郑州市实验高级中学一年级数学上册第七单元《认识钟表》单元测试题(含答案解析)

郑州市实验高级中学一年级数学上册第七单元《认识钟表》单元测试题（含答案解析）一、选择题1．下面（）的时针和分针形成的角同样大。

A. 1：00和2：00B. 3：00和3：30C. 4：00和8：002．钟表上，时针从一个数字走到下一个数字，经过的时间是（）。

A. 5分B. 60分C. 60秒3．A. 9时半B. 10时半C. 9时4．A. 4时半B. 3时半C. 4时5．分针指着12，时针指着1，这时是（）。

A. 12时B. 1时C. 12时过一点儿6．下面这个时钟比准确时间快10分，准确时间是（）。

A. 9时45分B. 8时45分C. 9时05分7．钟面上的时针指向6时，那么分针指向（）。

A. 3B. 6C. 128．明明上学了，下面（）最有可能是明明早上起床的时间。

A. B. C.9．下面是晚上三场电影开始的时间，最早开始的是（）。

A. B. C.10．分钟走30分钟，走了（）个大格。

A. 6B. 30C. 511．A. 10时B. 3时C. 6时12．选出合适的时刻。

A. B. C.二、填空题13．时针指向________，分针指向________就是6时。

14．填出下面的作息时间。

15．钟面上，时针指着3，分针指着12，这时是________时。

16．有块表（如图），当时针从下表所示时间走到4时整时，分针和时针重合了________次。

17．下边是同学们参观博物馆结束的时间，已知参观用了2小时，则他们是________时开始参观的。

18．看钟表，填写时间。

________________________19．我会填写钟表的时间。

________________________________20．下图中，时针指向________，分针指向________、接近________时，所以是快到________时了，还可以说成大约________时。

三、解答题21．画出缺少的时针或分针。

（1）7时刚过，该起床了。

（2）8时了，该上课了。

（3）5时了，该做作业了。

（4）9时了，该睡觉了。

22．在方框里写出钟面上所指的时刻，在箭头上算出中间经过的时间。

23．给下面的钟面画上分针或时针24．先写出每个钟面上的时刻，再算一算经过的时间。

（1）（2）25．根据时间在钟面上画时针和分针。

小胖21时睡觉26．钟面上12个数的和是多少?你能在钟面上画两条线，把钟面分成三部分，使每一部分数字的个数相等，数字和也相等吗?【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．C解析： C【解析】【解答】 4：00和8：00的时针和分针形成的角同样大。

故答案为：C。

【分析】钟面被12个数字平均分成12大格，每个大格所对的圆心角是360°÷12=30°，4：00和8：00的时针和分针形成的较小角都是120°，同样大。

2．B解析： B【解析】【解答】钟表上，时针从一个数字走到下一个数字，经过的时间是60分。

故答案为：B。

【分析】钟表的认识：①钟表上有12个数，12个格子，每格表示1小时。

...②针表上短针表示时针，长针表示分针。

...③ 分针指向12，时针指向几，就是几时。

3．B解析： B【解析】【解答】解：分针指向6，时针超过10，时刻是10时半。

故答案为：B。

【分析】较短的针是时针，较长的针是分针，分针指向6就是半时，时针超过几就是几时半。

4．A解析： A【解析】【解答】解：分针指向6，时针超过4，时刻是4时半。

故答案为：A。

【分析】较短的针是时针，较长的针是分针，分针指向6就是半时，时针超过几就是几时半。

5．B解析： B【解析】【解答】分针指着12，时针指着1，这时是1时。

故答案为：B。

【分析】钟面上，分针指向12，时针指向几，就是几时整，据此解答。

6．B解析： B【解析】【解答】8时55分-10分=8时45分。

故答案为：B。

【分析】观察图中的钟面可知，时针在8与9之间，分针指向11，此刻是8时55分，因为这个时钟比准确时间快10分，准确时间比钟面时间慢10分，据此列式解答。

7．C解析： C【解析】【解答】6时的时候分针指向12。

故答案为：C.【分析】整时的时候分针指向12的位置。

8．C解析： C【解析】【解答】解：A项表示的时间是1时，B项表示的时间是9时，C项表示的时间是7时，因为明明要上学，所以明明早上起床的时间是7时合适。

故答案为：C。

【分析】钟面上，分针指向12，时针指向几就表示几时；因为明明要上学，那么明明起床的时间要在8时之前，据此作答即可。

9．B解析： B【解析】【解答】解：A是6：55；B是6：00；C是7：00，最早开始的是6：00。

故答案为：B。

【分析】时针指向几或超过几就是几时，分针走一大格是5分，根据时针与分针的指向确定时刻并判断最早开始的时间即可。

10．A解析： A【解析】【解答】解：分针走30分钟，走了6个大格。

故答案为：A。

【分析】钟面上共有12个大格，分针走一大格是5分钟，走30分钟就是6个大格。

11．C解析： C【解析】【解答】解：当钟表的分针指向12、时针指向10的时候是10时，此时时针和分针不在一条线上；当钟表的分针指向12、时针指向3的时候是3时，此时时针和分针不在一条线上；当钟表的分针指向12、时针指向6的时候是6时，此时时针和分针在一条线上。

故答案为：C。

【分析】先根据“当分针指在12的时候就是整点，时针指在几就是几时”确定时针、分针的位置，再判断什么时刻时针和分针在一条线上即可。

12．B解析： B【解析】【解答】解：观察各图可知，A是4时，早上4时或晚上4时，显然不对；B是9时，早上9时或晚上9时，晚上9时休息正确；C是6时，早上6时或晚上6时，显然不对。

故答案为：B。

【分析】先根据“当分针指在12的时候就是整点，时针指在几就是几时”判断时刻，再根据实际情况选出合适的时刻即可。

二、填空题13．6；12【解析】【解答】时针指向6分针指向12就是6时故答案为：6；12【分析】钟面上分针指向12时针指向几就是几时整据此解答解析： 6；12【解析】【解答】时针指向6，分针指向12就是6时。

故答案为：6；12。

【分析】钟面上，分针指向12，时针指向几，就是几时整，据此解答。

14．【解析】【分析】此题主要考查了整时的认识钟面上分针指向12时针指向几就是几时整据此解答解析：【解析】【分析】此题主要考查了整时的认识，钟面上，分针指向12，时针指向几，就是几时整，据此解答。

15．【解析】【解答】钟面上时针指着3分针指着12这时是3时故答案为：3【分析】分针指着12时针指着几就是几时整解析：【解析】【解答】钟面上，时针指着3，分针指着12，这时是3时。

故答案为：3。

【分析】分针指着12，时针指着几，就是几时整。

16．【解析】【解答】有块表（如图）当时针从下表所示时间走到4时整时分针和时针重合了2次故答案为：2【分析】观察钟面可知此刻是2时从2时到4时经过了2个小时分针和时针每小时重合1次所以分针和时针重合了2次解析：【解析】【解答】有块表（如图），当时针从下表所示时间走到4时整时，分针和时针重合了2次。

故答案为：2。

【分析】观察钟面可知，此刻是2时，从2时到4时，经过了2个小时，分针和时针每小时重合1次，所以分针和时针重合了2次。

17．【解析】【解答】6时-2小时=4时故答案为：4【分析】已知参观结束的时刻与参观用时要求参观开始的时刻用参观结束的时刻-参观用时=参观开始的时刻据此解答解析：【解析】【解答】6时-2小时=4时。

故答案为：4。

【分析】已知参观结束的时刻与参观用时，要求参观开始的时刻，用参观结束的时刻-参观用时=参观开始的时刻，据此解答。

18．8：00；6：00；12：00【解析】【解答】解：第一个钟表上的时间是8：00；第二个钟表上的时间是6：00；第三个钟表上的时间是12：00故答案为：8：00；6：00；12：00【分析】钟面上分针解析： 8：00；6：00；12：00【解析】【解答】解：第一个钟表上的时间是8：00；第二个钟表上的时间是6：00；第三个钟表上的时间是12：00。

故答案为：8：00；6：00；12：00。

【分析】钟面上，分针指向12，时针指向几就是几时。

19．10点刚过；7时或7：00；快4点了；6时或6：00【解析】【解答】解：第一个钟表表示的时间是10点刚过；第二个钟表表示的时间是7时或7：00；第三个钟表表示的时间是快4点了；第四个钟表表示的时间是解析： 10点刚过；7时或7：00；快4点了；6时或6：00【解析】【解答】解：第一个钟表表示的时间是10点刚过；第二个钟表表示的时间是7时或7：00；第三个钟表表示的时间是快4点了；第四个钟表表示的时间是6时或6：00。

故答案为：10点刚过；7时或7：00；快4点了；6时或6：00。

【分析】第一个钟表上时针刚过10，分针指向1和2之间，所以它表示的时间是10点刚过；第二个钟表上分针指向12，时针指向7，所以它表示的时间是7时或7：00；第三个钟表上时针快指向4，分针在10和11之间，所以它表示的时间是快4点了；第四个钟表上分针指向12，时针指向6，所以它表示的时间是6时或6：00。

20．10；11；12；10；10【解析】解析： 10；11；12；10；10【解析】三、解答题21．（1）（2）（3）（4）【解析】【分析】钟面上，分针指向12，时针指向几，就是几时整；分针指向6，时针指向两个数字之间，就是几时半；时针在两个数字之间，就表示几时多了，例如时针在2和3之间，表示2时多了，分针快指向12，时针快指向某个数字时，表示快几时了，据此补充缺少的时针或分针。

22．【解析】【分析】钟面被12个数字平均分成12个大格，分针走过每个大格是5分钟，时针在两个数字之间，就表示几时多了，例如时针在6和7之间，表示6时多了，分针指向10，就是6：50，据此写出每个钟面上的时间；然后用下一个钟面时间-上一个钟面时间=经过的时间，据此计算即可.23．【解析】【分析】分针指向12，时针指向几，就是几时整，2时是时针指向2，分针指向12；7时是时针指向7，分针指向12；10时是时针指向10，分针指向12。

24．（1）（2）【解析】【分析】钟面被12个数字平均分成12大格，分针走过每个大格是5分钟，分针经过几个大格，就走了几个5分钟；时针在哪两个数字之间，表示几时多，例如：时针在2与3之间，表示2时多，分子指向数字几，就是几个5分钟，据此写出钟面上的时刻；要求经过的时间，用结束的时刻-开始的时刻=经过的时间，据此列式解答。

25．【解析】【分析】画时间时，先画时针，再画分针。

几时，时针就指向几，分针指向12；几时半，时针指向两个数字的中间，分针指向6。