.goal目标；目的228.campaign[社会；政治；商业等]运动活动229.target目标；对象；靶子230.media【复】媒介；媒体231.athlete运动员232.honour尊敬；敬意233.medal奖章；勋章；纪念章234.contribution贡献235.limit限度；界限；限制236.transport交通系统237.ceremony仪式；典礼238.opponent对手；竞争者239.coach教练240.branch分支；支部mittee委员会242.association协会243.facility设施；设备244.significance重要性；重要意义245.technigue技巧；技能246.stadium体育馆247.attraction吸引人的地方或事248.feeling感觉；感情249.file文件250.surface表面251.opportunity机会252.poinion意见；看法253.impression印象254.friendship友谊255.behavior举止256.attitude态度；看法257.punishment惩罚258.adolescente青春期259.right权利260.disagreement意见不同；分歧261.apartment房间；公寓262.amusement娱乐；消遣263.identity身份264.atmosphere气氛265.pollution污染266.key答案；关键267.arrival到达者；到达268.measure方法；措施anization组织270.destruction破坏；毁灭271.economy经济272.range范围273.debate辩论；争论274.revolution革命275.agriculture农业276.production生产；产品277.responsibility责任278.statement声明；陈述279.effort努力280.concern关心；关注281.growth增长282.addition增加283.appreciation感激284.advance前进；进步285.relation关系；亲戚286.majority多数；大多数287.announcement宣告；通告288.anxiety焦虑；不安289.rate比率；速度290.nutrition营养291.tourism旅游292.breakthrough突破293.concept概念；观念294.cost成本；代价295.practice行为；做法296.favor支持；赞成297.disaster灾难；灾祸298.intention意图；目的299.profession职业300.judgment判断301.gene基因302.seminar研讨会303.agency服务机构；代理304.。

职高英语高考名词知识点

职高英语高考名词知识点英语作为一门重要的国际语言，对于职业高中学生来说，具备一定的英语水平是至关重要的。

而在英语高考中，名词作为语法的重要部分，占据了很大的比重。

掌握好名词的知识点，不仅可以帮助我们提升阅读和写作能力，还可以为我们的口语和听力打下坚实的基础。

下面是一些职高英语高考名词知识点的总结与分析：1. 可数名词和不可数名词名词根据是否可以计数，可分为可数名词和不可数名词。

可数名词指的是可以用数目来计算的名词，例如book（书），apple（苹果）等。

不可数名词则指的是无法用数目来计算的名词，例如water（水），milk（牛奶）等。

需要注意的是，有些名词既可以是可数名词，也可以是不可数名词，例如cake（蛋糕），可以用来表示一个蛋糕，也可以用来表示一块蛋糕。

2. 复数形式复数形式是名词变化的一种形式，用于表示多个人或物。

大多数可数名词的复数形式在词尾加上-s，例如books（书），apples（苹果）等。

但也有一些特殊情况，需要变换词尾或整个单词，例如man（男人）的复数形式是men（男人们），child（孩子）的复数形式是children（孩子们）等。

3. 名词所有格名词所有格用于表示所属关系，一般在名词后面加上-apostrophe+s （’s）。

例如：Mr. Smith’s car（史密斯先生的车）。

不过也有一些特殊情况，当名词本身以-s结尾时，只需要在词尾加上-apostrophe（’）即可，例如：The students’ books（学生们的书）。

4. 名词的分类名词可以根据其代表的事物的性质进行分类。

常见的名词分类包括：人名、地名、动物名、物品名等。

在高考考试中，对于这些特殊的名词，我们需要掌握相应的拼写和用法。

例如，去年夏天我去了北京（I went to Beijing last summer）。

5. 专有名词专有名词是指用来特指某个人、地点、机构、国家等的名词。

专有名词的首字母通常都要大写，例如：John（约翰），China（中国）等。

高职高考名词知识点汇总

高职高考名词知识点汇总高职高考是中国为适应社会需求而设立的一种职业教育考试。

它相较于普通高考更加关注学生的实际应用能力和职业素质培养。

在准备高职高考的过程中，掌握相关名词知识点是非常重要的。

本文将对高职高考涉及的一些名词知识进行汇总，以帮助考生更好地备考。

一、专业课知识点汇总高职高考涵盖了各种专业类别，包括经济管理、工程技术、医学卫生、文化艺术、教育体育等。

以下是一些常见专业课知识点的介绍。

1. 经济管理类- 营销：指企业为了实现盈利目标，通过市场营销活动，推销产品或服务。

- 人力资源管理：指企业对员工进行招聘、培训、薪酬管理等方面的管理活动。

- 财务管理：指企业对资金的筹集、运用、监督以及利润的分配等方面的管理活动。

2. 工程技术类- 自动化控制技术：指利用机械、电子、计算机等技术手段对生产过程进行控制和管理。

- 电气工程技术：指电力系统、电机控制等方面的技术研究和应用。

- 建筑工程技术：指建筑设计、施工组织和管理等方面的技术与工程。

3. 医学卫生类- 护理学：指通过科学方法，对病人进行全面的生理、心理和社会的护理。

- 医学影像技术：指使用X射线、超声波等技术对疾病进行影像诊断的技术。

- 中医学：指中医药理论和应用方面的学科，包括中药学、针灸学等。

4. 文化艺术类- 广告设计与制作：指根据客户需求，进行广告策划、设计和制作的过程。

- 动画设计与制作：指利用计算机技术和艺术手段进行动画制作的过程。

- 影视摄影与制作：指利用照相或摄像机技术进行影像制作和后期处理的过程。

5. 教育体育类- 学前教育技术与管理：指学前教育相关的教学技术和管理方面的知识。

- 体育教育：指通过体育运动和训练，培养学生身体素质和综合能力的教育活动。

- 教育学：指教育的理论和方法方面的学科，包括教育心理学、教育管理学等。

二、高职高考相关政策除了专业课知识外，了解高职高考的相关政策也是备考的重要内容。

1. 高职院校招生政策高职院校的招生政策与普通高考有所不同。

高考英语常用语法图解

高考英语常用语法图解一、名词I. 名词的种类：II. 名词的数：1. 规则名词的复数形式：名词的复数形式，一般在单数形式后面加-s或-es。

现将构成方法与读音规则列表如下：2. 不规则名词复数：英语里有些名词的复数形式是不规则的，现归纳如下：III. 名词的所有格：名词在句中表示所有关系的语法形式叫做名词所有格。

所有格分两种：一是名词词尾加’s构成，二是由介词of加名词构成。

前者多表示有生命的东西，后者多表示无生命的东西。

1. ’s所有格的构成：2. ’s所有格的用法：3. of所有格的用法：用于无生命的东西：the legs of the chair, the cover of the book用于有生命的东西，尤其是有较长定语时：the classrooms of the first-year students用于名词化的词：the struggle of the oppressed二、冠词：冠词分为不定冠词（a, an），定冠词（the），和零冠词。

I. 不定冠词的用法：II. 定冠词的用法：III. 零冠词的用法：三、代词：1. one, some与any:1) one可以泛指任何人，也可特指，复数为ones。

some多用于肯定句，any多用于疑问句和否定句。

One should learn to think of others. / Have you any bookmarks? N o, I don’t have any bookmarks.I have some questions to ask.2) some可用于疑问句中，表示盼望得到肯定的答复，或者表示建议，请求等。

W ould you like some bananas? Could you give me some money?3) some 和any修饰可数名词单数时，some表示某个，any表示任何一个。

I have read this article in some magazine. Please correct the mistakes, if any.4) some和数词连用表示“大约”，any可与比较级连用表示程度。

高考名词辨析知识点

高考名词辨析知识点高考是中国学生进入大学的关键考试，涉及到各个学科的知识点。

其中，名词辨析是一个常见的考点，要求考生在选项中正确辨析出不同名词的含义和用法。

以下是一些常见的高考名词辨析知识点。

1. Fact vs. Opinion （事实 vs. 观点）事实是客观存在的事物或现象，可以通过实证来证明。

而观点是主观的个人看法或意见，不能通过客观的证据来证实。

在阅读理解和写作中，考生需要能够准确区分事实和观点，避免混淆。

2. Cause vs. Effect （原因 vs. 结果）原因是导致某件事情发生的条件或因素，而结果是由原因产生的后果或影响。

在解决问题和写作中，考生需要能够分清原因和结果之间的关系，避免混淆彼此。

3. Denotation vs. Connotation （字面意义 vs. 内涵意义）字面意义是一个词语或短语的字面解释，常常与其实际引申意义不同。

而内涵意义是一个词语或短语具有的隐含的或引申的意义。

在词汇理解和写作中，考生需要能够准确理解单词的字面意义和内涵意义。

4. Literal vs. Figurative （字面的 vs. 比喻的）字面意义指一种文字的直接意思，而比喻意义是通过比喻方式表示的间接意思。

在阅读理解和写作中，考生需要能够准确理解文本中的字面意义和比喻意义，并能够运用到自己的表达中。

5. Principle vs. Principal （原则 vs. 校长）原则是一种基本信仰或行为准则，而校长是学校的负责人。

这两个词汇在语音和形式上很相似，容易引起混淆。

考生需要注意正确区分并准确运用到相关题目或文章中。

6. Historical vs. Historic （历史的 vs. 重要历史事件）历史的是指与历史有关的，而重要历史事件指对整个历史产生了重要影响的事件。

这两个词汇在语义上有一定的区别，容易引起混淆。

考生需要注意正确运用并准确理解这两个词汇。

7. Primary vs. Secondary （主要的 vs. 次要的）主要的是指在一系列事物中占据首要地位的，而次要的是指在一系列事物中处于次要地位的。