2013年首都经济贸易大学社会工作原理(代码331)考研真题
何雪松《社会工作理论》考研真题及详解【圣才出品】
何雪松《社会工作理论》考研真题及详解2013年首都经济贸易大学社会工作原理（代码331）考研真题一、简答题（每题15分，共90分）1．什么是家庭社会工作?2．简述社会工作约定阶段的主要工作内容。
3．涂尔干认为社会事实是社会学的研究对象，社会事实具有那些特点?4．韦伯认为资本主义在西方兴起的主要原因是什么?5．马克思认为资本主义的利润来自于哪个领域，为什么?6．文化分析具有哪几种视角?二、论述题（每题20分，共60分）1．假设你是某机构的社会工作者，正在服务于一些具有偏差行为的青少年。
当你第一次面谈的时候，其中一个年轻人告诉你，他曾经是黑社会的一份子，一度犯有抢劫罪，他还同一些女孩子有混乱的性关系。
从社会工作的专业价值观来看，对于这个年轻人的告白，你会怎样回应?并解释你这样回应的理由。
2．就“农民工如何融入城市的问题”提出你的观点并加以论证。
3．试分析当前中国社会分层的特点和形成原因。
2012年中国社会科学院社会工作原理（代码331）考研真题及详解2012年中国社会科学院社会工作原理（代码331）考研真题一、名词解释（每题5分，共40分）1．社会救助2．差序格局3．社会事实（涂尔干）4．个别化5．个案工作6．社会服务7．倡导者8．剩余性社会福利二、简答题（每题10分，共50分）1．简述家庭养老和社区居家养老的联系与区别。
2．简述帕森斯社会现代化模式变项理论。
3．简述中国城市化中出现的问题以及出路。
4．简述社会工作的要素。
5．简述泰彻的价值体系。
三、论述题（每题20分，共60分）1．论述社会保障体系在促进社会公平方面的作用以及现阶段我们社会保障体系面临的问题。
2．论述“标签理论”，并举例说明其在社会工作实务中的应用。
3．试论述社会工作、社会建设和社会管理的关系。
参考答案一、名词解释（每题5分，共40分）1．社会救助答：社会救助又称社会救济，指政府和社会团体对那些维持社会基本生活水平有困难者给予必要的物质帮助。
2013年首都经济贸易大学经济学考研真题及解析
2013 年首都经济贸易大学901 经济学考研真题及详解一、简要回答下列各题（每题15 分，共90 分）1．作图说明劳动供给曲线的特征。
答：劳动供给曲线是人们提供的劳动和对劳动所支付的报酬之间关系表现形式。
劳动供给曲线先有正斜率，后为负斜率，是一条向后弯曲的曲线，如图1 所示。
图1劳动供给曲线劳动供给曲线向后弯曲的原因可以用收入效应和替代效应来分析。
消费者的总效用由收入和闲暇两者组成。
事实上，劳动者的劳动供给行为可以表述为：在既定的时间约束下，合理地安排劳动和闲暇时间，以实现最大的效用满足。
一般而论，工资率越高，对牺牲闲暇的补偿也就越大，劳动者宁愿放弃闲暇而提供劳动的数量也就越多。
换言之，工资率提高，闲暇的机会成本相应也就越大，劳动者的闲暇时间也就越短。
因此，工资率的上升所产生的替代效应使得劳动数量增加。
同时，工资率的提高，使得劳动者收入水平提高。
这时，劳动者就需要更多的闲暇时间。
也就是说，当工资率提高以后，劳动者不必提供更多的劳动就可提高生活水平。
这说明，工资率提高的收入效应使得劳动数量减少。
替代效应和收入效应是工资率上升的两个方面，如果替代效应大于收入效应，那么，工资率提高使得劳动数量增加，即劳动的供给曲线向右上方倾斜；反之，工资率的提高会使劳动数量减少，劳动供给曲线向左上方倾斜。
在工资率较低的条件下，劳动者的生活水平较低，对闲暇的偏好较低，从而，工资提高的替代效应大于收入效应，劳动的供给曲线向右上方倾斜。
但是，随着工资率的进一步提高和劳动时间的增加，劳动者对闲暇更加偏好，替代效应开始小于收入效应，结果劳动供给数量减少。
基于以上原因，劳动的供给曲线呈现出背弯的形状。
2．简述明晰产权在解决外部性问题时所起的作用。
答：（1）根据科斯定理，只要产权是明晰的，并且其交易成本为零或很小并允许经济当事人进行谈判交易，则无论在开始时将产权赋予谁，市场均衡的结果都是有效率的。
明晰产权可以被看作是更加一般化的科斯定理，甚至利用税收和补贴等手段消除外部性也可以被看作是对科斯定理的具体运用。
2013年中国社会科学院社会工作实务与社会工作原理[专业硕士]考研真题及详解【圣才出品】
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2013年中国社会科学院331社会工作原理[专业硕士]考研真题及详解中国社会科学院2013年硕士研究生入学考试试题考试科目：331社会工作原理一、名词解释（共8题，每题5分）1．参照群体2．普通社会工作3．社会性需要4．制度性社会福利5．慈善组织会社6．核心家庭7．格林伍德8．弗莱克斯纳二、简答题（共5题，每题10分）1．组织结构中非正式群体的功能。
2．虚拟社区与实在社区的区别与联系。
3．用建构主义理论对社会问题的分析。
4．比斯台克的价值体系。
5．缺。
三、论述题（共3题，每题20分）1．试述社会分层结构对社会工作实务的影响。
2．简述“第三条道路”福利观的观点。
3．简述心理分析观点并分析对社会工作的影响。
参考答案中国社会科学院2013年硕士研究生入学考试试题考试科目：331社会工作原理一、名词解释（共8题，每题5分）1．参照群体答：参照群体并非某一（些）成员身份所属的群体，但它却被某一（些）成员用做其所属群体的参照对象。
作为参照对象的群体简称参照群体。
参照群体一般是与所属群体同类的群体，例如大学中某班级的成员选择另一班级作为其参照群体，并以该班级的状况来评判自己所属班级。
但是，有时候参照群体并非与所属群体同类。
根据成员的不同参照需要，会形成不同的参照群体；同一参照群体的意义在不同时期有可能发生变化。
参照群体通常对其成员的认知、情感、态度和价值观念等发生重大影响，并因此而削弱或加强所属群体的团结。
2．普通社会工作答：普通社会工作是在高度集中的社会主义计划经济体制下出现的，是在本职工作之外所从事的不计报酬的服务性和管理性工作，包括教师兼任的班主任、学生兼任的团支部书记、职工兼任的党支部委员和工会委员等。
在这种体制下，这类工作承担着代替政府和党群组织联系、组织、动员、管理群众的职能，也承担着向上级反映群众意见的任务。
在整个社会结构中，它是附属性的建制。
其工作人员凭借忠诚、热心和奉献精神开展工作，基本不需要助人专业培训。
(NEW)中国社会科学院研究生院社会学系331社会工作原理[专业硕士]历年考研真题汇编(含部分答案)
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目 录2016年中国社会科学院研究生院社会学系331社会工作原理[专业硕士]考研真题（回忆版）2015年中国社会科学院研究生院社会学系331社会工作原理[专业硕士]考研真题（回忆版）2014年中国社会科学院研究生院社会学系331社会工作原理[专业硕士]考研真题（回忆版，不完整）2013年中国社会科学院研究生院社会学系331社会工作原理[专业硕士]考研真题2013年中国社会科学院研究生院社会学系331社会工作原理[专业硕士]考研真题及详解2012年中国社会科学院研究生院社会学系331社会工作原理[专业硕士]考研真题2012年中国社会科学院研究生院社会学系331社会工作原理[专业硕士]考研真题及详解2011年中国社会科学院研究生院社会学系331社会工作原理[专业硕士]考研真题2011年中国社会科学院研究生院社会学系331社会工作原理[专业硕士]考研真题及详解2010年中国社会科学院研究生院社会学系331社会工作原理[专业硕士]考研真题2010年中国社会科学院研究生院社会学系331社会工作原理[专业硕士]考研真题及详解2016年中国社会科学院研究生院社会学系331社会工作原理[专业硕士]考研真题（回忆版）一、名词解释1．公共福利2．个别化3．专业关系4．社会工作本土化5．社会控制6．社会包容7．家庭生命周期二、简答1．社会工作的助人功能。
2．社会工作助人过程的特征。
3．贫困文化理论。
4．我国户籍制度的经济社会影响。
5．韦伯的社会分层理论。
三、论述1．人类行为与社会环境的基本关系。
2．普惠主义福利模式对社会工作的影响。
3．描述和分析我国城乡社区的差别，以及这种差别对社区社会工作的影响。
北京城市学院331社会工作原理2013--2017年考研真题
北京城市学院
2013年硕士学位研究生入学考试试题
试题编号： 331 试题名称：社会工作原理（共页）适用专业：社会工作硕士
说明：本试卷满分为150分，考试时间为3小时。
所有答案必须写在答题纸上，做在试题或草稿纸上无效。
1．社会工作理论
2．伊丽莎白济贫法
3．接纳
4．再社会化
5．集合行为
6．社会控制
二、简答题（每小题9分，共5小题45分）
1．如何理解社会工作的助人功能？请结合实际，进行简要说明。
2．如何理解社会工作教育对社会工作专业发展的意义？
3．请结合实例，简析人们在社会角色扮演中的角色冲突与失调现象。
4．请简述民间组织的功能。
5．请简析亚文化与社会越轨的关系。
三、论述题（每小题25分，共3小题75分）
1．请运用社会工作相关理论来分析下面的案例。
小王在某社区的宣传栏里，看到“全社会都来关心残疾人的生活”的宣传标语，同时发现大量的媒体、公共交通工具都使用了“残障人士”来称呼他认为的“残废的人”。
他觉得很不理解：残疾不都是自己造成的吗？干嘛还要全社会来关心？
请回答：
（1）小王的观点体现了社会对残疾现象的什么看法？（10分）
（2）题中的标语及对残疾人称呼用语的改变，运用了残疾人社会工作的什么理论？（15分）
2．请运用社会工作相关原理来分析下面的案例。
某社区今年开展了“为单亲妈妈送温暖”活动。
社区工作者首先对本社区
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王思斌《社会工作概论》331社会工作原理考研真题（简答题）【圣才出品】
王思斌《社会工作概论》331社会工作原理考研真题（简答题）【圣才出品】二、简答题1．请简述什么是“先赋角色”与“自致角色”。
（首都经贸大学2018年研）答：先赋角色与自致角色是根据人们获得角色的方式对社会角色的一种划分。
先赋角色与自致角色的区分是相对的，很多看似是自致性的角色，也往往受到先赋因素的影响。
（1）先赋角色先赋角色也称归属角色，指建立在血缘、遗传等先天的或生理的因素基础上的社会角色，比如人的种族、民族、家庭出身、性别等角色就属于先赋角色。
先赋角色是个人后天社会行为的基础，无法随意更改。
一般说来，在相对封闭、流动性较低的社会中，很多社会角色都是由血缘关系决定的先赋角色。
如职业角色、阶级角色等，贵族的孩子生下来就是贵族，而奴隶的孩子则永远是奴隶。
（2）自致角色自致角色也称成就角色、自获角色，指主要通过个人的活动与努力而获得的社会角色。
进入工业化社会以来，一些原来属于先赋的角色发生了变化，如职业角色、阶级角色等都不再主要是由先天决定的，而主要是靠人们的后天努力而获得的，这显示了社会的进步。
2．请简述韦伯的社会分层理论。
（首都经贸大学2018年研）答：韦伯的社会分层理论集中体现“三位一体”的社会分层模式上，对西方社会学的分层研究产生深远影响。
韦伯主张从经济、声誉、权力三个角度综合考察一个社会的经济、文化和政治三大领域中的不平等。
具体如下：（1）经济地位分层。
韦伯也把根据经济因素划分的地位群体叫做阶级，认为阶级是指一批在经济状态和变化方面相同或相似的人群。
也就是说，划分阶级的标准实际上就是“市场购买力”，而阶级差别主要是货币量的差别，这与马克思的阶级概念是不同的。
（2）声誉地位分层。
声誉地位是由社会公认的评价体系确定的，社会的评价从褒扬到贬低构成了高低有序的阶梯，声誉地位即指人们在这一阶梯中所处的位置。
影响人们声誉的因素很多，主要有出身门第（身份）、仪表风度、知识教养、生活样式。
声誉地位与“同类意识”的产生有密切联系，它必须经由主观评判的方式来确定。
社会工作考研真题题
2013年社会工作原理真题一、名词解释（每题5分，共计40分）1、社会工作本土化2、社会分层3、社会工作行政4、公共福利5、人道主义6、社会工作实习7、社会控制 8、混合型的社会福利模式二、简答题（每题10分，共计40分）1、简述个体社会化的基本过程及可能障碍？2、简述社会标签理论的主要内容？3、简述社会政策的基本特征及当前改革重点？4、简述社会工作专业化的主要内容？三、论述题（每题20分，共计40分）1、中国社会正处理快速转型阶段，表现在经济增加方式转变，社会阶层的分化和流动，舆论监督日趋严密，多元文化的发展和融合，生态环境破坏和整治等，在此背景下，试论述社会工作专业硕士教育的发展机遇和挑战？2、结合你所经历或者调研过的一个社区，运用社区工作原理描述并剖析其中的主要问题，试用优势视角理论和方法，提出你的对策处理方案？四、应用题（每题30分，共计30分）1、小李是一名刚毕业的大学生，通过了公务员考试，被安排到街道社会事务科工作。
上班第一天，社会事务科王科长告诉小李，希望她先熟悉社区情况，特别是中龄老年人和高龄老年人的日常照顾情况，为今后开展工作打好基础。
经过与社区老年人接触后，小李感觉到社区老年人境遇不容乐观。
特别是当她看到社区有些老人病危时，就会联想自己将来也要经历这一切，因而感到痛苦；有时甚至害怕个案辅导还没有做完，老人就会与世长辞。
这样的情形经常会给小李带来很大的心理压力，常常感到自责或力不从心。
工作一段时间后，她认为，老年人体弱多病，改善的机会不大，因此，在制订一些活动计划时，透露出保守和消极的一面。
再加上事情多，工作压力大，小李慢慢地对老人表现出不耐烦和不满的情绪，这样的情绪她自己并没有发现。
直到有一天，她与一位长期在社区从事志愿服务的孙先生谈心时才发现，自己的情绪竟然变得如此悲观和消极。
意识到这些后，她感到非常懊悔和自责。
于是，她找到了自己的督导，向督导说明了目前的状况。
试问：（1）在上述案例中，如何区分中龄老人和高龄老人?（2）在上述案例中，反映出老年社会工作的特点，主要应包括哪些?（3）如果你是小李的督导，应该如何帮助小李解决目前其所面临的困扰?2013年社会工作实务真题一、简答题（每题10分，共计40分）1、简述个案工作的原则和技巧。
(NEW)首都经济贸易大学劳动经济学院331社会工作原理[专业硕士]历年考研真题汇编(含部分答案)
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2016年首都经济贸易大学劳动经济学院331社会工作原理[专业硕士]考研真题（回忆版，不完整）
2015年首都经济贸易大学劳动经济学院331社会工作原理[专业硕士]考研真题
2014年首都经济贸易大学劳动经济学院331社会工作原理[专业硕士]考研真题
2014年首都经济贸易大学劳动经济学院331社会工作原理[专业硕士]考研真题及详解
2013年首都经济贸易大学劳动经济学院331社会工作原理[专业硕士]考研真题
2013年首都经济贸易大学劳动经济学院331社会工作原理[专业硕士]考研真题及详解
2011年首都经济贸易大学劳动经济学院331社会工作原理[专业硕士]考研真题
2011年首都经济贸易大学劳动经济学院331社会工作原理[专业硕士]考研真题及详解
2010年首都经济贸易大学劳动经济学院331社会工作原理[专业硕士]考研真题
2010年首都经济贸易大学劳动经济学院331社会工作原理[专业硕士]考研
真题及详解
2016年首都经济贸易大学劳动经
济学院331社会工作原理[专业硕士]考研真题（回忆版，不完整）1．小组工作的核心任务。
2．角色借用。
3．社会工作理论的范式。
4．贫困的理论。
5．组织研究的新制度主义。
6．强关系和弱关系。
7．论述改革开放前后的社会分层从身份分层到分层社会的转变。
8．社会互动的理论。
9．中国加工制造业萎缩的原因及后果。
厦门大学331社会工作原理考研真题2013年
2013年厦门大学331社会工作原理考研题
一、概念题（第1-4小题为概念题，每小题10分，共40分。
）
1.社会工作三大专业方法
2.个别化
3.不批判
4.家庭
二、简答题（第5-8小题为简答题，每小题15分，共60分。
）
5.请简述社会工作的基本功能
6.请简述社会工作者在专业服务中扮演的基本角色
7.请简述社会工作专业价值观的基本内容
8.请简述青少年阶段的主要特征
三、论述题（第9-10小题为论述题，每小题25分，共50分。
）
9.请论述改革开放之后我国社会管理体制的改革对社会工作发展的影响
10.社会工作者小王在辅导学困儿童过程中发现，孩子常常以自己不会为由，要求社会工作者替他（她）完成作业。
小王感到很困惑,按照社会工作的助人自助原则，应该提高孩子的自身能力。
如果你是社会工作者,可以怎样处理小王遇到的困惑？。
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2013年首都经济贸易大学社会工作原理（代码331）考研真题
一、简答题（每题15分，共90分）
1．什么是家庭社会工作?
2．简述社会工作约定阶段的主要工作内容。
3．涂尔干认为社会事实是社会学的研究对象，社会事实具有那些特点?
4．韦伯认为资本主义在西方兴起的主要原因是什么?
5．马克思认为资本主义的利润来自于哪个领域，为什么?
6．文化分析具有哪几种视角?
二、论述题（每题20分，共60分）
1．假设你是某机构的社会工作者，正在服务于一些具有偏差行为的青少年。
当你第一次面谈的时候，其中一个年轻人告诉你，他曾经是黑社会的一份子，一度犯有抢劫罪，他还同一些女孩子有混乱的性关系。
从社会工作的专业价值观来看，对于这个年轻人的告白，你会怎样回应?并解释你这样回应的理由。
2．就“农民工如何融入城市的问题”提出你的观点并加以论证。
3．试分析当前中国社会分层的特点和形成原因。
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