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挑战杯--PPT
4、竞赛方式
课外学术科技作品竞赛 “挑战杯”科技竞赛的作品一般分为三大类：自然科学类学术论文、社
会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作。聘请专家评定出具有较 高学术理论水平、实际应用价值和创新意义的优秀作品，给予奖励。
创业计划竞赛 创业计划竞赛起源于美国，又称商业计划竞赛，它借用风险投资的运作模
这两个项目的全国竞赛交叉轮流开展，每个项目每两年举 办一届。
竞赛采取学校、省（自治区、直辖市）和全国三级赛制， 分预赛、复赛、决赛三个赛段进行。
自1989年首届竞赛举办以来，“挑战杯”竞赛始终 坚持“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎 接挑战”的宗旨，在促进青年创新人才成长、深化高校 素质教育、推动经济社会发展等方面发挥了积极作用， 在广大高校乃至社会上产生了广泛而良好的影响，被誉 为当代大学生科技创新的“奥林匹克”盛会。
国家领导人的重视 ：
竞赛的发展得到党和国家领导同志的亲切关怀，江泽 民同志为“挑战杯”竞赛题写了杯名，李鹏、李岚清等党 和国家领导同志题词勉励。
党和国家领导同志题词
党和国家领导同志题词
2、竞赛宗旨
崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战。
3、竞赛目的
引导和激励高校学生实事求是、刻苦钻研、勇于创 新、多出成果、提高素质，并在此基础上促进高校学 生课外学术科技活动的蓬勃开展，发现和培养一批在 学术科技上有作为、有潜力的优秀人才。
五 创业计划书书写概述
• 创业计划的组成部分 创业计划一般包括：执行总结，创业背景和公司概况，市场
调查和分析，公司战略，总体进度安排，关键的风险、问题和假 定，团队，企业经济状况，财务预测假定，公司能够提供的利益 等十个方面。
• 执行总结 是创业计划的一到两页的概括。包括：本创业（business）
《挑战杯模板》课件
社会效益
总结词
指项目实施后对社会发展、环境改善等方面产 生的积极影响。
详细描述
社会效益主要考察项目是否具有社会价值，能 否促进社会进步和可持续发展。
社会效益包括但不限于
对环境保护、社会公益、经济发展等方面的贡献。
05
挑战杯优秀项目案例展示
案例一：智能农业项目
总结词
创新性强、技术含量高、市场前景广阔
创新性强
项目应具有创新性，可以是新的理论、新的技术、 新的应用等，能够为相关领域带来新的突破和发展 。
可行性高
项目应具有可行性，在技术、经济、社会等 方面具有实现的可能性，避免过于理想化或 不切实际。
项目形式要求
PPT演示文稿
项目需以PPT演示文稿的形式提交，每个页面应简洁明了，重点 突出，避免过多的文字描述。
详细描述
创新性是评审标准中的重要一环，主要考察项目是否具有独特的创 意和新颖性，是否能够打破传统思维和模式，提出新的解决方案。
创新性包括但不限于
技术、产品、服务、商业模式等方面的创新。
实用性
总结词
指项目所提供的产品或服务在实际应用中的效果和价 值。
详细描述
实用性主要考察项目是否具有实际应用价值，能否解 决实际问题，满足用户需求。
社会创新
关注解决社会问题、推动可持续 发展和改善民生等方面的项目， 如教育、医疗、环保、公益等。
商业模式创新
探索新的商业理念、模式和业态 ，推动产业升级和经济发展，如 互联网+、金融科技、电子商务等 。
项目内容要求
内容完整
项目内容应具有完整性，包括研究背景、目 的意义、研究内容、方法技术、预期成果等 方面的描述。
奖项设置
根据评委评分排名，设立一、二、三等奖及 优秀奖若干名
《挑战杯模板》课件
跨界合作
鼓励不同领域、不同背景的团队和个人共同参与 ，通过跨界合作实现优势互补和资源共享。
国际交流与合作
加强国际交流与合作，推动跨国团队之间的合作 与竞赛，促进全球创新生态的发展。
对未来参赛者的建议和期望
注重创新实践
参赛者应注重将创新理念转化为实际成果， 提高创新实践的能力。
关注可持续发展
参赛者应关注可持续发展问题，提出具有社 会价值和环保意义的创新方案。
市场调研
进行深入的市场调研，了解目标市场 的需求、竞争态势和潜在机会。
技术可行性评估
评估团队的技术能力和资源，确保项 目的技术可行性。
制定计划
制定详细的项目计划，包括时间表、 预算和资源需求。
项目的实施和管理
团队协作
建立有效的团队协作机制，确 保团队成员之间的有效沟通和
协作。
风险管理
识别和评估项目实施过程中可 能出现的风险，制定相应的应 对措施。
详细描述
该项目以文化创意为核心，通过深入挖掘本 土文化资源，开发出了一系列具有独特创意 和文化内涵的产品和服务。这些产品和服务 不仅具有较高的市场接受度，而且能够推动 文化创意产业的发展，增加文化软实力。
05
挑战杯未来展望
挑战杯的发展趋势和方向
全球化趋势
01
挑战杯将吸引更多国家和地区的参赛者，推动全球创新和科技
挑战杯的目的和意义
目的
挑战杯旨在培养大学生的创新精神、创业意识和实践能力，提高创新人才培养质量。
意义
通过挑战杯的参赛和交流，大学生可以拓展视野、激发创新灵感、锻炼实践能力，为未来的职业发展打下坚实的 基础。
挑战杯的组织机构和参赛对象
组织机构
挑战杯由XX组织主办，各级政府、高校、企业等支持单位参与。
鼓励不同领域、不同背景的团队和个人共同参与 ，通过跨界合作实现优势互补和资源共享。
国际交流与合作
加强国际交流与合作，推动跨国团队之间的合作 与竞赛，促进全球创新生态的发展。
对未来参赛者的建议和期望
注重创新实践
参赛者应注重将创新理念转化为实际成果， 提高创新实践的能力。
关注可持续发展
参赛者应关注可持续发展问题，提出具有社 会价值和环保意义的创新方案。
市场调研
进行深入的市场调研，了解目标市场 的需求、竞争态势和潜在机会。
技术可行性评估
评估团队的技术能力和资源，确保项 目的技术可行性。
制定计划
制定详细的项目计划，包括时间表、 预算和资源需求。
项目的实施和管理
团队协作
建立有效的团队协作机制，确 保团队成员之间的有效沟通和
协作。
风险管理
识别和评估项目实施过程中可 能出现的风险，制定相应的应 对措施。
详细描述
该项目以文化创意为核心，通过深入挖掘本 土文化资源，开发出了一系列具有独特创意 和文化内涵的产品和服务。这些产品和服务 不仅具有较高的市场接受度，而且能够推动 文化创意产业的发展，增加文化软实力。
05
挑战杯未来展望
挑战杯的发展趋势和方向
全球化趋势
01
挑战杯将吸引更多国家和地区的参赛者，推动全球创新和科技
挑战杯的目的和意义
目的
挑战杯旨在培养大学生的创新精神、创业意识和实践能力，提高创新人才培养质量。
意义
通过挑战杯的参赛和交流，大学生可以拓展视野、激发创新灵感、锻炼实践能力，为未来的职业发展打下坚实的 基础。
挑战杯的组织机构和参赛对象
组织机构
挑战杯由XX组织主办，各级政府、高校、企业等支持单位参与。
挑战杯中国大学生创业计划竞赛(ppt81张)
２、怎么干？（生产工艺及过程）
３、消费者群 ４、竞争对手（市场分析） ５、经营团队 ６、股本结构（有形资产、无形资产、股东背景）
７、营销安排
８、财务分析（利润点、风险、投资回收期）
如何撰写商业计划书
投资者资金退出方式
股票上市：依照商业计划的分析，公司上市的可能性
做出分析，对上市的前提条件做出说明
· · · · · · 发掘自己的潜力
• ----“挑战杯”的宗旨之一就是“挑战自我”
。探索过程可能漫长而艰苦，也可能经历 坎坷失败，从一次次挫折中吸取教训，完 善自我，获得宝贵的科研经验。当大功告 成之时，你会欣喜地发现，除了成功之外 ，你更大的收获是发掘了自己更多的潜力 ！
· · · · · · 准备明天的腾飞
• 材料类 1.南京大学,环境净化纳米功能材料创业计划书,第三届 金奖 2.山东大学,山东威克新材料有限责任公司,第四届金奖 3.东南大学,《海博高科技材料有限责任公司》,第五届 金奖 4.华南理工大学,思朗队,《淀粉基金降解环保材料创业 计划书》,第五届金奖
• 机械能源类 1.南京航空航天大学,迅杰微波修复科技有限公司,第四 届金奖 2.哈尔滨工程大学,海能科技有限责任公司,第四届金奖 3.厦门大学,绿源创业团队,《生物柴油T-S催化剂项目 》,第四届金奖 4.武汉理工大学,星源驱动创业团队,《楚天星源科技有 限责任公司》第四届金奖
• 化工技术,环境科学类 1.浙江大学“暗金”(ENERGY)高纯度药用褪黑素创业计 划,第三届金奖 2.复旦大学盛旦科技一次性超薄电池“闪电贴”,第四 届金奖 3.南昌大学硅氢加成法制取乙烯基三氯硅烷,第四届银 奖 4.华中科技大学环保型真空厕所系统,第四届银奖 5.上海交通大学,瓷龙化工有限公司,作品《瓷龙化工有 限公司》,第五届金奖 6.南昌大学,青阳化工,作品《青阳化工科技有限责任公 司创业计划书》,第五届银奖
挑战杯作品展示PPT课件
第11页/共17页
• 科学性、先进性 我国现在研究的折叠车自行车特征是用升降手闸使整车轴心向上提升折叠成 超小体积的轴心型便携折叠车的整体结构，整车折叠后放进布袋（箱包）中成为折叠自行车的 一体化结构。 国外的拆叠式自行车市场比较大的折叠式自行车车型，主要有德国制造、英国 制造和日本制造。其中，比较受欢迎的是德国的BD-1型。 与其相比较，我们的多变自行车在 具有体小质轻、骑感舒适、性能稳定、外观时髦、结构简洁合理、折叠方便、极易推广普及、 市场前景好的基础上，还可以：
神
文
• 访：你平时有什么娱乐活动?
化
• 阿芳：什么都没有!
需
• 访：看电视呢?
求
认
• 阿芳：很少，家里没电视，要看就要到外面小卖店，很不方便，干脆不看。
识
• 访：有到外面走走吗?
模
• 阿芳：很少，一般都在村子附近吧，除了到市场买菜。 访：喜欢现在的生活方式吗?
糊
．
• 阿芳：也没什么喜不喜欢吧?反正觉得现在过得还可以。
• 1、郊游，野炊，露营时，可做临时桌子和凳子，方便就餐娱乐。 • 2、逛街购物时，可展成精致美观的购物车。节约空间与资源。 • 3、居家生活时，可以放在卧室和客厅中，既可以作为摆放物品的桌子用，又可以在上面读书
写字，合理利用空间，方便日常生活。 综上所述，本产品融合了国内外折叠自行车的各项优 点，并且加入了自己独特的创新之处，更好的满足消费者的日常生活需要。而且该多变自行车 极易推广普及、市场前景非常看好。
• 3.辅助设备
• GPS全球定位系统、遥感控制系统、 远程通信系统，热感照相机．机翼太
作品主要优点 （1）燃料电池减少了飞机的污染，他 的回收率高，易于控制功率的输出达到 充分利用燃料的目的。 （2）作为非涡轮发动机为动力的飞机， 使飞机的噪音大大减少。价值机舱内安 装的流体壁纸，是飞行员的舒适度大大 提高。 （3）太阳能电池延长了飞行时间，其 中的一部分还供应给了流体壁纸的空气 减压器，使其不占用氢氧主动力电池的 能量，所以太阳能电池达到了双重效果 （4）动机后置使推进动力代替了拉动 动力，飞机的稳定性得到了大幅提高。 电动机在机身内凸起部分形成低压槽， 便于机体上升动力的提速。
• 科学性、先进性 我国现在研究的折叠车自行车特征是用升降手闸使整车轴心向上提升折叠成 超小体积的轴心型便携折叠车的整体结构，整车折叠后放进布袋（箱包）中成为折叠自行车的 一体化结构。 国外的拆叠式自行车市场比较大的折叠式自行车车型，主要有德国制造、英国 制造和日本制造。其中，比较受欢迎的是德国的BD-1型。 与其相比较，我们的多变自行车在 具有体小质轻、骑感舒适、性能稳定、外观时髦、结构简洁合理、折叠方便、极易推广普及、 市场前景好的基础上，还可以：
神
文
• 访：你平时有什么娱乐活动?
化
• 阿芳：什么都没有!
需
• 访：看电视呢?
求
认
• 阿芳：很少，家里没电视，要看就要到外面小卖店，很不方便，干脆不看。
识
• 访：有到外面走走吗?
模
• 阿芳：很少，一般都在村子附近吧，除了到市场买菜。 访：喜欢现在的生活方式吗?
糊
．
• 阿芳：也没什么喜不喜欢吧?反正觉得现在过得还可以。
• 1、郊游，野炊，露营时，可做临时桌子和凳子，方便就餐娱乐。 • 2、逛街购物时，可展成精致美观的购物车。节约空间与资源。 • 3、居家生活时，可以放在卧室和客厅中，既可以作为摆放物品的桌子用，又可以在上面读书
写字，合理利用空间，方便日常生活。 综上所述，本产品融合了国内外折叠自行车的各项优 点，并且加入了自己独特的创新之处，更好的满足消费者的日常生活需要。而且该多变自行车 极易推广普及、市场前景非常看好。
• 3.辅助设备
• GPS全球定位系统、遥感控制系统、 远程通信系统，热感照相机．机翼太
作品主要优点 （1）燃料电池减少了飞机的污染，他 的回收率高，易于控制功率的输出达到 充分利用燃料的目的。 （2）作为非涡轮发动机为动力的飞机， 使飞机的噪音大大减少。价值机舱内安 装的流体壁纸，是飞行员的舒适度大大 提高。 （3）太阳能电池延长了飞行时间，其 中的一部分还供应给了流体壁纸的空气 减压器，使其不占用氢氧主动力电池的 能量，所以太阳能电池达到了双重效果 （4）动机后置使推进动力代替了拉动 动力，飞机的稳定性得到了大幅提高。 电动机在机身内凸起部分形成低压槽， 便于机体上升动力的提速。
《挑战杯简介》课件
挑战杯的比赛规则
参赛资格
挑战杯的参赛者需要符合一定的资格要求，例如年龄、学历、职业等 方面的要求。
比赛时间
挑战杯的比赛时间通常为每年的固定时间，具体时间根据主办方安排 而定。
比赛地点
挑战杯的比赛地点根据不同的主办方和比赛形式而定，线下比赛通常 在指定地点进行，线上比赛则通过网络平台进行。
比赛流程
挑战杯的比赛流程根据不同的主办方和比赛形式而定，一般包括报名 、初赛、复赛、决赛等环节。
挑战杯的初衷是通过竞赛的形式，鼓励青少年积极参与科技创新和实践活动，培养他们的创新思维和 实践能力，为中国的科技进步和人才培养做出贡献。
挑战杯的发展历程
01
挑战杯自1989年首次举办以来 ，已经走过了30多年的历程。
02
在发展过程中，挑战杯的规模 和影响力逐渐扩大，参与人数 逐年增加，赛事规则和组织形 式也不断完善。
成果转化的方式和途径
01
成果转化的方式包括技术转让、技术入股、合作开发等，根据 项目的具体情况选择合适的方式进行成果转化。
02
成果转化的途径包括参加科技成果展览、与相关企业合作、寻
求投资支持等，让项目得到更广泛的关注和支持。
在成果转化的过程中，需要注重知识产权保护和法律法规的遵
03
守，确保成果转化的合法性和可持续性。
挑战杯的优秀作品展示
优秀作品展示是挑战杯活动的重要组成部分，旨在展示参赛团队的创意和 成果，激发创新精神，促进学术交流。
展示内容包括项目背景、研究目的、研究方法、实验结果、结论以及意义 等，让观众全面了解项目的研究过程和成果。
优秀作品展示可以采用海报、幻灯片、视频等多种形式，让观众更加直观 地了解项目内容。
挑战杯的比赛形式
《挑战杯简介》课件
挑战杯的成功举办，不仅推动了中国的科技创新事业的发展，也为世界范围内的大 学生科技创新竞赛树立了典范。
02
挑战杯的组织机构和参赛对 象
挑战杯的组织机构
01
主办单位
中国科学技术协会
02
承办单位
各省级科协、高校 科协等
04
组织委员会
负责赛事策划、组
03
织、协调等工作
支持单位
政府机构、企事业 单位等
挑战杯的参赛对象
供展示和交流的平台。
推动科技成果转化
挑战杯鼓励参赛者将科技成果转 化为实际应用，促进科技创新与
产业发展的结合。
促进国际交流与合作
挑战杯积极推动国际交流与合作 ，加强各国青年之间的科技文化
交流。
服务国家发展战略
挑战杯紧密围绕国家发展战略， 为国家的科技创新和经济发展提
供支持。
挑战杯的创新和突破
赛事机制创新
挑战杯的社会影响和价值
社会影响
挑战杯的成功举办，激发了广大青少 年的创新精神和实践能力，推动了科 技创新和社会进步。
价值体现
挑战杯不仅为参赛者提供了一个展示 才华的平台，更为社会培养了一批具 有创新精神和创造力的优秀人才。
05
挑战杯的未来发展和展望
挑战杯的发展方向和目标
培养创新人才
挑战杯致力于培养具有创新精神 和创造力的青年人才，为他们提
01
03
该作品利用物联网技术，实现了对农业生产的智能化 管理，提高了农业生产效率和农产品质量，为现代农
业发展提供了有力支持。
04
优秀作品名称：基于物联网的智能农业系统
挑战杯的成果转化和推广
成果转化
挑战杯优秀作品经过进一步研发 和完善，成功转化为实际产品或 服务，实现了商业化应用。
02
挑战杯的组织机构和参赛对 象
挑战杯的组织机构
01
主办单位
中国科学技术协会
02
承办单位
各省级科协、高校 科协等
04
组织委员会
负责赛事策划、组
03
织、协调等工作
支持单位
政府机构、企事业 单位等
挑战杯的参赛对象
供展示和交流的平台。
推动科技成果转化
挑战杯鼓励参赛者将科技成果转 化为实际应用，促进科技创新与
产业发展的结合。
促进国际交流与合作
挑战杯积极推动国际交流与合作 ，加强各国青年之间的科技文化
交流。
服务国家发展战略
挑战杯紧密围绕国家发展战略， 为国家的科技创新和经济发展提
供支持。
挑战杯的创新和突破
赛事机制创新
挑战杯的社会影响和价值
社会影响
挑战杯的成功举办，激发了广大青少 年的创新精神和实践能力，推动了科 技创新和社会进步。
价值体现
挑战杯不仅为参赛者提供了一个展示 才华的平台，更为社会培养了一批具 有创新精神和创造力的优秀人才。
05
挑战杯的未来发展和展望
挑战杯的发展方向和目标
培养创新人才
挑战杯致力于培养具有创新精神 和创造力的青年人才，为他们提
01
03
该作品利用物联网技术，实现了对农业生产的智能化 管理，提高了农业生产效率和农产品质量，为现代农
业发展提供了有力支持。
04
优秀作品名称：基于物联网的智能农业系统
挑战杯的成果转化和推广
成果转化
挑战杯优秀作品经过进一步研发 和完善，成功转化为实际产品或 服务，实现了商业化应用。
挑战杯宣传PPT精选课件
2
挑战杯？
挑战杯是由共青团中央、中国科协、教育部、 全国学联主办的一项具有导向性、示范性和 群众性的全国大学生竞赛活动。
3
挑战杯会微
4
竞赛宗旨
5
6
7
“小挑” 全国大学生创业计划竞赛
创业计划竞赛起源于美国，又称商业
计划竞赛，是风靡全球高校的重要赛事。
它借用风险投资的运作模式，要求参赛
者组成优势互补的竞赛小组，提出一项
申报个人作品的，申报者必须承担申报作品60％以 上的研究工作，作品鉴定证书、专利证书及发表的有关 作品上的署名均应为第一作者，合作者必须是学生且不 得超过两人；
凡作者超过三人的项目或者不超过三人，但无法区 分第一作者的项目，均须申报集体作品。
集体作者必须全部为学生。凡有合作者的个人作品
或集体作品，均按学历最高的作者划分至本专科生、硕
医疗卫生研究须通过专家鉴定，并最好附有在公开发行的专 业性杂志上发表过的文章；
涉及燃气用具等与人民生命财产安全有关用具的研究，须有 国家相应行政部门授权机构的认定证明。
23
赛事级别 国家级竞赛
省部级竞赛 校厅级竞赛
24
获奖等级 特等奖 一等奖（金奖） 二等奖（银奖） 三等奖（铜奖） 优秀奖 特等奖 一等奖（金奖） 二等奖（银奖） 三等奖（铜奖） 优秀奖 金奖（特等奖） 银奖（一等奖） 铜奖（二等奖） 优秀奖（三等奖）
士研究生或博士研究生类作品进行评审。
18
C
参赛条件及要求
凡在举办竞赛终审决赛的当年7月1日以前正式注
册的全日制非成人教育的各类高等院校的在校中
国籍专科生、本科生和硕士、博士研究生都可申
报作品参赛。申报参赛的作品必须是距竞赛申报
挑战杯？
挑战杯是由共青团中央、中国科协、教育部、 全国学联主办的一项具有导向性、示范性和 群众性的全国大学生竞赛活动。
3
挑战杯会微
4
竞赛宗旨
5
6
7
“小挑” 全国大学生创业计划竞赛
创业计划竞赛起源于美国，又称商业
计划竞赛，是风靡全球高校的重要赛事。
它借用风险投资的运作模式，要求参赛
者组成优势互补的竞赛小组，提出一项
申报个人作品的，申报者必须承担申报作品60％以 上的研究工作，作品鉴定证书、专利证书及发表的有关 作品上的署名均应为第一作者，合作者必须是学生且不 得超过两人；
凡作者超过三人的项目或者不超过三人，但无法区 分第一作者的项目，均须申报集体作品。
集体作者必须全部为学生。凡有合作者的个人作品
或集体作品，均按学历最高的作者划分至本专科生、硕
医疗卫生研究须通过专家鉴定，并最好附有在公开发行的专 业性杂志上发表过的文章；
涉及燃气用具等与人民生命财产安全有关用具的研究，须有 国家相应行政部门授权机构的认定证明。
23
赛事级别 国家级竞赛
省部级竞赛 校厅级竞赛
24
获奖等级 特等奖 一等奖（金奖） 二等奖（银奖） 三等奖（铜奖） 优秀奖 特等奖 一等奖（金奖） 二等奖（银奖） 三等奖（铜奖） 优秀奖 金奖（特等奖） 银奖（一等奖） 铜奖（二等奖） 优秀奖（三等奖）
士研究生或博士研究生类作品进行评审。
18
C
参赛条件及要求
凡在举办竞赛终审决赛的当年7月1日以前正式注
册的全日制非成人教育的各类高等院校的在校中
国籍专科生、本科生和硕士、博士研究生都可申
报作品参赛。申报参赛的作品必须是距竞赛申报
挑战杯系列宣介会PPT课件
挑战杯系列 宣介会
1 挑战杯
2 获奖队伍经验介绍
3
交流环节
挑战杯？
挑战杯是由共青团中央、中国科的全国大学生竞赛活动。
中国大学生科技的“奥林匹克”盛会
历经十届，“挑战杯”竞赛已经成为：
——吸引广大高校学生共同参与的科 技盛会。
——促进优秀青年人才脱颖而出的创 新摇篮。
“挑战杯”全国大学生课外学 术科技作品竞赛起源于清华大学 “挑战杯”学生作品展览暨科技交 流会，竞赛每两年举办一届，由团 中央、中国科协、教育部、全国学 联和承办高校所在省人民政府共同 主办，高校和新闻单位联合发起的 一项竞赛活动
参加“挑战杯”竞赛的申报参赛作品的要求
答：申报参赛的作品必须是距竞赛申报日前 两年内完成的学生课外学术科技或社会实践 活动成果，可分为个人和集体申报作品。申 报个人作品的，申报者必须承担申报作品 60%以上的研究工作，作品鉴定证书、专利 证书及发表的有关作品上的署名均应为第一 作者，合作者必须是学生且不得超过两人； 凡作者超过三人的项目或者不超过三人，但 无法区分第一作者的项目，均须申报集体作 品。
不发达地区经济现状研究》就太大， 找不到切入点或者说作为学生完成不 了。 《城市路边摊现状研究-以广州市为例 》则立意明确，有针对性，范围也比 较小，便于调查研究。
③选题要有创意
《浅谈贫困大学生开发式扶贫》河南 大学
《出租车司机的卫生间问题研究》济 南大学 ④题目要找指导老师仔细推敲
⑤超出大赛范围的题目不要选。比如 历史、文学等。
第十三届“挑战杯” 全国大学生课外学 术科技作品竞赛
作品《具有光、电、 磁功能混合物的设 计合成、结构与性 质研究》
哲学类 经济类 法律类 社会学类 教育类 管理类
1 挑战杯
2 获奖队伍经验介绍
3
交流环节
挑战杯？
挑战杯是由共青团中央、中国科的全国大学生竞赛活动。
中国大学生科技的“奥林匹克”盛会
历经十届，“挑战杯”竞赛已经成为：
——吸引广大高校学生共同参与的科 技盛会。
——促进优秀青年人才脱颖而出的创 新摇篮。
“挑战杯”全国大学生课外学 术科技作品竞赛起源于清华大学 “挑战杯”学生作品展览暨科技交 流会，竞赛每两年举办一届，由团 中央、中国科协、教育部、全国学 联和承办高校所在省人民政府共同 主办，高校和新闻单位联合发起的 一项竞赛活动
参加“挑战杯”竞赛的申报参赛作品的要求
答：申报参赛的作品必须是距竞赛申报日前 两年内完成的学生课外学术科技或社会实践 活动成果，可分为个人和集体申报作品。申 报个人作品的，申报者必须承担申报作品 60%以上的研究工作，作品鉴定证书、专利 证书及发表的有关作品上的署名均应为第一 作者，合作者必须是学生且不得超过两人； 凡作者超过三人的项目或者不超过三人，但 无法区分第一作者的项目，均须申报集体作 品。
不发达地区经济现状研究》就太大， 找不到切入点或者说作为学生完成不 了。 《城市路边摊现状研究-以广州市为例 》则立意明确，有针对性，范围也比 较小，便于调查研究。
③选题要有创意
《浅谈贫困大学生开发式扶贫》河南 大学
《出租车司机的卫生间问题研究》济 南大学 ④题目要找指导老师仔细推敲
⑤超出大赛范围的题目不要选。比如 历史、文学等。
第十三届“挑战杯” 全国大学生课外学 术科技作品竞赛
作品《具有光、电、 磁功能混合物的设 计合成、结构与性 质研究》
哲学类 经济类 法律类 社会学类 教育类 管理类
《挑战杯辅导》课件
竞赛
挑战杯参赛对象
全国高校在校生
教师、科研人员
研究生、博士生 企业、社会团体等
挑战杯赛事设置
赛事类型：分为全国大学生挑战杯和全国研究生挑战杯 参赛对象：全国高校在校学生 比赛形式：分为初赛、复赛和决赛 比赛内容：包括科技创新、创业计划、社会调研等 比赛时间：每年举办一次，具体时间由组委会确定 比赛地点：全国各大高校轮流举办
竞赛
2000年，“挑战杯”更 名为“挑战杯”全国大 学生课外学术科技作品
竞赛
2007年，“挑战杯”更 名为“挑战杯”全国大 学生课外学术科技作品
竞赛
2013年，“挑战杯”更 名为“挑战杯”全国大 学生课外学术科技作品
竞赛
2017年，“挑战杯”更 名为“挑战杯”全国大 学生课外学术科技作品
竞赛
2021年，“挑战杯”更 名为“挑战杯”全国大 学生课外学术科技作品
PPT的文字设计
字体选择：根据内容选择合适的字体，如标题使用粗体，正文使用常规 字体 字号大小：根据观众距离选择合适的字号，如16-24号
颜色搭配：根据背景色选择合适的文字颜色，如黑色或白色
排版布局：合理安排文字位置，如左对齐、右对齐、居中对齐等
PPT的图片使用技巧
选择高质量的图 片：清晰、色彩 鲜艳、主题明确
演示时鼠标失控：使用演示 者视图，熟悉演示内容，避 免过度依赖鼠标
演示时间过长：合理规划演 示内容，控制每张幻灯片的 展示时间，避免过度讲解
演示环境问题：提前熟悉演 示环境，检查设备兼容性， 准备备用方案
演示者紧张：提前进行多次 练习，熟悉演示内容，保持 自信和冷静
PPT呈现效果评估与改进建议
内容清晰度：确保文字、图片、图表等元素清晰可见，易于理解 逻辑连贯性：确保PPT内容逻辑连贯，易于观众理解 视觉效果：使用适当的色彩、字体、背景等元素，增强视觉效果 互动性：增加互动环节，如提问、讨论等，提高观众参与度 时间控制：控制PPT演示时间，避免过长或过短 反馈收集：在PPT演示结束后，收集观众反馈，以便改进和优化
挑战杯参赛对象
全国高校在校生
教师、科研人员
研究生、博士生 企业、社会团体等
挑战杯赛事设置
赛事类型：分为全国大学生挑战杯和全国研究生挑战杯 参赛对象：全国高校在校学生 比赛形式：分为初赛、复赛和决赛 比赛内容：包括科技创新、创业计划、社会调研等 比赛时间：每年举办一次，具体时间由组委会确定 比赛地点：全国各大高校轮流举办
竞赛
2000年，“挑战杯”更 名为“挑战杯”全国大 学生课外学术科技作品
竞赛
2007年，“挑战杯”更 名为“挑战杯”全国大 学生课外学术科技作品
竞赛
2013年，“挑战杯”更 名为“挑战杯”全国大 学生课外学术科技作品
竞赛
2017年，“挑战杯”更 名为“挑战杯”全国大 学生课外学术科技作品
竞赛
2021年，“挑战杯”更 名为“挑战杯”全国大 学生课外学术科技作品
PPT的文字设计
字体选择：根据内容选择合适的字体，如标题使用粗体，正文使用常规 字体 字号大小：根据观众距离选择合适的字号，如16-24号
颜色搭配：根据背景色选择合适的文字颜色，如黑色或白色
排版布局：合理安排文字位置，如左对齐、右对齐、居中对齐等
PPT的图片使用技巧
选择高质量的图 片：清晰、色彩 鲜艳、主题明确
演示时鼠标失控：使用演示 者视图，熟悉演示内容，避 免过度依赖鼠标
演示时间过长：合理规划演 示内容，控制每张幻灯片的 展示时间，避免过度讲解
演示环境问题：提前熟悉演 示环境，检查设备兼容性， 准备备用方案
演示者紧张：提前进行多次 练习，熟悉演示内容，保持 自信和冷静
PPT呈现效果评估与改进建议
内容清晰度：确保文字、图片、图表等元素清晰可见，易于理解 逻辑连贯性：确保PPT内容逻辑连贯，易于观众理解 视觉效果：使用适当的色彩、字体、背景等元素，增强视觉效果 互动性：增加互动环节，如提问、讨论等，提高观众参与度 时间控制：控制PPT演示时间，避免过长或过短 反馈收集：在PPT演示结束后，收集观众反馈，以便改进和优化
挑战杯赛事介绍PPT
挑战杯赛事介绍PPT1. 赛事背景挑战杯是一项旨在鼓励大学生创新创业的赛事，由中国学生创业园协会主办，是中国高校中规模最大、影响最广的科技创新赛事之一。
自1992年创办以来，挑战杯已经成功举办了多个届次，涵盖了广泛的学科领域，吸引了众多优秀的大学生创新创业项目参与。
2. 赛事目标挑战杯的目标是推动大学生创新创业，促进科技成果转化和高校创新创业教育的发展，提高大学生的创新能力和实践能力，激发大学生对科技创新的兴趣和参与度。
3. 赛事组织挑战杯赛事由三个层级的赛事组成：校级赛、省级赛和全国赛。
每个层级的赛事都有不同的评审标准和奖项设置，以保证赛事的公平性和竞争性。
•校级赛：在每个大学校园内举办的赛事，吸引了大量的大学生参与。
校级赛的评审主要从项目的创新性、实施可行性和商业潜力等方面进行评估。
•省级赛：在各省城市内举办的赛事，吸引了各个高校校级赛获奖项目的参与。
省级赛的评审主要从项目的商业化前景、创新价值和社会影响等方面进行评估。
•全国赛：在全国范围内举办的赛事，吸引了各个省级赛获奖项目的参与。
全国赛的评审主要从项目的规模化发展、技术创新和可持续发展能力等方面进行评估。
4. 赛事流程挑战杯的赛事流程主要包括报名、初赛、复赛和决赛等阶段。
1.报名：参赛团队通过官方网站或线下报名点完成报名及相关文件提交。
2.初赛：评审团对所有报名项目进行初步评审，筛选出符合要求的项目进入复赛。
3.复赛：复赛阶段，参赛团队需要提交详细的项目计划书，并进行现场演示和答辩。
4.决赛：决赛阶段，入围的优秀团队将进行项目展示和最后的决赛答辩，最终评选出优胜者。
5. 赛事奖项挑战杯赛事设有多个奖项，以鼓励和表彰参赛团队的优秀表现。
1.一等奖：奖励金+荣誉证书2.二等奖：奖励金+荣誉证书3.三等奖：奖励金+荣誉证书4.特等奖：奖励金+荣誉证书5.创新奖：奖励金+荣誉证书6.联合奖：奖励金+荣誉证书7.优秀组织奖：荣誉证书6. 赛事成果多年来，挑战杯赛事孵化了许多优秀的创新创业项目，有些项目已经取得了显著的成果和影响。
挑战杯--李中-PPT精选文档
发展模式
超越对手
services of value with others.
营销分析的基本内容
顾客分析（customer）
竞争者分析(competitor)
企业自身分析(company)
营销分析要回答的基本问题
关于顾客的问题： 谁是我们的顾客？他们的需求是什么？ 他们的决策过程是什么样子？
研究工 具
问卷
小组讨论
Page 11
一对一谈话
TCQ011124BJ(GB)
数理统计方式法是定量研究的主要分析工具
细分市场 策略审计 样本结构
定量调查/其 他消费者数据
聚类分析
交叉分析 描述细分 市场轮廓
随机样本 • 保证样本具有选定市场的代表性 有效样本 • 总样本量至少在N=300，每个细分市场不 得少于N=50
TCQ011124BJ(GB)
• 是驱动因素(为什么有这种 要求) • 为消费者人格背景提供更 完整的信息 • 为广告渠道策划提供思路 对产品/服务的具体方向往 往不能给出明确的方向 知道品牌X的消费者非常 关心自已和家人的健康, 具 有责任心强的品质
问 题 举 例
Page 10
描述性的因素, 不足以预测 其未来购买行为 知道品牌X牙膏主要俏于 南方, 购买者是教育程度高 的女性
• 这些是推动独特的产品和服务的独特客户需 求么？ – 客户需要/想要什么服务？ – 他们愿意为之支付多少钱？ – 目标客户希望怎样的接触方式？
• 是否存在通过新的产品服务和令人激动的产 品服务能够获得的独特目标客户细分？ – 产品服务使用情况和不同客户的盈利性怎样？
人口学
地理
Page 9
以需求为基准的细分市场优于以简单人口特征为基准的细分 市场
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“挑战杯”中国大学生创业计划竞 赛
十个胜出的关键成功点 • 团队 团队的搭配与项目的性质应有很大的接近性，专业技 术来自于本人而不是老师，项目的特点，男女比例、学科 特点、专业达配、项目成员变动是允许的，有利于团队结 构性搭配；以往几届口才不好较突出、现场表现不好，评 委问问题回答不到点上，最重要的是临危不乱，有些同学 强词夺理理，要善于自圆其说。是综合打分，在本校或全 省的比赛；学生自发形成的团队具有先天结构性缺陷，对 学生形象气质要有要求，素质较高 全国决赛评审；团队最好四个人组合、现场表现、达 配要协调，气质要好。企业家的自信，腼腆不行，有朝气、 领袖能力的同学
2019/3/19 Copyright by CHEN Hua 9
“挑战杯”中国大学生创业计划竞 赛
通过参赛的收益 • 创业的知识和技能体系 • 创业的合作伙伴 • 创业的商业关系网络 • 创业的良好媒体关系 • 宝贵的交流机会 • 团队精神 • 综合素质的提高 2019/3/19 Copyright by CHEN Hua
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2019/3/19
“挑战杯”中国大学生创业计划竞 赛
简介 • 创业计划竞赛源于美国，又称商业计划竞 赛。自1983年德州大学奥斯汀分校举办首 届创业计划竞赛以来，包括麻省理工学院、 斯坦福大学等世界一流大学在内的十多所 大学每年都举办这一竞赛。Yahoo!、 Netscape、Excite等公司就是在美国大学的 创业氛围中诞生的
“挑战杯”中国大学生创业计划竞 赛
• 创业大赛是一个素质教育模式
• 回顾过去四届大赛
社会风险投资看上了，可以加分但不是决定因素；标 准：科技含量、商业风险等，不等同于商业计划书（普遍 侧重项目的可行性——项目可行性报告）
第一届；获奖作品基本是名校作品， 名校占有限很大优势：a、大量参赛项目基 本规格不全面、有缺漏；b、选题狭窄，大 量题材雷同；c、基本不追求报告的精美性、 封面
十个胜出的关键成功点
• 第一印象大致决定评委的评价，考验学生
的两个环节 文字工作和最后答辩；文字工作：可 以通过查资料，不能有错别字，如有明显 的错误是个态度问题。这些基本功夫的特 别重要
2019/3/19 Copyright by CHEN Hua 13
• “挑战杯”全国大学生课外学术科技作品
竞赛
2019/3/19
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“挑战杯”中国大学生创业计划竞 赛
背景简介
人类社会进入21世纪 ，科技进步和创新越 来高层次和更广领域直接 面对全球技术、信息和资本市场的竞争
• 发起单位
共青团中央、中国科协、教育部和全国学联 • 重要意义 1. 展示了我国各高校的育人成果 2. 推动了高校学生与社会间的交流与合作 3. 促进高校科技成果向现实生产力转化
2019/3/19
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“挑战杯”竞赛的项目
• “挑战杯”中国大学生创业计划竞赛
挑战杯竞赛知识专题讲座
主讲人： xxx 博士
广东技术师范学院经贸学院副教授 中山大学社会保障研究中心副教授 西南民族大学经济与金融研究中心副教授
E-mail: chexxxxact
2019/3/19
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“挑战杯”全国大学生系列科技学 术竞赛
2019/3/19 Copyright by CHEN Hua 11
“挑战杯”中国大学生创业计划竞 赛
十个胜出的关键成功点
• 项目要有学校的特色
结合本校的特点，有特色很关键，评 奖的时候，分组越来越细、越来越深；小 类别容易获奖
2019/3/19
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“挑战杯”中国大学生创业计划竞 赛
2019/3/19 Copyright by CHEN Hua 8
“挑战杯”中国大学生创业计划竞 赛
第二届：项目取胜，(上海交大)：热门技术、热门 行业占便宜，行业特点。
第三届：（浙江大学）a、表演取胜，服装整齐，各 媒体技术的运用，社会资金开始赞助，（各媒体动画、 服装），第一次出现团队全是男生，绝大部分是硕士、 博士生；b、有些名不见经传的学校获得金奖。 第四届；（厦门大学）a结构取胜。产品性、服务 性项目的比例有很大改善；b、出现有全是本科生参赛 而获金奖团队，最后获大奖的北师大，团队成员全是本 科女生，有自己的专利，加分；c、有大专院校：获得 银奖、金奖、水平深刻，结构性变化
结论：大力实施“科教兴国”战略，努力培 养广大青年的创新、创业意识，造就一代符 合未来挑战要求的高素质人才，已经成为实 现中华民族伟大复兴的时代要求
2019/3/19 Copyright by CHEN Hua 4
“挑战杯”中国大学生创业计划竞 赛
概念简介
创业计划又名”商业计划”，是科技和风险投资浪潮 兴起的产物，是指一无所有的创业者就某一具有市场 前景的产品、服务或技术向风险投资家游说取得风险 投资的投资可行性报告书。创业计划大赛要求所有参 赛者组成优势互补的、跨专业的竞赛小组(一般要求竞 赛小组中要有管理、财务、经济、法律、电脑等专业 人员)，提出一份据市场前景的 服务或产品，并围绕这 一服务、产品开展调研论证，完成一份内容翔实、论 证有力的商业计划书
2019/3/19 Copyright by CHEN Hua 6
“挑战杯”中国大学生创业计划竞 赛
历程简介和趋势回顾 • 2019年，清华大学举办了中国最早的创业 计划竞赛。2019年、2000年、2019年共青 团中央、中国科协和全国学联主办，清华 大学、上海交通大学、浙江大学分别承办 了第一、二、三届“挑战杯”中国大学生 创业计划竞赛。竞赛的成功举办在全国高 校中掀起了创新、创业的热潮，产生了良 好的社会影响。讯飞、中华行知网、澳视 等一批学生创业公司从众多参赛作品中脱 2019/3/19 Copyright by CHEN Hua 7 颖而出，进入实际运行阶段并逐步走向成