六年级美术画扇面课件
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小学美术六年级下册《画扇面》课件-PPT课件
追述起源-----说扇子
追 溯 起 源
步 辇 图 唐 阎 立 本
追述起源-----说扇子
追 溯 起 源
步 辇 图 唐 阎 立 本
追述起源-----说扇子
追 溯 起 源
步 辇 图 唐 阎 立 本
扇面 扇骨
你知道扇子这 几部分的名称吗？
扇柄
独 立 发 展 唐 宋 ︵ 团 扇 ︶
扇风抒情------千古流传
艺 术 复 兴
扇风抒情------千古流传
明 清 ︵ 折 扇 ︶
齐白石
扇面画
张大千 扇面画
徐悲鸿
扇面画
扇 面 画 特 点
百 家 争 鸣 近 现 代 ︵ 团 扇 折 扇 ︶
艺 术 复 兴 明 清 ︵ 折 扇 ︶
独 立 发 展 唐 宋 ︵ 团 扇 ︶
பைடு நூலகம்追 溯 起 源 夏 朝
形 状 不 同
艺 术 复 兴
中 堂
斗 方
四 条 屏
扇风抒情------千古流传
明 清 ︵ 折 扇 ︶
团扇
集中 取舍 增减 移动
折扇
上宽下窄 呈拱形 主次分明 虚实得当
欣赏同学们的作品，看哪幅 构图更合理？
诗情画意-----扇中画
作业：根据扇面形状，画一幅水墨作品。 要求：1、构图-----均衡美观
2、内容-----主题突出 3、墨色-----浓淡相宜
追 溯 起 源
步 辇 图 唐 阎 立 本
追述起源-----说扇子
追 溯 起 源
步 辇 图 唐 阎 立 本
追述起源-----说扇子
追 溯 起 源
步 辇 图 唐 阎 立 本
扇面 扇骨
你知道扇子这 几部分的名称吗？
扇柄
独 立 发 展 唐 宋 ︵ 团 扇 ︶
扇风抒情------千古流传
艺 术 复 兴
扇风抒情------千古流传
明 清 ︵ 折 扇 ︶
齐白石
扇面画
张大千 扇面画
徐悲鸿
扇面画
扇 面 画 特 点
百 家 争 鸣 近 现 代 ︵ 团 扇 折 扇 ︶
艺 术 复 兴 明 清 ︵ 折 扇 ︶
独 立 发 展 唐 宋 ︵ 团 扇 ︶
பைடு நூலகம்追 溯 起 源 夏 朝
形 状 不 同
艺 术 复 兴
中 堂
斗 方
四 条 屏
扇风抒情------千古流传
明 清 ︵ 折 扇 ︶
团扇
集中 取舍 增减 移动
折扇
上宽下窄 呈拱形 主次分明 虚实得当
欣赏同学们的作品，看哪幅 构图更合理？
诗情画意-----扇中画
作业：根据扇面形状，画一幅水墨作品。 要求：1、构图-----均衡美观
2、内容-----主题突出 3、墨色-----浓淡相宜
六年级美术下册 《扇面画》PPT免费下载
故扇子有障目之称。
扇子
第四页，共十页。
扇子的取材 扇子的取材广泛，有竹、
木、纸、草编等等。
扇面画的装饰
中国古代的文人、艺术家喜欢在 扇面上画画、写字，用来美化、装 饰，抒发自己的情感。
为什么没有王羲之题字的扇 子卖不出，而被王羲之题过字 的扇子出高价也有人买？
说明扇面被赋予一定的艺术 字迹或画面，就具有了一定的 艺术收藏价值。
第五页，共十页。
扇面画之美
不少艺术家也在扇面上落下了精彩的一笔
第六页，共十页。
第
《气 的 解 吉 书 一 这 名活 题 ， 祥 张 面 柄 园现 材 也 之 籍 是 成
。。是意诗张扇
一 所白，。海一 》 以石荔白若面 齐 画老枝石以是 白 来人又老泰齐 石 随比做人山白
心较“善经石 应喜多以石绘 手欢利花峪荔 ，创”果字枝 神作之寓体，
第七页，共十页。
版的
。
派赖
少
《
画其 独
梅
创创 始
花
的“
人以
图
白
压
》
黑 ”
பைடு நூலகம்
赖
技 法
少
，称
其
为 新 徽
第八页，共十页。
设计扇面画
扇面画的制作 材料：宣纸或图画纸 裁出各种扇面形状，
并简单装饰边框
第九页，共十页。
聆听
感谢
第十页，共十页。
六年级美术下册 《扇面画》PPT免费下载
科 目：美术 适用版本：版 适用范围：【教师教学】
面
扇画 六年级下册 第一页，共十页。
猜谜语
有风不动无风动
不动无风动有风
谜底： 扇子
第二页，共十页。
扇子
第四页，共十页。
扇子的取材 扇子的取材广泛，有竹、
木、纸、草编等等。
扇面画的装饰
中国古代的文人、艺术家喜欢在 扇面上画画、写字，用来美化、装 饰，抒发自己的情感。
为什么没有王羲之题字的扇 子卖不出，而被王羲之题过字 的扇子出高价也有人买？
说明扇面被赋予一定的艺术 字迹或画面，就具有了一定的 艺术收藏价值。
第五页，共十页。
扇面画之美
不少艺术家也在扇面上落下了精彩的一笔
第六页，共十页。
第
《气 的 解 吉 书 一 这 名活 题 ， 祥 张 面 柄 园现 材 也 之 籍 是 成
。。是意诗张扇
一 所白，。海一 》 以石荔白若面 齐 画老枝石以是 白 来人又老泰齐 石 随比做人山白
心较“善经石 应喜多以石绘 手欢利花峪荔 ，创”果字枝 神作之寓体，
第七页，共十页。
版的
。
派赖
少
《
画其 独
梅
创创 始
花
的“
人以
图
白
压
》
黑 ”
பைடு நூலகம்
赖
技 法
少
，称
其
为 新 徽
第八页，共十页。
设计扇面画
扇面画的制作 材料：宣纸或图画纸 裁出各种扇面形状，
并简单装饰边框
第九页，共十页。
聆听
感谢
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六年级美术下册 《扇面画》PPT免费下载
科 目：美术 适用版本：版 适用范围：【教师教学】
面
扇画 六年级下册 第一页，共十页。
猜谜语
有风不动无风动
不动无风动有风
谜底： 扇子
第二页，共十页。
六年级美术下册第6课《扇面画》 优秀课件1人教版
画扇面比一比：绕口令
有风不动无风动 不动无风动有风
读一读，绕口令
有风不动无风动， 不动无风动有风。
扇子：特点
经济实用 携带方便 艺术价值
一：扇风纳凉
二：装饰品
三：道
具
扇子类型
• 形状：折扇、团扇、葫芦形扇、梯形扇、 芭蕉叶形扇、方形扇、椭圆形扇。 • 制作材料：绢扇、纸扇、木扇、羽扇、象 牙扇、芭蕉扇、葵扇以及竹编、蒲编、麦 秆编扇等。 • 色彩：黑扇、白扇和彩扇几种。
扇子拍卖会
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。
有风不动无风动 不动无风动有风
读一读，绕口令
有风不动无风动， 不动无风动有风。
扇子：特点
经济实用 携带方便 艺术价值
一：扇风纳凉
二：装饰品
三：道
具
扇子类型
• 形状：折扇、团扇、葫芦形扇、梯形扇、 芭蕉叶形扇、方形扇、椭圆形扇。 • 制作材料：绢扇、纸扇、木扇、羽扇、象 牙扇、芭蕉扇、葵扇以及竹编、蒲编、麦 秆编扇等。 • 色彩：黑扇、白扇和彩扇几种。
扇子拍卖会
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。
人教版六年级美术：《扇面画》课件02
扇面画历史：
• 扇面画是中国历史悠久的传统艺术品。 在宋、元时代，团扇画广为流行。明 代以后，折扇画渐执牛耳。扇面画中 不乏超绝脱俗的传世佳作。历代书画 家喜欢在扇面上绘画或书写以抒情达 意，或为他人收藏或赠友人以诗留念。
花鸟扇面画
画扇面步骤:
• 1.选材 • 2.设计并制作扇面 • 3扇面图案选择与设计 • 4.图案布局 • 5.题字盖章
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月2日星期六2022/4/22022/4/22022/4/2 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/22022/4/22022/4/24/2/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/22022/4/2April 2, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
注意：
• 在扇白面上作画，需要利用扇面纸质和宣纸 吸水不一样的特点。如果想表现出国画中洇 开的效果，笔中的水分可适当多一点。
• 在扇面上题字方式：通常在作画完毕之后要 提上诗文或画名、作者的姓名，再加盖印章。 题字分横竖题两种：竖题依斜线斜写；横题 则依弧线曲行。
• 运用水墨形式创作扇面画，不要将画面安排 得太满，有时适度的空白也会产生丰富的效 果。
《画扇面》课件
扇子类型
• 形状：折扇、团扇、葫芦形扇、梯形扇、 芭蕉叶形扇、方形扇、椭圆形扇。
• 制作材料：绢扇、纸扇、木扇、羽扇、象 牙扇、芭蕉扇、葵扇以及竹编、蒲编、麦 秆编扇等。
人教版六年级美术下册 第6课 扇面画 课件ppt(共35张PPT)
请问:为什么没有王羲之题字的扇子卖不出,而被王羲之题过 字的扇子出高价都有人买呢?
《月下暗香图》
《松风图》
《月下暗香图》 《松风图》
从画面风格、色彩、内容、构图、等方面，比较分析这两张画。
学习了扇子文化，感受了 扇面画的魅力
大家想不想自己设计一把 扇子？
下面的时间就跟着老师一起来画扇面吧
扇面画
大家先来猜谜语（打一物件）？
• 举处随时消暑热 • 动来常伴有清风
扇子的发展史：
中国是世界上最早使用扇子的国家， 并逐渐传入日本和欧洲的许多国家。 在我国已有3000多年历史，开始不是 用来取凉，而是一种装饰品。
为帝王障尘蔽日
一：扇风纳凉 二：装饰品
三：道 具
扇子有几部分组成，称作什么？
学生作品赏析
• 作业布置：回家后将自己的扇面画剪下来，制作出自己 喜欢的扇
面模式。下一节课带到班级来，同学们在一起互相观摩自己的作 品。
扇骨、扇柄、扇面
扇子的种类大致有哪些？
团扇
折扇Biblioteka 象牙扇羽扇（孔雀翎）羽扇（天鹅翎）
你们觉得哪一种更好看？
绘画扇面
空白扇面
思考：扇面画题材可以分为几类？
书法 人物
山水 花鸟
花 鸟 扇 面
山 水 扇 面
人 物 扇 面
书 法 扇 面
《题扇桥》故事：
传说在王羲之家门前东边有条小河,河上有座石头砌的拱形 小桥。这一天,天气很热。王羲之经过这座桥回家,看见有位头 发花白的老婆婆抱着一大包扇子在桥上叫卖。走近一看,是一 大包制作粗糙质量低下的纸扇。虽然便宜,但没人买。老婆婆 站在火辣辣的太阳底下,满脸是汗,愁眉苦脸地叫着:“要扇子吗? 买扇子吗?”王羲之见了很同情,问道:“老婆婆,你这扇子卖几文 钱一把呀?”老婆婆说道:“三十文,少两文也卖给你。”王羲之听 了,向旁边店家借来一支笔,就站在桥头,把扇子一把一把都题上 字,说道:“老婆婆,这题上字的扇子,要八十文一把,少了你不要 卖。”哪晓得这时桥上已挤满了看热闹的人,大家一看王羲之 题字的扇子,人人争着要,一下就卖光了。
《月下暗香图》
《松风图》
《月下暗香图》 《松风图》
从画面风格、色彩、内容、构图、等方面，比较分析这两张画。
学习了扇子文化，感受了 扇面画的魅力
大家想不想自己设计一把 扇子？
下面的时间就跟着老师一起来画扇面吧
扇面画
大家先来猜谜语（打一物件）？
• 举处随时消暑热 • 动来常伴有清风
扇子的发展史：
中国是世界上最早使用扇子的国家， 并逐渐传入日本和欧洲的许多国家。 在我国已有3000多年历史，开始不是 用来取凉，而是一种装饰品。
为帝王障尘蔽日
一：扇风纳凉 二：装饰品
三：道 具
扇子有几部分组成，称作什么？
学生作品赏析
• 作业布置：回家后将自己的扇面画剪下来，制作出自己 喜欢的扇
面模式。下一节课带到班级来，同学们在一起互相观摩自己的作 品。
扇骨、扇柄、扇面
扇子的种类大致有哪些？
团扇
折扇Biblioteka 象牙扇羽扇（孔雀翎）羽扇（天鹅翎）
你们觉得哪一种更好看？
绘画扇面
空白扇面
思考：扇面画题材可以分为几类？
书法 人物
山水 花鸟
花 鸟 扇 面
山 水 扇 面
人 物 扇 面
书 法 扇 面
《题扇桥》故事：
传说在王羲之家门前东边有条小河,河上有座石头砌的拱形 小桥。这一天,天气很热。王羲之经过这座桥回家,看见有位头 发花白的老婆婆抱着一大包扇子在桥上叫卖。走近一看,是一 大包制作粗糙质量低下的纸扇。虽然便宜,但没人买。老婆婆 站在火辣辣的太阳底下,满脸是汗,愁眉苦脸地叫着:“要扇子吗? 买扇子吗?”王羲之见了很同情,问道:“老婆婆,你这扇子卖几文 钱一把呀?”老婆婆说道:“三十文,少两文也卖给你。”王羲之听 了,向旁边店家借来一支笔,就站在桥头,把扇子一把一把都题上 字,说道:“老婆婆,这题上字的扇子,要八十文一把,少了你不要 卖。”哪晓得这时桥上已挤满了看热闹的人,大家一看王羲之 题字的扇子,人人争着要,一下就卖光了。
人教版六年级美术下册《扇面画》ppt教学课件
扇面画是传统艺术门类中的奇葩，其审美趣味除了雅俗共
赏的艺术性，还具有广泛的实用功能，所以深得群众喜爱。
从形制上分，又有圆形叫团扇(纨扇)和折叠式折扇。
在宋、元时代，团扇画广为流行。明代以 后，折扇画渐执牛耳。
扇面画中不乏超绝脱俗的传世佳作。折扇的扇 面上宽下窄，呈扇形。
画家在命笔之时须考虑在特定空间范围中安排画面， 精思巧构，展示技法。匠心独具，笔随意转，化有 限为无限，创造出富有魅力的形象和意境。
展开扇面，首先是对扇面的形象的评估，从画的精神、 气韵、造诣、趣味及意境着眼，细细品味，来领略ห้องสมุดไป่ตู้者对 整个扇面布局，构图的意图，笔触的深浅、虚实。水墨还 是设色，更之重彩，来反映作者的思想，体味其流派的特 点，作画的风格。
人生格言：
我们要知道别人能做到的事，只要自己有恒心，坚持努力， 就没有什么事是做不到的。在我们心里必须懂得： 1. 人生想学习一点东西，就应该先学会谦逊。 3. 没有伞的孩子必须努力奔跑。 4. 你不勇敢，没人替你坚强。 5. 好学而不勤问非真好学者。 6. 形成天才的决定因素应该是勤奋。 7. 一分耕耘，一分收获。一艺之成，当尽毕生之力。 8. 虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。 9.读书不知要领，劳而无功。
扇面画
•
扇面画是中国历史悠久的传统艺术品，扇面画的历
史可以追溯到唐朝，明代开始集书法，绘画于一扇，盛
行于明清时期。
中国画门类中，历代书画家喜欢在扇面上绘画或书写以抒情达意，或 为他人收藏或赠友人以诗留念。存字和画的扇子，保持原样的叫成扇，为 便于收藏而装裱成册页的习称扇面。
由于尺幅有限，画家必须精心布局扇面，设计墨色 和构图，从而逐步成为一种独特的艺术品种。
谢谢观赏！
祝大家学习进步
六年级美术画扇面课件
(四)情态万千的团扇 3至4世纪前后扇子的制作得到改进，扇柄在保
持安装在扇面一侧的旧俗之时。出现安装在扇面中 部的习惯.团扇应运而生,并历代沿用使其成为我国 传统风格的团扇样式。团扇亦称纹扇多为丝织绢素。 纹系古代一种很细洁的绢。由于扇面形如满月故名 团扇。又因宫廷使用，亦名“宫扇“。绢扇轻巧玲 珑.绢面鲜洁在上面又便于题诗绘画因此深受宫廷贵 妇，闺阁女子和士夫文人的喜爱它逐渐替代竹扇和 羽扇而推行开来。团扇形状千姿百态：有圆形、腰 形、椭圆形、长圆形、海棠形、葵花形、鸡心形、 亚字形、六角形、八角形等多种形式。
中国扇面画艺术的 由来与发展
扇面 扇骨(团扇称扇柄)
折 扇
团 扇
素扇 书画扇或成扇
扇子的演变 溯本寻源，扇子始于中国。
最早的文字记载有“成于商殷” 之说。今从古籍文献和古画作品 的图像中我们可以看到，扇子由 初始的沿革、演变与完善大体经 历了五个阶段:
(一)障日引风的禽习刁扇 扇子的最早出现以羽扇最古。
羽扇一种为长柄。用羽毛拼接而 成，用丝带缠缚于手上，长约2 米。是为贵族所使用只能由仆从 扇动，也用于仪仗以显王威权贵。 另一种为短柄，将羽毛拼成扇面 以绳束牢，长约一尺，以手持自 摇。
(二)祛署纳凉的竹编扇 目前发现的最古老的竹
扇。是1982年湖北江陵马 山砖场一号楚国墓中出土 的一把战国时代的竹编扇。 以及湖南长沙马王堆一号 西汉墓中出土的一把长柄 竹蔑扇和一把短柄竹蔑扇。
请问:为什么没有王羲之题字的扇子卖不出,而被王羲之题过 字的扇子出高价都有人买呢?
扇面的绘制方法
注意：扇面的整体构图和色彩的搭配
和大家一起学习很高兴，谢谢大家，再见！
画风气大盛形成了扇面艺术的第一个高峰此时的
扇面主要是纹扇扇面产生了大量绘制在纹扇上的
六年级美术下册第6课《扇面画》 优秀课件3人教版
花 鸟 扇 面
山 水 扇 面
人 物 扇 面
书 法 扇 面
团 扇 中 的 花 鸟 画
团 扇 中 描 绘 的 昆 虫 蟋 蟀
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欣 赏 ： 同 学 们 的 作 品
扇面的绘制方法
注意：扇面的整体构图和色彩的搭配
和大家一起学习很高兴，谢谢大家，再见！
名言摘抄 ● 青年时种下什么，老年时就收获什么。 ──易卜生 ● 人并不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。 ──托尔斯泰 ● 人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。──达· 芬奇 ● 人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。 ──雷锋 ● 人的天职在勇于探索真理。 ──哥白尼 ● 人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。──高尔基 ● 人的智慧掌握着三把钥匙，一把开启数字，一把开启字母，一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。 ──雨果 ● 人们常觉得准备的阶段是在浪费时间，只有当真正机会来临，而自己没有能力把握的时候，才能觉悟自己平时没有准备才是 浪费了时间。 ──罗曼.罗兰 ● 人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。 ──列夫· 托尔斯泰 ● 人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。 ──萧楚女 ● 人需要真理，就像瞎子需要明快的引路人一样。 ──高尔基 ● 任何问题都有解决的办法，无法可想的事是没有的。 ──爱迪生 ● 如果你希望成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。 ──爱迪生 ● 如果是玫瑰，它总会开花的。 ──歌德 ● 如果我比笛卡尔看得远些，那是因为我站在巨人们的肩上的缘故。 ──牛顿 ● 善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。 ──华罗庚 ● 少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。 ──刘向 ● 生活便是寻求新的知识。 ──门捷列夫 ● 生活得最有意义的人，并不就是年岁活得最大的人，而是对生活最有感受的人。 ─卢梭 ● 生活的理想，就是为了理想的生活。 ──张闻天 ● 生活的情况越艰难，我越感到自己更坚强，甚而也更聪明。 ──高尔基 ● 生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。 ──左拉 ● 生活最沉重的负担不是工作，而是无聊。 ──罗曼· 罗兰 ● 生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取。 ──巴金 ● 生命多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。 ──裴多菲 ● 时间，就象海棉里的水，只要愿挤，总还是有的。 ──鲁迅 ● 时间是伟大的作者，她能写出未来的结局。 ──卓别林 ● 时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也最偏私，给任何人都不是二十四小时。 ──赫胥黎
人教版六年级美术：《扇面画》课件
•7、风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。2021/10/232021/10/23October 23, 2021 •8、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。2021/10/232021/10/232021/10/232021/10/23
象牙扇
纨扇（团扇）
折扇
•1、使教育过程成为一种艺术的事业。 •2、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。2021/10/232021/10/232021/10/2310/23/2021 11:45:38 AM •3、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人4、智力教育就是要扩大人的求知范围 •5、教育是一个逐步发现自己无知的过程。 •6、要经常培养开阔的胸襟，要经常培养知识上诚实的习惯，而且要经常学习向自己的思想负责任。2021年10月 2021/10/232021/10/232021/10/2310/23/2021
扇面画读一读，绕口令 Nhomakorabea有风不动无风动， 不动无风动有风。
一：扇风纳凉 二：装饰品
三：道 具
扇子的发展史：
中国是世界上最早使用扇子的国家，并逐渐传入日本和 欧洲的许多国家。扇子的历史可上溯到远古的禹舜时代，因 为在明代，有“舜始造扇”的记载。商周时代，人们用雄雉 鸡绚丽斑斓的长尾制成“翟扇”，并出现了长柄的“雉扇”。 此时，扇子成了帝王威仪的象征。 到了唐朝，用雉毛做的 扇子改成了用孔雀毛做。据考古发现，四川成都出土的战国 铜壶刻有一个仆人手执长柄扇替主人煽风的图案，这是目前 发现较早的扇子形象。汉末到魏晋南北朝，出现了用动物尾 毛做成的拂尘，谓之“毛扇”。江南地区以白鹅羽毛制成的 羽扇最为著名，多作为贡品进贡朝廷。到了汉代，丝织业开 始发展，出现了“纨扇”，此形式的扇子深受中国古代妇女 青睐。大约在宋朝时，出现了今日常见的折扇并逐渐延续至 今而成为社会主流。折扇绘画题诗始于明代永乐年间，由此 而繁衍出另一种传统的艺术形式———扇面书画。
象牙扇
纨扇（团扇）
折扇
•1、使教育过程成为一种艺术的事业。 •2、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。2021/10/232021/10/232021/10/2310/23/2021 11:45:38 AM •3、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人4、智力教育就是要扩大人的求知范围 •5、教育是一个逐步发现自己无知的过程。 •6、要经常培养开阔的胸襟，要经常培养知识上诚实的习惯，而且要经常学习向自己的思想负责任。2021年10月 2021/10/232021/10/232021/10/2310/23/2021
扇面画读一读，绕口令 Nhomakorabea有风不动无风动， 不动无风动有风。
一：扇风纳凉 二：装饰品
三：道 具
扇子的发展史：
中国是世界上最早使用扇子的国家，并逐渐传入日本和 欧洲的许多国家。扇子的历史可上溯到远古的禹舜时代，因 为在明代，有“舜始造扇”的记载。商周时代，人们用雄雉 鸡绚丽斑斓的长尾制成“翟扇”，并出现了长柄的“雉扇”。 此时，扇子成了帝王威仪的象征。 到了唐朝，用雉毛做的 扇子改成了用孔雀毛做。据考古发现，四川成都出土的战国 铜壶刻有一个仆人手执长柄扇替主人煽风的图案，这是目前 发现较早的扇子形象。汉末到魏晋南北朝，出现了用动物尾 毛做成的拂尘，谓之“毛扇”。江南地区以白鹅羽毛制成的 羽扇最为著名，多作为贡品进贡朝廷。到了汉代，丝织业开 始发展，出现了“纨扇”，此形式的扇子深受中国古代妇女 青睐。大约在宋朝时，出现了今日常见的折扇并逐渐延续至 今而成为社会主流。折扇绘画题诗始于明代永乐年间，由此 而繁衍出另一种传统的艺术形式———扇面书画。
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画
扇
面
读一读，绕口令
有风不动无风动， 不动无风动有风。
一：扇风纳凉
二：装饰品
三：道
具
扇子的发展史：
中国是世界上最早使用扇子的国家，并逐渐传入日本和欧洲 的许多国家。扇子的历史可上溯到远古的禹舜时代，因为在 明代，有“舜始造扇”的记载。商周时代，人们用雄雉鸡绚 丽斑斓的长尾制成“翟扇”，并出现了长柄的“雉扇”。此 时，扇子成了帝王威仪的象征。 到了唐朝，用雉毛做的扇 子改成了用孔雀毛做。据考古发现，四川成都出土的战国铜 壶刻有一个仆人手执长柄扇替主人煽风的图案，这是目前发 现较早的扇子形象。汉末到魏晋南北朝，出现了用动物尾毛 做成的拂尘，谓之“毛扇”。江南地区以白鹅羽毛制成的羽 扇最为著名，多作为贡品进贡朝廷。到了汉代，丝织业开始 发展，出现了“纨扇”，此形式的扇子深受中国古代妇女青 睐。大约在宋朝时，出现了今日常见的折扇并逐渐延续至今 而成为社会主流。折扇绘画题诗始于明代永乐年间，由此而 繁衍出另一种传统的艺术形式———扇面书画。
扇面的绘制方法
注意：扇面的整体构图和色彩的搭配
和大家一起学习很高兴，谢谢大家，再见！
折扇
纨扇（团扇）
象牙扇
羽扇（孔雀翎）
羽扇（天鹅翎）
花 鸟 扇 面
山 水 扇 面
人 物 扇 面
书 法 扇 面
团 扇 中 的 花 鸟 画
团 扇 中 描 绘 的 昆 虫 蟋 蟀
—
欣 赏 ： 同 学 们 的 作 品
你 有 什 么 发 现
比 较 一 下 看 看
《题扇桥》故事：
传说在王羲之家门前东边有条小河,河上有座石头砌的拱形 小桥。这一天,天气很热。王羲之经过这座桥回家,看见有位头 发花白的老婆婆抱着一大包扇子在桥上叫卖。走近一看,是一 大包制作粗糙质量低下的纸扇。虽然便宜,但没人买。老婆婆 站在火辣辣的太阳底下,满脸是汗,愁眉苦脸地叫着:“要扇子吗? 买扇子吗?”王羲之见了很同情,问道:“老婆婆,你这扇子卖几 文钱一把呀?”老婆婆说道:“三十文,少两文也卖给你。”王 羲之听了,向旁边店家借来一支笔,就站在桥头,把扇子一把一把 都题上字,说道:“老婆婆,这题上字的扇子,要八十文一把,少了 你不要卖。”哪之题字的扇子,人人争着要,一下就卖光了。 请问:为什么没有王羲之题字的扇子卖不出,而被王羲之题过 字的扇子出高价都有人买呢?
扇
面
读一读，绕口令
有风不动无风动， 不动无风动有风。
一：扇风纳凉
二：装饰品
三：道
具
扇子的发展史：
中国是世界上最早使用扇子的国家，并逐渐传入日本和欧洲 的许多国家。扇子的历史可上溯到远古的禹舜时代，因为在 明代，有“舜始造扇”的记载。商周时代，人们用雄雉鸡绚 丽斑斓的长尾制成“翟扇”，并出现了长柄的“雉扇”。此 时，扇子成了帝王威仪的象征。 到了唐朝，用雉毛做的扇 子改成了用孔雀毛做。据考古发现，四川成都出土的战国铜 壶刻有一个仆人手执长柄扇替主人煽风的图案，这是目前发 现较早的扇子形象。汉末到魏晋南北朝，出现了用动物尾毛 做成的拂尘，谓之“毛扇”。江南地区以白鹅羽毛制成的羽 扇最为著名，多作为贡品进贡朝廷。到了汉代，丝织业开始 发展，出现了“纨扇”，此形式的扇子深受中国古代妇女青 睐。大约在宋朝时，出现了今日常见的折扇并逐渐延续至今 而成为社会主流。折扇绘画题诗始于明代永乐年间，由此而 繁衍出另一种传统的艺术形式———扇面书画。
扇面的绘制方法
注意：扇面的整体构图和色彩的搭配
和大家一起学习很高兴，谢谢大家，再见！
折扇
纨扇（团扇）
象牙扇
羽扇（孔雀翎）
羽扇（天鹅翎）
花 鸟 扇 面
山 水 扇 面
人 物 扇 面
书 法 扇 面
团 扇 中 的 花 鸟 画
团 扇 中 描 绘 的 昆 虫 蟋 蟀
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《题扇桥》故事：
传说在王羲之家门前东边有条小河,河上有座石头砌的拱形 小桥。这一天,天气很热。王羲之经过这座桥回家,看见有位头 发花白的老婆婆抱着一大包扇子在桥上叫卖。走近一看,是一 大包制作粗糙质量低下的纸扇。虽然便宜,但没人买。老婆婆 站在火辣辣的太阳底下,满脸是汗,愁眉苦脸地叫着:“要扇子吗? 买扇子吗?”王羲之见了很同情,问道:“老婆婆,你这扇子卖几 文钱一把呀?”老婆婆说道:“三十文,少两文也卖给你。”王 羲之听了,向旁边店家借来一支笔,就站在桥头,把扇子一把一把 都题上字,说道:“老婆婆,这题上字的扇子,要八十文一把,少了 你不要卖。”哪之题字的扇子,人人争着要,一下就卖光了。 请问:为什么没有王羲之题字的扇子卖不出,而被王羲之题过 字的扇子出高价都有人买呢?