汕头市2019-2020年第一学期高三教学质量监测生物试题(定稿)
汕头市2020届第一学期高三教学质量监测生物试题(附评分标准)
汕头市2019-2020年第一学期高三教学质量监测理科综合(生物)试题第Ⅰ卷一、选择题：本题共13小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是A.活细胞都含有与能量转换相关的细胞器B.细胞骨架由纤维素构成，对细胞起支撑和保护作用C.细胞膜在细胞与外部环境进行物质运输的过程起决定作用D.细胞核是遗传信息库，遗传信息的表达在细胞核中完成2. 用ɑ、β、γ表示ATP三个磷酸基团所处的位置（A-Pɑ～Pβ～Pγ），把少量ATP的Pγ用32P标记后加入到酵母提取液中，短时间后32P出现在Pi中，但ATP 的含量几乎不变。
而标记Pβ后做同样的实验，相同时间内32P不出现在Pi中。
该现象不能．．说明A.ATP中γ位的磷酸基团容易脱落B.该过程ATP既有合成又有分解C.32P标记的Pi是由被标记的ATP水解形成的D.ATP是细胞内直接能源物质3. 在肺炎双球菌的转化实验中，将加热杀死的S型细菌与R型活细菌混合，注射到小鼠体内，小鼠体内S型细菌和R型细菌的含量变化如右图所示，下列说法正确的是A.ab段，R型细菌数量下降主要是因为R型细菌转化为S型细菌B.b点之后，S型细菌降低了小鼠免疫功能致使R型细菌大量繁殖C.R型细菌转化为S型细菌的原理是基因突变D.若小鼠死亡，则死亡小鼠体内只能分离出活的S型细菌4.下列有关内环境的叙述，合理的是A.内环境中Ｎa＋的浓度对神经细胞的正常功能具有重要作用B.人体自身调节功能不出现障碍时，内环境稳态就不会遭到破坏C.神经系统、内分泌系统和免疫系统不存在相互联系信息分子D.内环境中葡萄糖的氧化分解可以为多种化学反应提供能量和反应物5. 研究发现，秀丽隐杆线虫在发育时，全部1090个细胞中有131个细胞以一种不变的形式，在固定的发育时间和固定的位置死亡。
ced 3和ced 4基因突变后完全阻断了这131个细胞的死亡，而ced 9基因突变后会导致所有细胞执行死亡程序，据此推断不合理的是A.细胞凋亡使线虫的131个细胞自主有序地死亡，对生物体是有利的B.ced 9基因与ced 3基因、ced 4基因相互作用，共同促进细胞死亡C.ced 3基因和ced 4基因是131个细胞中选择性表达的基因D.被病原体感染的细胞的清除也是通过这种死亡方式完成的6. 某种猫的雄性个体有两种体色：黄色和黑色；而雌性个体有三种颜色：黄色、黑色、黑黄相间。
2019-2020学年广东省汕头市金山中学高三(上)期末生物试卷
2019-2020学年广东省汕头市金山中学高三（上）期末生物试卷一、选择题。
每题6分．1. 下列有关细胞结构与代谢的相关叙述，正确的是（）A.胆固醇是动植物细胞膜的重要成分B.能发生碱基互补配对的细胞器有线粒体、叶绿体、核糖体和细胞核C.激素不一定通过与靶细胞细胞膜上的受体结合来传递信息D.线粒体内膜上的蛋白质只有有氧呼吸相关的酶，利于有氧呼吸高效进行【答案】C【考点】细胞核的结构和功能脂质的种类和功能动物激素的调节线粒体、叶绿体的结构和功能【解析】1、脂质的种类及其功能：2、与碱基互补配对有关的细胞器有核糖体、叶绿体、线粒体。
【解答】A、胆固醇是动物细胞膜的重要成分，植物细胞膜上不含胆固醇，A错误；B、细胞核能发生碱基互补配对，但细胞核不是细胞器，B错误；C、激素不一定通过与靶细胞细胞膜上的受体结合来传递信息，如性激素的受体在细胞内，C正确；D、线粒体内膜上的蛋白质包括有氧呼吸相关的酶，利于有氧呼吸高效进行，D错误。
2. 下列描述的四种现象中，不能用图中曲线表示的是（）（虚线表示对根生长既不促进也不抑制的生长素浓度）A.在气候条件适宜的情况下，弃耕农田物种丰富度随时间的变化B.在温度和pH适宜的条件下，细胞呼吸强度随氧气供应量的变化C.在质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中，洋葱鳞片叶外表皮细胞吸水能力随时间的变化D.植物横放于地，其水平方向的根近地一侧生长素浓度随时间的变化【答案】B【考点】生长素的作用以及作用的两重性细胞呼吸原理在生产和生活中的应用群落的结构观察植物细胞的质壁分离和复原【解析】1、酶促反应速率的影响因素是温度、PH、酶的数量、底物浓度，在温度温度和pH适宜的条件下，一定的范围内，酶促反应速率随底物浓度增大而增大，当底物浓度达到一定数值时，底物浓度增大，酶促反应速率不再增大。
2、群落演替是随着时间推移，一个群落取代另一个群落的现象，群落演替的过程一般是物种数目逐渐增多，达到群落的顶级状态，物种数目基本稳定。
2019-2020学年汕头市第一中学高三生物上学期期末考试试卷及答案
2019-2020学年汕头市第一中学高三生物上学期期末考试试卷及答案一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 新冠病毒不能被称为生命系统的主要依据是（）A.能够致病B.不能繁殖C.没有细胞结构，不能独立生活D.仅由蛋白质和核酸组成2. “假说演绎法”是现代科学研究中常用的一种科学方法，下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎推理”过程的是（）A. 生物的性状是由遗传因子决定的，生物体细胞中遗传因子成对存在B. 若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状比例接近1：1C. 由F2出现了3：1推测生物体产生配子时，成对遗传因子彼此分离D. 若F1产生配子时成对遗传因子分离，则F2中三种基因型个体比例接近1：2：13. 下列有关叙述正确的是（）A. 检测细胞中是否有脂肪存在时，需用显微镜B. 向还原糖内加入斐林试剂，就会呈现砖红色沉淀C. 双缩脲试剂检测大豆组织样液时，加热呈蓝色D. 萌发时相同质量的3种种子需要的氧气量基本相同4. 下列有关细胞中化合物的叙述，正确的是（）A. 淀粉和蔗糖彻底水解得到的单糖都是葡萄糖B. 人体皮肤细胞中的酪氨酸可转变为黑色素C. 丙氨酸的组成元素有C、H、O、N、SD. 细胞中的有机物都能为细胞的生命活动提供能量5. 下列各项表示植物细胞结构与其主要组成成分的对应关系，错误的是（）A. 染色体-DNAB. 细胞膜-磷脂C. 细胞骨架-多糖D. 细胞壁-纤维素6. 广州南沙区拥有面积达200多公顷的湿地，是多种候鸟南下过冬的重要栖息地，被誉为广州的“南肾”。
由于近年来多项大型石油化工项目落户南沙，引起环保专家对南沙自然环境的关注。
下列有关叙述中正确的是（）A.湿地的破坏不会影响该生态系统生物多样性的间接价值B.负反馈调节是湿地生态系统自我调节能力的基础C.南沙湿地群落的物种丰富度会保持不变D.南沙开发应追求经济发展第一，不用考虑对环境的影响7. 图表示ATP的结构，下列叙述错误的是（）A. 图中a是RNA的基本组成单位之一B. 图中b、c代表高能磷酸键C.ATP水解时b更容易断裂D. 图中A代表腺嘌呤8. 下列与人体免疫调节有关的说法，正确的是（）A. 抗体、溶菌酶、淋巴因子均只能由免疫细胞产生B. 效应T细胞可特异性识别被抗原入侵的靶细胞，并使之裂解死亡C. 第一道防线不具有特异性，第二、三道防线具有特异性D. 记忆B细胞再次受到相同抗原刺激后，能够迅速产生大量的抗体9. 雄蟋蟀的性染色体组成为XO型，体细胞中有23条染色体，雌蟋蟀的性染色体组成为XX型。
2019-2020学年汕头市第一中学高三生物三模试题及答案
2019-2020学年汕头市第一中学高三生物三模试题及答案一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 下列有关动物细胞减数分裂和受精作用的叙述，错误的是（）A.在减数分裂过程中，细胞分裂两次，染色体也复制两次B.在减数第一次分裂过程中，有同源染色体的配对联会、同源染色体分离等行为C.在减数分裂过程中，着丝点分裂发生在减数第二次分裂D.受精卵中的染色体一半来自父方，一半来自母方，但细胞质基因主要来自母方2. 图中甲为细胞膜的亚显微结构模式图，图乙为图甲细胞膜的磷脂分子结构模式图，有关描述不正确的是（）A. 图乙平展在水面上，A部分与水面接触B. 图甲①①可识别“自己”和“非己”的成分C. ①①类物质大多数是可以运动的①可作为胰岛素的受体完成信息传递D. 图甲中的①①①共同为细胞的生命活动提供相对稳定的内部环境3. 下列有关神经兴奋的叙述，正确的是（）A.兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递B.组织液中Na＋浓度增大，则神经元的静息电位减小C.兴奋在神经纤维上的传导方向与膜内的电流方向一致D.突触间隙中的神经递质经主动运输穿过突触后膜而传递兴奋4. 为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，某同学进行了①～①步操作，其中操作正确的步骤共有①将适量干酵母菌放入装有一定浓度葡萄糖溶液的锥形瓶中，在适宜条件下培养①静置一段时间后，用吸管从锥形瓶中吸取培养液①在血细胞计数板中央滴一滴培养液，盖上盖玻片①用滤纸吸除血细胞计数板边缘多余培养液①将计数板放在载物台中央，待酵母菌沉降到计数室底部，在显微镜下观察、计数A. 2步B. 3步C. 4步D. 5步5. 一般情况下，生物体的主要能源物质、直接能源物质、主要储能物质及最终能源依次是（）A. 太阳能、糖类、脂肪、蛋白质B.ATP、糖类、脂肪、太阳能C. 糖类、ATP、脂肪、太阳能D. 糖类、A TP、淀粉、太阳能6. 如图甲和乙分别为两株豌豆体细胞中的有关基因组成，要通过一代杂交达成目标，下列操作不合理的是（）A.甲自交，验证B、b的遗传遵循基因的分离定律B.乙自交，验证A、a与B、b的遗传遵循基因的自由组合定律C.甲、乙杂交，验证D、d的遗传遵循基因的分离定律D.甲、乙杂交，验证A、a与D、d的遗传遵循基因的自由组合定律7. 向日葵和番茄都能产生果实和种子，向日葵的果实是平时我们吃的“瓜子”。
2019-2020学年汕头市实验学校高三生物上学期期末试题及答案解析
2019-2020学年汕头市实验学校高三生物上学期期末试题及答案解析一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 下图表示细胞分裂和受精作用过程中核DNA含量和染色体数目的变化，据图分析不正确的是A. a阶段为有丝分裂、b阶段为减数分裂B. L点→M点所示过程与细胞膜的流动性有关C. GH段和OP段，细胞中含有的染色体数是相等的D. MN段发生了核DNA含量的加倍2. 下列对相关实验的叙述，正确的是A.在探究酶的专一性实验时，可利用淀粉酶、淀粉、蔗糖和碘-碘化钾溶液设计实验B.在用新鲜菠菜进行色素提取时，需在研磨叶片后立即加入CaC03以防叶绿素被破坏C.在进行脂肪检测实验时，需在切片上滴加1-2滴50%的乙醇溶液以洗去多余的染料D.在进行蛋白质检测实验时，需在待检组织样液中先后加入双缩脲试剂A和B各2mL3. 下列关于细胞结构和功能的叙述，错误的是（）A. 线粒体为细胞生命活动提供能量B. 核糖体是蛋白质加工的场所C. 叶绿体是进行光合作用的场所D. 细胞膜能控制物质进出细胞4. 如图表示处于渗透平衡状态时的渗透装置（实验前两液面平齐），a、b分别表示蔗糖溶液乙、蔗糖溶液甲的液面高度（二者的高度差为）。
下列说法正确的是（）A. 处于渗透平衡状态时没有水分子通过半透膜B. 处于渗透平衡状态时半透膜两侧蔗糖溶液浓度相等C. 若吸出漏斗中高出烧杯液面的溶液，再次平衡时n减小D. 若在实验前将烧杯中蔗糖溶液换成清水，则平衡时n减小5. 为了控制蚊子的数量，某地区用杀虫剂杀灭蚊子的幼虫——孑孓，从1964年开始用药，至1967年中期停用。
如图是五年间孑孓基因型频率的变化曲线，S表示野生敏感型基因，R表示杀虫剂抗性基因。
下列说法正确的是（）A.若1967年，RS、SS基因型频率分别为4%和1%，则S的基因频率为2．5%B.RR个体在1969年中期几近消失，说明在没有杀虫剂的环境下，基因型为RR的幼虫生存适应能力低于SS的幼虫C.不再使用杀虫剂后，该地区蚊子的S基因频率会越来越低D.在该过程中杀虫剂首先诱发基因突变产生出R基因，随后又起选择作用，使R基因频率增加6. 下图为一只果蝇两条染色体上部分基因分布示意图。
2019-2020学年汕头市第一中学高三生物二模试题及答案
2019-2020学年汕头市第一中学高三生物二模试题及答案一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 下列关于对生物体内水的描述，错误的是（）A. 幼小的生物体内自由水与结合水的比值越大时，代谢越活跃B. 自由水是良好的溶剂，是各种代谢活动的介质C. 结合水是组成细胞结构的一部分，约占细胞内全部水分的4.5%D. 心肌坚韧、血液液态，但含水量相差无几，原因是心肌内全是结合水2. 生态系统的组成成分包括生产者、消费者、分解者及非生物的物质和能量。
下列关于生态系统组成成分的叙述，正确的是（）A 动物都属于消费者，其中食草动物属于第二营养级B. 细菌都属于分解者，其异化作用类型主要是需氧型和厌氧型C. 生产者属于自养型生物，是生态系统中最基本、最关键的生物成分D. 一种生物只能属于生态系统中的一种生物成分3. 中国的“种痘之术”开创了人类天花病(天花病毒引起的疾病)预防之先河。
人们用痘痂作为痘苗，通过鼻孔接种。
该法是用人工方法感染天花，有一定危险性。
后来在不断实践的过程中，发现如果用接种多次的痘痂作疫苗，则毒性减弱，接种后比较安全。
清代《种痘新法》描述了人痘苗的选育方法：“其苗传种愈久，药力提拔愈清，人工之选炼愈熟，火毒汰尽，精气独存，所以万全而无害也”。
后来该法被牛痘接种法代替，因为牛痘比人痘更加安全。
下列有关免疫预防的相关叙述不正确的是（）A.痘苗的选育过程相当于病毒减毒B.种痘成功后体内可产生相应的抗体C.种痘成功后机体获得了免疫自稳能力D.牛天花病毒和人天花病毒有相同抗原4. 一个随机交配的果蝇种群，有一对相对性状甲和乙（由基因A、a控制），经统计，它们的数量之比为甲:乙=3:1。
下列说法正确的是（）A.甲一定为显性性状，乙一定为隐性性状B.可通过分别统计雌雄群体中甲、乙性状个体的数量比，判断该性状是否为伴性遗传C.该种群中A与a基因频率相等D.选取一对具有该相对性状的个体进行杂交即可判断甲乙的显隐性5. 自2015年来，施一公研究团队共解析了酵母菌细胞内10个不同状态的剪接体（主要由RNA和蛋白质组成）高分辨率的三维结构。
2019-2020学年汕头市华侨中学高三生物第一次联考试卷及答案解析
2019-2020学年汕头市华侨中学高三生物第一次联考试卷及答案解析一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 景观式人工生态湿地兼有观赏与污水处理的功能，解决了城镇化发展带来的水污染问题。
如图表示某人工湿地部分成分之间的关系，下列说法正确的是（）A. 流经该湿地的总能量等于生产者固定的太阳能B. 人工湿地中增种芦苇会呈“J”型增长并成为优势种C. 该生态湿地通过负反馈调节实现了物质的循环流动和水质净化D. 合理配置植物种类可增强景观的直接价值，提高湿地的恢复力稳定性2. 将生理状态相同、大小相似的多只家兔均分为甲、乙2组，2组家兔分别注射一定浓度的胰岛素溶液和肾上腺素溶液，一段时间后检测发现甲组家兔血糖浓度下降，乙组家兔血糖浓度升高。
下列分析错误的是（）A. 因缺少对照，该实验不能得出血糖浓度受激素影响的结论B. 实验开始前，应分别测量甲、乙两组小鼠初始血糖浓度C. 实验过程中，甲组家兔可能会出现行动迟缓甚至昏迷等症状D. 肾上腺素可能具有促进肝糖原分解，升高血糖的功能3. 在唾液腺细胞中，参与唾液淀粉酶合成、分泌过程中加工细胞器有（）A. 核糖体、内质网B. 内质网、高尔基体C. 高尔基体、线粒体D. 核糖体、线粒体4. 肾上腺糖皮质激素是一种可使血糖升高的动物激素，当人体受到某一外界刺激后体内会发生如图所示的过程。
下列相关叙述不正确的是（）A.上述调节过程中存在神经—体液调节B.此过程既有分级调节也有反馈调节C.胰高血糖素的分泌调节机制和图中肾上腺糖皮质激素的分泌过程相同D.下丘脑中既有接受神经递质的受体也有接受肾上腺糖皮质激素的受体5. 如图所示为有氧条件下绿色植物叶肉细胞中的两个代谢过程，图中C3代表含有3个碳原子的有机化合物，下列有关说法错误的是（）A.①过程发生在细胞质基质中B.①①过程中都产生[H]和ATPC.①过程消耗ATP和NADPHD.①过程发生在细胞质基质中6. 下列表示各种物质的结构图，相关叙述正确的是( )A. ①是①的单体，①是①①的单体，①是①的单体B. 同一生物不同具核细胞中①相同，①①①不同C. ①①①①属于生物大分子，①①①①①①可以存在于叶绿体、线粒体、细胞核中D. 细胞中只能发生①→①→①的过程7. 下列有关神经系统对内脏活动的分级调节的叙述，错误的是（）A.脊髓是调节内脏活动的低级中枢，通过它可以完成简单的内脏反射活动B.脑干含有许多重要的调节内脏活动的基本中枢，如调节呼吸运动的中枢、调节心血管活动的中枢C.下丘脑是调节内脏活动的较高级中枢，使内脏活动和其他生理活动相联系，以调节体温、水平衡、摄食等主要生理过程D.大脑皮层是许多低级中枢活动的高级调节者，对各级中枢的活动起调整作用，但不能对自主神经系统发挥作用8. 关于B淋巴细胞和T淋巴细胞的叙述，错误的是（）A. 都起源于骨髓中的造血干细胞B. 都能特异性识别抗原C.T淋巴细胞迁移到胸腺中成熟D. 需在浆细胞分泌的淋巴因子作用下才能迅速分裂分化9. 下列各组物质中，都含有肽键的一组是（）A.脂肪、载体蛋白和生长激素B.胆固醇、糖被和酶C.胰岛素、通道蛋白和抗体D.维生素D、甲状腺激素和雌性激素10. 果蝇体细胞中有8条染色体，下图是其细胞在减数分裂过程中，染色体、染色单体、DNA分子数目变化，其中可能正在发生同源染色体分离的是（）A. B. C.D.11. 赤霉素可以通过提高生长素IAA的含量间接促进植物生长，如图是为了验证这一观点的实验方法。
2019-2020学年汕头市东厦中学高三生物上学期期末考试试题及答案解析
2019-2020学年汕头市东厦中学高三生物上学期期末考试试题及答案解析一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 某兴趣小组用血细胞计数板探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化时，进行如图所示的操作。
下列相关叙述正确的是（）A.图示操作步骤正确，会得到准确的实验数据B.图示对酵母菌计数采用的方法为抽样检测法C.应先轻轻振荡几次培养瓶，再从培养瓶中取培养后期的原液直接计数D.进行步骤③后，应立马进行计数2. 食醋中的醋酸分子是活细胞所不选择的小分子物质，蔗糖是不被选择的大分子物质。
用食醋和蔗糖可以将蒜腌成糖醋蒜。
这是因为（）A.醋酸和蔗糖分子存在于活细胞的间隙B.醋酸和蔗糖分子分解后被细胞吸收C.醋酸杀死细胞使膜失去选择透过性D.长时间腌制，两种物质渗入活细胞内部3. 孟德尔通过豌豆杂交实验，提出了著名的分离定律和自由组合定律。
以现代遗传学的观点看，分离定律的实质是( )A.生殖隔离B.表现型分离C.基因型分离D.等位基因分离4. 下面关于A TP的叙述，错误的是（）A.细胞质和细胞核中都有ATP的分布B.ATP合成所需的能量由磷酸提供C.ATP可以水解为ADP和磷酸D.正常细胞中ATP与ADP的比值相对稳定5. 关于有氧呼吸的特点（与无氧呼吸相比），下列表述不正确的是（）A.需要多种酶参与B.后者不一定释放CO2C.分解有机物不彻底D.生成大量ATP6. 下图为植物细胞部分膜结构示意图，它们分别属于哪一部分，按③③③③顺序依次（）A. 细胞膜、高尔基体膜、线粒体膜、核膜B 细胞膜、叶绿体膜、线粒体膜、内质网膜C. 线粒体膜、核膜、内质网膜、高尔基体膜D. 叶绿体膜、细胞膜、线粒体膜、核膜7. 下列元素中，构成有机物基本骨架的是（）A.碳B.氢C.氧D.氮8. 我国古代劳动人民的许多生活、生产实践活动都离不开植物激素，例如：过去人们在密闭的米缸中点香，能使绿色香蕉变黄；我国宋代著作《种艺必用》中，记载了一种促进空中压条生根的方法：“凡嫁接矮果及花，用好黄泥晒干，筛过，以小便浸之。
2019-2020学年汕头市潮阳华侨中学高三生物第一次联考试卷及参考答案
2019-2020学年汕头市潮阳华侨中学高三生物第一次联考试卷及参考答案一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 如图表示某生态系统的食物网。
下列有关叙述中不正确的是（）A. 生态系统中，食物链交错连接成食物网的原因是多种生物在不同的食物链中占有不同的营养级B. 该图中只体现生态系统的两种成分，未体现的成分是非生物的物质和能量、分解者C. 图中食虫昆虫为初级消费者D. 该食物网由7条食物链组成，鹰为最高营养级2. 染色质（体）、DNA和基因三者之间有着千丝万缕的联系，但又有较大区别。
下列相关说法错误的是（）A. 染色质存在于真核细胞的细胞核内，DNA和基因还可存在于细胞质内B. 基因可以是DNA片段，但DNA片段不一定是基因C. 摩尔根通过白眼果蝇和红眼果蝇杂交实验证明了基因在染色体上呈线性排列D. 基因和染色体在杂交过程中保持完整性和独立性3. 下列关于人体各级神经中枢及人脑高级功能的描述，错误的是（）A. 饮酒过量的人语无伦次，其大脑皮层言语区的S区受损B. 短期记忆主要与神经元活动及神经元之间的联系有关C. 成年人可以有意识地憋尿，能体现神经系统的分级调节D. 考试专心答题时，需要大脑皮层言语区的V区、W区参与4. 科学家人工构建了一对代号为X-Y的新碱基对，X与Y可相互配对，但不能与已知碱基配对。
将含X-Y 碱基对的质粒导入大肠杆菌，并在培养基中添加相应原料，实验结果显示该质粒在大肠杆菌中可进行多轮自我复制。
下列叙述正确的是（）A. 该过程需要DNA聚合酶的参与B. 该过程所需的脱氧核苷酸有4种C. 该质粒上碱基X与Y的数量不相等D. 含X-Y碱基对的基因可准确表达出蛋白质5. 用纸片扩散法测定某病原菌对各种抗生素敏感性的实验，是在某病原菌均匀分布的平板上，铺设含有不同种抗生素的纸片后进行培养。
图示为培养的结果，其中抑菌圈是在纸片周围出现的透明区域。
广东汕头2019高三上学期年末教学质量检测-生物
广东汕头2019高三上学期年末教学质量检测-生物生物本试卷共页，36小题，总分值300分。
考试用时150分钟。
本卷须知1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上。
将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。
2.选择题每题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选择其他答案，答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
【一】单项选择题：此题包括16小题，每题4分，共64分。
每题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。
选对的得4分，选错或不答的得0分。
1、在分泌蛋白的合成加工、运输和分泌过程中，用35S标记的氨基酸作为原料，那么35S存在于右图中的A.①B.②C.③D.④2、对以下四幅图的描述正确的选项是A、图1a阶段染色体复制数目加倍，b阶段会发生同源染色体分离现象B、图2说明温度在b时酶分子活性最强C、图3中阴影部分面积代表一昼夜有机物的积存量D、图4中cd段下降应该发生在有丝分裂后期和减数分裂第二次分裂的后期3、囊性纤维病的病因如下图，该实例能够说明A.基因能通过操纵酶的合成来操纵生物体的性状B.基因能通过操纵激素的合成，操纵生物体的性状C.基因能通过操纵蛋白质的结构直截了当操纵生物体的性状D.DNA中部分某个碱基发生改变，相应的蛋白质结构必定改变4、以下各图所表示的生物学意义，哪一项为哪一项正确的：A、甲图中生物自交后代产生AaBBDD的生物体的概率为1/8B、乙图中黑方框图表示男性患者，该病可能为常染色体隐性遗传病C、丙图所示的一对夫妇，如产生的后代是一个男孩，该男孩是患者的概率为1/4D、丁图细胞表示高等动物的生物有丝分裂后期5.以下关于细胞的表达正确的选项是①T淋巴细胞属于干细胞；②同一个体的不同种类细胞中mRNA不同；③细胞间的信息传递大多与细胞膜有关；④骨骼肌细胞膜上不存在神经递质受体；⑤不是分泌细胞那么不含高尔基体A、①②③④B、②④⑤C、①②③D、②③④6、以下关于酒精的描述不正确的选项是A、无水乙醇能够作为叶绿体色素的提取液B、95%酒精和15%盐酸等体积配比后可用于洋葱根尖细胞的解离C、植物组织无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳D、浓硫酸酸化饱和的重铬酸钾溶液遇酒精颜色变化为灰绿色【二】双项选择题：此题包括9小题，每题6分，共54分。
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汕头市2019-2020年第一学期高三教学质量监测理科综合(生物)试题第Ⅰ卷一、选择题：本题共13小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是A.活细胞都含有与能量转换相关的细胞器B.细胞骨架由纤维素构成，对细胞起支撑和保护作用C.细胞膜在细胞与外部环境进行物质运输的过程起决定作用D.细胞核是遗传信息库，遗传信息的表达在细胞核中完成2.用ɑ、β、γ表示ATP 三个磷酸基团所处的位置（A-P ɑ～P β～P γ），把少量ATP 的P γ用 32P标记后加入到酵母提取液中，短时间后 32 P 出现在Pi 中，但ATP 的含量几乎不变。
而标记 P β后做同样的实验，相同时间内32P 不出现在Pi 中。
该现象不能 ．．说明 A.ATP 中γ位的磷酸基团容易脱落B.该过程ATP 既有合成又有分解C. 32 P 标记的Pi 是由被标记的ATP 水解形成的D.ATP 是细胞内直接能源物质 3.在肺炎双球菌的转化实验中，将加热杀死的S 型细菌与R 型活细菌混合，注射到小鼠体内，小鼠体内S 型细菌和R 型细菌的含量变化如右图所示，下列说法正确的是A.ab 段，R 型细菌数量下降主要是因为R 型细菌转化为S 型细菌B.b 点之后，S 型细菌降低了小鼠免疫功能致使R 型细菌大量繁殖C.R 型细菌转化为S 型细菌的原理是基因突变D.若小鼠死亡，则死亡小鼠体内只能分离出活的S 型细菌4.下列有关内环境的叙述，合理的是＋A.内环境中Ｎa 的浓度对神经细胞的正常功能具有重要作用B.人体自身调节功能不出现障碍时，内环境稳态就不会遭到破坏C.神经系统、内分泌系统和免疫系统不存在相互联系信息分子D.内环境中葡萄糖的氧化分解可以为多种化学反应提供能量和反应物5.研究发现，秀丽隐杆线虫在发育时，全部1090个细胞中有131个细胞以一种不变的形式，在固定的发育时间和固定的位置死亡。
ced3和ced4基因突变后完全阻断了这131个细胞的死亡，而ced9基因突变后会导致所有细胞执行死亡程序，据此推断不合理的是A.细胞凋亡使线虫的131个细胞自主有序地死亡，对生物体是有利的B.ced9基因与ced3基因、ced4基因相互作用，共同促进细胞死亡C.ced3基因和ced4基因是131个细胞中选择性表达的基因D.被病原体感染的细胞的清除也是通过这种死亡方式完成的6.某种猫的雄性个体有两种体色：黄色和黑色；而雌性个体有三种颜色：黄色、黑色、黑黄ｏ相间。
分析这种猫的基因，发现控制毛色的基因是位于X染色体上的一对等位基因：X（黄Ｂ色）和X（黑色）。
针对雌猫中出现黑黄相间的类型，下列解释最合理的是A.染色体的缺失B.减数分裂异常C.基因的随机表达D.基因重组第Ⅱ卷二、非选择题：包括必考题和选考题两部分。
第22题—第32题为必考题，每个试题考生都必须做答。
第33题—第38题为选考题，考生根据要求做答。
（一）必考题（11题，共129分）29（10分）为研究冬季温室大棚中气温和CO2浓度对某植物总光合速率的影响，研究人员将该种植物的一批长势相同的植株分为5组，设置不同的温度和CO2浓度，测定了净光合速率（Pn）,实验处理及结果如下表所示：实验组对照组1234温度（℃）1212122025实验处理CO2浓度（100μL/L）610151515实验结果Pn(μmol/m2.s）9.713.215.123.330.9（1）CO2参与到光合作用的过程，光合作用产生的O2除部分释放到外界以外，还有部分可以参与细胞有氧呼吸，在线粒体中接受（填“NADH”或“NADPH”）中+的H和电子，此过程释放出大量的能量。
（2）根据实验结果，可以推测冬季温室大棚中对该植物净光合速率影响较大的环境因素是，判断的依据是。
（3）要达成本实验目的，还需补充的实验是（写出实验思路）。
（4）若将在实验组2的条件下培养了60天的植物，恢复为对照组的CO2浓度，其他条件相同且适宜，一周后测得其净光合速率比对照组低，可能原因是植物长期处于高CO2浓度环境引起而非气孔导度减小的缘故。
7.（8分）为探究温度对小鼠相关生理变化的影响，将培养在室温（25℃）中的若干只相同的健康小鼠随机均分为甲乙两组，甲组在温度为45℃的环境中培养2h，乙组继续置于室温条件下培养2h,其它条件相同且适宜，观察这两组小鼠的行为变化，测量相关数据。
请回答下列相关问题：（1）在实验过程中，甲组小鼠的体温保持相对稳定，主要原因是，在的调节下，使保持了动态平衡。
（2）本实验中对照组的作用是。
（3）若将小鼠置于—5o C，小鼠血液中和的含量明显增加，直接调节细胞代谢，使小鼠的耗氧量。
8.（9分）在一特定的海域中投放人工鱼礁，通过移植海藻等方式可以形成“海洋牧场”，进而可进行立体养殖，底层养殖海参等海珍品，中下层养殖各种鱼类，上层可进行筏式养殖、休闲垂钓。
目前，南澳岛在推进“海洋牧场”的建立。
（1）“海洋牧场”中的生物群落具有明显的结构，这种结构的优点是。
（2）“海洋牧场”中的生物多样性得到了提高，从而增强了该生态系统的能力。
（3）该人工渔场有海藻等生产者，但仍需定期投放饲料，从生态系统的功能角度分析，原因是。
在保证鱼类产出的同时该生态系统还同时兼顾了休闲观光的功能，这体现了生物多样性的价值。
32．（12分）果蝇的灰身与黑身为一对相对性状，由一对等位基因B、b控制，某研究小组让一只灰身雄果蝇与一只灰身雌果蝇杂交，统计子一代果蝇的表现型及比例，结果为灰身:黑身=3:1，据此回答下列问题：（1）根据杂交实验结果推断果蝇的灰身和黑身这对相对性状中显性性状为。
（2）根据杂交实验结果（填“能”或“不能”）判断控制灰身与黑身的基因位于X染色体还是常染色体，原因是。
（3）请设计杂交实验，写出实验思路，预测实验结果并得出结论，判断基因的所在位置（材料任选，群体中不存在相关基因致死现象，不考虑X、Y的同源区段）。
（二）选考题：共45分。
请考生从给出的2道物理题、2道化学题、2道生物题中每科任选一题做答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目题号后的方框涂黑。
注意所做题目的题号必须与所涂题目的题号一致，在答题卡选答区域指定位置答题。
如果多做，则每学科按所做的第一题计分。
37.[生物——选修1：生物技术实践]（15分）随着营养健康观念的普及，鲜榨果汁受到消费者的青睐。
鲜榨果汁是否比瓶装果汁更新鲜卫生？某研究小组选取了等量从市场购买的鲜榨和瓶装橙汁，接种在培养基上培养（配方如下），对比研究两者细菌的种类和数量。
成分胰蛋白胨酵母浸粉葡萄糖琼脂溶解后，用蒸馏水定容至含量5.0g2.5g1.0g15.0g1000ml（1）果汁中能滋生细菌，是因其类似，在微生物培养的过程中，除了考虑营养条件外，还要考虑（至少答两点）等条件。
（2）为了观察和比较不同橙汁中微生物的种类和数量，采用接种，培养20h后，发现接种鲜榨橙汁的培养基菌落数量更多，可能是因为造成微生物的污染。
（3）根据菌落的形状、大小、颜色等特征，该研究小组可以初步区分出不同种微生物，原因是。
（4）从同化作用的类型看，用该培养基培养的细菌属于。
若要从果汁中筛选出大肠杆菌菌落，能否利用该培养基？（答“能”或“不能”），原因是。
9.[生物——选修3：现代生物科技专题]（15分）胰岛素是人体中唯一能降低血糖的激素，利用基因工程技术可以使人的胰岛素基因在酵母菌中进行表达，请回答下列基因工程有关问题：（1）获取该目的基因常用的方法有和。
（2）该技术的核心是胰岛素基因表达载体的构建，其目的是使目的基因在受体细胞中稳定存在，并且可以遗传给下一代，同时，使目的基因能够。
基因表达载体包括启动子、终止子、目的基因、。
其中，启动子是识别和结合的位点，可驱动转录出mRN。
A（3）该基因工程不选择大肠杆菌作为受体细胞，而是利用酵母菌的原因是。
（4）检测胰岛素基因是否表达成功的方法是，提取的胰岛素应在（填“高温”或“低温”）条件下保存，原因是。
汕头市2019-2020年第一学期高三教学质量监测理科综合(生物)非选择题答题纸注意事项：1．本答题纸共2页，请用黑色签字笔或黑色钢笔将答案直接写在答题纸上。
2．答卷前将密封线内的项目填写清楚。
以下为非选择题答题区，必须用黑色签字笔或黑色钢笔在指定的区域作答，否则答案无效。
（一）必考题：29（10分。
除注明外，没空1分）（1）（2）（2分）（3）（3分）（4）（2分）30（8分。
除注明外，没空1分）（1）（2分）（2）（2分）（3）10.(9分。
除注明外，没空1分）（1）（2分）（2）（3）（4分）32（12分。
除注明外，没空1分）（1）（2）（4分）（3）实验思路：（2分）结果与结论：（4分）（二）选考题：请考生从给出的37、38两题中任选一题作答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目题号涂黑，注意选做题目的题号必须与所涂题号一致，如果多选，则按所做的第一题计分。
我所选择的题号是：3738汕头市2019-2020年第一学期高三教学质量监测理科综合(生物)答案及评分标准一、选择题：每题6分，共36分。
题号123456答案CDBABC三、非选择题：11.（10分）（1）暗反应（1分）NADH（1分）（2）温度（1分）相同CO2浓度条件下，温度改变时净光合速率变化较大（2分）（3）在黑暗的条件下重复上述实验，测出各组实验条件组合下植物的呼吸速率（3分）（4）固定CO2酶的活性下降或含量降低（2分）12.（8分）（1）下丘脑体温调节中枢（或者神经-体液）（1分）机体的产热量和散热量（2分）（2）排除无关变量对实验结果的干扰，保证本实验的结果是由45o C引起的（2分）（3）甲状腺激素（1分）肾上腺素（1分）增加（1分）13.（9分）（1）垂直（1分）提高空间和资源的利用率（2分）（2）自我调节（1分）（3）海藻等生产者固定的太阳能不足以满足鱼类的需求（2分）；鱼类不断地从该生态系统输出，其中的元素不能回归该生态系统（2分）直接（1分）14.（12分）（1）灰身（1分）（2）不能（1分）当控制灰色与黑色的基因位于常染色体时，双亲为杂合子进行杂交后代比例为3：1；当相关基因位于X染色体上时，雌性亲本为杂合子与灰色雄果蝇杂交也可出现3：1的比例（4分）（3）实验思路：让黑色雌果蝇与纯合的灰色雄果蝇杂交，统计其后代的表现型及比例(2分）结果与结论：①若后代全为灰色，则说明基因位于常染色体上（2分）②若后代雌性全部为灰色，雄性全部为黑色，则说明基因位于X染色体上（2分）38.(15分）（1）（天然）培养基（1分）温度、酸碱度、渗透压（2分）（2）稀释涂布平板法（2分）原料受到污染（或制作设备或环境未及时消毒、操作过程不规范、操作人员卫生习惯差等，答案合理即可）（2分）（3）在一定的培养条件下，不同种微生物表现出各自稳定的菌落特征（3分）（4）异养型（1分）不能（1分）该培养基中的碳源种类很多，可供多种微生物生存（3分）38（15分）（1）从基因文库中获取（1分）利用PCR技术扩增（1分）（2）表达和发挥作用（2分）标记基因（1分）RNA聚合酶（1分）（3）酵母菌是真核生物，具有内质网和高尔基体，能对胰岛素进行加工，而大肠杆菌则不能（3分）（4）抗原-抗体杂交（检测有无胰岛素的产生）（2分）低温（1分）低温条件下胰岛素的空间结构能保持稳定，过高的温度会使胰岛素的空间结构遭到破坏，使其变性失活（3分）WORD格式。