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国开作业《建筑制图基础》学习过程表现参考44

国开作业《建筑制图基础》学习过程表现参考44

建筑制图基础实训报告建筑制图基础实训报告建筑结构设计是个系统的,全面的工作。

需要扎实的理论知识功底,灵活创新的思维和严肃认真负责的工作态度。

作为设计人员,要掌握结构设计的过程,保证设计结构的安全,还要善于总结工作中的经验。

从实训中真正知道了理论和实际的差别,激发了对这一专业的更浓厚的兴趣,也学到了一些在书本上学不到的东西。

在这门课程中我不仅学到了绘图知识,还在这个过程中将自己的知识和能力加以完善与提高。

对于我来说,这次的实训,是一次真真正正的好机会,通过这次学习,我收益颇多。

通过系统的学习了平面整体表示方法,制图规则和构造详图,我学会了如何正确的绘制一套完整的工程图,包括绘制图纸的步骤、格式、注意事项、绘制图纸的流程等。

一套完整的图纸应包括:图纸目录,图纸总说明及标准,建筑施工图(总平面图,平面图,立面图,剖面图,详图等),结构施工图等。

还有各种图纸的适用范围以及设计时需要注意的各种问题,这些都是一个合格的专业人员应该知道并且注意的东西,我将好好的记在心里,利用所学的知识将这门课程学好,用好,并在以后工作当中把这些在学校学到的东西用到实处。

一、实训目的“建筑制图与识图实训学习,是重要的一个实践教学环节。

其目的是加深我们对建筑制图基本知识的理解,增强实践能力,培养绘图和读图的能力,具备一定的制图能力,为后续课程的学习和适应以后的工作打下基础。

1.熟悉一般民用建筑的建筑平面图、立面图、剖面图和建筑详图的表达内容和图示特点。

2.掌握绘制建筑平面图、立面图、剖面图和建筑详图的步骤和方法。

二、实训题目(一) 工程名称:某商业楼建筑施工图(二) 施工总说明该商业楼共有 2 层,每层的层高为,其中一、二层的平面布置和。

建筑工程制图习题集

建筑工程制图习题集

建筑工程制图习题集一、简介建筑工程制图是一门关于建筑设计和施工的专业课程,通过学习建筑工程制图,可以了解建筑设计的基本原理和施工流程,培养学生的绘图能力和空间想象力。

本习题集将提供一系列与建筑工程制图相关的练习题,帮助读者巩固和应用所学知识。

二、平面图练习题1. 绘制一栋简单住宅的平面图,包括客厅、卧室、厨房和卫生间等功能区域的布局。

2. 根据给定的土地面积和建筑要求,绘制一个商业综合体的平面图,包括商店、餐厅、写字楼等功能区域的规划。

三、立面图练习题1. 根据给定的建筑物外观照片,绘制一个建筑物的立面图,包括建筑物的外部尺寸和窗户、门等细节。

2. 设计一座公共广场的立面图,包括雕塑、噪音屏障和绿化设施等元素。

四、剖面图练习题1. 根据给定的建筑模型,绘制一个建筑物的剖面图,展示建筑物内部的空间布局和结构。

2. 设计一个典型的教室的剖面图,包括教室内部的座位、黑板和设备布置等。

五、构造图练习题1. 根据给定的建筑结构要求,绘制一个建筑物的钢筋混凝土构造图,包括柱、梁和板等构件的尺寸和布置。

2. 设计一个木质家具的构造图,包括家具的结构连接和细节处理等。

六、装饰图练习题1. 根据给定的室内设计方案,绘制一个房间的装饰图,展示墙面颜色、地板材料和家具等装饰元素的布置。

2. 设计一个公共建筑的室内装饰图,包括墙面装饰、灯光设计和绘画等艺术元素。

七、施工图练习题1. 根据给定的建筑施工要求,绘制一个建筑物的施工图,包括建筑物的标高、轴线和施工要点等。

2. 设计一个道路工程的施工图,包括路面铺设、交通标志和排水设施等。

八、总结通过对建筑工程制图习题的练习,读者可以加深对建筑设计和施工的理解,提高绘图能力和空间想象力。

建议读者反复练习,并结合学习教材和参考资料进行学习,以便更好地掌握建筑工程制图的技巧和方法。

建筑制图与识图实训小作业部分参考答案

建筑制图与识图实训小作业部分参考答案

①⑤ ④③ 1500 1800 ② 11小作业一 1、写出图中指出的图线的名称,以及当b=0.7时的线宽。

2、注出窗立面图的比例。

3、根据所给的比例,注出外墙板长河高的实际尺寸。

窗立面图 1:50外墙板立面图 1:604、作出下列建筑形体的剖面图与断面图。

(1)作1—1剖面图。

学号姓名 得分教师签字⑤ 细实线 0.175 ④ 波浪线 0.175③ 中实线 0.35② 粗实线 0.7 ① 折断线 0.175 序号 图线名称 线宽(2)作形体的半剖面图。

(3)补绘1—1剖面图。

(4)补绘2—2剖面图(雨篷的材料为钢筋混凝土)。

(5)补绘2-2剖面图(6)补绘1—1、2—2、3—3断面图。

(7)补画1—1阶梯剖面图。

5、简答题(1)土木工程制图中的图线有几种?其用途有何不同?答:通常用的有粗、中、细。

被剖切到的建筑的外轮廓线、墙体、边框线等都用粗实线;建筑构配件轮廓线常用中实线绘制;其他的大部分都是用细实线绘制。

(2)标注尺寸时,绘制45°短线的起止符号应注意哪些问题?答:起止符号长度通常在2—3mm,采用中粗实线绘制。

(3)图名有何作用?在注写图名时要注意哪些规定?(4)剖面图与断面图的主要区别是什么?两者又有何联系?答:断面图只画剖切到的形体的外轮廓线,而剖面图还要再画出剖切到的形体的内部结构(5)简化画法意义何在?常用的简化画法有几种?其使用条件是什么?小作业二一、填空题1、结构是建筑物的基本部分,是用一定的建筑材料建成的,具有足够的抵抗能力的空间骨架,这种骨架就是结构。

2、建筑结构按使用的材料不同,可分为钢结构、木结构、混合结构和钢筋混凝土结构。

3、钢筋混凝土是由钢筋和混凝土两种材料复合材料。

钢筋的特点是抗拉力、抗压力强度都很高,而混凝土抗拉强度低,抗压强度高,在钢筋混凝土结构中,钢筋主要承受拉力,混凝土主要承受压力。

4、用钢筋混凝土制成的板、梁和柱等组成的结构物,叫做钢筋混凝土结构。

建筑制图实训大作业

建筑制图实训大作业

建筑制图实训作业
姓名:
学号:
专业:
指导教师:
总分:
试点单位:
作业1:图线练习
比例1:1
图号
学生
图线练习专业
老师成绩
一、要求
1、图纸:A3号图幅。

2、图名:图线练习。

3、比例:1:1。

4、图线:细线、粗线。

5、字体:汉字用长仿宋字体。

材料图明用5号字;尺寸数字均用3.5号字。

6、作图准确,图线粗细分明,尺寸标注无误,字体端正整洁。

二、说明
绘制图前复习教材中图幅、图线的有关规定及常用绘图工具的使用方法。

画底稿要认真,按附图中给出的尺寸,准确定好各图形位置,不必标出尺寸。

先用H铅笔(轻、细)绘底稿图线(箭头处只画线,材料图例只画框格)。

然后按图线要求加墨线,最后注写数值、名称。

作业2:建筑平面图
院子平面设计图
院子平面设计图(水电路)
作业3:建筑立面图
作业4:建筑剖面图与墙身详图
某学校教学楼剖面图和墙身节点图。

建筑工程制图与识图实训总结(精选6篇)

建筑工程制图与识图实训总结(精选6篇)

建筑工程制图与识图实训总结(精选6篇)建筑工程制图与识图实训总结总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,不妨坐下来好好写写总结吧。

我们该怎么去写总结呢?下面是小编收集整理的建筑工程制图与识图实训总结(精选6篇),大家一起来看看吧。

建筑工程制图与识图实训总结120xx年下学期第17周,在老师的指导下,我们班进行了为期一周的CAD制图实训,主要是以桥梁桥台、钢筋、隧道图等几种常见施工简图的绘制,通过实训,进一步掌握CAD的应用,增强动手操作能力。

实训的前一天晚自习,老师首先给我们讲了这周实训的课程安排,说明了本周实训的主要内容,实训目的以及意义所在,然后交代了一些细节方面的问题,强调应当注意的一些地方,以及考试成绩打分情况。

说到它的使用性,相信许多同学都有同感。

我们从书上得知,CAD可以绘制机械、建筑、航空、石油等多方面的二维平面图形和三维立体图形等等,所以说它的使用性是非常之广泛的。

我们在绘制图形的时候要注意线条的宽度,字体的美观。

现在用CAD就完全没有这方面的问题,粗细线条全用“特性”来规范,一目了然。

尺寸也相当准确,在命令提示行里输入多少就是多少,也不用拿着丁字尺在图纸上比画来比画去,到头来还是达不到十分准确。

画线线连结、圆弧连接的时候CAD在尺寸方面的优势就更加明显,比如画圆与直线相切的时候,手工绘图只能凭感觉觉得差不多就画上去,每一条画得都不一样,怎么看都不对称。

用CAD画,打开对象捕捉就能把切点给抓进来,又快又准!尺寸标注更是快捷,两个点一拉,左键一点就完成一个标注,不用画箭头,不用标文字,只要自己设计好标注格式,计算机就能按要求标出来。

插入文字也很方便,在多行文本编辑器里输入文字内容就能出来绝对标准的国标字,比起我们手写的字就美观漂亮的多!粗糙度、基准符号、标题栏等做成块就可以随意插入,用不着一个一个地画了,用起来确实很快!尺寸标注是工程制图中的一项重要内容。

建筑构造实训作业

建筑构造实训作业
《建筑构造实训》作业的内容和要求
序号
名称
内容与要求
学时
建议做法
1
墙体
构造
设计
墙身节点(包括散水或明沟、勒脚、窗台、墙身防潮层、过梁或圈梁、地坪层和楼板层及内外墙装修)
比例:1:10或1:20
6
提供建筑的平面图、剖面图及必要的资料和条件,要求按指定位置设计墙身节点并画出详图
2
楼梯
构造
设计
平面图(3个)1:50
平面节点详图(4~5个)
1:20或1:30
剖面图1:100或1:200
剖面节点详图(3个)
1:5~1:20
8
按提供的车间工艺平面图和必要的资料和条件设计厂房平面和剖面、以及节点,并画出详图
5
建筑施工图的识读
系统学习建筑施工图的基本内容和知识,掌握识图的要点和基本技巧
8
按提供的一整套建筑施工图纸,回答相应问题
剖面图1:50
节点详图(1~3个)
2号图纸
8
按提供的楼梯间尺寸和使用要求,决定楼梯尺寸和构造,并画出楼梯图
3
屋面排水及节点设计
屋顶平面图1:100或1:200
节点详图(2~3个)
1:10或1:20
2号图纸
6
按提供的平面图和必要的资料和条件决定排水方案,设计节点并画出详图4单层Fra bibliotek厂房平面
剖面
设计
平面图1:100或1:200

建筑构造实训作业

建筑构造实训作业

作业一:抄绘建筑施工图一、学习目的:1、能够识读建筑设计说明;2、能够识读和抄绘建筑平、立、剖面图。

二、作图要求:完成该建筑的平、立、剖面图(比例1:100),具体要求如下:1、投影关系正确;2、尺寸标注齐全、字体端正整齐、线型符合标准要求;3、图示内容表达完善,合理可行;4、符合国家有关《建筑制图标准》并满足任务书和施工图深度要求。

三、作图方法与步骤1、建筑平面图的画法(1)定轴线:先定横向和纵向的最外两道轴线,再根据开间和进深尺寸定出各轴线。

(2)画墙身厚度,定门窗洞位置,定门窗洞位置时,应从轴线往两边定窗间墙宽。

(3)画楼梯(包括栏杆、扶手等)、阳台、台阶、散水、明沟等细部。

(4)经检查无误后,擦去多余的作图线,按施工要求加深或加粗图线或上墨水线。

并标注轴线、尺寸,门窗编号、剖切位置线、图名、比例及其他文字说明,最后完成平面图。

2、建筑立面图的画法(1)定室外地坪线、外墙轮廓线(外墙轮廓线应由平面图的外墙外边线,根据长对正的原理向上投影而得)、屋面檐口线和中柱轮廓线。

屋脊线由侧立面或剖面图投影到正立面图上或根据高度尺寸得到。

(2)定阳台、门窗位置,画墙面分格线、檐口线、门窗洞、窗台、雨篷等细部。

(3)经检查无误后,擦去多余的线条,按立面图的线型要求加粗、加深线型或上墨线。

画出少量门窗扇、装饰、墙面分格线。

3、建筑剖面图的画法(1)先定最外两道轴线、室外地坪线、楼面线和顶棚线。

根据室内外高差定出定内外地坪线,若剖面与正立面布置要同一张图纸内的同高位置,则室外地坪线可由正立面图投影而来。

(2)定中间轴线、墙厚、地面和楼板厚,画出天棚、屋面坡度和屋面厚度。

(3)定门窗、楼梯位置,画门窗、楼梯、阳台、檐口、台阶、栏杆扶手、梁板等细部。

(4)检查无误后,擦去多余的线条,按要求加深、加粗线型或上墨线。

画尺寸线,标高符号并标注尺寸和文字,完成全图。

一、学习目的:能够识读和抄绘楼梯节点详图二、作图要求:完成楼梯节点详图的识读与抄绘。

建筑工程制图习题集答案

建筑工程制图习题集答案

建筑工程制图习题集答案在建筑工程制图中,习题集是帮助学生掌握制图技能和理解工程图纸的重要工具。

以下是一些可能包含在习题集中的题目类型和相应的解答示例,以帮助学生更好地理解制图的基本原则和技巧。

题目1:绘制简单的平面图解答:1. 首先,确定平面图的比例尺,例如1:50或1:100。

2. 根据比例尺,绘制出房间的四边,确保尺寸准确。

3. 标注房间内的主要家具和设施,如床、桌子、椅子等。

4. 使用适当的线型来表示墙体、门窗等。

5. 确保所有的尺寸标注清晰,且与实际尺寸相符。

题目2:绘制立面图解答:1. 选择一个视角,通常是正面或侧面,绘制建筑物的立面。

2. 确定立面图的比例尺,与平面图保持一致。

3. 绘制建筑物的轮廓线,包括屋顶、窗户、门等。

4. 标注出建筑物的高度和其他重要尺寸。

5. 确保立面图与平面图保持一致,如门窗的位置和尺寸。

题目3:绘制剖面图解答:1. 选择剖面的位置,通常是通过建筑物内部的一个垂直剖面。

2. 绘制剖面图的轮廓线,包括楼板、墙体、屋顶等。

3. 标注出剖面图中的尺寸,如楼板厚度、墙体厚度等。

4. 使用不同的线型来区分不同的材料和结构。

5. 确保剖面图清晰地展示了建筑物的内部结构。

题目4:标注尺寸和细节解答:1. 确定需要标注的尺寸类型,如线性尺寸、角度尺寸或直径尺寸。

2. 使用合适的尺寸线和尺寸文字,确保尺寸标注清晰。

3. 遵循制图规范,例如尺寸线应垂直于被标注的线段。

4. 确保所有尺寸标注准确无误,且与图纸中的其他信息一致。

题目5:绘制结构详图解答:1. 选择需要详细展示的结构部分,如梁、柱或楼梯。

2. 绘制详图的比例尺,通常比平面图和立面图的比例尺要大。

3. 详细绘制结构的各个部分,包括连接点、支撑点等。

4. 标注出结构详图中的所有尺寸和材料类型。

5. 确保详图与整体设计保持一致,且能够清晰地指导施工。

在实际的习题集中,每个题目都会附有具体的图纸和要求,学生需要根据这些要求来完成习题。

建筑工程制图实训报告1000字(通用9篇)

建筑工程制图实训报告1000字(通用9篇)

建筑工程制图实训报告建筑工程制图实训报告1000字(通用9篇)随着个人的文明素养不断提升,报告与我们的生活紧密相连,报告具有双向沟通性的特点。

一听到写报告马上头昏脑涨?以下是小编整理的建筑工程制图实训报告1000字(通用9篇),希望能够帮助到大家。

建筑工程制图实训报告1经过两年半的学习,今年即将毕业了,根据要求,在毕业之前,我进行一次毕业前的实习工作,这次我学习的内容是建筑工程施工管理。

通过二个月间断的建筑工程实习,受益匪浅,很多在理论上的知识在现实中呈现在我眼前,并初步了解了房屋的构造组成、构造原理及构造方法。

进一步提高对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识,巩固和扩大所学理论知识,提高学习积极性。

一、实习时间20xx年x月x日二、实习地点xx建筑公司三、实习概况参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习,学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准,学习施工过程中对技术的处理方法。

四、实习过程我们这次实习的主要任务就是看懂实习工地的建筑类型,了解工程的性质,规模,建筑结构特点与施工条件等内容,了解不同机械设备的操作范围和规程,多多请教了解看到的不知道的知识。

尽量争取参与并了解工程开工前和施工中的各项准备工作,参与进入施工现场的材料,收集有关技术资料,整理施工实习日记,做好实习收尾工作。

我们应该去了解或者熟悉工地上常用的机械设备的性能。

带着各种各样的疑问,我们一边参观一边询问着,尝试了解常用的机械设备。

为了了解不同机械设备的操作范围和规程,针对在施工现场看到的双锥反转出料搅拌机,操作的师傅细心的告诉我们它是目前在建筑工程中应用较广的一种自落式搅拌机,主要按重力机理进行搅拌作业。

观察我们可以看到搅拌筒内壁焊有弧形叶片,当搅拌筒绕水平轴旋转时,叶片不断将物料提升到一定高度,然后自由落下,互相掺合。

主要用于一般骨料塑性混凝土的搅拌。

建筑制图实训作业4答案

建筑制图实训作业4答案

建筑制图与识图实训小作业四一、填空题1、结构施工图主要表达结构设计的内容,它是表示建筑物各承重构件(如基础、承重墙、柱、梁板、屋架等)的布置、形状、大小、材料、构造及其相互关系的图样。

结构施工图一般有基础平面图、楼层结构布置平面图、屋面结构平面图和梁、板、柱及基础结构详图、楼梯结构详图、屋架结构详图。

2、基础图一般包括基础平面图、基础断面详图和文字说明三部分。

基础平面图是表示基础未回填土前所作的水平投影的图样。

它是采用剖切在建筑物底层地面±0.000处将其剖开,移去剖切面以上的建筑物所作的水平投影图来表示。

3、基础的形式一般取决于上部承重构件的形式,如墙下的基础可做成条形基础;柱下的基础可做成独立基础.4、楼层结构平面图是采用假想沿楼面将建筑物水平剖切后所得的楼面的水平投影来表示.5、楼层结构平面图中各承重构件的表达方法:习惯上定位轴线线表示各种梁的中心位置;预制楼板的布置不必按实际投影分块画出,而简化为一条对角线来表示楼板的布置范围,并沿对角线方向注出预制板的数量、代号和编号.6、写出下列常用构件的代号或名称:圈梁QL 、屋架WJ 、过梁GL 、雨蓬YP 、基础梁JL 、连系梁LL 、阳台YT 、预埋件M 、楼梯板TB 、KJ 框架、TGB 天沟板、WB 屋面板、JL 基础梁、KWB 框架屋面板、TL 楼梯梁。

二、简答题1、简述建筑施工图和结构施工图的主要区别。

答:区别如下:建筑施工图(简称建施图)主要用来表示建筑物的规划位置、外部造型、内部各房间的布置、内外装修、构造及施工要求等.结构施工图(简称结施图)主要表示建筑物承重结构的结构类型、结构布置、构件种类、数量、大小及做法。

建筑施工图内容:一般包括建筑施工图设计说明、总平面图、门窗表、建筑平面图、建筑立面图、建筑剖面图和建筑详图等图纸.建筑结构施工图内容:一般有基础图、上部结构的布置图和结构详图等。

钢筋混凝土构件的布置图和结构详图。

建筑工程制图实训报告范文(通用5篇)

建筑工程制图实训报告范文(通用5篇)

建筑工程制图实训报告建筑工程制图实训报告范文(通用5篇)随着人们自身素质提升,报告的使用成为日常生活的常态,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。

你还在对写报告感到一筹莫展吗?下面是小编收集整理的建筑工程制图实训报告范文(通用5篇),欢迎阅读与收藏。

建筑工程制图实训报告1实践是认识的唯一来源,的确不错,通过此次实习,使自己对土木工程这个专业又有了进一步的认识,真正知道了理论和实际的差别,激发了对这一专业的兴趣,学到了一些在书本上学不到的东西,为以后的课程积累了许多感性认识,为今后的学习打下了很好的基础,自己的知识和能力在潜移默化中得到完善与提高,同时团队意识也有着明显增强。

此次学院安排这次实习活动,对我们这些刚刚接触此专业的大学生来说,是真真正正一次很好的机会。

总之,通过此次实习,受益颇多。

在实习的第一天,我们充满了好奇,在没有开始之前,对以前学过的东西进行了回顾,温习了《土木工程概论》,《建筑制图》等相关教材,热切希望并相信能够在此次实习中能够有相当大的收获,使自己真正地投入到实际中去,不犯教条主义错误,做到理论与实际相结合。

具体的实习内容如下:一、参观院里实验室实验室的作用在于给结构设计师一个能检验其设计可行性的场所,这对建筑物的安全性和可靠性是至关重要的,同时也是科学实验所必备的。

在实验室,我们看到了许多大型的实验仪器,通过老师的讲解,我们初步认识了一些实验仪器及其用法,及在使用过程中的注意事项,其中有测量小梁弯曲,评定沥青性能的仪器,还有万能实验仪,四联直剪仪,轻便固结仪等仪器。

它们在实质上都是给试件提供压、拉、剪方面的应力,从而检测其能承受力的能力,也就是它们的强度。

有些仪器很先进,如混凝土实验室里的测定钢筋抗拉,抗压,抗扭,抗剪强度及轻便固结仪等仪器,通过设置在构件里的传感器将应力和变形情况的有关信息传给相关仪器,实验员记录数据并分析处理变可以得出结果了!十分方便。

在实验室里我们还看到一些做成的工件,如条形水泥块等。

建筑工程技术制图实训报告范文(精选5篇)

建筑工程技术制图实训报告范文(精选5篇)

建筑工程技术制图实训报告建筑工程技术制图实训报告范文(精选5篇)我们眼下的社会,报告的用途越来越大,其在写作上有一定的技巧。

一听到写报告马上头昏脑涨?以下是小编帮大家整理的建筑工程技术制图实训报告范文(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

建筑工程技术制图实训报告1一:实训目的通过实地参观,使我们通过实践对建筑工程的施工现场和施工体系进行考查,了解建筑工程的结构施工的基本知识建立初步的工程意识,加强理论学习和实践的结合,把知识用于实践,这既检验了知识,又让实践反作用于理论,有利于今后的理论学习。

二:实训时间20xx年6月24日--6月27日三:实训地点新星宇柏巢四:实训内容1.认识建筑材料,建筑机械2.辅导老师讲解理论知识3.工程监理解答了我们一些不懂的问题4.进建筑楼中进行观看五:实践中遵守纪律情况和出勤情况全系无一不来参加实训活动,每人都牢记老师的叮嘱,带安全帽,小心脚下和头上,不打闹。

六:实践的收获作为一名刚刚接受专业知识的大学生来说,如果学习专业课之前直接接触深奥的专业知识是不科学的,为此,学院带我们进行了这次实训活动。

实践是大学生活的第二堂课,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。

一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富,完善和发展。

大学生成长就要勤于实践,将所学理论知识于实践相结合一起在实践中继续学习。

不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践提高自己的知识能力,打下良好基础。

我们这次实训让我们知道,建筑行业是一个非常有挑战性的职业,是一个涉及人非常多的职业,会接触非常多复杂的交际圈,我们要有良好的知识基础外,要有一定的交际能力,也让自己在他们身上学习一些优秀的东西,除去自身的一些不好行为,让自己在以后的生活更加自信!建筑工程技术制图实训报告2第一部分实训目的为了使教学更好地与生产相结合,以理论联系实际,加深我们对专业知识的认识与理解以及实践技能的培养。

建筑制图与识图实训小作业1-4部分参考答案(1)

建筑制图与识图实训小作业1-4部分参考答案(1)

建筑制图与识图实训小作业一1、写出图中指出的图线的名称,以及当b=0.7时的线宽。

2、注出窗立面图的比例。

3、根据所给的比例,注出外墙板长河高的实际尺寸。

窗立面图1:50外墙板立面图1:604、作出下列建筑形体的剖面图与断面图。

(1)作1—1剖面图。

11(2)作形体的半剖面图。

(3)补绘1—1剖面图。

(4)补绘2—2剖面图(雨篷的材料为钢筋混凝土)。

(5)补绘2-2剖面图(6)补绘1—1、2—2、3—3断面图。

(7)补画1—1阶梯剖面图。

5、简答题(1)土木工程制图中的图线有几种?其用途有何不同?答:通常用的有粗、中、细。

被剖切到的建筑的外轮廓线、墙体、边框线等都用粗实线;建筑构配件轮廓线常用中实线绘制;其他的大部分都是用细实线绘制。

(2)标注尺寸时,绘制45°短线的起止符号应注意哪些问题?答:起止符号长度通常在2—3mm,采用中粗实线绘制。

(3)图名有何作用?在注写图名时要注意哪些规定?(4)剖面图与断面图的主要区别是什么?两者又有何联系?答:断面图只画剖切到的形体的外轮廓线,而剖面图还要再画出剖切到的形体的内部结构(5)简化画法意义何在?常用的简化画法有几种?其使用条件是什么?小作业二一、填空题1、结构是建筑物的基本部分,是用一定的建筑材料建成的,具有足够的抵抗能力的空间骨架,这种骨架就是结构。

2、建筑结构按使用的材料不同,可分为钢结构、木结构、混合结构和钢筋混凝土结构。

3、钢筋混凝土是由钢筋和混凝土两种材料复合材料。

钢筋的特点是抗拉力、抗压力强度都很高,而混凝土抗拉强度低,抗压强度高,在钢筋混凝土结构中,钢筋主要承受拉力,混凝土主要承受压力。

4、用钢筋混凝土制成的板、梁和柱等组成的结构物,叫做钢筋混凝土结构。

5、钢筋混凝土结构中的钢筋,有的是由于受力需要而配置的,有的则是因为构造要求而安放的,这些钢筋的形式及作用各不相同,一般可分为:受力筋、箍筋、架立钢筋、分布钢筋和构造筋。

6、为了保护钢筋,防止锈蚀,防火及加强钢筋与混凝土的粘结力,在构件中的钢筋的外表面要留有保护层。

工程制图实训总结

工程制图实训总结

工程制图实训总结工‎程制图实训总结‎篇‎一:‎工程制图实训报告实‎训报告学号姓‎名班级代课老师‎2201X2090‎2528 朱娇建筑‎经济管理5班马煜通‎过学习和自身的实践,‎对土木工程这一个专业‎又有了进一步的认识,‎真正知道了理论和实际‎的差别,激发了对这一‎专业的更浓厚的兴趣,‎也学到了一些在书本上‎学不到的东西,为以后‎的课程积累了许多认识‎。

同时也打下了很好的‎基础,在这门课程中我‎不仅学到了绘图知识,‎还在这个过程中将自己‎的知识和能力加以完善‎与提高。

更多的,加深‎了我的团队意识,对于‎我来说,这次的实训,‎是一次真真正正的好机‎会,通过这次学习,我‎收益颇多。

通过系统‎的学习了平面整体表示‎方法,制图规则和构造‎详图,我学会了如何正‎确的绘制一套完整的工‎程图,包括绘制图纸的‎步骤、格式、注意事项‎、绘制图纸的流程等。

‎一套完整的图纸应包括‎:图纸目录,‎图纸总说明及标准,建‎筑施工图(总平面图,‎平面图,立面图,剖面‎图,详图等),结构施‎工图等。

还有各种图纸‎的适用范围以及设计时‎需要注意的各种问题,‎这些都是一个合格的专‎业人员应该知道并且注‎意的东西,我将好好的‎记在心里,利用所学的‎知识将这门课程学好,‎用好,并在以后工作当‎中把这些在学校学到的‎东西用到实处。

本课‎程学习目的:‎1、熟悉制图‎基本规格。

学习该课程‎,首先要学会读图,读‎懂建筑图中每一个字母‎,数字标含的意义;其‎次是认识各项制图规范‎,牢记制图规则,并保‎证在绘图时能够遵守并‎很好的运用。

‎2、练习正确使用绘图‎工具和仪器,了解制图‎基本步骤和方法。

绘图‎前复习教材中图幅、图‎线的有关规定及常用绘‎图工具的使用方法。

‎画底稿要认真,按附图‎中给出的尺寸,准确定‎好各图形位置,不必标‎出尺寸。

先用H铅笔(‎轻、细)绘底稿图线(‎箭头处只画线,材料图‎例只画框格)。

然后按‎图线要求加墨线,最后‎注写数值、名称。

课程设计建筑制图实习作业

课程设计建筑制图实习作业

某“三层六户”住宅楼建筑施工图的绘制一、实验目的1、学习房屋建筑平■面图、建筑立面图和建筑剖面图的表达内容和画法特点。

2、掌握绘制建筑平■面图、建筑立面图和建筑剖面图的方法和步骤。

3、通过施工图的绘制,进一步认识房屋的构造,提高读图能力,熟练绘图技能。

二、实验原理1、建筑施工图中各图样,主要根据正投影原理绘制,所绘图样都应符合正投影的投影规律。

2、房屋建筑平■面图、建筑立面图和建筑剖面图的表达内容和画法特点。

三、实验准备1、基本知识的准备:掌握建筑施工图的图示原理、图示方法和表达内容;熟悉建筑施工图的绘制方法和绘制步骤;基本掌握和了解房屋构造组成。

2、制图仪器、工具的准备:准备图板(1号或2号)、丁字尺、三角板、圆规、铅笔、建筑模板、擦图片、绘图纸(3张A2图纸)等绘图工具。

四、实验设备及数据五、实验内容绘制某“三层六户”住宅楼建筑施工图,即根据附图1中所示定位轴线简图, 任选一种户型的住宅,绘制其底层(或标准层)平■面图、建筑正立面图和建筑剖面图。

其具体要求如下。

1、建筑平■面图(1)要求:图名:底层建筑平面图(或标准层平面图);图别:建施;比例:1: 100或1: 50;图线:用铅笔线绘制。

剖切到的墙身轮廓线用粗实线(0.5mm),未剖切到的可见轮廓线、窗洞、窗台、门扇框及尺寸起止符号等用中实线(0.25mm),定位轴线用细点划线(0.18mm),尺寸线、尺寸界线等用细实线(0.18mm)。

字体:汉字应写长仿宋字,图名用7号字,其余用5号字,字母和数字用 3.5号或2.5号字。

(2)说明图中尺寸均为住宅的定位尺寸,图中所示图线为定位轴线;墙厚均为240;门宽有两种选择,M1为800, M2为900;窗宽有四种选择:C1为600,C2为900, C3为1200, C4为1500,门窗位置自定;楼梯间及入口处台阶可参照教材底层平■面图的绘制,门洞宽为1500,散水宽为500;底层平面图中应注写尺寸和室内外地面标高,并对定位轴线编号。

建筑学课程设计作业

建筑学课程设计作业

建筑学课程设计作业一、课程目标知识目标:1. 让学生掌握建筑学基本概念,如建筑风格、建筑结构、空间布局等。

2. 帮助学生了解建筑与环境、历史文化的关系,提高对建筑物的鉴赏能力。

3. 引导学生掌握建筑设计的流程和方法,培养创新思维能力。

技能目标:1. 培养学生运用建筑绘图软件(如SketchUp、AutoCAD等)进行建筑模型设计和绘制施工图的能力。

2. 提高学生团队协作能力,学会在项目中进行有效沟通与分工合作。

3. 培养学生独立思考和解决问题的能力,为未来从事建筑行业工作打下基础。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对建筑学的热爱,激发学习兴趣,增强学习动力。

2. 培养学生关注社会、环境与建筑之间的关系,提高社会责任感和环保意识。

3. 引导学生尊重和传承我国优秀建筑文化,树立正确的审美观念。

本课程针对高中年级学生,结合建筑学知识体系,注重理论与实践相结合,旨在培养学生具备一定的建筑学素养和实际操作能力。

课程目标具体、可衡量,旨在帮助学生和教师明确课程预期成果,并为后续教学设计和评估提供依据。

二、教学内容1. 建筑学基本概念:包括建筑风格、建筑结构、空间布局等,参考教材第一章内容。

2. 建筑与环境、历史文化关系:分析建筑与周边环境、历史文化的相互作用,参考教材第二章内容。

3. 建筑设计流程与方法:介绍建筑设计的基本步骤、设计方法和创新思维,参考教材第三章内容。

4. 建筑绘图软件应用:学习SketchUp、AutoCAD等软件的基本操作,进行建筑模型设计和绘制施工图,参考教材第四章内容。

5. 团队协作与沟通:培养学生团队协作能力,学会在项目中进行有效沟通与分工合作,参考教材第五章内容。

6. 建筑案例分析:分析国内外经典建筑案例,了解建筑设计的成功经验,参考教材第六章内容。

教学内容安排和进度:1. 第1-2周:建筑学基本概念及建筑与环境、历史文化关系。

2. 第3-4周:建筑设计流程与方法,进行创新思维训练。

建筑制图与识图实训小作业部分参考答案

建筑制图与识图实训小作业部分参考答案

建筑制图与识图实训 小作业一1.写出图中指出旳图线旳名称, 以及当b=0.7时旳线宽。

2.注出窗立面图旳比例。

3.根据所给旳比例, 注出外墙板长河高旳实际尺寸。

窗立面图 1:50外墙板立面图 1: 604.作出下列建筑形体旳剖面图与断面图。

(1)作1—1剖面图。

11(2)作形体旳半剖面图。

(3)补绘1—1剖面图。

(4)补绘2—2剖面图(雨篷旳材料为钢筋混凝土)。

(5)补绘2-2剖面图(6)补绘1—1.2—2.3—3断面图。

(7)补画1—1阶梯剖面图。

5.简答题(1)土木工程制图中旳图线有几种?其用途有何不一样?答: 一般用旳有粗、中、细。

被剖切到旳建筑旳外轮廓线、墙体、边框线等都用粗实线;建筑构配件轮廓线常用中实线绘制;其他旳大部分都是用细实线绘制。

(2)标注尺寸时, 绘制45°短线旳起止符号应注意哪些问题?答:起止符号长度一般在2—3mm, 采用中粗实线绘制。

(3)图名有何作用?在注写图名时要注意哪些规定?(4)剖面图与断面图旳重要区别是什么?两者又有何联络?答:断面图只画剖切到旳形体旳外轮廓线, 而剖面图还要再画出剖切到旳形体旳内部构造(5)简化画法意义何在?常用旳简化画法有几种?其使用条件是什么?小作业二一、填空题1.构造是建筑物旳基本部分, 是用一定旳建筑材料建成旳, 具有足够旳抵御能力旳空间骨架, 这种骨架就是构造。

2.建筑构造按使用旳材料不一样, 可分为钢构造、木构造、混合构造和钢筋混凝土构造。

3.钢筋混凝土是由钢筋和混凝土两种材料复合材料。

钢筋旳特点是抗拉力、抗压力强度都很高 , 而混凝土抗拉强度低, 抗压强度高, 在钢筋混凝土构造中, 钢筋重要承受拉力 , 混凝土重要承受压力。

4.用钢筋混凝土制成旳板、梁和柱等构成旳构造物, 叫做钢筋混凝土构造。

5、钢筋混凝土构造中旳钢筋, 有旳是由于受力需要而配置旳, 有旳则是由于构造规定而安放旳, 这些钢筋旳形式及作用各不相似, 一般可分为:受力筋、箍筋、架立钢筋、分布钢筋和构造筋。

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2010级课程设计建筑制图实习作业某“三层六户”住宅楼建筑施工图的绘制一、实验目的1、学习房屋建筑平面图、建筑立面图和建筑剖面图的表达内容和画法特点。

2、掌握绘制建筑平面图、建筑立面图和建筑剖面图的方法和步骤。

3、通过施工图的绘制,进一步认识房屋的构造,提高读图能力,熟练绘图技能。

二、实验原理1、建筑施工图中各图样,主要根据正投影原理绘制,所绘图样都应符合正投影的投影规律。

2、房屋建筑平面图、建筑立面图和建筑剖面图的表达内容和画法特点。

三、实验准备1、基本知识的准备:掌握建筑施工图的图示原理、图示方法和表达内容;熟悉建筑施工图的绘制方法和绘制步骤;基本掌握和了解房屋构造组成。

2、制图仪器、工具的准备:准备图板(1号或2号)、丁字尺、三角板、圆规、铅笔、建筑模板、擦图片、绘图纸(3张A2图纸)等绘图工具。

四、实验设备及数据五、实验内容绘制某“三层六户”住宅楼建筑施工图,即根据附图1中所示定位轴线简图,任选一种户型的住宅,绘制其底层(或标准层)平面图、建筑正立面图和建筑剖面图。

其具体要求如下。

1、建筑平面图(1)要求:图名:底层建筑平面图(或标准层平面图);图别:建施;比例:1: 100或1: 50;图线:用铅笔线绘制。

剖切到的墙身轮廓线用粗实线(0.5mm),未剖切到的可见轮廓线、窗洞、窗台、门扇框及尺寸起止符号等用中实线(0.25mm),定位轴线用细点划线(0.18mm),尺寸线、尺寸界线等用细实线(0.18mm)。

字体:汉字应写长仿宋字,图名用7号字,其余用5号字,字母和数字用3.5号或2.5号字。

(2)说明图中尺寸均为住宅的定位尺寸,图中所示图线为定位轴线;墙厚均为240;门宽有两种选择,M1为800,M2为900;窗宽有四种选择:C1为600,C2为900,C3为1200,C4为1500,门窗位置自定;楼梯间及入口处台阶可参照教材底层平面图的绘制,门洞宽为1500,散水宽为500;底层平面图中应注写尺寸和室内外地面标高,并对定位轴线编号。

对该住宅楼门窗数量、类型进行统计后填入门窗表中。

2、建筑立面图(1)要求图名:正立面图;图别:建施;比例:1: 100或1: 50;图线:用铅笔线绘制。

立面图最外轮廓线用粗线(0.5mm),室外地面线用加粗线(0.7mm),凸出的部分的轮廓线和门窗洞用中线(0.25mm),墙面装饰线、门窗分隔线、定位轴线、尺寸线、标高符号、雨水管等用细线(0.18mm)。

字体:同建筑平面图。

(2)说明住宅为三层,每层层高为3.000m,窗台高为1000,窗高为1500,门高为2400(楼梯间大门高为2100),屋顶为平顶,女儿墙高500,室外地坪标高为-0.450m,勒脚高为450,其他尺寸自定。

3、建筑剖面图(1)要求图名:建筑剖面图;图别、比例、图线和字体:均同底层平面图;(2)说明剖切位置应通过楼梯间,并把剖切符号标注在建筑平面图上。

平台板、楼层和顶层厚度均为160,楼梯板厚为100。

楼梯部分的画法参见教材。

4、特别说明(1)图中所示为定位轴线而非墙体轮廓线。

(2)在绘制底层平面图时,注意阳台的设计,且放于向阳一侧。

(3)门的位置应靠近墙体某一侧,且门的开启方向应考虑到空间的使用效率和家具的摆放,并均为内开。

(4)窗户的位置应考虑到采光和通风的需要。

(5)立面图中的阳台的形状和尺寸设计可参照教材。

(6)剖面图中入口处应满足净空高度≥2米。

(7)剖面图中圈梁、过梁高均为180,踢脚高为150,楼梯梁和平台梁高度均为300。

(8)建筑平、立、剖面图的设计应符合《住宅建筑设计规范(GB 50096—1999)》的各项要求。

六、实验步骤1、建筑平面图(1)准备好必要的绘图工具;固定图纸。

(2)选择合适的比例。

具体方法是依A2图纸幅面大小,住宅的总长和总宽,考虑注写的外部尺寸、图名、图纸标题栏等预留面积,确定画图的比例。

(3)绘制图框和图纸标题栏。

(4)布图。

确定图样、图名、尺寸、文字说明及门窗表格等内容在图纸上进行合理布置,使底层平面图图纸上主次分明,排列均匀紧凑,表达清晰,布置整齐。

(5)打底稿绘制建筑平面图图样。

为了使图样画得准确与整洁,先用较硬的铅笔(2H或H)绘出轻、淡、细的底稿线。

①定轴线。

先定横向和纵向的最外两道轴线,再根据开间和进深尺寸定出各轴线。

②画墙身厚度,定门窗洞位置,顶门窗洞位置时,应从轴线往两边定窗间墙宽,这样门窗洞宽自然就定出了。

③画楼梯、阳台、散水、明沟等细部。

(6)加深加粗图线。

经检查底稿,确定无误以后,擦去多余的图线,再按要求加深、加粗图线,对细线是加深,对粗线是在底稿线上加粗。

(7)标注定位轴线、尺寸、门窗编号、剖切位置线、图名、比例、门窗表及其他文字说明。

2、建筑立面图(1)准备好必要的绘图工具;固定图纸。

(2)选择合适的比例。

具体方法是依A2图纸幅面大小,住宅的总长和总高,考虑注写的尺寸、标高、图名、图纸标题栏等预留面积,确定画图的比例。

(3)绘制图框和图纸标题栏。

(4)布图。

确定图样、图名、尺寸、标高、文字说明等内容在图纸上进行合理布置,使建筑正立面图的图纸上主次分明,排列均匀紧凑,表达清晰,布置整齐。

5)打底稿绘制建筑立面图图样。

为了使图样画得准确与整洁,先用较硬的铅笔(2H或H)绘出轻、淡、细的底稿线。

①定室外地坪线、外墙轮廓线、屋面檐口线和中柱轮廓线。

②定阳台、门窗位置,画墙面分格线、檐口线、门窗洞、窗台、雨蓬等细部。

(6)加深加粗图线。

经检查底稿,确定无误以后,擦去多余的图线,再按立面图线型要求加深、加粗图线,对细线是加深,对粗线是在底稿线上加粗。

(7)标注定位轴线、标高、图名和比例。

(8)注写外墙装饰做法说明,填写标题栏;加粗图框线。

3、建筑剖面图(1)准备好必要的绘图工具;固定图纸。

(2)选择合适的比例。

具体方法是依A2图纸幅面大小,住宅的总长(或总宽)和总高,考虑注写的尺寸、标高、图名、图纸标题栏等预留面积,确定画图的比例。

(3)绘制图框和图纸标题栏。

(4)选择剖切平面的位置,并在房屋平面图中进行剖面图的标注。

(5)布图。

确定图样、图名、尺寸、标高、文字说明等内容在图纸上进行合理布置,使建筑剖面图的图纸上主次分明,排列均匀紧凑,表达清晰,布置整齐。

(6)打底稿绘制建筑剖面图图样。

为了使图样画得准确与整洁,先用较硬的铅笔(2H或H)绘出轻、淡、细的底稿线。

①先定最外两道轴线、室内外地坪线、楼面线和顶棚线。

②定中间轴线、墙厚、地面和楼板厚,画出天棚、屋面坡度和屋面厚度。

③定门窗、楼梯位置,画门窗、楼梯、阳台、檐口、台阶、栏杆扶手、梁板等细部。

(7)加深加粗图线。

经检查底稿,确定无误以后,擦去多余的图线,再按剖面图线型要求加深、加粗图线,对细线是加深,对粗线是在底稿线上加粗。

(8)标注定位轴线、尺寸、标高、图名、比例和其他文字说明。

七、实验报告要求本实验成果体现在图纸中,不另需要实验报告。

附1:住宅建筑设计规范(GB 50096—1999)部分条文3.1.1住宅应按套型设计,每套应设卧室、起居室(厅)、厨房和卫生间等基本空间。

3.2.1卧室之间不应穿越,卧室应有直接采光、自然通风,其面积不宜小于下列规定:1、双人卧室为10m²;2 、单人卧室为6m²;3、兼起居的卧室为12m²。

3.2.2起居室(厅)应有直接采光、自然通风。

其使用面积不应小于12m²。

3.2.3起居室(厅)内的门洞布置应综合考虑使用功能要求,减少直接开向起居室(厅)的门的数量。

起居室(厅)内布置家具的墙面直线长度应大于3m。

3.2.4无直接采光的厅,其面积不应大于10m²。

3.3.2厨房应有直接采光、自然通风,并布置在套内近入口处。

3.4.2无前室的卫生间的门不应直接开向起居室(厅)或厨房。

3.4.3卫生间不应直接布置在下层住户的卧室、起居室(厅)和厨房的上层。

可布置在本套内的卧室、起居室(厅)和厨房的上层;并均应有防水、隔声和便于检修的措施。

3.7.1每套住宅应设阳台或平台。

3.7.2阳台栏杆设计应防儿童攀登,栏杆的垂直杆件间净空不应大于0.11m,放置花盆处必须采取防坠落措施。

3.7.3低层、多层住宅的阳台栏杆净高不应低于1.05m;中高层、高层住宅的阳台栏杆净高不应低于1.10m。

中高层、高层及寒冷、严寒地区住宅的阳台宜采用实体栏板。

3.9.5各部位门洞的最小尺寸应符合表3.9.5的规定。

门卧室门0.90 2.00厨房门0.80 2.00卫生间门0.70 2.00阳台门(单扇)0.70 2.00注:1、表中门洞高度不包括门上亮子高度。

2、洞口两侧地面有高低差时,以高地面为起算高度。

4.1.2楼梯梯段净宽不应小于1.10m。

六层及六层以下住宅,一边设有栏杆的梯段净宽可不小于1m。

注:楼梯梯段净宽系指墙面至扶手中心之间的水平距离。

4.1.3楼梯踏步宽度不应小于0.26m,踏步高度不应大于0.175m。

扶手高度不宜小于0.90m。

楼梯水平段栏杆长度大于0.50m时,其扶手高度不应小于1.05m。

楼梯栏杆垂直杆件间净空不应大于0.11m。

4.1.4楼梯平台净宽不应小于楼梯梯段净宽,并不得小于1.20m。

楼梯平台的结构下缘至人行过道的垂直高度不应低于2m。

入口处地坪与室外地面应有高差,并不应小于0.10m。

5.1.1每套住宅至少应有一个居住空间能获得日照,当一套住宅中居住空间总数超过四个时,其中宜有二个获得日照。

5.1.3住宅采光标准应符合表5.1.3采光系数最低值的规定,其窗地面积比可按表5.1.3的规定取值。

表5.1.3 住宅室内采光标准房间名称侧面采光采用系数最低值(%)窗地面积比值(Ac/Ad)卧室、起居室(厅)、厨房1 1/7楼梯间0.5 1/12注:1、窗地面积比值为直接天然采光房间的侧窗洞口面积Ac与该房间地面面积Ad之比。

2、离地面高度低于0.50m的窗洞口面积不计入采光面积内。

窗洞口上沿距地面高度不宜低于2m。

5.1.4卧室、起居室(厅)应有与室外空气直接流通的自然通风。

单朝向住宅采取通风措施。

附2:某“三层六户”住宅楼定位轴线简图。

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